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施工組織設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-05-01 06:39:02 心得體會(huì) 我要投稿
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施工組織設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的施工組織設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

施工組織設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文

  施工組織設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1

  這是第三次參加這樣的培訓(xùn),記得第一次是剛進(jìn)公司時(shí),副總經(jīng)理鄭輝單獨(dú)給我們幾個(gè)新入職的員工上的一堂關(guān)于消防知識(shí)的培訓(xùn)課。那時(shí)候就很感激,因?yàn)橛X(jué)得他是領(lǐng)導(dǎo)工作多能空出的時(shí)間又少,能親自給我們培訓(xùn)又教會(huì)我們真的是很不容易。第二次北大青鳥(niǎo)給我們培訓(xùn)其廠家產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí),對(duì)我們算量工作也有一定的幫助,當(dāng)時(shí)說(shuō)的很多專業(yè)術(shù)語(yǔ)當(dāng)時(shí)真的聽(tīng)不太懂,可是這一次相對(duì)之前就感覺(jué)有些不一樣,隨著自己學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多,這次培訓(xùn)不會(huì)再像以前一樣聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么了。這幾次的培訓(xùn)很感恩,也挺享受培訓(xùn)的過(guò)程,對(duì)我來(lái)說(shuō)每次培訓(xùn)都是一個(gè)提升自己的好機(jī)會(huì),也是一個(gè)可以和同事們相互學(xué)習(xí)探討的好機(jī)會(huì)。

  通過(guò)這次關(guān)于施工組織設(shè)計(jì)的培訓(xùn),讓我對(duì)技術(shù)部的工作更加熟悉,對(duì)標(biāo)書(shū)的制作有了更多的了解,培訓(xùn)的后半部分副總經(jīng)理鄭輝給我們講解了一些現(xiàn)場(chǎng)的施工工藝,擴(kuò)寬了我的知識(shí)面。

  施工組織設(shè)計(jì)指的.是對(duì)工程項(xiàng)目施工行為和實(shí)施科學(xué)管理的重要方式,提供了各階段施工準(zhǔn)備的工作內(nèi)容。施工組織設(shè)計(jì)不能按照模板去生搬硬套,一定要與現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況相符,因?yàn)闀?huì)影響到工程的造價(jià),而且若施工組織設(shè)計(jì)不符合要求,也會(huì)導(dǎo)致廢標(biāo)。做施工組織設(shè)計(jì)前我們要熟悉招標(biāo)文件,也要熟悉圖紙,其中的項(xiàng)目規(guī)模、施工范圍、質(zhì)量要求等都是可以從其中提取出來(lái)的,填寫(xiě)質(zhì)量要求時(shí),可以把招標(biāo)文件的要求摘抄進(jìn)去,不能填寫(xiě)合格或者不合格等。

  副總經(jīng)理鄭輝以一個(gè)項(xiàng)目的施工組織設(shè)計(jì)為例,為我們講解了施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)如何去做,包括哪些內(nèi)容,使我們可以理論結(jié)合實(shí)際,更直觀的進(jìn)行學(xué)習(xí)。對(duì)我們的實(shí)際操作也起到很大的幫助。一個(gè)好的施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)包括工藝及工程項(xiàng)目實(shí)施的重點(diǎn)、難點(diǎn)和解決方案,主要是施工方案及關(guān)鍵施工技術(shù),質(zhì)量保證體系及措施,施工進(jìn)度計(jì)劃和保證措施等。所以這對(duì)我們本身的素質(zhì)也是要求非常高的,因?yàn)槲覀円残枰獙?duì)這有一定的了解,從另一方面來(lái)講,這樣更督促了我們?nèi)コ砷L(zhǎng)。

  對(duì)我來(lái)說(shuō)最感興趣的還是副總經(jīng)理鄭輝后面給我們講解的一些現(xiàn)場(chǎng)的施工工藝,如氣體滅火系統(tǒng)的施工及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試,火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的施工,光是做這些的筆記我都快寫(xiě)滿好幾頁(yè)紙了。這些也讓我對(duì)消防的知識(shí)有了更多的了解,如水系統(tǒng)的調(diào)試、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的調(diào)試等。列如火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的調(diào)試:消控室的一臺(tái)主機(jī)可能有8—10個(gè)回路,對(duì)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)調(diào)試前,要對(duì)不同回路的每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備進(jìn)行編碼,廣播模塊、聲光、手報(bào)等,要保證回路里不能有重碼,進(jìn)行一次編碼后要進(jìn)行二次編碼,編碼完之后進(jìn)行聯(lián)動(dòng)編程,編碼完之后再進(jìn)行調(diào)試。

  這次培訓(xùn)收獲挺大,可惜由于時(shí)間關(guān)系,副總經(jīng)理鄭輝沒(méi)有全部給我們講解完,希望有機(jī)會(huì)能夠參加更多這樣可以提高自己專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,提高自身工作能力和個(gè)人能力,實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)員工應(yīng)有的良知和責(zé)任,并做到知行結(jié)合,為公司今后的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

  施工組織設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2

  通過(guò)了將近兩周實(shí)訓(xùn)的奮斗,終于完成了這次的實(shí)訓(xùn)。雖然做的還有瑕疵,但同時(shí)讓我回顧了自大學(xué)以來(lái)學(xué)過(guò)的大多數(shù)專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步鞏固了專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),讓我有一次全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。在這過(guò)程中也深深感受到了同學(xué)之間要相互幫助、相互學(xué)習(xí),才能共同進(jìn)步。特別感謝我的組員,在面對(duì)我對(duì)圖紙有疑惑及碰到不懂時(shí)時(shí),能很積極主動(dòng)的指導(dǎo)并幫我解答了在設(shè)計(jì)中所遇到的疑問(wèn)。因而,從這次課程設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)掌握的不夠扎實(shí),還有很多的地方需要學(xué)習(xí)和回顧。在這兩周實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始,由于是施工組織設(shè)計(jì),需要小組共同完成一份實(shí)訓(xùn)。在開(kāi)始拿到圖紙時(shí),忽然感到很迷惑,看著圖紙密密麻麻的圖形和文字,頓時(shí)感到驚慌和無(wú)措!拔以撛趺醋,該如何下手“這句話無(wú)時(shí)無(wú)刻不出我的腦海中。但我深知必須得靜下心,好好的看了一下老師發(fā)的任務(wù)書(shū),上網(wǎng)了解一下有關(guān)施工組織的實(shí)訓(xùn)過(guò)程,同時(shí)還和組員討論了有關(guān)這實(shí)訓(xùn)的分工及需要注意的事項(xiàng)。進(jìn)而我漸漸的了解了實(shí)訓(xùn)的步驟和過(guò)程,了解了該如何下手。在做得工程中,我有以下感受:

  1、在分到工程概況這塊時(shí),也是慶幸覺(jué)得挺輕松的。可是在后面慢慢做著的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)我還是要結(jié)合老師給的簡(jiǎn)單說(shuō)明和圖紙里的建筑說(shuō)明,參照書(shū)上的模板組織語(yǔ)言簡(jiǎn)要說(shuō)明工程概況。這也是不容易的'一件事情,幸好我的組員有認(rèn)真幫我查漏補(bǔ)缺,才能盡可能完善整個(gè)工程概況。

  2、在算量時(shí),聽(tīng)著同學(xué)各種不一樣的方法,無(wú)疑用軟件算量是一種更為一種捷徑。但對(duì)于廣聯(lián)達(dá)算量建模,我們小組都不會(huì),而重新學(xué)習(xí)肯定花很多時(shí)間。所以,我們只能踏踏實(shí)實(shí)地手算,而這工程卻是痛苦的。我們重溫了算量的方法,一步一步地算。小組的人相互討論,檢查,錯(cuò)了又改,終于把算量做好;蛟S我們做得不是很精確,但算完還是成就感滿滿的。

  3、施工方案,是我們小組經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查資料和共同討論共同完成的。在回顧之前的施工知識(shí)和上網(wǎng)查資料中,我們溫故而知新并更深一步鞏固了相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

  4、在繪制進(jìn)度計(jì)劃時(shí),問(wèn)題又接著來(lái)了,雖然老師之前在課堂上給我們布置過(guò)類型的實(shí)踐,但由于有段時(shí)間沒(méi)有去回顧和復(fù)習(xí),好多知識(shí)和關(guān)鍵做法已經(jīng)模糊,這個(gè)問(wèn)題深深的打擊了我,讓我明白了學(xué)過(guò)一定的知識(shí)一定要時(shí)刻去溫習(xí)和

  回顧,才能加深印象。我們有人在算工日和班次等,有人布置橫道圖,最后大家一起檢查。當(dāng)完成了這幾個(gè)進(jìn)度計(jì)劃圖紙后之后,實(shí)訓(xùn)基本過(guò)了一大半,剩下的就只是施工總平面圖。

  5、由于在前面的基礎(chǔ)上,施工平面圖根據(jù)這些工程量,數(shù)據(jù)來(lái)繪制和編制。它們之前有著很大的關(guān)系,所以要時(shí)刻注意前面已做的工程。在計(jì)算這塊我相對(duì)薄弱,所以我沒(méi)有計(jì)算勞動(dòng)量和建筑面積關(guān)系這塊,而是負(fù)責(zé)根據(jù)數(shù)據(jù)用cad布置繪制平面圖。

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)施工組織設(shè)計(jì)這門(mén)課掌握還是不夠的。但幸好經(jīng)歷了這次實(shí)訓(xùn),讓我在整個(gè)過(guò)程中溫故而知新。我會(huì)繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí)的。

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