勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信6篇[精華]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過書信吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編收集整理的勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信1
親愛的老師:
你好!
近來工作順利嗎?身體可好?
回想以前,那時(shí)我才讀三年級(jí),個(gè)子那么矮,知識(shí)是那么窄。而我現(xiàn)在,已從一個(gè)無知的幼童搖身變成了一個(gè)知識(shí)豐富的文明少年了。老師,您高興嗎?
老師,是您給了我豐富的.知識(shí),是您讓我懂得了做人的道理。您猶如辛勤的園丁,精心培育祖國(guó)的花朵。您是無私奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您就是指路的明燈,指引我前進(jìn)的方向。老師是您授予我們鑰匙,幫我們打開知識(shí)的大門。給我們插上理想的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由得翱翔。
老師,您還記得嗎?當(dāng)我有題不會(huì)時(shí),您給我耐心的講解。當(dāng)我為考試成績(jī)沾沾自喜時(shí),您用嚴(yán)厲的眼神告訴我不要驕傲。當(dāng)我考試成績(jī)不理想被人取笑灰心喪氣時(shí),您又用溫柔的眼神告訴我,不要?dú)怵H,要對(duì)自己有信心。
這幾年,您一直無微不至得關(guān)心我,愛護(hù)我。讓我忠心得對(duì)您誰一聲:“老師,您辛苦了!”最后祝您
身體健康,工作順利!
您親愛的學(xué)生
20xx年5月3日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信2
尊敬的老師:
您好!
時(shí)間就像流水似的,一眨眼半學(xué)期過去了。
記得開學(xué)那天,我剛走進(jìn)教室,是你面帶笑容把我迎進(jìn)教室,當(dāng)時(shí)你對(duì)我說什么,我一點(diǎn)也記不清,但是您那溫柔的眼神和親切的話語卻深深地印在我腦海里。
在這半學(xué)期中,在您辛勤哺育下,我從一開始無從下筆到現(xiàn)在的.暢所欲言,積累了許多好詞佳句。在您精心地教育下,我懂得了許多為人處世的道理。
記得一開始上課的時(shí)候,我膽子很小,沒有信心,您一提問,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手,只有我低著頭,心里想:老師千萬不要提問我?墒悄X察到我的緊張,特意請(qǐng)我來回答。這時(shí),同學(xué)們“唰”地一下把眼光全部轉(zhuǎn)向我。我慢慢站起來,低下頭,心“砰砰”直跳,正當(dāng)我不知所措時(shí),您走過來,鼓勵(lì)我說:“別怕,你可以的!”在您一次又一次的鼓勵(lì)下,我變得越來越自信,學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,寫作能力也提高了不少。老師,謝謝您!
祝您
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:
20xx年12月8日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信3
尊敬的羅老師:
您好,近來您的身體還好嗎?您的'傷好了嗎?什么時(shí)候再回來教我們呢?
記得五年級(jí)快要開學(xué)時(shí),您突然間不小心從樓梯上失足摔傷了,引發(fā)了舊傷(我媽媽說您是因?yàn)閾?dān)心我們才不小心摔的)。以至于開學(xué)前一天打掃教室時(shí),您一瘸一拐的,便發(fā)了短信叫同學(xué)們過去學(xué)校幫忙,我很抱歉那時(shí)爸爸沒有收到短信,所以沒有過去。
開學(xué)那一天,當(dāng)您一瘸一拐地來到教室時(shí),我很驚訝。您問我們;“為什么昨天只有幾個(gè)同學(xué)去幫忙,其他的為什么不去?”我當(dāng)時(shí)是丈二和尚——摸不著頭腦的,知道我問了一下一些同學(xué)才知道您發(fā)了短信叫我們幫忙搞衛(wèi)生。我那時(shí)就非常內(nèi)疚,為什么我沒有收到短信?回到家問爸爸才知道他沒有收到短信,所以也不知道這件事。
您那時(shí)候請(qǐng)了一年的假,現(xiàn)在傷應(yīng)該養(yǎng)好了吧。希望在六年級(jí)開學(xué)時(shí)見到您。
祝您身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年4月25日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信4
尊敬的語文老師:
您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對(duì)您說,因?yàn)槟昧,所以我不知道從哪個(gè)“好”先說。
自從x年級(jí)您接我們班以來,您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無時(shí)無刻在為我們的`人身安全著想著。
是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。
在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的x同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時(shí)您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導(dǎo),x終于開口說出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲x高興地笑了,我們也會(huì)心地笑了。
一眨眼的時(shí)間,又到期末了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對(duì)老師說:“看著吧,我們一定會(huì)考出好成績(jī)來回報(bào)您和養(yǎng)育我們的父母,我們一定會(huì)的!
祝身體健康工作順利天天開心!
此致
敬禮
您的學(xué)生:
xx年X月X日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信5
親愛的雷老師:
你好!
我是xx,你的一個(gè)學(xué)生。不幸的是,我們很快就會(huì)與你分離。然而,我相信我們會(huì)再見面的。
給我印象最深的是我的`腿被抓傷的那一天。
我仍然記得那天發(fā)生的事情。
這是一個(gè)美麗陽光明媚的日子,陽光燦爛。那時(shí),因?yàn)槲也坏貌辉谡n間做練習(xí),又窮又不幸,我的腿被一臺(tái)積滿灰塵的老式散熱器空調(diào)劃傷了?照{(diào)邊緣的那個(gè)像刀子一樣鋒利,如果它在瞬間沒有意義,那就是假的。
我毅然站起來,痛苦地走向塑料跑道。我走路的時(shí)候,腿上的傷口還在流血。當(dāng)我過來的時(shí)候,我覺得很多人都在“看”我。當(dāng)我不在我們班的時(shí)候,我們班的同學(xué)注意到了我,沖過去問我怎么了。有什么問題嗎?
你馬上過來告訴我徐老師那里有碘酒和棉簽。你想讓我盡快除掉傷口。
這件事對(duì)你來說可能沒什么意義,也許你已經(jīng)忘記了,但對(duì)我來說卻很重要,我會(huì)一輩子記住它。
雖然我們即將畢業(yè),但我們?nèi)匀灰⑿χ鎸?duì)。
歡迎來到新學(xué)期,新學(xué)校,新老師,新同學(xué)和新朋友。
我希望你:
永遠(yuǎn)年輕!
你的學(xué)生:
20xx月12日
勞動(dòng)節(jié)給老師的一封信6
親愛的陸老師:
您好!
在你們教的所有學(xué)生中,我認(rèn)為他們每一個(gè)人都希望能夠?qū)嵺`各種活動(dòng)項(xiàng)目,也許您認(rèn)為開展活動(dòng)會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間,會(huì)影響他們學(xué)習(xí)成績(jī)。
我知道你是為了他們學(xué)習(xí)好,想讓他們考上好的初中,可是您知道嗎?有時(shí)學(xué)習(xí)過度可以做一些活動(dòng)來放松心情,而且不一定學(xué)習(xí)只能在課堂上,在我看來,不管在哪里,哪個(gè)地方都可以學(xué)到知識(shí),或許在外面學(xué)習(xí)的`知識(shí)比課堂上還要多的多。
也許您不明白在課外學(xué)到的知識(shí)怎么會(huì)比課堂上學(xué)的多呢?那是因?yàn)閷W(xué)生在課外學(xué)習(xí)的過程中,也許有時(shí)候經(jīng)歷過的會(huì)讓學(xué)生們終身受益。比如:二人三足,可以讓學(xué)生們一起團(tuán)結(jié)合作;跳繩可以讓同學(xué)們?cè)黾幽?跑步既可以鍛煉又可以增加團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)能力……
在這些活動(dòng)里是不是可以學(xué)到知識(shí)呢?也許您早就想讓他們團(tuán)隊(duì)意識(shí)更強(qiáng),這不就是一個(gè)機(jī)會(huì)嗎?最后,我希望您能多舉行一些活動(dòng)給學(xué)生們一個(gè)獨(dú)立的空間,在快樂中學(xué)生們也可以成長(zhǎng)!
祝您:身體健康萬事如意。
建議人:
6月20日
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