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當(dāng)高中班主任的一點(diǎn)感想

時(shí)間:2023-04-30 04:37:31 心得體會 我要投稿
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當(dāng)高中班主任的一點(diǎn)感想

當(dāng)高中班主任的一點(diǎn)感想正文:我做班主任的一點(diǎn)隨想時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)兩年了,做班主任工作也已經(jīng)有兩年。在短短短短兩年里經(jīng)歷了諸多的酸甜苦辣的,班主任的工作辛苦、瑣碎,有時(shí)還不被人理解,然而這份工作又是愉快的,崇高的。這份愉悅和崇高的感受來自學(xué)生帶給我的感動,它如蒙蒙細(xì)雨,濕漉漉地滋潤種子的夢境;如融融春意,暖洋洋地慰藉著心靈?粗⒆觽兛鞓纷聣训某砷L,一臉的陽光我的心中滿是欣慰!  “班主任”這三個(gè)字說起來輕松,但做起來沉重。因?yàn)槲覀兂3B牭竭@樣一句話:有什么樣的班主任就會帶出什么樣的學(xué)生。從這一句平凡的話語中,可見班主任工作的重要。下面我就我作班主任的一點(diǎn)感觸說出來與大家作一下交流,望大家多批評指正。    1. 把教育當(dāng)成事業(yè),把學(xué)生看作生命!   熱愛學(xué)生是形成教育事業(yè)和教育藝術(shù)的基礎(chǔ)。作為老師首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè),不是事情。事業(yè)和事情,差之毫厘,失之千里,兩者在時(shí)間、空間和性質(zhì)上,都絕不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情,它就只是一件事情,做完就脫手。如果把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè),你就會設(shè)計(jì)它的未來,把每天的每一步當(dāng)作一個(gè)連續(xù)的過程! 《鳛檗k主任,班主任是塑造學(xué)生心靈的建筑師,班主任工作是對學(xué)生的身心施行的一種有目的、有計(jì)劃的引導(dǎo)、感化作用。而“感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體,對愛撫情感的渴求是每一個(gè)青少年學(xué)生的心理需要。班級管理要以厚愛為出發(fā)點(diǎn)。班主任只有把愛的情感投射到學(xué)生的心田,師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn),收到良好的教育效果。因此說熱愛學(xué)生是班主任教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。教育藝術(shù)之樹只有植根與愛的土壤里,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。教育中的一切技巧和方法,離開這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無力。一個(gè)對學(xué)生冷漠無情的人,是根本無法實(shí)行教育的,更談不上教育藝術(shù)。沒有愛,就沒有真正的教育管理;沒有愛,就不能掌握成功教育的管理方法。一位老師說得好,教師愛學(xué)生,師生感情好,老師表揚(yáng)學(xué)生,學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì);老師批評學(xué)生,學(xué)生認(rèn)為是愛護(hù)。如果師生關(guān)系緊張,表揚(yáng)學(xué)生認(rèn)為是哄人,批評學(xué)生認(rèn)為是整人。所以,只有真正的愛生之情,才能掌握成功的教育管理方法! ∥腋杏X只要你有把教育當(dāng)成事業(yè),把學(xué)生看作自己的生命,甚至比你的生命還重要那么你將贏得學(xué)生的愛戴與尊重。    2. 為人師表,率先垂范    在現(xiàn)階段孩子們絕大部分的時(shí)間都在學(xué)校,接觸最多的是老師和同學(xué),在這里面班主任接觸學(xué)生的時(shí)中國大學(xué)網(wǎng)(http://m.dameics.com)

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