【合集】給老師一封信作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的給老師一封信作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
各位老師好：
我是張?zhí)煊璧膵寢�，因為孩子入園之前感冒了，所以拖了幾天入園，希望老師諒解。特別高興女兒一入園就能碰到四位和藹有愛心的老師，為了幫助女兒盡快適應幼兒園的生活，我想簡單介紹一下女兒的一些情況以便老師們了解。張?zhí)煊�，小名笑笑�?0xx年8月3日出生。在入園之前，沒上過各種形式的早教班、親子班，由老人和爸爸媽媽一起帶大，屬于比較粘人的孩子。
笑笑總體來說偏內向，怕生，在外不愛和人講話，也不太愛和小朋友交流。笑笑對陌生人有很強的戒備心理，比較謹慎膽小，尤其是對待陌生人送給自己東西，第一反應便是躲開，從不輕易接下。對她熱情主動的人更是排斥，不喜歡和陌生人有身體接觸。屬于慢熱型的孩子。建議老師一開始不要太熱情主動，遠遠觀察，等她熟悉了再一點點的和她交流。
性子比較急，又有些好強，鞋子自己穿不好便會生氣。一旦發(fā)脾氣或者哭起來，比較難哄。就事論事不太好哄，最好是轉移注意力。
笑笑很有自己的小主意，自己認準的事不輕易被別人左右。但是很遵守規(guī)則，比如再玩多長時間回家，或者再看幾集動畫片，只要她答應了一般都能遵守。關于幼兒園安排的活動，最好提前讓孩子知道，這樣不至于因為玩不夠而哭鬧。
笑笑有些小粗心小馬虎，不是細心地孩子。笑笑愛動，除了看書的.時候安靜專心外，其它時間很少坐得住。
笑笑屬于那種特老實特善良的孩子，從不會動手打人，挨了打也不知道反抗，別的小朋友看中的東西會主動奉上。笑笑不貪心，不眼饞別人的東西，能聽進去道理。
笑笑經常把“我害怕”掛在嘴邊，但大部分并不是真的害怕，而是說說而已。
笑笑可以自己穿脫褲子、襪子和鞋子，不過有時候會穿反，套頭的上衣自己穿脫不了。
笑笑午覺不太規(guī)律，一般偏晚，希望笑笑能盡早適應幼兒園的午睡時間。如果睡不醒被叫起來，會有些小情緒，轉移注意力比較管用!
吃飯喜歡吃各種炒青菜，尤其是青菜桿，不太愛吃主食，不喝雞蛋湯之類的咸湯。希望在幼兒園能改變這些偏食的問題。笑笑吃飯仍舊手抓的多，在家和大人吃一樣的飯菜，什么土豆絲、炒豆角之類她都很喜歡，因為不好用勺所以養(yǎng)成了用手抓的習慣。勺子現(xiàn)在還是用不太好，喝粥灑的到處都是，這個在家提醒過很多次效果都不大，覺得這和性格粗有關系。希望老師們能體諒這一點，多多訓練她用勺。
笑笑非常喜歡吃水果，各種水果都愛，在家都是拿水果當飯吃的�？赡芤驗閻鄢运颓嗖说脑�，纖維多，每天大便一般都得兩次或者三次，有時兩次大便時間間隔很短，也可能因為性子急一次沒解決完。希望老師每次大便時提醒她一次解決完!笑笑大小便都很急，不會等，必須立馬去廁所。
笑笑非常喜歡看書，喜歡玩滑梯，爬上爬下，從高處跳下來，喜歡自言自語玩過家家，不喜歡玩車玩球，對唱歌跳舞興趣也不大。笑笑喜歡老鷹抓小雞之類的能跑的游戲，喜歡帶貓咪圖案的各種東西。笑笑不愛在人面前表現(xiàn)，有些怯生。
笑笑喜歡別人的夸贊，越表揚會表現(xiàn)的更乖!尤其是說別的某某小朋友都不會而笑笑會的時候，更有成就感，也會更配合。樹立個壞榜樣對笑笑更有用!
對幼兒教師一直心存敬意，教育一個孩子真的很不容易，何況老師要面對那么多的孩子，要讓性格迥異的小朋友喜歡上幼兒園喜歡上老師，離不開老師的辛苦付出，作為孩子的爸爸媽媽，我們愿意努力配合老師的工作，愿和你們多多的溝通，讓孩子早日喜歡上幼兒園，快樂健康的渡過童年時期!謝謝老師，也祝各位老師身體健康!
張?zhí)煊璧陌职帧寢?/p>
給老師一封信作文 篇2
尊敬的程老師：
您好！
時間真如白駒過隙，轉眼間，我已經到了五年級�；厥淄�，五年的歡笑與難過都歷歷在目，猶如昨天發(fā)生的一般。一想到即將與相伴了五年的老師、同學分開，我就不禁潸然淚下。但，縱始再難過也無濟于事，時光一去不會復返，在即將分別的時刻，我想和您說說心里話。
人們都說，教師是春蠶，是園丁。但，您對我來說就是一本書，一本博學的書。您教會我知識，更教會我做人的道理。在您的教導下，我從那個懵懂無知的小娃娃變成了成熟穩(wěn)重的翩翩少年。您告訴我，要好好學習，將來為祖國做貢獻，我一定不會辜負您對我的期望的。
您常常說，一個人要有理想。我的理想就是長大了當一名作家。如果沒有您，我就沒有這個理想。是您，為我打下了堅實的'寫作基礎，并讓我們小組之間互相換書，大大增加了我們的閱讀量。我的書柜里至今還存在著一本書，叫做《混血豺王》，這是您給我的獎勵。翻開扉頁，上面還有著沈石溪的簽名。當我重新閱讀這本書時，覺得里面包含著您對我的愛與呵護。
人生總有離別，就像蘇軾說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。誰也改變不了。程老師，父母生了我的身體，您卻改變了我的靈魂，您的教導之恩我會終身難忘！
祝您：
身體健康，工作順利！
您的學生：劉**
給老師一封信作文 篇3
馬上就要到您的節(jié)日了，我想你一定很高興吧！那我就在這里先祝您教師節(jié)快樂吧！
您不要以為我人不漂亮，腦袋瓜也不好使哦！其實我很喜歡數(shù)學，在我們以前的學校，我比較喜歡語文。但是在這個學校，我開始喜歡語文，后來我就覺得有意思，很有趣，很深奧。后來慢慢的喜歡上了。直到后來，我的`數(shù)學成績竟然漸漸的升了上去。
張老師，愿我直言。你可愛的時候，像個活潑的小女孩，兇起來的時候，我動都不敢動!我不是說你使用暴力，而是覺的你是一個很盡老師的責任！
張老師，小樹以它甜甜的果實，來回報種他的農民的會報。那我就以我學習上的進步，當作是你最欣慰的消息吧！
給老師一封信作文 篇4
親愛的蔣老師：
一個個子中等，皮膚白白，黃黃的卷發(fā)，圓圓的大眼睛，濃濃的`眉毛。每個星期都來給我們上語文課，這就是我們的蔣佐麗老師。
課堂上，我第一眼就看見了您“蔣老師”，您特別地溫柔。我寫字的時候，您看了一眼，說我寫的字不好看，您天天教我寫字，讓我的字寫得越來越好看。記得有一天，我讓同學幫我值下日，我有事，我老讓別人幫助我。您說：“不能總讓別人幫助你，要學會獨立自主，你要多幫助別人，這樣別人更喜歡幫助你�！蹦f了這句話之后，我改變了自己的壞習慣，愛樂于助人，讓我和同學之間更愉快。
通過老師的談話，讓我想到“我為人人，人人為我，”只有我?guī)椭鷦e人，別人也會幫助我的。老是幫助我改正缺點把優(yōu)點發(fā)揚光大。馬上要離開心愛的母校了，要給母校和同學老師留下美好的回憶。
在這里住您永遠美麗，工作順心，萬事如意。
給老師一封信作文 篇5
親愛的鄭老師：
你好！
時光荏苒，白駒過隙，轉眼間短短六年的小學生活即將結束，一想到即將離開六年朝夕相處的同學們與老師們，我的心中不免泛起一股酸澀。
鄭老師，您是我心中最尊敬的老師，一到六年級，您給了我無數(shù)的鼓勵、贊揚、批評……
正如詩人李商隱說的那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！爆F(xiàn)在，我終于能夠深深體會它的意思了。歷代詩家詞人為教師傾灑過多少墨汁和淚水。是您，把懵懵懂懂的我們帶上學習的道路，將我們帶入知識的海洋，讓我們盡情吮吸知識的甘霖。六年來，我們進步飛快，而這，都是您的功勞。我知道，您一直在背后默默地付出，深夜備課，課間批改作業(yè)等等……您對我們太負責。有的時候我們做了錯事，您就會立刻嚴肅起來，對我們進行批評。慢慢的我們長大了，許多事情不用您來操心了，我總是希望您能少一點負擔，少一點壓力。六年來，我們經歷過許多歡聲笑語，克服過種種困難，戰(zhàn)勝過一個又一個挫折。
還有不到兩個月的`小學時光，心中隱隱有些舍不得，舍不得美麗的校園，舍不得一起度過歡聲笑語的同學，更舍不得誨人不倦的您。
給老師一封信作文 篇6
親愛的老師：
你好！雖然我們還素未謀面，您甚至不知道我的名字，對我一點都不了解，可是，我即將成為您門下的一個學生，成為您所哺育的桃李中的一棵桃樹。我叫軒澈，是紫薇小學六（5）班的一名光榮的少先隊員，我曾獲得全校舉行的作文大賽里的一等獎二等獎以及三等獎，幾乎所有作文大賽里都有我的份。
我還獲得了數(shù)學小明星的稱譽呢，如此推想，我已經有不少獎項了呢。不過，這些都是學校級別的獎項，我還不太滿足，還有待提高，爭取獲得更高的榮譽。此外，我還是一個十分活潑的女孩子，心情開朗，而且十分逗人，美中不足的是我有一個很不好的壞習慣——粗心，甚至有時候連加法都會算錯，哎，這還鬧了不少笑話呢，我也就不太方便將我的糗事說出來了。不過，我還有那么一點優(yōu)點的，那就是我十分幽默，我們班都親切的叫我“開心果”。
我時常猜測，您是男是女，不過，有一點一樣的，那就是無論答案如何，都是令人興奮的`。好期待，新的一個學期的到來，一張張陌生而又親切的面孔，令人振奮。好期待，與您相見，看見您那令我想入非非的面孔，周圍一切的一切，都是那么令人開心，期待。祝：身體健康萬事如意！
給老師一封信作文 篇7
敬愛的何老師：您好！
光陰荏苒，日月如梭，轉眼間六年過去了，在我的每次成長中都凝聚著您的心血與汗水。還記得您還沒教我們班時，那時的我是一個不愛寫作、不善于表達、安靜、內向的女孩。但自從您來到我們班時，就經常鼓勵我們多寫作文，在您的鼓勵下，我漸漸地愛上了寫作。那時我才明白了，原來寫作是那么快樂，那么有趣。在您的指導下，我現(xiàn)在已經在報刊雜志上發(fā)表了幾篇作文。有時您還叫我?guī)兔ψ鑫膶W社的事，正因為有了您的信任，我才真正看清了自己的能力。即使是一件微不足道的事情，但對我而言，只要是為別人服務的，做好事的，就談不上大小，只要你愿意，不僅他人快樂，自己也快樂，就是值得的`。不僅這樣，您還時常鍛煉我，經常讓我上臺演講，使我對上臺解除了恐懼感。以前的我，最怕就是直視人家的目光，更何況是上臺。而且，我容易緊張，一緊張就會忘詞，思維混亂......但是，正因為有了您的出現(xiàn)，使我勇敢地戰(zhàn)勝了心靈的恐懼。
感謝您——何老師，您猶如一束陽光，放射著無限光輝普照著我們；感謝您——何老師，您猶如一場春雨，滋潤我們的心田。感謝您——何老師，是您讓我明白了一個人活在這個世上的意義，謝謝您，何老師。
祝工作順利！
您的學生：林燕嬌 20xx年6月15日
給老師一封信作文 篇8
親愛的鐘老師：
您好！這學期開學以后，您就不在教我了，和您見面的時光少之又少，這讓我有無比失落的感覺，突然間仿佛一切都變了，同學變了——以前的同學好友去了別的班，老師變了——您和以前的老師都去教別的班了，我覺得自己不堅強，接受這個新的環(huán)境還需要一段時間給自己勇氣。
鐘老師，您知道嗎？您是我談心的好朋友，我有很多事情不愿意和媽媽說，卻都在不知不覺中告訴了您，您會耐心的聽我說的每一句話，給我解答每一個問題，讓我有時候豁然開朗，您總是鼓勵我，給我創(chuàng)造機會，讓我展示自己，現(xiàn)在我有很多的心里話，卻不知道告訴誰了，這真是郁悶��！
我記得有一次我生病了，您給媽媽打了幾次電話問我的情況，還告訴媽媽您治療拉肚子的秘方，媽媽感動的'對我說：“淇淇真有福氣，遇到一位好老師�！蔽衣犃耍睦锩雷套痰�，身體的不適也減輕了很多。
鐘老師，好懷念和您一起相處的時光，好想還能和您一起共渡以后的時光，可是殘酷的現(xiàn)實讓我要學會面對，新的老師新的同學。這也許向媽媽說的那樣——人要學會慢慢長大。
我有一個心愿就是讓我愛的人永遠都不會老，您也是我愛的人，我也希望您永遠都不會老，親愛的鐘老師，中國有一句古語：“一日為師，終身為父�！蔽业睦斫馐牵耗呐吕蠋煂ξ抑挥幸惶斓慕陶d，我一生也會受益無窮。我會永遠記得您，我的好老師。
今天是您的節(jié)日，我沒有給您華麗的禮物，只給您準備了一束花和我精心挑選的賀卡，還有一句我真心的問候：“親愛的鐘老師，祝您節(jié)日快樂！”
給老師一封信作文 篇9
春去秋來，眨眼間，您跟我們相處了四年了。這四年的點點滴滴，就像發(fā)生在昨天似的，歷歷在目。四年前，我是一個“哇哇學語”的小孩子，踏進小學的大門，正式成為您的一名學生，在您的耐心指導下，我的數(shù)學在日日提高。不過，我們班的同學提起數(shù)學課上的紀律，哪位好學生都會“頭痛”。我們班的數(shù)學紀律是所有科目中最差的。上課時，同學們做小動作的聲音能把回答問題的聲音壓下去。還有一次，您叫李召旭回答問題，他像沒聽到一樣，從自己位上坐的穩(wěn)如泰山，繼續(xù)玩兒他的玩具。您后來叫了三遍李召旭，他依然紋絲不動。在后來您把他提了起來。他還是不知道要干什么。這樣的例子還有很所很多。我建議您像英語聶老師一樣的'加分制，共評為幾個小組，這個組表現(xiàn)好加分，那個組表現(xiàn)不好減分，這樣應該能提高我們班的紀律。因為所以，科學道理。有了我們班紀律不好的因為，所以自然就是考試成績不好嘍。我們班每次數(shù)學考試平均成績總比二班低。課堂回答問題也不比二班多，您提出一個問題，先是教室里驟然鴉雀無聲，搞小動作的也沒聲了，回答問題的也沒聲了。然后您再重復一邊問題，才有幾個會的勉強舉手了。這就是我們班的數(shù)學狀況，可夠糟糕的啊！您可得采取點措施了。
此致
敬禮
祝：身體健康您的學生李圣紳
20xx年10月12日
給老師一封信作文 篇10
凌老師：
‘您好’。
我有一些心里話想對您說。
在本學期的.開學不久的某天是星期六，我班長邀請我和其他同學去看電影。我也答應了。可是，當我回到家后找到爸爸，媽媽來商量，爸爸媽媽們認為電影院里有壞人，會把我們抓了，就堅決反對，我就沒有去成，我也傷心地哭了一場。
直到一天回到學校，同學們對我說；‘你怎么沒去�。磕闶球_人的，我們不理你了�！也恢鯓硬藕�，說也說不出話，我只能向同學們道歉。這件事過后不久，那班長和同學們都漸漸的不理我了，每當有同學過生日時，都會瞞著我，不讓我知道。從此，進進出出都是自己一個人，以往，我和同學們形影不離，有說有笑地走來走去，可現(xiàn)在，我感到很寂寞。我不明白，同學們?yōu)槭裁词柽h我，我又做錯了什么？我希望您能幫助我。
以上是我想對你說的心里話。
祝你
身體健康，工作順利
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