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初三讀書心得體會(huì)（精選12篇）
當(dāng)品味完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書心得怎么能落下！你想知道讀書心得怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的初三讀書心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
初三讀書心得體會(huì) 1
人應(yīng)該怎樣活著?在老師的推薦下，我在暑假閱讀了余華創(chuàng)作的《活著》，那質(zhì)樸的語言和近乎光怪陸離的情節(jié)讓我為之折服，使我受到了極大的震撼，如聽驚雷，如沐春風(fēng)。
小說的講述扣人心弦，讓人為之動(dòng)容。全文以作者與一位名叫富貴的老人的聊天展開，當(dāng)作者和老人見面時(shí)，這位老人早已年近八旬，夕陽的余暉照在老人黝黑的臉上，似乎每一條皺紋都充滿著滄桑與故事，他將自己的過去向作者娓娓道來。老人年輕時(shí)出生于一個(gè)富裕的家庭，他的生命本該大富大貴，然而他卻不思進(jìn)取，憑著父母辛苦打拼來的財(cái)產(chǎn)肆意揮霍，儼然是因?yàn)閳?zhí)挎子弟，并且在不久之后輸光了家中的所有財(cái)產(chǎn)。他父親在死前為他做了最后一件事——把祖屋和地契賣了，替他還債。終于，福貴在無盡的懺悔中徹底醒悟了，他開始嘗試著做農(nóng)活，雖然一家人的生活饑寒交迫，但也非常踏實(shí)。
千萬不要以為故事到這里就結(jié)束了，如果作者以如此平淡的結(jié)尾收場，那他就不是余華了�；蛟S是年老的緣故吧，福貴的`母親因經(jīng)受不住苦難的折磨，在與命運(yùn)的抗?fàn)幹腥鍪秩隋?緊接著，他的妻子也得了軟骨病，追隨他的母親去了天堂;而他的兒子則在唯他人輸血時(shí)因失血過多而死亡;女兒在生下一個(gè)男孩“苦根”后，便一睡不醒�？吹竭@里，我真的很無奈，很痛惜，而福貴卻仍然在與猙獰大笑的命運(yùn)抗?fàn)幹瑥奈捶艞�。但是死神并未眷顧他，反而令他家的血脈苦根在吃東西時(shí)噎死了。
整本書以戲劇性的一幕收尾了，只留下讀者仍在原地呆呆地站著，回想剛剛所受的心靈洗禮，內(nèi)心不盡感慨萬千。“以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著�！弊髡呷缡钦f道，是的，是一本充滿血和淚的書，通過農(nóng)民的生活去告訴人們只要用自己的勇氣和活著的決心來承受巨大的苦難，一切都會(huì)迎刃而解，就像“千鈞一發(fā)”，用一根頭發(fā)承受三萬斤的重量也不會(huì)斷。其實(shí)，絕望是不存在的，我本不信，但在看完這本書后，我不得不說確實(shí)如此。
福貴的生活方式值得我們學(xué)習(xí)，時(shí)間的漫長與短暫，時(shí)間的動(dòng)蕩與寧靜，在他的一生中非常明顯地體現(xiàn)著，但他用學(xué)會(huì)了適應(yīng)。也許，他的一生悲苦地讓人感到窄若手掌，可是他的一生卻又十分頑強(qiáng)，寬若大地。這是個(gè)矛盾的問題，福貴在命運(yùn)面前看似弱不禁風(fēng)，實(shí)則頑強(qiáng)抵抗，用苦難安慰疲憊至極的心靈。
“活著，他的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受……”，余華在序中這么寫，沒錯(cuò)，面對命運(yùn)，忍受在是大的力量，只要活著，就有希望!
看著《活著》紅色的封面，我再次聯(lián)想到命運(yùn)的驚心動(dòng)魄;再次肯定絕望是不存在的;再次感嘆人是為了活著本身而活著，不是為了任何其他繁雜的事物而活著，只有清醒而決絕地活著，才對得起生命!
初三讀書心得體會(huì) 2
“書”，再也熟悉不過，課桌上的“餐具”，天上的“太陽”，生活中的“水”,的“心臟”。書是精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”，幫助的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴，讓慢慢的品味，細(xì)細(xì)的品嘗······
文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說過：“書籍是任何知識的的基礎(chǔ)，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)�！弊屪屑�(xì)的每一本書，為的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的`基礎(chǔ)。
書是時(shí)的一雙手，是干渴時(shí)的一股甘泉，是機(jī)器上的一臺(tái)機(jī)�；蚴钦f，他才能使的血液流動(dòng)，心臟的呼吸，他才能使活在世界上，要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
記得那時(shí)一次暑假，讓我與書結(jié)下了一段不解之緣，一段難以忘懷的歲月。
在書店，我購買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。本書里，以個(gè)小動(dòng)物來敘說地球上的每生物.“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”，以個(gè)特殊身份來敘說出地球上的每動(dòng)物。，還有密切關(guān)系著的食物鏈，每動(dòng)物的生活習(xí)性，正是擁有可愛的地球母親，才找來了許許多多的生靈。
正是的生活，更要保護(hù)這可獨(dú)一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在的身邊，破壞地球母親的隨處可見，到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染，每當(dāng)人一活動(dòng)，的地球母親便會(huì)受到一次的打擊。前一段，干旱，水循環(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊，使地球無法降雨，干旱面積越來越大。讓發(fā)出內(nèi)心的吶喊，讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要每個(gè)人進(jìn)一份力，十三億人的心聲將一同想起，一起飛舞！讓保護(hù)環(huán)境吧！讓地球重還舊貌，但還要舊貌變新顏，到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！不只是你、他、她而是十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的！讓站起，把大家庭---地球搞得干干凈凈，不再有任何的瑕癖，真正全、全世界的一顆閃閃的紅星。讓行動(dòng)起來，不被惡劣的環(huán)境所屈服，站起來！當(dāng)國旗升起的時(shí)候、國歌響起的時(shí)候，那見證輝煌的一刻！
同學(xué)們，讓行動(dòng)起來，不被垃圾熏倒，使占領(lǐng)高地！同學(xué)們，站起來，穿過這道障礙，這時(shí)，歷史將由來焊接，歷史的詩篇將由譜寫，勝利的明天屬于十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的！
初三讀書心得體會(huì) 3
開卷有益，這是我對自己讀書的最深、最明了的體會(huì)。從古人的“萬般皆下品，唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”，無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大我想應(yīng)該所有人都知道吧。
還記得曾經(jīng)的自己是多么地厭倦讀書，很少會(huì)坐在桌前去細(xì)細(xì)品位一本書集，既便偶爾拿一本書來看看，也只是隨手翻一下，沒有耐性去細(xì)品書中的精華所在。而在無所事事的時(shí)候便會(huì)出去玩，不是逛街就是在家里聽音樂、打游戲等，做一些讓自己開心的事情，但時(shí)間一久便覺得這些娛樂項(xiàng)目及其的無聊。于是，便站在窗前呆呆的望著外面的世界，目光呆滯，心里空洞洞的，像《西游記》里的無底洞一樣，我不知到該干點(diǎn)什么。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，與媽媽一起去書店買復(fù)習(xí)材料。當(dāng)看到別人那么專注看書時(shí)，便被他們那種專注的神情所打動(dòng)，也隨便拿了一本書看了起來，書里的故事真有意思，看看就忘了時(shí)間。過了一會(huì)，媽媽便走過來，對我說：“這本書我買給你吧�！庇谑�，打這以后，我便喜歡上了看書。在隨著讀書量的`增加，我越來越發(fā)現(xiàn)讀書的好處，它不僅可以緩解自己的心情，也可以讓自己學(xué)到一些鮮新的知識。在書的海洋里，我仿佛是那孤獨(dú)的一艘小船，永遠(yuǎn)達(dá)不到彼岸。
一開始我只看一些像《三重門》這樣的小說，但后來我發(fā)現(xiàn)這方面的書看多了，是不是有點(diǎn)乏味了呢?應(yīng)該換一個(gè)項(xiàng)目的書來讀讀。但是最終也沒有買別的方面的書籍來讀。還是買了這方面的書籍，這才發(fā)現(xiàn)原來自己的想法是錯(cuò)誤的。其實(shí)不同的書給人帶來和收獲往往是不同的�？梢远嘧x一些各種類別的書籍來增加自己的知識量。并且可以增加自己的不同興趣愛好。
讀書，現(xiàn)在已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段時(shí)間用來讀書，在心情不好的時(shí)候，讀書可以緩解自己的心情;在心情煩噪的時(shí)候讀書可以讓自己的心情不在那么煩噪，讓自己的心情隨著讀書變得心平氣和，總之，讀書給一個(gè)人帶來的好處實(shí)在是太多了，所以我愛書。書是我忠實(shí)的朋友!
初三讀書心得體會(huì) 4
在這個(gè)寒假里，我讀了一本讓我十分受益的書籍，它的名字是《傅雷家書》。它不僅讓我印象深刻，還給了我很多啟發(fā)，甚至改變我對我父親的一些看法。對于我來說，這本書不僅僅只是一封家書，而更是一份父親對孩子沉甸甸的愛。
這本書是我--歲生日那年，我母親送給我的。雖然這本書中主要表達(dá)的是父愛，但是我也沒有指望過我父親會(huì)送我生日禮物，因?yàn)樗麜r(shí)常連我生日都不記得是哪天。所以在沒有讀這本書之前，我一直以為我父親是不愛我的。
一開始我對于這本書的印象是呆板和枯燥的'，因?yàn)槲矣X得家書應(yīng)該是沒什么可看的，所以我一直也沒有領(lǐng)悟到我母親送我這本書的意義何在。直到今年寒假，我實(shí)在閑來無事，就把放在一邊角落里的《傅雷家書》翻開來看。
原本只是打算隨意翻翻，但是在看了開頭后，我便被里面的內(nèi)容給深深吸引住了，被傅雷的文筆和思想給深深震撼到了。在我們現(xiàn)在這個(gè)充滿高科技和信息的時(shí)代，已經(jīng)很少會(huì)有人使用書信了，更別說還會(huì)有人寫這么多封信。雖然在那個(gè)年代里，書信是一種常見的交流方式，但也正是因?yàn)椴煌谖覀儸F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，才能更加的顯示出傅雷對他兒子濃濃的父愛。傅雷對他兒子的愛已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過于這些書信里面的內(nèi)容，在書信外我看到的是一個(gè)父親，對兒子最為真實(shí)也是最原始的愛。
在書里，有一段讓我記憶很深刻的話，是傅雷在傅聰走后寫給他的：“你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了�？墒菦]一天不想著你。”。在看到傅雷對他兒子如此直白的表達(dá)自己愛的時(shí)候，我的內(nèi)心便久久不能平靜，是感動(dòng)是溫暖，還是一些什么情愫，我已經(jīng)不太記得。我只知道在看到那一些句子的時(shí)候，我覺得窗外的陽光格外的耀眼。
我覺得能有一位這樣的父親是何其的幸運(yùn)和幸福呀。但是在我看完書之后，我慢慢的回想起我父親為我所做的一切時(shí)，我突然覺得我的父親對于我來說，也是一個(gè)如此幸運(yùn)的存在。
我父親在我的印象中，從來都是沉默寡言的，他不會(huì)像傅雷那樣直接的表達(dá)自己對我的愛，但是他會(huì)默默的在背后關(guān)心我。雖然他不曾提起我的生日，但是他會(huì)記得提醒我媽給我打一個(gè)電話。
也許全天下的父愛都是一樣的，只是有時(shí)候他們的表達(dá)方式不同而已。
初三讀書心得體會(huì) 5
每當(dāng)讀到這句話，簡愛那鮮明形象總是驀然浮現(xiàn)在我腦海，那么一個(gè)普通平凡、瘦弱但又堅(jiān)毅的女人。簡·愛是不幸的，她自幼失去父母，而愛她并撫養(yǎng)她的舅舅又過早地棄她而逝。她則初涉人世，便過著寄人籬下、任人驅(qū)使的悲慘生活，飽嘗了人情冷暖、世態(tài)炎涼的苦楚。
《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個(gè)對愛情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
簡·愛說過這樣的一段話，給我的'印象很深刻，同時(shí)也很能體現(xiàn)她的性格。她說：”如果大家老是對殘酷，不公道的人百依百順，那么那些壞家伙就更要任性胡來了，他們會(huì)什么也不懼怕，這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好，反而越來越壞，當(dāng)我們無緣無故挨了打，我們一定要狠狠地回?fù)簟！蔽沂仲澇珊喌倪@種說法，因?yàn)樽宰稹⒆灾厥亲鋈酥械淖钇鸫a的要求。
簡的一生，從懵懂到智慧，從幼稚到成熟；從柔弱到堅(jiān)強(qiáng)；她逐漸改變了許多，成長了許多。而我們，也在慢慢成長，也在從從懵懂變智慧，幼稚變成熟。
光陰是短暫的，又是美好的，在已逝的歲月里簡和心愛的人共同面對生活中的一切，成為了彼此生活的一部分�！逗啇邸犯嬖V我們，只要持之以恒的艱苦努力，勇不懼挑戰(zhàn)，才能克服困難，到達(dá)彼岸。她身上有著永不磨滅的美好心靈，自立自強(qiáng)，正直善良的品質(zhì)不正是我們當(dāng)代學(xué)生所需要學(xué)習(xí)的嗎？
初三讀書心得體會(huì) 6
《簡愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已有152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容，精彩的片段。在澤序中，它還詳細(xì)地介紹了《簡愛》的作者的一些背景故事。
從中我了解到了作者夏洛蒂·勃朗特的許多故事。她出生于一個(gè)年經(jīng)濟(jì)困頓、多失多難的家庭；居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤，生活在國家由農(nóng)民向工業(yè)國過度，新興資產(chǎn)階級日益壯大的時(shí)代，這些都給她的小說創(chuàng)作打上了可見的烙印。
《簡愛》這本小說，主要通過簡·愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格，追求個(gè)性自由、主張人生平等，不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。
簡愛生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和……然而，她并沒有絕望，她并沒有自己摧毀，并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切，相反，換來的是簡·愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格的力量。
在學(xué)習(xí)生活中，簡愛仍然是承受著肉體上的懲罰和心靈生的摧殘。學(xué)校地施主羅赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她，而且把她置于恥辱臺(tái)上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡愛仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，化悲憤為力量，不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步，而且也取得了師生們的理解。
不久，簡愛又陷入了愛情的漩渦，個(gè)性極強(qiáng)的她同樣保持著個(gè)人高貴的尊嚴(yán)，在情敵面前顯得大家閨秀，毫不遜色，對于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她從容面對。同樣，在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋�(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，她認(rèn)為他們是平等的'。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿�，而不能受到別人的尊重！也正是因?yàn)樗恼保呱�，純潔，心靈沒有收到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特感到自慚性穢，同時(shí)對她肅然起敬，并深深地愛上了她。他的真心讓她感動(dòng)，她接受了他。后來，簡愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子，她的自尊再次出現(xiàn)，毫不猶豫地離開了他，她對愛情的專一，讓我敬佩。
最后，簡愛得知羅切斯特為了拯救在火種的妻子不幸雙目失明，軀體嚴(yán)重殘疾，完全喪失了生活能力，而同時(shí)又妻亡財(cái)毀，簡愛全身心的愛再次投入了他的懷抱。
從這本書中，可以看出它塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級的某些女性形象，刻畫了工業(yè)時(shí)期的時(shí)代精神。從簡愛的身上我也學(xué)會(huì)了很多，我們要做一個(gè)正直純樸高尚的人，在遇到困難時(shí)也要有不屈不撓，勇敢上前的精神！
初三讀書心得體會(huì) 7
讀了高爾基的《童年》之后，我感受頗多。
《童年》是高爾基以后身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說三部曲其中的一部。它講的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的生活。小說從我隨母親去投奔外租母寫起，到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束，生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖沙的外祖父開了染坊后，變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是粗暴、自私的市儈，唯獨(dú)外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的'寬大胸懷。即使有外祖母的幫助，阿廖沙還是過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。雖然阿廖沙生活在一個(gè)彌漫著殘暴的仇恨的家庭里，但是在小茨岡、格里戈里、好事情的多次幫助下，阿廖沙逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
讀過這篇文章，我體會(huì)到：連一個(gè)從小可憐，家庭環(huán)境惡劣的人通過自己的努力，也能成為家喻戶曉、舉世聞名的國家的棟梁之才。那我們的條件是不是更優(yōu)異一點(diǎn)呢？家長更愛我們一點(diǎn)呢？家庭更溫暖一點(diǎn)呢？那我們?yōu)槭裁床粦?yīng)該憑借這些高爾基小時(shí)候沒有的，我們小時(shí)候有的去努力，去奮斗，去完成自己偉大的夢想，去實(shí)現(xiàn)自己人生的超越呢？所以，我們必須使這些條件變得有價(jià)值、有意義。我們學(xué)要利用他們好好學(xué)習(xí)、天天向上，利用他們回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，利用它們讓自己成為對祖國有用的優(yōu)秀人才！
光陰似箭，日月如梭。童年的時(shí)光很短暫，很短暫。但這些時(shí)光很重要，很有意義�，F(xiàn)在，就讓我們把有限的童年時(shí)光，投入到無限的學(xué)習(xí)、成長中去吧！
初三讀書心得體會(huì) 8
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分急躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊，被父母寵著。天天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;假如有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來的.是布滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對童年最美好的印象吧!
初三讀書心得體會(huì) 9
又是一年暑假時(shí)，在媽媽的“威逼利誘”下，我再次拜讀了法國著名科幻小說家凡爾納的經(jīng)典作品《八十天環(huán)游地球》。
以前我覺得這只是個(gè)講英國紳士�？讼壬诟牧季銟凡垦荷弦话胴�(cái)產(chǎn)，與朋友打賭，賭他可以在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周。他卻只用了七十九天環(huán)游地球一周的冒險(xiǎn)故事而已。而今隨著自己的長大，我覺得這是一個(gè)引領(lǐng)我們成長的好故事。
關(guān)于知識與夢想
讀萬卷書，知識為夢想護(hù)航，夢想為知識助翼。在我心中，福克先生不僅是位時(shí)常抬頭仰望星空，也會(huì)低頭撿六便士的完美紳士，更是一位知識淵博，專注夢想的追夢人。他非常精通世界地理，好像世界上沒有一個(gè)偏僻角落能逃過他的`法眼。他三言兩語就能清楚明白地把那些流傳的關(guān)于失蹤或迷路旅人的錯(cuò)誤說法澄清，而且他能指出種種真正可能發(fā)生的情況，好像他曾親眼目睹過一樣。大量事實(shí)證明，他的話正確無誤。八十天環(huán)游地球是個(gè)偉大的夢想，也是幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢想。但夢想有多偉大，知識帶給福克先生的內(nèi)心力量就有多強(qiáng)！有萬卷書帶來的知識自信，所以他總是從容不迫，從不慌里慌張，永遠(yuǎn)是一副成竹在胸的樣子。他為了兌現(xiàn)自己的諾言，不拋棄，不放棄，認(rèn)真計(jì)劃好每一步，義無反顧地踏上披荊斬棘、實(shí)現(xiàn)夢想之路。
關(guān)于勇氣與初心
行萬里路，勇氣可嘉，初心可貴。勇氣本身就包含智慧、奇跡和力量。作者凡爾納曾說過：你只有探索才知道答案。八十天完成夢想，時(shí)間本就少之又少，又遇到常人不可承受的打擊，如：火車離絡(luò)莎爾還有十五英里時(shí)因?yàn)殍F路沒有修好就停車了，必須靠自己想辦法到絡(luò)莎爾；因?yàn)榫葘⒁粺赖目蓱z女人——艾娥達(dá)，他們又耽擱了不少時(shí)間；為了幫艾娥達(dá)到香港找到親戚，他們不惜浪費(fèi)時(shí)間，改變路程；而傳送“卡爾納蒂克”船提前開走消息的路路通，被卑鄙的便衣警察費(fèi)克斯灌醉，導(dǎo)致�？讼壬淼搅恕？讼壬鷧s堅(jiān)持自己的初心，不計(jì)得失，沒有蒙蔽自己的良知，這份勇氣，這份初心，拉苦難者一把，雪中送炭的溫情，不是每個(gè)人都能有勇氣做到。
出使西域第一人，古絲綢之路的開創(chuàng)者張騫；大丈夫當(dāng)朝游碧海而暮蒼梧的徐霞客；七次下西洋，中國海上絲綢之路的開創(chuàng)者鄭和；稻下乘涼夢的中國雜交水稻之父袁隆平爺爺；萬米高空挽救128人生命，完成史詩級備降的英雄機(jī)長劉傳健叔叔；探索宇宙，矢志不渝，致力于人類進(jìn)步的中國英雄航天員們......從古到今，從讀到行，從知識到勇氣，從初心到夢想，無數(shù)啟明星，熠熠生輝！
我特別喜歡董宇輝叔叔的一段話：當(dāng)你背單詞時(shí)候，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；當(dāng)你算數(shù)學(xué)題的時(shí)候，南太平洋的海鷗正掠過海岸；當(dāng)你晚自習(xí)的時(shí)候，地球極圈的夜空正五彩斑斕。但少年，夢想你要親自實(shí)現(xiàn)，世界你要親自去看；未來可期，拼盡全力。當(dāng)你為未來付出踏踏實(shí)實(shí)努力的時(shí)候，那些你覺得看不到的人，和遇不到的風(fēng)景，都終將在你生命里出現(xiàn)。讀萬卷書，行萬里路，不忘初心，堅(jiān)持夢想，行動(dòng)起來吧，少年！
初三讀書心得體會(huì) 10
《簡·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特生在一個(gè)封建的英國時(shí)代，她將自己成長的疑惑和感悟造出一本書，轟動(dòng)了當(dāng)時(shí)的文壇，讓世人知道了簡·愛，讓世人認(rèn)識了夏洛蒂。有著夏洛蒂現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷的基礎(chǔ)，再加上虛擬的構(gòu)想，更加引人入勝。給予人看小說的輕松的同時(shí)，也讓我們在思考著文中蘊(yùn)含的一些道理。它像一處美麗的秘境，讓人忍不住不斷的探索，而又樂此不疲。
簡的形象是一個(gè)外表平平無奇的瘦小女孩，但她的形象卻與她本人有極大的反差，她的靈魂波濤著，追尋生命的真諦，不懈地思考。她的心靈多么瑰麗，譜寫絕美的詩篇。夏洛蒂好像將她寫活了，在文字中注入了清澈的泉水、冉冉的太陽，堅(jiān)韌的竹子等構(gòu)成她的骨肉，讓她變得鮮活有生命力，讓羅切斯特忽略她貧瘠的外貌，沉溺在簡絢麗的靈魂海洋中。
看完一本《簡·愛》，我看見了這個(gè)青澀孤立的小女孩的成長，她成長的是內(nèi)涵與見識，不變的`是獨(dú)立于世間的倔強(qiáng)和對未知的向往。從離開蓋茨海德府前往洛伍德學(xué)校、離開洛伍德學(xué)校前往桑菲爾德府，到離開桑菲爾德府到沼澤居……她在不斷地探索廣袤的世界，不斷地獲得對世界與人生的感悟，最后她從蠶蛻變成美麗的蝴蝶，成為了一個(gè)見多識廣與飽讀詩書的女人，成為了她想成為的獨(dú)立的女性。
簡的成長與她的愛人羅切斯特也有密不可分的聯(lián)系。
在遇見羅切斯特之前，簡是孤立的靈魂，但與羅切斯特語言的溝通中，她感到兩個(gè)靈魂在碰撞，碰撞出激烈的火花。自己原本認(rèn)為平靜淡如水的家教生活泛起了漣漪，一圈一圈的波浪，蕩進(jìn)了她的心里——她們相愛了，沉淪在愛河之中�？吹剿齻冃蕹烧�，我腦中浮現(xiàn)了羅切斯特與簡初相識時(shí)，羅切斯特對簡說過的話，“你的靈魂正在沉睡，只有一個(gè)人給它震響之后，它才會(huì)更加鮮活美麗�！笔聦�(shí)也如他所說一樣，在兩人相愛后不斷的互相學(xué)習(xí)，這是如此美麗且健康的關(guān)系。
簡的故事讓我仿佛在看一本人物傳記，她是一個(gè)有思想，有尊嚴(yán)的女性，在那個(gè)英國的封建時(shí)代，這本書無疑是解放女性思想的猛藥。事實(shí)上《簡·愛》也確實(shí)敲醒了女性的心靈，讓她們追尋自己，永做真我，也表達(dá)了夏洛蒂追尋一生的目標(biāo)�；蛟S結(jié)合歷史來看，你會(huì)有更深的體悟。
初三讀書心得體會(huì) 11
沈從文的《邊城》的確寫得很漂亮，把小說當(dāng)散文來寫，意境十分美。
看過《邊城》的一些介紹，其中每個(gè)人、每件事物都有必須的象征好處，把整個(gè)時(shí)代都寫出來。但作為一般的讀者，我承認(rèn)自己沒有辦法看得太透。
《邊城》所展此刻我們面前的就就是這樣一副畫面：“有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只一個(gè)老人，一個(gè)女孩子，一只黃狗。小溪流下去，繞山岨流，約三里便匯入茶峒的大河，人若過溪越小山走去，則一只里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背，山路如弓弦，故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約二十丈，河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆能夠計(jì)數(shù)�！痹谌缃�，城鎮(zhèn)的物質(zhì)建設(shè)雖然顯得騰飛發(fā)達(dá)，但就是在建設(shè)的背后又顯露出另一方面的破壞。就像自然環(huán)境，就是那樣的污染不堪：樹木被伐、空氣干躁、噪聲不斷、垃圾成堆。這樣的環(huán)境，使人的身心受了嚴(yán)重的壓抑。所以，人又就是那么向往農(nóng)村那種清靜、舒暢的生活空間�；蛟S這也就是《邊城》作者的思路。
并且在現(xiàn)今的時(shí)代中，人與人之間的關(guān)系顯得就是那樣的陌生和功利。為了自身的利益，大家似乎都卷入你爭我奪的潮流當(dāng)中。在建筑物空間越來越狹小的同時(shí)，人與人的心靈同樣顯得狹窄；在交通便利的這天，人與人來往的途徑就是那樣的便捷，但人的溝通卻就是那樣的艱難。一道墻，不單就是隔絕了人與人之間的居住場所，也同時(shí)隔絕了人心靈的來往；一扇防盜門，似乎避免了外人的闖入，但同時(shí)也囚牢了自己與外界的聯(lián)絡(luò)。
而在《邊城》里面讓我們看到的就是人的淳樸、勤儉、友善、和平的'景象。“管理這渡船的，就就是住在塔下的那個(gè)老人�；盍似呤辏瑥亩畾q起便守在這溪邊，五十年來不知把船來去渡了多少年。年紀(jì)雖那么老了，本來應(yīng)當(dāng)休息了，但天不許他休息，他仿佛不能夠同這一分生活離開，他從不思索自己的職務(wù)對于本人的好處，只就是靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去。”在寫到主人公翠翠的時(shí)候就是：“自然既長養(yǎng)她且教育她，故天真活潑，處處儼然如一只小獸物。人又那么乖，如山頭黃鹿一樣，從不想到殘忍事情，從不發(fā)愁，從不動(dòng)氣。平時(shí)在渡船上遇陌人對她有所注意時(shí)，便把光光的眼睛瞅著那陌人，作成隨時(shí)皆可舉步逃入深山的神氣，但明白了人無機(jī)心后，就又從從容容的在水邊玩耍了�！蔽恼略趯懙秸乒芩a頭順順時(shí)說：“這個(gè)大方灑脫的人，事業(yè)雖十分順手，卻因歡喜交朋結(jié)友，慷慨而又能濟(jì)人之急，……明白出門人的甘苦，理解失意人的情緒……為人卻那么公正無私……既正直和平，又不愛財(cái)”。在說到兩位年青人的時(shí)候，又寫得就是那樣受人歡迎：“結(jié)實(shí)如小公�！婪呕磉_(dá)，不拘常套小節(jié)……和氣親人，不驕惰，不浮華�！倍屓朔Q奇的那只小狗也格外顯得乖巧、懂事：“有時(shí)又與祖父黃狗一同在船上，過渡時(shí)與祖父一同動(dòng)手，船將岸邊，祖父正向客人招呼：‘慢點(diǎn)，慢點(diǎn)’時(shí)，那只黃狗便口銜繩子，最先一躍而上，且儼然懂得如何方為盡職似的，把船繩緊銜著拖船攏岸�！薄懊利惪偩褪橇钊藨n愁”。《邊城》作者在給我們展現(xiàn)這一幅人與自然相得相融，優(yōu)美和諧圖畫的同時(shí)，卻又流露出一副應(yīng)對人生悲涼命運(yùn)的無奈與困惑的面孔。
本就應(yīng)就是圓滿完美的家庭，在母親與父親相聚不得志而前后離世下，翠翠從小就過著與爺爺相依為命的生活，他們的孤單與悲涼時(shí)不時(shí)的涌流心頭�！包S昏來時(shí)，翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空被夕陽燒成桃花色的薄云”、“聽著渡口飄來那生意人雜亂的聲音，心中有些幾薄薄凄涼�！薄ⅰ八谌疹^升起時(shí)，感到生活的力量，當(dāng)日頭落下時(shí)，又不至思量與日頭同時(shí)死去的，就是那個(gè)伴在他身旁的女孩子。他唯一的朋友為一只渡船與一只黃狗，唯一的親人便只那個(gè)女孩子�！逼渲�，還讓我們看到不幸的就是，作為“水鴨子”的大老卻在水中淹死；以歌聲讓翠翠的心飛翔的二老卻離家出走；與翠翠朝暮相處、形影不離的爺爺，又在雷鳴夜晚中悄悄離世……這一切的發(fā)生，猶如一個(gè)個(gè)巨石壓抑著翠翠幼小的心靈。在《邊城》結(jié)尾，作者想通過二老“也許明天回來”來點(diǎn)燃翠翠心靈的一時(shí)期望。但“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了”又豈不就是給她一種無限的困惑、迷茫。一個(gè)從小就遭受人生悲慘命運(yùn)的心靈，本想尋得一處關(guān)愛、拯救的歸宿，卻一向得不到實(shí)現(xiàn)。這也豈不成了許多人的寫照？
初三讀書心得體會(huì) 12
書本化解時(shí)間之障與空間之障，使我們可以和這個(gè)星球上任何地方、任何時(shí)代的卓越靈魂相逢。書本，使時(shí)間不再存在，使我們熱愛的人與世界呈現(xiàn)在書桌面前。打開書頁，我們可向靈魂之友展開最坦率、最隱秘的訴說。----題記
悠悠中華，自古以來就以有著深厚的文化底蘊(yùn)而自豪，四書五經(jīng)，四大名著等等更是為世人所知。隨著現(xiàn)代化的發(fā)展，人們追求快節(jié)奏的生活，在這個(gè)快節(jié)奏的喧囂時(shí)代，很少人能夠心如止水、心無旁騖的去靠窗靜讀、閉目靜思。屈原曾曰：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！痹谶@個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代我卻慢節(jié)奏的生活，我喜歡靜靜的在夕陽下沿江散步，我喜歡在涼亭里吹風(fēng)，我尤喜歡看書，閱讀。我認(rèn)為閱讀是這個(gè)時(shí)代最美好且輕松的事情：一人，一書，一顆如水的心，足矣。
《三國演義》是我最喜歡的一本書，作者本人我也很欣賞，能將東漢末年的三國鼎立之勢描寫的如此生動(dòng)，實(shí)在難能可貴。第一次接觸三國演義是在電視上看到三國演義的動(dòng)畫片，那時(shí)候看到趙云長槍白馬，煞是羨慕。
大雁南飛，春燕幾回，我已長成了少年，已有了看待事物的客觀思想。在我十三歲生日那年，爸爸給我買了一本三國演義，是線裝的紙質(zhì)書，有一種歷史的厚重感，記得當(dāng)時(shí)我如得到了鉆石一般欣喜。自此我們一家人都會(huì)陪著我一起閱讀，我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上面一樣，流連忘返，不聞世事。
了解到曹操這個(gè)人的時(shí)候，開始挺喜歡他的，到后來他殺掉自己的恩人，頗為不解，但他到暮年我又覺得很同情他，一生機(jī)關(guān)算盡，老奸巨猾，成為一代風(fēng)云人物卻背上罵名。我個(gè)人主觀上比較欣賞曹操這個(gè)人，童年凄慘，一生猜忌只因童年的陰暗生活。在亂世中白手起家，勇獻(xiàn)寶刀，智戰(zhàn)袁紹，挾天子令諸侯，成就了一生英名。誰能說曹操就值得去恨呢？他一開始的意愿也只是為了保護(hù)自己，成就一番事業(yè)，救百姓于水深火熱，后來雖偏離本意，可誰無野心？
再來談?wù)剠尾迹瑓尾�，可謂三國中最猛勇將，武藝高強(qiáng)卻草草結(jié)束人生。呂布雖一身高強(qiáng)武藝，但卻落得英年早逝。倘若他有一顆忠良之心，怕是三國之史要改寫吧。沒有把自己的長處發(fā)揮好，沒有實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，到頭來一場空，真真假假，歷的事我也只能妄自夸口。
關(guān)羽，勇武的象征，一生風(fēng)光無限最終大意失荊州，所謂驕兵必?cái) Ｈ绻羊湴辽陨允諗恳稽c(diǎn)，是不是蜀國最后也不至于敗落至此呢？
諸葛亮，歷赫赫有名的軍師，智慧的化身。諸葛亮雖說“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”。但其實(shí)他是有野心的，他有自己的政治抱負(fù)，從在南陽草廬里的隆中對便可以看出他雖不出門但知天下事。他為蜀國鞠躬盡瘁，如果劉備沒有先逝，怕是蜀國還要風(fēng)光許多吧。
張飛，有勇有謀，人雖五大三粗心卻很細(xì)，奈何沖動(dòng)丟了性命，他在長板橋一人獨(dú)戰(zhàn)曹操百萬大軍，可謂一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開。他無論氣魄還是武藝在三國中絕對可以排上前列，連關(guān)羽都說他“吾弟張翼德在百萬軍中取上將之首級如探囊中取物”。
縱觀三國史，不難學(xué)到一個(gè)道理：若想成就一番事業(yè)——力量、智慧、人品、耐性、能力，缺一不可，這些看起來很容易但做起來怕是難上加難，所謂魚與熊掌不可兼得，舍魚而取熊掌者也，舍生而取義者也。我從這本書所學(xué)到的遠(yuǎn)不止這些，所可學(xué)的亦遠(yuǎn)不止這些。三國這本書我讀了不下十遍，每次讀都有新的認(rèn)識，兩年前讀不懂，現(xiàn)在也不敢說讀懂。書嘛，就是用來反復(fù)咀嚼，反復(fù)品味的，在閱讀中不斷理解、提升閱讀水平并提高自己的情操跟精神境界。
讀書就像一場旅行，你會(huì)為了一個(gè)像是了解什么的.目的去閱讀，但在向前的過程中，路邊的風(fēng)景也很美，除了目的地的風(fēng)景，沿途的風(fēng)景事物都會(huì)給你的心靈以震撼，激蕩并泛起漣漪，蕩漾在你的心里，然后化為意識融入你的血液，化為精神力灌進(jìn)你的眉心，這些意識、精神力會(huì)使你變成思想的巨人。
讀書可以使我們變成思想的巨人，會(huì)使我們知古曉今，使我們有著一顆赤子之心，形成自己的一個(gè)孤獨(dú)世界，在這個(gè)世界里有其他的擁有赤子之心的人，我們作伴，我們不孤單。讀書，正衣冠；讀書，知興替；讀書，明得失。書就像一面魔鏡，它使丑陋的外貌變得美麗，使愚昧的人變得智慧，使眾生渡化了佛祖。
多思考，多行走，多讀書，終生受益。
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