一封信作文【集錦3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的一封信作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信作文 篇1
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
不論我們相識不相識，不論你是大人還是小孩，不論你是男還是女，今天，我要給你推薦一本好書：《霧都孤兒》。
首先，我先自我介紹一下，我叫孫青，是一個活潑開朗的女孩。如果你問我為什么向你推薦這本書的話，我的理由是很簡單的兩個字：好看。
如果你現(xiàn)在正閑著無聊，那你就翻開翻開這本《霧都孤兒》，你一定會愛不釋手。
《霧都孤兒》這本書講的是一個孤兒—奧利弗在倫敦的一些故事，告訴我們他雖然是孤兒，雖然是小孩，但他永不氣餒，在倫敦闖出了一些花樣。如果你問《霧都孤兒》的作者是誰的話，那你就要下一跳了，他就是英國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家——查爾斯·狄更斯。《霧都孤兒》是他的代表作，里面飽含這他對窮人對孤兒的無限同情，并對當(dāng)時社會的黑暗與邪惡進(jìn)行了無情的批判。
你此時可能會想，童年因該是快樂，幸福的�？蓨W利弗，他的童年卻是悲慘的讓人不忍目矚，但盡管他嘗盡了人間的辛酸，經(jīng)歷了太多的不幸，可他堅(jiān)強(qiáng)的`活了下來，與邪惡進(jìn)行著不斷的抗?fàn)�，心依然那么善良，如果你看了這本書，為奧利弗的舉動哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的感動，那我想你已經(jīng)和書中的奧利弗站在同一個視角，身臨其境。
我之所以把這本書推薦給你，是因?yàn)檫@個世上對窮人和孤兒不公平的事太多了，希望你能呼吁，有更多的人來保護(hù)窮人和孤兒，最后祝你：
開開心心快快樂樂
你的朋友：鄭淑琪
一封信作文 篇2
敬愛的白衣天使：
您好!
我是北京市中科啟元學(xué)校五年級三班的一名小學(xué)生。今天，我懷著無比崇敬和激動的心情給您寫下了這封信。
春節(jié)，本該是我們?nèi)覉F(tuán)圓、共度佳節(jié)的時間，可就在這時一個驚人的消息，打破了安靜祥和的佳節(jié)氣氛，一場沒有硝煙的疫情之戰(zhàn)即將打響。全國各地的白衣天使紛紛挺身而出，毫不猶豫地交上了自己的請戰(zhàn)書。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。您迅速地投入了到這場保衛(wèi)人民生命健康的戰(zhàn)役。我們看到的是一份份按著鮮紅的'手印的請戰(zhàn)書;是一張張被防護(hù)面具擠壓受傷的泰然笑臉;是一個個疲憊卻又堅(jiān)毅的穿著嚴(yán)密防護(hù)服的身影。仿佛在大聲向人們宣告著：“我們是醫(yī)務(wù)人員，我們職責(zé)是救死扶傷，有我們在，不要怕!”在電視機(jī)前的我看到這兒，淚水忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來，中國有這樣一群人，一群舍己為人的人，一群淡泊名利的人，一群不畏生死的人。您是最偉大的戰(zhàn)士!您是最美的逆行者!
就在你們中，有位戰(zhàn)士叫郭琴，今年一月就積極地投入到新冠肺炎的護(hù)理工作之中，但是因?yàn)榻釉\大量隱形患者導(dǎo)致醫(yī)護(hù)人員暴露風(fēng)險(xiǎn)很大，她不幸感染上新型冠狀病毒。經(jīng)過治療郭琴的病情好轉(zhuǎn)，在居家隔離治療時，她時刻關(guān)心疫情的發(fā)展，等到痊愈了，她毅然決然地又一次返回到一線，繼續(xù)奮戰(zhàn)!她的醫(yī)者仁心，她的勇往直前，她的不懼安危，著實(shí)令人欽佩。
“哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子和死神搶人�！泵撓逻@身衣服，您就變成了媽媽，變成了女兒，一個個有血有肉，美麗脫俗。穿上這身衣服，您就成了戰(zhàn)士，臨危不懼，細(xì)心周到，冒著生命危險(xiǎn)救治病患。
感謝您甘于奉獻(xiàn)，不求回報(bào);感謝您醫(yī)術(shù)精湛，換來了無數(shù)名病人的康復(fù);感謝您臨危不懼，勇敢鎮(zhèn)定。請您不要擔(dān)心，我每天都會遵守鐘南山爺爺?shù)囊辉俣�，勤洗手，帶口罩，做好個人防護(hù)。也請您多注意休息!盡管前路漫漫，未來依然可期!武漢加油!中國加油!
祝您身體健康!
一封信作文 篇3
媽媽：
母愛是無窮無盡的！您那深情的愛比山高、比海深，讓我感到無比幸福！記得那天中午，放學(xué)鈴一響，我高高興興地背起書包準(zhǔn)備回家。剛到校門口，意想不到的事情發(fā)生了：天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我嘴里嘀咕著：“這雨真調(diào)皮！早不下，遲不下，偏偏在放學(xué)時下！唉！真氣人！”我著急地在學(xué)校門口徘徊著，左顧右盼，盼望著媽媽來接我回家。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了，我心急如焚的，就像熱鍋上的螞蟻。
突然，一個熟悉的身影從擁擠的人群里跑了過來，手里拿著雨具，邊跑邊東張西望，看得出她十分焦急。我定神一看，�。∈悄�！我再也抑制不住心中的激動，興奮地叫了起來：“媽媽！”您連忙朝我招手：“嗨！詠欣！”隨后快步跑到我身邊，用溫暖的雙手為我披上雨衣，換上了雨鞋。您輕輕地?fù)崦业念~頭關(guān)心地問：“有沒有淋到？”我用力地?fù)u了搖頭，您又親切地說：“快走吧！下雨了！”望著細(xì)蒙蒙的雨點(diǎn)和您和藹可親的面容，我的'眼睛流出了一滴一滴熱淚……真想對您說聲：“謝謝您！”
現(xiàn)在，我還想對您說件事：上個星期三，我們班舉辦了一次“童心閃閃作文會”。老師先讓我們挑一些較好的習(xí)作，再在班上朗讀進(jìn)行比賽。我覺得選《洋娃娃》去參賽適合些。于是，我便認(rèn)真地為《洋娃娃》做了一番細(xì)致的修改，然后，一遍一遍地默念，做好朗讀的準(zhǔn)備。當(dāng)我高聲朗讀完《洋娃娃》后，班里居然響起了一片經(jīng)久不息的掌聲，老師(給我的這篇作文)打了96分。最后(——)我奪得了冠軍。
聽到這個消息，您一定感到十分欣慰吧！但請您放心！我還會繼續(xù)努力，寫出更優(yōu)美的作文！以優(yōu)秀的成績來報(bào)答您的恩情！
最后，祝：
節(jié)日快樂！
愛您的兒子：梁XX
20xx年11月19日
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