[精品]一封信作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的一封信作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一封信作文 篇1
尊敬的各位家長(zhǎng):
您們好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月。在忙忙碌碌的工作中,我也許有許多做的不周不到的地方,希望大家能夠見(jiàn)諒。同時(shí),我也感謝一個(gè)月來(lái)諸位家長(zhǎng)對(duì)我工作的理解、支持與幫助!
我能在剛來(lái)這學(xué)校第一學(xué)期能與大家聚在一起,多不容易!我恰恰教了你們的孩子,這不是一種緣分嗎?為了這種緣分,我常常感動(dòng),同時(shí)有一種沉甸甸的責(zé)任。我有時(shí)想:農(nóng)民種地,力沒(méi)用到,或是天時(shí)不利,欠了收,明年再種;工人做零件,心沒(méi)盡到,或是技術(shù)不精,零件廢了,再做;當(dāng)老師的,品不端,識(shí)不高,力不勤,把學(xué)生耽誤了,會(huì)毀了他(她)的一生,甚至全家人的幸福。一個(gè)人有幾生?能重來(lái)嗎?為了這種緣分,我們精心設(shè)計(jì)著每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問(wèn)題,我們不怕學(xué)生的萬(wàn)萬(wàn)次請(qǐng)教,就擔(dān)心學(xué)生不來(lái)問(wèn)一次。我們深深感到,一個(gè)學(xué)生,背后站著父母、爺爺奶奶、姥爺姥姥……多少人啊!學(xué)生不該勤奮嗎?老師敢不努力嗎?想想這些,盡管我已精疲力竭,卻也要精神抖擻、充滿激情啊!因此,家長(zhǎng)、老師應(yīng)該齊心協(xié)力,共同鼓勵(lì)孩子,督促孩子,幫助他們成為一個(gè)有用的人。
對(duì)于孩子的教育,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是職業(yè),需要足夠的熱心、耐心和充足的專業(yè)修養(yǎng),我們擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)人才的重任;對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)則是一輩子的大事,因?yàn)楹⒆映袚?dān)了家長(zhǎng)的希望和寄托,尤其在獨(dú)生子女較多的今天,一個(gè)孩子甚至承擔(dān)了一個(gè)家族的希望。因此,教育好每個(gè)孩子,是我們共同的任務(wù)!
我知道,教育需要足夠的耐心,需要真心的關(guān)懷,需要深入內(nèi)心的交流,所以我們要建立老師與學(xué)生的溝通渠道,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,給他們的學(xué)習(xí)甚至人生作出導(dǎo)航;所以我們與學(xué)生談心,解除壓力,鼓舞士氣;所以我開(kāi)展一些活動(dòng),召開(kāi)有意義的班會(huì),讓學(xué)生多一些表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。我知道,教學(xué)生,首先是要教會(huì)學(xué)生做人,所以我們把德育工作放在第一位,把人格魅力的塑造放在第一位,所以我們開(kāi)展感恩教育、誠(chéng)信教育等一系列心理輔導(dǎo)活動(dòng),讓孩子跟父母多一些交流,學(xué)會(huì)感激父母、長(zhǎng)者;所以我每天要求學(xué)生堅(jiān)持寫(xiě)日記,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)下他成長(zhǎng)的歷程,把他們內(nèi)心真實(shí)的感受告訴老師。讓他們看見(jiàn)自己成長(zhǎng)的足跡。雖辛苦但心中甜蜜,因?yàn)槲业乃枷氲靡匝诱,我的學(xué)生不斷進(jìn)步。
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng),你們是孩子的第一責(zé)任老師,你們是孩子心中最深厚最博大的.動(dòng)力根源!從孩子呱呱墜地那一刻起,就把關(guān)注的目光集中在孩子身上,把溫情的心血撲在孩子身上,把自己的希望寄托在孩子身上,哺育孩子成長(zhǎng),教育孩子做人。孩子身上總是帶著父母的影子,孩子許多優(yōu)秀的品質(zhì),在進(jìn)入校門(mén)之前就已經(jīng)由家長(zhǎng)傳遞給他們。這也是家長(zhǎng)對(duì)我們教育事業(yè)的支持,因此我要感謝您們,各位尊敬的家長(zhǎng)!
為了更好的教育好每個(gè)孩子,我也真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)繼續(xù)滿懷熱情與耐心,對(duì)孩子多一些細(xì)心關(guān)懷,少一些簡(jiǎn)單責(zé)問(wèn);多一些心靈溝通,少一些猜測(cè)疑忌;多一些深度交流,少一些打罵呵斥,多一些鼓勵(lì)賞識(shí),少一些挖苦否刺;畢竟一顆年輕的正在成長(zhǎng)的心靈,需要更多陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)!坐下來(lái),象朋友一樣,跟孩子說(shuō)句心里話,談?wù)勑睦锸,也許會(huì)有意想不到的好!俯下身子,向孩子學(xué)習(xí),跟孩子交朋友,孩子對(duì)教師和父母要求最多的是平等。因此,把孩子看成是他自己,不要看成是家長(zhǎng)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)器,他有他的感情,他有他的理想,他有他做人的原則。要給孩子調(diào)整的空間、改錯(cuò)的空間、進(jìn)步的空間。樹(shù)正氣、勵(lì)壯志,不能把生活中的陰暗面在孩子面前說(shuō)得太多,去污染孩子的耳朵、污染孩子的行為、進(jìn)而污染孩子的心靈。 世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài),孩子才變得如此完美;因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài),孩子才有徜徉于學(xué)海的欲望;因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài),孩子才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往;因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài),孩子才能走向成熟,邁入成功!
尊敬的各位家長(zhǎng),請(qǐng)相信一句話:人間自有公道,付出總有回報(bào)。只要有你們的傾力關(guān)注,便會(huì)有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的偉力!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子,我們的學(xué)生,在三年級(jí)這個(gè)新起點(diǎn)帶著希望上路,放飛他們的夢(mèng)想!
三年級(jí)是一條嶄新的起跑線。三年的拼搏,誰(shuí)都可以創(chuàng)造奇跡!在這兒,我想告訴我們的學(xué)生:韓小,有書(shū)山任你攀登,有學(xué)海任你遨游。愿你用激情耕耘青春,用青春編織夢(mèng)想,用夢(mèng)想指引前行。乘長(zhǎng)風(fēng)破千里浪,挾風(fēng)雷劈萬(wàn)重險(xiǎn),勇往直前--駛向成功的彼岸,駛向輝煌的明天!讓我們手拉手,心連心,多一些溝通,多一些交流;讓我們協(xié)同合作,為社會(huì)多培養(yǎng)一些人才!讓我們共同努力,為祖國(guó)的藍(lán)天放飛更多矯健的雄鷹!
以上算是我作為一名教師、一位班主任的心聲了,一切的出發(fā)點(diǎn)都是為了每一名孩子都能夠很好的成長(zhǎng),說(shuō)的不當(dāng)?shù)牡胤竭希望各位家長(zhǎng)能夠海涵,也可以與我進(jìn)行交流,提出自己的意見(jiàn)與建議!
最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!
一封信作文 篇2
親愛(ài)的父母
突然有好多話想跟你們說(shuō),卻又不知該從何說(shuō)起?粗銈?nèi)諠u衰老的容顏,我心中有一種難以言喻的恐慌。
從前,我總想快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后擁有自己的一方天地。而如今,“長(zhǎng)大”這兩個(gè)字卻是不敢再輕易提起,因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大便是你們的老去。
我總覺(jué)得自己還年輕,時(shí)間很長(zhǎng),可一想到你們,我便痛恨自己的年少無(wú)知?粗銈兠β怠⒈疾,看著你們駝了背、白了發(fā),看著你們疲憊、嘆息,我在心里一遍又一遍的痛斥自己的`無(wú)能。為什么我不能再努力一些?為什么要讓你們一次又一次失望?為什么對(duì)家里的困難總是束手無(wú)策?
我催促自己快點(diǎn)成熟,快點(diǎn)獨(dú)立,可轉(zhuǎn)身之間我又茫然了。
其實(shí),我是個(gè)愛(ài)哭的人。也許,你們可以想象一下,我強(qiáng)忍著淚水寫(xiě)下這封信的情景。心里有好多委屈,卻如何也說(shuō)不出口,我想我已經(jīng)是個(gè)成年人了,不應(yīng)該再像個(gè)小孩子一樣矯情。所以,無(wú)論遇到什么事,我寧愿打碎了牙混血咽進(jìn)肚子里,就算咽不下,也要找個(gè)沒(méi)人的角落吐出來(lái)。
我明白,人生再多的苦難都是我該有的成長(zhǎng)。我不怕前路漫漫,風(fēng)雨兼程,我只希望無(wú)情的風(fēng)雨不會(huì)淋濕你們不再年輕的臂膀。
未來(lái)的我,或許碌碌無(wú)為,或許名揚(yáng)四海,或許平凡失意,或許光鮮亮麗。但無(wú)論如何,我都會(huì)堅(jiān)守自我,堅(jiān)守“孝”字家風(fēng),堅(jiān)守不屈的脊梁!
女兒
20xx.11.13
一封信作文 篇3
敬愛(ài)的張老師:
您好!
時(shí)間過(guò)的可真快,眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,回想起剛邁進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,都覺(jué)得仿佛就在昨天,在這所學(xué)校里,我們一起度過(guò)了很多日子,有開(kāi)心也有失望,有歡笑也有惆悵,在不久的將來(lái),我將邁出小學(xué)的小門(mén),步入初中,很多話我一直沒(méi)有說(shuō),并不是我不懂事,更多的時(shí)候我害怕,怕您說(shuō)我不懂事,怕別人笑我幼稚,怕我的語(yǔ)文學(xué)的不好,表達(dá)能力差,但是這些話我今天不得不說(shuō),因?yàn)榻裉斓奈也辉俸ε逻@些了。
我想說(shuō),我應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候?qū)懸环庑沤o您,向您說(shuō)一句:對(duì)不起。請(qǐng)您原諒我,原諒我的幼稚和任性,原諒我故意的調(diào)皮搗蛋卻還裝作必以為然,原諒我明明是自己貪玩,沒(méi)有背好課文,卻找來(lái)那么多借口逃避錯(cuò)誤。請(qǐng)您原諒您的學(xué)生,好嗎?
我想說(shuō),您其實(shí)并沒(méi)有真的生氣吧,那些責(zé)備的話,都是為了能讓我們這些調(diào)皮的學(xué)生,能在上課的時(shí)候多學(xué)到一些東西,能夠在將來(lái)的一天成為家人的驕傲,對(duì)嗎?
我想說(shuō),在我們這些不聽(tīng)話的孩子身上,您傾注了太多的心血和精力,而我只是您眾多學(xué)生之中,默默無(wú)聞的.一個(gè)。也許再過(guò)幾年,我們會(huì)在大街上相遇,那時(shí),您恐怕不會(huì)認(rèn)出我了,而不管過(guò)多長(zhǎng)的時(shí)間,我永遠(yuǎn)都記得您,親愛(ài)的x老師,您會(huì)相信的,是嗎?
我想說(shuō),x老師,我知道在您的眼里,也許我并不是成績(jī)特別優(yōu)秀的“好孩子”,也許我永遠(yuǎn)也不能成為讓您可以引以為豪的學(xué)生,但是這一切并不妨礙我對(duì)您說(shuō)一句發(fā)自內(nèi)心的話:謝謝您,x老師,您永遠(yuǎn)都是我的良師益友,不是嗎?
祝身體健康,工作順利
您的學(xué)生:xxx
XX年5月5日
六年級(jí):小倩
一封信作文 篇4
親愛(ài)的爸爸:
您好!
在過(guò)去的幾年里,您給了我很多的愛(ài),對(duì)我非常關(guān)心,可是自從去年開(kāi)始,您變了,您總是說(shuō)我:“你這個(gè)孩子真沒(méi)出息”,這句話幾乎成了您的口頭禪。
記得有一次,您帶我去配眼鏡,經(jīng)過(guò)驗(yàn)光,我的近視竟將達(dá)200度。您聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)后,對(duì)我說(shuō):“才讀三年級(jí)近視度數(shù)就這么高,學(xué)習(xí)又不好,你這孩子真沒(méi)出息!蔽抑缓玫拖骂^,紅著臉,眼淚都快要流出來(lái)了。 還有一次,我們?nèi)业骄司思易隹,閑聊中舅舅說(shuō)去年暑假我表哥一個(gè)人去了澳大利亞。剛說(shuō)完,你就對(duì)舅舅說(shuō):“讓這孩子一個(gè)人出門(mén),他敢嗎?如果他敢一個(gè)人出遠(yuǎn)門(mén),他要什么,我給他什么。這孩子膽子太小了,太沒(méi)出息!甭(tīng)爸爸這樣說(shuō)我,我真想大哭一場(chǎng)。 爸爸,我親愛(ài)的爸爸,我希望自己長(zhǎng)大了是個(gè)有出息的人,您也是這樣希望的。可是為什么您總是幾次三番的'當(dāng)眾叫我出丑呢?我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的孩子,平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話,盡管我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,可我也在努力呀!媽媽單位的叔叔阿姨們不都夸我是個(gè)懂事,有禮貌的好孩子嗎?我在努力做一個(gè)叫你滿意的好孩子,我盼望得到您的鼓勵(lì)。我相信,您看了這封信后,會(huì)得到您的鼓勵(lì)的!
此致
工作愉快!
您的兒子 馬澤宇
12月21日
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