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醫(yī)學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會
當(dāng)我們積累了新的體會時(shí),可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的醫(yī)學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會,歡迎大家分享。
醫(yī)學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會1
說句不好意思卻很榮幸的話,這是我第二次參加XX醫(yī)藥學(xué)院的三下鄉(xiāng)活動了。如果說第一次是懵懂和茫然的話,第二次我更多的是期待和激動。今年的三下鄉(xiāng)有很多的驚喜,分工更加細(xì)致,工作也落到實(shí)處。即便是我們志愿者所需要做的工作也變得多了起來,但是志愿者培訓(xùn)的時(shí)候,面對工作量大家都表現(xiàn)了自己的能力。
考完試之后,我還和姐妹莎莎深夜還在討論三下鄉(xiāng)的事情,莎莎說要做展板,還要做宣傳冊等等,要去學(xué)友圖文蹲點(diǎn)了。我還笑著打趣,沒想到今年三下鄉(xiāng)你們組任務(wù)那么重,你們組加油,但是即便是句打趣的話,也凸顯著今年老師們想的更加的廣,做出了很多的努力。其實(shí)不光是宣教組,當(dāng)我們關(guān)愛組自己開會的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn),一切都開始新的努力,那么其他組的每一位老師同學(xué)都為了這次的三下鄉(xiāng)做足了準(zhǔn)備。
這次三下鄉(xiāng)真的開展了很多新的活動,也帶來了很多新鮮的血液,作為一名老學(xué)姐,看到學(xué)弟學(xué)妹們在期末備考的同時(shí)也會在抓緊時(shí)間開會,抽時(shí)間買東西,商量一切事宜,真的覺得很激動也很期待。
出征那天估計(jì)已經(jīng)是我20xx年起的最早的一天,天還微微亮,人就已經(jīng)迷迷糊糊的從寢室門里邁出來了。早上大家雖然是有些迷離的樣子,但是一說起要搬東西呀,拿東西啊,男孩子們都使出了自己的勁,甚至連妹子都在搬運(yùn)的前線?梢哉f是睡夢中連帶的熱血呀。后來聽著老師們同學(xué)們的發(fā)言,我們宣誓,我們期待著,當(dāng)賀校長把旗幟傳遞在黃老師的手中的時(shí)候,當(dāng)我們和老師們一起合影的時(shí)候,當(dāng)我們踏上汽車的時(shí)候,我們的三下鄉(xiāng),正式開始了。
這次去的還是去年去的地方,但是場地是換了的。我所屬的關(guān)愛組在一個糧倉后面的平地,有路邊鮮艷的小花,也要在屋檐下面遮陽的小狗,有散步的老奶奶。本來在懷化的天氣還是陰云籠罩,趕著再開到這兒的時(shí)候,已經(jīng)是艷陽高照了。但是好天氣維持的好心情并沒有多久,帶來的反而是高氣溫和高曬傷。這個時(shí)候真的要感嘆一下還好提前團(tuán)購了帽子保住了性命。即便是在炎熱的天氣下,我們和老師也在積極地準(zhǔn)備著一切的開始,擺好桌子,擺上文具,小書包,小水杯等等可愛的小禮品之后。當(dāng)小石哥哥石浩同學(xué)大聲向孩子們說:“小朋友們,大家好!”。我們關(guān)愛組的活動就正式開始了!
一開始都是石浩同學(xué)在組織大家,教孩子們一些健康的小常識。老師們怕小朋友曬著,改變了好幾次隊(duì)形,盡量讓小朋友們在屋檐下遮陽。志愿者們手里拿著玩具和小零食,隨時(shí)待命獎勵回答問題的小朋友。后來大家一起唱歌、聽故事、玩游戲?粗⒆觽兡樕香露钟行╈t腆的'樣子,會不禁想到他們背后的家庭。大部分孩子,都是一個人自己過來或者小伙伴們一起組團(tuán)過來場地的,最多或者是爺爺奶奶陪同,只有一個男孩子是媽媽一同陪著過來的。我還記得有一個小女孩,帶著兩個小男孩來參加活動,姐姐的手一直拉著兩個弟弟的手。
石浩同學(xué)讓他們上臺自我介紹的時(shí)候,在“你幾歲了?”這個問題上,很多小朋友都給了6-7歲的答案,但是一眼看過去,他們的身高應(yīng)該也只有正常5歲小孩的身高,不禁讓人心疼起來。留守兒童其實(shí)是一個很心疼的話題。他們在家庭中,感受不到父親和母親愛的溫暖,距離太遠(yuǎn)的情況下,有時(shí)候孩子的精神上會對父母親的形象更加的模糊。為此,早在三下鄉(xiāng)準(zhǔn)備的時(shí)候,老師們就安排了一個特別的環(huán)節(jié),給孩子們時(shí)間,讓他們在鏡頭面前,給遠(yuǎn)方的爸爸媽媽說一些想說的話。
這些孩子,都特別害羞和靦腆,但是當(dāng)話筒擺在面前,看向鏡頭的時(shí)候,他們所說的話,不禁讓人心軟!鞍职謰寢屛視煤米x書,好好看家”“爸爸媽媽我喜歡你們”“爸爸媽媽我愛你”……明明是那么簡單又純粹的愛意,我自己已經(jīng)很難表達(dá)出來,而在孩子的世界里,卻是最想說出來的話,有一個小女孩的話我記了很久,“爸爸媽你們辛苦了”。在孩子的世界里,又是何時(shí)就了解辛苦這兩個詞的呢?讓人心疼。但是這句話卻寄托著她最大的感謝和愛意呀。或許在某一些時(shí)候,她的爸媽能夠感受到女兒的感恩。
這次三下鄉(xiāng)活動,我也想說句,你辛苦了。高溫的天氣下,義診和體檢的老師和同學(xué)在大棚里面即便是大汗淋漓,也熱情的給村民們檢查身體。宣教隊(duì)的老師和同學(xué)在毒辣的太陽下,也耐心的和路人宣傳。自救急救隊(duì)的同學(xué)為了抓緊時(shí)間,午飯都沒吃就教學(xué)。機(jī)動后勤隊(duì)的同學(xué)上跑下跑的,熱情的幫助村民和老師。關(guān)愛組的老師和隊(duì)友,在刺眼的陽光下,仍然站在旁邊鼓勵每一位孩子積極發(fā)言。健康所系,性命相托。一句簡單的誓言,融入了大家的行為舉止中,就在這些時(shí)間里,每一個人都在最優(yōu)化的完成自己的工作。即便是背已經(jīng)濕透,即便是太陽再毒辣,即便是氣溫再高,我們每一位志愿者都會在自己的工作上,幫助更多的人。
此次受益匪淺,在未來的醫(yī)學(xué)道路上,我會記住那天大家每個人臉上的認(rèn)真,記住每個人身上的專注,記住每個人心中的堅(jiān)韌。
最后,我想對每一位老師和同學(xué)說句,你辛苦了。
醫(yī)學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會2
維持了五天左右的暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐結(jié)束了,辛苦而充實(shí),沉重卻又充滿欣慰。幾天的奔走,受益匪淺。我們團(tuán)隊(duì)八人給湘西廖家橋鎮(zhèn)那群淳樸的孩子及村民帶去了些微薄的禮品和淺顯的知識,去帶回了多少錢也買不到的一種深刻,一種態(tài)度,一種責(zé)任,一種認(rèn)識。在我們團(tuán)隊(duì)對當(dāng)?shù)卮迕M(jìn)行艾滋病知識宣傳教育及調(diào)研過程中,才真正對艾滋病,對艾滋病知識在中國農(nóng)村的極其匱乏,才真正體會到樣一種潛在的巨大危險(xiǎn)。艾滋病聽起來可怕,但對艾滋病的無知才更聳人聽聞。
由于指導(dǎo)老師唐教授對隊(duì)員的全面培訓(xùn)和指導(dǎo),我們的宣傳及調(diào)研活動至始至終到進(jìn)行了十分順利。在對“校外青年艾滋病知識同伴教育”一項(xiàng)活動中,我們從去湘西鳳凰的火車上和湘西火車站便展開了工作,對象基本上是湘西地區(qū)大部分是中學(xué)畢業(yè)便離開學(xué)校走上社會的同齡青年,在做調(diào)查問卷和同伴教育中他們都十分支持和配合,但是調(diào)查的結(jié)果卻令人十分憂心,之前我們預(yù)料初高中畢業(yè)有一定的知識水平,中學(xué)學(xué)校也對學(xué)生進(jìn)行過艾滋病知識宣傳教育,應(yīng)該大致有一定的了解,但出乎預(yù)料“同伴們”對艾滋病大都停留在知道有這么個疾病的了解上,在我們的宣傳教育中還向我們詢問了喜多令我們?nèi)滩蛔∠胄Φ膯栴},比如“艾滋病回傳染嗎?”、“握手會不會傳染?”。
在對xx縣廖家橋鎮(zhèn)木根井村的村民及兒童的宣傳與調(diào)查中,我們才更加深刻的感受到艾滋病威脅在農(nóng)村遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于城市,才更加堅(jiān)定此次三下鄉(xiāng)的重要意義所在。隨著近年來xx縣鳳凰古城旅游業(yè)的興起和發(fā)展,周邊的個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相繼得益,廖家橋鎮(zhèn)木根井村便是這樣一個依托縣城旅游的發(fā)展而經(jīng)濟(jì)水平有所提高的村鎮(zhèn)之一。原來的土石房屋茅草屋漸漸被一座座干凈的磚瓦放取代,村民生活水平也有了較大的改善,村長在跟我我們談起木根井村喜人的發(fā)展的同時(shí)也淡淡透露出他的擔(dān)憂:那就是教育水平并未隨著生活水平那樣像原來村民的房屋一樣升級更新。在村長的大力支持下,實(shí)踐團(tuán)在村會議室,召集了每戶村民的.家庭代表,對他們進(jìn)行艾滋病知識的宣傳及調(diào)研。正如村長所擔(dān)憂的,絕大多數(shù)村民知識水平依然滯后,更不用說對艾滋病知識的認(rèn)識和了解。實(shí)踐團(tuán)我村民們播放了艾滋病的宣傳影片之后,還安排同學(xué)對他們進(jìn)行艾滋病知識講座,講座過程中絕大多數(shù)村民認(rèn)真的學(xué)校和了解對艾滋病這一新鮮事物,但也有不少村民一頭霧水,茫然不知我們所云,沒多久便干起了其他事。這不是村民不支持,相反反應(yīng)的正是知識文化水平匱乏所在,很多村民根本不知道艾滋病是到底怎末回事。后來在實(shí)踐團(tuán)全體成員的出動下,耐心的為每一位聽不懂的村民用最通俗的方法講解以后,有了一個基本的認(rèn)識。這樣一個現(xiàn)狀讓每一位隊(duì)員都感到無比沉重。
下午,實(shí)踐團(tuán)又對木根井村所有在家的兒童及青少年進(jìn)行了艾滋病知識的普及教育,孩子們年齡層次差異很大,有上學(xué)前班的,小學(xué)的,初中的。一雙雙好奇的眼神以及對知識的渴求激發(fā)了我們每個人的激情,孩子們雖然了解的不多卻都很愿意聽愿意學(xué),在隊(duì)員們的認(rèn)真講解下孩子們對艾滋病有了初步的了解,念中學(xué)的幾個孩子很快就把我們講的比較深入的艾滋病發(fā)展,感染,預(yù)防等知識牢記在心,并表示要回去給父母親戚們講解。在教育水平相對落后的湘西小鎮(zhèn),孩子們的求知欲深深的感染著實(shí)踐團(tuán)的所有成員們,在艾滋病知識宣傳之余,我們額外跟孩子們進(jìn)行了生命教育,并取得了令人欣慰的效果,孩子們跟我們談理想,談學(xué)校學(xué)習(xí),談自己的朋友。稚嫩的語言中有著很多成年人身上沒有的希望。
艾滋病的治愈還未能實(shí)現(xiàn),但艾滋病的預(yù)防我們可以做到,預(yù)防在于宣傳教育,但是真正普及艾滋病知識,還得有知識教育水平的支持。農(nóng)村這塊處于相對弱勢的土地,艾滋病的威脅是潛在的是巨大的,我想,要控制艾滋病向農(nóng)村蔓延。是迫在眉睫的,而要真正做到這一點(diǎn)還得從農(nóng)村的教育著手,教育是提高村民素質(zhì)的基礎(chǔ),更是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),沒有教育支持的經(jīng)濟(jì)發(fā)展會像地基不牢固的樓房一樣注定不能建設(shè)的高聳。湘西的村民們是淳樸的,湘西的孩子們是可愛的。但那群可愛的孩子在那片貧瘠的土地上還需要更多關(guān)懷教育的滋潤,更多引導(dǎo)他們健康成長的幫助,而這些滋潤和幫助應(yīng)該來源于每一個大學(xué)生每一個社會公民。
在回去的路途中,隊(duì)員們多了一份安靜,帶著一份從那些村民和孩子們身上流露出來的希望將會奔向更高更遠(yuǎn)的前方。
醫(yī)學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會3
一、堅(jiān)持就是勝利
此次“三下鄉(xiāng)”活動,我們來到了xx市xx縣xx會xx小學(xué),一個全村每人年平均純收入只有6250元的貧困鄉(xiāng)村。這里交通極其不方便,大部分都是泥路,一到下雨天,泥路便會積水,車輛和人都很難行進(jìn)。而我們“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍來到xx村的第二天,一大早便下起了中雨;加之xx村的村民分布比較散,每次走訪調(diào)查,我們都要走上大半個鐘的泥路才能看到村民,這無疑給我們的調(diào)研增加了難度。而且現(xiàn)在正處在農(nóng)忙時(shí)期,大部分的家長都外出收割稻谷,我們的調(diào)研對象又是家長,要如何才能做好我們的調(diào)研呢?這又是一個難點(diǎn)。對于沒怎么受過苦的大學(xué)生而言,體力勞動是我們最頭痛的致命傷。六天的時(shí)間里,我們每天不止要六點(diǎn)多起床準(zhǔn)備,還要走泥濘的.泥路,還要收割稻谷,上山除草。讓我印象深刻的是那次上山除草,我們下午兩點(diǎn)半出發(fā),走了一個多小時(shí)才到我們的勞動基地,那是一座用來種黃梔子的山。我記得當(dāng)時(shí)山上的溫度高達(dá)33攝氏度,我們的隊(duì)員有的還沒戴帽子就直接暴曬在火辣辣的太陽底下。這樣幾天下來,我們的兩個隊(duì)員感冒了,盡管重重困難,我們還是堅(jiān)持到了最后,我們不止完成了報(bào)告,我們還學(xué)會苦中作樂,收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。
二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是團(tuán)體活動順利進(jìn)行的前提
“三下鄉(xiāng)”活動是一個集體活動,服從隊(duì)長的安排,聽從隊(duì)長的指揮,隊(duì)員間互相協(xié)作,嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,這些都是每個隊(duì)員必須具備的素質(zhì)。在調(diào)研過程中,我們會按時(shí)清點(diǎn)人數(shù),任何行動都會向組長報(bào)告,絕不單獨(dú)行動,這保證了每個組員的人身安全;而且我們每組都會根據(jù)組員的實(shí)際情況進(jìn)行分工合作,這能有效地提高我們調(diào)研的效率。我們不止在調(diào)研工作有分工,我們在生活方面也有分工,我們以組為單位,一天一組輪流做飯,這不止提高我們獨(dú)立能力,也能使我們的工作和生活有較好的規(guī)律。但就我們個人而言,我覺得自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作這方面還需要再努力。作為這次調(diào)研報(bào)告的主筆手,我很慚愧,我沒有做好自己的本職,我只是一味地自己寫報(bào)告,沒有與組員做到很好地溝通,導(dǎo)致自己寫了報(bào)告模板,組里其他成員也寫了模板,使調(diào)研報(bào)告進(jìn)展緩慢,而且由于報(bào)告模板不同,在協(xié)調(diào)過程中產(chǎn)生了小小的爭吵。雖然最終我們順利完成了報(bào)告,但從這件事情里,可以反映出我自己的不足,在團(tuán)隊(duì)里我還缺乏溝通交流,而且我太個人主義了,當(dāng)出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的情形時(shí),我無法很理智地考慮問題,這是我的很大的致命傷,我需要好好反思改正。
三、收獲友誼
我們25個人在xx村這個貧困村莊生活了六天。在這六天里,我們一起調(diào)研,一起寫報(bào)告,一起做飯,一起務(wù)農(nóng),你累了我們幫你,你病了我們照顧你,我們苦中作樂,陪伴著彼此,有飯一起吃,有活一起干,共同進(jìn)退,我們像一家人一樣,脫下我們的面具,不用擔(dān)心隔墻有耳,不用害怕暗箭傷人,我們表露自己最真實(shí)的一面,也許這就是農(nóng)村的魅力,它讓我們獲得友誼,也給了我們?nèi)松幸欢坞y忘的回憶。
四、增強(qiáng)回報(bào)社會的意識
7月13日,這一天早上是我們義教的時(shí)間。據(jù)我們了解,這里的教師是沒有給孩子上文體課的,綜合各種因素,我們的義教開展分為三點(diǎn):一是教孩子唱兩首歌,其中一首是國歌,因?yàn)槲覀兞私獾竭@里的孩子都不會唱國歌。我們認(rèn)為愛國情要從小開始培養(yǎng),而且愛國不分貧富,身為中國人,他們更是我們國家的未來,是我們國家以后的希望,所以從小培養(yǎng)起他們的愛國意識是必須的;二是和學(xué)生一起吹乒乓球,活躍課堂氣氛,便于和孩子進(jìn)一步交流;三是給孩子們講述基本的安全防范意識,希望他們能夠?qū)W點(diǎn)實(shí)用的東西,能夠好好保護(hù)自己。和別人,特別是在山里,一些常用的安全意識會變得特別有用。
醫(yī)學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會4
一、 醫(yī)療技術(shù):醫(yī)生的任務(wù)是救死扶傷,因此醫(yī)生對職業(yè)技術(shù)的要求十分嚴(yán)格,如果學(xué)藝不精,就會對病人的生命產(chǎn)生威脅,所以,身為一名醫(yī)學(xué)生應(yīng)該以嚴(yán)格的態(tài)度來要求自己,學(xué)好專業(yè)知識,為病人解除病痛。在這次三下鄉(xiāng)的活動中,有很多病人來看病,他們沒有像醫(yī)生這麼多的專業(yè)知識,他們的身體和心理都承受著很大的壓力,倘若醫(yī)生沒有扎實(shí)的專業(yè)知識,又怎麼能為他們消除病痛呢?用自己模糊的知識為病人醫(yī)治、開藥,那是對自己的不負(fù)責(zé),更是對病人的不負(fù)責(zé)。同時(shí)也違背“健康所系、性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓言。因此,當(dāng)我們還在大學(xué)的時(shí)候,就應(yīng)該為發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為自己的未來開拓出一條寬廣的路。
二、科研能力:想要作為一名合格的醫(yī)生,不能單單停留在只會治病開藥的水平上,科研能力也是相當(dāng)重要的。因?yàn),疾病是不斷變化的,所以醫(yī)生的診治能力也要不斷的提升,以此來應(yīng)對不斷變化的疾病。一個沒有科研能力的醫(yī)生就像丟失指南針的帆船一樣,在醫(yī)學(xué)的海洋里迷失方向,或隨波逐流或停滯不前。所以,在學(xué)習(xí)書本知識的同時(shí)也要注重實(shí)踐和實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)自己的動手、觀察能力,為今后的科研奠定基礎(chǔ)。與此同時(shí),還要緊跟科學(xué)的前沿多去了解世界上的先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù),不斷擴(kuò)展自己的眼界,強(qiáng)化自身的科研能力和素質(zhì),使自己成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,肩負(fù)起救死扶傷的重任。
三、醫(yī)德:醫(yī)術(shù)對于醫(yī)生是重要的,但醫(yī)德卻更重要。有的醫(yī)生仗著自己的醫(yī)學(xué)知識豐富,對病患態(tài)度極其惡略,患者忍受著病痛的折磨還要遭受醫(yī)生的冷嘲熱諷,長此以往醫(yī)生白衣天使的'形象喪失殆盡,醫(yī)患的矛盾也漸漸升級。因此樹立良好的醫(yī)德就要樹立正確的醫(yī)生擇業(yè)觀,有的人選擇醫(yī)生這個職業(yè),就是為了貪圖醫(yī)生的高待遇,完全忽略了醫(yī)生的本質(zhì)是救死扶傷。試想,一個只為他人解除病痛的人又怎么會對自己的病人橫眉立目呢?所以當(dāng)我們選擇醫(yī)生這個職業(yè)的時(shí)候,就應(yīng)該改變自己的態(tài)度樹立正確的擇業(yè)觀,并且懷著一顆治病救人的心去對待自己的病人,這不僅是對病人負(fù)責(zé),更是對我們?nèi)松^和價(jià)值觀的一種肯定,為以后的發(fā)展培養(yǎng)良好的精神基礎(chǔ)。
四、醫(yī)學(xué)理想:對于一名醫(yī)學(xué)生,樹立正確的醫(yī)學(xué)理想是至關(guān)重要的。這涉及到五年后的專業(yè)分科和未來的發(fā)展方向,所謂理想,不單單是設(shè)立一個簡單的目標(biāo),還要為這個目標(biāo)付出不懈的動力,有目標(biāo)沒有持續(xù)的付出是徒勞的。這次三下鄉(xiāng)活動拉近了在校的大學(xué)生與病人的距離,讓他們也親自感受到了病患的疾苦,讓他們更加的堅(jiān)定自己學(xué)醫(yī)時(shí)理想,使他們?yōu)橹冻霾唤叩膭恿Α?/p>
暑期“三下鄉(xiāng)”活動是學(xué)校為豐富在校大學(xué)生暑期生活而舉辦的,在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動中,大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,他們應(yīng)該緊密結(jié)合所學(xué)的醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)知識,在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識和生活觀念的宣講活動,提高農(nóng)村人口醫(yī)療觀念和生活質(zhì)量。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程中,為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,這有益于高等教育體系建立針對性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑,與此同時(shí)也為大學(xué)生學(xué)習(xí)和日后成為一名合格的醫(yī)生打下基礎(chǔ),為祖國培養(yǎng)先進(jìn)的醫(yī)學(xué)人才拓寬道路,讓熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓在校的學(xué)生實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識自己的不足,修正自己的人生觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀,去更好地為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這也是學(xué)校主辦三下鄉(xiāng)活動的初衷和最根本愿望。
醫(yī)學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會5
xx年x月xx日至xx日,xx中醫(yī)藥大學(xué)由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐“夢之翼”小分隊(duì)在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動工作站之一,此次活動的開展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作,充分展示了我校的專業(yè)特色以及當(dāng)代大學(xué)生無限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。
x月xx、xx日兩天,我們的實(shí)踐活動以義診為主,通過村干部以及實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員的大力宣傳,村民們紛紛前來就診,xx老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無私奉獻(xiàn)的精神為每一位村民患者細(xì)心診治,診治過程中耐心詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;xx老師積極聯(lián)絡(luò)駐村干部,大力宣傳此次實(shí)踐活動的目的及意義,我們的隊(duì)員們通過大隊(duì)廣播、走村串友等方式積極鼓勵村民進(jìn)行健康咨詢和免費(fèi)診治疾病,在兩天的義診活動中,許多村民不僅自己接受治療,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動,我們的活動充分得到了村民們的認(rèn)可和支持,這讓隊(duì)員們興奮自豪不已,干勁十足。面對衣著樸素而破舊的村民,面對他們程度不一的病情,我們沒有嫌棄,也沒有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽似火的天氣中,吹來的讓人爽心的涼風(fēng)。當(dāng)然,我們的義診活動也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識,以幫助村民們在平時(shí)生活勞作中注意保護(hù)身體不受病邪侵害,與此同時(shí),也讓小分隊(duì)成員了解到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情,在弘揚(yáng)中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動的開展創(chuàng)造了有力的條件。
當(dāng)然,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實(shí)踐活動也為村里的孩子們帶來了福利,形式多樣的支教活動,使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關(guān)愛。可以說,支教活動是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動明亮的大眼睛,述說著他們對新事物的追求和期盼?粗⒆觽兏吲d地畫著畫兒唱著歌,我們的內(nèi)心是快樂的,又是傷感的,快樂在于我們帶給了他們快樂,他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵他們,好好讀書,將來走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責(zé)任和義務(wù),即在有限的時(shí)間里,教給他們的東西,或許是一首歌,或許是一個故事,亦或許是一種信仰!
臨行前,一些小朋友給我們寫了信,有的`小朋友畫了畫兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無價(jià)的。
在xx村的最后一晚,小分隊(duì)成員與老師以及xx村的小朋友們在xx村綜合服務(wù)中心舉行了一場別開生面的鄉(xiāng)村晚會。舞臺簡易而用心,節(jié)目豐富而多彩,晚會雖小,卻傳達(dá)出小分隊(duì)成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美,在他們的歌聲中,我們仿佛回到了童年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊(duì)成員的節(jié)目則新穎獨(dú)特,讓孩子們充滿對未來的憧憬和對大學(xué)生活的向往。也許,小分隊(duì)成員們是成功的筑夢師,就像他們的隊(duì)名“夢之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢,為他們的夢,插上輕盈的羽翼。
美好的時(shí)光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來到,今天就要離別。x月xx日,xx醫(yī)藥大學(xué)暑期社會實(shí)踐志愿服務(wù)團(tuán)xx之行圓滿結(jié)束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點(diǎn),回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動,定會在村民及村里孩子們和我們小隊(duì)隊(duì)員心中留下深刻的印象,對于孩子們,可能是希望和信仰,而對于我們的隊(duì)員,的則是作為一名醫(yī)學(xué)生和準(zhǔn)醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),相信在未來的學(xué)習(xí)及行醫(yī)生涯中,這段記憶會深刻影響著我們,激勵著我們!
醫(yī)學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會6
何為醫(yī)者,何為仁心?
以高尚情操,行仁愛之術(shù),無愧于天地,無愧于內(nèi)心,縱然外界利益誘惑紛雜,依舊心有所守,此之謂醫(yī)者仁心。
我自小就很欽慕醫(yī)生這個行業(yè),想來用世間所有美好的詞來形容他們都不足為過,因?yàn)樗麄兺炀鹊氖且粭l條鮮活的生命。所以我們就未免有點(diǎn)相形見絀。不過是一群乳臭未干的大一學(xué)生,人未嘗過世間疾苦,手未觸過人間蒼涼,此行也不過只是貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量,又談不上什么壯舉,配上這四個字,未免讓人笑話。
然而換個角度看,夢想又不分貴賤,追逐夢想的誰都了不起。我只覺得,用上這四字來概括,方可不辜負(fù)我們這次的三下鄉(xiāng)之行,不辜負(fù)我們?yōu)樗量鄪^斗的日日夜夜。
x號尋找最美鄉(xiāng)村少年,x號在龍海第一醫(yī)院幫忙導(dǎo)診,x號參觀軍營,x號看望孤寡老人,x號聯(lián)合xx第一醫(yī)院和xx衛(wèi)生院下鄉(xiāng)義診……事情雖然很繁雜,但大家都非常認(rèn)真的完成每一件事,并從中感受到不一樣的樂趣。七月酷暑當(dāng)頭,讓我們真正體會到什么是‘痛并快樂著’。
此行讓我印象最深刻的莫過于和xx醫(yī)院,衛(wèi)生院一起舉辦的xxx義診。x日清晨,我們?nèi)w成員就帶好藥品向往義診地點(diǎn)集合。
“好久沒有呼吸到清晨6點(diǎn)多的空氣,大概是要和太陽肩并肩了吧!痹诼飞弦晃恍』锇橐贿叴蛑芬贿呧洁斓。雖然大家都是一副睡眼惺忪的模樣,然而一到義診地點(diǎn),一個個卻又全都精神抖擻,滿心雀躍。
量血壓,測血糖,拔火罐,分發(fā)藥品……整個義診活動都按著我們的計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行。這其中最讓我印象深刻的是拔火罐。對準(zhǔn)穴位,點(diǎn)燃酒精棉,快速在罐內(nèi)轉(zhuǎn)一圈,準(zhǔn)確拔在相應(yīng)穴位上。醫(yī)生一連串復(fù)雜的動作是一氣呵成,讓人贊嘆!我也有幸跟著醫(yī)生學(xué)習(xí)了拔火罐的相關(guān)技巧,雖然仍舊是學(xué)藝不精,但也在醫(yī)生忙的不可開交的時(shí)候幫了一點(diǎn)小忙;蛟S會有人不理解,我為何對拔火罐印象最深刻?事實(shí)上它是我學(xué)醫(yī)一年多以來,第一次拋開理論知識,真正去面對患者動手實(shí)踐。雖然我知道自己的斤兩,然而對于患者來說,我卻是他們?nèi)硇男刨嚨尼t(yī)生,那種感覺,無法言語。 就好像你已不再是他人或自己眼中一無所知的.小孩子,而是在不知不覺中成長為可以讓人信賴的人。這種朝著自己的夢想一步步前進(jìn)的感覺,真的很棒。
轉(zhuǎn)瞬間三下鄉(xiāng)之行已經(jīng)結(jié)束,然而它給我?guī)淼母惺軈s會永遠(yuǎn)鮮活地留在我的記憶深處。我知道學(xué)醫(yī)的路還很漫長,未來的路上還將會有許多的未知和迷茫。但我想用最近看來的一句話作為這篇個人總結(jié)的結(jié)尾:
天再高又怎樣,踮起腳尖就能更接近陽光。
醫(yī)學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會7
一、團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)概況
根據(jù)學(xué)校團(tuán)委下發(fā)的《關(guān)于開展湖南師范大學(xué)xx年學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動的通知》“八大計(jì)劃”精神,今年暑期醫(yī)學(xué)院大學(xué)生社會實(shí)踐活動將按照“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的指導(dǎo)方針,組織和引導(dǎo)青年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),宣傳和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)全國人大十一屆三次會議和全國政協(xié)十一屆三次會議的部署,推動農(nóng)村醫(yī)療和社會發(fā)展,結(jié)合醫(yī)學(xué)院實(shí)際,動員青年學(xué)生發(fā)揮專業(yè)知識和技能優(yōu)勢,推廣和扶助農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)劃,為社會發(fā)展做貢獻(xiàn),宣傳“綠色中國青年先鋒”兩型社會建設(shè),將可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想落到實(shí)處,醫(yī)學(xué)院院隊(duì)一行共計(jì)16人,其中隨團(tuán)指導(dǎo)老師1名,學(xué)生15名,赴婁底xx江進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動。
醫(yī)學(xué)院赴xx江暑期社會實(shí)踐活動受到了xx江團(tuán)市委的高度重視。在學(xué)校黨委、行政和團(tuán)委的統(tǒng)籌安排下,在xx江團(tuán)市委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和各企業(yè)的協(xié)助下,經(jīng)過全體院隊(duì)成員的不懈努力,醫(yī)學(xué)院本次暑期“三下鄉(xiāng)”活動取得圓滿成功。更值一提的是,較以往醫(yī)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”活動,本次“三下鄉(xiāng)”活動更體現(xiàn)了“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的宗旨。義診活動始終貫穿整個下鄉(xiāng)過程,醫(yī)學(xué)院學(xué)子們?yōu)楫?dāng)?shù)鼐用裉峁┝烁喔玫姆⻊?wù);顒油怀鲠t(yī)學(xué)生“健康所系,性命相托”的專業(yè)理念,體現(xiàn)醫(yī)學(xué)生“獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),除人類之病痛,助健康之完美”的莊嚴(yán)使命!叭锣l(xiāng)”義診活動共測量血壓699例,檢測血型321例,檢測色覺17例。
此外,“‘世界銻都’粉塵對環(huán)境及周邊居民健康狀況的影響”、“湖南省邊遠(yuǎn)地區(qū)老年人自殺行為研究”和“湖南省農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系運(yùn)行情況”三大課題的調(diào)研工作順利結(jié)束。本次三下鄉(xiāng)共完成調(diào)研問卷966份。無論是在質(zhì)上還是在量上均有很突破。
二、個人工作概況
此次三下鄉(xiāng),除指導(dǎo)老師外,其余隊(duì)員分編為醫(yī)療專員、宣傳專員、調(diào)研專員和后勤專員。我為醫(yī)療專員,醫(yī)療專員的工作從頭到尾都沒有間斷過,前期負(fù)責(zé)清理藥品、準(zhǔn)備宣傳資料以及協(xié)同后勤專員購置所需藥品和醫(yī)療器材。因?yàn)榇舜稳锣l(xiāng)與以往不同,每至一個地點(diǎn)都會進(jìn)行義診,幾乎可以說每天義診與調(diào)研同時(shí)進(jìn)行,所以中期醫(yī)療專員除了每天完成分配的問卷之外,還必須及時(shí)對醫(yī)療物資進(jìn)行清點(diǎn)、補(bǔ)充和整理,對每天義診進(jìn)行相關(guān)安排,以及統(tǒng)計(jì)、匯總義診結(jié)果。后期則協(xié)同調(diào)研專員完成數(shù)據(jù)匯總、輸入及協(xié)同宣傳專員整理、上交個人心得和總結(jié)。
在醫(yī)療專業(yè)中又有較為明確的分工,前期我主要負(fù)責(zé)醫(yī)療物資的提取和搬運(yùn);中期除了調(diào)研問卷主要負(fù)責(zé)醫(yī)療物資的補(bǔ)充、義診現(xiàn)場的機(jī)動人員安排以及義診結(jié)果的匯總;后期整理、輸入調(diào)研數(shù)據(jù)以及上交個人心得。
本次三下鄉(xiāng),醫(yī)療專員的'工作完成得較好,在藥品清理和準(zhǔn)備上都比較及時(shí)到位,也充分地考慮到了個人不同方面技術(shù)的優(yōu)勢而分配義診工作,同時(shí)每天的義診結(jié)果也及時(shí)地匯總并且交由宣傳專員用作網(wǎng)絡(luò)宣傳。但是仍有不足。雖然前期工作和后期安排跟其他各個小組銜接的都很好,可是開始的時(shí)候在義診現(xiàn)場與后勤專員的工作銜接有點(diǎn)混亂。在以后的安排中,尤其是現(xiàn)場安排,因?yàn)槿藛T事情比較繁雜,所以得事先把現(xiàn)場安排的先后順序理出來,先布置哪里,再布置哪里?然后根據(jù)布置的性質(zhì)進(jìn)行適當(dāng)合理的人員安排。此外,醫(yī)療專員應(yīng)該是義診的主導(dǎo),由于藥品的清理和放置都是醫(yī)療專員負(fù)責(zé),所以,醫(yī)療專業(yè)對藥品的放置比較熟悉,擺放和使用藥品比較得心應(yīng)手,應(yīng)該把醫(yī)療專員的義診知識要求更為嚴(yán)格,讓醫(yī)療專員著重負(fù)責(zé)義診;不應(yīng)該把醫(yī)療專員分出去做調(diào)研,而導(dǎo)致義診開始的時(shí)候因?yàn)閷ふ宜幤泛歪t(yī)藥器材而導(dǎo)致現(xiàn)場混亂。
三、個人收獲
下鄉(xiāng)的第一天起,指導(dǎo)老師就告誡我們:千萬不要為了做問卷而做問卷。沒錯,人生的意義就在于一個字——得,這次三下鄉(xiāng)的意義也是。我們必須從做問卷調(diào)查中學(xué)到些問卷意外的東西,藉這次三下鄉(xiāng)的契機(jī)學(xué)到更多做人做事的道理以及了解更多鄉(xiāng)土人情、人文地理方面的知識等。
從個人的角度上講,我的收獲涉及方方面面:
感情方面。我們一起相處了八天,朝夕相處在同一個屋檐下,可以說是同甘苦,共患難。不管是以前熟悉的還是不熟悉的,現(xiàn)在都是一家人。做問卷的時(shí)候,有時(shí)候我因?yàn)橐x診,所以調(diào)研問卷分配的時(shí)候我的會酌情少分配一點(diǎn);有一次我因?yàn)樯眢w不適而使分配的問卷沒做完,好幾個做得快的組員主動要求幫我分擔(dān)一點(diǎn)。臨近歸程,為了紀(jì)念我們這段生活時(shí)光,見證我們之間的深厚友誼,我們還特地去買了隊(duì)服,雖然看上去比較活潑、幼稚,但我們都視若珍寶。
耐力方面。這次三下鄉(xiāng),除了義診,問卷調(diào)查時(shí)最主要的工作。而在調(diào)研的時(shí)候確實(shí)讓我們學(xué)到了很多。我們幾乎每天都要做一定量的問卷調(diào)研,要知道長期反復(fù)地做一件事是需要耐力的。再者,問卷調(diào)研的時(shí)候被拒絕是常有的事,為了完成調(diào)研問卷,我被拒了不下百次,可是我挺過來了,一次次的跌倒又原地爬起,讓我更懂得忍耐!三者,不是每個調(diào)研地點(diǎn)人口都很密集的,也有人口很稀疏的調(diào)研地點(diǎn),比如那天在爐埠社區(qū),為了找到調(diào)研對象配合我完成調(diào)研問卷,我走了至少十幾里路,那是真真切切地感覺到了什么叫做腳像灌了鉛似的,但是我挺過來了,并且超量完成了問卷。四者,對老年人做問卷調(diào)查的時(shí)候,老年人往往會說很多問題以外的東西,而且往往說的沒有條理,這個時(shí)候千萬不能有絲毫的不耐煩,不然你很可能要不到理想的真實(shí)結(jié)果、甚至使談話無法繼續(xù)。所以后面的調(diào)查我都很誠懇地聽他們嘮叨一些東西,只是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候用下一個問題引導(dǎo)一下他們。
醫(yī)學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會8
一、醫(yī)療技術(shù)
醫(yī)生的任務(wù)是救死扶傷,因此醫(yī)生對職業(yè)技術(shù)的要求十分嚴(yán)格,如果學(xué)藝不精,就會對病人的生命產(chǎn)生威脅,所以,身為一名醫(yī)學(xué)生應(yīng)該以嚴(yán)格的態(tài)度來要求自己,學(xué)好專業(yè)知識,為病人解除病痛。在這次三下鄉(xiāng)的活動中,有很多病人來看病,他們沒有像醫(yī)生這麼多的專業(yè)知識,他們的身體和心理都承受著很大的壓力,倘若醫(yī)生沒有扎實(shí)的專業(yè)知識,又怎麼能為他們消除病痛呢?用自己模糊的知識為病人醫(yī)治、開藥,那是對自己的不負(fù)責(zé),更是對病人的不負(fù)責(zé)。同時(shí)也違背“健康所系、性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓言。因此,當(dāng)我們還在大學(xué)的時(shí)候,就應(yīng)該為發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為自己的未來開拓出一條寬廣的路。
二、科研能力
想要作為一名合格的醫(yī)生,不能單單停留在只會治病開藥的水平上,科研能力也是相當(dāng)重要的。因?yàn),疾病是不斷變化的,所以醫(yī)生的診治能力也要不斷的提升,以此來應(yīng)對不斷變化的疾病。一個沒有科研能力的醫(yī)生就像丟失指南針的帆船一樣,在醫(yī)學(xué)的海洋里迷失方向,或隨波逐流或停滯不前。所以,在學(xué)習(xí)書本知識的同時(shí)也要注重實(shí)踐和實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)自己的動手、觀察能力,為今后的科研奠定基礎(chǔ)。與此同時(shí),還要緊跟科學(xué)的前沿多去了解世界上的先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù),不斷擴(kuò)展自己的眼界,強(qiáng)化自身的科研能力和素質(zhì),使自己成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,肩負(fù)起救死扶傷的重任。
三、醫(yī)德
醫(yī)術(shù)對于醫(yī)生是重要的,但醫(yī)德卻更重要。有的醫(yī)生仗著自己的醫(yī)學(xué)知識豐富,對病患態(tài)度極其惡略,患者忍受著病痛的折磨還要遭受醫(yī)生的冷嘲熱諷,長此以往醫(yī)生白衣天使的形象喪失殆盡,醫(yī)患的矛盾也漸漸升級。因此樹立良好的醫(yī)德就要樹立正確的醫(yī)生擇業(yè)觀,有的人選擇醫(yī)生這個職業(yè),就是為了貪圖醫(yī)生的高待遇,完全忽略了醫(yī)生的本質(zhì)是救死扶傷。試想,一個只為他人解除病痛的
人又怎么會對自己的病人橫眉立目呢?所以當(dāng)我們選擇醫(yī)生這個職業(yè)的時(shí)候,就應(yīng)該改變自己的態(tài)度樹立正確的擇業(yè)觀,并且懷著一顆治病救人的心去對待自己的病人,這不僅是對病人負(fù)責(zé),更是對我們?nèi)松^和價(jià)值觀的一種肯定,為以后的發(fā)展培養(yǎng)良好的精神基礎(chǔ)。
四、醫(yī)學(xué)理想
對于一名醫(yī)學(xué)生,樹立正確的醫(yī)學(xué)理想是至關(guān)重要的。這涉及到五年后的專業(yè)分科和未來的發(fā)展方向,所謂理想,不單單是設(shè)立一個簡單的目標(biāo),還要為這個目標(biāo)付出不懈的動力,有目標(biāo)沒有持續(xù)的付出是徒勞的。這次三下鄉(xiāng)活動拉近了在校的大學(xué)生與病人的距離,讓他們也親自感受到了病患的疾苦,讓他們更加的'堅(jiān)定自己學(xué)醫(yī)時(shí)理想,使他們?yōu)橹冻霾唤叩膭恿Α?/p>
暑期“三下鄉(xiāng)”活動是學(xué)校為豐富在校大學(xué)生暑期生活而舉辦的,在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動中,大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,他們應(yīng)該緊密結(jié)合所學(xué)的醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)知識,在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識和生活觀念的宣講活動,提高農(nóng)村人口醫(yī)療觀念和生活質(zhì)量。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程中,為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,這有益于高等教育體系建立針對性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑,與此同時(shí)也為大學(xué)生學(xué)習(xí)和日后成為一名合格的醫(yī)生打下基礎(chǔ),為祖國培養(yǎng)先進(jìn)的醫(yī)學(xué)人才拓寬道路,讓熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓在校的學(xué)生實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識自己的不足,修正自己的人生觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀,去更好地為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這也是學(xué)校主辦三下鄉(xiāng)活動的初衷和最根本愿望。
醫(yī)學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會9
炎炎夏日,我們不畏酷暑;漫漫路途,我們勇往直前。暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生認(rèn)識社會,接觸社會、實(shí)踐自我,鍛煉自我的一個平臺。而醫(yī)療服務(wù)則是作為醫(yī)學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐內(nèi)容里必不可少的一部分。我們暑期社會實(shí)踐小組為了更好地實(shí)踐奉獻(xiàn)社會,服務(wù)社會的青春理想,鍛煉自己的社會實(shí)踐能力,提升自己的專業(yè)技能,同時(shí)為了更好的關(guān)注外來務(wù)工人員,為他們送去社會溫暖,所以我們結(jié)合自己專業(yè),特為他們開展了大型體檢義診活動。
活動地點(diǎn)選在一家主要由外來務(wù)工人員組成的私人服裝廠企業(yè)。根據(jù)人員和地點(diǎn)的特殊性,我們分別進(jìn)行了預(yù)防流感的宣傳活動,及誤傷后的急救技能和操作的傳授活動,并向他們講解了醫(yī)療健康和保健知識。
我們的活動受到了員工和企業(yè)管理人員的一致好評。義診活動不僅向外來務(wù)工人員宣傳了健康生活的理念,也進(jìn)一步密切了外來務(wù)工人員與社會的關(guān)系。對我們而言,義診活動使我們醫(yī)學(xué)生有了可以進(jìn)一步掌握所學(xué)知識的機(jī)會,同時(shí)使我們提高了與人交流的表達(dá)能力。大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。通過開展義診社會實(shí)踐活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。在此次實(shí)踐過程中我們學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們醫(yī)學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,所以以后的實(shí)習(xí)課顯得十分重要,而我們作為大二學(xué)生離實(shí)習(xí)還有一段時(shí)間,義診就成為我們實(shí)習(xí)的第一個平臺。通過實(shí)踐,所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,同時(shí)也在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。
暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生回報(bào)社會的一種良好形式。
社會實(shí)踐拉近了我們與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時(shí),社會實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,例如與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會實(shí)踐能夠加深我們與社會各階層人的'感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
雖然本次社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但是我們每個人都非常留戀這美好的時(shí)刻。這里面有辛勤,也有汗水,當(dāng)然更有歡樂。但是更多的是對我們即將走上實(shí)習(xí)崗位的醫(yī)學(xué)生的一種鍛煉和培養(yǎng),通過此次社會實(shí)踐活動,讓我們深入社會,了解社會。在實(shí)踐中領(lǐng)會了真諦,在磨練中得到成長,在火熱的青春中收獲心智的成熟。美好的時(shí)光總易流逝,然而美好的記憶則將永存。由此次醫(yī)療活動,我們“親情服務(wù)、愛心施醫(yī),鍛造了自強(qiáng)之才”。然而,我們也遇到了許多問題,如有出現(xiàn)員工詢問我們尚未涉足的知識領(lǐng)域,我們也只能盡可能地提供給他們最好的建議。我們今后還將不斷地為廣泛的外來務(wù)工人員送去知識,送去關(guān)愛,送去祝福!
此次,社會實(shí)踐活動,我們小組圓滿的完成了任務(wù)。本次實(shí)踐活動真正喚起我們醫(yī)學(xué)生對衛(wèi)生事業(yè)強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,同時(shí)也磨練了學(xué)生的意志,陶冶了學(xué)生的思想情操,綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和提高,并充分展示了學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)和奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。
以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實(shí)的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和一定的影響。我很高興,謝謝這次暑期實(shí)踐給我?guī)淼目鞓泛褪斋@。
醫(yī)學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會10
20xx年7月12日,那是個令人難忘的日子。我和第二臨床醫(yī)學(xué)院20xx級七年制的師弟師妹背著行李,帶著滿腔熱情,乘坐24小時(shí)的火車、2小時(shí)的汽車,來到了貴州省貴陽市息烽縣流長鄉(xiāng)進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動。這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中。作為一個從農(nóng)村出來的孩子,這次重返農(nóng)村,再次體會和大城市不一樣的文化,讓我感觸良多。在下鄉(xiāng)的日子里,我收獲到很多,如與師弟師妹的真摯友誼,對農(nóng)民生活的深刻感悟,對留守兒童處境的充分理解,而更多的則是對生活的感恩!
本次三下鄉(xiāng)共分為義診、義教、義農(nóng)等內(nèi)容。在義診過程中,我充分地體會到鄉(xiāng)親們的熱情。趁著鄉(xiāng)親們趕集日,我們在鄉(xiāng)政府門口拉開橫幅,擺上義診器械,來咨詢或治療的鄉(xiāng)親絡(luò)繹不絕,場面一度混亂失去控制,還造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治療都不愿意走,總要求再多一次艾灸.火罐.推拿!雖然義診的勞累讓隊(duì)員們大呼吃不消,整一天都被鄉(xiāng)親們圍住,連喝水都沒機(jī)會,語言不通加之老人家耳背,把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過聽到他們說謝謝,大家心里都很滿足很有成就感;第二次的義診我們來到某村莊,經(jīng)過村支書的廣播宣傳,許多村民也放下手中的鋤頭來咨詢治療,雖然這次參與的鄉(xiāng)親人數(shù)沒第一次驚人,竟也被我們找到幾例典型病例,如進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良、房顫、化膿性扁桃體炎等,同樣給我們帶來巨大的成就感!
義農(nóng)的活動同樣精彩。我們的任務(wù)是下到農(nóng)田給玉米松土。流長鄉(xiāng)漫山遍野都長著綠油油的玉米苗,間中可見到盛開的向日葵,景象甚是好看!雖說是義農(nóng),其實(shí)作為手無縛雞之力的文弱書生,盡管我們已經(jīng)盡最大的努力拔草松土,不過帶領(lǐng)我們過去的村支書還是默默地進(jìn)行翻工。揮動著鋤頭,深覺農(nóng)民的不易。我們經(jīng)常抱怨辛苦勞累壓力大,其實(shí)有哪項(xiàng)工作是輕松舒適的呢?我們真的應(yīng)該學(xué)會珍惜和感恩,珍惜感恩生活帶來的一切...
每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是在義教時(shí)與留守兒童的'交流。那天上午,我們在流長鄉(xiāng)中學(xué)迎來了約20名中小學(xué)生。他們大多家庭貧困,父母在外地打工,自己帶著弟弟妹妹跟爺爺奶奶生活在一起,或者寄宿在親戚家。放學(xué)后,他們還要干很多的農(nóng)活。在他們的觀念里,讀書并不是很重要,他們更多的是想像爸爸媽媽那樣,出去外面打工從而改善家里的生活。在與他們交流的過程中,我一直很心酸。在農(nóng)村長大的我,深知農(nóng)民父母供養(yǎng)子女的不易。他們是懂事的,小小年紀(jì)就想著為父母分憂;他們又是可憐的,或許還未經(jīng)歷過社會競爭的殘酷,并不知道知識的重要性。我們準(zhǔn)備得很充分,為他們講解物理、英語、青春期保健等知識,還有隊(duì)友準(zhǔn)備了魔術(shù)及許多小游戲。臨近中午時(shí),我們體諒他們路途遙遠(yuǎn),懇請中午一起吃飯,他們一副小大人口氣:“我們要回去給爺爺奶奶做飯,還要喂豬及雞鴨鵝呢!
三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,與大城市的繁華相比,農(nóng)村帶給我們的是截然不同的感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊(duì)員的心里。忘不了每個夜晚師弟們的守夜,忘不了每天活動完隊(duì)友們的交流,忘不了臨走時(shí)鄉(xiāng)政府的款待,忘不了參觀息烽集中營時(shí)縣團(tuán)支書為我們守著行李的場景,忘不了在花溪劉爸劉媽的熱情招待,忘不了黃果樹瀑布隊(duì)友們留下的歡樂背影,忘不了火車上的有趣經(jīng)歷…忘不了的人與事太多太多!這樣的經(jīng)歷,以前從未有過,以后將也不會再有!我只知道,這將成為我人生中美好的回憶!
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