值周心得作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的值周心得作文,歡迎閱讀與收藏。
值周心得作文1
這一周是我們值周,第十七號臺風“鯰魚”呼嘯而來。在風雨交加的秋季里,雖然有那刺骨的風和滂沱的雨,但絲毫影響不了我們對值周工作的熱情。在值周工作中我知道了,值周生既是禮儀示范員,又是衛(wèi)生保潔員,還是紀律監(jiān)督員。
在值周第一天,我們都很興奮。大家都很早到了崗。低年級的學生們,總會踏著歡樂的腳步和同學聊聊天,說說話。在早讀聲中,有著一點細小的雜音,但是我們值周生一提醒,他們就能改正,真不錯。我們就是一個紀律監(jiān)督員!
每天,七點二十分,都能聽到從校門口傳來的問好聲:“同學好!”校門崗的同學可是一絲不茍,連沒有人進校門的時候都紋絲不動,這就是我們禮儀示范員的職責!
三年級的同學,會讓我們有些頭痛。在值周生不注意的時候就會把紙屑扔到地上。我們值周生,總是會把地上的垃圾,撿起來扔進垃圾桶。當看見值周生的時候,他們會端正自己的行為。而沒有我們時,他們會亂扔垃圾,吵吵鬧鬧的。如同孫悟空大鬧天空一般。這就是我們衛(wèi)生保潔員的職務!
雖然,有的同學不聽從值周生的建議,但是不可能所有人都那樣不自覺。在管理中,我也發(fā)現(xiàn)了許多同學的閃光點。這是校園的一道亮麗的風景線。有的.同學看見垃圾就會撿起,有的同學看見同班的人課間在走廊跑步就會告訴這樣做很危險,還有的同學拾金不昧,把撿到的物品歸還到學校。這一些同學們可是幫了我們很多很多的大忙!
值周生可真辛苦,不過在辛苦中,我們感到有許多樂趣。我們在辛苦中喜悅著,在勞動中收獲著。一份耕耘,一份收獲!
值周心得作文2
我們的生活中有很多有趣的事情,那么第一次值周又會是什么有趣的事情呢?
我的.職位是失物招領處的管理員。在第一天值周時,我遇見的第一個人是一個一二年級的小男孩(通過身高判斷),他在路邊撿到了100塊錢。把它交到了失物招領處,還不肯說出自己的姓名及班級學號。我覺得他這種精神值得我們學習!我將這100元交給了唐娜老師,只見唐娜老師不慌不忙的打開了一個抽屜,把百元大鈔放了進去,我嚇了一大跳,因為看見里面早就放了一沓錢,那些都是同學們撿到的。
第二天工作的時候,我剛一到崗,就來了兩個三年級的女生,她們是來取流動紅旗的。她們在一大堆流動紅旗中翻來覆去,她們是想挑新一點的流動紅旗,可是她們卻把整個桌子都弄得凌亂不堪,我覺得她們這種行為不太好,剛想提醒她們,她們看到我一溜煙兒就跑了。
后面那幾天情況還算不錯,在周五那天,唐娜老師委托我做了一件很重要的事情,讓我和隊友畫了一副畫,畫上要寫“請你把衣服帶回家”!因為失物招領處的衣服很多,需要人來認領,唐娜老師說下周一要把所有的衣服掛在衣架上,好方便大家來認領。
通過這次值周,讓我明白了失物招領處雖然可以幫助大家尋找丟失的物品,但是不能確保每一件失物都能找到,所以我想提醒大家要愛護自己的財物,不要弄丟。
值周心得作文3
一個星期忙碌而又繁憶的值周結束了,我收獲頗豐,嘗遍了五味瓶里的酸、甜、苦、辣、咸五種味道,也有了酸后面的苦澀,甜后面的努力,苦后面的`淚水,辣后面的艱辛和咸后面的收獲。下面我就選兩件事給大家說說。
甜
“哈哈,我要值周了!”以前看到五、六年級的大哥哥、大姐姐們戴著袖章值周,檢查各班的紀律、衛(wèi)生,我總是打心眼兒里羨慕,F(xiàn)在,成了值周生,我早就按捺不住了,發(fā)自內(nèi)心地高喊出了這句話。是啊,成了“大哥哥、大姐姐”中的一員,可以值周了,有誰能不高興呢?以前,是我羨慕別人值周;現(xiàn)在,嘿嘿,成了別人羨慕我值周了!決定某一個班得不得流動紅旗的大權跑到我手里了,好激動啊!想到這里,我情不自禁地哼了起來:“春風吹,戰(zhàn)鼓擂,我是值周生我怕誰!”哼完了,我的尾巴也快翹上了天,我真是高興得不得了!
哈,一想到要值周,我挺得意的。此時,我的心里比吃了蜜還甜。
酸
值周第一天,我去查眼保健操,一位我認識的同學跑過來,問:“你給我們班值周?”“沒錯。”我點點頭!岸嗉狱c兒分!”他拍怕我的肩!班拧@個嘛,讓我考慮考慮!”我有些為難。“就這么定了,多加兒!”他回了教室。
此時,我做起了心理斗爭:到底是要朋友,還是要公正?如果要朋友,就會失掉公正,愧對于自己值周的成績;如果我選擇公正,我將無愧于自己值周的成績,但我的朋友肯定對我有意見。我思忖再三,還是選擇了公正。做人要光明正大,如果我們都選擇朋友,不就亂套了?于是我找到了他,跟他說明了一切。不出所料,他果然不和我好了……
雖然我選擇了公正,選擇了正確,但一想起我失掉了一個朋友,那種感覺還是酸酸的。
值周心得作文4
這周終于輪到了我們班值周了,我興奮極了!因為我馬上就要當一個值周生了,我心想,一定要管好自己和別人,做一個好值周生。
我要管理的地方是善學樓二樓,我即將去管理三年級的學生。我一下課就興奮地沖了出去,來到善學樓二樓,一看,可吃驚了!因為這里吵鬧的聲音像菜市場,到處都是跑來跑去的學生,根本就不知道從哪下手。
我來到1705班的教室門口,發(fā)現(xiàn)許多同學在玩跳山羊游戲,我急死了,因為這個游戲可危險了,萬一把別人壓在地上摔傷了可怎么辦?所以我立刻上去制止了他們這個危險的游戲,1705班的同學被我制服了。
接著我又來到了1706班,發(fā)現(xiàn)外面有人在玩石頭剪刀布單跪游戲,我走到他們面前說:“單跪是一種不文明的'行為,以后不能再玩這種游戲了!
接著我又來到了1707班,1707班是最吵的,追的追,跑的跑,跳的跳,甚至還有人在打架。我走上前去,批評了這個不文明的同學,并且及時處理了打架的同學。
到了最后一個班級1708班,我想這個班級應該安靜一點,不要像剛剛那些班級一樣吵吵鬧鬧的。可是,我的這個想法沒有實現(xiàn),這個班級更加吵鬧,我管理了幾個班級,還沒有見過這么吵鬧的班級。這時,我真的很煩惱,不知道該怎么辦,于是我大聲地對這個班級的同學說:“請你們安靜一點,因為下課時間是給你們做下節(jié)課的準備的,不是給你們用來追追打打的!边@個班級的同學立馬都安靜了下來,我想他們應該都認識到自己的錯誤了,知錯就改是好同學,我希望他們以后不要這樣了。
這次值周真有趣,讓我體會到了老師管理我們有多不容易。
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