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寫給老師的一封信作文

時間:2024-02-03 13:27:41 書信范文 我要投稿

寫給老師的一封信作文【精選】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫給老師的一封信作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫給老師的一封信作文【精選】

寫給老師的一封信作文 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  請允許我以書信的方式與您分享我學(xué)琴的收獲。6歲那年,母親第一次把我?guī)У戒撉賹W(xué)校,剛走進校門,就聽見斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,我既興奮又緊張。第一節(jié)課,您抓著我的小手,一遍又一遍地教我認(rèn)琴鍵,以及教我正確的手形和指法。

  作為鋼琴的啟蒙老師,您非常重視我的基本功訓(xùn)練,為我打下了堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)會了彈奏《鈴兒響叮當(dāng)》,《八音盒》,《小廣板》等樂曲后,我對彈鋼琴的興趣越來越濃厚了。彈琴已經(jīng)成為我生活中不可缺少的內(nèi)容。每天寫完作業(yè)后,我都會彈一會兒。開心的時候,我會選擇歡快的曲子來彈;憂傷的時候,我會選擇悲傷的曲子來彈。彈著彈著,我就忘記了一切。

  學(xué)琴,讓我變得自信,變得堅強。“沒有比彈琴更苦的事了,這我都堅持了2年多。”我常常對自己說,“沒有您的鼓勵和母親的'幫助,我是堅持不下來的!

  謝謝您,帶我走進鋼琴的世界,音樂的世界。

  祝

  您身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:

寫給老師的一封信作文 篇2

  親愛的老師:

  您好!您現(xiàn)在過得好嗎?你還記得我嗎?

  別人都說,老師是一顆火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;老師是一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一級石階:老師是一位園丁,讓我們像花兒一樣茁壯成長......

  我說,您是一本課外書,教給了我們書本上學(xué)不到的知識——自信、勇敢。

  門上貼著一張獎狀,那就是那次朗讀比賽得到的呢。

  那時我和您一起并肩坐在觀眾席。雖然我已經(jīng)把將要朗讀的文章背得滾瓜爛熟了,但看到臺上選手的讀得如魚得水,我心里不免打起了退堂鼓?墒,你卻像看出了我的心思般,用你溫暖的手將我那滿已是汗的手握緊,對我說:“不用緊張,你只要盡了力就行了。”“嗯!蔽蚁袷腔氐匠驳镍B兒,一下子安心下來。

  輪到我了。聽見主持人報出我的名字,我站了起來,向前走去,回頭看了您一眼,您微笑著看著我。我走到演講臺上,可剛好麥克風(fēng)沒用了,所以我的聲音后面的人可能聽不到。聽到這個壞消息,我一下子就慌亂了。一個評委說:“如果讀得不好,聲音再大也沒用,如果讀得好,沒有麥克風(fēng)也一樣!蔽蚁駛迷路的孩子,站在原地,不知所措。

  此時,四周都鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多,連針掉到地上,也能聽得見聲響。我感到無數(shù)雙火辣辣的的視線正盯著我。汗水浸投了我的衣裳。我該怎么辦?我無助的望向你,你的眼睛也看著我。那雙眼鏡,像秋水一樣清澈純凈,如寒星一般晶瑩明亮,似寶石一樣閃爍光澤。它似乎在告訴我:加油,自信一點,不要放棄!

  我怎么能放棄呢!我為了這次比賽,費了那么多的力氣,連老師也陪著我一起訓(xùn)練......不!我不能放棄!我鼓起勇氣,自信,勇敢,大聲地把每一個字富有感情的讀出來。臺下響起了熱烈的掌聲,評委用贊揚的眼神看著我。我再次望向您,你的眼眸中寫滿了欣慰,你嘴角的`微笑是對我認(rèn)同。我開心得咧開嘴嘴角對你微笑。

  您還記得那篇文章的名字嗎?即使你忘了,我也不會忘。那篇文章的名字是《美》,是您親自為我選的。

  老師,真心的感謝您,感謝您賦予我自信、勇敢,感謝您用您那陽光般溫暖的愛,將我們一個個無知的小孩,教導(dǎo)成一個個有些許墨水的少年,感謝您......

  祝:身體健康!事業(yè)順利!合家幸福!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年XX月XX日

寫給老師的一封信作文 篇3

親愛的王老師:

  是您,總在我漆黑的前路上照亮那希望的明燈;是您,總在我創(chuàng)傷的心靈上播撒溫暖的愛意;也是您,總在我失敗的旅途上引燃渴求的目標(biāo)。

  三年級的時候,您作為剛來教導(dǎo)我們的老師,溫和地站在教室門口,親切地跟我們打招呼。雖然您看起來沒有脾氣,可您教起語文來嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靡唤z不茍。您規(guī)定我們每天早晨七點四十就要到校,把前一天學(xué)過的詞語、書上的內(nèi)容等都默寫一遍。漸漸地,我們所倒背如流的優(yōu)美句子和詞語越來越多,在您執(zhí)教的`日子里,這早晨默寫的傳統(tǒng)幾乎一日未變,我們也擁有了良好的基礎(chǔ)。您的語文課在我們心中是多姿多彩,饒有趣味的。您總讓我們先去閱讀課文,找出關(guān)鍵句子,分析課文內(nèi)容。倘若有的同學(xué)不懂,您就讓我們再富有感情地朗誦課文,分析課文內(nèi)容。直到現(xiàn)在,那朗朗讀書聲還在我耳邊回蕩,久久不能散。

  還記得有一次,我考試沒有達到預(yù)想的成績,便沮喪極了。您用堅定的語氣鼓勵我,要繼續(xù)努力呀,努力使人進步。

  您為我做的事情,我不會忘記。王老師,您已經(jīng)在教師崗位上堅持不懈這么多年,您教過的學(xué)生數(shù)也數(shù)不清,我和您以前的學(xué)生一樣,不會忘記您對我們辛勤的教導(dǎo),您早已因為我們積勞成疾,您也因為我們失去了無數(shù)光陰。您像火種一般,點燃我的心靈之火;像石階一樣,讓我們一步步向上攀登。您的眼睛是無聲的語言,對我們充滿期待,給我們巨大的動力。

  您所帶來的恩情,我將永遠銘記在心。感謝您,親愛的王老師。

  祝您

  健康長壽

  您的學(xué)生 :xxx

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