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[精華]老師的一封信作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占睦蠋煹囊环庑抛魑5篇,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
親愛(ài)的柯老師:
您好!
身體好嗎?我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信,替我分擔(dān)困難。
感謝您給我的回信,使我明白了許多問(wèn)題。您在信中寫(xiě)道:這些過(guò)錯(cuò)都不完全是別人的'錯(cuò),先看一看自身的原因,在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問(wèn)題不是別人的缺點(diǎn),而是自己的原因!這個(gè)事情非常抱歉,現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了,而且,他們都不嫌棄我了,是我自己從孤單走出來(lái)了!謝謝柯巖老師!
我還有一件事情想向柯巖老師說(shuō),這句話(huà)我一直憋在心里,沒(méi)有說(shuō)出來(lái),事情是這樣的:在您給我寫(xiě)完信,一直都說(shuō)不下口,雖然同學(xué)們已經(jīng)對(duì)我很關(guān)心了,可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣,他們不說(shuō),我也知道。在我正要給同學(xué)們說(shuō):“他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭看著我,我給他們解釋他們就是不聽(tīng),他們說(shuō):”我們心中已經(jīng)沒(méi)有你的位置了!走開(kāi)吧!雖然你得了全國(guó)的第一名,有什么了不起的!我給他們解釋了一個(gè)上午,把我那么的累,可是,他們連一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō):“在中午睡午覺(jué)的時(shí)候,我就抱怨自己為什么那么驕傲?為什么那么自大?如果原來(lái)沒(méi)有的話(huà),現(xiàn)在也不會(huì)成這樣,等到了下午,再去解釋的時(shí)候,他們沒(méi)有上午那么掘了,臥室等他們已經(jīng)心平氣和了,我就去給他們解釋?zhuān)麄冸m然他們聽(tīng)了進(jìn)去,可是外表還是對(duì)我非常兇狠。
祝您
身體健康
您的學(xué)生:XXX
XXX年XX月XX日
老師的一封信作文 篇2
親愛(ài)的周老師
您好
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間好比河中水,一去不復(fù)返,我和你之間的親情之間的親情也隨著時(shí)間的長(zhǎng)久越來(lái)越濃厚了。在我心中你猶如我的`母親,用知識(shí)哺育我們,一心一意的照顧我們。真可謂春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚絲干。是您開(kāi)啟了我們的智慧之門(mén),是您教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?師恩重于山。
學(xué)校里,您勤勤懇懇的工作,不管再苦再累,你都無(wú)怨無(wú)悔,可是歲月不饒人,你的頭發(fā)被知識(shí)和勞累染白了,可你還是依然教我們知識(shí),每天放學(xué)了,這本是你和親人歡聚一堂的時(shí)刻,可你沒(méi)有這么做,依然留下來(lái)給一些成績(jī)差的人補(bǔ)習(xí)。您為我們這樣付出,可又得到了什么嗎?沒(méi)有,你什么都沒(méi)都沒(méi)得到,您只為了我們能考一所好學(xué)校,有一個(gè)好的將來(lái)。
周老師,您做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都使我刻骨銘心,讓我永久不能忘懷。
祝;
周老師虎年吉祥
老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的張老師:
您好!您對(duì)我的恩情,一輩子也感激不盡。太多太多的感謝,不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)得完。您是一位慈祥而又嚴(yán)厲的老師,您對(duì)我們好像對(duì)待自己的孩子一樣。
在上六年級(jí)之前,我一直對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有信心,也一直只滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,沒(méi)有上進(jìn)心,所以在六年級(jí)第一學(xué)期期中考試中,數(shù)學(xué)成績(jī)差得很。事后,您拿著試卷親自來(lái)我家家訪(fǎng)。您先是向爸爸、媽媽如實(shí)地反映了我的學(xué)習(xí)情況,然后又了解我在家的表現(xiàn)和以往的數(shù)學(xué)成績(jī)。與父母詳細(xì)談了很久。臨走前,您拉著我的手說(shuō):‘世上無(wú)難事,只怕有心人。你是個(gè)聰明的孩子,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也不差,只要肯努力,一定能學(xué)得好!瘡哪菚r(shí)起,我便牢記著您的話(huà),努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),戰(zhàn)勝我之前的畏懼心理。每一次,當(dāng)我遇到難題時(shí),你都會(huì)不厭其煩地教我。當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),你就會(huì)鼓勵(lì)我。
就在前不久,您當(dāng)著全班同學(xué)的面,表?yè)P(yáng)了我,其實(shí),我覺(jué)得如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)您那時(shí)的鼓勵(lì),我就不可能覺(jué)悟過(guò)來(lái)、努力學(xué)習(xí)的。您就像勤勞的園丁,就像默默燃燒自己的紅燭,就像那無(wú)私奉獻(xiàn)的.春蠶。太多太多的感謝,豈是我只字片語(yǔ)能夠講完的呢?我即將離開(kāi)我已度過(guò)了六年的校園,所以,我想對(duì)您說(shuō),感謝您!您的教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
祝您
工作順利
您的學(xué)生:XXX
20xx年4月29日
老師的一封信作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快啊,在六年的小學(xué)生活中,讓我印象最深刻的人就是您——我親愛(ài)的宋老師。這六年幾乎是您教會(huì)我做人的道理,教會(huì)我生活中的知識(shí)。你也中是那么的關(guān)心我們,您為我們付出太多太多。真誠(chéng)的對(duì)老師您說(shuō)一聲:老師您辛苦了。
記得有一次。那時(shí)在三四年級(jí)時(shí)我因?yàn)槎啻螞](méi)有寫(xiě)作業(yè)被留在了學(xué)校您并沒(méi)打也沒(méi)說(shuō)我而是耐心的教育。我在那以后我就很少拖拉過(guò)作業(yè)。
我還記得有一次,您留作業(yè)是讓我們背東西,而我就根本沒(méi)背所以放學(xué)大部分同學(xué)都被合格了可我就是背不下來(lái)。我想我媽媽還在校門(mén)口等著呢回家要是很晚會(huì)被說(shuō)的,一想起這些事我就哭了起來(lái)。老師看到了說(shuō)別著急你一定會(huì)背下來(lái)的。我聽(tīng)后就開(kāi)始認(rèn)真的背大約背了10分鐘,我就大膽的.上您跟前背了起來(lái)雖然有些不流利但還是背了下來(lái)您并沒(méi)說(shuō)不合格,而是讓我回家再練習(xí)練習(xí)。我當(dāng)時(shí)就有一股親切的感覺(jué)涌上心來(lái)!
生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē),我們是車(chē)上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容您,只能用我最真摯的心對(duì)您說(shuō):“陸老師,謝謝您!
祝
身體健康,萬(wàn)事如意
老師的一封信作文 篇5
尊敬的馮老師:
您好!
今天把我借此習(xí)作的機(jī)會(huì)來(lái)給您說(shuō)幾句心里的話(huà),這也是代表同學(xué)們的心聲。老師,在我們的心里,您一直是一位稱(chēng)職的老師,每天的晨讀時(shí)間,您總是第一個(gè)到校,監(jiān)督我們這些不太聽(tīng)話(huà)而且又沒(méi)有自我約束能力的學(xué)生,怕我們會(huì)“把這一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”的好時(shí)光白白的浪費(fèi)掉,每天的放學(xué),你總是帶著慈祥的目光默默地送我們離校之后,最后一個(gè)離開(kāi)的。老師,您不但課講的好,而且平時(shí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)很關(guān)心,在您眼里我們這個(gè)班級(jí)里的學(xué)生沒(méi)有憂(yōu)差可分;對(duì)我們您都是一視同仁。這一點(diǎn)兒是和其他老師不一樣的;這一點(diǎn)兒也是令我和同學(xué)們最慶幸的地方。慶幸我們的.老師是您,慶幸我們上了這個(gè)班級(jí)。 老師,您知道嗎?大家是多么的喜歡您,喜歡您上課時(shí)的風(fēng)趣、幽默,喜歡上品德課聽(tīng)您給我們舉的實(shí)例、講述兒時(shí)的經(jīng)歷,讓我們真正感受到了文化的重要性,以及做人的素質(zhì),和為人的寬容。可美中不足的是您很少和我們課余下交流。老師,你知道嗎?我們好想、好想和您課下一起聊天、交流一下學(xué)習(xí)生活中的樂(lè)趣?墒侵灰窍抡n鈴一響您就會(huì)立即回到辦公室,也許急急忙忙的回辦公室是有要緊的事做吧,盡管我們知道這些,我們也都能夠理解,可我們還是希望您能放緩步伐,慢行一步,抽出一點(diǎn)兒極少的時(shí)間來(lái)和我們聊聊天,談?wù)勑。老師,你知道嗎?雖然說(shuō)您是我們的班主任老師,但更希望您能做我們的朋友!
老師,如果您課余跟我們一起聊聊,也許我們師生的距離會(huì)更近,對(duì)我們的學(xué)習(xí)也會(huì)有更多的幫助。您說(shuō)呢?
祝您 :
工作順利
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:李慧云
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