一封信作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的一封信作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信作文 篇1
敬愛的老師:
你好!
忘了具體有多少個(gè)日子沒見,你還好嗎?回憶與你相遇的那個(gè)雨季,好像向日葵開滿了全世界,那種熾熱與真誠(chéng)彌漫在我氤氳的水氣里。就這樣,在蒼茫的雨季,我擁有了你,并不可救藥的喜歡上了你。
靜坐在教室里,微微抬頭,窗外月華如練,而我卻沒有蘇軾的那份曠達(dá),清輝之下,淚水點(diǎn)點(diǎn),百般無(wú)奈,回憶往昔,如潮而至。
那個(gè)“只見草蕭疏,水縈紆”的秋天,你說(shuō)要帶我們出去游玩,我們可開心了。但一向體質(zhì)虛弱的我,這次向往著這份快樂,便隱瞞了實(shí)情,我也如愿的降低了你的警惕,也和你們踏上了一路歌聲,可我真的不知道,我的所謂堅(jiān)持卻讓你擔(dān)心了。
同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),此起彼伏,映紅了高山,染醉了綠水,我也在享受著久違的'快樂,一個(gè)小時(shí)、二個(gè)小時(shí)……我慢慢覺得,脈搏在狂躁的跳動(dòng),最終,視線迷糊了我的雙眼,還是暈倒了。我知道,那一刻,我當(dāng)初對(duì)你的那個(gè)善意的謊言不攻自破。
你沒有怪我,二話沒說(shuō)就送我回家,路上,你一面氣喘吁吁,一面還沒忘記說(shuō)我傻,我笑了,我在跟你說(shuō),有你,有同學(xué)們,我很快樂!焦慮爬滿你的臉,看著膚色蒼白的我,我發(fā)現(xiàn)你的眼眶濕潤(rùn)了。就這樣,我一直靠在你的懷里,此時(shí),沒了秋天的蕭瑟與凄涼,有的,只是溫暖。擁抱著你,好像擁抱著全世界!
路仍有盡頭,家還是到了。你把我交給了母親,又叮囑說(shuō)等會(huì)兒打電話給你,便匆匆地離開,留下的卻是一句“孩子們還在等我”,是的,那里還有(1)班的孩子們,他們都同樣等著你靠近你溫暖的心房。
……
故事的情節(jié)紛落如歌,將永遠(yuǎn)積淀在我的生命的巖層里,多少句感激淹沒在眼淚中!
老師,感激你能讓我走進(jìn)你的世界,也感激你能走進(jìn)我的生命,我會(huì)記住你教我的雨夢(mèng),我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)。你看到了嗎?一只羽翼逐漸豐長(zhǎng)的藍(lán)鳥,正向著當(dāng)初那個(gè)蒼茫的雨夢(mèng)飛翔!
在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您快樂!
你永遠(yuǎn)的學(xué)生:周蓉蓉
一封信作文 篇2
親愛的房老師:
現(xiàn)在,我特別珍惜在學(xué)校的日子,因?yàn)樵龠^(guò)幾十天,我就將離開母校,離開朝夕相處的老師了。這四年來(lái),您對(duì)我的關(guān)心幫助,我的.每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。
記的剛?cè)雽W(xué)時(shí),我不會(huì)多說(shuō)什么話,只知道有只有一位朋友就是我的同桌,其他的人我都不敢跟他們玩,一直到二年級(jí)就有很多人跟我玩,老師是您鼓勵(lì)我要勇敢才會(huì)有朋友的。
我還記得二年級(jí)時(shí)我老是不會(huì)音節(jié),是您老師放學(xué)后您把我留下來(lái),您一直很細(xì)心的教我,我不會(huì)時(shí)您會(huì)用那溫暖的表情教我。
還有三年級(jí)我們就到了寫作文的年級(jí)了,我寫的亂七八糟,老師是您一直教我寫作文,讓我多看多背,我現(xiàn)在作文能力已經(jīng)很多了不會(huì)白費(fèi)您的辛苦的。
老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多了,而我卻永遠(yuǎn)忘不了。
祝您:身體健康!
一封信作文 篇3
寫給遠(yuǎn)方親人的一封信親愛的爺爺:
您好!
翻開記憶的畫冊(cè),爸爸經(jīng)常告訴我爺爺希望我能成為我們這一家族爭(zhēng)光:非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。”我還記得每次回來(lái)看您時(shí),就給我買雞腿吃。
今年,我上四年級(jí),還有20天就考試了,我的心情非常緊張,生怕自己考砸了,讓父母失望。因此,我很努力地復(fù)習(xí)四年級(jí)學(xué)的知識(shí),上課不敢走神,認(rèn)真聽課,大腦時(shí)刻保持著正常運(yùn)轉(zhuǎn),神經(jīng)緊繃。結(jié)果,沒過(guò)多久,我就支持不住了, 自己也開始失去信心。鄰居的哥哥告訴我,他以前復(fù)習(xí)時(shí),發(fā)現(xiàn)其時(shí)還有很多知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,他就給自己制定了一個(gè)科學(xué)的復(fù)習(xí)日程時(shí)間安排表,把每件事都做的`井井有條,因此勞逸結(jié)合。不知您是否認(rèn)同這種做法,如果您有更加有效的復(fù)習(xí)方法,記得回信告訴我哦!
遠(yuǎn)在北方爺爺,您是否還在操心我的學(xué)習(xí)呢?不管說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ),您都放不下牽掛我的心。祝您:身體健康您牽掛的孫子:源源20xx年3月3日
一封信作文 篇4
敬愛的邢:
您好!您最近還好吧?首先祝你教師節(jié)!聽說(shuō)您已經(jīng)調(diào)入中學(xué)教了,但您永遠(yuǎn)是我們的好老師。其次,要感謝您這一年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷與教育。
曾記得,在五年級(jí)升級(jí)考度的時(shí)候,因?yàn)橹形缧菹⑻蹋由狭看,所以在下午上課時(shí),我總是打盹,還常常不集中,所以,每次上課的效率都比其他的差。有一次,上課鈴響了,我看見您還沒有進(jìn)來(lái),便在下面搞起了小動(dòng)作。您進(jìn)來(lái)之后,看見我不是在認(rèn)真讀,便悄悄地走過(guò)來(lái),想要提醒我,但她早已被您封住了嘴巴。您在我的肩膀上輕輕地拍了下,我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)您就站在我的身后,頓時(shí)我不知所措,便低下了頭,臉一直紅到了脖子根。我真想在地上找一條縫個(gè)鉆進(jìn)去。您把我叫出教室,站在窗臺(tái)前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)對(duì)我說(shuō):“趙靜,馬上就要考試了,我希望你能夠加緊復(fù)習(xí),在考試中展現(xiàn)自己,要,如果連你也不相信自己,那還會(huì)有誰(shuí)去相信你。”邢老師的話使我恍然大悟,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)我的臉上早已全是淚水。此后,我努力復(fù)習(xí),我相信,只要努力,努力,再努力,無(wú)論再難再險(xiǎn)的事情,也一定能夠闖過(guò)去,迎來(lái)一番的明天。
期末考試的`成績(jī)下來(lái)了,雖然我的語(yǔ)文成績(jī)并不是很好,但是我從不氣餒,因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò),奮斗過(guò)!
邢老師,一年的時(shí)光太短暫了,我也許再也見不到你了,但是我已經(jīng)把你深深地印在了我的心里,您對(duì)我的教育,我一生也不會(huì)忘記,您永遠(yuǎn)是我的好老師。
祝您:工作順利,萬(wàn)事如意!
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