- 相關(guān)推薦
幸福人生講座心得（精選20篇）
我們從一些事情上得到感悟后，心得體會(huì)是很好的記錄方式，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的幸福人生講座心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福人生講座心得 1
首先要感謝明珠國(guó)學(xué)園提供了這么好的學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)，在這樣的氛圍下，自己感到格外的放松，心情格外的美好，再次要感謝明珠園的老師們對(duì)我無(wú)微不至的照顧，這里的人們的每一個(gè)言談舉止都那么的細(xì)膩、柔和，使我感受到家一樣的溫暖。
在這里學(xué)到了許多在外面學(xué)不到的東西，通過(guò)這次幸福人生，使我漸漸懂得什么是真正的幸福，幸福莫過(guò)于一家人平平安安、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活著，沒(méi)有疾病的痛苦，沒(méi)有失去至親的痛苦，這樣的`幸福是多少金錢(qián)財(cái)富也無(wú)法買(mǎi)到的。我要對(duì)自己和自己身邊的親人和朋友說(shuō)，趁父母還健在，我們還有機(jī)會(huì)，趕緊行孝，趕緊以自己的實(shí)際行動(dòng)去孝敬自己的父母。
行有不得，反求諸己，我受益很大。當(dāng)人與人之間產(chǎn)生矛盾、誤解、爭(zhēng)吵的時(shí)候，不應(yīng)去指責(zé)別人的過(guò)失，應(yīng)在自身找原因，找根源，我懂得了在這個(gè)社會(huì)的大家庭中我們應(yīng)該怎樣與人交流與人溝通，與人相處，使我在通往社會(huì)這條大道上排除了許多障礙，許多坎坷。這會(huì)是我一輩子取之不盡用之不竭的的財(cái)富。在這次講座里還提到關(guān)于養(yǎng)生的知識(shí)，才知道我對(duì)自己身體，對(duì)自己的父母，對(duì)自己的家園，對(duì)我們這個(gè)美麗的地球，非常的不負(fù)責(zé)任，人類(lèi)是真正毀滅環(huán)境的兇手，人們所遭到得自然災(zāi)害是地球母親對(duì)我們的懲罰，”病從口入，病由心生”，吃對(duì)我們真的很重要，所以從我自身和家人徹底改正我們的飲食習(xí)慣，做一個(gè)“素食主義者”。不僅為了自己，也為了地球母親，為了人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。
幸福人生講座心得 2
最近看了《幸福人生講座》，越發(fā)感覺(jué)到在教育孩子的過(guò)程中，作為父母，作為老師，責(zé)任之重，任務(wù)之重。
大家都知道現(xiàn)在在學(xué)校里都在學(xué)習(xí)、頌揚(yáng)弟子規(guī)的精神，可是最該學(xué)習(xí)的是作為父母的和作為老師的我們。正所謂身教重于言傳，身不正怎叫孩子正，借用蔡禮旭老師提到的一個(gè)例子，一個(gè)好戰(zhàn)國(guó)的領(lǐng)袖走進(jìn)孩子的課堂，告訴大家要學(xué)會(huì)友善，不要跟別人打架，哪個(gè)孩子會(huì)聽(tīng)，他的話多么的蒼白無(wú)力。作為父母和老師的我們可千萬(wàn)不要做這個(gè)領(lǐng)袖。
我們不要用自己的思想去壓制別人，包括我們的孩子，世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，更何況是人。我們都在想讓孩子圓我們的夢(mèng)，可孩子就得放棄自己的夢(mèng)，等他們長(zhǎng)大做了父母，也會(huì)讓他們的孩子去圓他們的夢(mèng)，這樣下去越往后的孩子越可憐，而我們是“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
我們應(yīng)該去尊重孩子的思想，多看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)。好孩子是鼓勵(lì)出來(lái)的，這個(gè)道理大家都懂，可是真正做到的卻不多，這需要我們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)和鼓勵(lì)。如果是違心的，孩子是會(huì)感覺(jué)到的，這樣的褒獎(jiǎng)不如不獎(jiǎng)。
我們都有這樣的感覺(jué)，當(dāng)你要參加比賽或者演出時(shí)，不免有緊張的情緒，此時(shí)你就會(huì)在心里念叨“不緊張，不緊張”，可結(jié)果真的不緊張了嗎，不是！反而更緊張，因?yàn)槟阋恢痹诎凳咀约壕o張。教育孩子也同樣，你整天說(shuō)他的缺點(diǎn)，“啊，你看你這不如誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，那做的不好……那孩子就在你整天的這些“不好”的暗示下生活，孩子心理得到的是“我這也不好，那也不好，我就是不好”，就這樣一直不好下去，這是父母給的暗示。而相反的，我們只看孩子的好，天天說(shuō)它的優(yōu)點(diǎn)，孩子就一直按著“好”的暗示發(fā)展，越來(lái)越好。
幸福是什么？沒(méi)有解釋?zhuān)⌒腋Ｊ且环N感覺(jué)，一個(gè)簡(jiǎn)單卻讓人遙遠(yuǎn)的詞！下面就淺談一下我個(gè)人對(duì)幸福的看法及了解。
許多人都在問(wèn)：幸福是什么？
幸福沒(méi)有比較，只有自己的感覺(jué)，不是擁有了什么才是幸福的。人生中偶爾也有悲傷，也有失落，但悲傷、失落過(guò)后，陽(yáng)光依舊燦爛，幸福的感覺(jué)依然存在。簡(jiǎn)單的生活、給自己一個(gè)微笑，也是一種幸福！所以讓自己學(xué)會(huì)快樂(lè)，不讓悲傷包裹自己！
仔細(xì)看......仔細(xì)想......我們每個(gè)人都是幸福的孩子。幸福，快樂(lè)都是自己的感覺(jué)！人都有自己的悲傷，都有自己的心情故事，都會(huì)有想哭的感覺(jué)！
但，如果讓悲傷包裹住自己，讓自己的悲傷帶著自己走未來(lái)！讓哭的感覺(jué)一留著，幸福，是遙遠(yuǎn)的！為什么有的人只看到別人的快樂(lè)、幸福，卻在哀告自己的不幸福！快樂(lè)是自己的，幸福是自己的，同樣悲傷也是自己的！
每個(gè)人都渴望幸福的人生，不一定擁有財(cái)富的人就擁有了幸福，要想幸福就要懂得人與人之間如何相處，所以我們要了解幸福認(rèn)識(shí)幸福，從而得到一生美滿的幸福。沒(méi)有幸福的人是痛苦的，人之所以痛苦，就是認(rèn)為自己總是對(duì)的，別人總是對(duì)不起我，將一切錯(cuò)誤都?xì)w罪于別人，而不反省自己，也有滿身的錯(cuò)和過(guò)失，這就使自己遠(yuǎn)離了幸福。正如勞格拉底說(shuō)‘沒(méi)有人想犯下錯(cuò)誤，之所以犯下錯(cuò)誤，乃是他的無(wú)知’故而如果有人犯了錯(cuò)誤，我們要去關(guān)懷他、寬恕他、以及以身作則的感化他，而不是發(fā)怒、生氣、討厭和打擊他，否則我們就像他一樣，同樣是無(wú)知的人。因?yàn)槲覀円卜赶铝藷o(wú)知的錯(cuò)誤，遠(yuǎn)離了幸福的人生。
我們要認(rèn)識(shí)幸福，了解幸福，才能夠得到幸福的人生。聰明的人他必定懂得無(wú)論處事待人接物都要做到‘勿以小而不為，勿以惡小而為之’。人心正則從善，事事循理，自能安久相處，人心邪，則次情縱欲，任意妄行，自必貽患無(wú)窮的道理。任何一種麼煉都是通向幸福的寶貴經(jīng)驗(yàn)，要從失敗中站起來(lái)。事不三思終會(huì)后悔，能夠忍讓自然幸福而無(wú)憂。
擁有幸福，需要多了解他人，社會(huì)、文化，歷史、從而愛(ài)國(guó)守法，學(xué)科學(xué)干好本職工作，必定擁有一個(gè)幸福的人生。
悟空問(wèn)佛祖：什么是幸福？佛祖說(shuō)：你穿越這片田野，去摘一朵最美麗的花，但是有個(gè)規(guī)矩：你不能走回首路，而且你只能摘一次。于是悟空去做了。許久之后，他捧著一朵比較美麗的花回來(lái)了。佛祖問(wèn)他：這就是最美麗的花了？悟空說(shuō)道：當(dāng)我穿梭原野的時(shí)候，我看到了這多美麗的花，我就摘下了它，并認(rèn)定了它是最美麗的，而且，當(dāng)我后來(lái)又看見(jiàn)很多美麗的花的時(shí)候，我仍然堅(jiān)持著我這朵最美的信心而不搖動(dòng)。所以我把最美麗的花摘回來(lái)了。這時(shí)，佛祖象征深長(zhǎng)地說(shuō)：這，就是幸福。
良多人都說(shuō)，生涯平鋪直敘，沒(méi)什么幸�？裳裕俏乙f(shuō)，幸福就在你身邊，為什么悟空能夠找到一朵最漂亮的花，是由于他有一雙可能發(fā)現(xiàn)美的眼睛并且可以深信他所發(fā)現(xiàn)的，假如你也能這樣，那么生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福。有多少人能每天凌晨起床錘煉身體，去享受一下初升太陽(yáng)的暖和，當(dāng)太陽(yáng)漸漸照在你身上時(shí)，你會(huì)有一種新生的'感覺(jué)，豈非這不是幸福嗎？醫(yī)生說(shuō)過(guò)，一天三頓飯里最主要的就是早飯，現(xiàn)在的人們又有幾個(gè)人留神早餐的重要呢？吃好早餐你才會(huì)有一個(gè)健康的身材，健康對(duì)所有人來(lái)說(shuō)都是幸福的，每天早起床10分鐘，坐下來(lái)安寧?kù)o靜的吃一頓早飯，那是如許幸福的事情呀。我不得不感激我的爸爸，我小的時(shí)候爸爸每天都給我做早飯，無(wú)論多早，真的要感謝他給我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。在大二的時(shí)候，我每天都起來(lái)跳健美操，慢慢的我說(shuō)動(dòng)了我的室友每天早上都和我一起去，我們保持了一年多，就在前多少天，她突然跟我說(shuō)了句“謝謝”，當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候我開(kāi)心的眼淚都要溢出眼眶了，那是一種發(fā)自心坎的喜悅，我當(dāng)時(shí)就想說(shuō)“幸福永遠(yuǎn)都會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候到來(lái)�！�
剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得那是幸福的，因?yàn)闆](méi)有了高考的壓力，輕松的生活，新穎的事物，吸引了我太多的注意力，慢慢的，新鮮感過(guò)去了，我慢慢變得迷茫了，每天起早貪黑。后來(lái)，一個(gè)老師點(diǎn)醒了我，他說(shuō)：“你知道我為什么讓你們寫(xiě)《弟子規(guī)》嗎？那是因?yàn)槟銈冞B根本的做人的禮貌都沒(méi)有，中華民族的脊梁不能葬送在你們這一代身上�！蔽覀兌畾q了，我們都了解什么中國(guó)的傳統(tǒng)文化了？問(wèn)我們《論語(yǔ)》我們答復(fù)的一知半解。問(wèn)我們《三字經(jīng)》沒(méi)有一個(gè)人能背的全，是呀，我們?yōu)榱烁呖嫉某删投奸_(kāi)始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，又有誰(shuí)會(huì)看看這些在應(yīng)試教育下顯得沒(méi)什么用途的“閑書(shū)”呢。大學(xué)了，應(yīng)該給自己充充電了，于是我找到了我的目標(biāo)，生活也隨之轉(zhuǎn)變，每天都會(huì)到圖書(shū)館去看書(shū)，書(shū)是良師益友呀，真不知道沒(méi)有這些書(shū)的陪同，我的大學(xué)生活會(huì)是什么樣子。記得有個(gè)朋友說(shuō)過(guò)，完全沒(méi)有束縛的自在是危險(xiǎn)的，睡覺(jué)睡到天然醒也不見(jiàn)得就是幸福。生活有了目標(biāo)你才會(huì)有新的動(dòng)力，人不是只為了吃飯而活著。
蔡禮旭老師提到了分?jǐn)?shù)教育問(wèn)題。我也想說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)地，在中國(guó)，家長(zhǎng)和老師經(jīng)常會(huì)說(shuō)這樣一句話“你給我好好寫(xiě)作業(yè)”，家長(zhǎng)和老師告知孩子當(dāng)真寫(xiě)作業(yè)是對(duì)的，可是為什么加上“給我”兩個(gè)字呢？難道孩子學(xué)習(xí)的基本起因是為了老師和家長(zhǎng)嗎？我們一直在灌注孩子一個(gè)很不好的概念。其實(shí)，孩子是很容易受到語(yǔ)言影響的，記得在我小時(shí)候爸爸常常說(shuō)：“我家的孩子特殊聽(tīng)話，從來(lái)不打架”慢慢的我就會(huì)在打架前想到爸爸的話，就不會(huì)去打架了。由此可見(jiàn)語(yǔ)言的影響力是很大的，古語(yǔ)有云“三人成虎”，意思是說(shuō)的人多了，就能使人們把流言當(dāng)成事實(shí)。謊言尚且能成真，何況是實(shí)在的事情呢。教育孩子要趁早，不要等毛病呈現(xiàn)了再去補(bǔ)救，那樣只是治本不治標(biāo)。父母是孩子終生的模范，孩子每時(shí)每刻都在模擬著大人的一言一行、一舉一動(dòng)，孩子是父母不折不扣地復(fù)制品，每時(shí)每刻復(fù)制著父母的形象，孩子也是父母的影子，隨時(shí)隨刻都會(huì)把父母的形象、品德、習(xí)慣倒影下來(lái)�？赡茉谄綍r(shí)大家在不經(jīng)意間，都不太注意自己的一些小的言行和舉措，以為那都是芝麻在點(diǎn)事不值得一提，如果當(dāng)有一天在孩子身上發(fā)現(xiàn)了這些不良的言行時(shí)，我想大多數(shù)的父母都會(huì)嚴(yán)格的批評(píng)孩子，說(shuō)孩子不學(xué)好�？墒谴笕藗冇袥](méi)有想過(guò)，這些毛病都是從何而來(lái)。我們一直以來(lái)總讓孩子來(lái)學(xué)習(xí)、頌揚(yáng)弟子規(guī)的精神，可是最該學(xué)習(xí)的是作為父母的我們。正所謂言教重于言傳，身不正怎叫孩子正？教為“上所施，下所效”、育為“養(yǎng)子使作善也”，人生第一大事就是把孩子教育好。記得有一次我和室友鬧抵觸，我給爸爸打電話說(shuō)了整件事情，并始終強(qiáng)調(diào)不是我的錯(cuò)�？墒前职謪s說(shuō)，你有錯(cuò)，你的錯(cuò)是你不夠容納，一個(gè)人有一顆廣大的包容心，才干減少矛盾的發(fā)生。這句話就如當(dāng)頭棒喝，我登時(shí)清楚，如果不是自己警惕眼，這矛盾是不會(huì)產(chǎn)生的，于是我和朋友報(bào)歉并表出我和好的誠(chéng)意，直到現(xiàn)在我們都是很好的朋友。由此可見(jiàn)“父母是孩子的第一任老師”這句話應(yīng)該讓家長(zhǎng)們視為警句。中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育不僅是對(duì)當(dāng)代人的教育，更重要的是傳承，一個(gè)好的精力我們要把他傳承下來(lái)。家長(zhǎng)學(xué)會(huì)了就應(yīng)該教導(dǎo)孩子，把這種好的精神代代相傳下去。
記得在電視上看過(guò)這樣一個(gè)公益廣告，一盞燈亮起來(lái)，黑暗中有了一絲光明，千千萬(wàn)萬(wàn)盞燈在黑夜中亮起來(lái)，就猶如白天。其實(shí)善良是可以傳遞的，好的操行也是可以傳遞的。一個(gè)人的善行可以照亮更多的人，如果每個(gè)人都能點(diǎn)亮身邊的一個(gè)人，我相信未幾的未來(lái)，世界上會(huì)有更多仁慈的人，和平也不再遙遠(yuǎn)。
幸福人生講座心得 3
通過(guò)參加幸福人生講座，我深刻地認(rèn)識(shí)到了幸福的本質(zhì)和實(shí)現(xiàn)方式。講座中，講師強(qiáng)調(diào)了幸福的重要性，并提出了一些實(shí)用的方法和技巧，幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)幸福人生。
在講座中，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于心態(tài)、情感管理、人際關(guān)系和成長(zhǎng)發(fā)展方面的知識(shí)。例如，講師提到了“積極心態(tài)”的概念和實(shí)踐方法，讓我認(rèn)識(shí)到了積極心態(tài)的重要性，以及如何通過(guò)積極的行動(dòng)和思考來(lái)提高自己的幸福感。
此外，講座中還強(qiáng)調(diào)了人際關(guān)系的重要性，提出了很多關(guān)于人際交往和溝通的'技巧，讓我更好地了解了如何與他人建立良好的關(guān)系，并在人際交往中更加自信和成功。
通過(guò)參加這次講座，我認(rèn)識(shí)到了幸福人生的核心在于對(duì)自己的認(rèn)知和改善，以及與他人的良好互動(dòng)。我將會(huì)在實(shí)踐中不斷努力，落實(shí)講座中的建議和指導(dǎo)，將幸福融入到我的生活中去。
幸福人生講座心得 4
幸福，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種渴望和追求。近日，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于幸福的講座，收獲頗豐。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。
首先，講座開(kāi)始時(shí)，演講嘉賓提出了一個(gè)問(wèn)題：什么是幸福？這個(gè)問(wèn)題一瞬間引起了聽(tīng)眾的共鳴。很多人都努力尋找幸福，卻又無(wú)法準(zhǔn)確地定義它。隨著演講的深入，我們發(fā)現(xiàn)幸福并非取決于外部條件的完美，而在于我們內(nèi)心的滿足和平和。即使身份地位、物質(zhì)財(cái)富等條件再好，如果內(nèi)心空虛和不滿足，也很難感受到真正的幸福。因此，要想擁有真正的幸福，我們需要從內(nèi)心找到平衡。
其次，在講座中，演講嘉賓強(qiáng)調(diào)了幸福感和人際關(guān)系的關(guān)系。她說(shuō)，人際關(guān)系是幸福的重要組成部分。只有和諧的人際關(guān)系，我們才能真正感受到幸福，并且將這份幸福傳遞給他人。我們需要主動(dòng)去建立和諧的人際關(guān)系，包括家庭、友誼、愛(ài)情等各個(gè)方面。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)放下自我，去理解和尊重他人的需求。只有這樣，我們才能建立起真誠(chéng)、持久的人際關(guān)系，為幸福的生活打下基礎(chǔ)。
第三，演講嘉賓還分享了一些提升幸福感的方法。她提醒我們，要學(xué)會(huì)積極思考和感恩。每個(gè)人的生活中都會(huì)有困難和挫折，但我們不能沉溺其中。當(dāng)我們面對(duì)困境時(shí)，要學(xué)會(huì)積極思考，尋找解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，感恩也是提升幸福感的重要途徑。我們要學(xué)會(huì)感激身邊的人們和事物，并從中尋找快樂(lè)和滿足。無(wú)論是一杯熱氣騰騰的咖啡，還是一封朋友的問(wèn)候，都值得我們?nèi)ジ屑ぁＭㄟ^(guò)這些方法，我們可以讓自己更加開(kāi)心，擁有更多的幸福感。
第四，講座上，演講嘉賓提出了一個(gè)重要觀點(diǎn)：幸福不等于快樂(lè)。她解釋道，快樂(lè)是短暫的情緒，而幸福是一種長(zhǎng)久的狀態(tài)�？鞓�(lè)只是幸福的一部分，我們應(yīng)該追求的是長(zhǎng)期的、持久的幸福。她告訴我們，幸福是在面對(duì)困難和挫折時(shí)依然能夠堅(jiān)持向前的'能力。因此，我們要調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)從困難和挫折中汲取力量，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)更高層次的幸福。
最后，演講會(huì)上還展示了一些真實(shí)的幸福故事。這些故事鼓舞了我，讓我對(duì)幸福有了更深的理解。故事中的人們并不擁有太多財(cái)富和地位，但他們依然心態(tài)積極，樂(lè)觀面對(duì)生活。他們把幸福建立在內(nèi)心的力量和對(duì)生活的感激之上，因此，無(wú)論遇到什么困難，他們都能從容應(yīng)對(duì)。通過(guò)這些故事，我意識(shí)到幸福并非遙不可及的夢(mèng)想，而是我們內(nèi)心的一種態(tài)度和選擇。
總而言之，參加這場(chǎng)關(guān)于幸福的講座給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)。幸福不是任何物質(zhì)條件和外在環(huán)境可以帶來(lái)的，而是源于內(nèi)心的滿足和平和。通過(guò)與他人建立和諧的人際關(guān)系、積極思考和感恩，我們可以提升自己的幸福感。不要將幸福與快樂(lè)混為一談，要追求長(zhǎng)期的、持久的幸福。最重要的是，要學(xué)會(huì)在困難和挫折面前堅(jiān)持向前，以積極的心態(tài)去面對(duì)生活。只有這樣，我們才能真正擁有幸福。
幸福人生講座心得 5
人生的境遇千差萬(wàn)別，而對(duì)于每個(gè)人而言，追求幸福都是共同的目標(biāo)。究竟如何才能擁有幸福人生？幸福人生集給予我們一些啟示，以下是我對(duì)于幸福人生的一些心得體會(huì)。
首先，要有積極的心態(tài)。積極樂(lè)觀的心態(tài)是追求幸福人生的基礎(chǔ)。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們不應(yīng)退縮或垂頭喪氣，而應(yīng)以一種積極的心態(tài)去面對(duì)和解決問(wèn)題。正如幸福人生集中所寫(xiě)道：“只有積極向上，才能擁有真正的幸福�！蔽覀儾荒鼙焕_和抱怨所左右，而是要學(xué)會(huì)思維上的轉(zhuǎn)變，積極尋找解決困境的方法，這樣才能真正走向幸福。
其次，要有健康的身心。健康是快樂(lè)生活的本源。無(wú)論是身體還是心理，都需要得到適當(dāng)?shù)恼疹櫤完P(guān)愛(ài)。幸福人生集中提到：“要追求幸福，首先要保持身心的健康�！蔽覀儜�(yīng)該培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，合理飲食、適量運(yùn)動(dòng)、定期休息，保持身體對(duì)各種外界傷害的抵抗能力。同時(shí)，我們也需要保持情緒的'平穩(wěn)和心理的健康，通過(guò)調(diào)整心態(tài)，緩解壓力，保持內(nèi)心的平靜與愉悅。
第三，要有人際關(guān)系的和諧。人是社會(huì)性動(dòng)物，與他人交往是無(wú)法避免的。與人相處時(shí)，要以包容、理解和尊重為基礎(chǔ)，及時(shí)化解矛盾和沖突。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和看法，虛心接受不同觀點(diǎn)，以建設(shè)性的方式與他人交流。幸福人生集告訴我們：“與人真誠(chéng)相待，分享快樂(lè)與憂傷，才能擁有幸福的人生�！绷己玫娜穗H關(guān)系不僅能夠給我們帶來(lái)更多的快樂(lè)，還能夠在困難時(shí)給予我們支持和幫助。
第四，要尋找內(nèi)心的寧?kù)o。人生在世，常常會(huì)受到外界的干擾和紛擾。而當(dāng)我們學(xué)會(huì)深入自己內(nèi)心，與自己對(duì)話時(shí)，才能找到內(nèi)心的寧?kù)o和自我認(rèn)同。幸福人生集中寫(xiě)道：“內(nèi)心寧?kù)o，才能擁有真正的幸福。”我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)自己的內(nèi)心，直面自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)，通過(guò)修煉內(nèi)心，提升自己的心靈境界。
最后，要有志于幫助他人。信仰、愛(ài)心和善良是追求幸福人生的必備品。當(dāng)我們將自己的幸福和他人的幸福聯(lián)系在一起，積極幫助他人解決困難和給予關(guān)懷時(shí)，我們會(huì)感到一種無(wú)比的快樂(lè)和滿足。幸福人生集中強(qiáng)調(diào)：“幫助他人，才能感受到幸福的力量�！蔽覀儜�(yīng)該學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，盡己所能地為他人提供幫助和支持，以創(chuàng)造更多的幸福和快樂(lè)。
總的來(lái)說(shuō)，幸福人生集給予我們了許多關(guān)于追求幸福的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧。擁有積極的心態(tài)、健康的身心、和諧的人際關(guān)系、內(nèi)心的寧?kù)o以及關(guān)注他人的善良和愛(ài)心，這些都是實(shí)現(xiàn)幸福人生的基礎(chǔ)。只有在實(shí)踐中不斷努力，我們才能真正擁有幸福的人生。讓我們堅(jiān)信，通過(guò)自己的努力追求幸福，為自己和他人創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！
幸福人生講座心得 6
幸福是我們一生追求的目標(biāo)，但是在現(xiàn)代社會(huì)，很多人依然感到迷茫和不快樂(lè)。為了探討幸福的真正含義以及如何在日常生活中實(shí)現(xiàn)幸福，我參加了一場(chǎng)幸福講座。在這場(chǎng)講座中，我收獲了很多啟發(fā)和體會(huì)。
幸福講座是由一位資深心理學(xué)家主持，場(chǎng)上共有三個(gè)專(zhuān)業(yè)演講者。在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多的人面臨著荒廢感和心理困惑，他們都希望能夠找到一條通向幸福的道路。這場(chǎng)講座的目的就是幫助人們了解幸福的真正含義，以及如何在生活中實(shí)現(xiàn)幸福。
在講座上，心理學(xué)家闡述了幸福的真正含義。他認(rèn)為，幸福是一種內(nèi)部狀態(tài)，它不是取決于我們擁有多少財(cái)富或者物質(zhì)享受，而是源自于我們內(nèi)心的平靜和滿足感。這種平靜來(lái)自于我們做出積極的選擇并且充分地發(fā)揮自己的潛力。如果我們能夠了解自己的價(jià)值和能力，并且能夠用積極的.心態(tài)去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，那么我們就能夠擁有真正的幸福。
在這場(chǎng)講座中，演講者們還分享了一些實(shí)用的方法，幫助我們實(shí)現(xiàn)幸福。其中一個(gè)重要的方法是學(xué)會(huì)感恩。我們應(yīng)該時(shí)刻記得自己的生命是獨(dú)一無(wú)二的，我們擁有的一切都值得感恩。另一個(gè)方法是學(xué)會(huì)與他人溝通。在與他人的交流中，我們不僅可以學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，而且還可以創(chuàng)造一種深厚的聯(lián)系，讓我們的內(nèi)心得到滿足。當(dāng)然，還有其他的方法，比如：積極的心態(tài)，擁抱變化，追求目標(biāo)等等。
在這場(chǎng)講座中，我學(xué)到了很多的東西。不僅僅是幸福的真正含義，還有具體的方法。我意識(shí)到我們需要多照顧自己的內(nèi)心，多進(jìn)行自我關(guān)懷。在生活中，我們應(yīng)該表現(xiàn)出真正的自己，并且嘗試去尊重別人和自己的感受。有意識(shí)地制定目標(biāo)和計(jì)劃，并且不斷努力實(shí)現(xiàn)，這樣才能獲得真正的成就感和滿足感。
通過(guò)這場(chǎng)講座，我深刻地感受到幸福不僅僅是物質(zhì)的需求，更是一種心態(tài)的問(wèn)題。只有擁有一顆善良的心，積極的態(tài)度，才能得到真正的幸福。通過(guò)這場(chǎng)講座，我深刻地感受到了幸福的真正含義和實(shí)現(xiàn)方法。我相信，只要我們努力實(shí)踐，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的幸福愿望。
幸福人生講座心得 7
幸福是每個(gè)人一生追求的目標(biāo)，因此，我參加了一場(chǎng)名為“幸福講座”的活動(dòng)，希望能夠從中獲取一些關(guān)于幸福的啟示。在這場(chǎng)講座中，我聆聽(tīng)了多位專(zhuān)家的演講，與其他參會(huì)者進(jìn)行了交流，收獲頗多。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
首先，幸福源于內(nèi)心的滿足。在講座中，一位心理學(xué)家分享了關(guān)于幸福的研究成果。他指出，幸福來(lái)自于對(duì)自己所擁有的一切的滿足，而不是追求更多更好的物質(zhì)財(cái)富。他舉了一個(gè)例子，當(dāng)一個(gè)人擁有一份滿意的工作、一個(gè)溫馨的家庭和一些好友時(shí)，他比那些追逐金錢(qián)和地位的人更容易感到幸福。這段講話讓我深刻地意識(shí)到，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足于已經(jīng)擁有的東西，并從中找到幸福的源泉。
其次，幸福與他人的關(guān)系密不可分。在講座的交流環(huán)節(jié)中，我和其他參會(huì)者進(jìn)行了互動(dòng)。有一次，一個(gè)女士分享了她與家人之間的團(tuán)聚時(shí)光給她帶來(lái)的幸福感。她談到了自己和父母、兄弟姐妹們?cè)谝黄鸸捕鹊臅r(shí)光，無(wú)論是歡笑還是爭(zhēng)吵，都成為了她寶貴的回憶。通過(guò)與他人的互動(dòng)和交流，我們有機(jī)會(huì)建立深厚的人際關(guān)系，從而找到與人們分享幸福的機(jī)會(huì)。
第三，幸福是一種積極的心態(tài)。在講座中，一位著名的成功學(xué)教授與我們分享了他的幸福經(jīng)驗(yàn)。他提到了一種“積極心態(tài)”的重要性——積極意味著看到事物的美好和積極的一面，而不是被困擾于消極、負(fù)面的情緒中。他告訴我們，我們可以通過(guò)訓(xùn)練自己的思維方式來(lái)培養(yǎng)積極心態(tài)，比如每天寫(xiě)下一些感恩之事，傾聽(tīng)心靈的聲音，積極尋找樂(lè)觀的角度來(lái)看待生活中的各種挑戰(zhàn)。這篇講座讓我明白，幸福是我們可以通過(guò)自己的努力來(lái)創(chuàng)造和維持的。
第四，幸福與追求個(gè)人價(jià)值密切相關(guān)。一位成功的企業(yè)家在講座中分享了他自己的幸福經(jīng)驗(yàn)。他說(shuō)，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，幸福不僅僅是物質(zhì)享受，更重要的是實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。他提到了他在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所面臨的挑戰(zhàn)和困難，但他始終堅(jiān)持自己的理想和價(jià)值觀，最終取得了成功的成果。這段講話讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，幸福并不僅僅是追求物質(zhì)的滿足，更是通過(guò)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)，找到內(nèi)心深處的滿足和快樂(lè)。
最后，幸福是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。在講座的結(jié)尾，主講者總結(jié)道：“幸福并不是一時(shí)的`享受或者快樂(lè)，而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。”他提醒我們，幸福的路徑可能充滿艱辛和挑戰(zhàn)，但只有通過(guò)堅(jiān)持和努力，我們才能真正品味到幸福的味道。在這段講座中，我深深理解了幸福的概念以及實(shí)現(xiàn)幸福的道路，我決定將這些體會(huì)融入到自己的生活中，并努力追求更加幸福的人生。
通過(guò)這次講座，我對(duì)幸福有了全新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。幸福源于內(nèi)心的滿足，與他人的關(guān)系密不可分，它是一種積極的心態(tài)，同時(shí)與個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和長(zhǎng)期的努力也息息相關(guān)。我深信，只有通過(guò)不斷地思考和實(shí)踐，我們才能真正找到屬于自己的幸福之路，讓生活變得更加充實(shí)和美好。
幸福人生講座心得 8
人生的幸福不在于外在的物質(zhì)財(cái)富，而在于內(nèi)心的平靜與滿足。一個(gè)人如果無(wú)法擁有內(nèi)心的平靜與滿足，那么即使擁有再多的物質(zhì)財(cái)富也難以感受到真正的幸福。因此，我們要追求內(nèi)心的平靜與滿足，將其放在自己一生的首要位置。只有內(nèi)心得到了滿足，我們才能真正感受到生活的美好和幸福。
為了追求內(nèi)心的平靜與滿足，我們需要傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，并找到真實(shí)的自己。內(nèi)心的聲音是我們最真實(shí)、最深刻的感受和想法，它能引領(lǐng)我們走向幸福的道路。只有當(dāng)我們堅(jiān)持傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，并將其融入生活中，才能找到真實(shí)的自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，并感受到真正的幸福。
積極樂(lè)觀的心態(tài)是實(shí)現(xiàn)幸福人生的重要因素。無(wú)論遇到多大的挫折或困難，只要我們能夠保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，就能更好地面對(duì)和解決問(wèn)題。相反，消極悲觀的心態(tài)只會(huì)讓我們陷入困境，從而無(wú)法追求幸福。因此，我們要時(shí)刻保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，這樣才能使自己的人生更加幸福和美好。
人是社會(huì)性的動(dòng)物，人與人之間的關(guān)系是幸福人生的重要組成部分。珍惜人與人之間的關(guān)系，互相理解、尊重和幫助，是實(shí)現(xiàn)幸福的關(guān)鍵。只有通過(guò)與親朋好友的交往、與同事的.合作、與社區(qū)的互動(dòng)等，我們才能感受到人際關(guān)系帶來(lái)的溫暖和幸福。因此，我們要學(xué)會(huì)建立良好的人際關(guān)系，珍惜人與人之間的友情和親情，這樣才能過(guò)上幸福的人生。
幸福并不只是物質(zhì)的滿足和外在的享受，更多的是心靈的美好。只有通過(guò)追求心靈的美好，我們才能感受到真正的幸福。心靈的美好包括熱愛(ài)生活、關(guān)注他人、感恩等。只有當(dāng)我們擁有了這些美好的品質(zhì)，才能真正體驗(yàn)到人生的幸福和滿足。因此，我們要追求心靈的美好，做一個(gè)充滿愛(ài)與善意的人，這樣才能過(guò)上幸福的人生。
追求內(nèi)心的平靜與滿足，傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，珍惜人與人之間的關(guān)系，并追求心靈的美好，這些都是實(shí)現(xiàn)幸福人生的重要因素。當(dāng)我們將這些因素融入自己的人生中，才能感受到真正的幸福。讓我們一起努力，過(guò)上幸福、充實(shí)的人生吧！
幸福人生講座心得 9
幸福是每個(gè)人都追尋的目標(biāo)，而如何獲得幸福，這一直以來(lái)都是一個(gè)備受爭(zhēng)議的話題。最近我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于幸福的講座，從中受益匪淺，讓我對(duì)幸福有了更深入的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)講座內(nèi)容的理解和個(gè)人的心得體會(huì)。
講座一開(kāi)始，講師首先給出了幸福的定義：幸福不僅僅是物質(zhì)上的滿足，更是一種內(nèi)心的安寧和滿足感。然后，講師分析了幸福的追求方式。講師提到，追求幸福不應(yīng)該只局限于物質(zhì)層面，而是更應(yīng)該關(guān)注心靈層面的發(fā)展。他強(qiáng)調(diào)了人際關(guān)系、身心健康和內(nèi)心的平和對(duì)于幸福的重要性。這讓我深感幸福是一個(gè)綜合性的'概念，需要我們?cè)诓煌矫媾Α?/p>
接下來(lái)，講師談到了改變心態(tài)對(duì)于實(shí)現(xiàn)幸福的重要性。他說(shuō)，幸福是一種心態(tài)，而不是所擁有的財(cái)富和地位。當(dāng)我們學(xué)會(huì)積極的心態(tài)，關(guān)注美好的事物，并感恩身邊的一切時(shí)，我們就能更好地體驗(yàn)幸福。這段講話引起了我的共鳴，我意識(shí)到改變心態(tài)和積極地看待事物對(duì)于獲得幸福的影響是巨大的。從此我開(kāi)始試著去關(guān)注更多的美好事物，珍惜當(dāng)下的一切。
在講座的后半部分，講師談到了追求內(nèi)心平和的重要性。他說(shuō)，如果我們內(nèi)心常常憂慮和不安，那么即使外在環(huán)境再好，我們也無(wú)法真正感受到幸福。他給出了一些建議，比如通過(guò)冥想、運(yùn)動(dòng)和與親朋好友聊天來(lái)保持內(nèi)心的平和。這段講話讓我想起了自己過(guò)去常常忽視的事情，我開(kāi)始每天找一些時(shí)間做冥想和鍛煉身體，這讓我感受到了內(nèi)心平和的滿足感。
講座中，講師還特別強(qiáng)調(diào)了人際關(guān)系對(duì)于幸福的重要性。他指出，與他人建立良好的關(guān)系會(huì)帶來(lái)更多的快樂(lè)和幸福。他給出了一些建議，比如經(jīng)常與朋友和家人在一起，傾聽(tīng)他們的問(wèn)題和需求，并給予支持和鼓勵(lì)。這段講話深深觸動(dòng)了我，我開(kāi)始更注重與家人和朋友的交流，嘗試主動(dòng)傾聽(tīng)和關(guān)心他們，這給我?guī)?lái)了更多的快樂(lè)與幸福。
通過(guò)這次講座，我了解到追求幸福是一個(gè)復(fù)雜而綜合性的過(guò)程。幸福既涉及到外部條件的改變，也需要我們內(nèi)心的轉(zhuǎn)變。改變心態(tài)、珍惜當(dāng)下、追求內(nèi)心平和和培養(yǎng)良好的人際關(guān)系都是實(shí)現(xiàn)幸福的關(guān)鍵。講座不僅提供了理論上的指導(dǎo)，更重要的是啟發(fā)了我對(duì)幸福的思考和行動(dòng)。我想，只有我們將這些理念付諸實(shí)踐，并不斷自我反思和調(diào)整，我們才能真正擁有幸福的生活。
在這篇文章中，我分享了我對(duì)于一次關(guān)于幸福的講座的心得體會(huì)。通過(guò)這次講座的啟發(fā)，我開(kāi)始重新審視自己對(duì)于幸福的追求，并嘗試去改變一些不利于幸福的因素。我相信只有通過(guò)自我努力和不斷的反思，我們才能真正擁有幸�？鞓�(lè)的人生。
幸福人生講座心得 10
幸福是每個(gè)人不斷追尋的目標(biāo)，但人們對(duì)于幸福的認(rèn)知和理解卻不盡相同。近來(lái)，我參加了一場(chǎng)關(guān)于幸福的講座，深深感受到了幸福的內(nèi)涵和秘訣。在這篇文章中，我想分享我參加幸福講座的心得體會(huì)。
一、講座內(nèi)容。
講座針對(duì)幸福這個(gè)主題，從情感、價(jià)值觀、生活方式三個(gè)方面進(jìn)行了講解。講座提到，要在情感上追求幸福，就需要有情感支持和情感管理；要形成正確價(jià)值觀，就需要關(guān)注自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)和道德倫理；要有一種積極健康的生活方式，就需要注重身體健康、社交與生活品質(zhì)的維護(hù)等方面。這種全方位、多維度的闡述，讓我對(duì)于幸福的理解更加深刻。
二、情感。
在情感方面，講座中提到了“有人陪伴就是幸�！钡挠^點(diǎn)。我們是社會(huì)性動(dòng)物，社交是人類(lèi)生存不可或缺的基礎(chǔ)需求。無(wú)論是愛(ài)情還是友情，安全感和依賴(lài)感是構(gòu)建幸福感的基礎(chǔ)。而情感管理則是讓個(gè)體更好地適應(yīng)生活、增加心理韌性的關(guān)鍵。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐情緒管理技巧，如積極情緒重構(gòu)、自我安撫和解決問(wèn)題，可以有效規(guī)避負(fù)面情緒，進(jìn)而提升幸福感。
三、價(jià)值觀。
在講座中，價(jià)值觀是一個(gè)重要的.話題。我們的價(jià)值觀和世界觀會(huì)影響我們的生存狀態(tài)和人際關(guān)系，從而影響我們的幸福感。主講人指出，正確的價(jià)值觀需要有制定正確的目標(biāo)和道德法則支持，幫助我們樹(shù)立積極的生活態(tài)度和正確的人生觀。而自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)則是讓我們保持獨(dú)立性、自主性、以及自我認(rèn)同感，從而獲得長(zhǎng)期的幸福感。
四、生活方式。
生活方式是日常生活中構(gòu)建幸福感的重要因素。在生活方式方面，主講人指出，健康的身體是基礎(chǔ)。保持積極的心態(tài)、適度的運(yùn)動(dòng)、合理的飲食和睡眠、有規(guī)律的作息等因素對(duì)于保持身體健康至關(guān)重要。此外，社交是維護(hù)幸福的重要因素，我們需要含蓄、尊重地與周?chē)娜诉M(jìn)行互動(dòng)，保持一定的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)；同時(shí)，積極地參與有利于發(fā)展心靈的活動(dòng)，如藝術(shù)、文化等領(lǐng)域，也極為有益。
五、結(jié)論。
通過(guò)參加這場(chǎng)幸福講座，我認(rèn)識(shí)到幸福并不是毫無(wú)章法的覓尋，而是需要建立在促進(jìn)心理健康、與周?chē)吮３至己玫年P(guān)系基礎(chǔ)之上。只有容赦自己、敏銳地察覺(jué)生活中的快樂(lè)點(diǎn)滴，深刻地體驗(yàn)周?chē)澜缰屑?xì)枝末節(jié)的美好，才能在生活枯燥、煩惱叢生時(shí)維持一份內(nèi)心的舒適與幸福。
幸福人生講座心得 11
幸福，是每個(gè)人都追求的目標(biāo)。然而，在忙碌的生活中，很多人卻迷失了幸福的方向。為了尋找幸福，我參加了一場(chǎng)題為“幸福講座”的活動(dòng)。通過(guò)這次講座，我收獲了很多關(guān)于幸福的啟示，讓我重新思考了人生的價(jià)值和追求。
在講座的開(kāi)始，講師首先提出了一個(gè)問(wèn)題：“什么是真正的幸福？”這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單而直接，卻引發(fā)了我對(duì)幸福的深思。幸福是一種感受，是心靈的滿足和內(nèi)心的安寧。然而，現(xiàn)代社會(huì)很多人將幸福等同于物質(zhì)的滿足和外在的成就。然而，講師告訴我們，物質(zhì)與財(cái)富并不能帶來(lái)真正的幸福。幸福不是外在的，而是內(nèi)在的。只有當(dāng)我們能夠找到內(nèi)心真正的追求，并與之契合，才能體驗(yàn)到真正的幸福。
講座的內(nèi)容另我印象最深的是關(guān)于人際關(guān)系的講解。人與人之間的相互幫助與支持，是幸福的基石。做一個(gè)善良、有愛(ài)心的人，能夠給他人帶來(lái)快樂(lè)，也會(huì)成為自己內(nèi)心的安慰和幸福的`源泉。通過(guò)講座，我明白到了身邊的家人、朋友和同事，都是陪伴我們一生的重要人物。我們需要用關(guān)愛(ài)和陪伴來(lái)經(jīng)營(yíng)和維系這些珍貴的人際關(guān)系，把幸福分享給彼此。在日常生活中，我要更加關(guān)注他人的需要，為他們提供自己的幫助和支持，讓他人感到幸福，也讓自己感受到幸福的力量。
接下來(lái)，講師講解了關(guān)于情緒管理的重要性。如何理解和處理自己的情緒，是實(shí)現(xiàn)幸福的關(guān)鍵之一。情緒是一個(gè)人內(nèi)心的狀況和表達(dá)，它可以直接影響到我們自己和他人的幸福感。講座提供了一些建議，例如堅(jiān)持保持積極的心態(tài)、主動(dòng)選擇和改變不良情緒、學(xué)會(huì)釋放負(fù)面情緒等等。通過(guò)這些方法的實(shí)踐，我可以更好地理解自己的情緒和需要，通過(guò)積極的心態(tài)和行為來(lái)塑造自己的幸福。
講座的最后，講師分享了一些實(shí)現(xiàn)幸福的秘訣和方法。她說(shuō)，幸福并不復(fù)雜，它通常隱藏在生活的細(xì)節(jié)中。關(guān)注身邊的美好和快樂(lè)，培養(yǎng)樂(lè)觀的心態(tài)，同時(shí)也要珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)。不要拖延和懶散，要充分利用現(xiàn)在的時(shí)光，追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。通過(guò)這些實(shí)踐，我意識(shí)到幸福不是遙不可及的，而是每個(gè)人都可以親手創(chuàng)造和擁有的。
通過(guò)這次幸福講座，我對(duì)幸福有了更深層次的理解和認(rèn)識(shí)。幸福不是追求外在的物質(zhì)和社會(huì)地位，而是內(nèi)心的滿足和平靜。通過(guò)關(guān)愛(ài)他人、理解和掌控自己的情緒，以及珍惜生活的每一個(gè)時(shí)刻，我們才能真正體驗(yàn)到幸福的感覺(jué)。這場(chǎng)講座給了我很大的啟示和幫助，讓我重新思考和調(diào)整了自己對(duì)幸福的追求。我相信，只要堅(jiān)持這些原則和方法，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的幸福，讓生活更加美好。
幸福人生講座心得 12
當(dāng)今社會(huì)，幸福成為了人們追求的目標(biāo)之一。然而，幸福的定義和途徑千差萬(wàn)別。為了探討幸福的真諦，我參加了一場(chǎng)以講座幸福為主題的活動(dòng)。在這次講座中，我受益匪淺，對(duì)幸福有了更深入的理解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
首先，幸福是內(nèi)心深處的一種滿足感。在講座中，主講人強(qiáng)調(diào)了幸福的內(nèi)在本質(zhì)。他告訴我們，幸福并非來(lái)自外部的物質(zhì)財(cái)富或者名譽(yù)地位，而是產(chǎn)生于我們內(nèi)心的現(xiàn)狀認(rèn)同。在我聽(tīng)到這句話的瞬間，我仿佛看見(jiàn)了一片亮光。我從小就看到父母為了物質(zhì)而奔波勞累，他們一直告訴我幸福就是有很多錢(qián)，有很好的工作。而如今，在這個(gè)講座上，我終于明白了他們的誤區(qū)。幸福不在于金錢(qián)，它是一種對(duì)現(xiàn)狀的真實(shí)認(rèn)同。只有當(dāng)我們能滿足于自己的現(xiàn)狀時(shí)，我們才能真正獲得內(nèi)心的滿足感。
其次，幸福來(lái)源于對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)。講座中，主講人提到了一個(gè)實(shí)際的案例，故事發(fā)生在一個(gè)貧困的農(nóng)村。在這個(gè)村莊中，生活條件十分惡劣，人們過(guò)著貧困潦倒的日子。然而，這個(gè)村莊的人們非常幸福，因?yàn)樗麄儽舜岁P(guān)心和奉獻(xiàn)。他們相互幫助，分享快樂(lè)和悲傷，共同創(chuàng)造幸福。聽(tīng)完這個(gè)故事，我深深地被觸動(dòng)了。我開(kāi)始意識(shí)到，幸福不僅是我們對(duì)自己感受的滿足，也來(lái)源于我們對(duì)他人的愛(ài)和奉獻(xiàn)。只有當(dāng)我們把關(guān)愛(ài)傳遞給他人時(shí)，我們才能真正感受到幸福的力量。
接下來(lái)，幸福需要意義感和成長(zhǎng)。主講人談到了幸福與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系。他告訴我們，幸福不僅包括了對(duì)現(xiàn)狀的認(rèn)同，還需要我們有追求，有目標(biāo)，并不斷向前發(fā)展。他認(rèn)為，只有在個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們才能真正感受到幸福的快樂(lè)。對(duì)于這種觀點(diǎn)，我深表認(rèn)同。在我的生命旅程中，我追求長(zhǎng)期的目標(biāo)并全力以赴，這給了我無(wú)盡的動(dòng)力和滿足感。通過(guò)這次講座，我更加明白了幸福與個(gè)人成長(zhǎng)之間的相互關(guān)系，我決心在今后的生活中努力成長(zhǎng)，為自己創(chuàng)造更多幸福。
然而，雖然幸福是每個(gè)人都追逐的目標(biāo)，但實(shí)現(xiàn)幸福并不是一件容易的事。講座中，主講人指出了幸福的`障礙—焦慮和不滿足感。他說(shuō)，焦慮常常使我們無(wú)法全身心地去享受當(dāng)下，而不滿足感則使我們無(wú)法珍惜眼前。面對(duì)這些障礙，我們需要學(xué)會(huì)放下壓力，將自己的心態(tài)調(diào)整到更好的狀態(tài)。要做到這一點(diǎn)，我們需要尋找積極和正面的解決辦法，如心理咨詢或積極尋求社交支持。通過(guò)這些方法，我們可以更好地應(yīng)對(duì)焦慮和不滿足感，從而更加接近幸福。
總結(jié)而言，講座幸福給了我一個(gè)新的視角，使我對(duì)幸福有了更深入的理解。幸福是一種內(nèi)在的滿足感，源于對(duì)現(xiàn)狀的真實(shí)認(rèn)同。同時(shí)，幸福還需要我們關(guān)心和奉獻(xiàn)他人，給予他們愛(ài)與關(guān)懷。此外，幸福也需要我們保持意義感和追求成長(zhǎng)。然而，幸福的實(shí)現(xiàn)也面臨著焦慮和不滿足感的障礙，我們需要積極應(yīng)對(duì)這些困難。通過(guò)講座，我深入了解了幸福的本質(zhì)，我也決心以積極的心態(tài)面對(duì)生活，追求真正的幸福。
幸福人生講座心得 13
最近看了《幸福人生講座》，越發(fā)感覺(jué)到在教育孩子的過(guò)程中，作為父母，作為老師，責(zé)任之重，任務(wù)之重。
大家都知道現(xiàn)在在學(xué)校里都在學(xué)習(xí)、頌揚(yáng)弟子規(guī)的精神，可是最該學(xué)習(xí)的是作為父母的和作為老師的我們。正所謂身教重于言傳，身不正怎叫孩子正，借用蔡禮旭老師提到的一個(gè)例子，一個(gè)好戰(zhàn)國(guó)的領(lǐng)袖走進(jìn)孩子的課堂，告訴大家要學(xué)會(huì)友善，不要跟別人打架，在工作的過(guò)程中，總是會(huì)有家長(zhǎng)朋友向我“告狀”，說(shuō)自己的孩子這一點(diǎn)不好，那一點(diǎn)不好，幾乎就沒(méi)有好的地方。我很不理解，老話說(shuō)得好，“孩子都是自己的好”，可現(xiàn)在的家長(zhǎng)朋友這是怎么了？
我們不要用自己的`思想去壓制別人，包括我們的孩子，世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，更何況是人。我們都在想讓孩子圓我們的夢(mèng)，可孩子就得放棄自己的夢(mèng)，等他們長(zhǎng)大做了父母，也會(huì)讓他們的孩子去圓他們的夢(mèng)，這樣下去越往后的孩子越可憐，而我們是“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
我們應(yīng)該去尊重孩子的思想，多看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn)。好孩子是鼓勵(lì)出來(lái)的，這個(gè)道理大家都懂，可是真正做到的卻不多，這需要我們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)和鼓勵(lì)。如果是違心的，孩子是會(huì)感覺(jué)到的，這樣的褒獎(jiǎng)不如不獎(jiǎng)。
我們都有這樣的感覺(jué)，當(dāng)你要參加比賽或者演出時(shí)，不免有緊張的情緒，此時(shí)你就會(huì)在心里念叨“不緊張，不緊張”，可結(jié)果真的不緊張了嗎，不是！反而更緊張，因?yàn)槟阋恢痹诎凳咀约壕o張。教育孩子也同樣，你整天說(shuō)他的缺點(diǎn)，“啊，你看你這不如誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，那做的不好……那孩子就在你整天的這些“不好”的暗示下生活，孩子心理得到的是“我這也不好，那也不好，我就是不好”，就這樣一直不好下去，這是父母給的暗示。而相反的，我們只看孩子的好，天天說(shuō)它的優(yōu)點(diǎn)，孩子就一直按著“好”的暗示開(kāi)展，越來(lái)越好。
一次偶然的時(shí)機(jī)讓我接觸到了蔡禮旭老師的《幸福人生》講座，令我感觸頗深。蔡禮旭老師以幽默詼諧的語(yǔ)言在文章中教給我們好多處事接物的方法、態(tài)度，將會(huì)對(duì)我受益終生。許多人都在問(wèn)：幸福是什么？每個(gè)人都渴望有一個(gè)幸福的人生，不一定擁有財(cái)富的人就是幸福的，要想幸福就要懂得人與人之間如何相處，所以我們要了解幸福認(rèn)識(shí)幸福，從而得到一生美滿的幸福。幸福沒(méi)有比擬，只有自己的感覺(jué)，不是擁有了什么才是幸福的。人生中偶爾也有悲傷，也有失落，但悲傷、失落過(guò)后，陽(yáng)光依舊燦爛，幸福的感覺(jué)依然存在。簡(jiǎn)單的生活、給自己一個(gè)微笑，也是一種幸福！所以讓自己學(xué)會(huì)快樂(lè)，不讓悲傷包裹自己！沒(méi)有幸福的人是痛苦的，人之所以痛苦，就是認(rèn)為自己總是對(duì)的，別人總是對(duì)不起我，將一切錯(cuò)誤都?xì)w罪于別人，從不不反省自己，也有滿身的錯(cuò)和過(guò)失，這就使自己遠(yuǎn)離了幸福。正如勞格拉底說(shuō)？沒(méi)有人想犯下錯(cuò)誤，之所以犯下錯(cuò)誤，乃是他的。無(wú)知？故而如果有人犯了錯(cuò)誤，我們要去關(guān)心他、寬恕他、以及以身作則的感化他。而不是發(fā)怒、生氣、討厭和打擊他，否則我們就像他一樣，同樣是無(wú)知的人。因?yàn)槲覀円卜赶铝藷o(wú)知的錯(cuò)誤，遠(yuǎn)離了幸福的人生。
幸福人生講座心得 14
幸福人生是每個(gè)人都向往的。近期，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于幸福人生的九集講座。這次講座不僅帶給我許多啟示，還激勵(lì)了我對(duì)幸福人生的追求。接下來(lái)，我將分享我在這次講座中的五個(gè)主要體會(huì)。
首先，講座中強(qiáng)調(diào)了心態(tài)的重要性。講座的第一集中，嘉賓強(qiáng)調(diào)了積極向上的心態(tài)對(duì)于幸福人生的影響。我被告誡要學(xué)會(huì)積極面對(duì)每天的生活，無(wú)論遇到什么困難和挫折。這個(gè)觀點(diǎn)讓我深思：在面對(duì)困境時(shí)，只有積極向上的心態(tài)才能讓我找到解決問(wèn)題的方法，走出困境。
其次，講座中提到了人際關(guān)系的重要性。講座的第二集更多地關(guān)注了人與人之間的`關(guān)系。嘉賓強(qiáng)調(diào)了建立良好的人際關(guān)系對(duì)于幸福人生的重要性。他提到了正面的交流和理解他人的重要性。我意識(shí)到，只有通過(guò)與他人的積極互動(dòng)，我才能獲得愉快和滿足的人際關(guān)系，從而獲得幸福。
第三，講座中強(qiáng)調(diào)了個(gè)人發(fā)展的重要性。在第三集的講座中，嘉賓強(qiáng)調(diào)了個(gè)人發(fā)展與幸福的密切關(guān)系。他們提到了不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的必要性。這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。我意識(shí)到只有不斷提升自己的能力和知識(shí)，我才能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)，并獲得更高水平的滿足感。
第四，講座中也提到了身體健康的重要性。身體健康是幸福人生的一個(gè)重要組成部分。在第四集的講座中，嘉賓介紹了飲食和運(yùn)動(dòng)對(duì)于我們的身體健康的重要性。我被提醒要保持良好的生活習(xí)慣，注重平衡飲食和適度運(yùn)動(dòng)。只有精力充沛和身體健康，我才能夠充分享受生活所帶來(lái)的美好。
最后，講座中強(qiáng)調(diào)了積極尋找快樂(lè)的重要性。幸福就在身邊，只要我們積極尋找便能發(fā)現(xiàn)。在最后一集的講座中，嘉賓鼓勵(lì)我們?nèi)ふ铱鞓?lè)。這使我意識(shí)到，只要我主動(dòng)去享受生活中的美好，去追求自己所鐘愛(ài)的事物，我就能夠獲得心靈的滿足和幸福。
綜上所述，這場(chǎng)幸福人生講座給了我許多關(guān)于幸福的新的見(jiàn)解和啟示。它讓我明白了積極向上的心態(tài)、良好的人際關(guān)系、個(gè)人發(fā)展、身體健康和積極尋找快樂(lè)對(duì)于幸福的重要性。我將積極應(yīng)用這些心得，并努力追求我所向往的幸福人生。
幸福人生講座心得 15
幸福是人們一直追求的目標(biāo)，它是指一種滿足、愉悅、快樂(lè)、安寧、平衡以及滿足需求的狀態(tài)。實(shí)現(xiàn)幸福不僅需要物質(zhì)方面的支持，更需要心靈方面的滿足。近日，我參加了一場(chǎng)有關(guān)幸福的講座，收獲頗豐，下面就是我的感受和心得。
我們常常會(huì)說(shuō)，錢(qián)買(mǎi)不到幸福，這話雖然玩笑一樣，但也符合事實(shí)。幸福是一種精神上的滿足，它來(lái)自于我們內(nèi)心的感受。幸福不是終點(diǎn)，而是一種過(guò)程，我們應(yīng)該追求過(guò)程中的每一步，享受過(guò)程中的每一點(diǎn)點(diǎn)美好。還有，交流與溝通會(huì)讓我們更加幸福。正因?yàn)橛腥丝梢耘c我們分享和交流我們的快樂(lè)和痛苦，我們才能真正地感受到幸福。
價(jià)值觀是我們生活的指南針。正確的價(jià)值觀是自我提升的源動(dòng)力，它能讓我們更加自信和確定自己的方向。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放下執(zhí)念，要有勇氣拋棄不合理的想法和行為。對(duì)于每個(gè)人，有自己的生活方式和價(jià)值觀，我們不應(yīng)該卻別于自己真正追求的幸福。
現(xiàn)代人的生活既快節(jié)奏又緊張，這使我們無(wú)法真正休息和放松。我們應(yīng)該知道，自由的時(shí)間不僅是社交娛樂(lè)，也應(yīng)該有空間來(lái)連結(jié)自己、沉淀自己的思想。沉淀自己的內(nèi)心是一種讓我們更加理解自己、提升自我認(rèn)知能力的方式，能幫助我們更好地面對(duì)生活中的困難和挫折。
人生的意義是人類(lèi)歷史上永恒的話題，每個(gè)人各有各的理解和經(jīng)歷。我們需要思考人生的意義和價(jià)值，弄清我們做這些事的'目的是什么。換句話說(shuō)，就是通過(guò)對(duì)自己的思考，找到生命的方向和意義。每個(gè)人的人生都有意義，我們應(yīng)該珍惜每一天，珍惜我們擁有的一切，享受人生的旅程，把握每一個(gè)機(jī)遇。
幸福是我們一直都在追求的目標(biāo)，也許最終我們無(wú)法完全擁有幸福，但只要我們不斷地探索、努力地追尋，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在旅程中幸福是如此地貼近，它讓我們擁有了一種強(qiáng)大的自我認(rèn)知和滿足，從而創(chuàng)造出真正的美好人生。所以，讓我們活在當(dāng)下，對(duì)生命的每一個(gè)片刻保持敏感，在生活中尋找真正屬于自己的幸福。
幸福人生講座心得 16
最近看了《幸福人生講座》如何做一個(gè)真正的如法好人。看完之后，我覺(jué)得在教育孩子的過(guò)程中，作為家長(zhǎng)，責(zé)任是最重要的�，F(xiàn)在在學(xué)校里，我們都在學(xué)習(xí)和贊美這項(xiàng)規(guī)定的精神，但作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的最多。
正所謂身教重于言傳，身不正怎叫孩子正，借用蔡禮旭老師提到的一個(gè)例子，一個(gè)好戰(zhàn)國(guó)的領(lǐng)袖走進(jìn)孩子的課堂，告訴大家要學(xué)會(huì)友善，不要跟別人打架，哪個(gè)孩子會(huì)聽(tīng)，他的話多么的蒼白無(wú)力。作為父母的我們可千萬(wàn)不要做這個(gè)領(lǐng)袖。在蔡老師“人生怎樣才能幸�！边@一課的開(kāi)頭，蔡老師就講了這么一段話：
“人生應(yīng)該怎么樣才能幸福？幸福的人生一定有幸福的思想觀念，你有正確的思想觀念才會(huì)有正確的行為，有正確的行為才會(huì)有正確的習(xí)慣，有正確的習(xí)慣就會(huì)有正確的性格，有了正確的性格就會(huì)有好的'命運(yùn)。你有好的命運(yùn)，人生一定會(huì)幸福。
所以一個(gè)人人生幸不幸福，根源還在他的思想觀念，所以能夠讓思想觀念正確，你的人生就扎下了正確的根基”。
那么怎樣的思想觀念才是正確的思想觀念？我們?cè)鯓硬拍茏屪约簱碛姓_的思想觀念？讓我們的下一代有正確的思想觀念？
讓我們的下一代有正確的想法和幸福的生活？蔡老師在這四十集的講座中講得十分透徹。“諸位朋友想讓自己的人生幸福嗎？
就好好的去看看，想一想，做一做！”我們要認(rèn)識(shí)幸福，了解幸福，才能夠得到幸福的人生。聰明的人他必定懂得無(wú)論處事待人接物都要做到“勿以小而不為，勿以惡小而為之” 。
人心正則從善，事事循理，自能安久相處，人心邪，則次情縱欲，任意妄行，自必貽患無(wú)窮的道理。任何一種鍛煉都是通向幸福的寶貴經(jīng)歷。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)失敗。事不三思終會(huì)后悔，能夠忍讓自然幸福而無(wú)憂。
要有幸福，就要多了解別人、了解社會(huì)、了解文化、了解愛(ài)國(guó)守法，做好本職工作。我們一定要有幸福的生活。作為一名家長(zhǎng)，我明白自己的責(zé)任和任務(wù)的重要性。這次有緣了解到通慧寺舉辦的家長(zhǎng)與孩子共同參加的夏令營(yíng)善舉，我和愛(ài)人本著一顆身教大于言傳的心想借此機(jī)會(huì)與孩子一起共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)！
我兒子今年上小學(xué)三年級(jí)。感謝樟樹(shù)市通慧寺給我這次機(jī)會(huì)，希望有機(jī)會(huì)得到這次難得得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！將不勝感激！
幸福人生講座心得 17
五年前觀看，我很感動(dòng)，我自認(rèn)為是個(gè)比擬孝順的。人，無(wú)論對(duì)父母還是其他長(zhǎng)輩。哪怕是對(duì)一些陌生的老人，我的行為也還說(shuō)得過(guò)去，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得天下的父母都是父母。我能做到將心比心�？墒亲x了本書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。孝，德之本也，對(duì)我們恩德最大的人莫過(guò)于父母了�？墒俏覀儏s常常因?yàn)檫@樣那樣的理由而不能�；厝タ纯此麄�，不能慰籍他們老來(lái)孤獨(dú)的心，總以為多打幾個(gè)，多給幾個(gè)養(yǎng)老的錢(qián)就是孝順了，這是何等的愚蠢啊。其實(shí)我的`母親過(guò)世是在周六，可是能在他身邊送老人走；我父親生病也是在假日，可是，等他老人昏睡幾個(gè)小時(shí)后我們才回家，這是多么的不孝啊。這是不能原諒自己的過(guò)錯(cuò)，是一輩子的痛。老父母需要的不是金錢(qián)，是孩子能回到他身邊，與他說(shuō)說(shuō)話僅此而已。如果有高一點(diǎn)的要求，就兄弟姊妹團(tuán)結(jié)和諧，其樂(lè)融融。在學(xué)校里，我也盡力把《弟子規(guī)》的每一句話落實(shí)到工作中去。首先先要以身作則教導(dǎo)學(xué)生�！墩撜Z(yǔ)》里有一那么：子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！遍L(zhǎng)期以來(lái)，老師對(duì)學(xué)生的德育教育遺失了這根本的一條，因此實(shí)效性不大。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》我切身感受到身教重于言教。試想：我們做老師的自己連講臺(tái)都收拾不整潔，學(xué)生又怎么可能收拾得好抽屜呢！“見(jiàn)人惡，即內(nèi)省，有那么改，無(wú)加警�！爆F(xiàn)在我要“見(jiàn)己惡，即內(nèi)省”了！我要用“十目所視，十手所指，其嚴(yán)乎！”來(lái)催促自己舉手投足，起心動(dòng)念都要符合《弟子規(guī)》的要求。在生活細(xì)節(jié)方面，對(duì)學(xué)生不能指手劃腳，要小心、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致地身體力行。比方撿垃圾，擦桌子，整抽屜等等�？朔綍r(shí)自己的一些惰性，要求學(xué)生做到的，必須自己身體力行，率先垂范，處處走在學(xué)生的前面，為學(xué)生做好表率。
其次要與同事友好相處。努力做到“兄道友，弟道恭”。以前，我常常犯小惡卻不能覺(jué)察，時(shí)常因?yàn)楣ぷ髅β刀鵁o(wú)視了別人的感受，話說(shuō)出口不是很柔和，“怡無(wú)色，柔無(wú)聲”沒(méi)有做到，和同事討論問(wèn)題，意見(jiàn)不統(tǒng)一，語(yǔ)調(diào)會(huì)不知不覺(jué)就提高了八度，“言語(yǔ)忍，忿自泯”沒(méi)有落實(shí)，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后才覺(jué)察自己的缺點(diǎn)竟然有這么多。今后要注意修正。
總之，重看了《幸福人生講座》后，我感悟甚深，受益匪淺。蔡老師深入淺出講《弟子規(guī)》，就是讓我們接受民族優(yōu)秀文化的熏陶，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高我們的思想修養(yǎng)和道德素質(zhì)以及如何做到學(xué)以致用，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從而在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)自身的責(zé)任心，充分保證執(zhí)行能力，為創(chuàng)立和諧家庭、和諧班級(jí)、和諧校園、和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
幸福人生講座心得 18
幸福人生講座九集是一系列的講座，旨在幫助人們實(shí)現(xiàn)幸福的生活。每一集都涵蓋了不同的主題，從個(gè)人成長(zhǎng)到家庭關(guān)系，從職業(yè)發(fā)展到情感管理，內(nèi)容豐富多樣。參加這個(gè)講座的目的是為了更好地理解幸福的本質(zhì)，并探索每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)幸福中可以采取的步驟。
在這九集的講座中，我學(xué)到了很多關(guān)于幸福的重要觀點(diǎn)和內(nèi)容。其中一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)感恩，珍惜生活中的每一刻，不要抱怨和埋怨。另一個(gè)觀點(diǎn)是要接納自己的不完美，并努力提升自己的能力和素質(zhì)。還有一個(gè)重要的內(nèi)容是要保持積極的思維方式，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變困境為機(jī)遇。此外，講座還強(qiáng)調(diào)了建立健康的人際關(guān)系和找到自己的人生目標(biāo)的重要性。
聽(tīng)完這九集的講座，我深受啟發(fā)和影響。首先，我學(xué)會(huì)了感恩的重要性。過(guò)去我常常陷入抱怨和不滿的情緒中，但現(xiàn)在我明白了每一天都應(yīng)該珍惜，感激身邊的一切。其次，接納自己的`不完美成為了我的一項(xiàng)重要的修行。我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)接受自己，并在不斷努力中提高自己。此外，我現(xiàn)在更加積極向上，面對(duì)困境時(shí)能夠保持樂(lè)觀和堅(jiān)持，尋找解決問(wèn)題的辦法。此外，我也更加重視家庭和朋友之間的關(guān)系，努力建立和諧的人際關(guān)系。最后，我明確了自己的人生目標(biāo)，為此付出努力，并相信自己可以實(shí)現(xiàn)。
這九集的講座給了我很多寶貴的啟示和幫助，但也有一些可以改進(jìn)的地方。首先，我認(rèn)為講座的內(nèi)容有時(shí)候過(guò)于理論化，缺乏實(shí)踐指導(dǎo)。在未來(lái)的講座中，可以增加一些具體的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享。其次，有些話題的講解還不夠深入，希望可以在以后的講座中更加詳細(xì)地探討。最后，互動(dòng)環(huán)節(jié)可以更多一些，讓參與者有機(jī)會(huì)分享自己的心得和體會(huì)。
參加幸福人生講座九集是一次寶貴的經(jīng)歷，我收獲了很多關(guān)于幸福的知識(shí)和智慧。這個(gè)過(guò)程中，我從感恩、接納、積極思考、建立健康關(guān)系到找到人生目標(biāo)，都得到了啟發(fā)和指導(dǎo)。我將會(huì)繼續(xù)努力踐行這些觀點(diǎn)和內(nèi)容，在實(shí)現(xiàn)自己的幸福人生道路上不斷前行。同時(shí)，我也期待未來(lái)的講座可以更加深入地探討幸福的本質(zhì)，并給予實(shí)踐指導(dǎo)，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)幸福人生。
幸福人生講座心得 19
暑假里我又重新觀看了蔡老師的《幸福人生講座》，心靈又得到了一次洗禮，更深刻地認(rèn)識(shí)到《弟子規(guī)》這是一本做人之道的寶典，淺顯易懂的文字蘊(yùn)卻含著做人的真理，不僅對(duì)于教育少年兒童，對(duì)于我們成年人如何經(jīng)營(yíng)我們的幸福人生，和諧的家庭有著重要的意義。
“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛(ài)眾、行有余力，則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟，就會(huì)明白許多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的準(zhǔn)繩，在生活工作中就會(huì)有正確的判斷，及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。而我們學(xué)習(xí)這些經(jīng)典，一定要提得起一個(gè)最重要的態(tài)度，就是“經(jīng)典”是拿來(lái)做的，而不是拿來(lái)背的，也不是拿來(lái)讀而已。一定要落實(shí)在生活當(dāng)中，落實(shí)在工作當(dāng)中，落實(shí)在處事、待人、接物當(dāng)中。所以，在讀此書(shū)的同時(shí)，也開(kāi)始向蔡老師學(xué)習(xí)，決心在生活中身體力行《弟子規(guī)》的每一句話。雖然有些一時(shí)還做不到，但可先易后難，先近后遠(yuǎn)�，F(xiàn)在在家庭生活方面已初嘗了甘甜的果實(shí)。
五年前觀看，我很感動(dòng)，我自認(rèn)為是個(gè)比較孝順的人，無(wú)論對(duì)父母還是其他長(zhǎng)輩。哪怕是對(duì)一些陌生的.老人，我的行為也還說(shuō)得過(guò)去，因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得天下的父母都是父母。我能做到將心比心�？墒亲x了本書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。孝，德之本也，對(duì)我們恩德最大的人莫過(guò)于父母了。可是我們卻常常因?yàn)檫@樣那樣的理由而不能�；厝タ纯此麄�，不能慰籍他們老來(lái)孤獨(dú)的心，總以為多打幾個(gè)電話，多給幾個(gè)養(yǎng)老的錢(qián)就是孝順了，這是何等的愚蠢啊。其實(shí)我的母親過(guò)世是在周六，可是我沒(méi)有能在他身邊送老人走；我父親生病也是在假日，可是，等他老人昏睡幾個(gè)小時(shí)后我們才回家，這是多么的不孝啊。這是不能原諒自己的過(guò)錯(cuò)，是一輩子的痛。老父母需要的不是金錢(qián)，是孩子能回到他身邊，與他說(shuō)說(shuō)話僅此而已。如果有高一點(diǎn)的要求，就兄弟姊妹團(tuán)結(jié)和諧，其樂(lè)融融。
在學(xué)校里，我也盡力把《弟子規(guī)》的每一句話落實(shí)到工作中去。首先先要以身作則教導(dǎo)學(xué)生�！墩撜Z(yǔ)》里有一則：子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！遍L(zhǎng)期以來(lái)，老師對(duì)學(xué)生的德育教育遺失了這根本的一條，因此實(shí)效性不大。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》我切身感受到身教重于言教。試想：我們做老師的自己連講臺(tái)都收拾不整潔，學(xué)生又怎么可能收拾得好抽屜呢！“見(jiàn)人惡，即內(nèi)省，有則改，無(wú)加警�！爆F(xiàn)在我要“見(jiàn)己惡，即內(nèi)省”了！我要用“十目所視，十手所指，其嚴(yán)乎！”來(lái)督促自己舉手投足，起心動(dòng)念都要合乎《弟子規(guī)》的要求。在生活細(xì)節(jié)方面，對(duì)學(xué)生不能指手劃腳，要小心、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致地身體力行。比如撿垃圾，擦桌子,整抽屜等等。克服平時(shí)自己的一些惰性，要求學(xué)生做到的，必須自己身體力行，率先垂范，處處走在學(xué)生的前面，為學(xué)生做好表率。
其次要與同事友好相處。努力做到“兄道友，弟道恭”。以前，我常常犯小惡卻不能覺(jué)察，時(shí)常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆暳藙e人的感受，話說(shuō)出口不是很柔和，“怡無(wú)色，柔無(wú)聲”沒(méi)有做到，和同事討論問(wèn)題，意見(jiàn)不統(tǒng)一，語(yǔ)調(diào)會(huì)不知不覺(jué)就提高了八度，“言語(yǔ)忍，忿自泯”沒(méi)有落實(shí)，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后才發(fā)覺(jué)自己的缺點(diǎn)竟然有這么多。今后要注意修正。
總之，重看了《幸福人生講座》后，我感悟甚深，受益匪淺。蔡老師深入淺出講《弟子規(guī)》，就是讓我們接受民族優(yōu)秀文化的熏陶，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高我們的思想修養(yǎng)和道德素質(zhì)以及如何做到學(xué)以致用，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從而在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)自身的責(zé)任心，充分保證執(zhí)行能力，為創(chuàng)建和諧家庭、和諧班級(jí)、和諧校園、和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幸福人生講座心得 20
生活似酒，人生像畫(huà)，歲月如歌。或許正是由于人生中有許多酸甜苦辣，才會(huì)使快樂(lè)的滋味更加甜蜜�，F(xiàn)代生活的人們，生活節(jié)奏加快，心理壓力增大，子女教育困難，鄰里關(guān)系緊張，同事之間互相猜忌。面對(duì)這些問(wèn)題，每個(gè)人總是想盡方法，解決這些問(wèn)題，擺脫以上煩惱�？墒牵詈蟮慕Y(jié)果只是顧此失彼，不能到達(dá)真正意義上的快樂(lè)。古人的教育目的，首先是教做人，有余力，那么學(xué)文。而我們現(xiàn)在把全部精力都用在學(xué)文上，大大忽略了做人教育。雖然也有品德課、政治課，卻只是背書(shū)、考試，過(guò)后水過(guò)鴨背，什么也沒(méi)留下，更別提深入骨髓的東西了。這是我們現(xiàn)代教育的最大失誤。俗話說(shuō)得好“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，所以，我們應(yīng)該多做好事，即快樂(lè)了自己，又幫了別人。人心正那么從善，事事循理，自能安久相處，人心邪，那么次情縱欲，任意妄行，自必貽患無(wú)窮的道理。任何一種麼煉都是通向幸福的珍貴經(jīng)驗(yàn)，要從失敗中站起來(lái)。事不三思終會(huì)懊悔，能夠忍讓自然幸福而無(wú)憂。
要做事先做人，由此我們?cè)谏钪校坏獙W(xué)知識(shí)還要學(xué)會(huì)做人，當(dāng)然我們也要先看自己有沒(méi)有做到禮讓、忍讓、謙讓的功夫，這個(gè)就是我們要先去提升的地方，努力做到處處替人著想。人與人的相處是一門(mén)很重要的功課，甚至學(xué)一輩子還覺(jué)得不夠。我們要調(diào)整好心態(tài)，快樂(lè)的生活和工作，和諧的與別人相處，多想想生活中的美好事物，多想想別人身上的優(yōu)點(diǎn)。記得今年春晚有個(gè)小品中郭冬臨說(shuō)過(guò)這樣一句臺(tái)詞：“心里陽(yáng)光一點(diǎn)嘛！”沒(méi)錯(cuò)，讀完《幸福人生》，心里很陽(yáng)光、很純潔，如被洗禮了一番，從中細(xì)細(xì)品味到了它的真實(shí)智慧，由此嘗到了幸福的滋味，只有體味到了幸福的`內(nèi)涵，那么我們的人生才會(huì)快樂(lè)、才會(huì)有意義、才會(huì)慢慢營(yíng)造出真正的幸福。
暑假里我又重新觀看了蔡老師的《幸福人生講座》，心靈又得到了一次洗禮，更深刻地認(rèn)識(shí)到《弟子規(guī)》這是一本做人之道的寶典，淺顯易懂的文字蘊(yùn)卻含著做人的真理，不僅對(duì)于教育少年兒童，對(duì)于我們成年人如何經(jīng)營(yíng)我們的幸福人生，和諧的家庭有著重要的意義。
“入那么孝、出那么悌、謹(jǐn)而信、泛愛(ài)眾、行有余力，那么以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟，就會(huì)明白許多的道理，為人處世哪些可以做，哪些不可以做，有了做人的準(zhǔn)繩，在生活工作中就會(huì)有正確的判斷，及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤的言行。而我們學(xué)習(xí)這些經(jīng)典，一定要提得起一個(gè)最重要的態(tài)度，就是“經(jīng)典”是拿來(lái)做的，而不是拿來(lái)背的，也不是拿來(lái)讀而已。一定要落實(shí)在生活當(dāng)中，落實(shí)在工作當(dāng)中，落實(shí)在處事、待人、接物當(dāng)中。所以，在讀此書(shū)的同時(shí)，也開(kāi)始向蔡老師學(xué)習(xí)，決心在生活中身體力行《弟子規(guī)》的每一句話。雖然有些一時(shí)還做不到，但可先易后難，先近后遠(yuǎn)�，F(xiàn)在在家庭生活方面已初嘗了甘甜的果實(shí)。
【幸福人生講座心得】相關(guān)文章：
幸福家庭講座心得體會(huì)08-18
學(xué)習(xí)《幸福著學(xué)生的快樂(lè)》講座心得體會(huì)04-26
人生幸福心得體會(huì)09-11
幸福教師講座心得體會(huì)8篇01-12
幸福教師講座心得體會(huì)(8篇)02-26
英語(yǔ)講座心得01-06
學(xué)術(shù)講座心得02-14
國(guó)防講座心得02-28