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后勤副校長述職報告

時間:2024-07-29 19:04:48 文圣 述職報告 我要投稿

后勤副校長述職報告通用15篇

  在不斷進步的時代,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的后勤副校長述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

后勤副校長述職報告通用15篇

  后勤副校長述職報告 1

尊敬的領(lǐng)導:

  一年來,在教育局黨委的正確領(lǐng)導下,今年我們學校領(lǐng)導班子,緊緊團結(jié)在一起,通力合作,使學校的各項工作逐步走向正軌,并取得了可喜的發(fā)展變化。

  一、政治思想品德

  本人熱愛祖國,始終如一地忠誠黨的教育事業(yè),堅決擁護黨的基本路線,遵紀守法,有強烈的事業(yè)心和責任感。作為一名中共黨員和學校行政領(lǐng)導,做到了率先垂范,言行舉止在師生中都起到了很好的表率作用。本人以“教書育人”為己任,關(guān)心愛護學生,自覺實施素質(zhì)教育,在實踐中踐行“三個代表”重要思想。在平凡的崗位上踏實工作,勤勤懇懇,默默耕耘,積極進取,不求索取。本人尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,服從組織安排,認真履行自己的職責,不折不扣地完成自己的本職工作,與同事間團結(jié)協(xié)作,共同進步。

  二、工作思路及體會

  1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

  從擔任副校長那天開始,我就牢牢記住:各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。于是,我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在“做”的過程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當?shù)仡I(lǐng)導、群眾的充分肯定,同時也得到學校其他領(lǐng)導和老師們的認可。

  2、學習是提高工作水平的源泉

  做學校領(lǐng)導要更好地適應(yīng)分管的工作,更好的指導、解決老師們在教育教學和生活中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。近年來,我不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。我積極參加新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價,“新課標、新理念、新策略”等的學習;加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習,使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。由于本人有愛學習的習慣,所以能使自己的能力不斷得到提高的同時,及時把握不同時期教育教學改革的脈膊,及時向全體老師傳達有關(guān)信息,組織安排老師們學習、交流,使教師的教學方法也能與時俱進,他們辛勤勞動所得到的收獲也就更多。

  3、改革創(chuàng)新是學校不斷進步的生命力

  當今時代,科學突飛猛進,辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯。同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學校的政工、后勤的決策、組織、指導等過程中,我始終與劉校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。在開展后勤管理、教職工評聘、教師考勤、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印。

  4、腳踏實地、率先垂范是做好工作的`動力

  在做好學校其他各項工作的同時,我本人還擔任著初三地理和五個初中班的信息技術(shù)課教學工作。精心備課、上課、批改學生作業(yè)。在學校工作分散許多精力的情況下,我擔任的地理學科,在中考中取得了第三名的優(yōu)異成績。

  5、突出特色,抓好校園文化建設(shè)

  為迎接區(qū)校園文化建設(shè)年活動,我校經(jīng)濟行動通力合作,本著節(jié)約、實用、協(xié)調(diào)、美觀的原則,我?guī)ьI(lǐng)后勤部分人員,三次到花卉、苗圃選購樹苗,花卉品種,為學校節(jié)約上千元資金;貋砗笥袔ьI(lǐng)老師親自設(shè)計規(guī)劃,栽種。是我校冬有青,夏有綠,春有花,秋有果。

  三、以德為本,廉潔自律

  本人堅持貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,用前進的眼光、發(fā)展的觀念對待工作的具體問題為了更好的開展工作,我堅持學習了解教育發(fā)展的新思想和新動態(tài),同時學習借鑒其他學校的先進經(jīng)驗,以提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我始終以敬業(yè)不息為信念,以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨,把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守,凡是我職責范圍內(nèi)的工作,我都主動帶頭做好,充分發(fā)就我本人來講,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和上級領(lǐng)導安排的各項工作,在本職工作中努力實踐“三個代表”重要思想,嚴格要求自己,自覺遵守法律法紀,處處起模范帶頭作用。

  四、存在的不足

  1、在平時的教學管理工作中,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還有差距,工作水平有待進一步提高;

  2、個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

  3、思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局;

  4、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

  今后,我會立足本職崗位,不斷學習,不斷探索,“百尺竿頭,更進一步”。

  后勤副校長述職報告 2

  我一直擔任三中總務(wù)后勤副校長的工作,我親眼見證了三中的迅速崛起,華麗轉(zhuǎn)身。這幾年我肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活沒有變,對生活的熱愛,對工作的熱情沒有變,下面就一年來的工作情況向大家做一匯報總結(jié)。

  三中是寄宿制學校,安全壓力大,但近幾年來我校秩序穩(wěn)定,平安和諧,從未發(fā)生一起安全事故。究其原因,我認為關(guān)鍵是學校安全工作”精細化”管理,無縫隙覆蓋以及全體教師“一崗雙責”安全意識。

 。ㄒ唬┙⒔∪踩揽鼐W(wǎng)絡(luò)體系,不留安全管理真空地帶。

  學校的安全工作時一項龐雜、系統(tǒng)、涉及到方方面面的工作,靠一個人,幾個人根本不可能干好。我校安全工作以團委、總務(wù)處、教務(wù)處為陣地,輻射到各辦公室,可以說動員了全體教職工,建立的是校園安全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系,增強的是全體教師參與安全管理的意識。

  上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),并負責課堂安全;課間班主任,值班教師負責課間巡查,嚴格實行“首遇負責制”;住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點學生人數(shù)并作好記錄?梢哉f在三中每位教職員工都是安全員,安全工作做到了無縫覆蓋。

  (二)加強巡查和監(jiān)管,與時俱進,不斷總結(jié)和提高安全管理水平。

  我每天七點以前到校,6點以后離校。甚至周六日只要有時間,我也會到學校來看一看。到校的第一件事就是巡查校園、教學樓的每一個角落,排查安全隱患,防微杜漸。

  比如:在一次巡查中我發(fā)現(xiàn)通向樓頂?shù)拈T僅僅是掛上實際沒鎖上。我馬上意識到這絕不是一件小事,如果有好奇的學生上了平臺,就有可能釀成一起安全事故。我不但立刻鎖上門,同時調(diào)查事情的起因。原來是工人干活時圖方面沒及時鎖門。事后對負責人也作出了相關(guān)處理。

  除了各項常規(guī)工作,今年我非常關(guān)注學校安全管理中新的問題。近幾年,隨著學生人數(shù)急劇增長,附近常住居民的增加,我校交通安全壓力越來越大,并且校外就餐學生人數(shù)也明顯增多。根據(jù)目前情況,學校對師生經(jīng)常進行安全教育和宣傳,提高安全意識。另外今年我還對每名學生上放學情況建立了詳細的檔案,包括家庭住址、路程遠近、乘車方式、家長聯(lián)系電話等,并且與家長簽訂了安全責任書。對校外就餐的學生也進行了摸底,對能解決住宿的學生盡量創(chuàng)造條件,解決不了的也對發(fā)放了安全告知書,提醒他們選擇正規(guī)安全有資質(zhì)的小餐桌。

  由于我校安全工作細致扎實,富有成效,去年我校被評為市級安全先進單位,我本人也獲得省校園安全管理與研究先進個人。

  作為后勤的.管理者,我們?nèi)w后勤人員樹立“管理就是服務(wù)”的意識,團結(jié)合作,分工不分家,工作面前齊抓共管。后勤工作繁雜忙碌,但我始終保持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,任勞任怨,從未在領(lǐng)導面前討價還價,而是主動為校長排憂解難。在老師面前我也從不怨天尤人,而是以身作則,通過自己向師生傳遞正能量。

  去年在上級領(lǐng)導大力支持下,我校新教學樓于去年9月正式投入使用;üぷ魇且豁棌碗s的工程,從前期招投標到施工和后期各功能室的建設(shè),很多工作對我來說也是全新的。對一些不熟悉的工作,我是勤學多問,跑前跑后,寒暑假、節(jié)假如幾乎都盯在學校里,以實際行動確保工程的順利進行。

  20xx年已經(jīng)過去,今后我會繼續(xù)站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,發(fā)揚求真務(wù)實、雷厲風行的工作作風,進一步增強為師生服務(wù)的責任感,以飽滿的熱情做好每一項工作。為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。

  后勤副校長述職報告 3

  20xx-20xx年我繼續(xù)擔任后勤副校長并兼任134、135兩個班的體育教學工作。現(xiàn)就這一學年的工作作一個述職。

  一、教學工作。

  這一學年,我擔任134和135兩個班的體育老師,共計6課時。體育課是現(xiàn)行小學教育過程中一門非常重要的課程,它擔負著對學生身體健康和衛(wèi)生健康的教育重任 。由于現(xiàn)在的體育課沒有固有的'教材,所以,我對每一堂體育課的教學都是提前做好充分的準備。精心備課,認真挑選器材,認真組織教學,課后認真總結(jié)。力爭使每一堂體育課都上出質(zhì)量,上出成績。圍繞學生的體質(zhì)檢測和以后中考的需要,在教學中我特別注重了對學生進行跑步、跳繩和立定跳遠的教學訓練。通過一年的集中教學,學生在這三個方面的成績都有了很大的提高。

  二、后勤工作。

  在協(xié)助校長抓好學校的后勤工作的同時。我完善了后勤方面的各項管理制度,規(guī)范了學校后勤管理,后勤工作已分工負責,具體到人。后勤各負責人都做好自己的分管工作,他們遇事協(xié)同合作,共同努力,都是以最快最優(yōu)的標準完成好了后勤方面每一件事,F(xiàn)在食堂管理標準已得到了很大提高。廚房一天一清洗,一周一大洗;一天一小查,一周一大查。食堂衛(wèi)生沒留死角,食堂的食品已確保日期新,質(zhì)量優(yōu)。食堂工作人員已全部著裝上崗,規(guī)范操作,確保了學生吃到安全新鮮可口的飯菜。

  三、安全工作。

  學校安全管理已得到很大提升,沒有留下任何安全隱患。門衛(wèi)已切實實行了出入登記制度,對外來不熟悉人員一律做好了身份信息登記,對與教育教學和師生無關(guān)的人員嚴控入內(nèi)。加強了學校安全檢查,并做好了檢查記錄,做到一周一排查,發(fā)現(xiàn)問題,并及時處理。加強了學生安全知識教學,每學期進行了全校性集中安全知識教育二次,班級安全知識教學每學期4次。

  四、家長義工進課堂活動。

  一是建立了新路口小學家長義工進課堂長效機制,設(shè)立了新路口小學家長義工信息登記表,把全校的家長義工集中起來統(tǒng)一管理。

  二是建立了家長義工交流進課堂制度,讓全校的家長義工流動起來,交叉上課,對少數(shù)優(yōu)秀的家長義工聘請為校級義工,為全校學生講課。

  真正做到資源共享,F(xiàn)在家長義工的活動在新路口小學做得有聲有色。

  后勤副校長述職報告 4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  述職人xxx,1666年出生,1984年參加工作,大學本科學歷,中學高級教師,20xx年秋,xxx中學和xxx中學合并后,領(lǐng)導把我從主任推到了副校長的位子,并分管學校后勤工作。在合并后的一年多時間里,我?guī)еw教師的信任與期待,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。

  一、盡職做好“三個到位”

  一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實到 各項工作之中。

  二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。

  三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。

  二、修身立德,率先垂范

  我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

  1、加強學習,提高能力與素質(zhì)。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我總是認真反思,并虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。

  2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

  三、學校后勤工作不斷改進。

  后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。

  抓管理,樹形象。后勤工作分散、零碎、我總是親自動手,換龍頭,關(guān)門開門,送電,送水。為迎接均衡教育檢查,完成運動場體育器材安裝,我和毛明主任利用周末親自動手,頂著烈日,中午和工人師傅加班到一點多鐘,完成了籃球架的安裝。從開學至今我沒有完整的休息一個周末,從路面硬化、理化生器材安裝、健身器材的布置刀教學樓西側(cè)草坪綠化都是我利用休息時間親自指導完成的。現(xiàn)在每當走在校園里看到校園里看到自己為之付出的努力,總會有一種滿足感。

  抓財經(jīng),算細賬。針對學校資金嚴重短缺的情況,在平時的工作中我們堅持“能省則省,能代則代,能修則修,能借則借”的原則,增收節(jié)支。從用水、用電到基建維修都精打細算,從去年兩校合并開始兩個暑期,我沒有休息一天假,和校長及后勤一般人深入建設(shè)工地,親自指導,拿方案、定措施,為兩校合并后師生住宿生活絞盡腦汁。極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量的完成了任務(wù)。在平時,我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙。每個周末校園里就空蕩蕩的,我總要到校內(nèi)走一走轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看門鎖了沒有、電腦關(guān)了沒有、龍頭壞了沒有、操場有沒有損壞。時時加強管理,制止鋪張浪費行為。

  在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中,我從嚴把關(guān),一是大力宣傳黨的政策,讓家長明白放心,二是嚴肅紀律,責任到人,要求老師對學生家庭情況進行調(diào)查摸底,切實做到了把錢發(fā)放到困難學生手中。

  四、認真做好自身教學工作。

  一年半來,我一直擔任七年級的語文教學,為盡量克服行政工作對教學的影響,特別是臨時開會,我常常要與其他科老師進行調(diào)課,回來后再補上,從未耽誤一節(jié)課。另外,我還積極參加教研教改活動,深入課堂聽課,和大家一起研究,取長補短。

  五、成績與存在問題。

  回顧一學期來的工作開展情況,我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的.質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。后勤工作真正為學校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時,也存在著缺點與不足:

  一是由于經(jīng)費不足,兩校合并后學校債務(wù)壓力大,兩校財務(wù)手續(xù)一直沒有交接,部分教職工有關(guān)待遇和欠賬不能兌現(xiàn)。學;具\轉(zhuǎn)存在壓力,嚴重制約了后勤工作為教學一線服務(wù)功能的發(fā)揮;

  二是后勤保障能力仍需加強;

  三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調(diào)能力還有待提高。

  各位領(lǐng)導、各位同志,在今后的工作里,我鄭重承諾,將繼續(xù)一如繼往地全力支持校長的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔任務(wù)不講價錢。發(fā)揚求真務(wù)實、雷厲風行的工作作風,進一步增強為師生服務(wù)的責任感,始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),弘揚改革為先的創(chuàng)新精神,以飽滿的熱情做好每一項工作。為大家多辦事,辦實事、多服務(wù),服好務(wù),為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。

  謝謝大家!

  后勤副校長述職報告 5

  花開花落,又是一年,在即將逝去的龍年中,我默默的工作,享受著工作帶給我的幸福和快樂,這一年來的工作總起來說,可以概括為大局為重,突出重點,做好本職,搞好協(xié)調(diào)。下面就本人一年來的工作匯報如下:

  一、注重學習,不斷提高自身修養(yǎng)

  俗話說得好:“打鐵需靠自身硬”。有理論才有水平,有水平才有實力;谶@一點,一年來,我始終把學習放在重要位置,運用扎實的理論指導自己的工作取得了明顯的成效。主要表現(xiàn)在以下兩個方面:首先,堅持政治理論學習。我按照年初制定的學習計劃,先后學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及科學發(fā)展觀的重要內(nèi)容,近期,又認真學習了黨的十八大的報告,做到深入學習,積極領(lǐng)會,并堅持寫學習筆記,用科學發(fā)展理論對照自己的具體工作找不足。并通過黨內(nèi)組織生活會、民主生活會,相互談心等形式整理發(fā)言材料1萬多字,真正使自己從思想深處受到洗禮,自身理論水平和思想覺悟得到提高,加強了自身修養(yǎng),在實際工作中也提高了辦事效率和工作能力。

  其次,堅持業(yè)務(wù)學習。我是一名副校長,同時又是一名物理教師,在日常的工作中,我始終堅持中學物理教學方面知識的學習,尤其是11月份xx區(qū)教體局全面實施新教育,我通過學習,深深體會到了學習的重要性,思考了物理學科中體現(xiàn)學生的主體地位的方法,在學校構(gòu)筑理想課堂方面獻言獻策,并在工作中不斷指導年輕教師,為我校物理教學做出自己的貢獻。

  此外,我在工作中還加強了自己對工會工作方面知識的學習,尤其是我經(jīng)常閱讀《工人日報》,把一些工會管理的好經(jīng)驗、好做法記錄在學習筆記上,為我校工會更好的開展工作提供參考。

  二、以身作則,做率先垂范的表率。

  我主要分管學校安全后勤等工作,這在別人看來是不足掛齒的,但在我看來是非常重要的,我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學?焖侔l(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性,我認真學習,鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學習的,自己先學習。時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人替過班,而是憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。

  三、措施到位,提高分管工作的效率。

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。

  學校制訂了《濟東中學安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領(lǐng)導具體抓”的'管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。

  2、不留安全管理真空地帶。

  學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),并負責課堂安全;課間、午休,值周教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生。

  3、建立了學校安全隱患臺帳,全校共查出安全隱患12起,并逐一進行了排查,有效地杜絕了事故的發(fā)生。

  4、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。

  首先是我校保衛(wèi)人員嚴格檢查每天來校的校外人員,認真做好登記,控制好校外人員的出入。

  其次,我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學生,學校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,杜絕學生脫離監(jiān)管。

  四、開展活動,豐富后勤工作的形式。

  要確保安全,根本在于提高安全意識和自我保護的能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預(yù)防、大型活動等的安全教育。

  1、有針對性地開展教育工作。

  學校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關(guān)文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

  2、以活動促教育,搞高學生安全意識。

  利用班會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動,效果較好,舉辦了多次安全知識專題講座,開展了安全用電、防雷知識競賽活動,尤其是在近期,我們聯(lián)合濟南消防局又成功舉辦了一次消防知識講座,通過這些活動全面提高了廣大師生的安全意識和自我保護的能力。

  五、廉潔自律,心胸坦蕩蕩

  作為具體分管后勤工作的領(lǐng)導,不可避免要和人、財、物打交道,一不小心就有失足的危險,面對學校經(jīng)費緊張,上級檢查一次接一次,我時時刻刻提醒自己在其位謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,學校購買物品、綠化、維修工程都是提前與校長、書記溝通,做到既少花錢,還要多辦事。讓全體教職工滿意,為xx中學的發(fā)展做好自己的本職工作。堅持民主議事制度,認真開展好校務(wù)公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督,學校工作中提倡節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,反對鋪張浪費行為,生活中潔身自好,嚴于律己,不該說的話不說,不該去的地方不去,時刻擺正自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

  六、不足與問題

  雖然在工作中取得了一定的成績,但我也看到了自身的不足,結(jié)合自己的工作,主要有以下方面:

  1、學校安全工作雖沒出現(xiàn)大的漏洞、問題,但周邊環(huán)境和個別社會青年的影響,始終讓我放心不下。

  2、后勤工作主要為一線教學服務(wù),由于學校財力、物力、人力有限,很難滿足全體教職工的要求。

  3、在節(jié)支降耗上還需要帶領(lǐng)職工開展科學研究,爭取以最小的投入獲得最大的利益。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”憑著對學校的熱愛,對班子同仁的忠誠,對師生的負責,我一定盡職盡責,盡心盡力。撐起學校后勤保障這片藍天,確保學校平安、師生安全等各項工作穩(wěn)步發(fā)展。

  后勤副校長述職報告 6

  本學年,后勤工作在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,禮貌高效”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程,取得了必須的成績。為來年更好的做好服務(wù),現(xiàn)做出總結(jié)如下:

  一、堅持做好分管后勤常規(guī)工作

  1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關(guān)規(guī)定及政策,執(zhí)行上級指示和學校決議。執(zhí)行校長及行政會所作出的各項有關(guān)后勤工作決定,發(fā)揮參謀作用。

  2.協(xié)助校長根據(jù)學校后勤的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,組織制訂和實施后勤工作計劃;組織制訂和執(zhí)行后勤工作規(guī)章制度;

  3.協(xié)助校長搞好學校中長期基本建設(shè)規(guī)劃,按科學程序和有關(guān)政策法規(guī)完成學校年度基建計劃和維修改造計劃。

  4.領(lǐng)導總務(wù)處工作,對總務(wù)處的工作進行指導、監(jiān)督,負責處理和協(xié)調(diào)后勤工作中的矛盾。

  5.嚴格遵守財經(jīng)紀律,負責學校財務(wù)預(yù)決算工作;監(jiān)督檢查各科室的資金狀況;組織領(lǐng)導全校開展“增收節(jié)支”工作。

  6.指導總務(wù)處搞好食堂的伙食工作,檢查督促食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生等,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開支。組織管理好小賣部,保證小賣部食品的衛(wèi)生安全。

  7.完成校長交辦的其他工作。

  二、抓好后勤管理制度的建設(shè)和落實,實施制度化管理

  本學期,針對我校后勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學校領(lǐng)導和教師意見的基礎(chǔ)上,對學校班級管理,安全衛(wèi)生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規(guī)章可尋,初步實現(xiàn)了規(guī)范化的管理。

  同時,為了落實規(guī)章制度,避免制度形同虛設(shè),流于形式,學校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面,實行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學校值日生、專職衛(wèi)生員每一天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合,并將檢查狀況進行評比和及時公布,提高了班主任的職責意識,使學校清潔面貌煥然一新。

  在安全及公物管理方面,堅持實施自檢、門衛(wèi)每一天下午放學后檢查及總務(wù)處每月組織的.定期檢查相結(jié)合,確保了學校師生生命及財產(chǎn)的安全。

  在生活教師、門衛(wèi)、清潔工的管理方面,通過嚴格的招聘、定期檢查、定期學習和定期召開會議,有效地提高了后勤服務(wù)人員的職責心和業(yè)務(wù)水平,為師生帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  三、工作方面

  1、加強了財務(wù)管理,提高了資金和設(shè)備的使用效率

  在收費方面,嚴格執(zhí)行物價局、財政局、教育局制定的收費項目和標準,對所有的收費項目進行公示,嚴禁擅自設(shè)立收費項目及標準,堅決杜絕教師個人收費行為,嚴格執(zhí)行收費職責制,落實獎懲制度。

  收費資金嚴格按照收支兩條線的規(guī)定,及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學校預(yù)算,到達收支預(yù)算平衡。學校的支出嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)行財務(wù)開支標準和支出范圍。

  學校支出優(yōu)先保證教學活動的資金需要,節(jié)約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進出庫手續(xù)。

  對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,加強辦公用品及學生用品采購的管理。

  本著對學校負責的態(tài)度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,實行定點和政府采購。同時抓好庫存物資的管理,采用教學用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。

  充分用好現(xiàn)有教學設(shè)備,校產(chǎn)專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學儀器等設(shè)備,供教育教學使用。抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作,做好學校電路維修工作、重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強化印務(wù)室的管理工作,采用文印工作分管領(lǐng)導簽發(fā)制度,以進一步核定文印工作量,提高服務(wù)質(zhì)量,降低耗材的數(shù)量。

  2、加強了體衛(wèi)工作管理,提高了學生的身體素質(zhì)和運動水平

  加強學校體育工作領(lǐng)導和管理,提拔xx老師為體育科科長,充分發(fā)揮了體育教師的作用。

  通過體育教師的檢查督促,體育課的管理。此外還加強了學校衛(wèi)工作。利用廣播、標語、宣傳欄等工具,提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動室場的清潔消毒,做好學生體檢和預(yù)防接種工作,完善學生健康檔案建設(shè),有效地提高了學生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。

  3、住宿生方面

  上學期住宿學生人數(shù)為127人,本學期住宿人數(shù)為77人,一年以來沒發(fā)生過事故,學生在校吃得好,睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師的教育是分不開的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動員,開學以來始住宿學生穩(wěn)定并且速增。

  4、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理,認真編制年度的預(yù)算經(jīng)費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務(wù)順利完成。

  5、嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺理解社會、學生家長的監(jiān)督。

  四、今后努力的方向

  1、后勤各部門要加強內(nèi)部管理,合理分工,明確職責,協(xié)調(diào)好其他部門工作。

  2、加強對食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生管理,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開支。組織管理好學校食堂專管員及廚工人員,保證學校食堂的衛(wèi)生安全。

  3、積極主動與校長、教師、家長協(xié)調(diào),爭取學校后勤工作得到上級主管部門、學生、家長、教職工及社會的好評與認可。

  一分耕耘,一分收獲。一年來,在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下,碩果累累。在后勤管理方面,及時為全校師生排憂解難,努力營造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學習和生活環(huán)境,得到了各級領(lǐng)導及全校師生的好評。在以后的工作中們有決心,也有信心做好學校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

  后勤副校長述職報告 7

  20xx年,我分管的工作沒有變,肩負的職責沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變,我依然是肩挑重擔,默默前行,追尋著真誠為校的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而歡樂,享受著默默奉獻的那份完美!下面我將一年來的工作向大家匯報。

  一、加強學習,提高素質(zhì),保證后勤工作良好運行。

  有理論才有水平,有水平才有實力,僅有重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時代的開展。我認真學習了黨的各項會議精神。經(jīng)過學習,提高了對加強黨的先進性建設(shè)、加強黨的執(zhí)政本領(lǐng)重要性的認識,提高了樹立科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人堅持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準,進一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成學生負擔輕,教育質(zhì)量高,家長評價高,社會聲譽好,辦學有特色的小學而添磚加瓦,保駕護航。一年來,行政后勤工作進一步強化效勞意識,大力改善后勤工作,不斷提高效勞質(zhì)量。樹立為教育、教學效勞,為全校師生效勞的思想意識,扎實開展各項工作,做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了規(guī)定動作。

  二、行政管理上,堅持真抓實干,不斷進取。

  本人始終牢記;一個校領(lǐng)導的認識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著學校各項工作的開展、進程與質(zhì)量。平時,本人在工作中注意不斷學習反思,提高自己的認識水平,擺正自己的位置,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設(shè)計方案,想方法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。

  后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的'好壞直接影響到學校工作的有序進行。所以,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。

  抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個人潛能,又充分表達優(yōu)勢。

  抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,團體主義教育等。如對一些后勤人員職責心不強的現(xiàn)象及時進行了教育,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的根底工作,增強后勤工作的職責感和榮耀感,樹立以校為家、愛校榮耀的團體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力,培養(yǎng)了一支團結(jié)合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。

  三、主要缺點和缺乏

  成績只是已有之果,不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂,不說那么會貽害無窮。所以,在看到成績的同時,我也清醒的認識到自身的缺點和缺乏,主要存在以下幾個方面:

  學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞,無視了深層次的理論學習和業(yè)務(wù)學習,所以,工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規(guī)。

  深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象,對師生的生活工作關(guān)心不夠。

  扎實的作風還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象,不能夠用科學的、開展的眼光看問題,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。

  四、整改的主要措施

  進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務(wù)學習,特別要注重學習的全面性和系統(tǒng)性。

  堅持群眾路線,搞好調(diào)查研究。古人云知屋漏者在宇下,知政失者在草野,政之所興,在順民意,政之所費,在違民愿。所以,我作為副校長,要找準自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,效勞師生,進一步增強做好效勞工作的信心和職責。

  發(fā)揚求真務(wù)實精神,進一步改善工作作風。在工作中,要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,認真開展批評與自我批評。不搞形式,不走過場,堅持實事求是的工作作風,全面貫徹落實科學發(fā)展觀。

  后勤副校長述職報告 8

尊敬的校領(lǐng)導、各位老師、家長和同學們:

  我是xx小學的后勤副校長,在過去的一年里,我有幸擔任著這份重要的職務(wù)。在這里,我將向大家匯報我所負責的工作,并就我所做的工作提出一些見解和建議。

  首先,我要感謝學校領(lǐng)導和全體老師對后勤工作的大力支持與關(guān)心。在過去的一年里,我們后勤部門團結(jié)協(xié)作,努力工作,確保了學校的正常運轉(zhuǎn)和學生的安全。

  一、食堂管理

  作為后勤副校長,我的重要職責之一是負責學校食堂的管理。在過去的一年里,我們不斷改進食堂管理,豐富學生的飲食品種,提高餐飲質(zhì)量。我們加強了食品安全管理,定期進行食品檢查,保障學生的健康飲食。

  二、校園環(huán)境衛(wèi)生

  我們注重校園環(huán)境的衛(wèi)生與整潔。通過加強衛(wèi)生工作人員的培訓,提高他們的服務(wù)水平,加強了校園環(huán)境衛(wèi)生管理。我們還積極組織環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育活動,提高全體師生的衛(wèi)生意識,共同營造一個整潔、美好的學習環(huán)境。

  三、校園安全管理

  作為后勤副校長,我深知學校安全工作的重要性。我們加強了校園安全設(shè)施的`檢修和維護,嚴格執(zhí)行校園安全管理制度,確保了學校的安全穩(wěn)定。同時,我們還加強了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的制定和演練工作,提高了學校應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷改進后勤管理工作,為廣大師生營造更好的學習和生活環(huán)境。我將加強與各部門的溝通與協(xié)作,密切關(guān)注學生的需求和意見,不斷提高后勤管理水平,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

  最后,再次感謝學校領(lǐng)導和全體老師的支持與信任,也希望家長和同學們能夠繼續(xù)給予我們后勤工作的理解與支持,讓我們攜手共進,共同努力,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。

  謝謝大家!

  后勤副校長述職報告 9

  一年來,在各位領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下,在各位同事的支持與幫助下,以教職工學生滿意為標準,全面做好后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù),推進規(guī)范服務(wù)、滿意服務(wù),完成了自己的本職工作。通過近一年來的工作與學習,我認為自己思想認識得到進一步提升,業(yè)務(wù)能力有了新的提升,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將一年來的工作情況向各位領(lǐng)導和同事們匯報如下,請各位領(lǐng)導和同志們多提寶貴意見。

  一、加強政治理論學習,打牢思想基礎(chǔ)

  作為一名基層干部,必須進一步加強學習,加強自身修養(yǎng),努力提升思想政治理論水平和管理業(yè)務(wù)知識,自覺改善工作方式方法,努力完成各項工作。

  首先是加強思想政治理論學習。按照學校的部署要求,認真學習黨的十八大精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,認真撰寫心得體會,努力提升政治理論水平和思想政治素養(yǎng),不斷提升綜合分析和處理問題的能力。

  第二是加強后勤管理業(yè)務(wù)學習。按照后勤工作的特點和崗位要求,加強對后勤服務(wù)保障理論、管理理論、領(lǐng)導科學等業(yè)務(wù)管理知識的學習,重視學以致用,加強學習的針對性,堅持依法依規(guī)辦事,提升日常管理和服務(wù)效率。

  第三是重視在工作中學習積累,不斷提升自身綜合管理能力。在日常工作中,堅持積極好學和謙虛謹慎的作風,遇到問題能虛心向主任和其他領(lǐng)導成員請教,主動與員工探討改善工作方式、提升工作效率的方法,不斷豐富自己各方面的知識和能力。

  二、認真履行崗位職責,盡心盡力完成工作任務(wù)

  在后勤主任的直接領(lǐng)導下,按崗位分工積極協(xié)助配合后勤主任抓好各項后勤服務(wù)保障工作。

  認真抓好物品服務(wù)保障工作,本著少花錢,辦好事的原則,著力做好物品的采購工作。堅持嚴謹細致、扎實求穩(wěn)、腳踏實地、勤奮務(wù)實的工作作風,保持積極向上的工作姿態(tài)和強烈的工作責任心,基本做到了每天早來晚走、節(jié)假日值班,較好地完成了上級交給的各項保障任務(wù)。

  三、堅持勤政廉政,努力樹立黨員不錯形象

  作為一名后勤管理人員,我時常提醒自己,必須按照共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,努力加強黨性修養(yǎng),樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,堅定理想信念,牢記黨的宗旨。在工作、生活中能自覺遵守黨的紀律和國家的法律,遵守各項規(guī)章制度。從事各種活動,能嚴格按照規(guī)定辦事,認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,發(fā)揚艱苦奮斗的作風,反對奢侈浪費,厲行節(jié)約,按章辦事,嚴守財務(wù)管理規(guī)章制度,在具體工作中,以職責為已任,從不借工作之便吃、拿、卡、要,做到不以權(quán)謀私和個人小團體的利益,樹立勤政為民的`不錯形象。

  四、存在的不足及努力方向

  后勤服務(wù)工作瑣碎繁雜,雖然做了大量工作,但離學校的要求還有距離,不足之處主要有:

  首先是對后勤保障業(yè)務(wù)的學習鉆研還不夠刻苦,容易滿足于完成具體工作任務(wù),對長遠發(fā)展謀劃不夠;

  第二是在管理工作不夠精細,對員工關(guān)心不夠,了解不多;

  第三是創(chuàng)造性地開展工作不夠,工作的主動性、深入性還需進一步加強,后勤保障質(zhì)量和效率有待提升。

  在今后的工作中,樹立全心全意為學校教學、科研服務(wù),為全體教職員工、學生服務(wù)的思想,加強思想政治理論學習和業(yè)務(wù)知識學習,不斷健全自己的知識結(jié)構(gòu),努力提升后勤管理能力

  后勤副校長述職報告 10

  在過去的一學期,在上級各級領(lǐng)導的的關(guān)心幫助下,龐校長的帶領(lǐng)下,在各處室的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一學期的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個團結(jié)、和諧而又非常理性的領(lǐng)導、教師群體中,從中感受到了團結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價值,F(xiàn)在讓我從以下四個方面進行匯報:

  一、以身作則率先垂范

  從擔任副校長那天開始,我就不斷鞭策自己:各項工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。

  工作中,我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學校的各項任務(wù)。過去的一學期,我放棄了很多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,經(jīng)常加班。把學校大大小小的工作,都當作自己的份內(nèi)事,不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。做到了,凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點去思考問題,說真話,做實事,當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

  教學中,我致力于一線教學、時刻身體力行,率先垂范,帶頭擔主課、當班主任。時時處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。

  學校事務(wù)瑣碎繁多,有時需要利用晚上、周末加班完成,處理一些事務(wù)更是不分時間地點。平時無論再忙,我從沒耽誤學生的一節(jié)課,做到了不差一節(jié)教案,不差一次作業(yè),不缺一樣個人資料,順利完成了學校安排的'教學任務(wù),以自己的行動實踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。

  二、努力學習,提升工作水平

  我深知:要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,自己必須有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一學期,我不斷學習先進的教育理念,吸收學校管理的先進經(jīng)驗,豐富和充實自身的知識水平,適應(yīng)工作中存在或出現(xiàn)的各種要求,便于準確高效的解決各種問題。

  三、認真抓好安全工作,為教育教學保駕護航

  安全工作是學校所有工作的保證,學校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)!半[患險于明火、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”,我們的目標是加強師生的安全意識,提升防護能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園。過去的一學期,校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理,校園監(jiān)控設(shè)施進一步健全,重點部位的安全維穩(wěn)工作得到了進一步加強。在全體師生的共同努力下,特別是在各位領(lǐng)導干部、全體班主任和值日師生的努力下,這個目標基本達成,全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責任事故。

  四、不斷改革創(chuàng)新,推動學校不斷進步

  在分管學校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導等過程中,我始終與龐校長同步,重視以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一學期來,學校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領(lǐng)下,各方面工作都取得了長足發(fā)展,校風校貌發(fā)生了喜人的轉(zhuǎn)變,文明禮貌、尊師守紀、明禮誠信已蔚然成風,學校的文明禮儀教育也引起了不小的反響,贏得了廣大學生和家長的高度信賴,也贏得了社會的廣泛贊譽。同時在德育團隊、學生常規(guī)、校園文化、師德師風系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印,均取得了顯著的的成果。

  回顧一學期工作,在平凡的崗位中我實現(xiàn)著自己的人生價值!但,我也有很多不足與感慨:

  1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能放開手腳工作,這個是我今后需要克服的;

  2、在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠,個性比較迥直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

  3、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成以及解決當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得我深思的問題。

  為此,今后我要繼續(xù)當好校長的助手,做教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學校這部教育機器能有效的運轉(zhuǎn),發(fā)揮不錯的教育功能!“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導、老師的意見,如有不當?shù)牡胤秸埓蠹遗u和指出,我會誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改善和健全,把工作做得更好!

  最后,借此機會,衷心祝愿大家在新的一年里工作順利,萬事如意!謝謝大家!

  后勤副校長述職報告 11

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  不知不覺間,在這片熱土上,我已辛勤耕耘了7個年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為!钡牟蛔冃拍,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期盼,肩負的職責沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份完美!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務(wù)。

  我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手,有自己的認識與主見,不能人云亦云。做人要踏踏實實,處事要不悲不亢。

  一、盡職做好“三個到位”

  一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我總是從實際狀況出發(fā)為校長的決策提出推薦,特別是對自己分管的工作提出推薦,供校長決策中參考。決策構(gòu)成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把校長的意圖落實到各項工作之中。

  二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,用心地、創(chuàng)造性地落實校長和班子的決策。

  三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對校長負責的角度發(fā)揮好補臺作用。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助校長做好日常管理工作。

  二、修身立德,率先垂范

  我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

  1、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。在這天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺理解群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫忙時,我也能主動援手,將主動幫忙別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

  三、后勤工作不斷改善。

  作為分管后勤工作的副校長并擔任六年級體育教學,雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒?傆凶霾煌甑墓,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。每年暑期,學校都要進行校舍維修和課桌椅的.維修更換,特別是今年學校校舍、辦公室的粉刷,我和周校長、閻昀老師忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外,嚴格財務(wù)管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學校從未向?qū)W生收取任何費用。另一方面,學校各項開支嚴格按預(yù)算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護它。

  四、廉潔奉公,真誠為校

  作為具體分管學校后勤工作的領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,一不留意就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。我始終以真誠為校的信念,以領(lǐng)導就是服務(wù)為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己。

  五、不足與問題

  成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導,離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足:

  一是由于觀點不同,目標難達一致;

  二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高;

  三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!

  后勤副校長述職報告 12

  本年度中,我在正確領(lǐng)導下,在全體教師的幫助、支持下,我以“服從領(lǐng)導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則,較好地完成了各級領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),現(xiàn)就自身的德、能、勤、績、廉等履職情況,簡要匯報如下:

  一、加強修養(yǎng),提升素質(zhì)

  一年以來,我積極閱讀報、刊,認真參與各種政治理論學習。長期以“做最好的自己,辦更好的教育”為價值取向,并努力學習十八大、十八屆三中、四中全會重要精神。在學校后勤工作中,始終堅持“物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的原則!暗履俗鋈酥尽保救艘回炞⒅刈约旱钠沸,做事做人都能“以德”為先。不做虧心事,不怕鬼敲門。所以自己的內(nèi)心始終是安寧和踏實的,自己的良知始終是從容的。和則心齊,和則事順,和則暢通,凝聚產(chǎn)生力量,團結(jié)締造和諧。我的工作就得益于憑借和依靠這和諧的來積極應(yīng)對師生們眾多的需求。所以我十分珍惜并常懷感激之心。

  二、愛崗敬業(yè),努力工作

  作為分管后勤與食品工作的副校長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。該學年以來,為了做好各項后勤保障與食品衛(wèi)生工作,總有做不完的工,忙不完的事。但始終保持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,任勞任怨,每周星期天下午與xx校長一起到校,星期五下午學生放假后最后離校,真正做到了以校為家。

  學校食品工作,如履薄冰。腦中之弦時刻緊繃,為了做好食品衛(wèi)生工作,我與后勤幾位同志一起加強了食堂、小賣部的監(jiān)督管理,嚴禁銷售過期、變質(zhì)及“三無”食品,確保師生飲食,學校沒有發(fā)生任何一起食品事故。

  雖然雜務(wù)繁忙,但我仍沒忘記教書育人天職。該學年,我繼續(xù)深入教學第一線,擔任七年級政治教學工作。并積極參加教研、教改活動。

  三、真誠為校,廉潔自律

  后勤工作是學校工作的保障線、生命線,后勤水平和質(zhì)量關(guān)系到學校的.改革、穩(wěn)定、發(fā)展的大局。因此,在平時非常重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,牢固樹立意識,明白自己所肩負的責任,規(guī)范學校的后勤管理,想辦法尋求解決改善辦學條件的有效途徑。一年來,在李健校長的帶領(lǐng)下與后勤人員一道勤儉節(jié)約、精打細算,不知費了多少心,跑了多少路,受了多少氣,吃了多少苦,多方籌集資金,搞好了學校的班班通建設(shè),無塵環(huán)保黑板建設(shè),學生新食堂建設(shè),會議室建設(shè),以及教師辦公桌的更換建設(shè),體育、勞技、美術(shù)、圖書室以及電腦室的升級建設(shè)等,還有教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)及天然氣安裝等工程建設(shè)也啟動在即,這些都改善了學校的辦學條件,提高了學校的辦學水平。

  在日常工作中,我經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為實現(xiàn)學校的長遠目標而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,友愛同事,務(wù)實求真,嚴于律已、潔身自好,有效制止鋪張奢侈行為。

  四、不足與問題

  成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導,離不開老師們的支持配合,在此,我表示誠摯的謝意。雖然我覺得我的工作是盡職盡責了,自己的工作層次和水平也有了明顯的提高,分管工作各方面也切實得到了加強。但也存在著缺點與不足:

  一是工作不夠大膽,考慮問題太多,缺乏果斷;

  二是意識和水平有待進一步提高;

  三是缺乏精細化管理。

  針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決和提高。力爭為寶龍中學辦成“社會滿意,人們放心”的學校做出自己應(yīng)有的貢獻。

  后勤副校長述職報告 13

  本學年度,我主要分管學校和后勤等工作;厥妆灸甓鹊墓ぷ鳎彪s而務(wù)實,忙碌而不失條理。“正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務(wù)實、腳踏實地”是我的工作作風,“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。在上級教育主管部門的領(lǐng)導下,有中心校領(lǐng)導的關(guān)心指導,校委班子的大力配合,更有廣大教職工的熱情關(guān)懷和幫忙,在本職崗位上認真履行了自己的工作職責。下面就將我梳理、盤點和反思后的工作向各位領(lǐng)導、代表、老師們作一個簡要的回顧和匯報:

  一、思想是人行動的指南

  在工作中,能堅持四項基本原則,全面貫徹執(zhí)行的教育方針,愛崗敬業(yè),團結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個黨員的標準嚴格要求自己,不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的意識。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責。牢固樹立為學生,為教師,為學校的思想。

  二、做校長細心的助手

  校長是一個學校的靈魂,我作為校長的助手,擺正了自己的位置,扮演好了主角,當好校長的參謀,團結(jié)班子成員,當好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學校的各項工作,在“做”的過程中,我努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導班子之間融洽的工作關(guān)系。

  三、工作回顧

 。ㄒ唬┯H歷親為,率先垂范;一年來,我始終站在學校發(fā)展的前列,站在時代的高度理解了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造氛圍,為學?焖侔l(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性,我認真學習,鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學習的,自己先學習。時刻身體力行,率先垂范。工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。

  (二)制度保證措施到位;

  1、建立保衛(wèi)工作領(lǐng)導職責制和職責追究制。學校制訂了《xx學校工作管理規(guī)定》和各類工作預(yù)案和管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領(lǐng)導具體抓”的管理機制。學校將管理目標層層分解落實,明確職責,自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負責”的職責體系。

  2、不留管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂職責書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),并負責課堂;課間、午休,值周教師負責課間巡查,負責學生課間活動的管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;住讀生的管理,每一天晚上由值周教師到位清點學生人數(shù)并作好記錄。

  3、建立了學校隱患臺帳,全校共查出隱患12起,并逐一進行了排查,有效地杜絕了事故的發(fā)生。

  4、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結(jié)合。我校注重留守兒童的管理,建立了留守兒童當案。班主任務(wù)必登記每個學生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學生,學校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,杜絕學生脫離監(jiān)管。

 。ㄈ┘訌娊逃,促進自護

  要確保,根本在于提高意識和自我護護的潛力,抓好教育,是學校工作的基礎(chǔ)。我們以教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展教育,特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預(yù)防、大型活動等的教育。

  1、有針對性地開展教育工作。學校教育以創(chuàng)平安校園為主題,學校組織教師認真學習上級教育工作的有關(guān)文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、師生意識與技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

  2、以活動促教育,搞高學生意識。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展預(yù)防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的教育。本學年成功的'舉行了兩次緊急狀況逃生疏散演練活動,效果較好,舉辦了多次知識專題講座,開展了用電、防雷知識競賽活動,通過這些活動全面提高廣大師生的意識和自我保護的潛力。

  (四)加強檢查,及時排險

  每學期開學前,都要對所有校舍進行全面的檢查。之后,每個月一次大排查。對排查出的隱患,及時處理;ㄥX不心痛,費事無怨言。

 。ㄎ澹┢渌ぷ

  衛(wèi)生防疫工作:堅持晨午檢制度;堅持“一日三檢”和零報告制度。安排每周的環(huán)境消毒、發(fā)熱學生登記等。后勤工作:對學校設(shè)備設(shè)施存在的隱患進行整改;加強對學校食堂按制度進行每一天(每周)的管理,組織從業(yè)人員進行培訓,時常關(guān)心詢問學生飯菜狀況,進行食堂測評,對意見和推薦及時反映、整改。還將相關(guān)制度、管理人員、工作人員上墻進行公示。本年度以來,學生食堂沒有出現(xiàn)隱患,確保師生的飲食平安。

  四、存在的問題

  1、工作中缺乏開拓意識,不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權(quán),到位不越位,參謀不決策”這一原則時,拿捏尺度有欠缺。

  2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。

  3、作為分管后勤的副校長,對教職工關(guān)心照顧不周,心有余而、力不足。

  回顧過去,展望未來,在今后的工作中將克服不足,發(fā)揚長處,我將把這一切作為新的起點,不斷地完善自己,充實自己,與時俱進,開拓創(chuàng)新,勇往直前,為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。

  后勤副校長述職報告 14

  我于20xx年xx月19日被縣教育局任命為副校長,主要分管學前至六年級教學工作,負責聯(lián)系校園教務(wù)教科及兩基工作;之后,根據(jù)校園工作的需要,于20xx年xx月,調(diào)整分管校園的后勤工作,主要負責聯(lián)系校園總務(wù)、政教處工作。無論當擔什么職務(wù),都深感所負責人之重大。因此,我本著“陽光工作,力求進步,謙虛為懷,和諧相處”的為人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,時刻謹記“公、恕、樸、愛”的巡訓示,處處踐行“求實、嚴謹、勤奮、進去”八字校風。在那里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言,感謝各級領(lǐng)導對我無微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng),感謝所有同仁給予我的幫忙和支持,讓我在經(jīng)驗與潛力、理論與實踐都有所不足的狀況下,能較好的完成上級黨委部署的任務(wù)和校園的各項工作,較好地履行自己的崗位職責,F(xiàn)將一年來的工作狀況匯報如下:

  一、做事之前先做人

  在我的工作和生活中,我始終認識到“做人”比“做事”更重要,一年來我是這樣想的,也是這樣做的。

  1、常存進取之心。

  能擔任副校長一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言禮貌規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

  2、永懷真誠之意。

  我一向?qū)χ車娜藷崆檎嬲\,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。無論是在生活中、工作中,只要他們需要幫忙,我必須會竭盡全力給予幫忙和支持,特別是政教處的和校園生活管理的幾個同志,由于他們對自己的工作上經(jīng)常會遇到困難,我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們,無論是思想上還是業(yè)務(wù)上,都得有了必須的提升,在必須程度上推動了領(lǐng)導班子整合力的構(gòu)成,保證了校園工作的整體推進。

  3、牢樹正直之形。

  在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以群眾利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事,當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

  二、勤奮學習武裝自己

  由于我個人學歷低,工作方法、工作水平都有待進一步提升,因此,在我的潛意識里面,我對學習重要性的認識十分深刻,在我的工作過程中,我尤其重視學習,學習的資料很多,形式也很多,一向以來都是這樣堅持的。

  1、我始終堅持加強教學業(yè)務(wù)的學習,積極參加校園組織的各項活動,主動向老師們學習;

  2、重視網(wǎng)絡(luò)的學習,經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學習;

  3、堅持多讀書,多看報,從中領(lǐng)會到了很多以前沒有明白的東西;

  4、經(jīng)常學習和反思自己所分管的或是校園的其他工作。

  三、努力工作豐實自己

  1、以身作則為工作的基礎(chǔ)。

  雖然身為校園副校長,但我從沒有搞過特殊化。我從沒有無故缺席、遲到或早退,哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”,一年來基本上我大多數(shù)時間早早來到校園,很晚離開校園,假期其他人在休息不該我值班我也會為校園做一些力所能及的事,把校園作為自己的家。每逢我值班,我都早早來到校園,先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校園,了解學生狀況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。勇于承擔教學工作,積極參與教研活動等而且還經(jīng)常明確提出一些較合理的推薦。

  2、在主角轉(zhuǎn)換中考驗自己。

  在校園工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。我不但僅當好了分管工作的指揮員,還一向堅守在工作的第一線。每一天在副校長和教師的主角之間不停地轉(zhuǎn)換,既推動了校園的正常運行,又帶動了校園的教育教學工作。

  四、反思與感受

  1、在自己承擔的教學工作中,經(jīng)常會由于校園管理的工作的“繁忙”而有些影響,因此我總是在出差辦事前就把耽誤的教學任務(wù)調(diào)整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教學任務(wù)與其他工作兩不誤。

  2、在管理工作中,我十分重視細節(jié),對自己的工作要求十分的高。對教師要求比較嚴格,對工作的過程要求較細,這既是好事,同時有時顯得無比的難為情,因為凡事都有一個循序漸進的過程,教師的工作也一樣。

  3、怎樣有效發(fā)揮副校長、助手崗位的作用,推動班子工作合力的有效構(gòu)成同,進而推動校園工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得深思的.問題。

  4、當前校園管理過程中反饋出來的諸多問題,值得我深思。

  五、努力方向

  1、要深入群眾,廣泛聽取群眾意見。

  古人云:“兼聽則明,偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒,以人為“鏡”,虛心納諫,知錯必改,作為校園領(lǐng)導班子成員更應(yīng)多多聽取群眾的呼聲。我將通過定期召開分管部門及班主任座談會,教師座談會、學生座談會,以及與教職工或?qū)W生應(yīng)對面交心談心的形式,深入了解廣眾的呼聲,學生的需要;還要經(jīng)常深入教室、宿舍,深入到教師的各項教育教學活動中去;多開展家長與校園、家長與教師的交流,認真做好家長委員會的各項協(xié)調(diào)工作,以期不斷改善和提升教育教學管理工作的水平。

  2、在實踐中不斷查找問題,解決問題。

  任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進步的,很多問題都是主動找上門來的,這時候往往會束手無策,解決問題的難度增大了。在校園不管是教師的教,還是學生的學,都會不同程度上存在著這樣或那樣的問題,如不能及時和妥善處理好,那小問題就可能會成為大問題,這個道理每個人都懂。問題在于我們部分教師和學生沒有及時發(fā)現(xiàn),甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個校園領(lǐng)導,不但僅要有善于解決和處置問題的潛力,更要做個有心人,經(jīng)常幫忙師生解疑釋難,通過耐心細致的工作實現(xiàn)校園、教師和學生的和諧發(fā)展。

  3、以科學發(fā)展觀統(tǒng)籌各項分管工作,不斷提升自身的業(yè)務(wù)管理潛力。

  無論是管理工作還是教育教學工作,都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預(yù)立,在開展各項工作的同時,要尊重好、維護好廣大師生員工的利益,努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求,充分推動廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項工作的基本要求,凡事立足長遠,著眼未來,要為校園的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力,要為實踐“一切為了學生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學理念而不懈奮斗。

  4、克服惰性,創(chuàng)新工作方法與思路。

  在今后的工作中,不但僅要重視發(fā)揮黨員干部的模范作用,吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中,充實新鮮血液,又要創(chuàng)新機制、架設(shè)平臺,讓青年教師提升認識、明確目標、敢挑重擔、重在實踐、勇攀高峰、不斷成長,推動校園的可持續(xù)發(fā)展。在校園德育工作上,不但僅重視常規(guī)德育量化管理工作,又要不斷改革德育工作方法,積累德育工作的新經(jīng)驗,增加德育工作創(chuàng)新的力度,努力開創(chuàng)校園德育工作的新局面,力求扭轉(zhuǎn)德育工作“重中學,輕小學”的傾向,真正體現(xiàn)全校一盤棋的不錯氛圍;力求扭轉(zhuǎn)重智育、輕德育的思想傾向,使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實現(xiàn)。在校園教學工作中,不但僅要重視提升廣大教師的課堂教學潛力和效率,又要不斷提升學生學習的主動性和能動性,推動校園教學質(zhì)量的提升。

  回顧一年的工作和學習,從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領(lǐng)導的標準來說,相差甚遠,有時還有吃老本的思想。另外,對于學習,不能持之以恒,特別是對于社會這本無字的大書,學得更不深不透。我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做首先是對自身工作、學習、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉,第二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更健全,更稱職,讓自己在教職工的監(jiān)督、關(guān)心、幫忙下,更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職,敬請領(lǐng)導和老師們批評指正。

  謝謝大家!

  后勤副校長述職報告 15

  本人任現(xiàn)職以來,用心協(xié)助校長搞好學校工作,為學校的發(fā)展獻策獻計而不決策,著重指導并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作,切實做到為教育教學服務(wù),為師生生活服務(wù),改善師生生活,督促財會、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物,努力改善辦學條件和教學條件。

  我校的后勤工作教育教學物品采購、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項為中心,調(diào)動后勤的一切用心因素和現(xiàn)實力量,集中抓好,具體落實,現(xiàn)述職如下:

  一、大宗購物

  1、學校辦公用品采購:20xx年9月,學校到xx購買了體育、美術(shù)、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,共計3萬余元。

  2、校園電視臺等物品的采購:20xx年5月,學校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品,共計5萬余元。

  二、基礎(chǔ)設(shè)施

  校安工程的廁所投入使用:含后續(xù)的水、電安裝,化糞池的配套建設(shè),周圍環(huán)境的改造,以及臨時廁所的拆除、清理等。

  1、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調(diào)控。

  2、多媒體的使用:教室多媒體使用狀況的跟蹤,與供應(yīng)商及時反饋產(chǎn)品信息,及時進行補充和完善。

  大會議室的.空調(diào)及音響設(shè)備的安裝:思考老師們在開會時氣溫備件不好,所以安了兩臺空調(diào)。同時,大會議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。

  3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設(shè)備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等,每學年清交一次,每學期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,缺失的及時補上,使用狀況心中完全有數(shù)。

  4、校園文化建設(shè):學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上,并分類、按體系分布。

  三、維修建設(shè)

  1、舊教學樓房頂均會浸水,學校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學習。所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1.8米高,電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規(guī)劃,布局合理。所有室內(nèi)用電設(shè)備進行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。

  2、綜合樓附屬設(shè)施的改造:

  一是衛(wèi)生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,要求學生到新廁所去上衛(wèi)生間;

  二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了;

  三是宣傳欄后很單調(diào),準備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來。

  3、維修桌凳二百余套,通水設(shè)施上百處。

  4、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內(nèi),便于管理。

  5、“兩違”排查期間,教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。

  四、初步取得的成效

  第一、物品采購方式正確,行為逐漸規(guī)范。

  第二、校園文化建設(shè)初具規(guī)模。有傳承禮貌的壁畫四塊,學校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。

  第三、校園電視臺已初步成型,基本發(fā)揮其宣傳作用。

  五、需改善的地方

  1、低值易耗的物品購買需要進一步規(guī)范。

  2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。

  3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能。

  因時間倉促,述職不全,敬請原諒,請評議。

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