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防汛救災(zāi)心得體會
當我們對人生或者事物有了新的思考時，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編為大家收集的防汛救災(zāi)心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
防汛救災(zāi)心得體會 1
為切實做好學校汛期工作，確保我校師生人身安全和學校財產(chǎn)安全，我校做了一系列工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、做好宣傳，思想到位。
思想決定行為。思想上對安全工作的高度重視，是抓好此項工作的有力保障。為此，我校利用校會、集會等時間集中對師生進行安全知識的培訓，自救自護能力的培養(yǎng)。從而增強他們的安全意識，明確了學校抓好安全工作的重大意義，真正使安全意識深入人心。
二、健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導
我校領(lǐng)導高度重視師生的安全工作，把安全工作作為學校工作的`重中之重來抓。學校成立了以校長杜雙蓮為組長，副校長胡海峰為副組長，王鋒、劉小偉、魏福建……等為成員的汛期安全工作領(lǐng)導小組，加強對安全工作的領(lǐng)導。在汛期每周校領(lǐng)導都要召開一次學校安全工作領(lǐng)導小組會議，就發(fā)現(xiàn)的問題進行深入的討論交流，統(tǒng)一思想、形成共識。
三、明確分工，責任到人
我校為了明確責任，把汛期安全工作落實到實處。學校分別就全體黨員、各處室主任、辦公室負責人以及班主任作了明確分工，使每位責任人明確“我的職責是什么？”“我應(yīng)怎么做？”“如果我做不好，將會造成什么嚴重后果？我應(yīng)負擔怎樣的責任”，如此一來，形成了領(lǐng)導與各成員共同致力于抓好學校安全工作的良好局面。
四、具體措施如下：
1、開展各種形式的活動，有針對性的向向師生進行汛期安全教育（包括防洪教育、防溺水教育）增強防范意識和自救自護的能力，防患于未然。
2、嚴禁學生到?jīng)]有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。
3、午間、值班教師要按時進班查看學生到校情況，如發(fā)現(xiàn)有未到校學生，要及時與班主任取得聯(lián)系，以便及時與學生家長取得聯(lián)系，學生得到及時尋找，以防范發(fā)生事故。
周六、周日期間班主任把本班學生分成若干小組（小組成員分別是家與家較近），以便相互監(jiān)督，有效地對因私自外出洗澡而出現(xiàn)溺水事故進行遏制。
4、加強對學校校舍的安全隱患的排查，力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
5、落實汛期24小時值班制度，保證信息暢通，遇到緊急情況要立即上報。
防汛救災(zāi)心得體會 2
用安全風險管理的方法，進一步指導、深化防洪工作。
1．抓好防洪標準化管理。
目前防洪、道口、防斷安全管理已走在了工務(wù)八大安全的前列，20xx年要更好地總結(jié)防洪已有的成績，重點要抓標準化防洪，通過一路走來的經(jīng)驗和教訓，從防洪組織、防洪職責、防洪專業(yè)化管理、防洪隊伍建設(shè)、防洪安全文化等方面去思考并務(wù)實的開展工作。一是防洪組織。就防洪組織而言，不單單只是成立一個機構(gòu)那么簡單，重點要抓好定位。處、段、車間、班組各級在組織機構(gòu)下應(yīng)怎么定位還有待明確。不同車間如何在段統(tǒng)一領(lǐng)導下形成一個齊抓共管的局面，哪些是主流機構(gòu)，哪些是輔助機構(gòu)，它們在日常工作里面的組織職能是什么、在主汛期里面起什么樣的作用、在應(yīng)急搶險時候發(fā)揮什么方面的作用都是我們應(yīng)認真思考的問題；二是防洪職責。就是段里防洪管理團隊相關(guān)人員個體職責的清晰化、明確化，防洪工作局里有一個防洪領(lǐng)導小組，站段防洪小組，怎么輻射到車間、到班組，相應(yīng)人員在日常、汛期、應(yīng)急情況下的職責如何體現(xiàn)，也應(yīng)進行思考。三是專業(yè)化管理。就是圍繞防洪七個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不斷完善防洪規(guī)章制度和措施，優(yōu)化防洪工作的一些做法，既保證行車安全，又提高工作效率。四是防洪隊伍建設(shè)。
主要是提高這只隊伍、特別是防洪相關(guān)從業(yè)人員素質(zhì)，應(yīng)通過采取制作掛圖、多媒體式等多樣方式進行培訓。要形成路局、站段有針對性考核管理制度，對防洪隊伍進行管理、考核，確保隊伍作風過硬，紀律嚴格。五是防洪安全文化。就是要把這幾年防洪安全文化逐步形成站段自身的防洪理念，把防洪理念和要求覆蓋到路局其他專業(yè)方面和病害點沿線村莊，讓全員防洪、主動防洪的理念得到更廣泛的認可和落實。近幾年防洪標準化管理這方經(jīng)驗、教訓都有，如何進一步的規(guī)范應(yīng)該成為20xx年一項主要工作。標準化管理就像工廠里面組裝一個機器一樣，每一個程序都相對清晰，防洪管理涉及的七個環(huán)節(jié)，各項工作要通過防洪檢查表來進行日常管理，規(guī)范現(xiàn)場標準化作業(yè)。防洪檢查表中每個程序也要相對清晰，防洪檢查表的制定是防洪標準化的主要抓手，應(yīng)重點做好。
2．抓好防洪精細化管理。
一是抓好防洪工作“排查、整治、監(jiān)控、行車、預(yù)案、應(yīng)急、總結(jié)”七個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，既要在執(zhí)行層面又要在管理層面。抓好管理層面“排查”環(huán)節(jié)的制度、標準建設(shè)；“整治”環(huán)節(jié)的規(guī)劃、方案把關(guān)及效果評價；“監(jiān)控”環(huán)節(jié)的雨情預(yù)警、預(yù)報、響應(yīng)制度建設(shè)，看守設(shè)置、方式確定的合理性；“行車”環(huán)節(jié)的措施完善；“預(yù)案”環(huán)節(jié)的預(yù)案缺、漏制定，時效性、操作性欠缺的修訂；“應(yīng)急”環(huán)節(jié)的儲備材料類型、數(shù)量、存放地點的。修訂完善；“分析”環(huán)節(jié)的水害分析制度制定，對分析項目、內(nèi)容及要求等進行規(guī)范。
二是結(jié)合汛前檢查查找管理問題，做好漏洞補強。每一年開展的防洪安全大檢查工作，不是一個簡單的設(shè)備檢查，排查上要從查設(shè)備拓展到查管理，要通過自查方式發(fā)現(xiàn)問題進行修正，不斷提高管理水平。一查“排查”環(huán)節(jié)的隱患認知是否齊全，設(shè)備風險評估及定級標準是否齊全、準確；二查“整治”環(huán)節(jié)的設(shè)備整治方案制定是否合理，整治是否全面、效果是否達到預(yù)期要求；三查“監(jiān)控”環(huán)節(jié)的看守點設(shè)置是否合理、看守方式定位是否準確等。
3．抓好防洪科學化管理。
要進一步抓科學化防洪，在20xx年要在以下方面進一步加強：
一是通過制作防洪風險識別掛圖等形式，進行防洪風險評判和認知技能的培訓，使排查在類型上有統(tǒng)一的參照標準。各段不等不靠，及時制定，為專業(yè)查打下基礎(chǔ)；
二是科學合理制定雨量警戒值。根據(jù)區(qū)間設(shè)備具體情況找出最不利地質(zhì)，可以測量出邊坡坡率、并通過采取與有關(guān)科研單位共同研究或進行土體坍落度試驗的`方式，結(jié)合劃分的綠、橙、紅防洪區(qū)間情況，更深層次的分析什么樣的雨量為最不利的成災(zāi)雨量，并對應(yīng)每個區(qū)間，通過調(diào)研予以修正三級雨量警戒值，這樣才能更好的指導防洪；
三是加強水害分析。水害分析首先要明確目的和針對性，分析才能有意義。一要加強雨量分析，分析水害發(fā)生在出巡、限速、封鎖哪個警戒期間，或是其它降雨或停雨期間，分析查找水害發(fā)生與雨量值的關(guān)系，探索合理的雨量警戒值，不能因為怕出事把雨量警戒值設(shè)置過大影響行車效率，也不能因巡查投入勞力多盲目將雨量警戒值設(shè)置過小存在較大的行車安全隱患。合理雨量警戒值的設(shè)定，既有利于優(yōu)化勞動力，又能確保行車安全，20xx年各單位都要認真思考、研究；二要將三級雨量警戒辦法是否管用，紅、橙、綠防洪區(qū)間定級劃分是否準確，I、II、III級防洪地點的定位是否準確等列為水害分析的重點。特別是一些特殊的例子，如制度只考慮到雨后48小時檢查，雨后3天、5天后發(fā)生水害，為什么會出現(xiàn)這種情況、類似情況如何的防范，水害分析都要搞清楚；三要將各種影響元素有效疊加進行水害分析。如將水害發(fā)生在紅、橙、綠防洪區(qū)段的情況，在三級雨量警戒期間的情況，是否在I、II、III級防洪地點，當時雨量如何等諸多因素疊加起來綜合分析，看得出什么結(jié)論、有什么經(jīng)驗和教訓。
四是實現(xiàn)主動防洪。如何抓好分級響應(yīng)也是20xx年防洪工作的重點，分級響應(yīng)不光指應(yīng)急搶險性質(zhì)方面的響應(yīng)，還包括出巡等其他方面的響應(yīng)，還要進一步把周邊群眾防洪聯(lián)防互控的響應(yīng)方式進一步拓展，響應(yīng)得好才是主動防洪、全員防洪。
五是完善科技手段。用好既有的防洪監(jiān)控設(shè)備，進一步深入研究、開發(fā)相關(guān)防洪設(shè)備。一要運用好工務(wù)設(shè)備動態(tài)巡檢系統(tǒng)，切實達到使用效果，加強對防洪作業(yè)標準化、紀律化的卡控，解決防洪出巡不到位的問題；二要將高鐵橋梁異物侵限監(jiān)控系統(tǒng)創(chuàng)造條件擴展應(yīng)用到重點病害監(jiān)控。要發(fā)揮主觀能動性，不等不靠想辦法上防洪科技手段，如使用小型車輛進行改造后當巡道車在線上跑，解決巡查困難的問題，研究解決自行進行技術(shù)審查的問題。諸如此類的東西，都是體現(xiàn)科學防洪，只有在這一方面發(fā)揮主觀能動性，不斷深化，才有可能進一步抓好防洪工作。
防汛救災(zāi)心得體會 3
連日來，貴州省普遍地區(qū)遭受強降雨，貴州省遵義市務(wù)川自治縣蕉壩鎮(zhèn)更是雨水的“聚集地”。一場又一場無情的暴雨正沖刷著大地，地面塌陷、房屋損毀、道路被堵、農(nóng)田被淹，這樣的洪澇險情讓人民群眾的生命財產(chǎn)安全受到了巨大威脅。面對疫情之后的又一次“大考”，我省各級黨委政府唱起了防洪“三部曲”，爭分奪秒搶進度，分秒必爭護民安，只為打贏防洪搶險這場硬仗。
第一部：“預(yù)備曲”之防洪，強化災(zāi)前預(yù)警，上下聯(lián)動傳遞信息為民安。洪澇災(zāi)害具有突發(fā)性、不確定性的特點，所以及時傳遞信息做好防洪準備關(guān)乎著人民群眾的生命財產(chǎn)安全�！俺齼舭到负眯写鹿史阑加谖慈弧�。居安思危，防患于未然，是避免災(zāi)禍的良方，更是降低損失的最佳措施。還記得暴雨來臨的那一夜，我鎮(zhèn)黨政辦公室徹夜燈火通明，各位領(lǐng)導干部在里面“吵吵鬧鬧”。一位同志拿著座機接聽著上級新的信息傳遞，另一位同志拿著手機撥打著各村（社區(qū)）的`電話、安排著值班職守及危險區(qū)域人員的轉(zhuǎn)移工作，還有一位同志拿著筆記本記錄著值班領(lǐng)導的安排事項。這樣的場景在這夜深人靜的時刻雖顯得有些“吵鬧”，卻讓人覺得十分暖心。只因此時的燈光是為人民群眾的“安全之路”照亮，此時的“吵鬧”是為人民群眾的生命安全著想。
第二部：“進行曲”之抗洪，險情就是命令，基層干部落實行動護民安。經(jīng)過提前的精密部署，危險區(qū)域的人民群眾已全部轉(zhuǎn)移安置。暴雨也隨之而來了，暴雨狂泄，河水暴漲，雖然“內(nèi)在”人員較安全，但是“外在”人員卻存在巨大危險，情況變得萬分緊急，險情就是命令。我鎮(zhèn)所有干部沒有絲毫猶豫沖在前線開展搶險救援工作。“不要圍觀，這邊危險，快快撤離這里！”“不要過去，河水太猛，安全最重要！”抗洪道路上傳出基層干部們各種各樣美妙的聲音；因部分下水道堵塞影響河水流通，我們的干部直接“擼起袖子彎下腰”去挖通下水道，在抗洪道路上留下的美麗的身影。天災(zāi)無情，人間有愛！雖有狂風暴雨，但并不影響我們有條不紊地開展搶險救災(zāi)工作。在抗洪前線的各種聲音中，在全鎮(zhèn)干部的共同努力下，確保了我鎮(zhèn)在災(zāi)情中無一人傷亡。
第三部：“后續(xù)曲”之治洪，及時災(zāi)后救助，黨員群眾精準服務(wù)得民安。災(zāi)情過后，狼藉一片，災(zāi)后修復(fù)迫在眉睫。這時候另一股力量出來了，一群“暖心人”走到了受災(zāi)群眾的面前。面對群眾在受災(zāi)受損后產(chǎn)生的不穩(wěn)定情緒，我們的黨員干部家家戶戶進行上門走訪、開設(shè)服務(wù)熱線、心理輔導等方式，與受災(zāi)群眾交流、溝通，保證群眾情緒穩(wěn)定。面對受災(zāi)受損的群眾生活情況，我們及時統(tǒng)計報上級部門，并及時送去應(yīng)急物資，確保受災(zāi)群眾能正常有序地生活。面對災(zāi)后的道路被堵，我們的黨員、志愿者及時出現(xiàn)在了人民群眾視線里�！半m無公職在身，但有使命在肩”，哪里有需要，他們就出現(xiàn)在哪里，在各個不知名的道路上留下了美麗的身影。
防洪搶險，我們在行動，黨旗在飄揚，防洪“三部曲”唱得響，抗洪事跡人民群眾看在眼里、記在心上！
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