學(xué)校班主任心得體會范文
班主任是學(xué)校班級工作的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校目標(biāo)管理的具落實(shí)者,是溝通學(xué)校、家庭和社會的橋梁和紐帶,一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生能否健康地成長為全面發(fā)展,有著良好素質(zhì)的社會主義新人,在很大程度上取決于班主任工作是否得力。班主任工作是對學(xué)生進(jìn)行日常思想品德教育和指導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要途徑,肩負(fù)著非常艱巨而光榮的歷史使命。那么在新形勢下,將如何去做好班主任工作呢?結(jié)合自已班主任工作實(shí)踐談幾點(diǎn)體會:
一、對班主任工作和學(xué)生傾注滿腔的愛心,這是我們做好班主任工作的重要基礎(chǔ)和前提。
“沒有愛就不會有教育”,對班主任來說,我們既要有對班主任工作的無比熱愛,更要有對學(xué)生的親切關(guān)愛。首先,對教育事業(yè)的執(zhí)著追求和熱愛,特別是對班主任工作的無比熱愛,這點(diǎn)對班主任來說顯得格外的重要,它是當(dāng)好一個(gè)班主任所必須具備的先決條件。其次,熱愛學(xué)生,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生是教育好學(xué)生乃至當(dāng)好班主任的必要前提。熱愛和保護(hù)學(xué)生是班主任的神圣天職,是合格班主任的必備素養(yǎng),無私地關(guān)愛學(xué)生是師德中最重要的一點(diǎn)。以愛動其心,無微不至地關(guān)愛學(xué)生的成長是做好班主任工作的基本條件。一段時(shí)間以來來,我已養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣;每接手一個(gè)學(xué)生時(shí),我會有意識地去了解摸清學(xué)生的家庭情況、思想狀況、個(gè)人性格、興趣愛好、優(yōu)缺點(diǎn)等方面的情況。如:我會利用新生入學(xué)教育這個(gè)機(jī)會請學(xué)生輪流上講臺作“自我介紹”,當(dāng)然每次都是我開這個(gè)頭,在我的引導(dǎo)鼓勵和帶動下,大家踴躍上臺“推介自已”,這讓我獲得了對班上每個(gè)同學(xué)綜合了解最為重要的“第一印象”,為我日后組建班委,選拔各方面人才,更好地發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)勢和長處奠定了基礎(chǔ)。
二、善于與學(xué)生平等交往,真誠相待,才能贏得學(xué)生的尊重、信任、理解和愛戴,班主任工作才會得心應(yīng)手,左右逢源。
一個(gè)班主任老師要得到學(xué)生的信任、理解和愛戴,要在學(xué)生中樹立起自已的威信,要教育好學(xué)生,要帶好一個(gè)班,對學(xué)生給予更多的關(guān)愛固然十分重要,但走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,在平等交往,真誠相待的過程中與學(xué)生建立起深厚的師生情誼,似乎顯得更為重要。當(dāng)今學(xué)生思想活躍,獨(dú)立意識和創(chuàng)新意識極強(qiáng),他們不滿足于老師對他們學(xué)習(xí)、生活等方面關(guān)愛,更希望老師能“蹲下身來“,改變居高臨下的狀態(tài),重視他們的感受,傾聽他們的意見,真誠地與他們交往,做他們思想上志趣上的朋友。因此,作為平時(shí)與學(xué)生接觸得最多的班主任老師,應(yīng)放下架子,設(shè)法融入到學(xué)生中去,和他們推心置腹,誠懇相待,把學(xué)生當(dāng)成自已的弟妹、朋友來看待,關(guān)注他們的一切,以兄長和朋友的姿態(tài)出現(xiàn)在他們面前。正是基于這種認(rèn)識,在最近的班主任工作實(shí)踐中,我始終把自已置身于學(xué)生當(dāng)中,班上搞活動我與學(xué)生一起參加,課余時(shí)間經(jīng)常找學(xué)生談心,了解了解學(xué)生的思想、生活等方面的情況,征求學(xué)生對班干部及老師工作的看法。真誠的付出換來了學(xué)生對我加倍的回報(bào),也贏得了學(xué)生對我的尊重、理解和愛戴,我的班主任工作也因此而越來越顯得輕松自如,得心應(yīng)手了。
以上幾點(diǎn)僅是我在班主任工作方面的一些體會和教訓(xùn),說實(shí)在的,在班主任隊(duì)伍中,我可能還只是一個(gè)新兵,這幾天來,在班主任這個(gè)富于挑戰(zhàn)性的工作崗位上,我確實(shí)盡了我最大的努力在工作,今后我將加倍地努力工作,用愛心、誠心和耐心去撥動學(xué)生的心弦,以期彈奏出一曲曲和諧優(yōu)美的樂章,這才是我最大的心愿。
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