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給老師一封信作文

時間:2023-12-09 12:36:44 書信范文 我要投稿

給老師一封信作文【匯總6篇】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的給老師一封信作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

給老師一封信作文【匯總6篇】

給老師一封信作文 篇1

  尊敬的老師:

  您好!

  夜以經(jīng)深了,很深了,一點兒聲響也沒有。天上的星星石疲倦了吧!一個個瞇著眼睛打起瞌睡,月亮公公早“串門”去了,唯有您沒有睡——沈老師。我看到您窗前的等依然亮著燈,我就想起了一年前的一幕。

  一年前,我還是四年級的時候,我還記憶猶新。那時,我的學習成績還不錯,每次測驗都可以得滿分,有時甚至于在很短的時間里就能寫完考卷,并且得滿分,可是我卻有一個很大的缺點,就是我的字寫得不堪入目,您常說:“字就像人臉”,可是我的“臉”就是不那么好看。為此。您找我的爸爸媽媽談了很多次,還說我的字不寫好遲早會吃虧的,可我就是寫不好。直到一次征文比賽,我每次參加征文比賽都會取得一些成績,可惟獨那一次,選作文的老師一看我的.字十分難看,誤以為我學習一定很差,那么作文肯定也不會怎么樣,隨后棄之一邊,您得知了這個情況后,就用現(xiàn)實教育了我,并且推薦了書法老師來親自教我練字。這樣一來,我的字得以進步。

  想起那次期末考試的事情,我還記憶猶新,仿佛就在昨天。那天酷熱難當,下午便要考數(shù)學,就在我正要出來放松以下時,踩到了地上的水,滑倒在地,頭重重地撞在了桌子上,當時便血流如注。您見狀,立刻把我送到了醫(yī)院。在烈日中,您陪我走了幾個來回,使您汗流浹背。您擔心我的考試還讓監(jiān)考老師多給我些時間,讓我寫卷子?粗墙箲]不安的神情,我充滿了感激之情。

  老師,這幾年里您對我的關(guān)心和教育時時縈繞在我的心頭。今后我會時刻銘記您的教誨,努力學習,決不辜負您對我的期望。沈老師, 時間像流水似的,一去不復返,一眨眼,我在這間學校已經(jīng)四年了,我在這間學校里的小學生活也就要結(jié)束了;厥姿哪曜哌^在沙電的小學生活,就像一本童話故事書一樣,已經(jīng)翻到了末頁。

  祝身體健康

  梁舒穎

  xxxx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇2

敬愛的羅老師:

  您好!在小學六年中,我遇見過無數(shù)老師,但讓我最敬佩的,記得最深的,卻只有您。

  記得曾說過,老師是蠟燭,燃燒自己照亮我們的前程,也有人說,老師是大海中的一葉扁舟,載著我們前行。這些不正是羅老師您嗎?

  在四,五年級時,你剛當班主任沒多久,就發(fā)現(xiàn)我一個重大的毛病—偏科,于是,在一次放學,您把我叫到講臺,問我為什么數(shù)學能考那么高的分,語文這么差,我只說了不喜歡語文,但沒說原因,現(xiàn)在,借這次的信,我告訴您為什么吧,因為我小時不認真學語文,導致了拼音不過關(guān),說話說不清,也就到后來,成績不好,而語文又很難,于是我放棄了,開始自暴自棄,上語文課也不認真了。

  您雖然不知道原因,但卻又像知道一樣,開始為我補習,每天放學時,把我叫上講臺,幫我聽寫,一開始我就認真了一會,以為您很快就不聽了,可誰知,您真幫我補習了很久,這讓我有點不耐煩了。心想這有什么用,無非是無用功而已。雖然還是在聽寫,但心不在焉 。

  后面,因為玩電腦比較晚,上語文課時睡覺。你就跟我說,再這樣就去你家住,我當時也信了,就有一個月多沒有晚睡了,而您也沒有再說了。

  在這信中,我只說了兩件印象深刻的事,因為我無法把你對我的關(guān)愛用筆寫下來,也無法用只把您對我的關(guān)愛抱住。

  最后,羅老師,我要先對您說一聲“對不起”您對我的關(guān)心我沒看見,您的努力我也不當回事。

  再對您說一聲“謝謝您”感謝您的.關(guān)照與關(guān)心。

  我也不知道怎么回報您,想來想去也就只有讓您的努力不白費了,我會努力學習的。羅老師:“謝謝您!”

  祝

  身體健康

  你的學生:馬茗清

給老師一封信作文 篇3

  尊敬的萬老師:

  您好!我是你的學生張銘洺。從七年級到現(xiàn)在,我心里埋藏了許多話想對你說,可是一直沒有找到合適的機會,F(xiàn)在就讓我用筆將這萬般思緒傳遞給你吧!

  記得開學時,一進您的班,就能感受到沉重、嚴肅的氛圍。有幾個學生因不知您的“厲害”,便在教室里瘋狂打鬧,等到您一來,所有的笑聲都凝固了,原先愉悅的氛圍變得沉悶,壓抑。你將那個帶頭的學生狠狠地批評了一頓。我坐在位上,從您的眼里看到了憤怒的`火焰熊熊燃燒。所有的人都把手緊緊地背在身后,動都不敢動一下。這時,我也深深的意識到您的“權(quán)威”,從而在那以后,在學習的路上更加勤奮,認真,不敢有絲毫怠慢。

  領(lǐng)略到您那讓我膽戰(zhàn)心驚的“威力”后,我更加努力了,成熟了。但在課堂上,您又變了一個樣,每當你講課講到令人動容的地方,您便會將自己的親身經(jīng)歷點出來,用十分幽默可親的語言,逗得我們每個人都哈哈大笑,對某個知識點的印象也會更加深刻。不僅如此,您的教學方法也是自出心裁,獨具匠心。在別人看來,您可是出了名的“偷懶”型班主任,每逢上課總是讓我們學生來講,自己就拿著相機四處轉(zhuǎn),喝茶、看書、澆花、曬太陽……優(yōu)哉游哉,偶爾也會做點點評與補充…….其實,表面上看起來“懶”,但誰不知道,您在背后的付出比我們十倍,百倍還要多,誰不知道,您每天深夜坐在電腦前為我們一篇一篇的編輯作文….誰不知道?沒錯,誰都知道,因為您說過:“班主任越‘懶’,他的學生會越勤奮………”您為了我們的學習成績用心良苦,在背后付出了太多太多。您就是我遇到過的最“懶”也是最好的老師!

  在我心目中,您的教學方法不僅好,對我們的成績也十分關(guān)注。就拿我來說吧,以前,一到語文考試,就是六七十分,在您的培訓下能考到八九十甚至一百多分以上了。以前答題不規(guī)范,字寫的橫不橫,豎不豎的,壞毛病改不掉,經(jīng)過您的教導,各種好習慣都養(yǎng)成了,字也寫得方正了。以前作文是我最怕的,內(nèi)容想不出來,材料選不好,層次不分明,思路不清楚…….現(xiàn)在用了您的方法,作文水平明顯提高了?傊,如果不是您,我的好習慣不會養(yǎng)成的如此之快,若不是您,這么優(yōu)異的成績在以前看來比登天還難。萬老師!遇上您我太幸運了,太榮幸了!

  老師,您是燈塔,在我迷茫的時候為我指明方向;老師,您是太陽,將我們的求學之路照亮;您更是希望,是未來的希望!我也會更加努力,回報您的教導,將這光芒與希望永遠保持它的輝煌!

  祝:身體健康!萬事如意!

  您的學生:張銘洺

給老師一封信作文 篇4

敬愛的王老師:

  您好!

  您雖然已經(jīng)離開了人世,但我們時常想念您、懷念您!您的音容笑貌常常浮現(xiàn)在我們的眼前!

  三年前,當我們還是懵懵懂懂的小孩時,您用那雙溫暖而又有力大手牽著我們細嫩的小手走進教室;三年前,當我們還說著伢伢細語時,

  您不厭其煩地用那輕細的語言教我們說話。您用那柔軟而有力的手教我們怎樣握筆,寫字、以及辦黑板報...…

  記得在二年級時,您突然得病住進了醫(yī)院,當我們?nèi)タ赐鷷r,您堅強地從病床坐起來微笑著說:“你們要好好學習,聽代理班主任的話,等老師的病康復后,還會回到學校繼續(xù)上課的;趙少木,你的字寫得非常漂亮,要堅持經(jīng)常練習;黃秋玲,你要更加努力,保持好的成績。”這時,我的心里像打翻了五味瓶一樣,那樣難受,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。沒想到,王老師重病纏身,心里卻時刻惦記著我們的學習、我們的成長……

  聽媽媽說,您被查出來了晚期肝癌,當這個噩耗傳到我耳里時,我十分驚訝!同學們也為您的不幸感到悲傷。

  三個月以后,您卻永遠的閉上了那雙會說話的眼睛。當這個消息傳到學校以后,許多的師生為您的不幸感到“十二”分的哀痛。

  老師,您為了讓班上得到榮譽,每天都是第一個到校;中午為了讓我們更好的利用時間,您甚至連家都不回。

  王老師,我要感謝您讓我在一年級打下了堅實的基礎(chǔ),感謝您那么的.關(guān)心我,在我最不明白的時候指導我,使我在今后的學習道路上更加容易。然而讓我最遺憾的是,您卻永遠的離開了我們!王老師您安息吧,我們一定不會辜負您對我們的期望!

  此致

敬禮!

給老師一封信作文 篇5

親愛的孫老師:

  您好!

  日月如梭,時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我從一年級的小妹妹變?yōu)榱昙壍拇蠼憬憷!孫老師,您像太陽一樣溫暖著我們,照耀著我們,給我們信心和力量。

  孫老師,您是我的良師益友。在此感謝您陪伴我們度過了整整5年,雖然您今年因要外出學習,不能再繼續(xù)教我們了,心中有許多不舍,也有一絲遺憾。您和我們在一起的時光總是那么的愉悅,至今我都能回憶起,一年級的.我們對外界很陌生,您帶著我們一起認數(shù)字:“1、2、3……”。

  孫老師,您就像我的媽媽一樣。您在上課時,十分有耐心,向我們傳授著知識,現(xiàn)在您的聲音還時常在我耳畔響起。課余時間,您還經(jīng)常帶一些小禮物、小零食分享給我們,我們覺得,自己是全世界最最幸福的學生,有這樣一個好老師,像媽媽一樣的老師。我愛您,親愛的孫老師,您賜予了我比生命還要重要的東西,您永遠都是我的老師,是我受益一生的恩師。

  您現(xiàn)在也像我們一樣,一樣在不斷地學習新的知識,我們要向您一樣努力學習,早日成為對社會有用的人。

  祝您身體健康!工作順利!

  您的學生:

 年月日

給老師一封信作文 篇6

敬愛的周老師:

  您好!

  一眨眼短暫又漫長的六年小學生活即將結(jié)束。一年的六年級時老師您與我們共同的美好回憶。還記得當您走向講臺向我們說“接下來的一年時間由我和你們一起度過,這一年是十分重要的……”那時您給我的印象是一個十分有活力的老師、在后來的相處中,我漸漸的看到了老師年輕,可愛的一面,您提倡心靈美,不要只抱著課內(nèi)的書本啃,也要去開開眼界,看清課外的書,還要有綜合能力,不能只讀死書。

  我清楚的記得那一次綜合課,您帶我們?nèi)ゲ賵錾蠝y試咱們的小組協(xié)作能力,第一輪我們祖上前迎戰(zhàn),對戰(zhàn)佳怡組。當老師說要二條紅領(lǐng)巾,三件外套一塊手表的時候,我們的組長小狄急了,迅速把手腕上的手表下了下來,又叫楊長軍趕快把外套脫下來,不過他好像沒聽見,保持著一副萬事不關(guān)我的模樣,我著急地跺了跺腳,而他卻在那里若無其事地閑逛,他太沒責任心了吧!我氣急敗壞,使勁擰了擰他的手腕,他才有了知覺,二話不說乖乖地外套交給了組長,我的,楊長軍的,小狄的剛好三件,還有紅領(lǐng)巾,這下我們組可是忙得不可開交呀!小狄把一副委托給李同學,命令他以百米沖刺的速度奔向終點。雖然還是比別人落后了幾秒,但是我們依舊完成任務(wù)了呀!小狄輕輕嘆了口氣,似乎對這樣的成績并不滿意,但是她臉上沒有一絲要責備李同學的意思,想我們組長應該是一個會總結(jié)、反思的人吧?她從來都不推卸責任。仔細看完接下來幾個組的'比賽,然后回班打算仔細盤點一下,成功、失敗的原因,分別是什么。

  進班后老師和我們說了很多很多,您說:“要想配合的默契,還要多加訓練!北頁P了幾個小組長,給了幾個組長一些建議。剛才再看比賽的時候,老師可是笑得合不攏嘴呀!看著同學們的配合和組長的指揮,您看著我們的點滴成長,更是不勝歡喜。

  那一幕幕場景,是您與我們共同守護的美好回憶。不到一年的相識,是您讓我在淚水中成長,一次有一次我勇敢的邁上講臺,演講,表演,主持班會,甚至給同學們上課,每一次邁出成長的步法,就像比吃了蜜糖還甜,而這一切都起源于您的小鼓勵。謝謝您!謝謝您給我?guī)淼倪@美好回憶!

  祝您身體健康!

  您的學生:方晨瑤

  20xx年X月XX日

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