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寫(xiě)給老師的一封信

時(shí)間:2024-12-05 09:14:39 智聰 書(shū)信范文 我要投稿

寫(xiě)給老師的一封信(通用25篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的寫(xiě)給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)給老師的一封信(通用25篇)

  寫(xiě)給老師的一封信 1

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  之所以給您寫(xiě)信,是因?yàn)槲矣幸粋(gè)煩惱。

  粗心是我大毛病,每天媽媽給我檢查作業(yè),幾乎都有錯(cuò),沒(méi)錯(cuò)的時(shí)候很少。媽媽也曾告訴我很多次要細(xì)心,做什么都不要馬虎。我也只能以:人無(wú)完人,金無(wú)足赤為理由。

  記得那是四年級(jí)上半年的'期中考試,也就是前一個(gè)月前的事。那天,剛發(fā)下卷子,我就開(kāi)始“認(rèn)真”的做,原本考試用1個(gè)半小時(shí),而我卻40分鐘就做完了。做完之后我就“仔細(xì)”的檢查,像翻書(shū)一樣飛快的檢查,哇!我沒(méi)有檢查出一個(gè)錯(cuò)題來(lái)。剩下就是漫長(zhǎng)的等待。終于交卷了。我估計(jì),我少說(shuō)也得考98分;氐郊,我得意的告訴媽媽?zhuān)瑧?yīng)該考98分。過(guò)了幾天,卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,傻眼了,我才考94分,離我估計(jì)的差遠(yuǎn)了。我仔細(xì)一看,唉!這是一道解決問(wèn)題,我太粗心了,忘了寫(xiě)單位名稱(chēng)了,減了一分兒。類(lèi)似這樣的錯(cuò)題很多。我難過(guò)極了。

  老師,但愿我在您的幫助下,告別我“粗心”的毛病。

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的一封信 2

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  最近身體好嗎?工作順利嗎?

  老師,我十分喜歡您,不知該從何說(shuō)起,只還記得你找我談話那件事,依然深深印在我的腦海中,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,我想我再也不會(huì)忘記它了。

  那天晚上,您讓我留下來(lái),內(nèi)心的恐懼和驚訝是掩飾不住的,“難道我做錯(cuò)了什么事,難道我在課堂上表現(xiàn)不好,難道老師要批評(píng)我,……”。一大串的問(wèn)題攪得我心亂如麻,我害怕,我納悶,我激動(dòng)。然而,您那慈祥的`目光,溫和和聲音撫平了我內(nèi)心的恐懼,那一刻,我便喜歡上了您。您說(shuō)您對(duì)我的印象由壞到好,您發(fā)現(xiàn)我一直在努力追求完美,您說(shuō),我是班級(jí)的一員,我平時(shí)要時(shí)常找你說(shuō)話。當(dāng)時(shí)我是多么震撼。外表看似堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的我也有脆弱的一面。開(kāi)始,我根本無(wú)法融入這樣的一個(gè)大集體,我對(duì)班里的一切事情都置之不理。我沒(méi)有勇氣舉手發(fā)言,更不敢與老師交流。這時(shí)你的一番話,卻讓我重新認(rèn)識(shí)了你,讓我重新認(rèn)識(shí)了七(11)班這個(gè)集體。我不敢相信你居然在89個(gè)人中,挑選我當(dāng)班長(zhǎng),我學(xué)習(xí)并不冒尖,自覺(jué)性不強(qiáng),性子急,做事情總是毛毛燥燥,您卻認(rèn)為你能改掉這些毛病。諾大的一個(gè)集體里,老師竟然會(huì)多次和我溝通,多次教育我,輔導(dǎo)我,我感恩萬(wàn)千。為了不辜負(fù)你的期望,不辜負(fù)班長(zhǎng)這個(gè)頭弦,這次期中考試,我總算有所進(jìn)步,侍到第二次月考時(shí),我還要進(jìn)步。以前,我并不喜歡英語(yǔ),但是自從那一天起,我愛(ài)上了您教的英語(yǔ),我開(kāi)始大膽起來(lái),上課積極回答問(wèn)題,勇躍發(fā)言。但令我傷感的是,我自己還是改不了上課愛(ài)說(shuō)話的毛病。不過(guò),老師請(qǐng)你相信,您的眼光是不會(huì)錯(cuò)的,你看重的學(xué)生是出色的,今后我一定會(huì)竭力克制自己,為大家?guī)Ш妙^,以身作則,有下回月考時(shí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。同時(shí),把咱們班的紀(jì)律管好。在此,我祝愿您身體健康,萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的一封信 3

敬愛(ài)的邵老師:

  您好!

  “三尺講臺(tái)伴終生,一枝粉筆傳知識(shí)。春風(fēng)化雨解疑惑,不厭其煩說(shuō)真理。”為了我們的學(xué)習(xí),您付出了多少心血啊!

  邵老師,您工作時(shí)十分認(rèn)真。您每天用電腦來(lái)批改我們的作業(yè),眼睛都累疼了、模糊了,我們知道了都非常心疼您。老師,您一定要注意自己的身體啊!

  邵老師,您不但工作時(shí)十分認(rèn)真,還是一位十分慈祥的長(zhǎng)輩。為了使每一位同學(xué)不在學(xué)習(xí)上掉隊(duì),您想盡了辦法,您用獎(jiǎng)勵(lì)“陽(yáng)光能量卡”的,來(lái)提高我們的積極性,激勵(lì)大家學(xué)習(xí)。

  老師,您還記得嗎?有一次您正在給我們上課。忽然有一位同學(xué)肚子疼,只見(jiàn)他臉色蒼白,眉頭緊皺,看起來(lái)非常痛苦。您立刻放下了手中的課本和粉筆,快步走到了那位同學(xué)的身邊,急切的問(wèn):“怎么啦?是肚子不舒服嗎?……”說(shuō)著掏出了手機(jī)聯(lián)系了那位同學(xué)的家長(zhǎng),然后又給他收拾好書(shū)包,將他送的.校門(mén)口。老師,您是多么深切地愛(ài)著我們啊!

  邵老師,您就是一位辛勤的園丁,每天都細(xì)心地呵護(hù)著我們這些小樹(shù)苗。老師感謝您,您辛苦了!

  敬祝

  身體健康!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x日x日

  寫(xiě)給老師的一封信 4

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  您已經(jīng)兩天半沒(méi)來(lái)到學(xué)校了,這兩天半雖然很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很漫長(zhǎng),仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣。在這漫長(zhǎng)的兩天半里,我時(shí)刻都在想念著您,希望您快點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,給我們上課。

  今天,有些大猴子開(kāi)始坐立不安了。下午英語(yǔ)課時(shí),有個(gè)調(diào)皮的猴子因?yàn)闆](méi)好好讀單詞,名字被課代表記到黑板上,他很不服氣,大步流星地走上講臺(tái),拿起抹布,將自己名字擦掉,不但說(shuō)課代表都不守規(guī)矩,憑什么管他,而且還和老師頂嘴。不過(guò)您看到這件事,千萬(wàn)別難過(guò),因?yàn)楹檬逻在后頭呢!

  上午上數(shù)學(xué)課,王老師在講一道數(shù)學(xué)題,她怕我們聽(tīng)不懂,于是打了一個(gè)比方,說(shuō):看這兒!我買(mǎi)趙梓合、姚政妤、王照涵,他們每人16元,我買(mǎi)三個(gè)人,還送一個(gè)喻昊老師話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。瞧,我們的課堂多有趣呀!

  張老師,您不用多擔(dān)心我們了,讓奶奶好好養(yǎng)病吧,放心吧,我們會(huì)變得更懂事,奶奶的身體也會(huì)更好的.!

  祝:您和奶奶身體健康,天天快樂(lè)!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的一封信 5

呂老師:

  您好!

  呂老師,感謝您在這兩年努力教我們學(xué)習(xí),還說(shuō)我進(jìn)步了,可我覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)有進(jìn)步。您在評(píng)語(yǔ)中說(shuō)我乖巧聽(tīng)話、做事認(rèn)真、熱愛(ài)學(xué)校生活······一時(shí)看到您寫(xiě)出的優(yōu)點(diǎn),我看到您寫(xiě)這么多我的優(yōu)點(diǎn),我高興的`不得了,可我總覺(jué)得不像現(xiàn)實(shí)。老師我相信您是最棒的老師,所以老師我也會(huì)努力學(xué)習(xí)、天天向上,不會(huì)讓您失望的。

  祝您:

  天天開(kāi)心!

  心想事成!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的一封信 6

親愛(ài)的胡老師:

  大家都說(shuō),一朵含苞待放的花苞,只要給它陽(yáng)光,雨露,泥土,它就能更快綻放美麗的花朵;而對(duì)一個(gè)學(xué)生而言,只有關(guān)懷,鼓勵(lì),表?yè)P(yáng)才能讓花變得更加耀眼,更加優(yōu)秀。是。∈悄年(yáng)光,雨露,泥土養(yǎng)育了如今的我。

  現(xiàn)在的我在班上,年級(jí)里也算是名列前茅,或許您不記得,那時(shí)的我也是屬于中等生與差生的中間。

  7歲那年,開(kāi)學(xué)第一天,姐姐牽著我的小手,把我給送進(jìn)教室。第一個(gè)迎接我的`是您——胡老師。您微笑著迎接我,牽著我,把我?guī)У搅俗簧稀N乙幌戮拖矚g上了您。以后我上您的課,看到您和藹的微笑,即使對(duì)我而言再枯燥的課也會(huì)變得生動(dòng)起來(lái)。老師您還記得我是誰(shuí)嗎?那個(gè)發(fā)燒的小女孩……

  記得有一天,我發(fā)燒了,可媽媽要等下了班才能來(lái)接我。我便難受的趴在桌子上。您看到我有些難受,便把我?guī)У侥霓k公桌前,用您自己的杯子打了一杯白開(kāi)水,又怕我覺(jué)得沒(méi)味道,從抽屜里拿出幾個(gè)袋子里放入幾顆冰糖,又囑咐我,如果不怎么甜就自己從袋子里多放幾顆,最后還洗了一個(gè)小勺子放在杯子里。最后讓我在辦公室待著睡覺(jué),自己就去上課了。當(dāng)時(shí)我心頭一陣甜蜜,嘗嘗那杯糖水,更甜了。自從那天開(kāi)始我便下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師,為老師爭(zhēng)光。自從有了這個(gè)決心,我的成績(jī)也逐漸好了起來(lái)。

  老師,或許您已經(jīng)記不清楚了,因?yàn)槟B(yǎng)育的花朵太多太多了,我只是那千萬(wàn)花兒中的一朵,但我只希望我也是讓自豪的花朵中的一朵。

  花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育過(guò)它的大自然的回報(bào)。那我便以學(xué)習(xí)的進(jìn)步來(lái)表示我對(duì)您的感謝。

  祝您:

  青春常在,身體健康!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的一封信 7

敬愛(ài)的黃老師:

  您好!

  首先,感謝您這三年多來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。三年來(lái),我做過(guò)許多錯(cuò)事,是您教我認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,并且改正,才有了現(xiàn)在的我。有一次,當(dāng)您知道我擅自騎自行車(chē)上學(xué),便將我叫到您身邊,嚴(yán)肅地告訴我說(shuō)未滿12歲的孩子不能騎自行車(chē)上學(xué)。如果違背這個(gè)規(guī)則騎車(chē),是非常危險(xiǎn)的,后果也很?chē)?yán)重。從此以后,我便遵循規(guī)則,做個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。

  還記得我讀一年級(jí)時(shí)您把“語(yǔ)文免試生”的光榮稱(chēng)號(hào)給了我嗎?那時(shí)候,我還不知道這有多光榮,F(xiàn)在,我已經(jīng)知道這有多么榮耀,并以免試生為目標(biāo),朝著它前進(jìn)呢!我希望有一天,我能再次成為免試生。

  黃老師,聽(tīng)說(shuō)您五年級(jí)不教我們了,我很傷心。我喜歡您的嚴(yán)格,喜歡您的幽默,喜歡您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。記得有一次,咱們班里有位同學(xué)扭到腳了,不能上學(xué),于是,您便組織同學(xué)們?nèi)ニ铱赐,給她講故事,給她讀書(shū),讓她感覺(jué)到集體的溫暖。在大家的關(guān)心下,這位同學(xué)的腳漸漸好了起來(lái)。

  黃老師,我還喜歡您的'耐心,喜歡您對(duì)我們的了解與溝通,喜歡您教我們知識(shí),喜歡您對(duì)我們的愛(ài),黃老師,我非常舍不得您,我愛(ài)您!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的一封信 8

敬愛(ài)的陸老師:

  您好!

  陸老師,您是一位和藹、慈祥又嚴(yán)肅的班主任。記得一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽就把我們送進(jìn)了這所寄宿學(xué)校,從那一刻起,你就成了我們第二任媽媽。

  還記得開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)您面臨著一群正在大聲哭泣的'孩子,選擇的并不是一種埋怨,而是哄著我們:“你們應(yīng)該把學(xué)校當(dāng)作家庭,把老師當(dāng)作媽媽!

  每當(dāng)上語(yǔ)文課,我心里就美滋滋的,因?yàn)榭偰苈?tīng)到您優(yōu)美動(dòng)人的聲音,您上課是那么的風(fēng)趣;每當(dāng)我有不懂的作業(yè)時(shí),總是來(lái)問(wèn)您,而您總是耐心的教我,使我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。

  還記得有一次晚上,我因?yàn)橄牖丶叶蘖。?dāng)時(shí),您走過(guò)來(lái)握著我的手,一遍又一遍地勸我不要哭,在您耐心的勸說(shuō)下,我最后止住了眼淚,溫暖的沉浸到了睡夢(mèng)之中。您拍了拍我的胸膛,悄悄地走開(kāi)了。

  以后,您可能會(huì)不教我了,但請(qǐng)您放心,我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),踏上自己的人生之路,走得更遠(yuǎn)。俗話說(shuō):“一日為師,終身為母!蔽視(huì)真誠(chéng)的感謝您,永遠(yuǎn)記得您————尊敬的陸老師!

  祝您:

  身體健康,工作順利!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的一封信 9

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我就是一名六年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生,當(dāng)您收到這封信的時(shí)候,我即將升入會(huì)澤縣待補(bǔ)中學(xué)就讀七年級(jí),我對(duì)中學(xué)十分向往,不知同學(xué)們好不好相處,老師的教學(xué)方法就是怎樣的?對(duì)于老師的教學(xué)方法,我提出以下幾點(diǎn)小小的建議,供老師參考,不妥之處還請(qǐng)老師諒解。

  首先。有些老師在教育的時(shí)候可能在學(xué)習(xí)好的同學(xué)身上傾注一些心血,而不太在意學(xué)習(xí)差的同學(xué),我認(rèn)為這樣并不好,因?yàn)閷W(xué)習(xí)差的學(xué)生也就是班級(jí)的一員,應(yīng)該人人平等,希望老師不要這樣,讓學(xué)習(xí)差的同學(xué)一樣能找到自信心。

  其次,我希望老師在同學(xué)犯錯(cuò)的時(shí)候別發(fā)火,耐心給同學(xué)講道理,幫助分析犯錯(cuò)誤的原因,讓其認(rèn)識(shí)到知錯(cuò)能改就就是一個(gè)好學(xué)生,這樣做既不會(huì)影響老師的.形象,同學(xué)們又會(huì)更加愛(ài)戴老師。

  再次,我希望老師幽默一點(diǎn),在課堂上講一兩個(gè)小笑話,活躍一下課堂氣氛,使同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味,這樣更能讓大家集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)課。

  再次,我希望老師既嚴(yán)厲又不嚴(yán)厲,為什么呢?就是這樣,因?yàn)槲蚁M蠋熢谡n堂上嚴(yán)厲一些,使我們都會(huì)認(rèn)真上好每一堂課,不嚴(yán)厲就是希望老師在我們下課時(shí)給我們休息幾分鐘,不讓我們一直悶在教室里做作業(yè)。

  最后,我希望老師不拖堂,讓同學(xué)們?cè)谡n間十分鐘內(nèi)透一透氣,不要一個(gè)人擠占了其他老師的時(shí)間,讓同學(xué)們以最好的狀態(tài)迎接下一節(jié)課。

  以上就就是我對(duì)老師的一點(diǎn)小建議,希望老師能夠采納,當(dāng)然了,我也知道,老師一定會(huì)用他(她)獨(dú)特的教學(xué)方法帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。

  祝:老師一切順利!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的一封信 10

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生,有一次,我上您課的時(shí)候說(shuō)話,被你發(fā)現(xiàn)了,您批評(píng)了我,我很難過(guò),回家后,我決定改掉說(shuō)話的毛病,在第二次上課你還表?yè)P(yáng)了我。

  還有一次,我上您的課時(shí)我溜號(hào)了,被您發(fā)現(xiàn)了,您又一次批評(píng)了我,我非常難受,回家后,我不停的想:“我一定要改掉溜號(hào)的'毛病,在下一次上課時(shí),我表現(xiàn)的很好,您表?yè)P(yáng)了我!

  我決定好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

  祝老師天天快樂(lè)。

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的一封信 11

尊敬的老師:

  您好!

  您近來(lái)生活好嗎?在我的小學(xué)時(shí)光里,您耐心地教導(dǎo)我,而且脾氣特別好,您是全天下最好的.老師!

  有一次,您正在講路程問(wèn)題的應(yīng)用題。而我呢?正在想著昨天過(guò)生日時(shí)沒(méi)有吃完的蛋糕,想著想著“叮叮!钡南抡n鈴聲讓我回過(guò)神來(lái)。我心想:“怎么這么快就下課了呀?”到了下午,您拿著路程問(wèn)題的試卷給我們做,我想:“如果讓您知道我不會(huì)做那就完蛋了!”這時(shí)您慢慢朝我這邊走過(guò)來(lái),我心想:完了,完了,您肯定要狠狠地打批評(píng)我一頓了。我冒著冷汗,可您走過(guò)來(lái)說(shuō):“小明,你怎么沒(méi)寫(xiě)呀?”我低著頭,回答:“是因?yàn)槲以缟蠜](méi)聽(tīng)!蔽倚睦锲矶\著。

  可誰(shuí)知,您不但沒(méi)批評(píng)我,還和顏悅色地說(shuō):“小明,下次不要這么饞哦,上課要認(rèn)真聽(tīng)。”說(shuō)完,您便耐心地為我一一講解題目。

  我尊敬的老師呀,當(dāng)我不會(huì)做題時(shí),您耐心地教導(dǎo)我;在我做錯(cuò)事時(shí),您和顏悅色地告訴我怎么做才對(duì)。老師,您就像一盞指路明燈,照亮我前進(jìn)的方向;您就像一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己;是您讓我的小學(xué)時(shí)光更美好,是您讓我的童年無(wú)憂無(wú)慮!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的一封信 12

尊敬的方老師:

  您好!

  在這離別的秋季,我們注定要分別,前往不同的學(xué)校,各自奔波。

  光陰似箭,日月如梭。一晃眼,六年的時(shí)光就過(guò)去了。在這六年里,我由剛升入小學(xué)的懵懂女孩變成了一個(gè)六年級(jí)即將畢業(yè)的相對(duì)成熟的大孩子了,這一切都少不了您的細(xì)心教導(dǎo)。還記得我第一次見(jiàn)到您,是在我入學(xué)第一天的那個(gè)早上。

  那天我被爸爸媽媽送到班里后,便被你安排坐了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)的個(gè)子有些矮,您把我安排在了第2排。當(dāng)時(shí)的我從第一眼見(jiàn)到您時(shí),就被您那威嚴(yán)的目光給嚇住了,認(rèn)為您是特別兇狠的類(lèi)型。但在之后的幾年里,我大大的改變了我對(duì)您的`看法。

  那天我拉肚子,趴在桌子上直冒冷汗。旁邊的同學(xué)三番五次的勸我去醫(yī)務(wù)室看看,但都被我一一拒絕了。我趴在桌子上過(guò)了一中午,終于在下課之前做完了課堂作業(yè)。

  下午的體育課我托人幫我請(qǐng)了個(gè)假,自己一個(gè)人趴在桌子上休息。這時(shí)您走了進(jìn)來(lái)關(guān)切的問(wèn)我怎么了,那和善的眼神和平時(shí)若判兩人。那時(shí)候我才知道,原來(lái)您平時(shí)的嚴(yán)厲都是為了好好的管教我們而做出來(lái)的樣子。那一刻,我深深的體會(huì)到了您的辛苦。

  祝您

  桃李滿天下!

寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的一封信 13

敬愛(ài)的方老師:

  您好!

  您給我們當(dāng)了六年的語(yǔ)文老師,我們就就要說(shuō)再見(jiàn)了。

  您是我的伯伯,但您對(duì)我確實(shí)更嚴(yán)厲,我以前也小小的抱怨過(guò)。不過(guò)我更應(yīng)該感謝您,如果您一開(kāi)始對(duì)我就松懈的話,恐怕我就會(huì)變成差等生。

  還記得小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始之前,我到您家吃午飯,我那是第一次見(jiàn)到您,有些怕生不說(shuō)話,一直吃著一盤(pán)愛(ài)吃的土豆和飯。寧看見(jiàn)了用筷子指指土豆:你如果喜歡吃這一盤(pán)都是你的'了。我也是只管點(diǎn)點(diǎn)頭,您給我留下了一個(gè)好的印象。

  后來(lái)上學(xué)您總是在課堂上嚴(yán)肅的對(duì)待每一個(gè)人,每一節(jié)課都是一張撲克臉。要是您能多笑笑多好哇!但是看到我們的一次次成長(zhǎng)您就會(huì)露出會(huì)心的微笑。

  您為了我們也是勞心勞力,為我們創(chuàng)辦了班級(jí)博客。我們發(fā)的作文你每一個(gè)都看了,并做了評(píng)論,還知道誰(shuí)有沒(méi)有發(fā)作些您一定常?吹缴罡胍拱伞

  后來(lái)您又給我們辦了閱讀記錄,隔了一個(gè)星期多您就拿來(lái)了一份閱讀記錄表來(lái)讓我們看看誰(shuí)填了多少次閱讀記錄,誰(shuí)又是怎么一次都沒(méi)填。這些每天您都做,都是廢寢忘食,您辛苦了!

  謝謝您,謝謝您為我們付出了這么多!

  祝您:

  開(kāi)心健康!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的一封信 14

敬愛(ài)的朱老師:

  您好!

  時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年,回想過(guò)去,您已經(jīng)教我們兩個(gè)年頭了,這兩年我們學(xué)到很多知識(shí),也增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),借此機(jī)會(huì),想向您傾訴內(nèi)心的感激。

  您是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生一視同仁的老師。面對(duì)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生,不管是成績(jī)好還是稍落后的,您都是以理服人,讓同學(xué)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。在這些背后,都是你無(wú)私的`奉獻(xiàn)和無(wú)微不至的關(guān)心。

  記得今年元旦晚會(huì),在您精心的組織下,同學(xué)們表現(xiàn)的異常精彩,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,大家也十分高興。就在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,你突然點(diǎn)到了李天銘、王卓等同學(xué)的名字,并說(shuō)到:“到一月份了,就要給一月份出生的同學(xué)過(guò)集體生日,這樣一直推下去,把快樂(lè)帶到學(xué)校來(lái),跟所有同學(xué)一起分享!”

  我想您連我們的生日都記得這么清楚,真是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師啊!

  朱老師,感謝您的諄諄教誨,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望!

  祝您身體健康,工作順利,在新的一年有新的突破。

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的一封信 15

李老師:

  您好!

  我雖然才跟您相處幾個(gè)月,但已經(jīng)知道您對(duì)我們很好,我有一件苦惱的事,想跟您談一談。

  爸媽說(shuō)我動(dòng)作慢,您也說(shuō)我動(dòng)作慢,可我總是改不了這毛病,我需要您的幫助。

  在開(kāi)學(xué)不久的.幾個(gè)星期,其中一個(gè)星期三要在別的地方演出,媽媽早早地把我接回家洗澡,回家吃東西托了5分鐘,洗澡又托了10分鐘,穿衣服又5分鐘,表演快開(kāi)始了,我都還沒(méi)畫(huà)妝,頭發(fā)還是亂七八糟的,開(kāi)始表演了,而我還是第一個(gè)演出,還要打鼓,彈琴,沒(méi)辦法誰(shuí)叫我速度慢呢?只好第二個(gè)演出了,爸爸說(shuō):“你看你,第一個(gè)演出是多么好的位置啊,就被你這樣一托,只能第二個(gè)演出了,你的壞毛病不能改一改嗎?”

  回到學(xué)校同學(xué)們都嘲笑我說(shuō):“這次沒(méi)演出好吧!”我心里很傷心。

  于是我想向您討教,希望您幫擺脫困境。

  祝您身體健康!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的一封信 16

敬愛(ài)的唐老師:

  您好!

  在這金秋九月,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此我向您表示深深的祝福,并真摯祝您節(jié)日快樂(lè),工作順利!

  唐老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,您的愛(ài),比父親嚴(yán)肅,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您老師的愛(ài),是天下最偉,最高尚的愛(ài)。

  唐老師,您還記得六年前那個(gè)雪紛飛的夜晚嗎?我和媽媽來(lái)到了您的小提琴班。我當(dāng)時(shí)是第一次接觸小提琴,您和媽媽正在談話,我只好傻傻地等著。這時(shí),您微笑著向我走來(lái),把著我的手,教我怎么拿琴。沒(méi)成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我當(dāng)時(shí)嚇壞了,緊張得心臟咚咚直跳,心想:完了,第一天就闖了禍,看來(lái)小提琴是學(xué)不成了。想到這些,我放聲哭起來(lái)。老師您把琴撿了起來(lái),熟練地調(diào)了調(diào)弦音,看到我哭了起來(lái),便拍了拍我的頭,安慰我說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,調(diào)一調(diào)就可以了,你看現(xiàn)在不好了嗎?你看你哭得,像只花貓。”聽(tīng)了您的話,我破涕為笑,并立刻喜歡上了您。

  您正式收我為徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓?晌姨×耍偸怯沂帜们,左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜,您還記得嗎?“左手拿鴨梨,右手拿長(zhǎng)筷子,小笨蛋分不清。”當(dāng)時(shí)我哈哈笑,一下子就記住了左右手的分工?墒切碌膯(wèn)題又出來(lái)了,我拉的很重,像鋸木頭似的,您就開(kāi)玩笑說(shuō):“您不該學(xué)小提琴,你該去鋸木頭!蔽衣(tīng)到后受到了啟發(fā),便開(kāi)始輕輕地拉,輕輕地拉,漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳,十分好聽(tīng)了。

  經(jīng)過(guò)您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)心,我現(xiàn)在已經(jīng)考過(guò)了小提琴十級(jí),這不只是我個(gè)人的努力的`的結(jié)果。這其中還有您付出的汗水和心血,在此我懷著感恩的心向您說(shuō)一聲:謝謝您了,唐老師,再次祝您節(jié)日快樂(lè)!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的一封信 17

敬愛(ài)的陸老師:

  您好!

  敬愛(ài)的陸老師,在這六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中,是您,和我們一起參加活動(dòng);是您,在我們玩耍時(shí)不辭辛勞地為我們批改作業(yè);是您,教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?.....雖然您只教了我一年,但是,您認(rèn)真批改作業(yè)的情形給我留下了深刻的印象。

  老師,我要對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”我要感謝您,我的老師。

  在課堂上,我不怎么敢舉手、回答問(wèn)題,盡管我都知道那些問(wèn)題的答案,可心里總是想這不對(duì)的,說(shuō)錯(cuò)了老師要罵我的。您總是在課堂上說(shuō),說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系的.。其實(shí),我都知道,這些都是鼓勵(lì)我和其他同學(xué)的話。現(xiàn)在,聽(tīng)了您一遍又一遍的的鼓勵(lì),我已放下那些“包袱”,在課堂上,勇敢地與他人分享我的想法,我的發(fā)現(xiàn)......這都是您的鼓勵(lì)。‘(dāng)我在沒(méi)有任何人舉手時(shí),舉起了手,我看見(jiàn),您臉上立即綻開(kāi)了笑容,這些都是您的功勞哇!

  陸老師,我不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)更上一層樓的。將來(lái),您一定會(huì)看到一個(gè)全新的我!

  最后祝您身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的一封信 18

尊敬的楊老師:

  您好!

  首先特別要感謝老師對(duì)我的關(guān)注和幫助,老師您知道嗎?最近一段時(shí)間里,我感覺(jué)自己的進(jìn)步很大,很多老師也表?yè)P(yáng)我了!

  記得有一天,我上課不聽(tīng)課,還影響周?chē)耐瑢W(xué),下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時(shí)候,我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去過(guò),可是那次,又一次的苦口婆心的勸說(shuō),我卻聽(tīng)進(jìn)去了,您說(shuō)起一些勵(lì)志故事,您說(shuō)著說(shuō)著竟有點(diǎn)傷感,我也就在那一剎那之間才明白,老師您的良苦用心。

  從那以后我開(kāi)始早早地來(lái)到學(xué)校,您有時(shí)候會(huì)幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的.知識(shí),有時(shí)候會(huì)檢查我的作業(yè),有時(shí)會(huì)問(wèn)這幾天學(xué)習(xí)的情況。上課時(shí)我也沒(méi)有再故意搗亂,我努力的學(xué)習(xí)著。但是最近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難啊!最近學(xué)校作業(yè)特別的多,都要求我們要寫(xiě)好,我也努力的去寫(xiě),但有時(shí)候心里覺(jué)得作業(yè)太多了,我也就只能在信里和你說(shuō)說(shuō),好啦!心里話說(shuō)完了,感覺(jué)舒服一些了,悄悄告訴你喲!我最喜歡上你的課了,雖然有時(shí)我很調(diào)皮,有時(shí)會(huì)搗亂,但是您都沒(méi)有放棄過(guò)我,而且還會(huì)告訴我這樣做是不對(duì)的,給我講好多好多道理,我在這里向你保證,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓您及我的父母失望的!再次謝謝您,楊老師!

  祝:工作順利!事事順心!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的一封信 19

敬愛(ài)的顧老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx同學(xué),在您的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)……也懂得了許多做人的道理。

  記得在二年級(jí)的時(shí)候趙陽(yáng)濤把陸國(guó)勝頭磕破了,您放下了手中的`事,邊用餐巾紙捂著路國(guó)勝的頭邊問(wèn)趙陽(yáng)濤為什么打架,并小心翼翼的把路國(guó)勝送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,通過(guò)這件事讓我們知道了您對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關(guān)懷,讓我們無(wú)比的快樂(lè)。

  老師,您就像是挺拔的大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下健康成長(zhǎng),您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨,正因?yàn)橛心量嗟母冻觯艜?huì)有我們這些國(guó)家未來(lái)的棟梁,讓我們成長(zhǎng)的道路更加寬闊,我們的進(jìn)步離不開(kāi)您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。

  教師節(jié)快到了我先祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康。

  祝:永遠(yuǎn)美麗,萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的一封信 20

王老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨更好的學(xué)習(xí)方法。

  樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有它們的無(wú)私,才會(huì)生機(jī)勃勃;ǘ涞腵生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)您,有了您的熱情幫助,有了您的哼哼教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,在這短暫的2年以來(lái),你苦口婆心的教育我們,您每一句金石良言,我至今還歷歷在目。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“你真?zhèn)ゴ,您是最好的老師!?/p>

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵才能健康成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教育,才使我們明白做人的道理。”

  老師,謝謝您對(duì)我們的認(rèn)真,對(duì)我們的關(guān)心。

  敬祝:王老師身體健康,一帆風(fēng)順。

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的一封信 21

敬愛(ài)的xx老師:

  您好!

  您是我心目中最敬愛(ài)的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

  樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi),只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳睿x不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的`熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!

  是的,您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。

  您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵。就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開(kāi)花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),也贊不完對(duì)您的崇敬!有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!

  祝xx老師:事業(yè)有成,桃李滿天下!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的一封信 22

許久未見(jiàn)的王老師:

  見(jiàn)信好!

  每當(dāng)我走在那個(gè)已有六年朝夕相處的小道上,我就會(huì)想起您。

  第一次見(jiàn)您是在二年級(jí),您有一頭很漂亮的黑色長(zhǎng)發(fā),在尾部微微打著卷兒,五官像瓷娃娃一樣精致。后來(lái)我才知道您是我們新來(lái)的老師。

  您還記得嗎?那次六一兒童節(jié)表演節(jié)目,我報(bào)了吉他獨(dú)奏。我什么準(zhǔn)備工作都沒(méi)做,抱著吉他就直接上臺(tái)了,當(dāng)前奏響起,我突然發(fā)現(xiàn)吉他聲在空蕩的大禮堂里變得非常渺小,瞬間我尷尬極了,臉啪的一下漲得通紅。

  就在此時(shí),您一個(gè)健步?jīng)_上了舞臺(tái),半蹲在我身旁,手舉著話筒,對(duì)著吉他,盡可能的讓吉他聲大些,再大些。直到演奏完畢,您才雙手撐著地,緩緩起身,我知道您的手麻了,腳也麻了,但您依舊微笑的對(duì)我說(shuō):“兮嬡,這個(gè)曲子很好聽(tīng)。”本來(lái)被烏云籠照的心情頓時(shí)被陽(yáng)光照散了。我想,這次表演也許很多同學(xué)沒(méi)有欣賞到,但至少您聽(tīng)到了,這次表演還不算失敗。

  新學(xué)期已經(jīng)如約而至了,初中生活非常緊張,每天都會(huì)有新老師、新學(xué)科,我也在努力的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的改變,這些日子里,讓我最激動(dòng)的就是在回家路上遇到小學(xué)同學(xué),我們會(huì)像旱鴨子遇見(jiàn)了水一樣,深深地?fù)肀г谝黄,然后互相調(diào)侃幾句。我們商量,教師節(jié)一起回小學(xué)看老師,可又擔(dān)心,放學(xué)時(shí)間太晚,見(jiàn)不到您。王老師,我們想您呀!

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,我衷心的.祝您節(jié)日快樂(lè)!將來(lái)不管我走多遠(yuǎn),我都永遠(yuǎn)會(huì)是您的學(xué)生,我定會(huì)帶著您的期盼,走向那碩果累累的季節(jié)!

  祝您:天天開(kāi)心,事業(yè)有成。

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的一封信 23

親愛(ài)的魏老師:

  您好。時(shí)間過(guò)得真快,在轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲。您是否還記得在剛剛接任我們班時(shí),班上的同學(xué)們總是不認(rèn)真聽(tīng)講,在課堂上有說(shuō)有笑,但您卻總是一次次地給我們機(jī)會(huì),讓我們改正。有次在實(shí)驗(yàn)課上一位同學(xué)將水寶寶放進(jìn)沸騰的蠟油中讓蠟油變質(zhì)不能使用,但您卻只是對(duì)那位同學(xué)進(jìn)行了一番教導(dǎo)并沒(méi)有責(zé)罵他。

  記得在上個(gè)學(xué)期的科學(xué)小組演講中,我們小組沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何排練就上臺(tái)演講,演講前我的心臟因?yàn)榫o張“咚咚”地跳著,面對(duì)臺(tái)下34雙眼睛,我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜,深呼吸,吸氣,呼氣……很快我放松了許多,不再那么緊張了,演講變得流暢起來(lái)不結(jié)巴了,那次演講的內(nèi)容是關(guān)于中國(guó)第一次登上月球的宇航員的相關(guān)過(guò)程,

  正說(shuō)著,突然臺(tái)下同學(xué)向我提出一個(gè)關(guān)于人類(lèi)登月時(shí)遇到哪些特別的問(wèn)題,使我非常尷尬得回答不上來(lái)。您當(dāng)時(shí)一個(gè)箭步跨上講臺(tái)回答了這個(gè)問(wèn)題,并且又圍繞這個(gè)問(wèn)題做些知識(shí)拓展講解,及時(shí)為我解了圍。在您堅(jiān)定的眼神中,我受到極大的鼓舞,感受到您的信任與期寄。接下來(lái)的演講我更加自信,一邊演講一邊用手去模擬飛行器著陸時(shí)的姿勢(shì),將原本單調(diào)無(wú)趣的演講變得表趣橫生,同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味。演講結(jié)束后,我看見(jiàn)您臉上露出了欣慰的笑容,是贊許,也是肯定。

  魏老師,這一切的一切也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀槲覀冏龅奶嗵嗔,在這幾年的歲月里,誰(shuí)也說(shuō)不清您為我們付出了多少心血,誰(shuí)也說(shuō)不清您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才!

  花兒以它馥郁的`芬芳,去作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示我的感謝吧!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的一封信 24

親愛(ài)的張老師:

  您是平凡中不平凡的人。您如紅燭一般默默燃燒了自己,把我們照亮,您是辛勤的園丁,培育我們這些還未長(zhǎng)大的祖國(guó)之花,我們從最初的懵懂到現(xiàn)在的勇敢,無(wú)不是沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

  還記得那天是周四,我們迎來(lái)了新學(xué)期第一堂作文課,您拿著一摞厚厚的作文紙邁進(jìn)教室。隨后,您那清晰甜美的聲音便劃破了教室的.寂靜,深深地吸引著我們。您給我們出的作文內(nèi)容是新學(xué)期的打算或是描寫(xiě)新校,您并沒(méi)有多說(shuō),只是讓我們自己更多地去動(dòng)腦想,表達(dá)自己的內(nèi)心。而我當(dāng)時(shí)也是初離家門(mén),百感交集,想到什么就寫(xiě)什么。不到兩節(jié)課的時(shí)間我就大功告成了。

  我呆呆地看了這句話好久,一直沉醉其中,它給了一個(gè)迷途忘返的孩子一盞明燈,讓我有了新的方向,讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。

  春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是我心田的春雨,就讓我的點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)與進(jìn)步,向您表示感謝吧!

  身體健康,青春永駐!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的一封信 25

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  你就像園丁,培育著我們這些調(diào)皮的“小樹(shù)苗”。你就像蠟燭一樣,燃燒了著自己,照亮了別人。您就像天空中最亮的一顆星,點(diǎn)燃了燎原上的星星之火。您以堅(jiān)毅的'品質(zhì)成就了我們的未來(lái)!

  是您在我們進(jìn)步時(shí),你總會(huì)和我們一起分享進(jìn)步的喜悅。同時(shí)還千叮嚀萬(wàn)囑咐,告誡我們不要驕傲和浮躁。

  我知道,在我們已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),你還在不分早晚的去批改我們那潦草的作業(yè)。我們還埋怨您布置的作業(yè)又多又難。你卻無(wú)怨無(wú)悔的默默奉獻(xiàn)著。

  老師,我打心眼里對(duì)您說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!”

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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