撿垃圾活動(dòng)心得
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編收集整理的撿垃圾活動(dòng)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
撿垃圾活動(dòng)心得1
經(jīng)過(guò)一天的志愿活動(dòng),身體上雖然很疲憊,但在精神上卻是很享受的。把志愿者活動(dòng)和做環(huán)保結(jié)合在一起,不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,無(wú)償為人們服務(wù)的精神。同時(shí)還幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻(xiàn),不僅是這樣,最重要的還是通過(guò)我們的努力。也能給身旁的人帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)感化。跟著我們的思路走,保護(hù)我們的家園,人人有責(zé)。這是需要大家長(zhǎng)期不斷努力才行的,所以,這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但環(huán)保意識(shí)永遠(yuǎn)活在我們心中,我們應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻,無(wú)時(shí)無(wú)地的.發(fā)揚(yáng)我們的環(huán)保精神。爭(zhēng)做一個(gè)環(huán)保先鋒。
另外,我覺(jué)得要從根本上提高環(huán)境質(zhì)量,需要依法治理,全民共同參與環(huán)保運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐,從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),但這是一個(gè)長(zhǎng)期的工程,需要我們大家的努力來(lái)慢慢地來(lái)達(dá)到這個(gè)目的,我們還可以像一些環(huán)保方面做的比較好的國(guó)家取經(jīng),比如說(shuō)德國(guó),在德國(guó)許多旅館的衛(wèi)生間里都貼有一行醒目的提示語(yǔ):“親愛(ài)的客人,環(huán)境保護(hù)從點(diǎn)滴做起,為了節(jié)約能源,減少毛巾的更換次數(shù),您是否可以重復(fù)使用毛巾?”從這個(gè)小小例子可以看出德國(guó)在環(huán)保方面的努力和成效。我個(gè)人覺(jué)得政府可以適當(dāng)加大破環(huán)環(huán)境所應(yīng)受到的懲罰,但是要想從根本上解決問(wèn)題就得提高人們的環(huán)保意識(shí)。
撿垃圾活動(dòng)心得2
亞里士多德曾說(shuō):“一切藝術(shù)、宗教都不過(guò)是自然的附屬物!钡牵缃翊笞匀粎s難以擺脫人類(lèi)強(qiáng)加在它身上的附屬物——垃圾。由于我們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),每日有意無(wú)意制造的垃圾早已成為我們居住環(huán)境的一大隱患。解決隱患,則先從小事做起,從垃圾分類(lèi)開(kāi)始。
每年迎接新春前,我和掃塵都有個(gè)約會(huì)。來(lái)到書(shū)房,看著亂七八糟的書(shū)房,我立即靈光乍現(xiàn):“這藥箱放在這太占空間了,干脆把它搬到架子上吧!”我念叨著。壓在書(shū)堆上的藥箱又大又沉,我使出了洪荒之力才把它搬起來(lái)。
“哎喲!”腳下被什么東西絆了一下,我一個(gè)趔趄摔倒了,不幸的是藥箱也從手里滑了出去,箱子里的藥物撒了一地,藥箱里的溫度計(jì)也掉了出來(lái),一地的玻璃碎片。我站在原地愣住了,望著滿地狼藉,我忐忑不安,哎,真是越幫越忙。
我正想小心翼翼地用手把碎片撿起來(lái),恰好被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她及時(shí)攔住了我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“水銀與皮膚接觸會(huì)造成汞中毒,絕對(duì)不可以用手拿哦!來(lái),用掃把!闭f(shuō)著拿起掃把遞給我,我提心吊膽地將水銀掃了起來(lái),一粒粒的小水銀真是淘氣,我真怕它跳出來(lái)碰到自己。
“好啦!大功告成!”我正要將掃好的水銀倒入垃圾桶中。這時(shí),媽媽制止了我,“水銀屬于有害垃圾,所以我們應(yīng)該另外準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,將水銀用報(bào)紙包住。”“唉!這也太麻煩了吧!”“我們辛苦一點(diǎn),才能避免清理垃圾的人受到傷害!薄鞍?”我十分疑惑。
“假如我們不把垃圾分類(lèi),撿垃圾的人不小心觸碰,會(huì)引發(fā)中毒。你想想,他們以撿垃圾來(lái)維持生計(jì),如果中毒,不只是身體上的傷害,物質(zhì)上也是多么大的負(fù)擔(dān)啊!”她望著我說(shuō)。我不禁無(wú)聲,開(kāi)始想著媽媽的'一番話。
我輕輕地將水銀倒在報(bào)紙上,小心翼翼地包起來(lái),并在報(bào)紙上用筆寫(xiě)著:小心水銀。做完這一切,我的心中五味雜陳……原來(lái),分類(lèi)垃圾是保護(hù)自己,也是保護(hù)他人呀!
是啊!垃圾分類(lèi)提高了廢品回收利用的比例,減少了原材料的需求;垃圾分類(lèi),還減少環(huán)衛(wèi)工人的工作難度,形成全社會(huì)一起尊重、關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人的氛圍。
有一位宇航員曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們的地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”我想,如果我們有效分類(lèi),讓垃圾不再是自然有害的附屬物,而是裝飾物、有用物,我們的地球會(huì)更充滿青春與活力的。
所以,我呼吁大家:“從小事做起,真正做到垃圾有效分類(lèi),一起為環(huán)保助力,哪怕只是微薄之力!
撿垃圾活動(dòng)心得3
“那是不是垃圾……”我死黨之一的她盯著操場(chǎng)綠草坪上的飲料瓶迷茫的問(wèn)著。她有上體育課不戴眼鏡的習(xí)慣。
“嗯,空瓶子!蔽掖。她立馬皺了眉頭,蹬蹬蹬的跑了過(guò)去。啥?她干啥去?只見(jiàn)她撿起那個(gè)垃圾。沒(méi)錯(cuò)!她撿起了那個(gè)垃圾!然后輕車(chē)熟路的丟到了垃圾桶里。我……受驚了!不用照鏡子我都知道我那時(shí)一定被嚇到鼻孔放大。她又蹬蹬蹬的跑回我們身邊,無(wú)所謂的拍拍手。這是我第一次見(jiàn)她撿垃圾時(shí)的情景。
我從沒(méi)想到身邊會(huì)出現(xiàn)這樣的一個(gè)人。從小到大,談到環(huán)保,總能聽(tīng)到教科書(shū)式的回答:不要隨手亂丟垃圾。也就僅僅是不亂丟而已。甚至亂扔也是普遍現(xiàn)象。每當(dāng)我把手頭的垃圾專(zhuān)門(mén)扔到垃圾桶里時(shí),都曾暗自得意:唉,我怎么這么環(huán)保呢,F(xiàn)在想起,不禁無(wú)地自容。
她與普通人不一樣的這一點(diǎn),不知從第幾次撿垃圾起,便輕而易舉的贏得了我的欣賞與喜愛(ài)。可能是那一次:
上午的第四節(jié)課終于結(jié)束了,我們四個(gè)邊聊天邊向西門(mén)走去。路過(guò)食堂旁邊,兩個(gè)正嬉笑打鬧的男孩吸引力了我們。他倆拉拉扯扯的,一個(gè)不小心,個(gè)子矮一點(diǎn)的男孩就把高個(gè)子男孩手里捏的,剛從食堂買(mǎi)的,吃了一半的.炸串串打翻在地!鞍ミ虾!”高個(gè)子男孩伸著脖子怪叫著,去追矮個(gè)子男孩,倆人沒(méi)有分多余的一眼給這躺在地上的、可憐的、沾滿辣子的炸串串,和串串上套的防油紙袋。這下可惹我們幾個(gè)不高興了。“亂扔垃圾!”她嚷道,回頭與我們相視一笑,便撒腿兒去追那倆“罪魁禍?zhǔn)住绷。一把拉住高個(gè)子男孩,她正色說(shuō):“同學(xué),不可以亂扔垃圾!薄叭ズ臀覀儼阉鼡炝!”在我們幾個(gè)一人一句的猛烈進(jìn)攻下,倆男孩面上尷尬之色越來(lái)越濃,灰溜溜的把垃圾撿了起來(lái),拔腿溜了。成就感一下子滿滿的充溢在心里,我們有說(shuō)有笑的往西門(mén)走去。
從此,我們談到她,總能不約而同的反應(yīng)出來(lái):撿垃圾!雖是笑嘻嘻說(shuō)的,語(yǔ)氣中卻沒(méi)有絲毫嘲諷,倒會(huì)不自覺(jué)的含著欣賞的意味。
許是和她待得久了,我們幾個(gè)都在潛移默化中有了撿垃圾的好習(xí)慣。走在路上看到扎眼的垃圾,總是抑制不住撿起來(lái)的沖動(dòng),也抑制不住的想起了她。我從此再都沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾。
一次出去滑冰,我看到冰面上有一個(gè)垃圾,便顫顫巍巍的伸手撿了起來(lái),她站在我旁邊扶著我,肯定的說(shuō):“Nice!蔽疑挡焕蟮南窠拥教枪阈老病:退嗵幍脑骄,就越為她著迷,喜歡這個(gè)不一般的她。
我忍不住的欣賞她,愿俯身?yè)炱鹄乃?/p>
撿垃圾活動(dòng)心得4
四年級(jí)上學(xué)期,老師讓我們準(zhǔn)備木筷子和塑料袋,下午,我們立刻準(zhǔn)備好了。
老師帶領(lǐng)我們一起出了校門(mén),對(duì)我們說(shuō):“下面,我們開(kāi)始比賽撿垃圾,誰(shuí)撿的垃圾最多,回到班我給誰(shuí)發(fā)獎(jiǎng)!
同學(xué)們立刻動(dòng)身,不一會(huì)兒,同學(xué)們塑料袋里的垃圾就堆成了小山。
回到班,看著滿滿的垃圾桶,我想:我們做到了讓更多的`人清楚了綠色環(huán)保的重要性,并也讓他們體會(huì)了自己為環(huán)保所做的貢獻(xiàn),而我們學(xué)生自己,又是通過(guò)了公益勞動(dòng)的這一考驗(yàn)。
這不僅磨練了我們自己,提高了自我能力,懂得了如何環(huán)保,環(huán)衛(wèi)自己的綠色家園。
我相信,如果以后大家都能環(huán)保,我們的家園一定會(huì)因此變得空氣清新、綠樹(shù)成陰的。
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