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到中學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)
六道河中學(xué)實(shí)習(xí)體會(huì)時(shí)光荏苒,不知不覺,在忙碌的工作中我們已經(jīng)在六道河中學(xué)渡過了一個(gè)半月的時(shí)間,人們總是說,美好的時(shí)刻總是飛快的,痛苦的事情卻總是度日如年,在過去的一個(gè)半月時(shí)間里,我感受到的是源源不斷的充實(shí)與快樂。
8月13日,我們十個(gè)人懷著興奮而激動(dòng)的心情來到了六道河中學(xué)。依然記得王海艷老師為我們作報(bào)告的慷慨與激昂;依然記得走進(jìn)學(xué)?吹綕M墻"涂鴉"時(shí)的驚嘆與好奇;依然記得第一次與領(lǐng)導(dǎo)們見面時(shí)的緊張與忐忑;依然記得的趙主任為我們五個(gè)數(shù)學(xué)外語專業(yè)學(xué)生安排指導(dǎo)老師和工作任務(wù)時(shí)的興奮與激動(dòng)!依然記得領(lǐng)導(dǎo)們的那句"六、七屆來實(shí)習(xí)最好的一屆"的夸獎(jiǎng),那是對(duì)我們最大的肯定與鼓勵(lì)!
實(shí)習(xí)---心的成長(zhǎng)
從選擇了頂崗實(shí)習(xí)之日起,我就知道我面臨的不僅是專業(yè)技能的鍛煉,更是心智的歷練與成長(zhǎng)!從走進(jìn)六道河中學(xué)那日起,我就告訴自己,要在這片土地上抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己!在過去的一個(gè)半月里,我不僅提高了自己的溝通能力,也提高了自己應(yīng)對(duì)困難、解決困難的能力。身處八年級(jí)辦公室,與其說幸運(yùn)不如說是一種幸福!在這里,有一群團(tuán)結(jié)的老師,熱心的老師,敬業(yè)的老師!無論在各方面,老師們都盡力指導(dǎo)我們,幫助我們。每日與老師們的溝通與交流使我不斷地切實(shí)感悟到,老師的辛苦與勞累。與此同時(shí),我也更深刻地領(lǐng)悟了一些細(xì)節(jié)問題,如與領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí)的注意事項(xiàng),禮儀問題,禮貌問題等等。其次,我也掌握了與學(xué)生溝通的一些技巧與學(xué)問。通過幾次談心,我倍感欣慰的是,孩子們與我的代溝不是很多大,許多沒有與班主任說的話都能與我們實(shí)習(xí)生來敞開心扉!其實(shí),這正是我們的一大優(yōu)勢(shì),我們可以依據(jù)這一優(yōu)勢(shì)幫助老師們引導(dǎo)孩子不斷進(jìn)步,改進(jìn)壞的毛。
實(shí)習(xí)的日子總是充實(shí)的,我喜歡這種充實(shí)的生活,我喜歡每天完成各種工作后的那種自豪的成就感!但其中不免會(huì)遇到各種困難與坎坷。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都告訴自己,這只是實(shí)習(xí)而已,這種困難都承受不住,那么在社會(huì)上將無法生存!每天晚上躺在床上,我都會(huì)閉上眼睛將一天以來發(fā)生的事情回憶一遍,回憶過后告訴自己:珍惜明天,我們的實(shí)習(xí)時(shí)間有限!來到六道河中學(xué)是幸運(yùn)的,我們始終抱著幸福的心態(tài)過著充實(shí)的生活:我們參與教師節(jié)文藝匯演;我們參與學(xué)生一班一品的學(xué)習(xí);我們參與學(xué)生小組文化建設(shè);我們參與鼓號(hào)隊(duì)的樂器學(xué)習(xí);我們參與監(jiān)考、太極拳比賽、歌詠比賽…在這里,真正的學(xué)到了知識(shí)與技能,學(xué)到了大學(xué)課本上從未有過的東西!
實(shí)習(xí)---職業(yè)素養(yǎng)的提升
還記得剛來的第二天,主任就安排我到八年級(jí)代八年級(jí)3、4班的英語課!我知道這是個(gè)艱巨的任務(wù)。知道這個(gè)消息后,我立刻安下心來與指導(dǎo)老師溝通,取經(jīng),那上課的兩個(gè)星期對(duì)我來說至今是最難忘的。盡管在暑假期間辦過幾期輔導(dǎo)班,但終究與真正的三尺講臺(tái)有所不同,在這里,課堂中蘊(yùn)藏著層層智慧,如:怎樣做到"高效",怎樣管理好課堂紀(jì)律,怎樣調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣與積極性,怎樣與孩子們溝通與贊美孩子。各種問題一下子堆積到我的面前,讓我有些措手不及,于是我在每天上課完都要聽各科老師的課,吸取各種經(jīng)驗(yàn),讓自己能夠較早較快的適應(yīng)高效課堂,不把孩子們的成績(jī)落下。每次講課過后劉老師都會(huì)給我提出指導(dǎo)性建議與意見。劉鐵萍老師的不斷指導(dǎo)下,我積累了一些課堂經(jīng)驗(yàn)。通過兩周的代課與近期的試講,我已經(jīng)從最初的被課堂"玩轉(zhuǎn)"逐步變?yōu)榭梢曰静倏卣n堂各個(gè)環(huán)節(jié)!
實(shí)習(xí)以來,我們每位實(shí)習(xí)生包班做實(shí)習(xí)班主任,我向三班劉海清老師申請(qǐng),榮幸的勝任了三班的"常務(wù)班主任",在平時(shí)的管理中,劉老師不斷向我傳授管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)與方法,并不斷給予我鍛煉的機(jī)會(huì)。上周月考過后,劉老師安排了試后分析班會(huì)課,并讓我來組織。很遺憾,我的第一次班會(huì)課不是很成功,幸好劉老師在場(chǎng),幫助順利完成。會(huì)后劉老師又與我溝通,讓我再次學(xué)到了班主任知識(shí)!
從心里一直很佩服兩位劉老師,他們都有著不一樣的管理方法和教學(xué)方法,讓孩子們?cè)谟兄刃蛴信d趣的情況下,快樂學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)!一直告訴自己,珍惜一切時(shí)間,珍惜每一個(gè)能和老師們學(xué)習(xí)取經(jīng)的機(jī)會(huì)!
每天的日子都是快樂的充實(shí)的。父親告訴我,不要讓自己太累,但是我卻一直反駁,我要干更多的活來鍛煉自己,提升自己。不管是任何老師安排下來的任務(wù),我總是盡量高效完成,我從未抱怨,從未覺得自己累,我將這一切看作是恩賜,看作是財(cái)富!最喜歡那句"自己選擇的路,就算跪著也要走下去",一直以來,告訴自己,我是幸運(yùn)的,每天睜開眼都應(yīng)該懷著一顆樂觀向上的心,去努力工作,去與孩子們打交道!翻開日歷,我們的實(shí)習(xí)日子已經(jīng)過去一半,在接下來的日子里,我想應(yīng)該更加珍惜,珍惜與領(lǐng)導(dǎo)們相處的日子,向指導(dǎo)老師取經(jīng)的日子,和孩子們溝通談心的日子!珍惜每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)!、
第13期頂崗實(shí)習(xí)興隆縣六道河中學(xué)外語學(xué)部焦杰
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