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致三年后的自己一封信（精選24篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編精心整理的致三年后的自己一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致三年后的自己一封信 1
三年后的自己：
你好，不知道現(xiàn)在的你又在為什么而奮斗著呢？還是說你正在為什么事情而煩惱著迷茫著？嗨，不要忘記三年前的你是懷著什么樣的決心和信念的呀！你的目標，你的期待，都是你要為之而奮斗的！
你還在堅持著自己的愛好嗎，那是你曾經(jīng)多忙也不愿意放棄的東西。請務(wù)必要堅持下去，如果累了，就干些這些能讓自己放松的事吧。
你有收獲了嗎？我很期待你能成長為有所小成的人，起碼不讓自己失望，不讓自己覺得虛度光陰。
你想學的還在繼續(xù)學嗎？已經(jīng)可以讓自己覺得掌握了嗎？學無止境，學海無涯。永遠不要放棄繼續(xù)學習的機會，給自己再多一些可能。
但也請記得勞逸結(jié)合哦，不要在還有很多想做的事時放棄，不要在還有很多美好未領(lǐng)略時就讓一些情緒打亂了你的計劃。在跑累時記得放慢你的腳步。
希望你沒有后悔三年前你的決定，那在心底燃燒的熱血沒有被生活壓力熄滅。
我知道現(xiàn)在的你應(yīng)該已經(jīng)面臨著成人后第一次艱難的考驗——實習。三年前寫下這封信時我對于實習這個詞是懷著復雜的情緒的，我憧憬著，我覺得那是一個很好很重要的鍛煉機會。在實習里我能學以致用，能與許多同行業(yè)的前輩們一同工作，在這段時間里我相信我能學到很多書本上沒有的'東西。同時也擔憂著，我害怕在溫室中被保護了很多年的我一時間無法適應(yīng)社會中的生活，也害怕遇到復雜的人情世故事我不知所措。現(xiàn)在的你，是哪一種情緒呢？還是兩種情緒都有？不管怎樣，都請現(xiàn)在的你，堅持下去。請始終相信念念不忘必有回響。
三年前的你
20xx年6月1日
致三年后的自己一封信 2
最可愛的你：
你好，三年后的我。
此時，我是以高一新生的身份給你寫這封信，我即將踏入一個嶄新的世界，內(nèi)心滿是激動與喜悅，同時也伴有一絲緊張。前方的道路或坎坷或泥濘或迷茫或精彩，一切都還是未知數(shù)。不過，我并不會因此而放棄，我相信你也是如此。
初中和高中的學習差別挺大，但都需要我們靜下心來，住校生活更是考驗我們的自主自立以及怎樣與室友相處，用熱情去面對各種各樣新鮮的事物吧。
開學時，我會遇到朋友知己，她與我不言語，便知心中事。我會遇到自己的恩師，紅顏猶在，卻揉碎了眉頭。學校的活動豐富多彩，我會找到自己的興趣愛好，并慢慢發(fā)展。三年時光很快，意難忘，長相思，落紅滿地，花謝傷情，醉得離人淚。在那個盛夏，你是否因別離而悲傷？
高中三年，說長不長，和漫長的人生相比，說短不短，亦能有所作為，闖出一番天地。這三年，充滿挑戰(zhàn)和機遇，我希望自己在一次次的磨練中成長，因為偉大似乎總是與卑微同行，奇跡總是伴隨著苦難。今日之苦成就他日之輝煌，愿你謹記。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！痹谶@過程中，難免有不順心、不如意的困境，“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！蹦阒恍枳龊米约�，堅持不懈，直到成功。
當然，在我們追求一個遙遠的目標時，切莫忘記，旅途處處皆風景。
曾記否，黎明初升的太陽攜起了清脆鳥鳴，心之所悅；曾記否，皎潔明月點點星光默默伴你入眠，心之所安；曾記否，復旦大學的圖片被你貼在書桌上，心之所向；曾記否，黃浦江岸邊你立下的錚錚誓言，心之所動。一個人如果知道自己想去哪里，全世界都會給他讓步。螢火微亮，仍然可以與星光媲美，讓黑夜蒙上夢幻神秘的色彩。
三年后，你不留遺憾。
我認為，三年里，你無須像匡衡一樣鑿壁偷光，也不必學孔子韋編三絕，更不用似蘇秦那樣懸梁刺股，只要時刻記住自己的理想和目標，全力以赴，就不會在以后的.日子里后悔。想要變得優(yōu)秀，就千萬不能懶惰，像小蜜蜂一樣勤奮，摘取知識的蜂蜜，甘甜而回味無窮�！疤煜率乱噪y而廢之者十之一，以惰而廢之者十之九。”培養(yǎng)自己的吃苦精神，事事勤思善問，終會有所收獲�！芭R淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)�！毖鐾强�，卻也要腳踏實地，“行是知之始”做個行動派吧。
不要將學習當成負擔，它是通向理想的一條必經(jīng)之路。
我知道你不甘心成為一個平庸的人，所以請把握這大好青春，珍惜時間，懷揣夢想，邁著堅定的步伐，朝未來進發(fā)，永不言棄，永不懈怠。三年后，那時的你已經(jīng)應(yīng)該進入了神圣的大學殿堂，不知曾經(jīng)的奮斗是否得到回報，你又是否離夢想更近了一步？
遠方有詩有夢，身旁有親有友，為了我愛和愛我的人，苦三年又何妨？
我已無所畏懼。
破繭成蝶，靜待花開。
三年后的你
20xx年7月24日
致三年后的自己一封信 3
親愛的三年后的x：
你好！我是三年前的你�；蛟S此刻你看到時略顯驚訝，但你沒有看錯，我就是三年前的你，那個即將步入高中的稚嫩少年，那個懷著憧憬之心的少年。
少年的心思總是多變而又無常。是喜是悲，是怒是哀，所以他注定將經(jīng)此一遭，去豐富他的知識，增添他的閱歷。而在這三年他期待的，就是成為一名“勇士”，在這里完成“它的蛻變之戰(zhàn)”。親愛的三年后的我，你完成了嗎？
樹木唯有舍棄一身繁茂的綠葉，才能挺過一整個嚴冬；金蟬唯有脫去那一身閃亮的盔甲，才能唱盡一整個酷暑。當你成功之時，他們只知道你勝利后的喜悅，但唯你明白這脫殼之苦，這落葉之痛……這三年既是蛻變之戰(zhàn)，便注定不凡。你也遇上了痛苦吧，是徹夜苦讀后而無果，還是沉重打擊而迷茫。
我想二者兼而有之。你此刻或許難以置信，驚嘆于我為何未卜先知？而事實上，這并非先知，而是常情。人們總說處于困難之中的自己，于夜行的帆船無異，還有那神乎其乎的燈塔，在云霧之中閃閃發(fā)光，為舵手指引方向，通向勝利。但燈塔哪里如此易得？不錯。它不易得，但它一定存在；它不易尋，但它一定閃爍。你找到那一點點微光了嗎，是獨自尋得，還是與他人一起呢？
如今的你早已落落大方，而我卻仍是焦躁。三年的困難，你也通過一次次的努力，尋得了燈塔，克服了吧？通過不斷的自我安慰，還是同學老師的鼓勵。
為了一個目標，不斷努力的你，完成了你的理想了嗎？或許你完成，成為了一位釀蜜妙手般默默貢獻的人，為旁人，為企業(yè)，為國家效力；也可能你失落，沒有達到預期的'成果，不過你仍需銘記初心，還記得我三年前為你定下的路徑嗎？那就鍥而不舍地去完成它吧？
總有一天，會有所成……
給你寫信，與你邂逅，是盛夏�，F(xiàn)下，窗外飄著雨，雨點密密的，似繡女的花針，不歪不斜，直直地墜向地面。在地面上小徑的石頭縫中，緩緩地積滿水，全程默默無聞。少年的目標總是令人質(zhì)疑，不過放心，我會堅持下去，也如雨水般，不斷努力，化身蛻變的鳴蟬，唱盡夏的特點。
“闡明是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分數(shù)是向上爬的樹藤，我畫在你手掌上的蝴蝶，飛走了嗎？”于我，還在為化蝶而堅持，于你則已經(jīng)飛向心屬的學院。三年后，我也會化作蝴蝶飛向?qū)儆谧约旱乃{天，不斷向你靠近。
晚鐘即響，一天將逝。如果可以石化，我愿意留守在你身邊，不掬水月在手，不用落花盈滿衣，只要靜靜地向你訴說，聽你向我傳達三年的故事。
三年前的你
20xx年7月25日
致三年后的自己一封信 4
未來的自己：
你好啊！
時光飛逝，過眼云煙，你總算從一個未諳世事的傻姑娘蛻變成一個內(nèi)斂沉穩(wěn)的少女了，相信你現(xiàn)在一定已經(jīng)拿到了夢寐以求大學的入學通知書了，相信你早已做好了向未來進軍的準備，也明白你內(nèi)心的恐懼，正如現(xiàn)在的我膽怯地站在高中的大門口，期待著未來。
沒有高人一等的家境，更沒有奪人眼球的成績，你也是茫茫學海中的一介扁舟，平平無奇的你卻總有著不切實際的幻想，還記得現(xiàn)在傻乎乎的你想要跨進東南大學的期望嗎？希望你通過自己的努力，已經(jīng)實現(xiàn)。還記得過去的你一本正經(jīng)制定的逆襲計劃，現(xiàn)在又是否落了灰？希望你還是以高標準去要求自己。封藏已久的悸動是否又留下滿心遺憾？無論怎樣，我總是相信，那個滿身驕傲，心揣夢想的你，總能站在理想的大學前，總會立于巔峰之上。
你要記得，你不是一個人在受苦，那些堅定的人，也曾象現(xiàn)在的你一樣，悄悄地在背后下定了無數(shù)個決心，一路飛奔再不回頭，那個足夠堅強的`你，一定能戰(zhàn)勝所有困難！
特別喜歡衡中少年張錫峰演說中的一句話：“有一條路，人煙稀少寸步難行，但卻不得不堅持，因為它的盡頭是夢想”，畢竟沒有人愿意自己成為一個平庸之人，你又怎甘心落后？你的拼搏努力不需要向誰證明，只是為了奔赴最美好的自己。
我現(xiàn)在也糾結(jié)過，是蓋上被子做沒有做完的夢，還是起床繼續(xù)沒有完成的夢想。我知道只有我現(xiàn)在在高中生活中努力果斷，你才有更廣闊的選擇及未來，現(xiàn)在的我也會為了遇見一個我心中完美的你而拼盡全力！
你可以懷念那是揮汗如雨、試卷似雪的青春時光，但決不可停留在過去，高考是終點，更是起點，學會放下過去的所有喜怒哀樂、情愫歡愉，要創(chuàng)開心扉迎接你憧憬多年的大學生活。
我曾以為少年的肩頭是晚風和秋月，上了高中才發(fā)現(xiàn)原來是迷惘和夢，時光只準備了一個成熟的夏天，讓我們以兒童的方式進行著成人的游戲，明知有時這稍縱即逝的追尋只是鏡花水月，卻仍愿意為此奮力一搏。請一定要堅持，為了“明天”這個未知的詞拼盡全力！
永遠記得活給自己看，要笑得燦爛。我比流言蜚語更早認識你，可以偽裝的灑脫幽默，都是矯揉造作。可有時正因為你的大大咧咧，我才特別不放心你這個到處惹事生非的搗蛋鬼，希望你能去嘗試拾起人們不經(jīng)意間遺忘的情感，成為永遠清澈永遠善良的存在，即使繁難劫災，也不隨波逐流。
愿你的成熟不是被迫。學著笑而不語，學著接受不盡人意。
愿你有盔甲也有軟肋。善良的有原則，感性的有底線。
愿你活成自己想要的模樣。別在該動腦的年紀動情。
愿你一輩子心上沒有補��；愿你每次流淚都是喜極而泣；愿你筋疲力盡時有樹可棲；愿你所有的驚嚇都是虛驚一場；愿你所有的喜歡都不是空歡喜；愿你想要的都得到，得不到的都釋懷。
20xx的你彼時定金榜題名，未來必前程似錦，因背負著父母老師的期望，所以更不能懈怠，你要成為他們的驕傲。立鴻鵠之志，展鯤鵬之姿，做排云之鶴，路再長也會有終點，夜再慢也會有盡頭，雨再大也會停止，烏云永遠遮不住會笑的太陽，只要心中有光，探索路上暗一些也無妨。
加油啊！無論是現(xiàn)在的我，還是未來的你！
此致
敬禮
高一的你
20xx年7月22日
致三年后的自己一封信 5
三年后的楊xx：
你好啊。
今年的9月，你伴著梔子花香，懷揣著夢想，踏入了中學的大門，三年后的又一個九月，秋風拂過，你是否已經(jīng)實現(xiàn)自己的夢想、心滿意足地從陪伴自己三年的初中離開呢？
三年真是一晃而過，我不知道三年里你會經(jīng)歷什么，會成為一個什么樣的人，可是現(xiàn)在我想和你交個朋友。我希望三年后的你，會是一個文質(zhì)彬彬，風度翩翩又可親的大哥哥。
作為你的朋友，我希望……
我希望你不會是一個玩物喪志的人。我希望你不是整天思想在游走，每天碌碌無為，毫無收獲；我希望你能夠在知識的海洋中感受到遨游其中的快樂；我希望你能說那道數(shù)學題的解題過程是如此的輕松，說那篇古文背起來如有神助，說那些單詞記起來簡單快速……
你還記得小時候媽媽講的岳飛精忠報國的故事嗎？岳飛的母親在岳飛出征前在他的背上，刻下了“精忠報國”四個字，為的是提醒岳飛時時刻刻牢記自己的初心，精忠報國，成為有價值的人，為社會貢獻的人。我希望你也能成為這樣的人，為中華之崛起而讀書，為建設(shè)國家的美好明天而不懈努力！
我希望你能成為時間的.主人，現(xiàn)在我才剛學《誡子書》呢，“年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！”這句話，就像一記警鐘，告訴我惜時乃成才之本。我還希望，你能全面發(fā)展，成為一個多才多藝的陽光男孩，能在未來的人生道路上愈戰(zhàn)愈勇，面對困境能迎難而上，毫不畏懼。
你啊，你不需要多么閃閃發(fā)光，但也請不要那么平平無奇，創(chuàng)造自己的閃光點展現(xiàn)自己的少年意氣，達到你想要的高度，成為你最愛的模樣，做更好的自己！
祝：
學業(yè)有成，前程似錦！
xxx
20xx年xx月xx日
致三年后的自己一封信 6
親愛的自己：
一不小心，暑期已過半了，在空調(diào)房中安逸地啃著西瓜，或是無欲無求沉迷在作業(yè)海洋中的你，是否有認真思考過：未來三年的高中生活，將會帶給我什么樣的改變？三年后，我將成為什么樣的自己？
我希望三年后的你，擁有豐富的內(nèi)心世界，淡定從容，經(jīng)過錘煉，更加堅毅勇敢。三年那么漫長，總有黯淡無光的日子使人失意落寞；三年又那么倉促，總有喧囂躁動的聲音讓人焦慮慌張。當我們困于其中時，我們是多么迷茫脆弱而又孤獨，此時，我們就像獨自在黑暗中行駛的'小舟一樣無助，可是也唯有依靠自己才能劃破波濤，駛向黎明。
那么，如何才能成長為那勇破波濤的頑舟？
“求木之長者，必固其根本”。你們一定希望自己長成令人仰望的參天大樹，那么首先一定要腳踏實地，穩(wěn)根固本。等高三再逆風翻盤，是最危險的謊言，成功的道路，向來是一步一個腳印走出來的，不要嫌棄路途遙遠，它并不捷徑可走，必須每天如一的踏步，不存在一步登天。
另外，在繁忙的學業(yè)中，希望你們更不要迷失自己，要做一個思想獨立的人。魯迅說過：“倘若只看書，人便容易變成書櫥�！睂τ跁局R，我們要勇于思考質(zhì)疑，這樣你才能真正同作者對話，才不至于失去讀書的趣味，才不至于成為沒有靈魂的書櫥。哪怕是老師傳授的知識，也大可不必奉為圭臬，質(zhì)疑探討一番又有何不可。你們不僅要做有見識的人，更要做有識見的人。要有見識容易，只需要多花些功夫罷了，可是要做到有識見，就必須在花功夫的同時多動腦思考，這樣才會成為擁有高明識見的人。
我希望三年后的你，不僅考入了理想的大學，而且依然對于生活充滿熱愛，這需要你始終對世界保有一顆好奇心。對世界充滿好奇，會讓你走出狹隘的自我，使你擁有廣闊的眼光，而不僅僅是當下的、世俗化的、基于功利的審視。這會擴展你生命的豐富性和廣延性，使你的生命達到一種高度。
三年后的你，我此刻不可觸摸；三年后的你的樣子，我不可預見，但我知道，那一定是一個更好的你！未來你的樣子，由你自己去描摹，你準備好了嗎？
三年后的自己
20xx年7月24日
致三年后的自己一封信 7
20xx年的你：
你好！
這時你應(yīng)該高中畢業(yè)了吧，我想高中三年既像霞邊的流云，又像陰霾中的巨浪，一定在你的生命里留下了濃重的一筆。
現(xiàn)在的我將步入省溧中的校門，這里，朝有書聲朗朗，暮有筆尖沙沙，整個校園都盈滿了書生意氣，無數(shù)追夢者在這里與時間賽跑，用他們的蓬勃之心鋪好成功之路，用他們的辛勤汗水筑起未來之橋。你會愿意成為他們中的一員吧，因為三年的學習定能讓你蛻變，讓你有足夠的能力實現(xiàn)夢想，少年有夢必將追之！
自從領(lǐng)略過武漢大學的美后，你對這所大學乃至這座城市的仰慕之情一發(fā)不可收拾。你最愛櫻花，當你尚年幼就曾夢到在武漢大學中看春櫻爛漫，看那些迷人的彩云連成一片，一團一團，在櫻花的清芬與美艷中，所至之處，宛若仙境。
雖為女子，但你從小就向往警察，除惡揚善，多么威風。可隨著一個又一個春去秋來，你懂得了社會的安定不只是警察能辦到的，更重要的是要讓公平之風永存，你明白這一點時就立志當一名法官，不偏不倚，讓法治之源清澈地流淌下去，終有一日，你也能拿起輕巧而又沉重的法槌，成為驅(qū)散陰霾的.光。
現(xiàn)在的你似乎有些懦弱，面對陌生的高中有些惶恐，甚至畏懼，可追夢的路上注定布滿荊棘，我相信你一定能不忘初心。三年的高壓學習，你可能會無助會迷茫會不知方向。當毛蟲向變成蝴蝶時也需在黑暗中掙扎�？梢姵砷L本身就是一場浩劫，只許勇往直前，卻從未給過后退的機會，你別無選擇只能背水一戰(zhàn)。
追夢沒那么容易，但也沒那么艱難，適當?shù)姆椒ǹ梢宰屍溥^程事半功倍。高中與初中最大的不同，便是高中的知識間聯(lián)系更加緊密，若基礎(chǔ)不牢靠，就不會在學習中如魚得水，所以高一尤其重要。在你追我趕的學習中，提前預習就顯示出它的作用。其次是對錯題的整理，一道錯題意味著一個知識盲區(qū)，你一定要及時解決，而非到不斷積攢再覺得無從下手。高中是人生的分水嶺，你要學會全力以赴，為自己搏出一個未來。
若你迷茫，就打開筆盒，看看藏在其中的紙條“武大”，那是年幼的你懷著竊喜與小心翼翼寫下的，那是一種鼓勵，更是一種憧憬。
我希望當你再看到這封信的時候是笑容滿面，眼中寫滿了自豪，那時就帶著它去看一次櫻花，看一次日出�？v使歷盡河山也從不言敗，只管乘風破浪。
少年有夢必達之！
此致
敬禮！
三年后的你
20xx年7月24日
致三年后的自己一封信 8
你好！
我是三年前的你。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，光陰在紫藤罅隙間輕跳，樟樹道下的小太陽把我青春照，簌簌竹響還伴著昔日的嘻笑……三年風雨搖，今日已登高。我只道：且將昨日棄云霄，無懼前路漫漫亦遙遙。
三年苦寒窗，九年磨鋒芒，亮劍于中考。就如看海沒有去沙灘踏浪，漫步?jīng)]有遇見夕陽，我的中考留著遺憾散場。但是我知道，這遺憾不是值得回憶的彩虹，不是通往未來的橋梁。我應(yīng)總結(jié)教訓，該忘則忘。即使瞬時黑暗，但我依然相信前路有光，繁花沿途盛放。
固然我道未來新鮮美好，但我亦清晰知曉，坦途與坎坷交錯，百花鮮妍下是叢生的荊棘，夜晚亦是星子寂寥。
初入高中，有入深林的迷茫，有航大海的驚慌。對此，我會調(diào)整心態(tài)，既來之則安之。古有蘇東坡黃州惠州儋州，遍嘗人間美味，今我何不就融入此地遍嘗學習之樂？初中的筵席散了，大概未來我會時常感到孤獨，但我知道“離群而索居者，不是野獸便是神明”，沒有誰愿意做野獸，既然離群，那么便要做自己的神明。如果人聲鼎沸不屬于我，那我還有東坡的清風霽月。
我深諳省溧中高手如云，強者如林，在這江湖，自是不可能再“恃寵而驕”。對于“人外有人，天外有天”這八字真言，我將時刻謹記，“自以為是”這種愚蠢行徑是唯恐避之而不及的。也許我會有行于深山巨谷，巒嶂相圍的壓迫感，也許會有雞立鶴群，蕓蕓眾生的平庸感，但是為什么我不可以是鳳毛麟角的稀世珍寶呢？其關(guān)鍵就在于我要相信自己是塊美玉，亦會雕琢自己。具體來說就是接受挑戰(zhàn)，勇闖難關(guān)，知難不畏難，知難行更堅。
陳獨秀說：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時期也。”三年光陰彈指間，未來的燈火通明都在這千日的集煤攢油里。蘇東坡春登超然臺，感嘆“且將新火試新茶，詩酒趁年華”。我們高中生自是不需要詞人的詩酒浪漫和文茶雅興，但其中的道理卻是實實在在的。我會在邁步林蔭道時回憶單詞，會于星夜趕路之時感受“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”，會讓知識之花開滿生活這道疏疏的籬笆。我會趁青春蓬勃，早有所為，且假舟楫，御長風，航時間之急流，絕知識之江河，抵夢想之彼岸。
談及夢想，遙記20xx年的`樹蔭下，我坐在藤椅上品茶，于“喜馬拉雅”上遇到汪詰，初入科學的殿堂。我觸摸《時間的形狀》，彈撥《星空的琴弦》，我在《量子力學之歌》中跨過時空傾聽愛因斯坦與玻爾的對話。我于書中窺見百年前伯爾尼專利局那個三級技術(shù)員深邃的思想，我從照片中看見了第五屆索爾維會議碰撞出的絢爛思維火花。從此我不自量力地渴望追隨他們，窺見世間之理。盡管我會墮入霧里，但那又怎樣，只要我有光�！扒⊥瑢W少年，風華正茂”，在這清澈明亮的年紀里，心中不懷揣點什么似乎對不起這人生的花季，有負你我之意氣風發(fā)。
班主任說：“精英就是學得早，學得多，學得深。”我深以為然。知識的學習如果是被動的，那么這只是任務(wù)式的堆疊，是不會長久的。主動地獲取知識就如茂林歸鳥，清溪生魚，知識融于自己，知識點綴自己。“多則價廉，萬物皆然，唯知識例外”，都說“腹有詩書氣自華”，因此我不會吝嗇時間的花費以汲取更多的知識。課內(nèi)的知識全部融會貫通絕不是我的最大目標，那些游于課外的知識也應(yīng)當被攬來。我愿將自己溺于知識的滄海，倘若我遇到巨浪暗礁，我知道我并非一人，我會向老師、同學虛心求教，自以為是是萬萬不可取也不會取的�！安⿲W而無友，則孤陋而寡聞”，學習從來不是一個人的事。
箭已上弦，我心中已有靶，但我不說，因為夢想靠的從來不是口號和張揚，而是日復一日的蓄力堅定�！谤i北海，鳳朝陽，又攜書劍路茫茫”，行路難，誰怕？一腔孤勇踏破浪。我愿背負信仰，以我之螢火之光點綴中華！
我會做最好的自己！三年后的我，希望你給我的答復是：“是的，你成了最好的自己！”
此致
敬禮
三年前的你
20xx年7月28日
致三年后的自己一封信 9
小輝同學：
你好！
我是三年前的你，你知道嗎，雖然我們之間隔了整整三年的時間，這很漫長很漫長。但就像馮驥才說的那樣，“生命的定義就是擁有明天”，我想，在今天的我，已經(jīng)擁有了三年后那個成熟、自信、堅強、成功的你了。
三年后，你18歲了。
期許之路
你可曾想過支持你一直前進的動力究竟是什么？我想，它一定來自父母那慈愛的眼神和欣慰的笑容；它一定來自最好的朋友與你的約定：“我們山頂見”；它一定來自無數(shù)次倒下后依然昂首的堅強與奮起；它一定來自中國夢的雄偉壯闊和給予我們報效祖國的精神動力。
它是這世間萬物給予我們的啟示，它可以來自任何觸動我們內(nèi)心的世界的抱負與情懷。
它是期許。
期許是一條很長很長的路，它復雜且多變。你在走這條路的時候也許會失去很多：游戲、美食、旅行和你的很多很多愛好。你義無反顧地把它們拋棄了很長時間，不管不問，一個人背著厚重的求知的行囊在這條路上無聲地走著，執(zhí)著地走著。我知道你的腦海里想的是什么，你堅信這條期許之路會隨著努力和時間的推移變得越來越美好，最終等待著你的是一片花海與芬芳。
關(guān)于高中，期許就變成了對夢想的實現(xiàn)的向往。是的.，你明白這是你第一次與夢想如此接近，仿佛它就在你面前，只要你稍稍伸手，就能輕易獲得。但你依然明白，這需要很嚴厲苛刻的條件，所以你現(xiàn)在做的一切，都是為了達到這個條件——一條很高很高的終點線。夠到它，夢想唾手可得；夠不到，夢想就可能與你擦肩而過。
期許啊，請你一定要等我……
成長之路
人最難做的是始終如一，而最易做的是變幻無常�！商�
我希望三年后的你能夠明白，你自己這一路走來，收獲了什么？相信了什么？真正理解了什么？悟出了什么？又或者說，你成長了什么？
這條路啊，從你出生那一刻起，就與你深深地聯(lián)系在了一起。你一直在成長，也一直在尋找，還曾經(jīng)一度在黑暗中沉淪，迷失了方向。這條路，很險、很難走。但你已經(jīng)準備好了，不是嗎？你在黎明前起床，在一圈又一圈的跑道上賣力奔跑，揮灑汗水，春天的晨霧理解，初日也贊許；你在正午瞪大雙眼，目視前方，困意絲毫不能阻擋你想要獲得新知識的熱情，夏天的知了知曉，烈日也敬佩；你在睡前積累的一句又一句名言、一個又一個英語單詞，看的一本又一本已經(jīng)泛黃的老書，對著萬籟無聲的天空喊的一句又一句勵志的話，星星明白，月亮也懂得。
那么，請讓暴風雨來得更猛烈些吧！
燈塔之路
我無數(shù)次夢想自己躺在未名湖畔的草地上，仰望著深藍的天空，萬里無云，心中滿是感慨與滿足——終于，來到這條路的盡頭了，在這里我終于看見了高高的燈塔與頭頂?shù)纳n穹。
對于夢想，我希望仰望的燈塔是有著百年輝煌與傳奇故事的北京大學。
我想，只有她才能夠使我的心獲得一份寧靜，一份安然；我想，也許只有她才是我最后的歸屬……從哪里來，往哪里去，心中漸漸明白，一如月光皎潔瀉地，一如車輪滾滾向前。
對于以后的三年，我滿懷期待。
此致
敬禮
三年前的你
20xx年7月21日
致三年后的自己一封信 10
親愛的自己：
見字如面。
似夢非夢間，仿佛還未從中考失利的陰霾中徹底走出，便已經(jīng)又被催促著踏上新的征程了。高中是座修羅場，似乎所有可以用來形容地獄的詞語，都在大家的約定俗成中成了它的代名詞�？墒悄拘恼f過：“所謂萬丈深淵，下去了，也是前程萬里。”與其一直迷失在地圖上的風和日麗，祈禱命運的慷慨施舍，倒不如從現(xiàn)在起，尋一個遠方。
少年不懼，前路不止。我曾在便簽上寫上“漢口路”三個字，因為有人告訴過我，南京大學，舊址，在漢口路，我想去看一看，于是，我將它貼在臺燈旁，每每抬目，燈光耀眼，筆劃分明，仿佛是我的夢想在閃閃發(fā)光，那些光亮，驅(qū)散著無數(shù)黑夜里的疲憊，也治愈著每每瀕臨崩潰的心靈，堅定了我的信念，拾起了我的信心；我也曾在備忘錄里計劃好未來十年的人生，廣而告之自己心儀的職業(yè)，對著大家和自己許下許多個諾言。它們像一簇簇火苗，燃燒在少年的心里，搖曳生姿。
風到山止，船到岸停�？墒牵H愛的自己，你要知道，理想主義的少年不會被現(xiàn)實招安。路還很長，未來很遠，不停止，是最好的選擇。我明白，一路上的艱難困苦，也知曉多少人破釜沉舟。蘇軾說過：“與誰同坐，明月清風我�！蹦敲疵鎸Ω咧腥辏蚁霊�(yīng)該是：“與誰同坐，書籍試卷我；與誰共眠，公式古文我�！甭犝f過物理的殘忍，數(shù)學的絕情，也有所耳聞?wù)Z文的高度，英語的不放過。希望你坦然從容，不必太匆匆，但也不要潦草等閑。也許你不會出類拔萃，但請不要卑微；也許你會辜負夢想，但請不要辜負一生。寒來暑往，秋收冬藏。你要像那自然界的萬物，生生不息，莽莽不止。
人生是在無數(shù)的“出發(fā)”與“再出發(fā)”中度過的。哥倫布的`出發(fā)，發(fā)現(xiàn)了新大陸；鄭和的“出發(fā)”與“再出發(fā)”，傳播了中華文明，發(fā)展了海外貿(mào)易；徐霞客更是用30年出發(fā)，一生志在遠方。于我們，于你，也是時候需要一個“再出發(fā)”了。博爾赫斯說：“生活是苦難的，我又劃著我的斷槳出發(fā)了�！蔽也辉萃闶艿昧舜罂啻箅y，經(jīng)得住大風大浪，只希望你適時調(diào)整，勇于接受，不要因為天生傲骨便自命不凡，承認自己很平凡，雖然很難，但很重要。
希望你提著讀書燈去翻山越嶺；攜著少年心去仗劍天涯。我的月亮永懸不落，我的心永生不止。
此致
敬禮
三年后的自己
20xx年7月241日
致三年后的自己一封信 11
三年后的自己：
見字如面。
流動著的，時間的長河，將我們送至人生的一站又一站。隨著夏天最后一聲蟬鳴的結(jié)束，這段讓人最難以忘懷的無比絢爛的高中生活，這條讓人萬般留戀的無比坎坷的奮斗之路，在眼前緩緩鋪開。我，才剛剛開始，但你，已接近尾聲。這次，我滿懷期待地與你通信，是想你能夠在即將告別之際回首，傾聽那個三年前剛?cè)胄@的自己，內(nèi)心的.回音。
步入高中，便意味著從現(xiàn)在起，我離自己的夢想，達到了前所未有的最為接近的時候。所有的一切，只是為了三年后的某一刻，在那封嶄新的錄取通知書上，寫著自己的名字。那是人生中少有的熠熠閃光的金色回憶。而我，為了追逐這束光，自是“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也”。因此，我要在高中三年，似一朵煙花，盛大地綻放，縱情的燃燒。每日清晨，我將在破曉的日光下逐字逐句地誦讀；每日夜晚，我將在星辰的注視下逐字逐句地書寫。我定全力以赴，我必夙夜匪懈。
相較之于以往的學習，高中學習的內(nèi)容難度加大，程度加深。我明白，我將會遇見自己可能連題目都讀不懂的題，看到即使已經(jīng)苦思冥想了幾十分鐘卻依舊一字未動的題，他們將成為前方令人望而生畏的阻礙。但，古人云“勤能補拙”。那一個個課堂的專心致志，那一次次夜晚的奮筆疾書，能夠使我在每次思考時提供更多的路徑，也會為未來高考考場上的我，提供堅實而有力的后盾。高中學習也許是苦澀的，然而，正如火車穿過長長的隧道，黑暗的盡頭，便是陽光。
距離我們步入社會的時刻越來越近，夢想與大學成為了身邊人越來越頻繁問及的話題�，F(xiàn)在的我，心中卻似乎沒有一個目標。我并不因此而躊躇，因為當我用心的去做好當下的每一件事情，不斷提升自己，用曾經(jīng)看到的一句話來說，“夢想是凌晨拿起筆的堅持，是掀開被子的毫不猶豫和冷水撲面的清醒，是六點看到旭日東升的驚艷和筆記綻放的光”，等到我足夠優(yōu)秀時，我也有了能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的資本。相信，就在不久的將來，就在你，三年后的我自己的心中，會有一個關(guān)于我想要干什么的答案。
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行�！�
穿過一千零九十五個日日夜夜，現(xiàn)在的我與三年后的你跨越三年時空相見。希望你在看完這封信后抬頭望向前方，那里，將是光芒萬丈。
未來可期。
此致
敬禮
x
20xx年7月25日
致三年后的自己一封信 12
十八歲的琪兒：
我站在鏡前，細細的看著鏡子里的那個女孩，想象著她十八歲會是怎樣�；蛟S眉眼間能完全擺脫青澀，或許三年苦熬，學得臉色蒼白、目光呆滯。想得太多，腦子就仿佛缺氧了一般，突突地疼。于是就不想了，從冰箱里拿出汽水，靜靜地看，細細的水珠從瓶身上一點點沁了出來，桌面上留下了一小灘水。母親的嘮叨徘徊在耳邊：“不知道在汽水下面墊幾張紙，桌子上搞了一灘水，很難收拾的。”我瞪著那一小攤水，哀嘆一聲，還是拿抹布抹掉了水漬。
回到課桌前，那里擺放著一張乳黃色的稿紙，我無從下筆。想起剛進初中時，也寫過一封同樣性質(zhì)的信。內(nèi)容無非是好好學習云云。當時的信被我放在哪個角落里早已記不清了，至于初中三年有沒有努力學習，全力以赴，我也懵懵懂懂，如霧里看花，好像預期與現(xiàn)實永遠是兩個軌道。它們從同一個起點出發(fā)，駛向兩個方向，順著現(xiàn)實一路走來�；赝缫巡灰娖瘘c。朝前看去，未來又籠著細細的白霧。我看不清，卻也不愿看清。
不知為何，人們總喜歡展望未來。三年后，十年后……仿佛未來的一切都被剖得明明白白。這多可怕呀！順著一條既定義的道路，踢踢踏踏地走�？上磥砟哪苣敲摧p松就被控制。人們往往連自己也控制不了�？诳诼暵暫爸合Ｍ昀锬芘W習，全力以赴。真正做到的'人能有多少？所以，我不愿同三年后的我說那些虛無縹緲的承諾，也不做那些定義。經(jīng)過三年，那時的我，思想同現(xiàn)在相比，大概會不同吧。就好像現(xiàn)在的我，希望在未來成為一名記者。但站在未來節(jié)點的那個我，還會想當記者嗎？我不敢肯定。所以我什么都不說，我將筆桿留給未來的自己。只有在那個節(jié)點，只有那時的我，才能決定在人生的岔路口左轉(zhuǎn)或右拐。
我想與十八歲的我聊聊現(xiàn)在。因為我就站在這兒，所以落下的每一筆都很篤定�，F(xiàn)在的我長期處于矛盾之中。或許是因為一直以來造作的刁鉆。我知道如何懂事，卻又刻意的天真。我不知如何去描述。仿佛十五歲的我，橫陳在水泥荒漠上，膨脹、浮動，在灰冷上開出萎縮的、不合時宜的紅玫瑰。對不起，現(xiàn)在的我總是過度沉重，甚至懷有怨念。在清閑時要不安，在愉快時要愧疚。思想拽著年少的感官，在赤條條的公路上狂奔。
像是一段華麗的詠嘆調(diào)，戛然而止。于是我停下筆，喝了一口汽水，氣泡在口中炸裂，轉(zhuǎn)瞬即逝。我突然生成一種期冀，仿佛未熟的石榴籽，難以名狀。
此致
敬禮
十五歲的我
20xx年7月24日
致三年后的自己一封信 13
親愛的涵：
您好！很高興能站在另一個時空與你對話，我是三年前的你。我對你充滿著期待，也充滿著擔憂，但我永不褪色的便是對你的信任和支持。
你在20xx年那個暑假被溧水最好的一所高中——xx省溧中錄取，那時的你充滿著激動與好奇，內(nèi)心中燃燒著各種各樣的想法與憧憬。問起夢想，你堅定地說著“我想去南京醫(yī)科大，我想當醫(yī)生，我想救人�！痹谶@個紙醉金迷的社會中，太多的庸俗并沒有讓你墮落于低級趣味，我很高興你的夢想是那么的精彩。
你總是急于夢想，急于前進，急于得到結(jié)果，在沒有踏進高中門之前，你就埋下了三年的追求。這個夢想肯定還保留在你的內(nèi)心中，因為你是個堅持固執(zhí)的人。我知道，你不缺乏的是前進的勇氣，你渴望走的更遠，渴望別人的認可，渴望將別人甩在后面的快感。但是面對挫折的那份剛強的缺少，總是讓你的步伐斷斷續(xù)續(xù)。
從另一個方面說，你并非那么勇敢。這也恰恰是我開頭所說的'那份擔憂。你可能會因為文言文太長背不下去而急躁，又可能因為某個知識點不懂而煩惱，又或者因為一場考試的排名跌落而失去生活的信心。
不知道你忘了沒有，董卿曾說過這樣一句話：“勇敢的人，不是不落淚的人，而是愿意含淚繼續(xù)奔跑的人。”你可以做到內(nèi)心想法上的堅硬，但別忘了心理與行動上的那份與生活的對抗。
學習生活中，文言文很長，課文很多，數(shù)學題很難，物理頭疼，五點起十二點睡，還有亂七八糟的人際關(guān)系，你總會面對一切生活給你的阻礙，但是，你要明白，你想去的地方很遠，想見的人很優(yōu)秀，最重要的是，你要永不服輸。你要明白，現(xiàn)在你是一個站在重要選擇路口的高三學子。你沒有理由退縮，沒有借口懶惰，更沒有資格放棄。成長無非大醉一場，勇敢的人先干為敬。你要放平你的心態(tài)，不要急于追求得到回報，往往享受這過程的美好，結(jié)果自會來到。你一步一步往前走，哪怕步子小，但只要是往前，便是最佳狀態(tài)。
與其茍延殘喘，不如縱情燃燒。什么乾坤未定、你我皆是黑馬……但骨感的現(xiàn)實告訴你，黑馬就算有，但真的一定就是你嗎？你的成績并不出眾，但是你如果不想出局，只有懸崖勒馬，有足夠堅定的內(nèi)心，足夠虔誠的內(nèi)心，你才可能龍馬精神，最后一馬平川。
三年后的你，如何面對高考呢？高考，就是所謂的千軍萬馬過獨木橋，那橋承載著許多家庭的希望，向前便是你未知的困難，向后就是一雙雙與你作戰(zhàn)之者嘲笑的目光。你要在這擁擠的橋上走出去，你退不了，因為你無路可退。
次次模擬考的沖擊，自身又有著獎勵自己的懈怠，面對電子產(chǎn)品的誘惑，你會覺得累，覺得很煩，覺得迷茫，覺得要舍棄太多，會因為努力之后沒有結(jié)果而哭泣，會因為目標太高達不到而崩潰不已。但是你不會放棄，因為你早已經(jīng)擦干了淚，忽視了倦，走向遠方，那便是成長，便是現(xiàn)在高一的我走向高三的你的路途中所收獲的美好。
一張張試卷，一本本習題，一盒盒筆芯，堆起來換不得什么，卻鋪就了一條通往向往之地的大路。“通往成功的路都是卷子鋪起來的。”只有一起奔跑的人才知道風的方向，目標各不相同，終點卻都是不辜負自己的寒窗苦讀，在這一刻，你會感覺到提筆奮戰(zhàn)的激烈，并肩前行的鼓舞。
現(xiàn)在的我，也在為將來的你做好準備。我不希望那時候的你在埋怨我的幼稚與無知。我對自己有著規(guī)劃。第一是端正態(tài)度，第二是樹立目標，第三要明白自己的劣勢。這三件事情弄好了會對學習有很大的幫助，而且也可以時時地提醒、鞭策自己。我必須清楚自己為誰學習、為什么學習、該以何種心態(tài)面對學習，“態(tài)度決定一切”，所以我的態(tài)度是否端正決定了我成績的好壞。
而目標是我努力的方向，太低的目標使我松懈，太高的目標使我喪失信心，所以只有一個合理的目標，才能像燈塔一樣保證我不會在整個學習過程的這片汪洋中迷失方向。
我的數(shù)學與物理不好，所以我覺得，數(shù)學和物理平時需要多做基礎(chǔ)題，在做題時不應(yīng)只是會了就可以了，還應(yīng)動腦思索諸如這道題要考什么、涉及了哪些知識點、自己是怎么做出來的、每一步是怎么做的，等等問題。從淺顯的條件中挖掘題目的深處，這才是做題的價值。另外，還需要做一些難題。做難題可以檢驗知識的掌握牢固程度，還可以培養(yǎng)你的邏輯思維方法。但一定不要和難題較真，不會就放，否則在時間和精力上都是得不償失的。
藏在心里的念想，是不可破滅的希望。希望三年后的你，有小坎坷能化險為夷，在我看不到的地方熠熠生輝，歲歲平安，愿你提筆高考征戰(zhàn)四方，談笑清風無恙。
你若盛開，清風自來。你的成績一定會照亮整個夏天，然后帶著你的期許去見你三年前就立志要上的學校，三年前就渴望看到的風景。
現(xiàn)在的我，不會讓你失望；未來的你，也會感謝現(xiàn)在的我！加油！為夢想而戰(zhàn)！
此致
敬禮
三年前的我
20xx年7月22日
致三年后的自己一封信 14
三年后的自己：
你好！
你是不是已經(jīng)在憧憬著嶄新的學習生活了？那個時候的你會是什么模樣？還是留著長長的馬尾辮嗎？還長著小痘痘嗎？笑容是不是更加燦爛了？那時候的你一定長得很高挑吧！相信活潑可愛的你一定有了更多的好朋友，也一定是同學們學習的好榜樣！
那時的你是否還是個快樂的小書迷？是否看到書就跟現(xiàn)在的我一樣兩眼發(fā)光，如癡如醉？是否為爭取更多的閱讀時間跟媽媽打“游擊戰(zhàn)”？哈哈，如果是這樣的話，那你就是我真正“超級升級版”了！你是否已經(jīng)戰(zhàn)勝學習大敵——粗心大意？我現(xiàn)在還被它困擾著，這個頑固的家伙！我現(xiàn)在竭盡全力地打倒它，為了讓那時的你可以輕松地甩掉它！
我現(xiàn)在夢想就是當一名兒童文學作家，去觀察生活，體驗生活，為小朋友寫出許多有意義的故事。那時候的你是否還在堅持這個夢想？還是有了新的.目標？不管怎樣，我們都要為夢想而努力。
你還在堅持學古箏嗎？我現(xiàn)在一直努力堅持著練習，就是為了讓那時的你能真正喜歡上它，相信它會讓你學會堅持，擁有克服困難的勇氣，也懂得了只有真正的付出，才會有豐厚的回報的道理！
現(xiàn)在的我，不斷超越自己，是為了有更美好的你。我們共同成長，讓長大后的我們更加優(yōu)秀，讓我們的未來更美好！
祝你擁有豐富多彩的初中生活，陽光燦爛的你擁有更多的朋友！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
致三年后的自己一封信 15
三年后的自己：
你好！
你是不是已經(jīng)在憧憬著嶄新的學習生活了？那個時候的你會是什么模樣？還是留著長長的馬尾辮嗎？還長著小痘痘嗎？笑容是不是更加燦爛了？那時候的你一定長得很高挑吧！相信活潑可愛的你一定有了更多的好朋友，也一定是同學們學習的好榜樣！
那時的你是否還是個快樂的`小書迷？是否看到書就跟現(xiàn)在的我一樣兩眼發(fā)光，如癡如醉？是否為爭取更多的閱讀時間跟媽媽打“游擊戰(zhàn)”？哈哈，如果是這樣的話，那你就是我真正“超級升級版”了！你是否已經(jīng)戰(zhàn)勝學習大敵——粗心大意？我現(xiàn)在還被它困擾著，這個頑固的家伙！我現(xiàn)在竭盡全力地打倒它，為了讓那時的你可以輕松地甩掉它！
我現(xiàn)在夢想就是當一名兒童文學作家，去觀察生活，體驗生活，為小朋友寫出許多有意義的故事。那時候的你是否還在堅持這個夢想？還是有了新的目標？不管怎樣，我們都要為夢想而努力。
你還在堅持學古箏嗎？我現(xiàn)在一直努力堅持著練習，就是為了讓那時的你能真正喜歡上它，相信它會讓你學會堅持，擁有克服困難的勇氣，也懂得了只有真正的付出，才會有豐厚的回報的道理！
現(xiàn)在的我，不斷超越自己，是為了有更美好的你。我們共同成長，讓長大后的我們更加優(yōu)秀，讓我們的未來更美好！
祝你擁有豐富多彩的初中生活，陽光燦爛的你擁有更多的朋友！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
致三年后的自己一封信 16
親愛的自己：
你好！
三年后，當你在整理東西時，發(fā)現(xiàn)這封信時，你會記得這是1年前自己寫的嗎？你會不會想起高三帶給你的痛苦和快樂嗎？
三年后的你是不是正在大學的殿堂，你應(yīng)該滿懷興奮和渴望吧。那時候你拾起夢想的翅膀，卸下了高考的使命。你應(yīng)該正走在寬敞的綠蔭道上，感受著高中3年的拼搏，如今你全身心的為了夢想而奔跑。你三定會記得你高中時為了數(shù)學成績，三次次的'難過自責。
三年后的你快樂嗎？不知道三年后的你是不是懂事了。三年后的你是不是為了夢想奮力跑。那時的你會不會想起有那么三節(jié)自習課教室里泛起的的笑聲，盼望著回家，放學前的興奮是不是你最享受的。這些會不會是你心中不可磨滅的記憶。
你還會記得曾經(jīng)叛逆的你嗎？那時候的你會不會覺得現(xiàn)在的我太年輕了，總以為自己的難處他們不會懂，但是卻不知道這些在他們眼里都是加倍的。三年后的你會為了夢想遠離他們，你會不會想他們在你身邊的日子。當你讀到這里的時候，你會不會有所感受，你會不會哭泣。
我希望兩年后的你要學會永存那顆感恩的心，就算你遠在他鄉(xiāng)，也要常�；丶�，看看父母。
好了，親愛的三年后的自己，你要讓你永遠保持樂觀的心態(tài)。不管生活看上去多么困難，你也要三直笑著堅持下去。希望三年后的你，奮力的去努力，去飛吧。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致三年后的自己一封信 17
三年以后的自己：
親愛的你還好嗎？你還是像從前一樣淚點很低，特別愛哭嗎？你還是像從前一樣大大咧咧沒有形象嗎？我不知道，但是在這三年的時光，你應(yīng)當收獲了許多吧，親情友情知識，很好這些，都會成為你成長的動力和養(yǎng)料，幫助你度過人生中一道又一道的坎，現(xiàn)在你就迎來了三年之中最大的一道坎。他將會是你命運的轉(zhuǎn)折點，過了這道坎，你也許將會失去一些東西，但是親愛的你不要沮喪繼續(xù)前進吧，因為就算失去了又如何？這不是你應(yīng)停瀉不前的`理由，因為沒有人成功了而什么都不失去。也許當初高喊友誼天長地久的朋友會離你已而去，但是成長本來就是件孤獨無奈的事啊，沒有人會陪你走過一生他們都會離你而去，去過著沒有你的幸福生活，所以不要悲傷相信。總有一天你會找到一個人，他會一直陪著你，陪你到天荒地老。
不知不覺已經(jīng)寫了這么多了，我已經(jīng)不知道該去向你說什么，卻還是忍不住想把這封信寫下去，對了，請以后的你幫我完成以下幾個心愿，一，找到幾個能和你一起進步的朋友，而多讀幾本好書來充實自己，三，如果你玩，還有時間去旅行，去一個安靜的小鎮(zhèn)或一個熱情的讓思想和身體，同時在路上。是去學習一個你喜歡的興趣，讓未來不在只有一條退路，如果做到以上幾點？你還有時間，那就談，一，草，轟轟烈烈的戀愛，勇敢的去追你愛的人吧，讓你的青春，不留下任何遺憾。
好啦，我也沒什么可交代的啦，所以我們一起加油吧！
現(xiàn)在的我。
20xx年4月16日
致三年后的自己一封信 18
三年后的自己：
你好！這時候的你，一定是“鴨梨山大”吧，馬上就要面臨中考了，你會緊張害怕嗎？你還像現(xiàn)在一樣丟三落四、拖拖拉拉？你在初中有好朋友嗎？
初中生活肯定很忙碌，你可千萬別像以前那樣拖拉、貪玩。你有沒有惹爸爸媽媽生氣呀，雖然爸爸媽媽有時會批評責備你，但你肯定知道那是為你好，為了讓你進步�，F(xiàn)在作業(yè)多嗎？能按時完成作業(yè)嗎？希望你能按時完成作業(yè)，畢竟，以后的你還是希望寫完作業(yè)后能擁有一點點玩耍的時間吧。
你孤獨嗎？雖然現(xiàn)在的你朋友不多，但每一個都是鐵哥們。希望你能好好珍惜這份友誼，有句話說的好，“朋友多了路好走。”友誼才是我們珍貴的財富。
現(xiàn)在的你，還會為了面子假裝堅強嗎？如果難受的話，就哭出來吧，強忍著只會更難受，只有哭出來了才能釋懷。
現(xiàn)在的'你，還會在意別人的流言蜚語嗎？我們?nèi)绻⒅貏e人的評價，只會活的很累，不要在意這些評價，才能活的逍遙自在。
現(xiàn)在的你，還那么斤斤計較嗎？如果太小氣，舍不得自己吃一點虧，是交不到真心朋友的，只有大方不計較、不吝嗇，才能交到真正的好朋友。
希望現(xiàn)在的你，能更加樂觀開朗，用積極的心態(tài)去面對困難、戰(zhàn)勝困難，不要輕言放棄，未來的路還很長。加油，以夢為馬，不負韶華，向著夢想前進吧！
祝你考上浙江大學（我知道才中考，這只是我的終極夢想）
陽光向上的xxx
20xx年5月30日
致三年后的自己一封信 19
xx：
你好！
希望你能有時間認真看完這封信，這是三年前的你寫給自己的。
不知道你的學習現(xiàn)在是什么情況。如果你的學習成績很差，請你千萬不要怪我，我在小學期間已經(jīng)很努力了，肯定是你自己荒廢的。
如果是因為你叛逆了。那么，請你控制好自己。你應(yīng)該靜下來，仔細思考，你是為了誰而學習的？是為了老師？是為了家長？還是為了誰？上了初中，你怎能不認真學習呢？中考在即，你怎能荒廢學業(yè)？你成績不好，將來可就沒高中念了！你應(yīng)該想清楚，你是為了自己而學的，是為了自己能有更好的前途！
如果是因為你過分地追求物質(zhì)上的東西了。那么，我想告訴你。你現(xiàn)在所追求這些，將來你不會不屑。古語有云：“吃得苦中苦，方為人上人�！蹦阋欢靼走@個道理吧！
但是，如果你成績好，那，我會很開心，因為，你沒有辜負我這小學六年中的努力，希望在未來的道路中你能繼續(xù)努力學習，朝我們共同的目標前行。聽說會有“叛逆期”？要記住你是為誰而學的，將來想過怎樣的日子完全掌握在你的手中。
心中有明燈，努力才有方向。無論你是經(jīng)歷鮮花、淚水或是掌聲，都要記住心中的那盞明燈。都要為自己心中的.那個目標前行。
好了，這封信的文筆可能不太好，不要見怪，再三叮囑：你要努力學習，在中考中取得滿意的成績。
三年前的xx
20xx年6月2日
致三年后的自己一封信 20
xx：
你好！
希望你能用足夠的時間，將這三年前寫給自己的一封信仔細的看完。
不知道現(xiàn)在你的學習情況是怎樣的？如果你在班級里名列前茅我很開心，你沒有辜負我那六年的辛苦努力，你要感謝我，在六年里，為你打下良好的基礎(chǔ)和龐大的知識儲備。記著，雖然你的成績好，但是那驕傲還不屬于你，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”你只有通過不斷地努力，才能將自己的實力永久保持前列。
在初中三年里，你一定經(jīng)歷了許多困難：學習上、朋友關(guān)系上等等。你可能會叛逆，變成一個不孝順不學習的小混蛋。“近朱者赤，近墨者黑。”你一定要和人品好、成績好、情商高的人交朋友，和他們相互競爭，成績會越來越好。六年前的同學、朋友，有可能和你再次同班，這是緣分，但是，他們是變好還是變壞，你要有選擇性。
六年前的你和媽媽曾談過自己的叛逆期與媽媽爸爸的更年期碰上，你們約定好，我們相互包容，不要吵架。你的'綜合是個問題，現(xiàn)在小四門你一定好好背，不要不當回事，小四門可是算分的。
“心中有明燈，努力才有方向�！睙o論經(jīng)歷過鮮花、淚水或是掌聲，都要銘記心中那顆明燈，向著自己的夢想努力前行！
三年前的你：xx
20xx年6月2日
致三年后的自己一封信 21
親愛的黃xx：
你過的還好嗎？
三年的時間仿佛只過了短短幾天，三年后的我已經(jīng)是一名初三的學生了吧！你考進了哪所中學？是心目中理想的中學嗎？轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)十四歲了，也長大了。在過去的三年你有什么變化嗎？
原來的你，帶著童真，向往童話，仿佛自己就便是故事中的“公主”受人追捧，受人疼愛；原來的你，是同學們眼中的“小妹妹”，聰明伶俐，愛耍小脾氣，永遠也長不大；原來的你，是個小“糊涂蟲”，媽媽叫你買鹽，你買成糖，多么糊涂又可愛�。�
現(xiàn)在的你有沒有什么變化呢？我估計啊，三年后的你，長高了，變漂亮了，有更多的特長，并且學習成績越來越好，尊老愛幼，孝敬父母。三年后的你，我期望你不要變太多，童真留一些，稚氣留一些，對友誼的誠真和善良百分之百的留下來，但愿你永遠是同學們、朋友們眼中聰明伶俐的“小妹妹”！
你的愿望是成為一個優(yōu)秀的設(shè)計師，現(xiàn)在有沒有改變呢？如果沒有變，你是否有按照自己定下的'成為設(shè)計師的目標“進攻”呢？你現(xiàn)在的畫功是否更高一層？是否已經(jīng)是會三門外語的準“設(shè)計師”呢？如果目標改變了，那你現(xiàn)在的目標又是什么呢？
你一向人緣很好，現(xiàn)在是不是有一大群朋友圍著你呀？你一定很幸福吧！但千萬不要認識了新朋友，忘了老朋友哦！你現(xiàn)在是否嫌我啰嗦？好了，不說了，但愿你不要像現(xiàn)在的我那么啰嗦哦！
三年后的我，一定不會讓現(xiàn)在的我失望的！
祝
幸福健康！天天開心！
xx
20xx年xx月xx日
致三年后的自己一封信 22
小睿同學：
你好！
我是三年前的你。不出意外的話，你現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)在大學校園里了吧。當然，真希望你是在中國人民大學的校園里。先讓你回憶一下三年前的自己吧。我才剛步入高中的校園一個月左右，正在忐忑又激動地準備著第一次月考。我還是個無知又有點傻的問題少年。首先，我時常會感到迷茫，不知道自己處于一個什么樣的水平，有時候總會感到自己在做一些無用功，總是會為一些瑣碎的事情心煩，也總是感到心有余而力不足。其次，我總是很任性，總是習慣性地被身邊的人遷就，控制不好自己的情緒。最后，我經(jīng)常跟父母賭氣，會對父母的許多要求感到不理解。并且抵抗父母的一些建議。希望三年后的你能成為一個沉穩(wěn)、嚴謹、認真的人。如果你真的在一所好大學里就讀，你就一定要繼續(xù)努力刻苦地鉆研，千萬不要覺得考上了大學就能解放了，大學應(yīng)該是一個學術(shù)的殿堂，是你該綻放光彩的好地方。
希望三年后的你能堅持每天早上六點起床的好習慣，更希望你能堅持體育運動，身體是革命的本錢，無論什么時候，都應(yīng)該要保持良好的身體狀態(tài)。最后，希望你不會恨我，不會后悔三年前的你為什么沒有多努力一些。我也借此向你，向三年后的我自己立下承諾，承諾我一定會拼盡全力，提高自己的各項能力，雖然是高一，但一定要把基礎(chǔ)打牢。“成功的'花，人們只艷羨它現(xiàn)時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”正如冰心所說，我們每個人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出去澆灌那剛剛萌芽的種子。
祝：
學業(yè)有成！
三年前的你
20xx年10月2日
致三年后的自己一封信 23
在桌前讀這封信的xx：
你好！現(xiàn)在的你應(yīng)該陽光，開朗，成熟。作為一名15歲即將畢業(yè)的中學生，你一定十分的刻苦吧。先和你提一句，在小學畢業(yè)復習階段，我三次聯(lián)考中獲得第六，第五，第四的成績。雖然不是最理想，但還算不錯。希望即將中考的你比現(xiàn)在的我更優(yōu)秀。
我來猜猜看。你現(xiàn)在正在實驗中學讀書，有做到段前50了嗎？我猜現(xiàn)在你身高1米80，體重60kg了吧？1km跑只用三分鐘？我希望我沒有猜錯。希望你能繼續(xù)追逐你的籃球夢，成為灌籃高手；追逐你的合唱夢，成為校園歌星。希望你的身體也越來越棒。
在初中三年的學習當中，你一定學會了如何更好的利用時間了吧？希望你在中考中能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。你應(yīng)該已經(jīng)改正了說話碎碎念的毛病吧？談吐之間十分優(yōu)雅，像一個紳士。你應(yīng)該不再那么愛哭了吧？你應(yīng)該已經(jīng)把你的握筆姿勢改正了過來吧？寫作業(yè)時，我相信你也應(yīng)該增加了不少自控力，能控制住自己，不被外界干擾。
當你看到這封信時，你肯定在書桌前讀著厚厚的復習資料。告訴你哦，現(xiàn)在我的一旁也堆滿了復習資料哦。你還記得當小學生的時候你的'目標嗎？祝福你考上心儀的高中！希望一切都順利！
哦，對了，在初中三年中，你和家人同學相處的怎么樣？還有和弟弟吵架嗎？交了哪些新朋友？母校實驗小學有發(fā)生什么改變嗎？還記得自己的小學同學嗎？
時間不多了，我也得去復習了。我只是想跟你說一句：少年，為你的夢想而奮斗吧，只要你努力，全世界都會為你讓路。努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處。做一個永遠的夢吧，每個夢想都會超越你的目標。
希望你能活出自己應(yīng)有的光彩，希望你能活出一個精彩的未來！
三年前的你
20xx年6月13日
致三年后的自己一封信 24
三年后的我：
你好呀！
三年后的我是怎么樣的？會像現(xiàn)在這么任性嗎？三年后的我成績還可以過得去嗎？三年后我還會像現(xiàn)在那樣純真嗎？三年后的自己來讀現(xiàn)在寫的這封信，語言可能有些稚嫩。
三年后的我，你過得好嗎？即將面臨中考的你臉上應(yīng)該還掛著那甜美的笑容吧？還記得你三年前的目標嗎？那時的你不知從何時升起了一個目標，想讓三年后的自己被溫一中提前招走，多好的一個目標啊，你實現(xiàn)了嗎？
小學的你雖并沒有出類拔萃，時而耍耍小脾氣，時而和同學鬧矛盾，成績也像過山車一樣不穩(wěn)定。那時候的你可令老師們操心了，好的時候特別好，差的.時候特別差，下課依舊與同學們瘋了似的玩耍，什么也不管，什么也不顧，你現(xiàn)在回想起來會不會覺得又好笑又懷念呢？
三年后的我，你一定要好好努力呀，如果不拿出好成績，你怎么對得起父母、老師和自己呢？你還記得你的小學同學嗎？當初陪你走過六個春夏秋冬的知音，現(xiàn)在還有聯(lián)系嗎？一定要記住，交的新朋友不忘老朋友哦，都說初中同學再好也比不過小學那群瘋子，你千萬不要與他們失聯(lián)呀。
人生的果樹上有些果實香甜可口，有些果實卻酸楚苦澀，有人總想把那些苦澀的拋開，但其實那些苦澀的果實，也是成長之路上必不可缺的。你可不要怕失敗，輕易氣餒呀，要積極勇敢地去面對、去克服、去戰(zhàn)勝，相信自己，你一定可以做到的！
“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”。如果取得好成績也要保持謙虛，不驕不躁，這樣才能繼續(xù)進步。楊老師常說，當你足夠努力時，全世界都會為你讓路，努力吧，少年！帶著九年的日積月累，愿你步入考場時胸有成竹，走出考場時笑容滿面。
小然
20xx年xx月xx日
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