一封信的作文400字[必備]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的一封信的作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

一封信的作文400字 篇1

　　魯濱遜：

　　您好！

　　我對(duì)你在無(wú)名島上的生活是又害怕又向往，那種大自然的自由勾著我的魂兒，可是一想到那種與世隔絕的孤獨(dú)我又只能望而生畏。所以，魯濱遜，我想更深一步地了解你在孤島上的一切，好嗎？

　　魯濱遜，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己處身于孤島時(shí)，你張開(kāi)雙臂，不停地來(lái)回奔跑，感到十分絕望。后來(lái)你通過(guò)自己的耕耘，衣食無(wú)憂，心情是猛地一喜，然后又被另一個(gè)困難打住？還是喜悅，自豪一直都會(huì)回蕩在你的心里呢？

　　還有，在孤島上你一直都是靠自己的雙手生活，什么面包（大麥餅）啊，羊湯啊，蠟燭啊，哪一個(gè)不是經(jīng)你的手而出的呢，因?yàn)檫@些，說(shuō)夸張些，是不是花了你“畢生的心血”呢？當(dāng)“星期五”來(lái)到你身邊時(shí)，你是不舍得把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給他還是愿意和他共享？因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)你對(duì)“星期五”有時(shí)不太信任，所以我想問(wèn)問(wèn)。

　　“我考慮把我的島嶼傳給子女們，或那個(gè)對(duì)我有恩的'船長(zhǎng)”讀到這兒時(shí)，我想，既然你這樣想，那就說(shuō)明你還是對(duì)這個(gè)你生活了28年的孤島十分有感情的，當(dāng)你快離開(kāi)它時(shí)，并不是迫不及待地去登船，而是在思考這個(gè)島的未來(lái)，就像一位國(guó)王在考慮自己臣民的未來(lái)一樣。所以，不僅當(dāng)時(shí)，現(xiàn)在，你也在懷念那個(gè)曾經(jīng)的孤島吧！

　　祝你生活愉快，下次再聊！

一封信的作文400字 篇2

　　親愛(ài)的母校：

　　您好！

　　您是一位博愛(ài)的母親，是一位辛勤耕耘的老師，我已經(jīng)在您的懷抱里待了六年了。還記得六年前是您用一張關(guān)愛(ài)又平易近人的笑臉，迎接我們這些稚氣未脫，嘴里還唱著“咿呀！咿呀”的孩子走進(jìn)校門(mén)，現(xiàn)在回想起來(lái)還真是甜蜜呀！

　　在這六年，我們?cè)谀��?xì)心地呵護(hù)與辛勤地澆灌下，已從昨日的小苗，長(zhǎng)成今天的參天大樹(shù)了。

　　在您的懷抱里，我們是那么的幸福，那么的快樂(lè)，望著一張張燦爛的笑臉，看著一天天茁壯成長(zhǎng)的我們，您欣慰的笑了。

　　當(dāng)然更忘不了那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。望著那誨人不倦，起早貪黑的老師們，望著那一截又一截的小粉筆，我們漸漸讀懂了什么是關(guān)心，什么是疼愛(ài)。

　　我們更感謝學(xué)校的中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們畢業(yè)班的“特殊照顧”，為了提高我們的.成績(jī)，你們總是千方百計(jì)地為我們開(kāi)講座，熟悉考場(chǎng)……我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，努力拼搏，爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您和領(lǐng)導(dǎo)們！

　　讓我們把青春的腳印留在校園的小路上；讓我們把笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中；讓我們把瑯瑯書(shū)聲留在明亮的教室里；讓我們光輝亮麗的未來(lái)寄托在藍(lán)天下翱翔的雛鷹上！

　　您的厚愛(ài)已深深地植入我的心底，我深信明天您會(huì)更加輝煌的。

　　祝您：明天更美好！

一封信的作文400字 篇3

　　親愛(ài)的表姐：

　　你好！你最經(jīng)好嗎？

　　時(shí)間匆匆流走，一去不回頭。這一個(gè)學(xué)期發(fā)生了許多事情，有開(kāi)心的、有難忘的、又后悔的。讓我告訴你吧！

　　義賣活動(dòng)是一個(gè)全校一起開(kāi)展的活動(dòng)。各班搬桌子來(lái)到校園的各個(gè)角落。剎那間，校園似乎成了一個(gè)熱鬧的市場(chǎng)，各位同學(xué)變身成為小售貨員或小客人。我在我班的鋪位那兒成為了一位小售貨員，我和幾個(gè)同學(xué)一起大聲叫賣，不一會(huì)兒就找來(lái)了許多客人。其中一個(gè)小客人問(wèn)我：“姐姐，這本書(shū)多少錢(qián)？”我說(shuō)：“不貴，就八元。”“能不能再便宜一點(diǎn)啊，姐姐?”小客人問(wèn)�！澳蔷土�元吧�！蔽艺f(shuō)，“好！”小客人馬上掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)了那本書(shū)。賣了那本書(shū)后，我就去逛街了。哇！走過(guò)每一條街往左右看看，桌子上都擺滿了琳瑯滿目的的商品。有可愛(ài)美麗的毛公仔、有搞笑好看的書(shū)籍、還有好喝的`飲料。各個(gè)班都八仙過(guò)海——各顯神通，有的用手抄報(bào)的方法吸引客人，有的用打鼓的方法吸引客人，有的有對(duì)聯(lián)的方法吸引客人，而我們班就在外面拉客人，所以我們班的生意特別火紅。光陰似箭，日月如梭。義賣活動(dòng)結(jié)束了，但是我們十分高興。

　　表姐，聽(tīng)說(shuō)你們學(xué)校也舉行了這種活動(dòng)，我期待你的回信。

　　祝

　　身體健康！

　　劉雨菲

　　20xx年6月28日

一封信的作文400字 篇4

小花：

　　你好！

　　昨天收到了你的來(lái)信，我真是高興極了。你在信中感謝我為你寄去了這學(xué)期的學(xué)費(fèi)和書(shū)本費(fèi)，其實(shí)根本不用這樣客氣，既然我們是“手拉手”的朋友，這點(diǎn)事也是我應(yīng)該做的嘛！你現(xiàn)在功課怎樣？寫(xiě)作文還吃力嗎？需要哪些學(xué)習(xí)材料，你就寫(xiě)信告訴我，我會(huì)盡力去辦的。

　　我們現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)很緊張，但是課外活動(dòng)也相當(dāng)豐富，上周剛剛結(jié)束的跳繩比賽中，我們班男生獲得了第一名，女生獲得了第二名，成績(jī)還不錯(cuò)吧！遺憾的是我缺少“體育細(xì)胞”，沒(méi)能參加。不過(guò)，下周學(xué)校要搞一個(gè)隊(duì)報(bào)設(shè)計(jì)比賽，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定會(huì)努力去為集體爭(zhēng)光的，你也在遠(yuǎn)方為我加油吧！

　　對(duì)了，還有一個(gè)好消息要告訴你，我媽媽被公司評(píng)為勞動(dòng)模范了。那天，公司里的小青年們敲鑼打鼓地把喜報(bào)送到我家，鄰居們都圍過(guò)來(lái)你一言我一語(yǔ)地夸獎(jiǎng)媽媽，媽媽總是不好意思地?cái)[擺手，而我爸爸卻得意地笑著，笑得眼睛瞇成了一條縫。你是不是也為我們家感到高興呢？

　　你那里有什么新鮮事，能寫(xiě)信講給我聽(tīng)聽(tīng)嗎？時(shí)間關(guān)系，我不再多寫(xiě)了。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

一封信的作文400字 篇5

尊敬的王老師：

　　您好！

　　第一次見(jiàn)到您是四年級(jí)的秋天。“我叫王昌智，從今天起就是你們的數(shù)學(xué)老師了，希望大家能和我一起學(xué)習(xí)！”又深深鞠了一躬。您用鏗鏘有力的話語(yǔ)簡(jiǎn)單介紹了自已。當(dāng)時(shí)，您是我們班四年以來(lái)第一個(gè)男數(shù)學(xué)老師，免不了全班同學(xué)上課時(shí)直勾勾地盯著您看。您卻開(kāi)玩笑地說(shuō)：“怎么？是不是因?yàn)槲姨珟浟�？”�?lè)翻一片。

　　您中等身材，有著一張和藹可親的面龐，戴著一副黑框眼鏡，目光炯炯有神。

　　當(dāng)年您還是滿頭烏黑的頭發(fā)，現(xiàn)在卻被我們折騰得都有幾簇白發(fā)了，面容憔悴。

　　我們上課時(shí)肆意妄為，有竊竊私語(yǔ)的、有手舞足蹈的、還有接話的……而您每次看見(jiàn)了，都只是眉頭一皺，放下手中的筆，長(zhǎng)嘆一聲：“哎……”有許多同學(xué)更是得寸進(jìn)尺，完全不聽(tīng)您的`話。您忍無(wú)可忍也才走下講臺(tái)�！拔沂且幻�老師，也是一位父親，我白天要教給你們知識(shí)，晚上還要照顧我的孩子，你們卻不聽(tīng)課，這樣夜以繼日地勞累著，我不知道我能持續(xù)多久……”我聽(tīng)到未免有些心酸。

　　您教給我們?nèi)松�的道理，學(xué)習(xí)的道理，當(dāng)然也有知識(shí)，讓我們?cè)谇靶械牡缆飞嫌辛四�一樣的明燈！我以前�?duì)數(shù)學(xué)毫無(wú)興趣，但您讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了新的看法！學(xué)習(xí)不在于那百分之一的靈感，而在于那百分之九十九的汗水！

　　王老師！請(qǐng)相信我們會(huì)在您的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)！請(qǐng)您相信我們會(huì)變得更加成功的！當(dāng)然，您也要注意身體！

　　王老師，謝謝您！

　　祝您

　　身體健康，萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生：xx

　　6月10日

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