寫給老師的一封信作文（經(jīng)典8篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的寫給老師的一封信作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給老師的一封信作文 篇1

敬愛的老師：

　　您好！首先祝您教師節(jié)快樂，并且衷心祝愿您一直幸福美滿。

　　有人說：“一位好的教師是人生的一盞明燈，是人類靈魂的工程師�！蹦�就是這樣一位當(dāng)之無愧的優(yōu)秀教師。在教師節(jié)這天晚上，我觀看了中央頻道播出的有關(guān)教師的節(jié)目，不知道您看了沒有？老師們一件件平凡的事情卻感人至深，使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大，教師的社會地位如此不可或缺。其中，一所只有五名學(xué)生和一名教師的學(xué)校最令我印象深刻，當(dāng)談到有兩名學(xué)生即將離校到更好的學(xué)校學(xué)習(xí)時，我不禁紅了眼眶：既為學(xué)生迎接更好的學(xué)習(xí)生活而高興，卻又因為他們間的.離別心泛酸楚�？吹剿麄儙熒�間不舍的情誼，又想到我們，我莫名地有些心痛。

　　雖然我們之間的學(xué)習(xí)生活平淡無奇，了無波瀾，我卻時刻感受到了您的愛意，我由衷地欽佩您，感謝您。在課堂上，您兢兢業(yè)業(yè)地上好每一節(jié)課；在課后，您能和我們快樂地交談，快樂地運動；放假時，您還帶我們參加一些登山活動，既讓我們接觸了大自然，又增進了同學(xué)間彼此的友誼。

　　前不久，我見到了六年級時的班主任，那是我小學(xué)畢業(yè)后第一次見到她，他仍然談笑春風(fēng)，只是風(fēng)采不再依舊，不知何時，她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三，老師，我們不久也分離了，也許很難再相見，但是我會把您永遠珍藏在心里，因為您永遠是我的好老師。

　　老師，您是我們的良師益友，一道這我們，激勵著我們，使我們不斷向前邁進。永遠感謝您，我敬愛的老師。

　　祝

　　身體健康笑口常開

　　您的學(xué)生：賀貴龍

　　20xx年6月10日

寫給老師的一封信作文 篇2

敬愛的錢老師：

　　您好！

　　跟您相處了一周，我們都已經(jīng)互相了解了一些，現(xiàn)在我和您講講我看到的錢老師。

　　錢老師理著一頭清爽的短發(fā)，臉蛋圓圓的，長得挺有福氣。第一次看到您，我那您那嚴厲的眼神嚇了一大跳：完了，這位老師看上去很嚴格，今年準會"死"得很難看！但現(xiàn)實恰恰相反，您非但一點也不兇，還很和藹可親。上課幽默，放學(xué)輕易不留同學(xué)。

　　六年級了，作業(yè)會讓我們大跌眼鏡嗎？回校時，您就讓我們背誦課文三個自然段，這對于我這個不能把作業(yè)在學(xué)校里做完就會坐立不安的“作業(yè)狂”來說，是一個很大的打擊。第二天上課，馬上默寫課文！作業(yè)，抄課文！我抱著腦袋，簡直要崩潰了。“默寫全對的同學(xué)只要抄一遍課文。”當(dāng)您說出這句話時，我打了個激靈，頓時眉開眼笑。“好�。　辈还茏鳂I(yè)有多少，只要認真、抓緊，總會做完的。

　　作業(yè)量我會慢慢適應(yīng)，我心中也有一些小建議：免作業(yè)的活動可以多一些嗎？大家都想少做作業(yè)，自然會提高學(xué)習(xí)的`積極性。

　　錢老師，我看到的您既嚴格又和藹，既高高在上，又平易近人，有一種說不出的神秘。那我沒看到的您又是怎樣的呢？請給我回信。

　　祝

　　工作順利！

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：

　　日期：

寫給老師的一封信作文 篇3

親愛的孫老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生唐之瀚，最近您總是批評我，這個做得不好，那個做得不好。爸爸媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常和我談起過這個話題，這件事讓我十分苦惱。

　　不過我一直在改正，提前做家庭作業(yè)，認真朗讀英語課文，在吃中餐時少講廢話。可是我的這些努力還是沒有換來您的贊揚。而且我覺得情況似乎比以前更糟了，沒選上小隊長，同學(xué)們也經(jīng)常針對性地批評我，說我的路隊，中餐，天天擦等方面都做得不夠好，可現(xiàn)實卻相反，這些事情我都做得很認真。而且讓我更難過的是，以前我們組是個很優(yōu)秀的小組，經(jīng)常才分�？涩F(xiàn)在呢，我想大概是因為我，我們小組總被扣分，自己表現(xiàn)不好就算了，可我連累了小組，我不知道怎么辦才好。另外，有許多人都開始欺負我，很多好朋友也跟我疏遠了，我真難過。不排除我自己的原因，可是我真的不明白我錯在哪里才導(dǎo)致這樣的`后果。

　　其實爸爸媽媽也讓我找過這件事的原因，我覺得可能是因為自己吃飯愛講空話，讓您對我的印象發(fā)生了改變的緣故吧。如果是這樣的話，我會拼盡全力改正的。

　　祝身體健康，工作順利！

　　您的學(xué)生 xxx

　　20xx年10月12日

寫給老師的一封信作文 篇4

敬愛的黃老師：

　　時間如白駒過隙，一晃兩年就過去了。您剛接手我們班的場景，依稀還是昨天。日子在指縫中悄悄流走，轉(zhuǎn)眼間，我們同在一班的時間只剩下二十余天。臨別之際，我有好多好多話想對您說。

　　在我們的眼中，您是一個不折不扣的好老師。您負責(zé)任、有愛心、教育有方，課上課下還經(jīng)常開些小玩笑。

　　記得那是一個陽光明媚的上午，您帶著我們在操場上上體育課。忽然，探子氣喘吁吁地來報：“有個同學(xué)為了拿跳繩，吧爬山虎晃下來了!”您聽了，也不說話，只是讓人去把那同學(xué)找來。過了一會，商同學(xué)一副“大禍臨頭”的樣子來了，站在原地等待發(fā)落。出人意料的是，您既沒有讓他抄課文，也沒有讓他寫檢討，而是不由分說把他晃了一遍，然后嚴厲地問他舒不舒服。那個時候，我們這些看熱鬧的`同學(xué)都忍不住笑了起來。

　　回教室后，您嚴肅地對同學(xué)們說：“那個爬山虎從我來到這個學(xué)校就開始爬了，為了爬到那個高度，它用了整整15年。”同學(xué)們驚呆了，班里鴉雀無聲。老師又接著說：“它沒有手也沒有腳，一點點用它的小須須往上爬......植物都是有生命的”聲情并茂，催人淚下。不料此時您卻話鋒一轉(zhuǎn)，幽默地說：“好不容易扒住了，商某某把它晃下來�！�

　　同學(xué)們不禁哄堂大笑，但笑過之后，每個人都驚嘆于那渺小生命的執(zhí)著與堅強，同時暗暗佩服您教育的方法：本來一件很小的事，經(jīng)您一說卻足以記一輩子。

　　同學(xué)們都很喜歡您。您在隔壁開的補習(xí)班，位子都需要搶，您不得不限定人數(shù)。每到下課，同學(xué)們便抓起數(shù)學(xué)書“飛”到隔壁去占位，成為一大奇景。上次我去您那里，好不容易占到了位，卻被您以學(xué)習(xí)好為由“趕”出來。哎，我要是也能“差一把”就好了!我不由得開始“嫉妒”那些可以和您待在一起的同學(xué)了。

　　您經(jīng)常說，過了這幾天，我們就要再見再見，永遠不見了。但，像您這么好，甚至是完美的老師，又有哪個不想念呢?相見時難別亦難，我們能遇上您這么好的老師，也許就是緣分。一想到再過幾天就要分別，我的心中不由得平添了幾分傷感和依依不舍。請相信，等我們再來看您的時候，一定不會辜負您的殷切期望!

　　最后祝您：身體健康，工作順利!

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：XXX

寫給老師的一封信作文 篇5

敬愛的老師：

　　您好！

　　光陰荏苒，經(jīng)過您四年多的教誨，如今我們已經(jīng)成為懂事的高年級學(xué)生。在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們踏著醉人的花香，迎來了第30個教師節(jié)。回首往事，我們就想表達的是感謝老師一直以來對我們的關(guān)愛。

　　語文，充滿夢幻與樂趣。一任又一任的語文老師，是您帶領(lǐng)我們每天有感情地朗讀文章、詩歌，教我們學(xué)會做人，學(xué)會作文。我們標點的`使用錯誤，筆順的書寫錯誤，在您的火眼金睛下，一一被挑出；我們歪斜的字，不當(dāng)?shù)挠迷~，我們不準的讀音，馬虎的態(tài)度，在您的教導(dǎo)下，在您不厭其煩的教導(dǎo)下，一一得以改正……謝謝您，語文老師，祝福您身體健康，工作順利！

　　數(shù)學(xué)，充滿美妙與神奇。一任又一任的數(shù)學(xué)老師，是您帶領(lǐng)我們探索著這座神奇的殿堂。低年級時候，看到高年級大哥解著讓我摸不著邊的數(shù)學(xué)題，我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生莫名的敬畏感。在您的扶持下，我的數(shù)學(xué)知識日漸成長，如今我看到的數(shù)學(xué)是親切可愛的。有一次，我忘了把小數(shù)點后邊的零去掉，您毫不客氣地把這個細小的問題圈出，讓我明白了數(shù)學(xué)的嚴謹……謝謝您，數(shù)學(xué)老師，祝福您家庭美滿，事業(yè)有成！

　　英語，充滿快樂與幽默。一任又一任的英語老師，是您帶我們探索著西方世界的表達思維；是您拉著我們的手，實現(xiàn)著走向世界的一個個夢想；是您你們采用小組競爭的方式，讓我們愛上英語；是您發(fā)揮了各種能量，讓我們敢于開口說英語……謝謝您，英語老師，祝福您天天開心，快樂永遠！

　　科學(xué)老師，您帶我們探索了奇妙的世界；音樂老師，您帶我們領(lǐng)略了天籟之音的美妙；品社老師，您帶我們認識了社會；美術(shù)老師，您教我們?nèi)绾涡蕾p美，如何表現(xiàn)美；心理老師，您讓我們擁有著積極健康的心態(tài)；后勤老師，您默默地為我們提供著更便捷的服務(wù)，讓我們擁有更美好的環(huán)境……謝謝您，老師們，祝你們幸福安康，萬事如意！

　　老師——敬愛的老師！講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師，值此第30個教師節(jié)，我們懷著十分的感情，十分的激情，對您說：老師，您是我們心中永遠的天使！祝您節(jié)日快樂，身體健康，永遠年輕，桃李滿天下！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：XXX

寫給老師的一封信作文 篇6

敬愛的王老師：

　　您好！

　　雖然我們認識不久，但您的一言一行，一舉一動卻給我留下了深刻的印象。

　　在軍訓(xùn)動員大會上，我們認識了你，我們的新班主任—王老師。那天開會時，有幾個調(diào)皮的男生在后面擠做一團，一起打鬧、說話。這時，您瞥了他們一眼，男生們立刻安靜起來，把隊站好。從那次經(jīng)歷中，我的直覺告訴我，我們的老師一定是一個愛崗敬業(yè)、嚴格要求學(xué)生的好老師！

　　軍訓(xùn)期間，您陪我們一起早讀，晚讀，還帶領(lǐng)我們做游戲，減輕我們的壓力。那天，您對我們說，明天要檢查日記時，我頓時心慌了。因為我的日記既幽默搞笑，又沒有按照日記的格式去寫，還畫了些新奇的插圖，我心想：這下完蛋了，交上去讓老師一看，肯定被老師狂K一頓！第二天早上，我硬著頭皮把日記交給了您，我的心忐忑不安，像揣了一只小兔子似的�？傻搅送砩希�你什么都沒說，就把日記還給了我。我心想：完了，肯定是重寫。我急忙打開日記一看，把我一下驚呆了，您給我寫了許多鼓勵的語句，還為我的插圖添了幾筆，還寫了名次，啊，第18名，外加3個笑臉！郁悶啊我可從來沒見過這樣的老師啊我當(dāng)時真是感覺到：帥呆了，酷斃了。用一個字形容：爽！我從小學(xué)四年級起，作文和日記的水平直線下降，一遇到作文就比上刀山，下油鍋還難，從來沒有受到過這么高的.評價，可這次寫軍訓(xùn)日記，我竟被老師表揚了，我簡直不敢相信這是真的，謝謝您，王老師，是您給了我信心和勇氣！

　　軍訓(xùn)第四天時，我中午午睡起床時忽然感到頭暈眼花，惡心想吐，四肢無力，老師您馬上帶我去了醫(yī)務(wù)室，一量體溫38。5℃，醫(yī)生說出現(xiàn)中暑現(xiàn)象，您又把我扶回宿舍，還讓同學(xué)照顧我。謝謝您，對我無微不至的照顧，使我得到及早的康復(fù)。謝謝您，王老師！

　　在軍訓(xùn)期間，有兩位同學(xué)的行李包上的帶子斷了，您知道了，急忙拿去縫，可是沒有辦法縫，您就又給她們重新買了兩個包，送給了她們。

　　在軍訓(xùn)結(jié)束后的匯報表演上，我獲得了優(yōu)秀訓(xùn)練標兵的榮譽稱號。軍功章的獎勵有您的一半，也有我的一半。如果當(dāng)初我生病時您沒有及時送我去治療，我可能會中途退出軍訓(xùn)，也就不可能獲得這個榮譽稱號！

　　王老師，謝謝您！謝謝您給了我信心和勇氣，在今后的學(xué)習(xí)道路上，我一定不會辜負您的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　祝王老師：

教師節(jié)快樂！永遠年輕！

　　學(xué)生：xx

　　年月日

寫給老師的一封信作文 篇7

　　未來的老師：

　　您好！

　　我即將是您的一位學(xué)生。在小學(xué)6年時光中，我的成績不錯，不會是一位讓您頭疼的學(xué)生。隨著初中科目逐漸增多，讓許多學(xué)生頭疼，我想我也不例外，所以請您在課堂上將仔細一些，羅嗦一些也無妨。

　　老師，我想您是一位品行良好、樂于助人、文憑高、教學(xué)方法高明、溫柔有能讓同學(xué)們臣服的優(yōu)秀、骨干教師。

　　在課堂上，雖然需要嘻嘻哈哈，但是也要把知識灌輸?shù)轿覀?壇子"里去。讓我們在壇子里想抓什么就抓得到，而且課堂紀律有序。我希望您在灌輸知識時要運用一些技巧。使我們對學(xué)習(xí)更加感興趣，對課堂不厭倦。

　　在課間活動時，您需要跟我們打成一片，向我們詢問各個同學(xué)的情況。我的'建議可以開展一個活動：在紙上寫下自己的缺點與優(yōu)點，收藏在您那。等到3年時光過去后，您把收藏到的紙條發(fā)給我們。各個同學(xué)把自己的現(xiàn)在與過去比較，讓同學(xué)們更加清楚地知道自己的缺點優(yōu)點。老師，我的這個主意不錯吧！

　　老師，不僅您需要了解我們，我們也需要了解您。下課了，我們在一起時，您把您家里的事告訴我們。您把快樂和憂愁說出來，我們把自己的快樂和憂愁也說出來。讓我們一起分享快樂，分擔(dān)憂愁，拉近我們之間的距離。

　　在日常生活中，您在家中將是一位尊敬長輩、孝順父母的孩子。在社會中，能體現(xiàn)出您的高尚的教師品質(zhì)。時常奉獻愛心，幫助有困難的同學(xué)，樂于助人。在學(xué)校，您對我們和藹可親，像一位姐姐般關(guān)心我們。

　　老師，您將是偉大的、無私的。我們在您的教育下，回成為德、智、體美全面發(fā)展的好學(xué)生，我們所在的班級將是優(yōu)秀、團結(jié)的班級．

　　祝您：

　　身體健康，萬事如意！

　　您未來學(xué)生：xx

寫給老師的一封信作文 篇8

　　親愛的夏老師：

　　您好！

　　在這烈陽高照的夏天，注定了我們的分別。清風(fēng)又輕輕地拂過，過去的時間匆匆。在這樣的日子里，涼風(fēng)吹過，心，卻不為所動，仿佛停止了跳動。任驕陽在空中無情地烘烤，亦難忘師恩如山。坐在教室，無休止地悲嘆，眼前卻是一片迷茫；在操場上無休止地走過，腦海里，只剩下那一幕又一幕……

　　今年，在小學(xué)六年時間中，應(yīng)該算是成果累累吧。但我知>這些年，我的作文水平日益漸長，這都要歸功于您。那一次，您讓我們寫一篇作文。我并不知應(yīng)當(dāng)怎樣寫，怎樣才能寫好，只是憑借著自己感覺來寫。于是，我懷著忐忒不安的心情，小心翼翼地將文稿交遞。結(jié)果，我的作文得了a ，這是最高分，是一種榮耀。我在欣喜之余，還在那紅的刺眼的.評語間，感受到絲絲溫暖。看著老師一句句鼓勵的話語，涌起一股暖流。于是，這事便印在我的腦海，我下定決心。要讓作文上的a ，越來越多。

　　云兒在天空點綴，為天空添上一抹風(fēng)采，那是它對天空的感恩；花兒在地上綻放，為大地增添絲絲色彩，這是花兒對大地的感恩；我將成就慢慢提高，為老師的臉上增添一絲笑意，這便是我對老師的感恩。

　　祝您：萬事如意

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