給媽媽的一封信
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編為大家收集的給媽媽的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親愛的媽媽:
感謝你多年來的養(yǎng)育之恩,我現(xiàn)在是一名六年級的住校生。由于四天在學(xué)校,三天在家,所以可能我在學(xué)校的時(shí)間比在家的時(shí)間還要多,因此我們很少有時(shí)間面對面的談話。我給你寫了這一封信,代表我來跟你交流。
我們每天早上起來鍛煉身體,吃早飯,然后就上課,第二節(jié)課下課做廣播體操、吃點(diǎn)心。最后一節(jié)課下課時(shí),大家去吃晚飯,吃過晚飯后洗澡,最后上晚自習(xí)。每次下課十分鐘,我都在跳繩,為即將到來的冬季三項(xiàng)比賽做著準(zhǔn)備,以前我曾獲過三次跳繩雙搖的二等獎以及三等獎。我最喜歡的課是信息課和體育課,信息課的時(shí)候我坐在第六組,老師看不到我們的電腦屏幕,我們就在偷偷地玩小游戲,每當(dāng)老師即將過來檢查時(shí),我們就以飛快的速度關(guān)掉小游戲,而且我們第六組全是男生,沒有會打小報(bào)告的女生。
體育課踢足球時(shí)我勇敢的跑在前面當(dāng)前鋒,盡管很少能進(jìn)球,但我還是會十分高興。我最喜歡的課還有興趣小組,我報(bào)的是電腦興趣小組,老師根本就不管,隨我們玩游戲。還有數(shù)學(xué)老師的文體活動課,我們可以和老師一起踢球或者玩紙牌,當(dāng)下課鈴響起時(shí),我們才會依依不舍的離開操場。語文課也不錯,吳老師教的非常好,通過評分讓我們得到了競爭感,在歡樂中學(xué)習(xí)知識。我還會幫老師做事,上一次英語昝老師讓我?guī)退蜃,我以飛快的速度打好了讓她要的文件,拿到了獎勵。最讓我引以為豪的是這次期中考試,我語文在班里排名第六,英語前十,又一次獲得了小獎品一份。晚自習(xí)結(jié)束之后,我和一些值日生一起打掃衛(wèi)生,每次都會裝鬼嚇我們班的娘娘腔羅羽松,然后一天就在歡笑聲里度過了。
在學(xué)校我難免也會遇到不開心的事情,比如:考試沒有考好、作業(yè)沒有寫完要罰抄課文、剛買的橡皮或者鉛筆不見了、跟同學(xué)鬧矛盾等等,但時(shí)間久了也就忘記了。
總體來說,我在學(xué)校生活的十分快樂,請您不要記掛。
最后我祝您身體健康,萬事如意。
您的兒子:小南
20xx年12月1日
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