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給老師一封信作文

時間:2024-03-29 17:47:33 志升 書信范文 我要投稿

給老師一封信作文匯總11篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的給老師一封信作文,希望對大家有所幫助。

給老師一封信作文匯總11篇

  給老師一封信作文 1

敬愛的老師:

  您好!

  我有很多話想跟你說,但又說不出來,今天就以書信的形式來跟您說吧!

  我現(xiàn)在有一個苦惱,就是寫作文,我作文的水平一般般。但是像我們現(xiàn)在這樣,寫作文一定要用很多好詞好句,讓人感到煩瑣而且缺少真實性。我們小學生應該是真實快樂的',有過許多真摯的情感,但老師們卻讓我們感到虛偽。但如果我們用平凡的語言寫出文章時老師要不就打低分,要不就說你不認真。為此我挨了老師的罵,F(xiàn)在我對作文也是敷衍了事,我感到很苦惱。

  老師,你能讓我們寫真實的故事,寫出我們真實的想法嗎?也許,這樣的作文會讓更多的人欣賞,會比那些好詞好句的作文更精彩!

  祝

  身體健康

  您的學生:小毓

  20xx年xx月xx日

  給老師一封信作文 2

敬愛的徐老師:

  您好!您是一名值得尊敬的好老師,所以今天我給寫這封信。

  聚也匆匆,散也匆匆。花開花落總無窮,只有友情藏在心中!快要畢業(yè)啦!老師,我們之間的故事有很多。比如在我生病時關心我,字差時批評我,傷心時安慰我。

  記得有一次,是在星期五。一個嚴熱的夏天。因為有體育課,大家各個興奮得像一群快活的小兔子。而我卻滿臉蠟黃,肚子不爭氣地疼了起來,“天空掉下了銀豆豆!蔽彝纴y傳,后來被老師知道了,便連忙趕來。問我怎樣,是不是吃了過期食品?我艱難的說:“老師我沒事!蹦宦牬篌@失色,立馬給我媽打電話。又責備xxx說的太晚了!我媽終于來了!在醫(yī)院里一檢查是“胃膜炎”醫(yī)生說在晚一會就沒命啦!

  老師我還記得:有一次,我剛上五年級時一個突如其來的考試,讓我嚇了一跳。分出來了,作文扣了八分!總分不及格,我的天呀!我至今還沒考過這樣差的`分,這不及格的分數(shù)使我丟盡了顏面。老師你看出我的作文寫地不好,便找機會給我補上,你沒有像別的老師那樣“動用武力”。因為您知道——“強扭的瓜不甜”。您和藹的可親的目光,讓我這個小苗小丫長高,當然也為我修枝剪葉。我的成績漸漸地上來了,也改掉了不少壞習慣。啊老師!我的成績是您用汗水和辛勤換來的。鮮花需要雨水的滋潤,樹木需要大地的滋養(yǎng),老師我的成績離不開您的淳淳教導!

  敬愛的徐老師!在我們稚氣的心靈里,你明一只蠟燭,照亮別人;是一束梅花,高風亮節(jié);是一股清泉,澆灌我們如饑似渴的心田!

  祝您:

  桃李滿天下

  你的學生:

  日期 :20xx年xx月xx日

  給老師一封信作文 3

敬愛的老師:

  您好!

  我參加過很多活動,也有很多榮譽,如:紹興市“家校通”杯“愛我紹興,保護環(huán)境”作文比賽中我獲得了二等獎,縣少兒才藝比賽中曾獲器樂類二等獎,唱歌類三等獎,紹興縣太陽宮杯尋找戲曲之星比賽中獲戲曲之星,可小教育集團作文現(xiàn)場比賽三等獎,參與縣六一會演舞蹈《四季私語》獲一等獎,縣運動會400米乙級第六名……

  我很留戀小學生生活,但我又向往中學生活。馬上就要上中學了,我希望我的中學老師是一個嚴格而有時又會說說笑笑的老師,作業(yè)不要布置得太多。聽初中的哥哥姐姐們說,中學里有做不完作業(yè),我覺得非?膳拢鲁圆幌,也怕沒有時間來學習其他的藝術。也也希望在您的教導下,我會越來越懂事,學習會輕松愉快,沒有壓力,但成績不錯。在學校里希望老師都是和藹可親的,都是公平公正的,都是不冷落差生的,都是……太多的希望和要求,這些希望和要求裝載著我對老師的期待。

  在母校我曾擔任過大隊部文娛委員,副大隊長,我希望在新的`環(huán)境里,我能成為您的助手,幫您分擔一些疲勞,您就有更多的精力放在我們將來的大家庭中,用全部的愛來呵護我們。每每想起我們們現(xiàn)在的老師,心中就會泛起感動的波浪。以前很討厭他們嘮叨,但現(xiàn)在回想起來,覺得我好傻……

  我盼望我的初中生活會更精彩!

  祝您

  身體健康,工作愉快!

  您未來的學生

  給老師一封信作文 4

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生,放假都一個月多了,不知你過得還好嗎?我?guī)е@些疑問給你寫這封信,并誠摯的向你表示問候。

  時間過的真快呀,轉眼一個學期都過去了,回想起我剛轉來的時候,對學校的一切是那樣的陌生,有時就連學習也沒興趣,上課時心不在焉,下課了同學們一個個活蹦亂跳的下樓玩,可我一個人坐在教室里發(fā)呆,呆若木雞的坐在自己的座位上。老師您看見了我,就對我親切的.說:“你怎么不和同學們一起玩呢?”“我不認識他們,”我說:“你去試試吧,他們一定會和你做朋友的!蹦f著就拉著我的小手向同學們走去,就是那次您給了我勇氣與信心,從此以后我再也不孤獨了。

  在此,我感謝您對我的關愛,我急切的期待著新學期的到來。就能和您和同學們見面了,我很想念你們。

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師一封信作文 5

敬愛的老師:

  您好!

  回顧2013年,您與我們在一起的時光,那時的點點滴滴我們仍然記憶猶新。相隔一年,當我們得知您將重新回到我們身邊時,我們高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方,主動來找老師”這親切的`話語時刻回蕩在我們耳邊。

  如今,您已和我們在一起上課有一段時間,雖然比以前嚴厲,但您以獨特的教學方法把原本寂靜的教室變成了活躍的教室,像是對教室施展了魔法般,把我們注進了作者的心,讀出了作者的心聲和感慨。

  今年的教師節(jié)是個不一樣的節(jié)日,同時,我們在給您的最后一個教師節(jié)。每天上學與您見面意味著縮短了我們相聚的時光。

  在這節(jié)日里,我們滿懷感恩之心,真誠的獻上這份禮物。無論我們飛向何方,您始終是我們心目中那位受人愛戴的好老師。我們班所有的同學,在這個節(jié)日里想對您說:“老師,節(jié)日快樂!”

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師一封信作文 6

尊敬的王老師:

  您好!

  老師,您如同園丁一樣,用知識澆灌希望的花朵;您是海上的領航燈,幫我們照亮前進的方向;您是冬日里的暖陽,給我們溫暖。

  您有著一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石;你有著小巧的鼻子,它使您變得可愛又迷人;您有著紅潤的嘴唇,總是不厭其煩地教導我們。

  記得剛入學的時候,我們對這里的一切都很陌生,我們一直不問不答,但您卻幫我們剪指甲、系鞋帶,教我們說話、寫字、畫畫,十分熱情。當看到您那和藹可親的面容時,我便慢慢地愿意親近您了。

  有一件事,深深地刻在我的腦海中,使我感到您是一位誨人不倦的'老師。

  那是一個星期五的早上,我因為晚上坐在電視前“加夜班”而沒休息好,在課堂上直打盹,那時您正全神貫注地講著新課,并沒有發(fā)現(xiàn)我在“開小差”,我便用朦朦朧朧的眼神望著你,努力想把正在打架的眼皮睜開,過了一會兒,您讓我們開始做題,我一點也沒聽,一道題也不會,便開始胡做。這時,您向我走過來,看了一眼我做的題,您走開了。下課了,您叫我到辦公室,我一驚,頓時清醒過來。

  到了辦公室,您問我為什么上課走神,我猶猶豫豫的說了原因,您沉思了一會兒,拿出課本,認真地給我講起了題,您這態(tài)度感染了我,我認真的聽您的講課,真怕漏掉一個字。

  老師,您真是一個認真負責,盡心盡力,一絲不茍的人。

  祝您工作順利!

  xxx

20xx年xx月xx日

  給老師一封信作文 7

敬愛的周老師:

  當我沒剛剛踏進校園時,你想對待自己的孩子一樣對我們倍加關愛,讓我們佷快的適應了小學學習的新環(huán)境。您引領我們航行在知識的海洋、指導我們走向智慧的人生,您孜孜不倦的教誨陪養(yǎng)我們成才、用心血澆灌我們的'心靈。當我們的成績有一點兒提高時,您的目光寫滿欣慰的鼓舞。當我們心情郁悶煩躁時,又是您把最燦爛的陽光撒進我們心底老師,當我一年級剛剛進入學校時,什么都不懂,遇到一點點事情就喜歡哭,是您像媽媽一樣在我旁邊溫柔的安慰我,父母的愛,是一種血緣的本能,而老師您的愛,像太陽普照大地那樣無私。

  老師我想對你說:“您辛苦了!”您每天改作業(yè)到深夜十一二點,還要為我們明天的課做好筆記,也要寫教材。我記得有一回,你感冒了喉嚨痛,卻還在繼續(xù)為我們講課。我想讓您知道你的辛苦不是白費的,我們班會在這次期末考試中取的好成績的。老師,你要相信我們!

  老師,人總不是十全十美的,我要給你提幾個建議。你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑。∈忌险n了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事!昂竺娴耐瑢W告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!

  老師,我想對你說:愿你健健康康,幸幸福福,快快樂樂地度過每天!

此致

敬禮!

寫信人:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師一封信作文 8

親愛的王老師:

  您好!

  時光流逝,白駒過隙。今年我已經(jīng)是一名六年級的學生了,回憶起與您在一起的點點滴滴,心中不禁涌起深深的眷戀之情。

  您記得嗎?有一段時間您的身體不好,經(jīng)?人裕鹊膮柡r,臉憋得通紅,甚至眼淚都出來了,但您為了不耽誤我們的學習,課堂上仍然強撐著大聲講課,絲毫不顧及自己的喉嚨多么難受。白天您盡心盡力地教我們學習知識,晚上您還要拖著疲憊的.身子為我們批改作業(yè)。多少個夜晚,天上的星星默默地陪伴著您窗前的燈光,成為了校園內一道獨特的風景線。

  還有一次,校內新轉來了一位體育老師,剛好負責我們班。體育課上,我看著體育老師那小短腿,在背地里和其他同學一起指指點點,偷偷地嘲笑他,沾沾自喜的同時自以為神不知鬼不覺。誰料想下課后,您把我叫進了辦公室,問我今天的體育課上的怎么樣,我說覺得很好,您看著我的眼睛,意味深長地接著問我,那體育老師呢,對他的印象如何?我一下子紅了臉,慚愧地低下了頭。您語重心長地教導我,不該背后議論別人的缺陷或不足,更不該因此而嘲笑他們。我認識到了自己的錯誤,誠懇地向您道了歉,保證以后再也不這樣了,您才原諒了我。

  感謝您,我的老師,您不僅教我學習書本知識,還教我如何做人,從您身上我學到了很多。

  祝您工作順利,身體健康,萬事如意!

此致

敬禮

  您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  給老師一封信作文 9

敬愛的周老師:

  做完了功課,覺得手癢癢地,想給您寫封信。向您討教討教一下我所遇到的問題,因為只有您才能幫我解決了。

  事情是這樣的:昨天,是我的好朋友—麗麗的.生日,她問我:“你今天又空嗎?我今天生日,去我參加我的生日派對吧!”我毫不猶豫地答應了。

  我回到家里和爸爸媽媽商量了一下,可是他們不允許我去,我苦苦哀求他們,可他們還是不肯讓我去,所以我就不敢不去了。

  可因為這件事,麗麗從此就不理我了,我想向她道歉,可她沒給我機會向她道歉。為此,我感到十分傷心。自從那件事以后,麗麗就再也不理我了,我們的友誼也結束了。沒有麗麗的陪伴,我感到很寂寞,因為我們倆個幾乎是形影不離的,就像倆姐妹似的。

  老師,您能幫助我解決這個難題嗎?

  祝身體健康,萬事如意,笑口常開。

 您的學生:xx

20xx年xx月xx日

  給老師一封信作文 10

親愛的老師:

  您好,您的身體還好嗎?新的班主任我們已經(jīng)見過了,我們相處的'很好,她和您一樣,愛護我們,我們好像也有快一年的時間沒見過了吧!新的一批弟弟妹妹們還乖嗎?一直到現(xiàn)在我還忘不了您的微笑,都想和您再相處幾年,整個小學時光都想讓您帶我們,做我們的班主任。可惜四年級我們就分開了,雖然新的班主任帶我們和您一樣好,但是我還是認為您好。因為新的班主任盧老師,和您的名字比較像,所以我甚至有時候還會把名字叫錯。

  您知道嗎?最近我們班里發(fā)生了一起打架事故,有兩位同學,不知道為什么而打起了架,當盧老師去和解時,我仿佛看見了您在我的眼前。

  不知道為什么,最近我老是從夢中看見您站在我的眼前對我微笑。

  老師!我多么希望您再做我的老師啊!

  祝:

  身體健康

  您的學生:xxx

20xx年xx月xx日

  給老師一封信作文 11

敬愛的何老師:

  您好!

時光匆匆流去,好似白駒過隙。眨眼間,六年已經(jīng)過去,我們馬上就要畢業(yè),就要離開母校了。在這離別的時刻,我多想為您寫一封信。

  我想說,您陪伴我們一起走過了兩年的時光,留下最美的回憶。兩年中的一點一滴,匯成了一股清泉,緩緩地流過每個人的.心田……記得有一次上數(shù)學課,您興致勃勃地講著課,我們專心致志地聽著課。師生之間不僅用語言交流,更多的是用心靈溝通?煽傆心敲匆粋人,要潑一盆冷水下來,澆熄了心中的火苗,一下使氣氛降到了冰點。您善意地提醒他,不要再講了,可他聽不進去。反而變本加厲,您忍無可忍,把他喊到了教室外,準備訓斥一番。誰知他頂撞您,沒有愧疚感。您愣在了原地,幾秒后,面無表情地快步離開了。我們急急忙忙地跑出來,看見您到了對面的綜合樓,用紙在臉上擦拭著什么。我們都知道,您被我們氣哭了。于是,同學們都在指責罪魁禍首,他不得不低下頭去接受批評。同時,大家憂心忡忡,生怕您不回來上課。不過,幸好,您能包容我們的過錯,能原諒我們,能繼續(xù)回來上課。其實,您在我們心目中是十分重要的呢!雖然這并不是多么美好,但卻深深地烙在我們的心中,因為這一個小插曲,促使我們有了更深的感情。

  我想說,您不僅寬容我們,而且對每一個人都是那么的體貼、在乎。那次,我淚眼婆娑地走進教室。您看見了,輕輕拍拍我的肩,示意讓我出去。門外,迎面吹來的清風使我不由地舒暢。您親切地問我:“怎么了,發(fā)生什么事了,你看,臉都哭花了。”我什么也不愿意說。您就更有耐心地開導我,最后,我哽咽地說清了整件事!拔野趾臀覌尦臣,我不知道該怎么做!蔽覠o助地說道。您見我那么地迷茫,面帶微笑,用最親切、溫柔的語氣教我如何處理。您就像黑暗中那盞明燈指引我走出困境;像太陽取走我心底的霧霾,給予我溫暖……

  我想說,您知道嗎?現(xiàn)在很多的老師都說我們頭腦靈活,愛動腦。其實,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。

  最后我想說:“天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!蹦鷮ξ业恼佌伣虒В瑢⒂肋h被銘記在心,老師,謝謝您!

  祝您工作順利,笑口常開,康健幸福!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

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