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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-02-26 14:38:01 書信范文 我要投稿

(優(yōu)秀)給老師一封信作文10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的給老師一封信作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu)秀)給老師一封信作文10篇

給老師一封信作文 篇1

  親愛的謝老師:

  您好!這是我第一次寫信給您,請(qǐng)不要怪我唐突吧!您教了我們快一年了。雖然我們天天見面,但是有些話面對(duì)面很難說清楚,很緊張的。今天,我就趁此機(jī)會(huì)說一說。

  老師,您知道嗎?您上課特別精彩,像耍魔術(shù)似的,深深地把我們吸引住了。您講課非常生動(dòng)具體,不像別的老師,講了就算。讓我們能深入了解課文一字一詞一句所表達(dá)的感情,有時(shí)仿佛置身其中,原來的難題都迎韌而解。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)課文內(nèi)知識(shí)的同時(shí),還知道課外豐富多彩的知識(shí),拓展了我們的視野。在課堂上,老師您還經(jīng)常講出一些笑話,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松一下。

  老師,您是我們的榜樣,是我們的好老師,是您陶冶了我們的性情,使我們迷上了書,讓書成我們最好、最好的伙伴、朋友。我們的課余時(shí)間也變得充實(shí)。我們懂得了如何充分安排時(shí)間,如何學(xué)習(xí),看書,F(xiàn)在我們班的'大多數(shù)同學(xué)成了名副其實(shí)的“書迷”,是書忠實(shí),頭號(hào)朋友(friends)。

  老師,雖然您經(jīng)常批評(píng)我們,但我們心底里知道,您是為我們好,為我們著想,F(xiàn)在,我在這里由衷地說一句:“老師,謝謝您!時(shí)間流逝,您的諄諄教誨永遠(yuǎn)留在我的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。謝謝!”

  由于時(shí)間關(guān)系,就此擱筆!

  祝:

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:黃敏

  20xx年6月7日

給老師一封信作文 篇2

敬愛的程老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)即將畢業(yè),您從四年級(jí)開始接受我們這個(gè)班級(jí),已經(jīng)陪伴我們靜靜走過三個(gè)春夏秋冬。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中逐漸成長,從懵懂逐漸走向成熟,離不開您的諄諄教導(dǎo),您教會(huì)我們知識(shí),也教給我們做人的道理。我們把您比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果!

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。老師,時(shí)刻記住您在課堂上和大家活躍互動(dòng)時(shí)的情景,不忘您講授課文時(shí)的精彩,您還是一個(gè)幽默的人,有時(shí)候一句經(jīng)典的話語能讓我們緊張的神經(jīng)得到舒緩。記得您第一次家訪,媽媽說您是那么的謙虛和和藹,您總是表揚(yáng)我作文寫得好,經(jīng)常把我的文章當(dāng)范文在班上閱讀,喜歡寫作這雖然離不開喜歡文學(xué)的媽媽的教誨,但您的鼓勵(lì)就是我最大的動(dòng)力!您還積極要求我向作文報(bào)投稿,也鼓勵(lì)我參加書法比賽,還有四年級(jí)時(shí)候?qū)W校評(píng)書香家庭,又是您的真誠推薦,我才得以入選,我知道這一切都是您在培養(yǎng)鍛煉我,內(nèi)心充滿深深的感激!

  我以前性格比較內(nèi)向,課堂上不敢多發(fā)言。而每次課堂提問,您鼓勵(lì)的目光時(shí)常在我臉上掃過,在您的關(guān)注下,逐漸的.我膽子開始放大,開始踴躍發(fā)言。記得上次課堂辯論,您選了我和其他幾位同學(xué)上臺(tái)參加,經(jīng)過之前的精心準(zhǔn)備,面對(duì)著臺(tái)下同學(xué)們的輪番提問,我和另外幾位唇槍舌戰(zhàn)地應(yīng)付自如,最終正方勝利,我們沒有讓您失望。而這樣的辯論,其您實(shí)就是在培養(yǎng)鍛煉我的膽量。

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在您的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師您那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想大聲對(duì)同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師,我真誠地祝愿程老師您永遠(yuǎn)幸?鞓,快樂幸福!

  最后,讓我真誠地對(duì)您說一聲:“謝謝!”

  您的學(xué)生:張欣

給老師一封信作文 篇3

屠老師:

  您好!雖說您是我們的新班主任,但是,我還是十分了解您的。您與別的老師一樣,把一顆心撲在我們身上,為了我們學(xué)得更多,更好,您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就想蠟燭一樣,讓我們感到前途有著無限的光明,卻燃燒了自己。

  您以教學(xué)為主。在云霧迷蒙的清晨,是您的身影,在晨霧中忙碌;深夜,星星眨著眼睛,是您的身影,映在窗戶上。

  每一篇課文,都有您的`汗水,都有您的心血。您把畢生所學(xué)都傳授給我們,哪怕只是電點(diǎn)滴滴。

  您十分細(xì)心,也十分嚴(yán)格。語文書上的每一個(gè)字,您都讓我們吃透,如果同學(xué)們遇到了難題,您也會(huì)耐心地教導(dǎo)他。您考慮地十分周到,讓我們身心健康。

  老師,您做的,還有很多,我們都無法回報(bào)……

  老師,謝謝您對(duì)我們的教育,但是一千聲,一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您的教導(dǎo)!

  此致

  敬禮

  學(xué)生:葉佳惠

  20xx年9月x日

給老師一封信作文 篇4

敬愛的老師:

  您可知道,您有著一雙迷離的眼睛,充滿嚴(yán)肅與神秘,讓人很想去了解您,關(guān)心您,我,您的學(xué)生也很想去了解您,關(guān)心您,甚至想跑到你的心房里,感受您的每一個(gè)心跳。

  那次初到重新組織的陌生班級(jí),當(dāng)我初次見到您,我心中突然涌出了一陣恐懼。神情嚴(yán)肅,聲音豪邁的'您,把本來就不熟悉的同學(xué)弄得更加不知所措,生怕一旦與您對(duì)視,會(huì)十分尷尬。

  結(jié)果,大家都“神經(jīng)崩緊”地上了您的一節(jié)課。這節(jié)課,我聽得特別認(rèn)真,因?yàn)槟v課的內(nèi)容是:做大事,要先學(xué)會(huì)做人。您說,人之初,性本善,如果我們擁有了一顆真善美的心,我們就一定會(huì)孝順父母,勤奮學(xué)習(xí),樂于助人,這樣的學(xué)生,成績(jī)也一定不會(huì)差。這些話語,就像一位剛強(qiáng)的媽媽,正在啟蒙一群還不懂事的孩子!此時(shí),我好奇的心正被您神秘的心吸引。

  隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,您與我班同學(xué)一起學(xué)習(xí)時(shí),氣氛逐漸輕松,但仍保持良好的課堂紀(jì)律。這或許是大家已對(duì)您有所了解。但我覺得我們還不了解您。

  前段時(shí)間,您一身中性的打扮,在同學(xué)們心中又產(chǎn)生了異樣的想法:“女孩子嘛,總愛打扮!”這些“變色”的想法,很容易讓人感到不解!

  記得那節(jié)課,我們學(xué)習(xí)《聲聲慢》。您十分有感情地朗讀,使我們聽得意猶未盡。您似乎是李清照的靈魂,您體會(huì)她的苦惱,她的孤獨(dú),您哀嘆道:“睹目思人。物是人非!边@時(shí),正在聽課的我走神了,心想著,老師是否也有過一段不美好的回憶?

  接著,我們學(xué)習(xí)《念奴嬌·赤壁懷古》。您卻似乎是蘇軾的細(xì)胞,感受到他壯志未酬惆悵、無奈、苦悶的心情。

  您既婉約,又豪邁。在我心中,您就是***溫柔,是爸爸的嚴(yán)厲。

  其實(shí),您并不神秘,因?yàn)槟鷷?huì)讓人在您的語談舉止一一發(fā)掘,揭開您‘‘神秘的面紗’’,表露您的多愁善感!

  祝:身體健康!工作順利!

  您的學(xué)生:楊敏芳

  20xx-6-18

給老師一封信作文 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)間像流水似的,過得真快,一眨眼六年過去了,我的小學(xué)生活也就要結(jié)束了。回首六年走過的小學(xué)生活,就像一本童話故事書一樣,已經(jīng)翻到了末頁。然而,故事中的所有情節(jié)都讓我歷歷在目,但是給我印象最深的還是您僅僅帶了我們兩年的陳老師。作文

  記得五年級(jí)您剛帶我們班的'時(shí)候,我們班是全校最有名的“調(diào)皮”班,為您惹了不少麻煩,為此,您也在我們學(xué)校成了“大名”人。可是您還是對(duì)我們不離不棄,就像對(duì)待您兒子一樣,講“小故事大道理”,使我們覺得對(duì)您十分愧疚。

  您還記得嗎?每次您讓同學(xué)們回答問題,我都暗暗喊道:“千萬別點(diǎn)我,千萬別點(diǎn)我”。可是,那么多同學(xué)舉手您不喊,偏偏喊了我,頓時(shí),同學(xué)們的目光都齊刷刷的落在了我的身上,我的臉像發(fā)了燒一樣熱紅。我小聲回答了一下答案,老師親切的說:不用害怕,回答錯(cuò)了也不要緊,最重要的是膽大!皬拇艘院,每天上課我都會(huì)把這句話牢記在心。

  六個(gè)春秋終于過去了,我們正是在您的關(guān)懷下,從一個(gè)個(gè)不懂事的小毛孩兒,便成了一個(gè)個(gè)合格的畢業(yè)生。我們即將告便您,告別母校,跨進(jìn)新的學(xué)校。在這里,我要相尊敬的老師道聲:老師,您辛苦了,謝謝你們!再向朝夕相處的同學(xué)們說聲:“世界如此之大,我們能一起走過六年,讓我感到榮幸萬分!”

  祝您身體健康!

  工作順利!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:

給老師一封信作文 篇6

親愛的老師:

  你好!雖然我們還素未謀面,您甚至不知道我的名字,對(duì)我一點(diǎn)都不了解,可是,我即將成為您門下的一個(gè)學(xué)生,成為您所哺育的桃李中的一棵桃樹。我叫軒澈,是紫薇小學(xué)六(5)班的一名光榮的少先隊(duì)員,我曾獲得全校舉行的作文大賽里的一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以及三等獎(jiǎng),幾乎所有作文大賽里都有我的份。

  我還獲得了數(shù)學(xué)小明星的稱譽(yù)呢,如此推想,我已經(jīng)有不少獎(jiǎng)項(xiàng)了呢。不過,這些都是學(xué)校級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),我還不太滿足,還有待提高,爭(zhēng)取獲得更高的榮譽(yù)。此外,我還是一個(gè)十分活潑的女孩子,心情開朗,而且十分逗人,美中不足的是我有一個(gè)很不好的壞習(xí)慣——粗心,甚至有時(shí)候連加法都會(huì)算錯(cuò),哎,這還鬧了不少笑話呢,我也就不太方便將我的`糗事說出來了。不過,我還有那么一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的,那就是我十分幽默,我們班都親切的叫我“開心果”。

  我時(shí)常猜測(cè),您是男是女,不過,有一點(diǎn)一樣的,那就是無論答案如何,都是令人興奮的。好期待,新的一個(gè)學(xué)期的到來,一張張陌生而又親切的面孔,令人振奮。好期待,與您相見,看見您那令我想入非非的面孔,周圍一切的一切,都是那么令人開心,期待。祝:身體健康萬事如意!

給老師一封信作文 篇7

文老師:

  您好!我是你的學(xué)生柳璇,您是從四年級(jí)開始教我們到六年級(jí)的吧。您知道嗎?在您沒來之前,我的英語是很差的,我自己一點(diǎn)兒也不喜歡英語,也不喜歡英語老師講的課,所以,我的英語成績(jī)一點(diǎn)兒也不好,從來沒考過一次高分?墒牵鷣砹艘院,您新穎的上課方式和獨(dú)特的上課方法,使我對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。您在課堂上經(jīng)常用畫笑臉的方法,讓我們四個(gè)組有著你追我趕的心態(tài),學(xué)習(xí)變得更加有積極性了,我的英語成績(jī)漸漸提高,你還選我做了英語學(xué)習(xí)委員,讓我來管理班級(jí),督促他們,我非常喜歡跟熱愛這份工作?偸菚r(shí)不時(shí)的跑去英語辦公室,想找再有什么事可以做。

  您是我見到最和藹和親的老師,又一次,因?yàn)槟翘鞗]有英語課,您讓我布置中午的英語作業(yè),結(jié)果我給忘記了,到中午回家時(shí)我才猛然記起,下午,我忐忑不安地來到您的辦公室,您并沒有罵我,只是敲了下我的小腦瓜后說:下一次一定要記住,否則,我就叫你爸請(qǐng)我吃一頓飯。(我爸也是我們學(xué)校的)我松了一口氣。

  還有一次,我把收好了的作業(yè)本放到你的辦公桌上給您批改,正準(zhǔn)備走,看見您桌子上面放了倆個(gè)橘子,不禁饞了起來。雙眼直勾勾的看著,您看到我這個(gè)模樣。笑了,把那倆個(gè)橘子賞給了我。

  您是我見到最嚴(yán)厲的老師。有一次,有位同學(xué)在您講試卷的時(shí)候,悄悄嘀咕了起來,但還是沒有逃過您的火眼金睛。你二話不說,當(dāng)場(chǎng)給他又加了一項(xiàng)英語作業(yè)——抄完整張?jiān)嚲。我們頓時(shí)鴉雀無聲,唯恐也被罰抄寫試卷。

  還有一次,因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)欠交作業(yè),我把他的事跡報(bào)告給了您,您讓我馬上把他的名字掛上去,而且讓我馬上叫她去您的辦公室,我想,肯定有好戲看了,為了看好戲,我也進(jìn)了您的辦公室,可是我沒有想到,你比我想的更加狠毒,讓他打電話叫家長過來,有了這件事,幫上的同學(xué)也規(guī)矩了很多,很少有人欠交作業(yè)了。

  您還是我見到最為學(xué)生保守秘密的'老師。有一次,我發(fā)現(xiàn)班上有一位同學(xué)既當(dāng)學(xué)生又當(dāng)家長,我急忙向您報(bào)告,您聽了,讓我把那位同學(xué)請(qǐng)進(jìn)了辦公室,我心想:完了,是我告訴老師的,老師一定會(huì)講出是我揭發(fā)了他,不然。老師有什么理由請(qǐng)他到辦公室呢?要是他知道了,肯定不會(huì)放過我的?墒俏覜]有想到,您替我保守了秘密。您說:我忽然發(fā)現(xiàn)你家長的簽名跟以往不相同,我不怎么相信,你還說打電話向我證明一下吧。那位同學(xué)聽了,心理防線一下子崩潰,只好老實(shí)的交代了自己的行為,您狠狠地懲罰了他一頓,才放他走了。有了這事例,班上的風(fēng)氣又好了許多。

  文老師,我知道,您對(duì)我的期望是很高的。記得有一次,我被您數(shù)落了一頓,心情不佳,亂發(fā)脾氣,還不想當(dāng)學(xué)習(xí)委員了,當(dāng)時(shí)你跟語文辦公室在一起,我說出這話后,不僅您聽到了,語文老師也聽到了,結(jié)果你們兩位老師來了個(gè)雙打,之后,我通過反思,覺得我這樣做的不對(duì),辜負(fù)了您對(duì)我的期望。

  文老師,我知道您的喉嚨有點(diǎn)兒痛,因?yàn)槲铱匆娔憬?jīng)常吃藥。但是你在上課的時(shí)候還是盡量大聲講話因?yàn)槟闩潞竺鎺着诺耐瑢W(xué)聽不見。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干歌頌的就是無私,偉大的您。

  祝您事業(yè)順利,萬事如意!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:**

  1月28日

給老師一封信作文 篇8

親愛的杜老師

  您好!

  屈指一算,我離開五年級(jí),離開您已差不多有半年啦?晌彝涣四,忘不了您的面容,那一架高掛的眼鏡,我想,那就是您智慧的源泉吧。

  還曾記得,我懷著惴惴不安的心,將日記本交上去,在星期二,發(fā)下時(shí),我掀開日記本,欣喜地發(fā)現(xiàn),日記本上寫著大大的100分,還有一些鼓勵(lì)我的話語。正是您,讓我愛上了寫作文,我能忘掉它們嗎?

  您是個(gè)愛笑的人,在每次考試前和后,您總讓我們講笑話放松,那時(shí)的您,仿佛變年輕了,不再是一位嚴(yán)肅的老師,而是一位活力四射的小孩子,跟我們共同“呵呵”地笑著,滿嘴的大牙都露出來了。多笑一笑吧,杜老師,多笑您就能長壽哦。

  還有呢杜老師,我想告訴您,現(xiàn)在我們的班主任是麥老師,她很支持我們看課外書。有了她的支持,我這個(gè)愛看書的'書蟲樂壞了,可惜的是,爸爸媽媽不同意我看。不過呢,言歸正傳,我自認(rèn)為,您和麥老師都是很杰出的老師哦。

  杜老師,我發(fā)誓永遠(yuǎn)不忘記您,那么,幾年后,您會(huì)忘記我嗎?以及班上一些優(yōu)生,如:小銘、小楊,和一些差生,如:小亮、小芳,您會(huì)忘記他們嗎?當(dāng)然,我也要朝著自己的夢(mèng)想去努力,我怎能白上您一年的課呢?

  杜老師,請(qǐng)您猜一猜,今天是什么節(jié)日呢?您猜到了吧,感恩節(jié)!感恩節(jié)快樂!這一天,您收到花了嗎?是不是很多呢?真對(duì)不起,杜老師,我沒能力送花給您。不過,買來的東西比不上一顆真誠的心,我會(huì)在信里面真誠地祝福您。

  再見了,杜老師,這封信就到此為止吧。

  真心祝您

  身體健康!工作順利!

  您曾經(jīng)的學(xué)生:xx

給老師一封信作文 篇9

尊敬的周老師:

  您好!

  空中盤旋的落葉,譜寫了那優(yōu)美的旋律;▋旱淖冞w,繪畫著心靈的畫卷。老師,手握彩色粉筆,畫出繽紛七色的彩虹,繽紛的彩虹帶我們走向成功。周老師,您不但教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),還在思想上幫助我們進(jìn)步,孜孜不倦的哺育我們成長,讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶,F(xiàn)在我們漸漸地長大了,而您頭上的銀發(fā)也增多了,您把全部的心血都澆灌在了我們這不懂事兒的'小花身上。

  您給我們講課時(shí),聲音抑揚(yáng)頓挫,講起課來輕重分明,生動(dòng)形象。您好像是一個(gè)指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自如;您又好像是一塊無形的磁鐵,總能把同學(xué)們的注意力吸引過去。有許許多多深?yuàn)W復(fù)雜的難題,通過您仔細(xì)的講解后,就變得簡(jiǎn)單易懂了。是您化解了我們腦海中的問號(hào)。如果遇到課本上的精彩之處,您還會(huì)手舞足蹈,像是演員又像是導(dǎo)演,有時(shí)讓我們捧腹大笑,又有時(shí)候讓我們泣不成聲。聽您的課,讓我們覺得津津有味,精彩又多趣,生怕下課鈴響。您的一言一行,一舉一動(dòng),總能打動(dòng)我們的心。

  當(dāng)我們做錯(cuò)了什么,您批評(píng)我們時(shí),從您嘴說出的一字一句就像一把利劍,總是那么嚴(yán)厲,那么有理,使我們感到畏懼,就再也不敢做錯(cuò)事了。

  記得那有一次,我們正在上您的課,聽得入迷時(shí),我的肚子突然就疼起來了,我想忍一忍就過去了,沒想到,居然越發(fā)疼痛。后來,您正在“巡視”時(shí),發(fā)現(xiàn)了臉色不堪的我,您親切的問了一聲:“怎么啦?”我說:“肚子疼!蹦辜绷似饋恚⒖虛芡宋壹议L的電話,告訴了他們。在他們還沒來的期間里,您把我慢慢的扶到了辦公室里,給我倒了杯熱水,您無微不至的照顧著我……直到我家人來了,您才放心地回教室給同學(xué)們上課。

  周老師,您有時(shí)候說起話來,一說就說個(gè)不停。特別是學(xué)校組織去旅游的時(shí)候,您至少要說三遍安全知識(shí),以防我們出事。盡管您很啰嗦,同學(xué)們還是認(rèn)認(rèn)真真的聽您說的每一個(gè)字,每一句話。

  周老師,您把甜蜜給了我們,有的只是那份勤勞;將幸福留給了我們,卻用艱辛來鍛煉自己;您將全部精力放在了我們身上,您卻有了那張憔悴的臉龐。周老師,我們不知道怎么來報(bào)答您對(duì)我們的教育之恩,但是,我真心地對(duì)您說:“謝謝您!我愛您!周老師!”

  敬祝

  身體健康,

  萬事如意!

  您的學(xué)生:李雪蓮

  日期

給老師一封信作文 篇10

敬愛的倪老師:

  倪老師您辛苦了,您在這幾年教會(huì)了我許多知識(shí)和本領(lǐng),把我從一個(gè)懵懂的小孩,培育成了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、熱愛思考的`小學(xué)生。您的辛苦和汗水澆灌了我們那幼小的心田,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘。

  倪老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!身體健康!

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