一封信的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的一封信的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一封信的作文 篇1
環(huán)保局局長:
您好!我們知道在10年前,城市里的每一個(gè)角落都有著新鮮的空氣,也不會(huì)像現(xiàn)在這樣垃圾隨處可見。
可是現(xiàn)在隨著汽車無限制地增加,排放的尾氣讓霧霾等與生命作對(duì)的怪物有機(jī)可乘;隨著大家使用的資源越來越多,他們習(xí)慣了隨手丟垃圾,如果一天沒有清潔工,那么城市里便是垃圾滿天飛;隨著人們不加節(jié)制的開采資源,地球上的資源將會(huì)在我們子孫生活的時(shí)候不復(fù)存在,在的,只剩下那些臭氣沖天的垃圾和排放的廢氣;隨著人們搭建工廠、亂砍亂伐、占用農(nóng)田,讓原本美麗的城市變得破爛不堪。
我們居民的日常行為讓政府修筑的公園等地方遭到破壞,在他們享受這的同時(shí),踩踏了草坪,丟了一個(gè)塑料袋。但是,他們一點(diǎn)也不知情。
現(xiàn)在的人們認(rèn)為自己只丟了一個(gè)垃圾,但實(shí)際上是掉了人品。假如人人都像那些亂丟垃圾的人、亂排放污水、廢氣、亂開采資源的人一樣,那么這個(gè)藍(lán)色的'星球?qū)⒆兂苫疑。有人花了上億的錢改造河流,但假如每人亂丟垃圾、亂排放污水、廢氣,這會(huì)變成這樣嗎?他們昧著良心只為了金錢和利益,但他們不知道這么做,害人害己。
不要讓最后一滴水,成為我們的眼淚。對(duì)此我提出以下建議:
一、 垃圾回收及反復(fù)利用。據(jù)統(tǒng)計(jì),生活中有百分之三十時(shí)廢紙垃圾,但你們知道嗎,一噸廢紙中可以造出700kg新紙?捎行┤藚s一張紙只用了一點(diǎn)就撕了這張紙,一本本子用了幾頁就浪費(fèi)了,記住讓老師告誡學(xué)生只要雙面用。
二、 每條河流有一個(gè)監(jiān)護(hù)人員,每條街有一個(gè)監(jiān)護(hù)人員。時(shí)刻進(jìn)行督察。
三、 以高價(jià)回收廢紙,這樣既不會(huì)看到地上有紙,又可以廢物利用。
四、 多騎公共自行車,實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),停止廢氣排放的工廠。
一封信的作文 篇2
媽媽:
您好!今天是“三八”婦女節(jié),總想送給您一些特殊的禮物,于是,腦子里出現(xiàn)了一幅幅畫面,送一束鮮花——康乃馨,或送點(diǎn)好吃的,或……可是,猶豫到現(xiàn)在也沒有送一樣禮物。
于是,我想到給媽媽寫一封信作為一份特殊禮物吧。
媽媽,您還記得上小學(xué)的我嗎?
小學(xué)階段,媽媽一直是我的老師和幫手。每次上學(xué)前,媽媽總是幫我把鉛筆削好,便于上課用。每次考試前,媽媽總是和我一起復(fù)習(xí)功課,并告訴我課本上的重點(diǎn)和可能要出的題,果然,媽媽每次像教授一樣,命中率總是很高,當(dāng)然,我的成績總是在班上排列前三名。這都得益于我有一位優(yōu)秀的家庭教師——媽媽。
記得小學(xué)階段學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我遇到了工程問題,把一條路看成是數(shù)字“1”?墒俏以趺匆怖斫獠涣,明明是一條路,怎么能用數(shù)字“1”表示呢?題目上還告訴我,第一天修了200米,完成工程的五分之一。因?yàn)槌橄蟮臄?shù)字“1”把我的頭搞暈了,所以我一碰到這樣的題,就犯迷糊。媽媽試圖給我用許多種方法講了,而且也講了一遍又一遍,可是我還是搟面杖吹火——一竅不通。哎!這可怎么辦?工程問題一時(shí)間成了我無法攻下的堡壘。媽媽看在眼里,急在心里。
有一天,媽媽帶我去田里翻紅薯秧,當(dāng)下雨之后,紅薯秧就會(huì)在地上扎根,所以要把紅薯秧翻起來。長長的紅薯秧被翻起來時(shí),媽媽告訴我:“這就是一條路,施工隊(duì)第一天修了200米,完成了五分之一……”媽媽指著一長段紅薯秧,把5它分成5份,指著第一段說,這就是施工隊(duì)完成的'200米,完成工程的五分之一……媽媽的講解生動(dòng)、形象,就像在我面前呈現(xiàn)一幅圖,我那生銹的腦子突然靈光一閃,開竅了。我理解了數(shù)字“1”,工程問題瞬間被我“秒殺”,一直困擾我的數(shù)學(xué)題終于被我搞定了。
后來,我越來越喜歡數(shù)學(xué),每天追著老師,問老師要題做,可以說課堂上的幾道題,根本滿足不了我這個(gè)大肚漢。剛開始,老師還能滿足我,后來,老師干脆把一本數(shù)學(xué)題集給了我,讓我美美的過了一把做題癮。
我非常感謝我的數(shù)學(xué)老師,更加感謝我的母親。媽媽,是您在勞動(dòng)中引領(lǐng)我走向了數(shù)學(xué)的殿堂。因此,我想說:“不要害怕影子,那正意味著前方出現(xiàn)了光明!
小學(xué)畢業(yè),我和同學(xué)們一起去東楊村上初中,剛上初一,我還是班里的優(yōu)秀生,可是到了初二,課程多了,爸爸、媽媽經(jīng)常忙著診所的事,我漸漸變得和身邊貪玩的伙伴一樣,也懶得學(xué)習(xí)了。一學(xué)期下來,我的成績一落千丈,我很高興!無知的我認(rèn)為媽媽一定非常生氣,這是對(duì)媽媽最好的報(bào)復(fù)方式,(媽媽經(jīng)常說:“你們姊妹三個(gè)誰不好好學(xué)習(xí),我就會(huì)吃不好,睡不好!保┱l讓她不關(guān)心我呢?我心里暗自竊喜。
可是,要強(qiáng)的媽媽才不會(huì)對(duì)我聽之任之的。這不,晚上就給我說:“從明天開始,5點(diǎn)鐘起來先跑步,再學(xué)習(xí)英語……”我一副不高興的樣子,心里嘀咕:“冬天這么冷,誰愿意起那么早,早上5點(diǎn)鐘,天還黑呢!闭l知第二天,媽媽先起床了,并來到我的房間叫我:“起床了!”
“不起,太冷了!我還沒睡醒呢!”我耍賴,依然躺在床上。
“啪!”我冷不防,媽媽直接扇了我一記耳光。
“起床!”媽媽厲聲說道。
我哭了,一百個(gè)不愿意地從床上爬了起來。
我記得那個(gè)早上,天黑乎乎的,天上還有星星,而且那個(gè)晚上,我一直睡在沒有暖熱的被窩里。起床后媽媽帶我出去跑步,跑回家后,我大汗淋淋。接著,我去學(xué)習(xí),媽媽去廚房給我烙了一張香噴噴的煎餅,那天的早餐非常特別。
從那以后,每天早上媽媽都陪著我去跑步,天上的星星也和我作伴。從那以后,我告別了懶惰,從此開始了新的篇章。
可以說,沒有媽媽那一記響亮的耳光,也許我就永遠(yuǎn)沒有出頭之日了。因此,我想說:“媽媽,我愛你!謝謝您給我下了一副猛藥。謝謝!一路上有您的陪伴,才有了我的今天!
一晃,幾十年過去了,這些事還在我的眼前。
一晃,幾十年過去了,“困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠(yuǎn)屬于攀登科學(xué)高峰的人!边@是媽媽從日歷上看到的茅以升的名言,也是媽媽常常鼓勵(lì)我的話,這句話至今回響在我耳畔。
千言萬語匯成一句話:媽媽,我愛您!祝您節(jié)日快樂!
女兒:魅力花園
20xx-3-8晚23:26
一封信的作文 篇3
親愛的媽媽:
昨天下午,我一個(gè)人歪在陽臺(tái)上讀書,夕陽慢慢攀上我的書面,撒上了橘黃色的光輝,當(dāng)我讀到紀(jì)伯倫的一句“媽媽心中的歌,通過孩子的嘴唇唱出來”時(shí),心中忽然一動(dòng)。因?yàn)樵谀且凰查g,我感覺,我理解了你。
小時(shí)候,當(dāng)我和媽媽一起去旅游的時(shí)候,我總會(huì)問無知的問:“媽媽,為什么你背著個(gè)坤包,卻要我背著個(gè)承重的旅行包?媽媽卻說:“因?yàn)槲沂桥闶悄猩 蹦猩Wo(hù)女生,天經(jīng)地義!蔽以谛睦镟止尽斑@是什么道理!
長大一點(diǎn)后,媽媽讓我一個(gè)人去美國找姑媽,只給我了一張機(jī)票和手機(jī),到達(dá)美國機(jī)場(chǎng)后,望著那一雙雙捉摸不透的眼睛,我感到迷茫與驚慌,當(dāng)看到姑媽的身影,我懸掛的一顆心終于落了下來,卻埋怨著媽媽的狠心。
放暑假了,我和表哥沒有像其他的孩子一樣,游覽祖國大好風(fēng)光,卻被媽媽硬是拉到了農(nóng)村做義工,當(dāng)我們?cè)诹胰照丈湎潞沽鳑驯车耐跍蠒r(shí),媽媽卻拿著把扇子悠閑的在大樹下乘涼,這是來了個(gè)大媽,問我們她是誰,我們皺著眉頭嘟囔了一句“后媽”。氣憤至極的大媽拖著鐵耙氣沖沖的來到媽媽面前,吼道“有你這么當(dāng)媽的嗎?”正當(dāng)我們得意之時(shí),媽媽卻心平氣和的和大媽聊了起來,大媽回來時(shí)丟下了一句話“上帝賜予你了一個(gè)好母親”。便走了。
這一刻,我突然懂得了媽媽的用心良苦,媽媽讓我背重的包,是想培養(yǎng)我的紳士風(fēng)度,媽媽讓我獨(dú)自旅游,是想鍛煉我的'勇氣,媽媽讓我去挖溝,是想鍛煉我們的意志力。雖然媽媽的沒表現(xiàn)在我的面前,卻藏在了心靈的深處,但這種愛,比任何別人愛的更深沉,更偉大。此時(shí),在陽光照射下的我感到無比溫暖。
一封信的作文 篇4
新的一年即將來臨,潔民幼兒園中一班全體老師祝濤濤小朋友和家人新年快樂!
在20xx年里,濤濤由小一班升入了中一班,在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。我們都高興地看到,濤濤來幼兒園的天數(shù)明顯比在小一班時(shí)增加了。在幼兒園里,濤濤不但能夠很好地完成各項(xiàng)自理活動(dòng),比如自己用筷子吃飯、自己收拾桌子和玩具、自己穿脫衣服等,還能夠按時(shí)承擔(dān)值日生的基本工作,比如給小朋友發(fā)筷子、擦桌椅、擺凳子等。濤濤非常喜歡看書,學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng),總有自己的新奇想法。我們老師和同學(xué)們都很喜歡濤濤。
在元旦假期和即將到來的.寒假期間,請(qǐng)您盡量保證孩子的作息與在幼兒園時(shí)一致,保持住已經(jīng)取得的進(jìn)步。隨著幼兒教育理論的發(fā)展,也要求我們老師和孩子家長共同學(xué)習(xí),不斷更新觀念,以科學(xué)的方法來教育孩子。在這方面,作為幼兒教師,我們有責(zé)任向您傳達(dá)一些信息,讓家長與老師一起為孩子營造一個(gè)健康的成長環(huán)境。現(xiàn)在,基本上每個(gè)孩子都生活在421家庭中,4位老人、2位父母、1個(gè)孩子,每個(gè)孩子都是寶貝兒。在孩子進(jìn)入5歲之后,身體和心智都有了飛躍,請(qǐng)不要再像對(duì)待嬰兒一樣對(duì)待他。很多事情他都可以自己完成,要給孩子成長的機(jī)會(huì)。過度的疼愛就是嬌慣,過度的嬌慣就是傷害。因?yàn)楹⒆涌赡芫驮跍嘏膽驯Ш褪率录议L代勞中,被剝奪了培養(yǎng)獨(dú)立能力和樹立自信的機(jī)會(huì)。在生活的一點(diǎn)一滴中,我們需要時(shí)時(shí)提醒自己,孩子已經(jīng)長大,是家庭中的一位成員,而不應(yīng)是家庭的中心。以下幾點(diǎn)請(qǐng)幫助孩子在假期中做到:
1.自己的事情自己做,家長不要事事代勞;
2.關(guān)心他人,尊重長輩,家長不要有求必應(yīng);
3.每天做簡單的家務(wù)勞動(dòng),家長要提供機(jī)會(huì);
4.保持良好生活習(xí)慣,按時(shí)作息,家長要堅(jiān)持原則;
5.堅(jiān)持每日鍛煉身體,培養(yǎng)堅(jiān)韌與毅力。
最后,祝濤濤小朋友和家人身體健康、生活幸福!
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