一年級(jí)讀書(shū)心得范文
我們有一些啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的一年級(jí)讀書(shū)心得范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)讀書(shū)心得范文1
今日早上第一節(jié)語(yǔ)文課,教師給我們講了一篇叫《夸父追日》的神話故事。
我讀完這篇《夸父追日》的課文,覺(jué)得夸父是我們中國(guó)古代的英雄,夸父是為了給人類(lèi)帶來(lái)光明去追趕太陽(yáng),他遇到了這么多的'困難也沒(méi)有害怕。要是讓我去追太陽(yáng),打死我也不去。夸父也很厲害!一眨眼就跑了兩千里,要是我跑十天十夜,也跑不到,并且早就放棄了。我要學(xué)習(xí)夸父的奉獻(xiàn)精神和不言放棄的精神。
除了夸父,在我們的生活中也有許多無(wú)私奉獻(xiàn)的人:張莉莉教師為了就學(xué)生失去了雙腿,司機(jī)吳斌被鋼板擊中后,還忍著巨痛把車(chē)停在了路邊,不讓車(chē)撞到行人。還吃力的起來(lái)疏散乘客,不讓乘客有危險(xiǎn)......
我要向這些人學(xué)習(xí)。
一年級(jí)讀書(shū)心得范文2
這是一曲悲歌。
有一只母狼,名叫紫嵐。它充滿母愛(ài),在產(chǎn)前冒著九死一生的危險(xiǎn)潛入養(yǎng)鹿場(chǎng)狩獵到一只馬鹿崽,卻別一直執(zhí)勤的大白狗窮追不舍。鹿崽和狼崽的累贅使紫嵐口吐白沫。之所以紫嵐臨產(chǎn)了還要捕獵,是因?yàn)樗?愛(ài)夫黑桑死了。黑桑聰明機(jī)智,勇敢強(qiáng)健,又非常帥氣,是理想的配偶。還有一個(gè)志愿:要當(dāng)上威風(fēng)凜凜的狼王,還與紫嵐想了一個(gè)妙計(jì)。在實(shí)行計(jì)劃的那天晚上,黑桑卻被野豬頂死在了鬼谷!!!一代狼杰,竟死于非命!一番周折,紫嵐甩掉了大白狗,可是因下雨紫嵐丟了鹿崽,又在千鈞一發(fā)的時(shí)刻生下了五只狼崽,可惜死了一只雄性狼崽
后面會(huì)如何呢?盡請(qǐng)期待品味《狼王夢(mèng)》!
一年級(jí)讀書(shū)心得范文3
狼在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中的釋義是:“兇惡、殘忍、堅(jiān)決、嚴(yán)厲、厲害”,而“狼”字,僅在“狠”字上多了一點(diǎn)。在我看來(lái),這一點(diǎn)真是太妙了,因?yàn)樗沟美呛荩堑挠兄腔,狼的有原則。
狼是戰(zhàn)神,狼的狡黠和智慧,狼的軍事才能和頑強(qiáng)不屈,狼的團(tuán)隊(duì)精神和家族責(zé)任感,狼的頑強(qiáng)和尊嚴(yán),狼的視死如歸、不屈不撓。令人倍受震撼。為了生存,草原人民與狼戰(zhàn)斗,在不斷的`戰(zhàn)斗過(guò)程中,草原人民進(jìn)化了。
《狼圖騰》,讓我見(jiàn)識(shí)了游牧民族最真實(shí)的生活寫(xiě)照,感受到了草原人民的淳樸、智慧,而真正觸及我靈魂的是狼性,這是一頓狼的精神盛宴。
一年級(jí)讀書(shū)心得范文4
我讀過(guò)許多名著,但,我印象最深的是一本男孩子必讀的書(shū)《魯濱遜漂流記》
這是一本歷險(xiǎn)小說(shuō),才讀幾行,我就愛(ài)不釋手了。
主人公魯濱遜是一個(gè)機(jī)智而具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的'人。在一次航海時(shí),船在一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,人都死了,只有魯賓遜活了下來(lái)。海浪把他沖上岸。
他做了一只木筏,把沉船上的東西全部運(yùn)上岸。用帆布搭上帳篷,作為棲身之處。他還做了家具,擺在他所住的樹(shù)洞里,靠打獵和吃沉船的面包為生!
后來(lái),孤島附近的一只英國(guó)船救下了魯濱遜!
朋友,魯濱遜在孤島生活了28年,一般人肯定做不倒,只有像魯濱遜這樣的英雄才能做到!
一年級(jí)讀書(shū)心得范文5
動(dòng)物;圖,一種意會(huì)、溝通、展示的深邃符號(hào);騰,一種生存、向上、發(fā)展的蓬勃狀態(tài)!狼圖騰:自由、獨(dú)立、頑強(qiáng)、勇敢的精神、永不屈服、決不投降的性格、意志和尊嚴(yán)!一部小說(shuō),一部電影,一段音樂(lè)。用文字語(yǔ)言,鏡頭語(yǔ)言,聲音語(yǔ)言記錄、匯集、傳播著大自然的法則,震撼、觸動(dòng)、撞擊著我們寵物般安逸的神經(jīng)和思維。
狼本無(wú)心吃羊,人本無(wú)意殺狼,只因食物之爭(zhēng)!到底是誰(shuí)先動(dòng)了誰(shuí)的'奶酪,最后又是誰(shuí)保住了自己的奶酪?拼到最后,才發(fā)現(xiàn):人們要控制自己貪念,不去多吃別族的吃物,否則,到頭來(lái),自己的吃物也會(huì)莫名其妙的稀少,受到大自然的懲罰,而這正是人們自己的造就。
一年級(jí)讀書(shū)心得范文6
人類(lèi)歷來(lái)對(duì)于狼存在著極大的偏見(jiàn),甚是天生對(duì)狼有一種仇恨與害怕的心理。
千百年來(lái)流傳了多少對(duì)狼不利的故事與成語(yǔ),而這恰恰阻礙了我們對(duì)狼的真正認(rèn)識(shí),真理往往在偏見(jiàn)中慢慢轉(zhuǎn)化成了謬論,而我們很幸運(yùn),想不到在中國(guó)的漢人中竟然會(huì)有人傾畢生經(jīng)歷去研究狼并把它化為筆下的文字寫(xiě)出了《狼圖騰》這樣一部曠世奇書(shū),這在對(duì)狼充滿了無(wú)知和偏見(jiàn)的`漢文化環(huán)境下是何等的可貴!
作者這種拋卻偏見(jiàn),實(shí)事求是,探微求真的優(yōu)良作風(fēng)值得所有人學(xué)習(xí),而在教育第一線的老師,更是肩負(fù)著教育祖國(guó)未來(lái)接班人的重任,更應(yīng)該去學(xué)習(xí)和擁有這樣的作風(fēng)。
一年級(jí)讀書(shū)心得范文7
狼是陸地上生物最高的食物鏈終結(jié)者之一,由于狼的存在,其他野生動(dòng)物才得以淘汰老、弱、病、殘的不良族群,也正因?yàn)槔堑耐{,奇特的動(dòng)物(包括我們?nèi)祟?lèi)自己)才被迫進(jìn)化得更優(yōu)秀。
狼是群居動(dòng)物中最有秩序、最的紀(jì)律的`族群,狼的十大特點(diǎn):臥薪嘗膽、眾狼一心、自知之明、順?biāo)浦、同進(jìn)同退、表里如一、知己知彼、狼也鐘情、授狼以漁,以及狼的“團(tuán)隊(duì)精神”都是值得現(xiàn)代人學(xué)習(xí)的,而最值得我們稱贊的是狼的戰(zhàn)斗精神、協(xié)同作戰(zhàn)、顧全大局,為了勝利,不惜鞠躬盡瘁、以身殉職……
在我們的傳統(tǒng)文化里夾雜著先賢們的恩怨情思,影響和誤導(dǎo)著后人對(duì)一些事物本來(lái)面目的探究。那么對(duì)于狼不正確的理解,我覺(jué)得現(xiàn)在應(yīng)該徹底地轉(zhuǎn)變了。
一年級(jí)讀書(shū)心得范文8
人在不同階段的追求有所不同,但相同的是競(jìng)爭(zhēng)。部分人面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)勇于挑戰(zhàn),使自己變得越來(lái)越強(qiáng)大。而有的`卻落荒而逃,慘遭淘汰,甚至付出慘重代價(jià)。有些人高考失利,出現(xiàn)精神問(wèn)題;有些人商場(chǎng)敗北,選擇放棄生命;有些人情場(chǎng)失意,行為過(guò)激,釀成傷人害己的慘劇。
競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果注定會(huì)有人勝出,也必定有人被淘汰。草原的競(jìng)爭(zhēng)使大批羊群、馬群、野兔喪命,人類(lèi)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)也使許多人的生命、人格及財(cái)產(chǎn)受到打擊,這些都應(yīng)該被視為一種自然現(xiàn)象。我們要做的不是沉溺于抱怨競(jìng)爭(zhēng)的慘無(wú)人道,而是想法設(shè)法在競(jìng)爭(zhēng)中突出重圍,完成蛻變,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。
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