寫(xiě)給同學(xué)的一封信【通用14篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的寫(xiě)給同學(xué)的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇1
老同學(xué):
你好!
好久不見(jiàn),你過(guò)得好嗎?我們大家都非常想你。
你現(xiàn)在學(xué)校里的班主任溫不溫柔?有沒(méi)有交到新的好朋友。
你什么時(shí)候還能再回到xx第一小學(xué),現(xiàn)在xx第一小學(xué)來(lái)了好幾位新的老師,其中有兩位老師是我們班的新的音樂(lè)老師和體育老師。
我們新體育老師姓楊,我們都叫他“楊老師!彼幸粓F(tuán)黑色波浪卷發(fā),他的臉像非洲人非常非常的黑。
他在上課時(shí)總是冷冰冰的,但是我們還是非常喜歡他,因?yàn)樗幸活w幼稚的心。他給我們帶來(lái)了許多新的詞語(yǔ)比如說(shuō):“愛(ài)的教育!弊詮睦蠋熃o我們看了“愛(ài)的教育”是什么意思,這個(gè)詞語(yǔ)就在班級(jí)里流行起來(lái)。我總是能聽(tīng)到王昭翔說(shuō):“愛(ài)的教育我知道!
還有一次楊老師帶著xx的灰色貓耳朵帽子上體育課,因?yàn)檫@個(gè)帽子是灰色的,所以顯得體育老師更黑了,同學(xué)們被逗得哈哈大笑。
你說(shuō),這個(gè)老師是不是很有趣呢?
接下來(lái)我跟你說(shuō)說(shuō)另外一個(gè)新音樂(lè)老師吧!他既是我們的.音樂(lè)老師,也是我們班幾個(gè)同學(xué)的葫蘆絲老師,他有一張白白的、胖嘟嘟的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張比較小的嘴巴,但是,這個(gè)比較小的嘴巴能唱出許多好聽(tīng)的歌曲,音樂(lè)老師的性格非常溫柔。
上葫蘆絲課前,我們先一起練習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,只不過(guò)剛開(kāi)始我只是濫竽充數(shù)地假裝吹?晌矣X(jué)得這樣吹不是辦法,應(yīng)該自己多練練,慢慢地我會(huì)吹了,因?yàn)槲艺业綍?shū)上的指法了,我記了兩節(jié)課記住了。原來(lái),吹葫蘆絲一點(diǎn)都不難,只是要找到正確的技巧。現(xiàn)在我們?cè)诰毩?xí)一個(gè)曲子,是大家都非常熟悉的《鈴兒響叮當(dāng)》。大家都聽(tīng)過(guò),都唱過(guò),聽(tīng)和唱都非常簡(jiǎn)單,但是用葫蘆絲吹很難,十二月底我們要用葫蘆絲表演,我們又興奮又緊張。因?yàn)榻裉於际露樟,我們還沒(méi)有練習(xí)好呢。
你們學(xué)校有沒(méi)有社團(tuán)?如果有你一定參加了一個(gè)吧!快給我們說(shuō)說(shuō)看吧!別忘了回信。
祝
學(xué)習(xí)順利!
你的好同學(xué):xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇2
全體同學(xué):
你們好!
春風(fēng)送暖,楊柳依依,你們的班主任時(shí)常在牽掛著你們,你們最近的學(xué)習(xí)、工作還好嗎?你們已經(jīng)初步邁向了社會(huì),將學(xué)習(xí)的知識(shí)接受社會(huì)的檢驗(yàn),在社會(huì)的大熔爐里,各方面的能力得到進(jìn)一步鍛煉、提高,老師為你們而自豪。同時(shí),千萬(wàn)別忘了你們現(xiàn)在仍然是學(xué)生,作為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù),我再次囑咐如下:
一、保質(zhì)保量按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)。實(shí)習(xí)報(bào)告在字體,規(guī)格等方面的要求,可在學(xué)院教務(wù)處的網(wǎng)上下載。撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告多與指導(dǎo)教師聯(lián)系,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排如下:如果不按時(shí)交實(shí)習(xí)報(bào)告,肯定領(lǐng)不到畢業(yè)證,切記切記。
二、在4月底前,把實(shí)習(xí)鑒定表交給班主任老師,班主任老師收齊后,統(tǒng)一交給學(xué)生處付巧燕老師。實(shí)習(xí)鑒定表是裝入學(xué)生檔案的重要材料,填寫(xiě)規(guī)范、整齊,不要有錯(cuò)別字,不要有涂改痕跡,加蓋實(shí)習(xí)單位公章。實(shí)習(xí)鑒定表可以在學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)上下載,如果沒(méi)有實(shí)習(xí)鑒定表,將領(lǐng)不到檔案,領(lǐng)不到畢業(yè)證。切記切記。
三、沒(méi)有交就業(yè)協(xié)議的.同學(xué),請(qǐng)抓緊時(shí)間交給學(xué)生科。
四、6月23日、24日畢業(yè)生大清考,6月25日、26日領(lǐng)取畢業(yè)證。
同學(xué)們,安全是所有工作中的重中之重,要注意財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、生命安全。遠(yuǎn)離學(xué)校和家庭,務(wù)必要在安全方面多加小心。如果有了什么事情,多與班主任老師聯(lián)系。
班主任:xxx
x月x日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!相信你們都知道吧,當(dāng)我們二年級(jí)的時(shí)候,我剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),我永遠(yuǎn)也忘不了李嘉毅耐心的教我規(guī)矩,也忘不了江匯林和許多同學(xué)對(duì)我的笑容……
現(xiàn)在,時(shí)間過(guò)得飛快,真是一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,現(xiàn)在,我們已經(jīng)五年級(jí)下冊(cè)了,我們已經(jīng)度過(guò)了三年的友誼,但是,那些記憶還猶如昨天一樣清晰……
我知道,我脾氣非常非常的大,高言,你還記得我對(duì)你的一次次暴打嗎?周雪兒,你還記得我一次次用那難聽(tīng)的語(yǔ)言羞辱你嗎?聶雋逸、江匯林、周子璐、還有許多許多同學(xué),你們都還記得我一次次用那厭惡、嫉妒的眼神望著你們嗎?……
對(duì)不起!我親愛(ài)的'同學(xué)們,這些年來(lái),你們總是不厭其煩的教我那個(gè),教我這個(gè),而我卻一次次的對(duì)你們大發(fā)脾氣,我……我感到無(wú)比羞愧,畢竟,這可是三年的同學(xué)友誼啊!三年!這可不是個(gè)短暫的時(shí)間哦!
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要改掉我的壞脾氣,我要“洗心革面”、“金盆洗手”,我要努力克制我的壞脾氣,所以,我將做到下面這幾點(diǎn):
1、不隨便發(fā)脾氣
2、不亂罵臟話(huà)
3、不要打人
4、不要嫉妒別人,相信自己也可以
5、不要?jiǎng)硬粍?dòng)就哭
6、不要大吵、大鬧、大吼
7、不要用那種讓人厭惡的眼神望著別人
8、不要說(shuō)到了沒(méi)做到
9、不要總是生氣
10、不要總是跟同學(xué)吵架……
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力控制自己的脾氣,以上十條,我將命名為“【龐氏法則十條】”!
同學(xué)們!請(qǐng)監(jiān)督我做到這些小小的改變吧!如果,我還是做不到“【龐氏法則十條】”的話(huà),我就……我就(我已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次了)“切腹自盡”、遭“天打雷劈”、遭“五雷轟頂”……(我詞窮。
。ㄔ(huà)外音:“這些話(huà),太過(guò)于惡毒了吧?!別發(fā)這樣的誓好不?收斂點(diǎn)!”)
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
身體健康!
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇4
親愛(ài)的馬小跳:
你好!
我想給你說(shuō)說(shuō)發(fā)生我家里的一些事。
一天晚上,我和媽媽還有爸爸在客廳看電視,爸爸口渴了,就叫我去倒一杯水,我拿著水杯從餐廳走向客廳。突然,不知什么東西把我滑倒了,我的頭碰到了洗衣機(jī),水也撒了一地,我疼痛難忍,現(xiàn)在終于知道什么叫屁股開(kāi)花兒,滿(mǎn)地找牙了,我真想大哭一場(chǎng),那種滋味都不知道怎樣描寫(xiě),但我還是忍住了。
當(dāng)時(shí)我非常希望媽媽或者爸爸能扶我一下,但他(她)們沒(méi)有,而爸爸不知為什么,放聲大笑,而媽媽則讓我自己站起來(lái),我只好忍著同爬了起來(lái)。
哦,對(duì)了,馬小跳,當(dāng)時(shí)有一件事令我非常納悶:我摔倒的那時(shí)候,爸爸為什么沒(méi)有像媽媽那樣,叫我自己爬起來(lái),而是哈哈大笑,這件事可真奇怪,難道爸爸想掩蓋什么?你覺(jué)著呢?哎——怎么越想就越離譜?
后來(lái),我記著爸爸告訴我:“其實(shí)爸爸當(dāng)時(shí)心里很著急,但我想讓你做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,所以沒(méi)有上前去扶你!”
我從心里流出一股暖流,想:原來(lái)爸爸是想讓我做一個(gè)獨(dú)立的人。爸爸,在以后的日子里,我要孝敬您,孝敬我的.家人,親戚。
馬小跳,我們每個(gè)人都因該有一顆感恩的心,只有學(xué)會(huì)感恩,我們的世界才能變得溫暖,變得明亮,對(duì)嗎……
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇5
王芳同學(xué):
你好!
自我介紹一下吧!我的名字叫家豪,是平和縣育英小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),在哪兒看到很喜歡的人或東西,如果方便的話(huà)我一定會(huì)把它畫(huà)下來(lái)的,不方便我會(huì)把它記憶在我的.腦海里,回家后我一定會(huì)把它畫(huà)下來(lái)。我也很喜歡學(xué)習(xí)。不知道你的愛(ài)好是什么?
我長(zhǎng)這么,就一直在福建生活,我很想知道你哪兒是什么樣?我先介紹我們福建吧!我們福建的景點(diǎn)我?guī)缀醵既ネ孢^(guò)了,這兒有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么,告訴我,只要我知道的,我一定回給你說(shuō)。
看!我都忘了,我們現(xiàn)在開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng),希望你能喜歡,也希望你的參與。我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。就是我們可以一起,做一些對(duì)社會(huì)和個(gè)人有用的事情。
好了,就這樣,希望你能回信并能開(kāi)展我們的活動(dòng)!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步
此致
敬禮!
家長(zhǎng):xxx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇6
親愛(ài)的四年級(jí)三班同學(xué):
大家好!還有三天就是開(kāi)學(xué)的'時(shí)間了,面對(duì)新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?
當(dāng)你讀到這篇博文,請(qǐng)和我的提議做一下對(duì)照:
一、作息時(shí)間首先要調(diào)整作息時(shí)間,大家在假期里大多是“晚睡晚起”,舒服愜意,時(shí)間久了,它也會(huì)對(duì)健康不利,所以盡快調(diào)整生物鐘。
二、寒假總結(jié)在這個(gè)自由的假期里,你有什么收獲?(思考、感悟、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、精神嘉獎(jiǎng)等)《論語(yǔ)》說(shuō)“吾日三省乎吾身”常反省自己的言行,做事盡心、誠(chéng)信。把它形成書(shū)面文字,在班會(huì)上交流。
三、匯總作業(yè)這是新學(xué)期必檢內(nèi)容,它關(guān)系到你在新學(xué)期給大家留下的印象,“良好的開(kāi)端是成功的一半”不用解釋?zhuān)阒肋@個(gè)道理。
四、塑造形象新學(xué)期,你會(huì)怎樣出現(xiàn)在大家面前?是風(fēng)度翩翩,還是心神不定?老師希望你是神采飛揚(yáng)、是精神飽滿(mǎn)。
無(wú)論去年考得怎樣,我們現(xiàn)在又重新開(kāi)始,但是機(jī)遇還是會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
請(qǐng)做好新學(xué)期準(zhǔn)備:收心
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇7
親愛(ài)的x同學(xué):
見(jiàn)字如面!
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖與你共度了一個(gè)學(xué)年的時(shí)間,但你給我留下了很好的印象,讓我難以忘記。曾經(jīng)的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的心里珍藏了好久。
不知怎么回事兒,和你在一起的時(shí)光,總是讓我感到開(kāi)心、愉悅。可能這就是你跟別人不一樣的地方吧!因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了好奇心。你學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真的模樣讓我歷歷在目,遇到難題時(shí),時(shí)而嘟起嘴,時(shí)而撓撓頭,時(shí)而驚呼一聲,真是可愛(ài)!
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。轉(zhuǎn)眼間,我們也從一個(gè)懵懂天真的孩童成長(zhǎng)為能夠獨(dú)當(dāng)一面的少年,即將進(jìn)入七年級(jí),不知道我們還能否有機(jī)會(huì)一起成長(zhǎng)進(jìn)步呢?不管結(jié)果如何,都希望我們能帶著彼此的祝福,不畏懼世間的荊棘叢,不畏懼風(fēng)雨,直到走到遍布鮮花的舞臺(tái)。
親愛(ài)的同學(xué),愿你接下來(lái)的日子可以勇往直前,直掛云帆濟(jì)滄海,去擁抱美好的未來(lái)吧!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇8
親愛(ài)的xxx:
你好!
謝謝你陪我度過(guò)了三年的時(shí)光,有你在的每一天我都非常快樂(lè)、高興。
告訴你一個(gè)消息,你剛轉(zhuǎn)學(xué),我們就有了一個(gè)“游泳進(jìn)課堂”的活動(dòng)。在水里的感覺(jué)是多么的好哇!就好像一條條小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去。噢,對(duì)了!今年在我們圖書(shū)角里的書(shū)全都換了,變成了一本本嶄新的.書(shū)了,有《小王子》、《潘多拉》、《地心游記》等等,這些書(shū)里還藏著許多神奇的秘密。
我十分想念你,還記得你有著水汪汪的大眼睛,小小的鼻子上頂著藍(lán)色的眼鏡。一張櫻桃小嘴笑起來(lái)甜蜜蜜的,還有兩個(gè)小酒窩。十分可愛(ài),萌萌的,經(jīng)常被同學(xué)們叫作“周寶寶”。雖然我們一起玩得很少,但是我也非常喜歡你喲!近日,天氣冷了,我都穿上了許許多多的衣服,你也要穿得多多的,暖暖的,保護(hù)好自己柔弱的身體,免得著涼,沒(méi)法去上課,在家吃苦苦的藥哦!
祝心想事成,天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇9
親愛(ài)的小趙:
你好!
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間快一年了,你離開(kāi)我們的班級(jí),轉(zhuǎn)到另外的學(xué)校去了。不知道你是否已經(jīng)很適應(yīng)那里的學(xué)習(xí)環(huán)境了呢?其實(shí),我們大家都挺想你的。因此,我特地寫(xiě)封信給你,想要了解你的近況。
最近,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)“越味廚藝坊”的活動(dòng)。在這次活動(dòng)里,我們自己親手制作了餅干,雖然,我們那組制作出來(lái)的餅干有點(diǎn)焦味了。但我們?nèi)匀怀缘煤荛_(kāi)心。我想,要是你在我們這一組的話(huà),餅干應(yīng)該會(huì)做的很好吃。因?yàn),我清楚地記得你曾?jīng)培訓(xùn)過(guò)的。還記得上次,你把你親手制作的糕點(diǎn)飛給我們吃嗎?我至今還是記憶猶新,那個(gè)糕點(diǎn)真的是好吃呀!每每我回憶起那副場(chǎng)景的時(shí)候,我的'舌頭都要舔舔我的嘴巴,口流水直往肚子里咽。哎!只可惜,你去別的學(xué)校了。我們?cè)僖渤圆坏侥阌H手制作的好吃的糕點(diǎn)了。
好了,不和你多說(shuō)了。我還要寫(xiě)作業(yè)哩!希望你能來(lái)信,跟我講講你們學(xué)校的新鮮事情呀!期待著你的來(lái)信!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友 李莉
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
很高興能有這樣的機(jī)會(huì)和大家一起學(xué)習(xí),像你們一樣,坐在寬敞明亮的教室里,老師的心里也覺(jué)得無(wú)比地幸福和快樂(lè)。不知道你們?cè)谶@段時(shí)間里遇到哪些學(xué)習(xí)上的困惑?學(xué)習(xí)是否愉快?有沒(méi)有巨大的收獲呢?老師期待著你們說(shuō)出自己的心里話(huà)。
記得剛接這個(gè)班時(shí),面對(duì)你們一張張陌生的臉孔,我不知道怎么和你們相處?然而在兩個(gè)多月的時(shí)間里,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),你們每個(gè)同學(xué)都很可愛(ài):調(diào)皮搞笑的高加雨、活潑好動(dòng)的黃瑞祥、溫文爾雅的張靜,還有張雨萌,總是架著一副眼鏡,真有學(xué)者一樣的風(fēng)范。雖然有些同學(xué)總是屢次犯這樣或那樣的`錯(cuò)誤,可老師相信你們不是故意的,畢竟你們年齡都還小,活潑好動(dòng)是你們的本性,我該理解你們才是。對(duì)于這部分同學(xué),老師曾有過(guò)過(guò)激的做法,也許傷害到了你們,可老師也像你們的爸爸媽媽一樣,恨鐵不成鋼啊!希望你們能夠理解,也想得到你們的原諒。
你們知道嗎?為了咱們這個(gè)班集體,老師費(fèi)盡了多少心思?從班級(jí)干部的安排,到班級(jí)墻報(bào)的布置,可以說(shuō)每一天我都在冥思苦想。幸運(yùn)的是,有幾個(gè)同學(xué)總能夠主動(dòng)幫助老師分擔(dān)事務(wù),老師感謝你們。雖然老師已經(jīng)年近不惑之年,可每一天和你們相處在一起,我覺(jué)得自己變得年輕了,見(jiàn)到你們
心里總有好多好多的話(huà)要說(shuō)。你們給老師的信,老師已經(jīng)看過(guò)了。你們放心,我一定會(huì)接受你們的建議,做一個(gè)讓你們滿(mǎn)意的好老師。好了,時(shí)間已經(jīng)不早了,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也難以表達(dá)我此刻的心情。最后老師還是希望你們能以學(xué)習(xí)為重,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)、掌握好本領(lǐng),才能在自己的人生之路上越走越堅(jiān)實(shí)。
祝同學(xué)們:生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你們的大朋友:XXX
XXXX年XX月XX日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇11
可愛(ài)的江x:
你好!
從一年級(jí)時(shí),你成為了我們班的班長(zhǎng)。雖然我不太了解你,但是你的溫和可愛(ài)深深地吸引了我。因?yàn)槟愕谋拘院臀业谋拘砸荒R粯,所以我才慢慢地被你吸引。我原?lái)的朋友,全是一群粗暴的野蠻的小男孩。所以我很快就像他們一樣了。自從我遇到了你,我的本性才逐漸變了回來(lái)。
記得在一次美術(shù)課上,老師讓我們用一張星空紙做各種各樣的動(dòng)物或植物,這讓我們都傻眼了。只有你,聽(tīng)了這句話(huà)卻覺(jué)得不難,這就讓我們大開(kāi)眼界,連老師也傻了眼。不久,你就折出了各種各樣的動(dòng)物,如:恐龍。大象。鯨魚(yú)。小鳥(niǎo)。蝙蝠。小魚(yú)等。
還有一次,我們倆幾乎同時(shí)到了數(shù)學(xué)辦公室,問(wèn)了老師同樣的數(shù)學(xué)問(wèn)題。老師給我們開(kāi)始講了,我說(shuō)了我的想法,江禹霖不贊同我的意見(jiàn),說(shuō)出了相反的.方法。我們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,最終我還是認(rèn)為我的方法更合適。老師講了什么我反而沒(méi)聽(tīng)清。結(jié)果,小測(cè)試時(shí),我把我的答案寫(xiě)了上去,而他把他認(rèn)為的答案寫(xiě)了上去。在試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看了看那道題,我竟然才得了4分,而他,卻得了滿(mǎn)分(5分)。從此之后,我就一直贊同他所有的意見(jiàn)。
還有一次,你也一定記得吧,我們考試的時(shí)候,竟然在同一個(gè)考場(chǎng),我們一起拿著卷子審題,讀題,又開(kāi)始了答題。最后我們一起拿著卷子檢查了三回。不過(guò),是各自檢查,我們并沒(méi)有商量。我們倆全都對(duì)自己信心滿(mǎn)滿(mǎn),相信能一起領(lǐng)獎(jiǎng)。晚上的時(shí)候,我查了分?jǐn)?shù),我們倆的分?jǐn)?shù)一模一樣,全是:94。94。100。我們真是太有緣了。雖然沒(méi)有領(lǐng)到獎(jiǎng),但我依然很開(kāi)心。
可愛(ài)的江禹霖,我祝你永遠(yuǎn)可愛(ài)!雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了,但我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)分離。
你的朋友
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇12
親愛(ài)的xx:
你好!
你還記得我嗎?我是你的同學(xué)小宇,自從你轉(zhuǎn)到廣州去了,班里就多了一張校報(bào),也多了一張小記者報(bào),也空了一個(gè)學(xué)號(hào)……你知道嗎?同學(xué)們都很想你,在你走之前,你把你去廣州的消息告訴了我們,當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)到這個(gè)消息就情不自禁眼睛里泛起晶瑩的淚花。
對(duì)了,班里競(jìng)選班干部,丁可欣還是班長(zhǎng),文豪也是。當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí),我們忘不了你發(fā)言的時(shí)候自信的樣子,我們忘不了你上英語(yǔ)課的幽默風(fēng)趣的.語(yǔ)言,我們忘不了你幫老師收本子時(shí)的認(rèn)真仔細(xì)……可當(dāng)你走了之后,課堂就變得冷清起來(lái),陳炫,你回來(lái)看看我們吧!
陳炫,你在廣州過(guò)得好不好?和那邊的新同學(xué)相處得好不好?那里的老師教得好不好?陳炫,班上又來(lái)了兩位新同學(xué),一位是從上海轉(zhuǎn)來(lái)的女同學(xué)謝昆,另一位是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的陳彪,新同學(xué)謝昆海在課堂上舉手發(fā)言呢,陳彪則有點(diǎn)害羞。如果你QQ還在線(xiàn)的話(huà),我還會(huì)告訴你班上有趣的事。告訴你個(gè)好消息:曾興的作文登上了新一期的校報(bào)了。下個(gè)星期,學(xué)校組織參觀雷鋒紀(jì)念館的外出活動(dòng),如果你還在的話(huà),就可以跟我們一起參加。
陳炫,我們希望你能回來(lái)看一看,到我們學(xué)校上一天課,哪怕是一節(jié)課也好。我們217班,永遠(yuǎn)歡迎你回來(lái),學(xué)校也歡迎你回來(lái)!
你的好友:xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇13
親愛(ài)的xx:
你好!
你轉(zhuǎn)學(xué)后,我們都很想念你。
告訴你一個(gè)好消息,我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)拔河比賽,第一個(gè)回合我們班和五班比賽。小黃、小鎮(zhèn)等同學(xué)把手都拔疼了,但他們還是毫無(wú)畏懼。五班的同學(xué)如見(jiàn)岳家軍一樣,一戰(zhàn)即敗,一個(gè)個(gè)急紅了眼。接著,第二回合我們班直接輪空,一直到最后一個(gè)回合,其中有許多班失敗而歸,哭紅了眼睛。
最后一回合,我們都不太有信心。因?yàn)槲覀兊膶?duì)手是九班,他們一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,好像有許多用不完的力氣,而我們班最高的'小黃才到他們的額頭?墒,世界上有許多事情是不可預(yù)料的。我們班在輪空中休息了,而九班和十班比賽時(shí),他們也花去了許多的力量,怎么能打敗我們呢?還有許多人用繩子來(lái)攪亂我們,但是,還是沒(méi)能成功。
比賽結(jié)束,我們班獲得了一等獎(jiǎng),并得了一個(gè)響亮的稱(chēng)號(hào),——拔河高手。我們心里無(wú)比的開(kāi)心。你肯定也為我們高興吧!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給同學(xué)的一封信 篇14
親愛(ài)的朋友們:
好久沒(méi)見(jiàn)了!
我們已經(jīng)分別快兩年了,但是歲月怎么也洗不掉你們的記憶。時(shí)隔多年,我再次回憶起我們各自的場(chǎng)面,以及那個(gè)樁的過(guò)去,都在眼前。
炎熱的夏天,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,我的心情非常沉重。因?yàn)榻裉煳覀円质至。我們相互告別,一步三步地回頭,打開(kāi)校門(mén),那個(gè)分量似乎變重了。我們含著眼淚揮手,直到彼此的視線(xiàn)消失,踮起腳尖,看著彼此的身影,卻消失了。
我還站在學(xué)校門(mén)口,有失去的感覺(jué)。看到校園的教育大樓,到處都是花壇,落葉,記錄著不能抹掉的過(guò)去,在斑駁的.草坪上,好像有我們玩的痕跡。
6年的早晨晚上交往,我們發(fā)生了數(shù)不清的矛盾,最后還是堅(jiān)持保存對(duì)方送來(lái)的卡片。幾年后再見(jiàn)的時(shí)候,我們是否還能默默地笑著,為了那青澀無(wú)知的青春。
長(zhǎng)期以來(lái),我一直邁著沉重的步伐往家走。我想再回頭看看,回到校園,在那個(gè)熟悉的操場(chǎng)上玩,個(gè)泥濘的小路上走,在學(xué)校門(mén)口的榕樹(shù)下聽(tīng)風(fēng)聲,聞那個(gè)梔子花的香味。
現(xiàn)在,千絲萬(wàn)縷的回憶和不舍,在夜空下編織你們的影子,不知道我是否還記得。
打開(kāi)你們讓我填寫(xiě)的記錄,忘了還給你們的同學(xué),那幾十種笑聲在耳邊清晰地回蕩著。我想我不會(huì)把同學(xué)的錄音換成你們。因?yàn)槲覀兊挠颜x不會(huì)畢業(yè)。
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