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主題閱讀學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2022-12-11 00:42:00 心得體會(huì) 我要投稿
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主題閱讀學(xué)習(xí)心得

  我們從一些事情上得到感悟后,通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的主題閱讀學(xué)習(xí)心得,希望能夠幫助到大家。

主題閱讀學(xué)習(xí)心得

主題閱讀學(xué)習(xí)心得1

  讀書(shū)是人生活不可缺少的一部分,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥σ苍f(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边有許多名人都說(shuō)過(guò)關(guān)于讀書(shū)的名言。由此可見(jiàn),讀書(shū)多么重要。

  書(shū),賦予我知識(shí),賦予我智慧……讀書(shū)給了我各種情緒。當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩那悲慘的經(jīng)歷,暗暗流淚;當(dāng)我讀到《海的女兒》時(shí),我又為七公主的為愛(ài)犧牲,卻無(wú)法與心愛(ài)的'人在一起時(shí),感到心痛;當(dāng)我讀到《狼王夢(mèng)》時(shí),我為紫嵐為了讓孩子完成她丈夫的遺愿而失去了孩子和自己的生命,我便感到不值;當(dāng)我讀到《狼牙山五壯士》時(shí),我便為五壯士的壯舉,而淚流滿面;當(dāng)我讀到朱自清先生的《背影》時(shí),喂,父親的那種無(wú)私的愛(ài),而敬佩……

  書(shū),能給我酸甜苦辣。當(dāng)我因讀書(shū)而落淚時(shí),便是酸;當(dāng)我因讀書(shū),而被表?yè)P(yáng)時(shí),便是甜;當(dāng)我因讀書(shū),而被批評(píng)時(shí),便是苦;當(dāng)我因讀書(shū),而耽誤什么事時(shí),便是辣……

  書(shū)是有價(jià)的,但又是無(wú)價(jià)的。世界上的書(shū)這么多,價(jià)錢從幾元到幾百到幾千,各不相同,可他們內(nèi)存的知識(shí)卻是無(wú)價(jià)的。書(shū)對(duì)人類的影響有多大,就不言而喻了。

  歷史上有很多名人都說(shuō)過(guò)關(guān)于讀書(shū)的名言,的確,書(shū)對(duì)于人真的是太重要了。沉淪的人可以因一本書(shū),變得熱愛(ài)生活;心中充滿黑暗的人,可以因?yàn)橐槐緯?shū),讓自己的心頭充滿了光明……

  讓你在書(shū)海中遨游時(shí),有梅花鹿在草原上跟你一起奔跑,有小丑魚(yú)在蔚藍(lán)的大海里和你游泳,有蒼鷹在無(wú)邊無(wú)際的天空里飛翔……讀書(shū)是快樂(lè)的,是美好的,是幸福的,讓我們一起享受讀書(shū)的快樂(lè)、讀書(shū)的美好和讀書(shū)的幸福吧。

主題閱讀學(xué)習(xí)心得2

  《青鳥(niǎo)》是一本來(lái)自法國(guó)的書(shū),它的作者名叫比莫里斯。梅特林克。這本書(shū)主要寫圣誕前夜,棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女。他請(qǐng)兄妹倆為他生病的女兒尋找青鳥(niǎo),并送給棣棣一項(xiàng)能看到事物靈魂的神奇的帽子。兩個(gè)孩子在貓狗和各種寂寞的靈魂的伴侶下進(jìn)入另外一個(gè)世界,在光神的.指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó),夜之宮,幸福花園。未來(lái)世界。墓地和森林里尋找青鳥(niǎo),但始終未能找到。

  一年的期限到了,面包,水,火,貓狗第一次和孩子們告別,光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子一回到家,鄰居太太的女兒一直生病,很想要棣棣的小鳥(niǎo),棣棣以前舍不得,當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給他。這是小鳥(niǎo)變成了青鳥(niǎo),原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。

  文中棣棣是一個(gè)勇敢,勤奮的男孩子。咪棣是一個(gè)溫柔漂亮可愛(ài)的女孩子。他們經(jīng)歷了種。種困難,卻還是沒(méi)找到青鳥(niǎo),但他們懂得了給人以幸福,自己才更接近幸福;氐郊。他的鳥(niǎo)也自然成了幸福的化身青鳥(niǎo),于是他們把鳥(niǎo)送給了柏林考脫太太的女兒。讀完這本書(shū),我不禁想起了那天我在學(xué)校中,全班都正在寫一張比較難的數(shù)學(xué)試卷,致使同桌的筆沒(méi)油了,他向我發(fā)出求救信號(hào),我原本不想給他的,但我想起光神所說(shuō)的話,于是我借給了他,果然好人有好報(bào)。再后一次的考試?yán),我的筆也沒(méi)有了,他也好心地借給了我,從那天起,我和同桌變成了好哥們兒。正如梅特克林所說(shuō):“我們每一個(gè)人都尋求著自己的幸福,其實(shí)幸福并不是那么難得的,如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私良好的意愿,那幸福就近在咫尺!

  快來(lái)讀這本書(shū)吧,希望你也能夠被其所啟迪,成為一個(gè)懂得給人以幸福的孩子!

主題閱讀學(xué)習(xí)心得3

  假期里,每天都會(huì)讓兒子讀幾篇文章,閱讀后說(shuō)一說(shuō)自己的感想,然后記錄下來(lái),對(duì)于文章里面好的句子也會(huì)記錄下來(lái),這樣不僅提高了想象能力,增加了識(shí)字量,還為以后寫作文打下良好的基礎(chǔ)。

  今天兒子閱讀了《笨狼的故事》,這個(gè)故事只要笨狼一出場(chǎng),兒子就很開(kāi)心,笨狼很可愛(ài),也很倒霉,總做一些很搞笑的事情,通過(guò)笨狼兒子能聯(lián)想到聰明兔,因?yàn)槁斆魍每偸亲鲆恍┍坷亲霾坏降氖隆9适潞苌鷦?dòng)也很幽默。對(duì)于自己喜歡的故事書(shū),兒子會(huì)一口氣讀完,雖然對(duì)于故事情節(jié)掌握的不太全面,但時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)實(shí)際運(yùn)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中。俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我們堅(jiān)信,兒子會(huì)一天天成長(zhǎng),一天天進(jìn)步的。

  有的時(shí)候兒子也讓會(huì)我陪伴他共同閱讀,然后我們互相提問(wèn),看誰(shuí)記得又牢固又準(zhǔn)確,其實(shí)童話故事真的能開(kāi)闊孩子的視野,激發(fā)孩子的閱讀興趣。簡(jiǎn)單的圖片搭配幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,別說(shuō)是孩子,連我也喜歡看,仿佛自己也回到了童年時(shí)代。和孩子一起閱讀,不但能帶動(dòng)孩子的積極性,自己也能從中獲得樂(lè)趣,真是一舉兩得。

  有的故事里里面還附加了一些開(kāi)動(dòng)腦筋的.“成語(yǔ)故事”和“開(kāi)心謎語(yǔ)”,兒子也很喜歡,通過(guò)猜謎語(yǔ)可以提高孩子的想象能力,成語(yǔ)故事則豐富了孩子的閱讀空間。作為家長(zhǎng),我們很開(kāi)心。因?yàn)楹昧?xí)慣成就好孩子。相信孩子一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng),也必定會(huì)成為我們的驕傲。

主題閱讀學(xué)習(xí)心得4

  這本書(shū)在豆瓣上的評(píng)分是7.6。大多的書(shū)評(píng)也是在說(shuō)這本書(shū)帶來(lái)的是失望,認(rèn)為后半部分寫的兒時(shí)玩伴現(xiàn)在都不如作者混得好,不過(guò)是在寫作者自己的優(yōu)越感罷了。

  與我而言,一本書(shū)好與不好的.標(biāo)準(zhǔn)因人而異,正如書(shū)中結(jié)尾引用的馬塞爾·普魯斯特的名言:每個(gè)讀者只能讀到已然存在于他內(nèi)心的東西。書(shū)籍只不過(guò)是一種光學(xué)儀器,幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心。我想每一個(gè)人從小到大,總會(huì)遇到幾個(gè)奇怪的人,發(fā)生些不會(huì)發(fā)生在別人身上的事。這些人和事構(gòu)成了一個(gè)人心里的獨(dú)一無(wú)二的“世界”,而作家是那種可以很好的感受到并用合適的文字把它表達(dá)出來(lái)。這也不難解釋為什么有時(shí)一些文字,也許是歌詞,也許是廣告,也許是一段文字會(huì)讓人有恍然大悟、豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

  在<我們始終要回答得問(wèn)題>中,我看到了自己的困惑——生活的意義是什么?我到底有沒(méi)有學(xué)會(huì)生活?作者是在高中時(shí)由于父親癱瘓,把母親對(duì)他的期望——“這個(gè)家中的頂梁柱”作為之后時(shí)間的目標(biāo)。直到作者的父親去世才發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒(méi)有回答出“我該怎樣生活”這個(gè)問(wèn)題,以往的中心被懷疑是否正確。當(dāng)我看到這里時(shí),腦子里就像有什么東西要跳出來(lái)一樣,可惜。直到在我寫下這句話的那一刻,那東西還是沒(méi)有出來(lái)。

  突然之間幾個(gè)詞語(yǔ)就一直在腦海中閃現(xiàn):信仰、讀書(shū)、虛無(wú)、健身、為人民服務(wù)、。我連我自己都不認(rèn)識(shí)了。自己現(xiàn)在所做的究竟是堅(jiān)持還是逃避。

  必須得承認(rèn)自己還不會(huì)生活。我不想今天就有答案,但我想會(huì)有那么一天,我可以堅(jiān)定的相信自己所做的每一件事都是我愿意并值得的。

主題閱讀學(xué)習(xí)心得5

  我看過(guò)一本淘氣包馬小的書(shū)主要內(nèi)容寫;馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)一起去馬天笑先生那里打高爾夫球,打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一間像城堡一樣的房子在他眼前,他覺(jué)得很好奇,所以馬小跳他們準(zhǔn)備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去。

  到了明天,馬小跳,唐飛、毛超和張達(dá)果然一起向像城堡一樣的.房子去,他們來(lái)到后,一位叔叔驚奇地問(wèn):“小朋友,這里是買車的地方,你們來(lái)這里干什么?”,唐飛說(shuō):“小朋友不可以買車嗎?”,這位叔叔只好讓他們進(jìn)了里面,里面有很多各種各樣的車,他們終于找到這座城堡,他們把門打開(kāi),第一眼看見(jiàn)的人是巨人,嘩!好大的巨人啊!

  馬小跳問(wèn)巨人:“你有沒(méi)有交朋友”,巨人說(shuō):“我沒(méi)有朋友”,馬小跳說(shuō):“我們交個(gè)朋友吧!”“好”,馬小跳又問(wèn):“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你們呢?我叫:“馬小跳,我叫:“唐飛”,我叫:“張達(dá)”,我叫:“毛超”,有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜,巨人覺(jué)得很好吃,然后巨人建議大家種一些土豆。

  通過(guò)這個(gè)故事我覺(jué)得馬小跳他們四個(gè)人雖然很調(diào)皮但是他們有一顆善良的心。

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