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老師的一封信作文【通用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的老師的一封信作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
敬愛(ài)的陳老師:
您好!
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我們即將小學(xué)畢業(yè),就要離開(kāi)我們生活了六年的母校,就要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),就要離開(kāi)您了。即將要離開(kāi)您,去另一個(gè)地方度過(guò)三年,心中除了激動(dòng),更多的是不舍,此時(shí)此刻,我最想做的一件事就是給您寫一封信,以此來(lái)表達(dá)我對(duì)您的敬意。
老師,您辛苦了!為了我們這個(gè)班的學(xué)生,嘔心瀝血,經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,付出了多少心血與汗水。是你把我們從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩子教育成一個(gè)個(gè)初懂世事的少年;是您,指引我們?cè)谌松牡缆分写蟛较蚯;是您,教?huì)了我們?cè)谏畹哪婢持袏^勇拼搏。
老師,您就像園丁一樣,而我們就是您精心呵護(hù)的花朵,六年級(jí)發(fā)生的'一件事,讓我至今難忘,那一次我下樓梯時(shí),不小心踩空了,您聽(tīng)到同學(xué)的報(bào)告,就馬上趕到了教室,問(wèn)我怎么樣,痛不痛,如果痛就走吧,我聽(tīng)了這話,哭了,我知道那不是痛的淚水,那是感動(dòng)的淚水。
老師,我們又何嘗不知道呢,您把我們當(dāng)做了自己的孩子,在我們心中,班級(jí)是我們第二個(gè)家,而您就是我們的第二個(gè)媽媽!
不知不覺(jué)中,六年過(guò)去了;不知不覺(jué)中,您的額頭上被歲月留下了痕跡;不知不覺(jué)中,您的青絲被粉筆的灰塵染成了白發(fā)。
陳老師,回憶小學(xué)的時(shí)光,有太多的事情值得我去回味,有太多的話想對(duì)您說(shuō),更有太多的感謝想向您表達(dá),千言萬(wàn)語(yǔ)終歸匯成一句話:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
老師的一封信作文 篇2
尊敬的張老師:
您好!首先要感謝您對(duì)我們的孜孜教導(dǎo),您給予了我們豐富的知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的世界中翱翔,我們?cè)谀慕虒?dǎo)下幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)著,您對(duì)我們的關(guān)心我們永遠(yuǎn)銘記在心。
三年級(jí)那一年,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您來(lái)到我們班的那一幕——您作為我們的新老師,帶領(lǐng)著我們上一節(jié)語(yǔ)文課。那是一節(jié)難忘的自我介紹課,您讓我們自我介紹。起初還沒(méi)有幾個(gè)人舉手,大家都不敢介紹自己,氣氛也像被冰塊冰鎮(zhèn)過(guò)了一樣,您微笑著鼓勵(lì)我們,溫柔地說(shuō):“太緊張了?沒(méi)關(guān)系,張老師很快就可以和你們成為朋友的.!睗u漸的,舉手的人數(shù)越來(lái)越多,我也舉起了小手,教室里每個(gè)人舉起的稚嫩的小手成了一片小樹(shù)林,您用慈祥的目光望著我們,臉上露出了微笑。
印象最深刻的還是您對(duì)我的關(guān)心與照顧:記得那天,我正聽(tīng)著課,突然感覺(jué)好像有東西從鼻子里流了出來(lái),滴到了手背上,我低下頭,不耐煩地看了一眼,卻發(fā)現(xiàn)手背上有一滴刺眼的紅,我慌忙地翻看書(shū)包找餐巾紙,血卻如雨點(diǎn)般滴到書(shū)包上。就在這緊要關(guān)頭,您發(fā)現(xiàn)了我的異樣,走到我身旁,低下頭親切地問(wèn)我:“不要緊吧?”又向幾個(gè)同學(xué)借了餐巾紙遞給了我,還讓幾個(gè)同學(xué)扶我到學(xué)校校醫(yī)室。看到您忙碌的樣子,我心里真是一陣感動(dòng)。
您是辛勤工作的園丁,我們就是被您滋潤(rùn)的花朵;您是茫茫大海中的導(dǎo)航燈,我們就是漂泊在海上的扁舟;您是明亮的圓月,我們就是環(huán)繞在您身旁的星星。張老師,您撐起了一片湛藍(lán)的天空,我們?cè)诳罩凶杂勺栽诘仫w翔。張老師,在感恩節(jié)到來(lái)之際,我要對(duì)您說(shuō):“張老師,謝謝您!”
祝
工作順利!
您的學(xué)生
11月23日
老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的老師:
老師,我有無(wú)數(shù)感激的話想對(duì)您說(shuō)。
因?yàn)槟鷮?duì)我們提出的問(wèn)題總是苦口婆心的解釋,您講起課來(lái)頭頭是道、口若懸河;您分析問(wèn)題簡(jiǎn)明扼要。您必是蠟燭。
因?yàn)槟P(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),撫育學(xué)生成長(zhǎng)。我們讀書(shū)不努力時(shí),是您談古論今,用古往今來(lái)學(xué)有所成的典范激勵(lì)我們。有同學(xué)生病時(shí),是您噓寒問(wèn)暖。有時(shí)同學(xué)心情不愉快時(shí),是您洞察一切,找學(xué)生交流心聲,讓學(xué)生感受到您像母親般的慈愛(ài)。您便是春蠶。
但誰(shuí)會(huì)曾留意過(guò),這么多年來(lái),學(xué)生們一批一批地走了,而老師們的美麗容顏也隨著歲月的痕跡在悄悄地隱退,皺紋爬上了額頭,黑發(fā)也在無(wú)聲無(wú)息地慢慢變白。歲月的流逝,改變著老師們的外貌,卻改變不了老師們那顆無(wú)私的心與博大的胸懷!老師教給我們知識(shí),教育我們道理,教會(huì)我們做人,我們又怎能忘記您?時(shí)光一去不復(fù)返,但同學(xué)們對(duì)您的崇敬與愛(ài)戴將永不變!
敬愛(ài)的'老師,我永遠(yuǎn)也忘不了,您為同學(xué)的糟糕成績(jī)而擔(dān)憂的神情;我永遠(yuǎn)忘不了,同學(xué)們考得好成績(jī)時(shí)您臉上那欣慰的微笑;我永遠(yuǎn)也忘不了,您為了我們嘔心瀝血備課的情景……一幕幕往事歷歷在目,您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),我將銘記在心間!
網(wǎng)當(dāng)蠟炬成灰時(shí),你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時(shí),你將會(huì)永恒!驀回首,串起春秋的腳步,我的人生,在你的期待的目光里繼續(xù)向前、向前……
我多么想把那經(jīng)久不息的掌聲再次送給您,千言萬(wàn)語(yǔ),也道不盡我對(duì)您的深深敬意,我多么想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
此致
敬禮!
20xx年12月7日
您的學(xué)生:陳佳儀
老師的一封信作文 篇4
尊敬的杜老師:
您好!從開(kāi)學(xué)第一眼見(jiàn)到您,我就覺(jué)得您是全校最溫柔、最善良、最和藹可親的老師。沒(méi)有想到您竟然是我們的班主任,這使我心中對(duì)您又增添了幾分親近之感。老師,在學(xué)業(yè)上您對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo),在生活中對(duì)我們耐心細(xì)致的照顧,與其說(shuō)您像慈母,更準(zhǔn)確的說(shuō)您是我人生道路上一個(gè)引路的“知心姐姐”。
由于我的粗心大意,我的語(yǔ)文作業(yè)總是記不全、記不對(duì),您不厭其煩的在我的作業(yè)本上寫批語(yǔ)要求我進(jìn)行改正,竟然您連一句批評(píng)我的話也沒(méi)有說(shuō)過(guò)。您可否知曉,我是個(gè)內(nèi)向的孩子同時(shí)自尊心很強(qiáng),很想得到周圍人的肯定。您就像那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的春雨,慢慢澆灌這我這株被遺忘在角落里的樹(shù)苗。您在全班同學(xué)面前總是夸獎(jiǎng)我的作文寫得好,這慢慢使我對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣。每次寫完作文都主動(dòng)要求父母幫我修改,再加上您的幫助,我的作文水平有了很大的提高。
杜老師,我感謝您,是您讓我感受到了老師對(duì)我的'關(guān)愛(ài);杜老師,我感謝您,是您讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了極大的興趣;杜老師,我感謝您,是您讓我變得更自信面對(duì)我的未來(lái)的人生。我答應(yīng)您,我會(huì)在短期內(nèi)改掉自己的缺點(diǎn),提高自己的成績(jī)。不僅是我,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感受到了您對(duì)我們無(wú)私的付出。我們心疼您,會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答您的辛勤耕耘。在這里請(qǐng)?jiān)试S我叫您一聲媽媽,代表全體同學(xué)喊出我們的心聲---“媽媽!”。
記得您曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話“我們是一家人,我們榮辱與共,我不會(huì)放棄你們,也請(qǐng)你們不要放棄自己!蹦鞘澜缟献詈玫睦蠋,謝謝您!
希望您保重身體,注意休息,陪伴我們一直走到最后……
此致
敬禮
您的學(xué)生:庚彤陽(yáng)
11月12日
老師的一封信作文 篇5
親愛(ài)的劉老師:
您好!最近您的身體好嗎?工作還順利嗎?
時(shí)光如劍,日月如梭,轉(zhuǎn)眼四年快過(guò)去了,但是許多事情仍然讓我記憶憂心。
記得在我懷著忐忑的心情來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是您——?jiǎng)⒗蠋。您在點(diǎn)名時(shí)候,當(dāng)念道我的名字時(shí),我的心“怦怦”直跳,驚慌失措的喊了聲:“到!”
你在給我們講第一節(jié)課時(shí),您講的是那么的生動(dòng),那么的形象,那么的具體,讓我感覺(jué)自己好像進(jìn)入了課文當(dāng)中,在課文里遨游。可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我語(yǔ)文考試成績(jī)不理想,我總以為您會(huì)狠狠的批我一頓,然而,您沒(méi)有那么做,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我不要灰心,也不要?dú)怵H,只要努力,就會(huì)取得好成績(jī)。
每次學(xué)校舉辦什么活動(dòng),您都會(huì)讓我參加,您還讓我擔(dān)任班里的一些職務(wù),這些都是我學(xué)習(xí)動(dòng)力。
新的學(xué)期開(kāi)始了,當(dāng)我聽(tīng)到您被調(diào)到別的學(xué)校時(shí),我感到萬(wàn)分的難過(guò),心情也是十分的沉重,時(shí)時(shí)都非常的失落。在未來(lái)的.幾天里,我的腦海中常常浮現(xiàn)出您美麗,和藹可親的面孔。當(dāng)我知道您來(lái)看我們時(shí),我們都激動(dòng)得流下了眼淚,我知道您也想我們了。
老師,您是我航海時(shí)的燈塔,您是我沙漠中的指南針,您是我迷路時(shí)的北斗星,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
祝劉老師笑口常開(kāi),天天都有好心情。
此致
敬禮
趙xx
六月三日
老師的一封信作文 篇6
敬愛(ài)的曾老師:
您好!
本來(lái)怕驚擾您繁忙的工作,但禁不住的思念催我要向您道一聲親切的問(wèn)候。老師,感謝您四年來(lái)對(duì)我慈母般的教養(yǎng),讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩子變成了聽(tīng)話,懂事的少年。
記得上一年級(jí)的那天,媽媽把我送到學(xué)校;厝r(shí),我哭喊著也要跟媽媽一起回去。曾老師,是您一把把我抱在懷里,吻著我的額頭,輕輕的對(duì)我說(shuō):“倩倩,老師會(huì)像媽媽一樣照顧你的,學(xué)校里有好多的小伙伴,老師帶你去和他們玩游戲。哭多了可就不漂亮了!边@時(shí)我破涕為笑。我永遠(yuǎn)記得你當(dāng)時(shí)那溫柔慈愛(ài)的眼神。
第一次考試沒(méi)考好,本以為你會(huì)批評(píng)我,可你卻把我叫到辦公室?guī)臀曳治龀鲥e(cuò)的'原因,耐心的為我講解做錯(cuò)的題目。臨走時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑我說(shuō)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,遇到不懂的問(wèn)題要主動(dòng)問(wèn)老師。還讓我不要因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好就灰心喪氣。
以前的我膽小內(nèi)向,不敢在人多的地方發(fā)言。您知道后,為了鍛煉我,選我為班級(jí)少先隊(duì)的播音員。因?yàn)樘o張,稿子念的結(jié)結(jié)巴巴,聲音也不夠洪亮。最終使得我們班沒(méi)評(píng)上先進(jìn)中隊(duì)。這時(shí)的您并沒(méi)有像班上同學(xué)一樣埋怨我,反而在班上表?yè)P(yáng)了我。“我認(rèn)為覃怡同學(xué)這次表現(xiàn)的很不錯(cuò),聲音很好聽(tīng)。每個(gè)人都有第一次,我相信覃怡有了這次的經(jīng)驗(yàn),下次一定會(huì)播的更棒!庇辛四墓膭(lì),我一次比一次播的好。在期末的時(shí)候還被評(píng)上了優(yōu)秀播音員。
曾老師,您總是面帶微笑,您的臉是我離家后看到的最溫暖,最親切的臉。您給與每一朵鮮花開(kāi)放的機(jī)會(huì),您安慰每一個(gè)受傷的幼小心靈。老師,謝謝您,讓我感受到了家的溫暖。謝謝您對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我的教導(dǎo)。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
二零xx年四月十五日
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