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實(shí)用的老師的一封信作文(通用6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的老師的一封信作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
老師的一封信作文 篇1
親愛(ài)的王老師:
您好。
我知道您最近一直心情都不好,大部分是因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè),在信里我代表全班同學(xué)給您說(shuō)聲:“對(duì)不起!蔽覀児钾(fù)了您的好意,您那么辛苦的為我們講易錯(cuò)點(diǎn),講得喉嚨都直冒煙。還起早貪黑的為我們備課,而我們卻上課時(shí)愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng),講小話。您就像一位辛勤的園丁,我們就像一棵長(zhǎng)得有些歪的'小樹(shù),您為我們矯正,我們還硬是要歪著長(zhǎng)。在這兒我們深表歉意,在次給您說(shuō)聲:“對(duì)不起!蓖苷徑。我能理解您的憤怒,您為我們的聽(tīng)課不專心和我們大部分同學(xué)作業(yè)質(zhì)量不好而憤怒,但是,有一點(diǎn)我想請(qǐng)求您,您生氣時(shí)可以不要砸書(shū)和高叫嗎?這要做我們會(huì)被嚇到的有時(shí)甚至都嚇得跳起來(lái)了,我向全班同學(xué)都不會(huì)希望您變成“女高音”吧!王老師,我所說(shuō)的全都是發(fā)自內(nèi)心的話,望您能改一改。
老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的老師:
您就像一位辛勤勞動(dòng)的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,為我們灌輸知識(shí);帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋。
您就像我們的母親一樣,關(guān)心我們,教導(dǎo)我們,傳授給我們知識(shí)……教我們?cè)鯓幼鋈,給我們講道理,把所有知識(shí)都無(wú)私地傳給我們,為我們?cè)鎏頎I(yíng)養(yǎng)。我們這些祖國(guó)的花朵茁壯、健康的'成長(zhǎng),拼命地吸收知識(shí),吸收營(yíng)養(yǎng);當(dāng)有一天,我們?yōu)樽鎳?guó)做出貢獻(xiàn)時(shí),還不是老師的功勞,背后還不是老師付出的汗水。老師謝謝您!
老師您每天辛苦地批改作業(yè)卷子,有時(shí)可能會(huì)忙到深夜,您那么辛苦,我們有時(shí)還會(huì)惹您生氣。您那么辛苦,我們卻不體諒您的用心良苦,使您更加疲憊了。每次,您為我們備課,都講得那么細(xì)致,那么認(rèn)真,您那朗朗的講課聲在校園內(nèi)回蕩。
老師,您是蠟燭,燃燒自己,為我們照亮未來(lái)的路,為我們付出多少汗水;我們要努力學(xué)習(xí),并取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,這對(duì)老師來(lái)說(shuō)是最好的回報(bào)。老師,您為我們糾正錯(cuò)誤,恪盡職守;我們感謝您,謝謝您為我們付出的一切。
老師我真誠(chéng)地感謝您!
老師的一封信作文 篇3
尊敬的陳老師:
您好!
時(shí)間像流水一樣,一眨眼,三年的時(shí)間就過(guò)去了,在這三年里我才真正知道您其實(shí)是一位好老師,您那溫柔、親切的樣子給我留下了深深地印象。您總是對(duì)我們說(shuō):“要認(rèn)真讀書(shū)啊”!有您這樣老師,我是多么的幸運(yùn)啊!
在家里,我是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼,但有時(shí)我像一個(gè)文靜的小女孩,自己靜靜的坐在家里做作業(yè),還有時(shí)幫媽媽做家務(wù)。
在校園,我是一個(gè)不敢大膽回答問(wèn)題、粗心大意的小女孩,正因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)、鼓勵(lì)、呵護(hù)讓我變的更加勇敢,更加聰明,也使我感到了學(xué)習(xí)的興趣,這些優(yōu)點(diǎn)都離不開(kāi)您辛勤的汗水,是您讓我懂得了學(xué)習(xí)的'重要性,您有時(shí)對(duì)我們十分嚴(yán)厲,但我知道您是為我們好,就是您教了我許許多多的知識(shí)。爸爸媽媽的臉上才會(huì)有滿意的笑容。
在此,我很感謝您教會(huì)了我這么多,在今后我要更加努力,不辜負(fù)您對(duì)我們的希望。
陳老師,謝謝您。
祝您:工作順利,萬(wàn)事如意,新年快樂(lè)!
您的學(xué)生:嚴(yán)芳寧
年月日
老師的一封信作文 篇4
親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
首先請(qǐng)?jiān)忂@封信的姍姍來(lái)遲吧!雖然小朋友和老師在面對(duì)巨大的天氣變化出現(xiàn)了大面積的生病,緊接著緊張的期末測(cè)驗(yàn)又壓得大家喘不過(guò)氣來(lái),時(shí)間實(shí)在太緊湊!可是,這些理由都是蒼白的,幸虧趕在舊年的最后一天還是動(dòng)筆了,萬(wàn)事堅(jiān)持最難!
這是舊年最后的一封信了!回想剛?cè)雽W(xué)的九月,小朋友們一張張稚氣的小臉充滿著好奇與童真,充滿著向往與些許的緊張?zhí)と虢淌。?duì)于季老師而言,也是剛踏入黃鸝小學(xué)這個(gè)美好的校園,步入工作崗位,我和你們一樣,也帶著些許緊張和不安,可是,當(dāng)季老師看到你們純真可愛(ài)的笑臉時(shí),我心中的緊張和不安則轉(zhuǎn)化成為一種動(dòng)力,一種責(zé)任感。
猶記得第一個(gè)到教室的是林家樂(lè),幫助老師讓后來(lái)的小朋友找到自己的位置;猶記得謝知魚(yú)剛來(lái)班級(jí)還有點(diǎn)膽怯,哭著鼻子要找媽媽;猶記得孫天是個(gè)多么懂事愛(ài)勞動(dòng)的孩子,幫助老師為每一位小朋友擦拭課桌;猶記得你們的入隊(duì)儀式;猶記得學(xué)校的.運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛(ài)心義賣;猶記得我們的元旦迎新活動(dòng)……太多太多了,你們的一顰一笑,一舉一動(dòng),都深深的刻在老師的心里,這也將是老師一生中最值得回憶的事!
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,我們攜手并肩,老師帶領(lǐng)著大家一起成長(zhǎng),看到了大家的進(jìn)步:倪浩天、李亮穎、陳彥滋、孫天、阮淑儀上課漸漸安靜下來(lái)了,聽(tīng)課效率提高很大;王杰、王晨翔、周尚融、楊子涵、秦凱赟、黃力睿、金科欣、謝知魚(yú)、蔡依佳、王正庭舉手特別積極,真為你們感到開(kāi)心,為你們思維碰撞的火花而喝彩,一個(gè)個(gè)都是小天才呢!俞恩祺、李沁潞、劉旭薇、童一諾、朱錦添上課的時(shí)候小眼睛都在發(fā)光,看得出你們對(duì)知識(shí)是多么的渴望!黃紫菱、王詩(shī)怡、劉欣茹你們太讓老師高興啦!識(shí)字量提高得這么快!黃勁、潘昀婕、王琪雨、宋佳樂(lè)你們上課總是會(huì)讓我們感到驚喜連連,以榜樣的姿勢(shì)在提醒周圍的同學(xué)!王海明、顧芩語(yǔ)、賀若皓、徐瑩瑩,扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),肯定和你們平時(shí)認(rèn)真作業(yè)的一點(diǎn)一滴分不開(kāi)。還有譚建強(qiáng)、朱晟杰、孫迅凡,真的,你們是特別有責(zé)任感的孩子,老師給你們的任務(wù),無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是班級(jí)工作管理上,你們都會(huì)很認(rèn)真的去完成,我想正是這種美好的品質(zhì)才讓我們大家都喜歡你們!呂之凱、林家樂(lè)、程雨陽(yáng)、屠書(shū)源、劉卓浩、沃鋰雖然你們的進(jìn)步?jīng)]有別的小朋友那么明顯,但是季老師也看到了你們的努力,還記得老師對(duì)你說(shuō)的話嗎?只要你們堅(jiān)持下去,下學(xué)期一定會(huì)更出色的!
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我們正一步步走向開(kāi)闊美好的知識(shí)天地,在紅領(lǐng)巾的映照下的小臉顯得多么陽(yáng)光、美好。老師知道,這個(gè)過(guò)程也是幾多付出幾多喜,一路艱辛一路歌。
老師的一封信作文 篇5
親愛(ài)的王老師:
還記得我嗎,我是曾在你的呵護(hù)下成長(zhǎng)了四年的金坷。
離開(kāi)東外快兩年了,總覺(jué)得昨天我還是背著書(shū)包坐著校車的小學(xué)生,今天都初中二年級(jí)了,明年就升高中了,時(shí)間還真神奇。
一個(gè)人在這個(gè)城市,和媽媽相依為命,從不適應(yīng)到適應(yīng),總感到和四川的伙伴們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
但我還是無(wú)法忘記東外的生活,忘不了王老師、龔老師、張老師、黃老師……,你們?cè)谖遗涯、任性的時(shí)期沒(méi)有放棄我;叵胍郧拔夷敲凑{(diào)皮,心里一直很抱歉,特別是黃老師和肖校長(zhǎng),很對(duì)不起他們的苦口婆心,那是我真的.很不懂事。
來(lái)到這邊后,收獲也不少,交到了幾個(gè)知心朋友,才覺(jué)得朋友并不是像以前那樣只是一起玩,一起鬧,而是在她們身上可以學(xué)到更多東西。告訴老師一個(gè)好消息:在“感動(dòng)校園”活動(dòng)中媽媽有幸被評(píng)為“感動(dòng)家長(zhǎng)”,全校只有一個(gè)。而我們這五個(gè)好姐妹也被老師推薦為感動(dòng)伙伴。我滿足于現(xiàn)在的生活,充實(shí)而快樂(lè)。媽媽的疼愛(ài),老師的重視以及朋友的鼓勵(lì),讓我努力地經(jīng)營(yíng)好每一天,既然在小學(xué)留下了遺憾,在中學(xué)我就應(yīng)該好好珍惜。
親愛(ài)的老師,真的謝謝你們!如今的我不再像從前那么彷徨,我找到了人生目標(biāo),并為之奮斗。
中學(xué)以后,讀書(shū)的日子真的很苦,整整八科,連吃飯時(shí)心里都會(huì)想著它們。不久就要期末考試了,天氣非常炎熱,我仍然堅(jiān)持著,我要考出好成績(jī)。但競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在大,下學(xué)期又要擇優(yōu),九百多個(gè)人爭(zhēng)五十個(gè)名額。我希望能考出年級(jí)前五,雖然有點(diǎn)難,但我會(huì)去拼一拼,我不愿意服輸。
偶爾走走東外網(wǎng)站,母校的生活越來(lái)越豐富。要是能回去就好了,好想東外的飯菜,好想那些茶樹(shù)和白玉蘭,好想圣誕節(jié)的舞臺(tái),好想曾經(jīng)的那支扇子舞,好想和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)扔沙包,好想和你們一起談心……真的好想你們!
祝
工作順利
20xx屆畢業(yè)生 xx
xx.6.27
老師的一封信作文 篇6
敬愛(ài)的老師們:
你們好!
我時(shí)常懷著深深的感激之情,祝福著教過(guò)我的老師們。是他們,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我:要愛(ài)祖國(guó),要勤勉,要做一個(gè)正直,誠(chéng)實(shí)的人;要熱愛(ài)身邊的花草,它們也是一個(gè)生命;要保護(hù)環(huán)境,才能使祖國(guó)美麗。
有人說(shuō)老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,有人說(shuō),老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我說(shuō),老師是一株大樹(shù),她的根深植于大地,她遮風(fēng)擋雨,把一片片綠蔭灑向大地。
可是,在我對(duì)老師致以最崇高的敬意時(shí),那一道傷痕又展現(xiàn)在我的眼前,當(dāng)時(shí)的一切,至今歷歷在目。
在那一天早晨,我剛到學(xué)校,沒(méi)來(lái)得及吃早飯,所以拿了一包牛奶就往學(xué)校沖,。剛到學(xué)校,我就已經(jīng)把牛奶喝完了。我正在找垃圾桶,準(zhǔn)備把我的牛奶扔進(jìn)垃圾桶里。在樓上的班主任卻朝著我大叫:“你還不快點(diǎn)上來(lái),快上課了,牛奶隨地丟一下就可以了,你到底在找什么啊?!”我當(dāng)時(shí)莫名其妙,老師不是常常教育我們要講衛(wèi)生嗎?怎么,一下子就把這個(gè)拋到腦后了。我不愿意破壞校園中的衛(wèi)生,所以繼續(xù)找垃圾桶,終于,在校門(mén)口外找到了一個(gè)僅有的一個(gè)垃圾桶,丟了進(jìn)去。到了樓上,被老師大訓(xùn)了一頓。大體是說(shuō),為什么找垃圾箱,隨手扔扔不就得了?我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈倒,有這樣教育學(xué)生的嗎?難道,為了不受懲罰,我就應(yīng)該不顧環(huán)境衛(wèi)生,而隨地扔?xùn)|西了嗎?我最底層的意識(shí)告訴我這是不對(duì)的,可是老師說(shuō)的呢?
還有一次,就是上個(gè)學(xué)期,期末考的時(shí)候。是四班的一個(gè)姓林的老師來(lái)監(jiān)考我們班;蛟S是她對(duì)我們班的'印象不是很好吧,反正,她在考試之前,對(duì)著同學(xué)們大講了一通,浪費(fèi)了5分零38秒的時(shí)間(這是我班同學(xué)精確的計(jì)算出來(lái)的),之后發(fā)考卷,而收卷時(shí)又早了11分零24秒的時(shí)間,本來(lái)量就很大的一張考卷,不到一個(gè)小時(shí)就要我們考完,許多同學(xué)都沒(méi)有做完就被收卷了。試問(wèn),我們心目中的老師怎么是這樣的呢?
老師,你們?cè)谖倚哪恐杏肋h(yuǎn)是我最敬佩,最崇拜的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,對(duì)老師,我有數(shù)不盡的感激之情和深深的祝福,當(dāng)我?guī)е恋榈榈氖斋@,飽嘗知識(shí)的碩果而滿懷喜悅時(shí),我知道老師們也一定很高興。老師是我心中永恒的指路明燈,永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。希望在享受這美好時(shí)光的時(shí)候,心中沒(méi)有一點(diǎn)遺憾,希望老師在我的心中永遠(yuǎn)是完美無(wú)缺的。
xxx
xx年xx月xx日
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