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《復活》心得

時間:2022-12-07 12:53:09 心得體會 我要投稿

《復活》心得

  當在某些事情上我們有很深的體會時,馬上將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編幫大家整理的《復活》心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《復活》心得

《復活》心得1

  下午,反反復復地讀著梭羅的《瓦爾登湖》,真的很感動。他的文字是樸素的,但他的思維是獨特的。我確信那是一個睿智的老人。我知道他在瓦爾登湖獨居時年紀并不大,即便死去時也稱不上“老人”,但他卻給我一種唯有老者方有的廣博、沉穩(wěn)和智慧的感覺。他與孤獨為伴,但并不消沉。他那么熱烈地愛著自然,用孩子般的想象遨游并描繪著自然。他積極地探索著人與自然的關(guān)系,堅定地維護著自然的古典生態(tài)。他相信:人類唯有在大自然中才能保有自己的純美天性。所以熱情地謳歌著心中的女神——瓦爾登湖,這又何嘗不是每一個人心中應保留的一塊圣地呢?

  關(guān)于梭羅,我是很矛盾的。我在認定他有著老者的平和睿智的同時,腦中又時時會浮現(xiàn)出這樣的一個身影:一個孤獨的孩子,獨自漫步湖邊或徜徉林中,沒有驚慌,也不顯無助;看著那蓬勃華麗的生長著一切,內(nèi)心充滿著喜悅,似乎他也參與了創(chuàng)造,他也可以隨之生長起來。那份自在自得讓他儼然成了山林之王;然而他又斷不肯凌駕于萬物之上的,他只想做自然永遠的孩子。

  是啊,他是自然的孩子,但這不是一個對世界的新奇嘰嘰喳喳叫囂個不停的孩子。我常常驚詫于他的'那份好奇與平靜。他靜靜地打量著一切,不管是喧囂的城市,還是靜謐的山林。他靜靜地思考,思考著人類偉大的創(chuàng)造力,也思考他們唯我獨尊的行徑。他是人類的尊者。他以一顆安靜而純粹的心靈,以一顆高貴而智慧的頭顱俯看著茫茫眾生。他在工業(yè)革命初期便預見到了一兩百年后的今天的現(xiàn)狀。他關(guān)懷著人類,又蔑視著人類。他擔心一切美好的事物都會隨著人們功利目的下的發(fā)展而消逝,瓦爾登湖也將要成為記憶之湖。甚至記憶都會淡去,直至不復記憶。

  以前,我一直以為我可以如梭羅般的生活。我甚至也在嘗試著那樣做,只可惜我生活在一個說不上繁華卻也絕非寂寞的小城。我無法弄到一塊屬于我的地,當然更不可能有一方真正的山水,除了把高樓的陽臺安置滿各種綠色植物。盡管我生活素淡,在簡單中體味著生命的純粹,但塵世中凡俗事物依然可以令我焦頭爛額;我喜歡山野,卻不一定能夠真正歸隱身田園。

  梭羅是把瓦爾登湖當作情人來愛的吧。因為愛之深切,所以不容許破壞;而生活在文明社會里的我們,無非是想保存著一種清野的夢幻慰安自己罷了。所以梭羅便具有了獨一無二的氣質(zhì)和迥異于常人的偉大。

《復活》心得2

  “閱讀能催開智慧的花朵”,在《閱讀教學卷》中,于老師如是說。閱讀是語文教學的重中之重,也是教師需要突破的教學重難點。如何閱讀,如何教授閱讀,是每一個語文教師都應該思考的課題。

  在《閱讀教學卷》中,于老師提出的幾個詞,讓我豁然開朗。首先是興趣,興趣是學生閱讀的金鑰匙,學生的.閱讀興趣該如何激發(fā),于老師提到可以根據(jù)不同的詩文,給予不同的指導,讓學生在教師的引導中找到文字閱讀的興趣。在這一卷中,于老師開始就提到了詩歌,課外給學生講詩歌,提倡學生讀點新詩,現(xiàn)代詩歌閱讀與教學一直是我教學中的困惑,每當遇到總是不知如何下手,朗讀?體會情感?最后總是感覺沒有講出所以然。于老師在給學生講詩歌時,將中外詩歌對比閱讀,這給了我思考,一個格律詩就將古今中外的格律詩歌做個簡單的了解,學生在興趣的引導下,便會深入探究!其次是情感,引導學生在閱讀中體會文章人物所蘊含的情感,體會作者想要表達的志。最后是思考,學生在閱讀中思考,深入進去,探求自己想要的瑰寶,這就需要教師“指導學生探幽發(fā)微”。

  “讀書猶如登高山看世界,上層樓閱人生,叩心扉觀性靈,讀書之樂樂無窮。”

《復活》心得3

  中國自古以來就是禮儀之邦,文明之國,其中蘊含著深厚的令外國人驚嘆不已的文化功底,所以中國的傳統(tǒng)文化應由人們代代傳承,生生不息。

  最近,我有幸讀到了一本書,書名為《人類群星閃耀時》,當看到這本書時,我還以為是介紹人類的發(fā)明史呢!但是沒想到我才剛翻了幾頁,便打破了我的猜想。書的第一章名為“發(fā)現(xiàn)太平洋”,后面講的全是各國有名的歷史故事。我慢慢的被這本書吸引了,雖然聽讀過這本書的姐姐說它太無聊了,但我還是看了,并且一口氣讀完了它。

  讀完這本書后,我的心久久不能平靜,腦海中不斷浮現(xiàn)出書中的場景!12位時代英雄,決定歷史的`12個瞬間,不可不讀的傳世杰作!边@是書封面上的一句話,看完這句話,我由衷贊嘆,“確實啊!”

  書中有很多的人物形象,有商人、船夫、君主、各國王子、音樂家與戰(zhàn)士等等。當然,不同的人他們有不同的性格特點。有的商人為財而不擇手段,而有的卻安守本分,自力更生;有的王子為篡位而不惜殺害自己的親人,而有的王子卻以禮待人,心胸寬闊,以寬容奪得天下;戰(zhàn)士有的懶散,甚至有的將領(lǐng)自己吃喝玩樂,任憑將士出生入死,但有的將領(lǐng)卻和將士共同御敵,誓死為國家奮斗效忠

  從小時候我們看的《喜羊羊與灰太狼》中,便可以明白,邪惡永遠戰(zhàn)勝不了正義,壞人最終也得不到好下場,這正如動畫片中的“喜洋洋”與“灰太狼”一樣。但是我們也知道,邪惡永遠不可能被完全消滅,像影子一樣,只要有光明的存在,影子就永遠也不可能消失,正如片中的“灰太狼”一樣。那么,問題來了,造成這樣的原因是什么呢?___是一個人的文化高低。我們青少年從6~7歲便入學接受教育,為的就是讓我們青少年從小就傳承和了解傳統(tǒng)文化的重要性。文化的高低決定歷史的走向。

  記得在我小時候時,就因為文化水平高低而大為尷尬了。那是我剛上一年級不久的事。星期天放假,我待在家里閑來無事,便看起了動畫片。這時二姨剛好抽空來我們家玩,那時是夏天,天氣炎熱,雖然家里打著空調(diào),但剛從外面進來的二姨因為天氣炎熱,有點口渴。便讓我?guī)退挂槐,我便起身為她倒了一杯水。喝到水的二姨潤了潤嗓子對我說:“ThankYou!”我一時沒聽懂,傻傻的楞在原地。不一會兒,自認為天資聰穎的我想了一想:這“ThankYou”一定是哪國吃過東西或喝完水后的一種對提供水或食物的一種感謝。所以我隨口就回答了一聲“不用謝!”聽到我回答的媽媽和二姨都大吃一驚,這反而讓自信滿滿的我有點慌了,以為自己理解錯誤了。

  看著我一臉慌樣,媽媽和二姨才緩過神來,對我說“你難道不知道‘ThankYou’的意思嗎?”我茫然地搖了搖頭。這讓媽媽和二姨更加納悶了。又問我“那你不懂為什么要說‘不用謝’呢?”,我一本正經(jīng)地說出了我的理解。這倒讓原本納悶的媽媽和二姨開懷大笑了,看著她們對我的見解大笑,小小的我心里倒有點不平衡了。后來,直到我上了三年級后才明白二姨當年對我說的“ThankYou”是英語,意思是“謝謝”,它的答語是“NoThanks”,意思是“不用謝”。經(jīng)過這件事后,我明白了文化和知識的重要性,也意識到了傳承傳統(tǒng)文化的必要性和重要性。

  傳承傳統(tǒng)文化是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是現(xiàn)代公民應盡的職責與道德規(guī)范。隨著時代的變遷,歷史的轉(zhuǎn)變,許多新穎又方便的科技逐漸出現(xiàn)在了我們的世界,供人們使用,造福人類。

  來吧,同學們!讓我們傳承傳統(tǒng)文化,擁抱嶄新時代!讓我們永遠記住文化造就歷史,文化的高低決定歷史的走向!讓我們好好學習吧!

《復活》心得4

  十二世紀時,人們在復活節(jié)節(jié)慶中加入雞蛋,此蛋多涂以紅色,也有繪成彩色。故一般稱之為“復活節(jié)彩蛋”(easter egg,一般也稱為復活蛋)。蛋的原始象征意義是為“春天—新生命的開始”。則用來象征“耶穌復活,走出石墓”。復活節(jié)彩蛋是復活節(jié)里最重要的食物象征,意味著生命的開始與延續(xù)。如今的彩蛋花樣繁多,形式各異,如鏤空的蛋雕一般亦可歸入廣義的彩蛋之列。

  關(guān)于復活蛋的起源,根據(jù)第一個傳說:描述圣女瑪利亞瑪達肋納在淚光中,忽然看見有兩個人穿著耀眼的衣服,站在她們的身邊,她回家的時候,把所見的異像彩繪在復活蛋上,然后才給耶穌的門徒。門徒也利用鴿子把這訊息傳揚開來。第二個的傳說是:圣德范被敵人用石頭砸死,為紀念他所留下來的。

  另一個傳說是:替耶穌背十字架的那個人,他是銷售雞蛋的商人,有一天,他看到籃子里有很多漂亮的彩繪復活蛋,于是他就把這樣的訊息傳給人們。

  復活節(jié),如很多節(jié)日一樣都有著自己的傳統(tǒng)和習俗。全世界的人民用不同的方法去認定耶穌基督的死和復活,并且迎接春天的來臨。

  蛋象征新生命。堅硬的`蛋殼無法限制里面正在孕育的新生命。

  耶穌基督為了我們的罪而釘死在十字架上,葬在墳墓里,但墳墓無法關(guān)住他。他第三天復活了,使凡相信他的人,因此而得到新的生命。蛋,便成為復活節(jié)常用的象征物之一。蛋乃意味著春天的到來及新生命的誕生,并象征著耶穌從死里復活走出石墓。

《復活》心得5

  我們當今的中國雖然要比當時俄國沙皇統(tǒng)治時期要好的多,但是我們也存在的不公平的待遇,也有霉著良心做事的人。

  當我們在乘坐公共汽車的時候,一個衣著整齊干凈的人上車的人不會讓人反感,讓人討厭,可是但我們看到外地出來打工的民工帶著大包小包的東西的時候,當然衣服不會向我們這些學生上班族的這些人穿的干凈體面。這時公共汽車上的人們就會出現(xiàn)抱怨,討厭的聲音和表情。這也是屢見不鮮的,最反感的還得數(shù)售票員了,她們的態(tài)度一眼就讓人看出來,鄙視、討厭。她們不耐煩的嚷嚷售票,很少有一視同仁的售票員,這也是我討厭售票員的.原因。這些售票遠就是些普通的代表,在中國很多人都是以貌取人的,很主觀、很勢力。也不見得她們的地位要比民工高多少,但他們的就可以小覷這些人并給予不公平的待遇。要知道農(nóng)民工也有了不起的人物,像現(xiàn)在紅的發(fā)紫的許三多,還有不少企業(yè)家都是農(nóng)民工出身的。這樣的國人應該好好的反省一下自己了。

  還有好多人霉著良心做事的,最近人家美國經(jīng)濟危機,導致全球經(jīng)濟危機,而中國沒有受到太大的影響,可是中國的奶制界卻出來駭人聽聞的消息,就是這些大企業(yè)像三鹿,蒙牛出售的奶制品都還還有三氯氰氨等有害物質(zhì),這樣給中國帶來的嚴重的打擊,竟然查處有許多食品都還有這些東西。這些事情真是令人發(fā)指。他們賺的都是黑心情,所以三鹿的工廠被收購,面臨著倒閉的問題,蒙牛的股票也在縮水,很多人對奶制品出現(xiàn)了抵制的情緒,這樣蒙牛也將面臨的被收購的問題,可是蒙牛老總劉根生盡然落淚打折民族名牌的幌子出來求救,大部分人都還是善良的,很多企業(yè)老總都出來營救這也在情理當中,中國的民族品牌一個個都被收購,像我們的匯源就是個例子,可是這時候你怎么就想起來自己是民族的品牌,當你給所有中國人喝著有還物質(zhì)的牛奶的時候你怎么不說自己是民族的品牌,只想到眼“錢”的利益。雖然人們顧及民族品牌不愿被外國的企業(yè)收購。可是一個企業(yè)要是霉著良心做事還會有多少人支持你,我想就算人家不收夠你,你又會存在多長時間呢?我只是個學生當我也要問一句這樣企業(yè)的老總晚上能睡的安穩(wěn)嗎?

  《復活》揭示了人的道德的自我完善和做人良心的問題,人類最美好的感情的復活,也體現(xiàn)了托爾斯泰一位偉人暮年心靈的穩(wěn)健和悲天憫人的大氣,同時揭露了沙皇專制官僚制度的反仁民的本質(zhì)以及教會的丑惡罪行!稄突睢防飳懙碾m然是貴族的懺悔,但是托爾斯泰并不是把這個母題當做貴族的,他是把懺悔放在人的心靈的內(nèi)在的、普遍的矛盾中展開的。人都有神性和天性。當人放縱了自己,就可能墮落;而當人自覺,就可能"復活"。

  正如花草需要春天的甘霖才能長出新綠,人類需要博愛與同情才能繼續(xù)不息、日進無疆。同時使我懂得了人的善良有多么重要,也使我懂得了真善美的真諦。所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的環(huán)境,真正去付出自己,把握生命的每一刻,不要只知道為自己活著,也要為別人活著。

《復活》心得6

  這是一個苦命的女子和一個贖罪男生的故事!皬突睢奔词侵改信魅斯裆系慕饷撆c釋放。

  馬斯洛娃是備受折磨與損害的下層婦女的典型。從年輕時的天真浪漫到如何一步步地被社會逼上絕路,但她同時又在男主人公涅赫柳多夫的喚醒下,得到了精神上的復活,從而成為了新女性的代表,這也證明了*民眾的覺醒。

  涅赫柳多夫是一個走在時代前緣的人物。雖然年輕時對馬斯洛娃犯下了不可磨滅的錯誤,但在法庭上再次見到馬斯洛娃時,他的心沒有片刻安寧,他開始走上了為自我贖罪的道路。他的許多舉措,在旁人看來都是那么地瘋狂,他要同馬斯洛娃結(jié)婚,他要把她從牢房中救出來。他到底是為了彌補過錯,還是內(nèi)心真實的情感?我想兩者都有,因此他才如此矛盾。他認為馬斯洛娃此刻所遭受的痛苦都就應由他來承擔,是的,那是一個改變馬斯洛娃生命的'夜晚。但每每回憶起青年時他們,涅赫柳多夫又會激起異樣的情感。

  這一杯具的造成,不僅僅是涅赫柳多夫一個人的過錯,也是這個動蕩社會的產(chǎn)物,而馬斯洛娃正是這動蕩社會下的犧牲者。

  馬斯洛娃入獄后,涅赫柳多夫經(jīng)常去看她,并同她講:我要娶你,不管結(jié)果如何,哪怕你被流放到西伯利亞,我也會跟隨著你。馬斯洛娃對此態(tài)度很冷淡,她不太堅信涅赫柳多夫會一向遵守他的諾言,正因涅赫柳多夫是伯爵,而她只是一個入獄的苦命女子,但她又不拒絕他對她的好,也許是在她生活的那個圈子呆久了。

  涅赫柳多夫不僅僅為馬斯洛娃的案子奔走,依馬斯洛娃的要求,也幫忙了許多獄中其他的犯人。這樣的日子持續(xù)了很長時刻,馬斯洛娃對涅赫柳多夫的態(tài)度也逐漸有了好轉(zhuǎn),但馬斯洛娃的案子始終沒有得到解決,最終被發(fā)配到西伯利亞。涅赫柳多夫把自我的土地交給了農(nóng)民,這在當時是一個先進的思想,他認為土地不該由個人所有,之后他就準備前往西伯利亞。

  馬斯洛娃在去往西伯利亞的火車上認識了一個男子西蒙松,他也是被流放到西伯利亞的囚犯,西蒙松愛上了馬斯洛娃,雖然他知道她與涅赫柳多夫的關(guān)聯(lián),但他還是提出了要與馬斯洛娃結(jié)婚,涅赫柳多夫知道后也很震驚,但他還是想要征求馬斯洛娃的意見。與此同時,由于之前涅赫柳多夫的發(fā)奮,馬斯洛娃最終被釋放了,但她還是同意和西蒙松結(jié)婚,雖然她真正愛的并不是他,但是她不能跟涅赫柳多夫結(jié)婚,正因她不想讓他永遠活在贖罪的陰影里,只有這樣做才能讓他們兩個得到解脫。

  馬斯洛娃結(jié)束了原來的生涯和牢獄生活,在新的環(huán)境里重新喚起了她對生活的期望。

  馬斯洛娃的“復活”就是對涅赫柳多夫的最大寬恕,也是他的“復活”。迎接他們的都將是新的生活。

《復活》心得7

  書籍對是非常的,在書籍里,可以從中汲取的知識,領(lǐng)悟的道理。它給講述有趣的故事,它把多彩的生活展的,它為燦爛的文化寶庫,它領(lǐng)走進輝煌的科學殿堂,它在知識的海洋里航行;它是智慧的礦藏,強壯的營養(yǎng)。

  我很愛書,我把讀書當作生活中的一種樂趣,閑來無事總喜歡捧起一本書細細品讀,把書融合到我的生活中了。我的書柜中裝滿了文學書、歷史書、科普書……它們伴隨著我渡過了歡樂的幼兒時光,也一直讓我的兒童時代變得多姿多彩了

  小時侯,望女成鳳的媽媽就讓我學著看連環(huán)畫和漫畫書。母令難違,我不得不看。有時,在外頭玩大汗淋漓的我,回到家里,拿起一本漫畫,翹起二郎腿,看得也是津津有味的。隨著一幅幅有趣的畫面,我時常情不自禁地哈哈大笑,什么疲勞啊早已拋到了九霄云外,頃刻間就感到了渾身自在。小時侯,我初微感到讀書樂趣在于身心愉悅!

  三年級,作文入門了。語文老師鼓勵我們多閱讀作文書。媽媽挑了不少作文書給我。雖然作文書枯燥乏味,但為了提高寫作能力,我每天非看兩篇以上作文選不可。那書中的`每一篇作文,都教給了我一個寫作的技巧;每一個好詞好句,都使我的詞匯更加豐富;每一個小作者,都以他們獨特的方式給予了我一個啟示……不知不覺,我愈來愈覺得我學會用表達方式來描述一段話了,積累的詞句更豐富,懂得的道理有如長頭發(fā)似的一點一點多了……最令我最引以為豪的是參加學校作文比賽竟獲得一等獎。三年級,我感到讀書的樂趣是能提高寫作水平。

  “與其用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。”四年級時,自認為顧陋寡文的我決定要多看些科普書來充實自己。于是,我開始閱讀《中國青少年知識文庫》等科普書籍。在書中,我懂得了許多在課本上不可能學到的知識。我明白了飛魚會飛的原因;知道了竹子是草本植物;得知了戴眼鏡不會越戴越深……日久天長,我開闊了視野,增長了見識。牛皮不是吹的,火車不是推的。你若是考我科普問題,只要我曾看過,準能夠回答得又快又準確。就連爸爸媽媽也都說我知道的多了。四年級,我眼中的讀書的樂趣是開闊視野、增長見識。

《復活》心得8

  《復活》是列夫·耶維奇·托爾斯泰的代表作之一。

  這里的“復活”,不是肉體的復活,而是精神上的復活。作者以聶赫留朵夫與瑪絲洛娃的故事為紐帶,將大量的筆墨用于描寫聶赫留朵夫?qū)ι鐣、對人生的觀察和見解,所以,我們一次次讀到聶赫留朵夫在精神之人與獸行之人之間的艱難抉擇。

  文章寫的是瑪絲洛娃因被迫給一位商人的茶里下藥,案發(fā)后,茶房和侍女賄賂律師,把罪全栽在瑪絲洛娃身上,被叛了去西伯利亞苦役四年的罪行。

  這時,法院陪審員聶赫留朵夫認為法院作出了不公平的判決,要求上訴到高級法院,瑪絲洛娃也上訴到大理院,卻被理由不充足而駁回了,聶赫留朵夫把自己所有的田地賤價出租給了當?shù)氐霓r(nóng)民,也復活了自己的精神,關(guān)閉了壞人的閥門,開啟了精神之人的閥門。

  于是,他灰暗老化的眼角膜脫落了,使他對社會與生活的問題有了新的.認識。在他的心中,革命者都是思想積極、向上的人,精神道德面貌高于一般水平,他對他們充滿敬意。

  《復活》一書如實地描繪了勞動人民的悲慘境況,描繪了形形色色官僚的丑惡嘴臉,揭示了官僚制度的腐朽和教會欺騙的實質(zhì),表現(xiàn)出深厚的人性,宣揚了高尚的人性。

  我認為擁有人性是做一個人最基本的原則,要讓精神的永存,就要行得正,有自己的主見,有勇于自我審視檢討的勇氣。

  善與惡往往只在一個人的一念之間。

《復活》心得9

  《隋唐演義》這本書講述了從南北朝末期到隋唐時期發(fā)生的朝代更替故事。

  在南北朝末期,隋朝開國皇帝楊堅四處攻打其他政權(quán),所向披靡,一統(tǒng)天下,隋朝成了繼秦朝以后第一個一統(tǒng)天下的朝代。隋朝的建立,標志著天下進入了穩(wěn)定繁榮富強的時代。

  可是,朝代總是不會永久存在的。楊堅的兒子楊廣登基后,表現(xiàn)得無比昏庸:修大運河、加稅、攻打高麗(現(xiàn)在的朝鮮韓國帶)······致使百姓苦不堪言,被逼迫得造起了反。天下大亂,十八路反王逐鹿中原?纱藭r,楊廣竟然還不知道,仍在游玩作樂!

  后來,隋朝的大臣李淵也起兵反隋。這時的朝廷已經(jīng)烏煙瘴氣,就像沒有生命的皮球,任意地讓人們踢來踢去。終于,李淵成功地_了隋朝,建立了一個新的朝代——唐朝。不久后,李世民發(fā)動玄武門兵變,殺死自己的.兄弟李建成和李元吉,逼迫李淵退位,自己登基,登基后勵精圖治,將唐朝治理得無比繁榮,史稱貞觀之治,成為了名垂青史的一代明君。

  讀了這本書,我明白了兩點。一是統(tǒng)治者決定成敗,如果楊堅當時不選楊廣當接班人,隋朝也不會落得如此下場。如果楊廣當時以黎民社稷為重,不推行苛政,隋朝也不會這么短命。

  第二,謀略決定成敗,如果李淵當時還是忠心耿耿地跟隨楊廣,那么,他也會成為一個在戰(zhàn)亂中被殺死、無人顧及的普通大臣,起兵反隋,難道不是他經(jīng)過深思熟慮,作出的正確決定么?

《復活》心得10

  我第一次真正愛上科學類書籍,是在我上三年級時,我訂閱了“小哥白尼”系列雜志,正是這些書開啟了我對科學知識的了解和探索之旅。其中一本名為《趣味科學》的雜志給我留下了深刻的印象!度の犊茖W》雜志上刊登的各種科學方面的奇聞趣事、大膽猜想和神奇實驗都令我既興奮又渴望,自己仿佛置身其中,像一位真正的科學家一樣正在如癡如醉地在科學的海洋里遨游……

  這些書讓我的眼界不斷拓寬,讓我對世界的.了解不斷深入。從此,我真真正正地愛上了科學,我有了越來越多的科學書籍,我書架上的讀物也更加豐富了。比如,《十萬個為什么》、《昆蟲記》等知名的作品都是我十分喜歡閱讀的,它們讓我對大自然有了更多的了解,讓我一次又一次感受到了科學的魅力,更讓我知道了科學的發(fā)展才是推動人類社會發(fā)展的動力。因此,我也給自己的人生定下了這樣一個目標,長大了要成為一名科學研究人員,在科學領(lǐng)域貢獻自己的一份力量。

《復活》心得11

  文章第一句就這樣說:“盡管出土的小草一概清除干凈,盡管他們把石頭扔進地里去,不讓任何植物在地上長出來,盡管樹木發(fā)光,鳥獸趕盡,但是在這樣的城市里,春天也是春天!泵枋隽艘黄f物生機勃勃的情景。但是第二句“唯獨人,成年的大人,卻無休止地欺騙自己而且欺騙別人,折磨自己也折磨別人!睘轳R斯洛娃將受的苦難作了鋪墊。

  本文男主人公聶赫留朵夫,一開始是個是非分明的人,之后變成一個冷漠麻木的人,致使馬斯洛娃走上了一條她不就應走的'路,之后被別人陷害,男主人公開始良心發(fā)現(xiàn),經(jīng)過重重挫折,最后把馬斯洛娃從那艱苦的生活中救了出來,女主人公為了不使男主人公再奔波,同時,男主人公也做起了有好處的事。

  讀完后,才知道“復活”是一個人的靈魂從污濁變清,良心從丟失到找回,因此男主人公“復活”了,變回一個有血有肉的人。即使他以前在污濁的生活中被污染過,但我仍認為他是一株蓮,正因他改過了,成為像蓮一樣沒有在世俗中失去自我的人。這是一個人靈魂心靈的復活,但那些仍在欺騙自己良心的人,他們也許已經(jīng)被污染得面目全非,他們也許被污染的程度連血也變黑了,他們也許已經(jīng)無法自拔了……

  我們的許多同學也像這樣,本來純潔的心靈變得污濁黑暗,但有誰能像聶赫留朵夫一樣復活呢?我們此刻做的事,抄襲作文,考試作弊,欺騙得了父母、老師,也不能欺騙自己,也許需要多一點時刻,期望那些同學能從此復活,去過自己的新生活,用全新的態(tài)度去學習。

《復活》心得12

  暑假,我用了幾天時間讀完了俄國作家列夫·托爾斯泰所作的《復活》。

  書中的男女主人公分別是涅赫柳多夫和卡秋莎·瑪斯洛娃。從他們的身上可以清楚地看到靈魂復活的不同軌跡。

  卡秋莎·瑪斯洛娃是作家在小說中塑造的一個最豐富,最動人的形象,她不僅是一個被侮辱者,而且是一個精神上覺醒、走上新生活的女性。在獄中和政治犯的朝夕相處使她認識到自己是廣大受欺凌的人民中的一個,她決心把自己的`命運和這些優(yōu)秀分子聯(lián)系在一起,她漸漸恢復了自己的人格尊嚴,心靈純潔的本性在瑪斯洛娃的身上復活了。

  涅赫柳多夫原先是一個正直而富有自我犧牲的青年,可是在服役期間染上許多惡習,成了貪淫好色的利己主義者,整日揮金如土。他在一次探望自己姑媽的時候,與婢女卡秋莎·瑪斯洛娃相遇,并且在一個晚上奸了她。幾年以后,當他再一次旁聽法庭庭審時,被誣告犯有殺人罪的女正是當年的瑪斯洛娃。他感到十分愧疚,良心受到深深的譴責。他曾經(jīng)對自己姐姐說過這樣一句話,“犯罪的是我,受到懲罰的卻是她”。他下決心“清掃”自己的靈魂,并付之行動,企圖打通各方面的關(guān)節(jié),減輕瑪斯洛娃的罪名。當這一切努力失敗之后,他決定變賣家產(chǎn),跟隨瑪斯洛娃一起流放,并且同她結(jié)婚。他的這一想法被瑪斯洛娃拒絕了。

  然而涅赫柳多夫確實是真心實意的。他的一次次表白,一件件實際行動,終于感動了瑪斯洛娃,使她從頹唐和絕望中醒悟過來。但是,最終她還是選擇了政治犯西蒙松做自己的終身伴侶。

  書中的涅赫柳多夫的行為變化,讓我想到“知錯能改,善莫大焉”這句話。想想涅赫柳多夫,想想我們自己,他在一個不甚明朗的環(huán)境中復活,找回自己,而我們在一個十分光明的環(huán)境中就應該做得更好。但是即便如此,還是有很多讓人接受的事實,如今有許多學生天天往游戲廳、網(wǎng)吧跑,家長、老師教育了多次,可學生不僅“堅決不改”還“變本加利”,在一個良好的環(huán)境中不知道珍惜,倒顯得不如到差的環(huán)境中去體會一下再回來的好,可是又有誰會到差的環(huán)境中去體會呢?

  《復活》讓我懂得人的善良是多么重要。珍惜現(xiàn)在良好的環(huán)境,把握生命的每一刻,不讓一絲一毫的因素動搖自己的信念。以這樣的態(tài)度面對學習,相信我們一定會在09高考中不留遺憾,實現(xiàn)自己理想目標!

《復活》心得13

  讀了《雷雨》這本書,首先第一個想法就是:周樸圓這個人可以說是太壞了,壞到連自己都不認為自己是壞人的程度,他對待萍的思念、懷念,便成了他后半生用來自欺欺人經(jīng)常咀嚼是一種情感,這既可以填補他那丑惡空虛的心靈,又可顯示他的多情、高貴。但是對壓迫傷害自己的周樸圓來說,他不僅傷害了無辜,包括自己的兒子周沖,更嚴重地殺傷了自己,這也是一種自我毀滅,這是多么的可悲啊!

  《雷雨》這本書揭露和批判了中國舊家庭和社會的罪惡,整個故事的背景情節(jié)都和雷雨有關(guān),首先是“郁熱”然后是“蟬鳴”“蛙噪”“雷響”無不在渲染郁熱的苦夏氣氛,這也暗示這一種情緒,心理、性格、以至生命的存在方式,并且顯然融入了作者自己的生命感受和體驗。

  在《雷雨》中,幾乎每個人都陷入了一種“情熱”—欲望和追求之中充滿著“向著天邊飛去”的生命沖動,他是那樣的神往著“飛到一個真正干凈快樂的地方”這是一個永遠不能實現(xiàn)的追求絕對的理想的精神幻夢;繁漪,周萍、四鳳則充分表現(xiàn)了人的非理性的情欲的渴求,尤其的作者傾心刻畫的繁漪,她更有一點原始的野性,更充分的發(fā)展了人的魔性。魯大海也同樣滿蓄著反抗的,頑強的,野性的,即使是侍萍,以至的周樸圓,他們對充滿的'痛苦的初戀的極其復雜的情感反應,正表明了對曾經(jīng)有過情愛的難以擺脫,超長態(tài)的欲望與對欲望的超長態(tài)的壓抑,二者的撞擊,就造成人巨大的精神痛苦,至使他們走向了殘忍的并且恐懼的一個悲劇結(jié)局。

《復活》心得14

  無論是誰看到《復活》這個書名都會想很多心里也會好奇以及驚訝,都在會想:“人會復活?”后來我也是帶著這份好奇打開了這本書。

  本書的主人公是出生貴族的青年——聶赫留朵夫,在早年他和卡秋莎產(chǎn)生了愛情,可是當他做了幾年軍官回來后就變成了一頭野獸,他玷污了卡秋莎后還拋棄了她?ㄇ锷灰晃粺o恥的法官判處了四年牢獄,并流放到西伯利亞。聶赫留朵夫良心上受到譴責,決定和她一同前往西伯利亞,并把自己的田地分給窮人。他向卡秋莎求婚,為贖他曾經(jīng)的罪過。

  卡秋莎拒絕了。她在流放當中和革命者西蒙松走在了一起。最后,聶赫留朵夫放棄了對卡秋莎的追隨,過起了自己的日子。最后的聶赫留朵夫復活了,他不再像被污染時的軍官那樣殘暴,他為覺得是自己使卡秋莎的淪落而自責,他要救贖,所以他要和卡秋莎結(jié)婚,這是他的一次復活。盡管當初的他像野獸,可是當他自責于卡秋莎的時候,可以看出他的深處是善良的'。世俗并沒有完全蒙蔽他的雙眼,但是只是年少氣盛的他迷失了方向而已。當然,只要人性的善發(fā)揮出來,那么就是在墮落時候的復活。

《復活》心得15

  人們常說“父愛如山,母愛如海。”在這個假期里,我讀了一本好書——《了不起的狐貍爸爸》,再一次證實了這句話。

  《了不起的狐貍爸爸》這本書主要講了博吉斯、邦斯和比恩這三個最卑鄙、最小氣的人,他們憎恨狐貍先生,決定把他全家除掉。于是,三個人拿著一槍一陰險地等在狐貍先生的洞外,但狐貍先生為了保護一家想出對付他們的妙計!最終,通過狐貍先生的聰明智慧狐貍一家獲救了。

  狐貍一家為什么能成功呢?因為有了狐貍先生;因為有了狐貍先生的智慧;更因為有了狐貍先生保護家人的責任感!狐貍先生作為一家之主,作為小狐貍的爸爸,他肩負起保護全家、擺脫困境的重任。有一次,狐貍爸爸為了給孩子找吃的,他打算到富人家去偷雞吃。正當他偵察是否有敵人之時,只聽“嘭”一聲,狐貍先生的尾巴被富人家的一槍一打斷了?伤翢o退縮,最后把雞偷回來了,一家大小終于能把肚子填飽了。

  其實,世上的父母都是這樣,為了孩子、為了家庭,他們會無私地奉獻自己的所有!讀著讀著,讓我想起了六歲那年的冬天:

  在一個寒冷的夜晚,我冷得縮成一一團一,藏進被窩里還瑟瑟發(fā)一抖。手呢,早已冷得僵硬了,像冰塊兒似的。于是媽媽一會兒讓我把手伸進她的袖子里頭,一會兒讓我把手伸到她的脖子里,一股暖流從媽媽體內(nèi)順著我的手流進我的血液,涌上我的心頭?僧斘腋吲d地握著媽媽雙手時卻發(fā)現(xiàn)媽媽原本那溫暖的雙手漸漸地,漸漸地變得又冰又冷了,手里、臉上漸漸地出現(xiàn)了雞皮疙瘩,那雞皮疙瘩從無到有,從稀疏到密集,最后布滿整個手臂、整個臉皮!看著媽媽那勉強的笑容,我知道這就是我們常說的偉大的母愛!

  就像歌里唱的.一樣“天下的爸媽都是一樣的',哦!天下的爸媽都是一樣的……”,他們都像書中的狐貍爸爸那樣,永遠地愛著自己的孩子,他們?yōu)榱俗约旱暮⒆幽芨咏】怠⒏涌鞓、更加?yōu)秀,而默默地付出,他們真了不起!

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