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陪孩子讀書的心得體會15篇
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,馬上將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編收集整理的陪孩子讀書的心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陪孩子讀書的心得體會1
在這個暑假期間,千程每天都要抽出固定的時間來讀書,截止目前,孩子已經(jīng)閱讀完了《杰羅尼摩的歡樂假期》、《笨狼的故事》、《東逛西逛》等書,通過閱讀,孩子在理解能力、詞語表達能力上都有很大的提高,受孩子的委托,我想寫一點陪孩子讀書的心得體會。
古人有一句話“讀書破萬卷,下筆如有神”,可見讀書在孩子成長過程中的重要性。作為我們家長來講,我一直認為,讀書貴在堅持,而興趣是讓孩子能夠堅持讀書、讀好書的有效動力。在培養(yǎng)孩子讀書興趣方面,首先要感謝學校每年組織的“親子共讀”活動,對于童心正濃的孩子來講,讀書是個枯燥無味的事,剛開始讀書的時候,孩子根本融不進讀書這個氛圍,正是借助“親子共讀”這個活動的東風,開啟了我們家長和孩子共同讀書的歷程。每次孩子讀各種書目的時候,在孩子的小書房里,不僅僅是孩子自己的身影,孩子讀書的時候我會陪著孩子看一些自己喜歡閱讀的書,比如《杰克韋爾奇自傳》之類的書籍,孩子讀完學校要求的“親子共讀”書目,我也會拿過來自己讀完,了解其中的內(nèi)容,然后和孩子共同商討。隨著這種氛圍的延續(xù),我發(fā)現(xiàn)孩子自己慢慢融入到讀書當中,每次在陪孩子讀書的過程中,看到孩子能夠?qū)W⒌目磿粫r的問我不認識的字或者不熟悉的詞語,我都很欣慰,這說明孩子有興趣來讀書,能夠融入到讀書的樂趣中。
隨著工作的變動,我現(xiàn)在大多的時間在外面出差,沒那么多的'時間陪孩子讀書,但我會經(jīng)常打電話和孩子交流讀書的情況,孩子每次的讀后感或者是自己寫的一些東西會通過郵件發(fā)給我,然后我們共同交流自己的寫作想法,通過這種形式,我能夠感覺到孩子在理解能力以及表達能力、寫作能力上都有很大的提升,并且通過這種閱讀形式,我們家長和孩子之間的溝通明顯增多,拉近了我們和孩子之間的距離。
陪孩子讀書讓我體會到,家長的陪讀過程很重要,要在陪讀過程中培養(yǎng)孩子的讀書興趣,通過讀書讓孩子接受書籍,學習到書籍中的精髓,不斷提高孩子的理解能力和綜合能力,這樣對于孩子的成長大有裨益。
陪孩子讀書的心得體會2
親子共讀《狼王夢》有感
兒子從小就喜歡動物,總愛抓一些小螞蟻或是小昆蟲裝在瓶子里細細地觀察,真是如癡如醉;兒子也很喜歡有關(guān)動物的書籍,記得兒子還在上幼兒園的時候,我給兒子買了一套科學怪怪問,兒子唯獨對介紹動物的那本書愛不釋手,幾乎對里面的內(nèi)容是倒背如流。
在暑假里,我和兒子到書店里挑選了一套沈石溪的動物小說,可把兒子樂壞了。由于書上的字比較小,還有許多兒子不認識的字,所以這些書就成了我和兒子午睡和晚上睡覺前的親子共讀的重要部分。兒子總是躺自我的臂彎里和我一同享受著動物小說的精彩,同時我們也被沈石溪筆下的那些動物所深深地感動著,我們了解到動物也像我們?nèi)祟愐粯佑醒腥庥懈星椤?/p>
還記得那天中午我和兒子吃完了午飯,我們上樓又開始了我們的親子共讀動物小說。兒子挑選了《狼王夢》讓我給他講,這篇小說共有一百六七十頁。我本打算給兒子講十頁,然后讓他休息,沒想到我和兒子竟被其中的故事情節(jié)深深地吸引著,兒子不愿意讓我停下來講解,我也想一氣呵成給兒子講一個完整的故事。所以,我花費了將近八個小時終于把故事講完,直講得我口干舌燥,講得兒子淚流滿面、泣不成聲。
當我講到母狼紫嵐臨產(chǎn)的時候:喪夫的母狼紫嵐在臨產(chǎn)前為了自己快要降臨的狼崽有足夠的奶水吃,而冒險去偷人類的羊而被獵狗追擊,它一邊和獵狗周旋,一邊產(chǎn)下并保護著小狼崽。當泥石流快要到來的時候,獵狗逃跑,母狼紫嵐忍著產(chǎn)后的疼痛把五只小狼崽轉(zhuǎn)移到一棵樹下,它必須趕在泥石流到來之前把小狼崽轉(zhuǎn)移到窩里。母狼紫嵐用嘴叼著小狼崽,把小狼崽一只一只地運到窩里。但是,由于泥石流的到來,當紫嵐成功地轉(zhuǎn)移了四只小狼崽后,最后一只小狼崽不幸死掉,紫嵐悲痛欲絕。
兒子哭了:“媽媽,世界上的媽媽不管是人類還是動物在生孩子時都忍受了巨大的疼痛,是不是?媽媽都很愛自己的孩子,在有危險的時候都會拼命地去救孩子,對嗎?”我點了點頭:“這就是母愛的偉大,孩子是爸爸媽媽生命的延續(xù),對于爸爸媽媽來說孩子比自己的生命還要重要!”看著淚流滿面的兒子,我心中暗自高興,無需我多說什么,重感情的兒子已體會到了母愛的偉大!
母狼紫嵐幸存的四只小狼崽中有三只是公狼崽,一只是母狼崽。母狼紫嵐給它們都起了名字,老大最像紫嵐的喪夫名叫黑崽,老二叫藍魂兒,老三叫雙毛兒,老四是一只母狼叫媚媚。其他的狼家庭都是夫妻共育狼崽,而母狼紫嵐獨自一人哺育四只狼崽,其中的艱難自不必說。母狼紫嵐的奶水遠遠不夠四只狼崽充饑。為了完成喪夫的遺愿,母狼紫嵐決定把像極了喪夫的老大黑崽培養(yǎng)成狼王。于是,母狼紫嵐偏愛黑崽,總是在黑崽吃飽喝足后才讓其他三只小狼崽吃東西。然而,黑崽被老鵰叼走。
母狼紫嵐傷心之余,又把培養(yǎng)狼王的期望寄托在老二藍魂兒身上。由于母狼紫嵐偏愛老大黑崽,其他的三只小狼崽都營養(yǎng)不良,身體瘦弱,母狼紫嵐想方設(shè)法給藍魂兒補身體。由于藍魂兒不如黑皮膽大,母狼紫嵐費盡心機鼓勵藍魂兒勇敢,充滿斗志。眼看著藍魂兒一天一天的強壯起來,離實現(xiàn)紫嵐狼王夢的日子不遠了。藍魂兒卻不幸被獵人的捕獸夾夾住,母狼紫嵐在經(jīng)過一番努力,仍救不出藍魂兒的時候,為了不讓藍魂兒成為獵人的囊中之物,母狼紫嵐情不得已一口咬死藍魂兒,把藍魂兒的尸體咬成兩半,然后叼走埋葬。母狼紫嵐的狼王夢又一次破滅。
母狼紫嵐又把期望寄托在老三雙毛兒的身上。然而,雙毛兒生性懦弱,總是甘當著被人欺負的角色。母狼紫嵐在培養(yǎng)雙毛兒成為一代狼王的時候真是煞費苦心。母狼紫嵐把自己的狼窩當成整個狼群,讓雙毛兒當王,自己和媚媚甘當奴隸為雙毛兒服務(wù)。同時,母狼紫嵐還想方設(shè)法激起雙毛兒的`野性和斗志,為此,母狼紫嵐還摔斷了一條腿,但是,為了能夠把雙毛兒培養(yǎng)成新一代的狼王,母狼紫嵐心甘情愿。為了雙毛兒能當上狼王,母狼紫嵐犧牲了自己的幸福,拒絕了其他公狼的求愛;為了雙毛兒能當上狼王,母狼紫嵐費盡心機挑撥離間老狼王和左膀右臂的關(guān)系。當一切都水到渠成的時候,雙毛兒由于一時的懦弱而敗下陣來,被老狼王咬死。母狼紫嵐的狼王夢又一次以失敗而告終。
但是,母狼紫嵐并沒有氣餒,因為它還有一只小母狼媚媚,將來媚媚的孩子一樣可以當上狼王的。為了媚媚能幸福地生活,為了媚媚的孩子將來不受老鵰的威脅。母狼紫嵐勇敢地和老鵰搏斗,最終與老鵰同歸于盡。
當故事讀完的時候,我和兒子都被深深地感動了。母狼紫嵐的確是一位偉大的母親,雖然它的狼王夢沒有實現(xiàn),但是它的所作所為真的是令人驚嘆。母狼紫嵐何不就是一位望子成龍、望女成鳳的母親呢!
兒子說:“媽媽,你就像母狼紫嵐,你對我寄予了很大的希望,無論做什么事情都要求我盡力做好,我不知道會不會辜負你的期望?”
聽著兒子的話,我陷入了沉思。是呀,自己何嘗不是像母狼紫嵐那樣對兒子寄予了很大的希望,希望兒子將來能夠出人頭地,有所作為呢?
在兒子剛剛出生的時候,我就給兒子起了一個響亮的名字“坤曈”,就是大地上初升的太陽,光亮耀眼的樣子,我希望兒子將來能夠出人頭地,有所作為!
在兒子的成長過程中,我也是煞費苦心。兒子幾個月的時候,我就給兒子聽磁帶,給兒子讀書。當然,兒子的語言表達能力不錯。一歲半的時候,當別的孩子還是吐字不清的時候,兒子已能背百首古詩,唱百首兒歌,并且能和人們進行交流,能很好的表達自己的所思所想。當兒子上幼兒園的時候,我隨著兒子到幼兒園工作,我盡力給兒子創(chuàng)造能夠表現(xiàn)的機會,所以兒子比較善于表現(xiàn)自己。在幼兒園的時候,別的教師都能歌善舞,唯獨我不懂音樂。潛意識里,我把期望寄托在兒子身上。在兒子還是四歲半的時候,我讓兒子學了鋼琴,我希望兒子比我強。兒子上了小學,我給兒子挑了比較好的學校,我希望兒子能接受好的教育。我給兒子訂書、買書,我希望兒子能夠博覽群書,視野開闊?傊,我把自己的希望都寄托在兒子上。兒子為此也常常心懷不滿,怨恨我對他恨鐵不成鋼。
“孩子,可憐天下父母心,哪一位父母不希望自己的孩子能夠成才呀!媽媽也是盡力給你提供機會,盡力給你創(chuàng)造好一點的環(huán)境,讓你好好學習,不管你將來能不能成才,媽媽也不后悔。雖然媽媽有時候?qū)δ闶菄绤柫诵浅晒Φ谋澈蠖夹枰D辛的付出,沒有不勞而獲的成功,也沒有天上掉餡餅的好運。有付出就會有回報,只要努力了,在你的成長過程中你就不會后悔。雖然人的能力有大小,但是無論做什么事情都要努力!”我語重心長地對兒子說。
“媽媽,我知道了,我會努力的!你和爸爸都很愛我,爸爸努力工作,盡力給我提供好的物質(zhì)生活條件,你無微不至地照顧我的生活和學習,盡力給我提供好的學習條件。我會好好學習的,不管我將來成不成材,我都會努力的!”兒子發(fā)表了自己的見解。
兒子能理解我的一片苦心,我真的感到很欣慰?蓱z天下父母心,希望天下的兒女都能理解父母的愛,都能體會父母的苦心!孩子們,好好努力吧,不要為自己的人生留下遺憾!
陪孩子讀書的心得體會3
英國愛丁堡大學研究者從“英國全國兒童發(fā)展研究”中選取了1.7多萬人的數(shù)據(jù)資料,對他們進行了長達50多年的跟蹤調(diào)查。發(fā)現(xiàn)從小進行親子閱讀的孩子往往在今后的生活中更加成功。
分析結(jié)果顯示,人們在七歲時的閱讀能力能夠用來預(yù)測他們在成年期的社會經(jīng)濟地位,這些預(yù)測因素的準確性要優(yōu)于人們在童年時期的智商、教育和社會經(jīng)濟地位等因素。處于這個年齡段的兒童如果在閱讀技能方面非常出眾,那么他們在成年后擁有較高的收入、較好的住房條件和較好的工作的可能性會明顯增加。
例如,如果兒童在7歲時的閱讀能力提高了一個檔次,那么他們在42歲時的.收入就會增加5000英鎊。即使在調(diào)整了其他常見的影響因素之后,上述長期的相關(guān)關(guān)系依然存在。這項研究成果意味著童年時期掌握的一些基本技能會對人的一生發(fā)展有非常重要的影響。所以孩子的教育要贏在起跑線上面。《小夜燈》這套書就十分適合親子閱讀。
這本書包含二十個啟發(fā)冥想類的睡前故事。這些故事可以幫助孩子集中注意力、相信自己、遠離煩惱。每篇故事的結(jié)尾會提煉出其中的深意,用于深層啟發(fā)孩子智力。與國內(nèi)大多數(shù)睡前故事不同,本書的每一篇故事都是大衛(wèi)?豐塔納從兒童心理學角度巧妙設(shè)計的,這些情節(jié)將會對孩子產(chǎn)生深遠的影響。因此,本書在緩解孩子焦躁的情緒、激發(fā)其自信心和想象力、培養(yǎng)其沉思的習慣、樹立正確的價值觀以及平和的心態(tài)等方面,具有重要意義?梢詭椭⒆映砷L為一個身心健康、全面發(fā)展的人。
《小夜燈》帶給孩子的是一種全新的思維方式,帶給父母的是一種輕松自然的教育方法。把這本書帶回家吧,相信它一定會給孩子一個不一樣的多彩童年。
陪孩子讀書的心得體會4
小時候就喜歡聽故事的小朋友,現(xiàn)在上小學一年級了。通過學習,認識了一些拼音和文字。在家長的幫助下可以順利地把一個小故事閱讀完。做為家長很欣慰。閱讀不但培養(yǎng)孩子的耐心,還能在閱讀中學會思考。閱讀完后講故事給別的小朋友聽,又提高了表達能力。同時也練習她與人交往的能力。閱讀是件非?鞓肥!
一三班 陳**媽媽
每天半小時的陪伴閱讀,引導(dǎo)了孩子讀書的興趣,既可以有親子間的交流,也慢慢培養(yǎng)了孩子的一個好習慣!同時也鼓勵她好好學習拼音,盡快可以自己獨立欣賞美妙的書籍,通過這扇知識之窗,讓孩子更自信!更快樂!希望閱讀可以成為她一生的好習慣,書籍是她一生的良師益友!感謝老師們的關(guān)愛,我們家長也愛“海棠”讀書節(jié)!
一三班 張**媽媽
時間過得真快,國慶假期過后孩子明天又將背著小書包去學校上課了。假日里和孩子讀了一些繪本,其中一本是《草地上的罐子》對我和孩子感觸很深。這是一個關(guān)于環(huán)保的故事,書中通過小狐貍,小熊,小老鼠,小烏龜幾個動物對被遺棄在草地上的罐子各自不同的態(tài)度和所作所為,讓我們明白了“愛護環(huán)境,人人有責”的道理。我一遍慢慢地讀,孩子認真地看著繪本上生動的圖畫時不時的提問。我告訴孩子:“其實在生活中有許多廢棄的物品可以變廢為寶的,保護環(huán)境從我們身邊的一點一滴做起,這樣我們才能擁有一個健康,無污染,美麗的環(huán)境。”孩子通過閱讀更加了解環(huán)境對大家的重要性,讓我們大家一起攜起手來共同保護我們的家園!
一三班 楊**媽媽
愉快的國慶假期即將結(jié)束,明天又將迎來忙碌的工作和學習。在這個難得的長假中我和孩子一起經(jīng)歷了很多有趣的事情,在閑暇時光和孩子一起閱讀繪本故事。這幾天的閱讀中孩子最喜歡的一本書是《一粒種子的旅行》,這是德國作家安妮·默勒創(chuàng)作的一冊繪本,在這本書中,作者向我們介紹了植物的種種“旅行”手段,例如:鳳仙花的種子是包在一個小蒴果中,只要輕輕一碰就會快速收縮并彈開;草莓的匍匐莖;蒼耳和牛蒡的種子通過鉤在動物的皮毛上……,閱讀到有趣的地方孩子就哈哈大笑起來。通過和孩子一起讀書我也感受到了快樂,平時由于工作比較忙,能靜下心來陪著孩子閱讀的時間真的很少,看到孩子的笑臉,我深深體會到父母的陪伴對孩子來說比禮物更有意義。感謝王老師的'用心良苦,我也爭取以后多抽出時間陪伴孩子閱讀,督促孩子養(yǎng)成良好的學習和閱讀習慣!
一三班 吳**媽媽
家里的繪本中,我很喜歡一本叫做《火雞圖圖的故事——圖圖更自信》,媽媽和我又一起讀了一遍。
故事說的是火雞圖圖一開始很討厭自己的聲音和長相:它嫌自己的“咯啵咯!甭暣潭y聽,毛發(fā)顏色不好看,腿長得又太細,因此十分羨慕其它的動物。它曾嘗試著向它們借聲音,都遭到了拒絕。正當圖圖傷心的時候,天空中飛來一只老鷹,農(nóng)場內(nèi)的小雞都嚇壞了,在它們生命危險的時刻,圖圖勇敢地大叫起來,用它那“咯?┼?┼!钡慕新晣樛肆藘磹旱睦销,救了大家,所有人都由衷地佩服圖圖。從那以后,圖圖變得自信起來,愿意并且開心地接納自己。
這個故事讓我感覺到,我們每個人都是唯一并且獨特的個體,我們要學會悅納自我,發(fā)揮長處、改掉缺點,就能在不斷地提高自我和幫助別人的過程中,收獲更多的自信,成為內(nèi)心豐富的人。
陪孩子讀書的心得體會5
,談到陪孩子看書的心得與體會,我感慨萬千.在此我非常感謝姚老師給我這樣的機會,這里我就先說一下我的幾點體會,與大家共勉.
我覺得身教重于言教.因為我一直喜歡看書,自己有良好的閱讀習慣,孩子受到我的影響,有時也拿著自己喜歡看的書本啃呀啃,讀呀讀.所以我覺得其實閱讀是一種求知行為,也是一種享受,閱讀也是我晚上必須做的一件事,為了給孩子營造一個良好的閱讀環(huán)境,我還特意為我和我女兒各添了一臺臺燈,讓它來指引我和孩子一起從書本汲取知識,體會快樂和幸福,學會做人和生活的道理.
在興趣愛好方面,巧妙引導(dǎo).在孩子閱讀的時候,不是她提出問題問的話一般我不去打擾她,讓她有一個安靜的閱讀環(huán)境,讓她在書中暢游,讓她自己去領(lǐng)會書中的秘密,讓她在書中知道和各種各樣的人怎么打交道溝通,探索事和物.有一次,我女兒問我為什么蝙蝠能在夜間捕捉食物?我沒有直接告訴她,而是讓她到《十萬個為什么》中查找答案,她只好跑去找書,最后在書中找到了答案.面對女兒的問題,我除了簡單的回答外,更多的是讓她到書里找答案,這樣自然而然地培養(yǎng)了她一定的`看書習慣.現(xiàn)在孩子還在讀二年級,有些生字還不認識,我就讓她盡量自己查字典,通過閱讀還認識了不少老師上課時還沒教過的生字.
鼓勵孩子多買書.經(jīng)常我的孩子考到一百分時,我就會獎勵她十元至十五元,她并不是用去買零食,而是把這些錢存起來放進錢包里.每當我有時間帶她去海寧時,她去新華書店購書是必做的事情,在書店里一呆就是兩三個小時,每次孩子都會買上她自己喜歡的書籍滿意而歸.看著付款時女兒那一臉的自豪和滿足,我也趁機對孩子說:"孩子,你要記得腦子里的知識是誰也搶不掉,偷不走的,永遠是屬于你的.只要你想買書,媽媽就是省吃儉用也會給你買的嘍."
總之,讓孩子成為一個喜歡讀書,終身有讀書欲的讀書人,讓社會處處充滿書卷芳香,共同打造一個閱讀,善讀的社會.讓我們從自身做起,把心里的愛化為行動、語言,讓孩子終身受用不盡.書——將成為孩子一生永遠的朋友.
以上是我的幾點體會,其實每位家長都有自己教育孩子的方法,因根據(jù)不同的孩子個性去因材施教,與孩子多溝通,掌握孩子的興趣與愛好,我相信我們每一位孩子都是很棒的!
陪孩子讀書的心得體會6
導(dǎo)孩子去運用這些知識,同時通過現(xiàn)實中的事例來將寓言故事中的寓意體現(xiàn)出來,這樣,孩子才能真正理解這些故事的寓意,并化為自己的知識,牢記在心。
當然,陪孩子讀書不是象我寫得那么容易,關(guān)鍵是我們家長要為孩子養(yǎng)成閱讀的習慣,同時要有耐心,要想辦法讓孩子讀懂書中的故事,不然一本看不懂的書我們也不想看何況是孩子。其實每位家長都有自己教育孩子的'方法,因根據(jù)不同的孩子個性去因材施教,與孩子多溝通,掌握孩子的興趣與愛好,我相信我們每一位孩子都是很棒的!
陪孩子讀書的心得體會7
在這個寒假里,女兒認真地讀了幾本書,像《小豬唏哩呼!、《親子智慧成長故事》、《神奇校車》、《經(jīng)典中國童話》等,這些書挺適合她的,她很喜歡,所以她讀起來也非常有興趣。我想:興趣就是最好的老師。
所以在孩子所讀書目的選擇方面我想和其他大多數(shù)的家長一樣,首先會尊重孩子自己的選擇!八矚g的”是一個前提,而且又正是我們父母認為挺不錯的、挺適合孩子讀的,那自然是二話不說了,絕對支持。
總之,養(yǎng)成孩子愛讀書的好習慣,有孩子愛好的好書看,這是一個非常關(guān)鍵的因素。
關(guān)于讀書的方式,最常用的一種就是由孩子直接閱讀。我的孩子她喜歡看書,而且上二年級后,認識了更多的字,對于適合她這個學齡段的.課外書來說,一般她都自己讀。在閱讀中,他會饒有興趣地去看。這是一種主要的讀書方式。比如寒假里他看《小豬唏哩呼!贰ⅰ渡衿嫘\嚒返。
另外還有一種我們在寒假期間也進行了,而且堅持的不錯,它更好地體現(xiàn)了親子閱讀——和孩子共讀一本書。那就是聽讀,即我讀她聽。如《三毛流浪記》我們就是通過這種方式來完成的。因為正如這本書的作者張樂平所言“通過我的畫筆賦予三毛!我只一心一意通過三毛傳達出人生的愛與恨、是與非…..”。這是一本不僅適合孩子讀也同樣適合大人讀的書。所以我主動選擇了和孩子共讀。
在假期中,有那么一段日子每次在孩子午睡和晚上休息之前的半小時左右的時間里,我都會給她讀1—2篇,她聽得非常專心,有時還會看一看,也會對不明白的地方問一問。我們就這樣邊讀邊講邊交流,其樂融融。一本書讀下來,對我和孩子都收獲不少。
我想,以這樣的方式進行親子閱讀也是一種非常好的做法。
以上就是孩子和我在寒假期間閱讀的一些做法及感受。我還想說,好書讓孩子一身受益,這其中離不開老師、家長的引導(dǎo)。
就讓我們和我們的孩子愛上讀書吧——這是知識的泉源!
陪孩子讀書的心得體會8
人生有很多感覺快樂的事情,而陪孩子讀書也算其一。"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋"。"多讀書,讀好書,長大后才有好的前途,有好的出路。"這是兒時家長和老師對我們的勉勵,現(xiàn)在我也用來教育我的孩子。
因為家務(wù)和工作的繁忙,給自已讀書的時間越來越少,時間如梭,我的孩子也到了讀書的年齡了,為了孩子的早期教育和擴充她的知識面,在學校和老師的"親子讀書"倡儀下,我和孩子一起拿起了書本,在書的海洋里吸收著書籍帶來的精髓和清新。我為女兒買來了我小時候最喜歡看的《格林童話》《安徒生童話》還有《三百六十五夜故事》。為了讓她能從故事中學到更多的做人道理,得到更多的啟發(fā),我還專門為她精心挑選了一本《讀給孩子聽的心靈智慧故事》;為了孩子在寫日記和小作文的時候能得心應(yīng)手,我為她挑選了《好詞好句好段》,孩子收獲不小。
通過這次讀書活動,孩子雖然才上二年級,但平時說話和寫日記的優(yōu)美詞語和語言組織能力有相當大的提高,這給她以后融入社會能和別人很好的溝通有很大的幫助。親子讀書活動是個很好的建議,我們再忙也要從百忙中抽出時間陪孩子一直把這個習慣堅持下去,我相信,好的書籍給我們的孩子有個好的將來影響是無窮的。家長與孩子一起讀書的'心得體會二:
20xx年,孩子小學四年級又一個學期馬上就要過去,在這學期,孩子學到了很多的知識,從孩子的寫作中我感到孩子的寫作知識進步太大了,這正是這學期陪孩子多看一些課外書籍的結(jié)果。
如何讓孩子在讀書中獲得豐富知識,我認為首先要讓孩子認識到讀書對寫作的重要性,要在寫作中用上平時讀書中學到的好的詞語,只有多讀、多看多用腦子去想,這樣才能寫出好的作文,其次,提高孩子的讀書的興趣,要為孩子創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境,經(jīng)常帶孩子去書店購買一定的書籍,經(jīng)常和孩子聊天,在聊天中發(fā)覺孩子的優(yōu)點和缺點,為了讓孩子對讀書感興趣,可以多給孩子做些小游戲,適當買些小玩具等豐富孩子的業(yè)余生活,不要讓孩子感到讀書的枯燥無味,挑選一些內(nèi)容豐富的書籍讓孩子閱讀,引導(dǎo)他們怎樣去理解書中的內(nèi)容,理解了書中的內(nèi)容,讓孩子去寫作,用這種讀寫結(jié)合的方式去提高孩子獨立寫作的能力。
為了讓孩子更好養(yǎng)成良好讀書習慣,我經(jīng)常購買孩子感興趣的書籍給孩子閱讀,為孩子營造一個良好的讀書環(huán)境,特意結(jié)合孩子的特點布置一個書房,在墻壁上貼一些提高讀書興趣的圖畫。
培養(yǎng)孩子讀書的好習慣并不是一日之功,它不僅是對孩子的考驗,也是對我們做家長的考驗,我們應(yīng)督促孩子每天朗讀一篇文章,讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應(yīng)盡量正確的回答孩子的疑問,遇到回簽不出來的問題時要翻閱其它書,一定要正確對街回答孩子疑問,要幫助孩子提高一下思維空間,第一次接觸的詞語要重復(fù)的閱讀和深刻理解其中的含義,這樣記憶才會更深刻。通過這四年間陪孩子的讀書。讓我這個做家長的更加了解自己孩子,更讓孩子懂得了什么是自尊,什么是自愛,什么是自強,真正體會到"讀書破萬卷,下筆如有神"的含義,把孩子帶進了書的海洋。
陪孩子讀書的心得體會9
孩子上三年級了,除了在學校學習知識,自己在家里也養(yǎng)成了讀書的好習慣,陪孩子讀書對家長來說也由開始時的義務(wù),變成了現(xiàn)在的樂趣。我談一談自己陪孩子讀書的心得:
一、要創(chuàng)造良好的家庭氛圍:
身教重于言傳,家長們空閑時讀點書,而不是看電視、閑聊天、甚至打撲克,整個家庭有了安靜的讀書環(huán)境,有了良好的讀書氛圍,自然孩子也有樣學樣,做完作業(yè),適當玩耍后也有了讀書的興趣,漸漸也就養(yǎng)成喜歡讀書的習慣。
二、進行正確的引導(dǎo):
現(xiàn)在的孩子,知識的接觸面廣,但是他們小小的年紀很難分辨出語言表述的好壞,很多怪話,臟話他們一下就記住了;很多人物形象他們很難分辨出好壞。因此在這個對一切充滿好奇,興奮和求知欲很濃而又對事物缺乏必要的理解和判斷的年齡,家長首先要幫孩子選擇適宜他們的書籍,適當抽出時間同孩子一起閱讀,分享讀書的樂趣,同時也助于幫助他們辨析是非好惡,培養(yǎng)正確的價值觀、人生觀。
三、培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣:
孩子讀書,家長要有選擇地幫孩子選擇對他們來說由易到難的書籍,小時候識字量小,自己看書連猜帶蒙,慢慢識字量多了,生僻的`字漸漸少了,但仍要準備一本新華字典,對于不好猜的字,讓他自己查字典,明白什么意思。漸漸增加他們的識字量。有時孩子偷懶,遇到不明白的問題總是問家長,這時可以引導(dǎo)他們自己去尋找答案,從而培養(yǎng)孩子自己對知識的探索和追求,得到收獲知識的樂趣。
以上是我個人的幾點體會,其實每位家長都有自己教育孩子的方法,應(yīng)根據(jù)不同的孩子因材施教,與孩子溝通,掌握孩子的興趣和愛好,進行正確地引導(dǎo),讓孩子身心健康,快樂成長。
陪孩子讀書的心得體會10
今天正值周末,整日忙于工作的我,難得有時間陪孩子坐下來,安安靜靜看本書。首先特別感謝咱們幼兒園開辦的這次圖書節(jié)活動,這些天的讀書,讓我切切實實的感受到陪孩子讀書帶來的好處,不但減少了大人和孩子看電視、玩手機的時間,更重要的是,能使孩子的心情變得愉悅,在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
舒妍自小對漢字比較敏感,無論逛街還是游玩,只要看見有字的地方,都會念出來。結(jié)合孩子的興趣,我也會寓教于樂,在點滴的生活中教她識一些字,慢慢地積累,再加上老師們的悉心教導(dǎo),基本能把簡單的故事讀下來。
今天我陪孩子讀了一本《我爸爸》,這本書沒有生僻的字,舒妍很順暢的讀了下來。讀完以后,我讓孩子把書中的內(nèi)容用自己的話給我復(fù)述了一遍,基本沒有遺漏。我又通過提問的方式,問了一些書中的細節(jié),也回答得很是完整。作為家長,看到孩子的表現(xiàn),真是滿心的欣慰。
我相信經(jīng)過老師和家長的'堅持不懈,孩子對閱讀的興趣會越來越濃。舒妍每天在寫完作業(yè)后都會自己拿書看,不再要求看動畫片,睡覺前也總要聽完一個故事才入睡。讓孩子愛上閱讀,使閱讀成為孩子的習慣,通過愛上閱讀,使孩子得到更多情感體驗和更多閱讀的快樂,獲得成就感,從而更加熱愛讀書,熱愛生活。
希望能夠通過一年一度的圖書節(jié)活動,讓孩子們不僅感受到閱讀帶來的巨大樂趣,同時在閱讀中培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣,讓每個孩子都成為“小小書蟲”,讓書香溢滿美麗的幼兒園,讓好書伴著孩子們健康成長。
陪孩子讀書的心得體會11
十一長假學校對孩子的學習安排的非常合理,還給我們家長發(fā)了數(shù)字圖書館的網(wǎng)址,希望孩子能在假期利用閑暇的時間上網(wǎng)讀一些自己喜歡的課外讀物。
假期的幾個晚上我和女兒一同上了數(shù)字圖書館的網(wǎng)站,沒想到里面的內(nèi)容還很豐富多彩,女兒很喜歡看里面的故事,《西游記》等非常好看的故事書,女兒看的津津有味,女兒有時平時寫完作業(yè)還上網(wǎng)玩玩游戲,看動畫片,現(xiàn)在看上故事書也把其他的忘記了,一邊看還一邊和我講故事的內(nèi)容,講的還非常形象,這樣既然豐富了孩子的課外知識,還鍛煉了孩子的表達能力,所以作為關(guān)心孩子的家長都會很高興的陪孩子閱讀,從中還可以讓孩子從讀書得到很多快樂,學到很多知識。
閱讀數(shù)字圖書館的故事,可以讓孩子從中積累很多句子,好的.詞語,對孩子以后的閱讀和寫作都有很多幫助,以前老看見孩子老在游戲中找快樂,我們作家長的非常擔心孩子會迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲,耽誤孩子的學習。
作為家長我們也希望和孩子一起讀書、一起進步,我們以后會給孩子提供靜心閱讀的時間,空間和足夠多的好書,我們也會盡量抽出一些時間和孩子一起讀書慢慢培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的習慣。我們會給孩子更多的鼓勵,適當還會陪她談?wù)勛x書后的感受。
陪孩子讀書的心得體會12
“親子閱讀”就是以閱讀為紐帶,而閱讀又是一種很好的學習途徑。親子閱讀有助父母子女間的雙向溝通,對幫助父母與孩子建立溫馨、和睦、積極向上的親子關(guān)系起到有力的促進作用。家長的參與能激發(fā)孩子的`興趣,使孩子從閱讀中得到樂趣,增加了知識。通過家長與孩子共同撰寫的親子日記從而進一步拓寬了孩子的學習時空,提高了語文閱讀與表達能力,提升了寫作能力。
“在親子閱讀”中讓我感觸最深的是貴在堅持。每日為工作和家務(wù)勞碌的我當初只是在業(yè)余時間和心情好的時間陪孩子讀書·看報,沒有持之與恒,說起來非常慚愧,后來,在學校開展“親子閱讀”活動后,為了做好家庭教育與學校教育相一致的培養(yǎng)目標和教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一個時間和孩子一起閱讀,做孩子閱讀的榜樣,使之成為習慣。
其實陪孩子閱讀也不會占用去我們太多的時間,我是利用晚飯后,家庭作業(yè)完成后的時間,每晚20分鐘至30分鐘,雙休日每天早晚共同閱讀一小時左右,就這樣經(jīng)常去和孩子交流,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來,把自己的觀點和看法講出來,然后與孩子一起分析、討論、發(fā)表看法,對孩子進行教育。
通過親子閱讀,孩子的閱讀興趣變得濃郁了,閱讀水平和語言表達能力也在逐步提高了,讓我與孩子也有了更深的溝通和交流,對孩子的心理成長和情緒發(fā)展也有了更深的了解。作為家長的我,能有這些領(lǐng)悟,還要衷心感謝學校,老師的用心良苦開展這樣的“親子閱讀”活動,你們不止給予了孩子們的關(guān)愛,而為我們家長增長搭建了平臺。
陪孩子讀書的心得體會13
前幾天我和孩子共讀了《父母課堂》讀了這本書,說實話,感觸很深。
這真的是一本很好的雜志,里面有專家傳授的心得,也有家長的良方,對于教育子很多孩的見解,讓我們學到了很多。教育孩子真的是一項勞神費力的事業(yè),注重方法,講學問,讀了這本書,就明確了這一點。
可能很多的家長都疏于對孩子的教育和管理,我們也一樣,從她上學開始,我們就很少過問她學習上的事,除了家長會,就沒有和老師溝通過,我覺得,管的`太嚴,孩子會很累,況且她也把自己的學習安排得很好,不用我們操心,她也只需要我們?nèi)ヌ嵝岩宦暎涸搶懽鳂I(yè)了。我一直認為,這樣做沒有什么不妥,可是看了書以后,我們認識到,放手不管也不能一直持續(xù)下去,如果孩子自制力不佳,會染上惡習,為了避免這種情況發(fā)生,父母應(yīng)該加以引導(dǎo),使孩子克制住自己,不過這一點,她做得很好,我們也無需過多操心了。還有一點更重要,那就是“聆聽孩子的心聲”作者用一個典型的事例,向家長闡述了一個道理:聆聽孩子的心聲是建立良好親子關(guān)系與友誼的基礎(chǔ),是父母對孩子表示關(guān)懷的一種最簡單、最有效的交流方式,更是父母了解孩子內(nèi)心世界的最有效途徑。但是,我們忽略了這一點,在飯桌上,孩子要講一些學校里有趣的故事見聞,我們卻嫌她在飯桌上說話,讓她吃完飯再說,可是吃完飯就要寫作業(yè),寫完作業(yè)就睡覺,哪有時間再說?孩子要說學校里那個老師嚴格,那個老師和藹可親,那條規(guī)章制度不合適,我們我們就打斷說:“嚴格才是好老師,學校的制度好不好都要照辦!本枚弥,孩子也懶得和你說話了,不認真聽還總打斷,她還會再理你嗎?家長也有通病;只注意到孩子任性和不聽話的行為,卻不愿或不能了解造成這些行為的原因和孩子真實的想法,急于指責或抱怨,這樣根本解決不了任何問題。所以以后,我們要多聽聽孩子的訴說,了解孩子的內(nèi)心世界。
孩子也看了這本書,她卻對我們說:“你們看看這些通情達理的家長,再反思一下自己,一點都不重視對我的教育,不關(guān)心我的學習。”我聽了很來氣:“那我也給你買一堆復(fù)習資料,讓你沒事就做題?”她立馬呵呵笑著說:“那就不用了,還是這樣好。”
其實看完這本書,我也有自己的觀點,對于孩子不同的性格,要選合適的教育方式,二我選的就是:默默關(guān)注。對于我們的孩子來說很管用。
陪孩子讀書的心得體會14
古人說,“讀書破萬卷,下筆如有神”。這句名言道出了閱讀的重要性。書籍是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓展人生的寬度,能豐富人生!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,而我卻認為書中自有樂趣在,特別是陪孩子一起讀書的時候。
孩子的世界充滿著青春,洋溢著快樂。我們要走進孩子的世界,與孩子做到真正的零距離接觸。親子閱讀就是一種快樂的'體驗。我深深體會到,閱讀是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。作為家長,在閱讀的過程中,我們也回味到了學生生活的幸福,也能體會孩子們的酸甜苦辣。為了讓孩子盡可能多的接觸書籍,擴充他的知識面,營造讀書的家庭氛圍,在學校和老師的“親子閱讀”倡儀下,我特意在繁忙的工作時間外擠出時間和兒子一起讀書。
我認為,陪孩子一起閱讀,應(yīng)該順應(yīng)孩子的心理特點,選好孩子愛看的書,使他對書產(chǎn)生好感,而不宜對孩子的閱讀管得太死。同時,還要與孩子一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容說出來,把自己的看法和觀點講出來,然后大家一起分析、討論。如果經(jīng)常這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。這是一個培養(yǎng)他觀察力和想象力的好方法。如果我們再把自己看到和想到的告訴他,引導(dǎo)他以后學會自己去看、自己去想,這樣的閱讀過程,就不知不覺地讓我們和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。久而久之,孩子會愛上了閱讀,也和父母親密無間。我們也在陪孩子閱讀的同時,充實了自己,豐富了自己。
通過親子閱讀,父母與孩子共同學習,一同成長,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會,分享讀書的樂趣。和孩子一起讀書吧,讓我們的家庭少一點煙酒味,多一點書卷氣,少一些浮躁,多一些書香,為孩子樹立一個閱讀學習的好榜樣。
陪孩子讀書的心得體會15
寒假里,學校又一次舉行親子共讀活動。親子共讀,即家長和孩子一起閱讀。這樣更早讓孩子接觸適合他們年齡特點的書。能培養(yǎng)他們對書的興趣,并激發(fā)出對學習的興趣,從而提高孩子的學習成績。
自一年級起,學校開展親子共讀活動,叁年來,孩子讀了很多學校推薦他適合的年齡的書,這些書也給我和孩子帶來了許多樂趣,今年,學校推薦了許多的好書,其中《窗邊的小豆豆》讓我留下了深刻的印象,也對著本書深深吸引,孩子說“巴學園”真是一個不錯的.學校,孩子們可以選擇自己喜歡的課程學起。運動會讓孩子自己策劃稀奇古怪的項目,讓每個孩子都能發(fā)揮自己的特長。大概是作者本人的親身經(jīng)歷,和作者對童年美好的憧憬,才使作品寫的這幺美妙,又這幺有靈氣。這篇文章都讓我對我的童年也泛起了漣漪。
與孩子一起共讀不僅是分享快樂,同時也是分享困惑,孩子不懂得地方我會談?wù)勛约旱睦斫,或者和孩子一起查資料,家長和孩子都在閱讀中增長了知識,訓練了思維能力,如今,我們的親子共讀已從被動閱讀轉(zhuǎn)變成了主動閱讀,親子共讀成為了我們家的好習慣。真的好習慣是會感染的。感謝學校舉行的親子共讀活動,是我門家成為了一個真正的書香門第。
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