思想作風紀律整頓心得體會

　　當我們心中積累了不少感想和見解時，寫一篇心得體會，記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的思想作風紀律整頓心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

思想作風紀律整頓心得體會1

　　在鎮(zhèn)教委開學第一周組織的思想紀律作風整頓中，我校從2月18日至24日下午放學認真組織教師學習了鎮(zhèn)教委有關(guān)思想紀律作風整頓的文件，《教育發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》、《中小學教師行為規(guī)范》、區(qū)上制定的有關(guān)文件。在學習中一邊做筆記，一邊討論，并為此每位教師寫了學習心得體會，深刻地從各方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，使我們變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的意見，認識到自己在思想、工作、作風建設(shè)等方面存在的嚴重不足，現(xiàn)就這些問題進行自我剖析如下：

　　一、存在的問題

　　⒈記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數(shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關(guān)心國家大事。

　　2、對教研工作不熱心，態(tài)度消極。

　　3、教學方法老化，課堂教學語言欠精煉。

　　4、忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。

　　5、有時學生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系，家訪較少。

　　6、不科學的布置作業(yè)，加重學生課業(yè)負擔，中午布置作業(yè)，有損于學生身心健康。

　　7、沒能經(jīng)常對學生進行法制、安全教育，開展普法活動，制定落實有效的安全措施。

　　二、原因分析

　　一、是思想覺悟不高，認識不夠。一直以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領(lǐng)導分配的工作就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān)。

　　二、是認為搞教研不是我的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干，拿份報紙看，不要一小時，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。

　　三、是缺乏積極進取精神�？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的.不多。總認為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學已使自己的教學方法成了定視，一時是很難改過來的。

　　四、是認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合。甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。

　　五、是總認為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學的事情本來就多。學生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，現(xiàn)在很多家長都不太關(guān)心自己的小孩，更談不上輔導他的學習。因此家訪也就少了。

　　三、整改措施

　　1、加強政治理論學習，爭取堅持每天看電視新聞，適當記錄要點，以提高自己的政治素質(zhì)。

　　2、加強業(yè)務(wù)學習，自覺堅持每期學兩本業(yè)務(wù)書籍，并作好要點筆錄。吸取先進的教學經(jīng)驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉(zhuǎn)變觀念，增強緊迫感，提高服務(wù)意識和責任意識。

　　3、自覺、積極、主動參予教學研究，根據(jù)本班學生人數(shù)少的實際， 制定自己的教學方法。認真進行研究，求真務(wù)實，力爭本學期解決本班兩名學困生的實際問題。

　　4、堅持本學期走訪每一個學生家庭，與家長取得聯(lián)系，適時向家長反饋學生情況; 爭取家長對我教學的配合。

　　總之，通過本次的活動，是我從思想、紀律各方面有更新的認識，會在以后的工作中不斷努力，使自己成為一名合格的教師。

思想作風紀律整頓心得體會2

敬愛的黨組織：

　　這次思想作風紀律整頓旨在提高我局的士氣，提高同志們的工作熱情，激發(fā)同志們的事業(yè)心和責任感。我認為非常必要和及時，通過這樣的形式既是提高我們思想認識增強我們的工作干勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作樹立以局為家思想的最有效手段。

　　這次思想作風紀律整頓，徐局長強調(diào)最多的就是事業(yè)心和責任感的問題。其中就給我們說到一個人不在于能力的大小而在于要有一種強烈的事業(yè)心和責任感，一個單位不在于有多少能人，不在于有多少精明人，而在于要有一群干事創(chuàng)業(yè)有責任感的人。

　　這對我們的啟發(fā)很大。一個單位能人再多，出的點子再好，若沒有一幫干事創(chuàng)業(yè)的人，真抓實干的人。再好的建議，再好的點子，再好的制度，也只能是喊在嘴上，掛在墻上，而落實不到行動上的一紙空文。一個單位精明人再多，出的主意也不可為不高明不可為不到位，但卻沒有責任感沒有以局為家的思想和意識心思不在工作上。一門心思的只操在自己的晉升上，自己的私事上，這樣的責任觀，是干不好工作的。

　　這次思想作風紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業(yè)心和責任感。事業(yè)心顧名思義就是說要把工作作為自己的一項事業(yè)作為人生的追求目標，把事業(yè)作為自己人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業(yè)為己任。而責任感就是說把自己所干的'工作作為一項任務(wù)干好工作是自己的一項義不容辭的責任。有了事業(yè)心就會熱愛本職工作干好本職工作。有了責任感就以工作作為自己的任務(wù)敢于負責敢于開展好工作。具體的講結(jié)合這次思想作風紀律整頓應(yīng)從以下幾個方面入手：

　　第一要想干好自己的本職工作，關(guān)鍵就是要加強理論學習。理論是行動的先導，只有理論掌握好了才能指導自己的行動才能干好工作。例如對于我們平時工作中遇到的涉法問題都有嚴格的法律法規(guī)及各項規(guī)定和標準。作為一名基層XX工作者對于這些規(guī)定標準制度必須了如指掌，對于這些理論必須達到熟知的地步，因為這是指導實踐的基礎(chǔ)。

　　第二要想干好自己的本職工作還要加強對政治理論的學習提高自身的思想道德素質(zhì)。平時的日常工作中我們與企業(yè)打交道多，因此平時就要加強政治理論的學習加強自己人生觀、價值觀和世界觀的改造，增強堅守原則性的決心。因此作為一名XX工作者必須堅持原則性筑牢思想防線加強思想政治學習提高原則性這也是干好工作的前提條件。

　　第三要想干好工作要善于做大量艱苦細致的工作要有仆下身子干好工作的決心。 我們的XX工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業(yè)、絮棉加工企業(yè)打交道也與服裝生產(chǎn)企業(yè)及其他纖維制品企業(yè)打交道，加之這些企業(yè)都屬于勞動密集型，平時的日常事務(wù)必須做細做扎實。不能因處理不當而給工作帶來被動。因此要有強烈的事業(yè)心和責任感同時還要有善于培養(yǎng)自己的耐心細心和敢于做大量艱苦細致工作的決心。再如對于企業(yè)反映的問題需要有一種對工作的極度熱忱，能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調(diào)查廣泛爭取企業(yè)對于我們管理的意見，不進行深入的調(diào)查不深入到廣大企業(yè)中間不可能了解到第一手資料。心操到，腿跑到，嘴問到。因此作為基層XX工作者要善于做大量艱苦細致的工作要仆下身子去搞好每一項工作。

　　第四要干好本職工作還要善于拓寬自己的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠。只有樣才能算是一個稱職的基層XX工作者，這就要靠平時的積累和學習了。放開眼界，以虛懷若谷的態(tài)度努力學習提高自身綜合素質(zhì)。

　　總之，通過此次思想作風紀律整頓，使我的思想得到了升華，理論素養(yǎng)黨性觀念有了進一步的增強。下定決心努力為單位的發(fā)展做出更大的貢獻。

　　 匯報人：

　　二〇XX年八月二十八日

思想作風紀律整頓心得體會3

　　為進一步加強基層干部思想作風建設(shè)，樹立良好的公樸形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，提高我社區(qū)干部的士氣，提高干部職工的工作熱情，激發(fā)同志們的事業(yè)心和責任感。我認為全社區(qū)上下搞這次思想作風紀律整頓活動非常必要和及時，通過這樣的形式既是提高我們思想認識，增強我們工作干勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作，樹立以社區(qū)為家思想的最有效手段，同時，為保證我社區(qū)各項工作任務(wù)目標的實現(xiàn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　7月28日上午，我社區(qū)在四樓會議室召開了全社區(qū)思想作風紀律整頓動員大會，認真學習縣上會議精神，明確了整頓工作的`目標是糾正作風不正、消除被動應(yīng)付和紀律渙散、克服享樂主義，從而建設(shè)學習型、效能型、法治型、廉政型國稅機關(guān)，努力塑造國稅機關(guān)廉潔、勤政、務(wù)實、高效的新形象。通過第一個階段的集中學習和自學，我充分認識到：

　　一、存在的主要問題

　　1、在“思想作風紀律整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現(xiàn)好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面。

　　2、業(yè)務(wù)知識鉆研深度不夠。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待其他人來解決，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，認為“船到橋頭自然直”，等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

　　3、有時工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，對問題認識層次不夠深入，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　二、解決問題的措施

　　1、要不斷加強學習，不斷提高自身的素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，努力在建設(shè)學習型政黨和學習型機關(guān)中走在前列。

　　2、必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強服務(wù)意識和責任意識，對來本單位辦事的企業(yè)，要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要為民辦實事，認真解答企業(yè)所提出的問題和所遇到的問題，切切實實地為他們著想。要用制度規(guī)范自己的服務(wù)言行，遵守單位的各項規(guī)章制度，在與企業(yè)交往和溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉(zhuǎn)變那種機關(guān)門難進、臉難看、事難辦的“三難”的作風，滿腔熱情地為群眾服好務(wù)，為舞鋼國稅又好又快發(fā)展盡心盡力、盡職盡責。

　　3、應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為我社區(qū)的發(fā)展添磚加瓦。要始終牢記理想信念，保持政治上的清醒。始終牢記責任使命，始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)，甘于吃苦，勇于創(chuàng)新。

　　4、積極開拓進取，不斷提高工作水平。要解放思想，勤奮學習，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風，不斷提高理論水準、服務(wù)質(zhì)量和辦事效率；要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平；要加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性，提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，努力提高自己的工作本領(lǐng)；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平；要自覺刻苦鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

　　5、團結(jié)同志、齊心協(xié)力抓好作風紀律，為全社區(qū)建設(shè)貢獻力量。全面加強思想作風、學風、工作作風等建設(shè)，弘揚新風正氣，認真按照八個要求改進作風紀律：勤奮好學，學以致用；聯(lián)系群眾，服務(wù)人民；真抓實干，務(wù)求實效；艱苦奮斗，勤儉節(jié)約；顧全大社區(qū)，令行禁止；發(fā)揚民主，團結(jié)共事；秉公用權(quán)，廉潔從政；生活正派，情趣健康。以作風促工作，務(wù)求學出實效，抓出成果。

　　總之，通過此次思想作風紀律整頓第一階段的學習，使我的思想得到了升華，理論素養(yǎng)黨性觀念有了進一步的增強，下定決心努力為社區(qū)的發(fā)展做出更大的貢獻。

思想作風紀律整頓心得體會4

　　最近幾天，認真學習了《田寶慶同志在全市機關(guān)思想作風紀律整頓活動的實施方案》，《許寧書記在保定市認真落實省委“三自”“六不”要求開展執(zhí)行力亮劍行動執(zhí)行力廣播電視大會上的講話》等使我認識到思想作風整頓的重要性和必要性。重點學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，我的思想有一個大的飛躍，對師德有了更深的認識。教師的思想情操、職業(yè)道德比任何職業(yè)都重要。

　　沒有愛就沒有教育，教師要關(guān)愛學生，這是每個教師應(yīng)有的信念。教師這種愛不同于父母的愛，這種愛是對民族的愛、對祖國的愛的具體體現(xiàn)，是一種無私的、不求回報的愛。作為一名合格的教師，不僅承擔著對國家、社會的責任，要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表，還需要不斷地充實自己，引導學生不斷發(fā)展�！叭绾巫寣W生仰慕你、愛戴你，一方面我們需要有愛的情感，另一方面更要有愛的能力、藝術(shù)。”教師職業(yè)的特點決定了教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，更要充滿深深的愛的情感。只有在先進的教育理念下塑造出充滿愛的情感的教師，才能滋養(yǎng)出胸懷大志、知書達理、情感豐富、富有創(chuàng)造力的學生，這是《規(guī)范》的靈魂所在。

　　一、提高認識，統(tǒng)一思想。通過學習，我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動，對在社會主義建設(shè)的新時期，全面落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學校具有重要意義。作為一名教師，我一定做到結(jié)合學校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結(jié)合起來，教育整頓和當前工作兩促進，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。

　　二、立干見影，從我做起。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的.對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發(fā)展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨，認真落實"雙常規(guī)"；愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力

　　去爭取最好的業(yè)績。

　　三、落實行動，求真務(wù)實。樹立務(wù)實形象，勇于治"虛"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍；講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。

　　四、加強學習，自我完善。學習，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過學習，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學性。

　　教師要有積極的進取精神，必須做到活到老、教到老、學到老，不斷地吸收新鮮知識來充實自己，無私地奉獻給學生，以適應(yīng)時代發(fā)展需要。在教學中必須做到認真?zhèn)湔n上課，對工作認真負責，認真輔導學生，要時時刻刻反思自己的課堂教學，并認真撰寫教學反思，做到在教學中發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題，多聽取優(yōu)秀老師的公開課，爭取更多的機會鍛煉自己。學習教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，更好地完成教書育人的職責，嚴格要求自己，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，勤于實踐磨練，增強情感體驗，提高師德修養(yǎng)。要不斷地學習充電，不斷地補充新知識，不斷地提高自己教育教學理論水平和實踐能力，才能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的要求，更好地做好自己的教育教學本職工作講究教育規(guī)律，把握學生身心發(fā)展的特點，關(guān)注每一名學生個性發(fā)展，用發(fā)展的眼光看學生，開掘?qū)W生的潛能，充分發(fā)揮學生主體性、獨立性、創(chuàng)造性，鼓勵學生積極主動的學習和參與社會實踐活動，使學生的潛力得到充分發(fā)展。為學生的成功做出不懈的努力，要使學生在獲得科學文化的同時，獲得精神的成長，形成健全的人格。要學會寬容，要堅持表揚為主，做學生的良師益友，保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益，不諷刺挖苦，不體罰或變相體罰學生。教師的一言一行都是學生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。作為學生的榜樣，引路人，要做到為人師表，時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！我們要以自身良好的師德形象帶動學生，培養(yǎng)學生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng)，更好地促進所有學生的全面發(fā)展。

　　五、顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到"說了算，定了干，干就干好"。

　　六、改進方法，大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學理念改進教學方法，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，以此激發(fā)學生創(chuàng)新活力。在學習借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質(zhì)量做出新貢獻。

　　總之，在平時學習、工作和生活中，堅持科學的態(tài)度和求實的精神，堅持高標準、嚴要求，注意一點一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與科學發(fā)展的要求進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距。在今后的工作中自身也會積極地去落實、去創(chuàng)新、去突破、我也堅信，只要我們?nèi)�面貫徹落實科學發(fā)展觀，搶抓新機遇，以更加自信的姿態(tài)、積極主動地應(yīng)對挑戰(zhàn)，自覺地把差距看做潛力，把壓力當作動力，努力完成工作任務(wù)。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，明確奮斗目標，全力以赴，絕不退讓。

思想作風紀律整頓心得體會5

　　為重振延煉雄風，切實解決全廠員工思想作風紀律等方面存在的與形勢和任務(wù)不相適應(yīng)的諸多問題，近日，我廠展開了為期三個月的以找差距、轉(zhuǎn)觀念、提認識、夯責任、強管理為主題的思想作風紀律大整頓活動。

　　為搞好這次思想作風紀律大整頓活動，我廠成立了以廠長為組長的領(lǐng)導小組，制定了具體的實施方案，對整頓工作進行了全方位部署。活動分為學習認識、查找問題、整改落實、總結(jié)提高四個階段，主要采取查問題、擺危害、定措施、促提高的方法進行，重點解決大局意識不強、組織觀念淡薄，本位主義嚴重，精神狀態(tài)不佳、不思進取，對工作抱有抵觸情緒或消極應(yīng)付以及工作作風漂浮、效率低下，責任意識淡薄、責任心動員會議要求全體干部職工以這次整頓為契機，著力解決思想作風紀律等方面存在的與形勢和任務(wù)不相適應(yīng)的問題，并制定措施加以解決。

　　此次思想作風紀律整頓活動分為學習認識階段、查找問題、整改落實、總結(jié)提高4階段，采取查問題、擺危害、定措施、促提高的'方法進行，重點解決7個方面的問題，即大局意識不強、組織觀念淡薄，本位主義嚴重的問題，精神狀態(tài)不佳、不思進取的問題，對工作抱有抵觸情緒或消極應(yīng)付的問題，工作作風漂浮、效率低下的問題，責任意識淡薄、責任心不強的問題，紀律觀念不強、紀律松懈的問題，自律意識不強、執(zhí)行中打折扣或不執(zhí)行的問題。

　　我廠要求各單位將開展思想作風紀律大整頓作為當前一項非常迫切和重要的工作來抓，通過加強組織領(lǐng)導，加大宣傳力度，統(tǒng)籌安排部署，實行轉(zhuǎn)段驗收，加強督促指導四個環(huán)節(jié)確保這次整頓絕不走過場，不流于形式，認真組織學習和討論，舉一反三，汲取教訓，認真整改，確保取得預(yù)期效果。這次整頓活動充分體現(xiàn)了延煉黨政抓隊伍管理的決心和力度，折射出延煉領(lǐng)導班子重振延煉雄風的魄力和信心。

　　在這次整頓中我體會到：只有不斷學習、思考、掌握更多更全面的新知識，借鑒吸取別人的先進文化理念，才能正確分析明辨是非、才能目光深遠思想超前。學習借鑒別人好的東西結(jié)合實際，要不斷學習和認知自己，找缺點、找弱點、找差距、找難度。用科學創(chuàng)新的方法去論斷抉擇，強管理、樹形象、立足本質(zhì)、團結(jié)發(fā)動群眾、集中智慧、科學抉擇、真抓實干、廉潔奉公敢于從我做起，向我開炮，服務(wù)于民，接受群眾監(jiān)督做到能干事、肯干事、干成事方能創(chuàng)新思維，從而使自己在工作、學習、生活中實現(xiàn)新的跨越式發(fā)展。

　　裝置檢修投產(chǎn)以來，車間一度出現(xiàn)了裝置管理難度大、接連發(fā)生安全生產(chǎn)事故影響震動大、干部職工情緒低落精神壓力大的不利局面，在這次整頓中我們緊緊抓住學習借鑒經(jīng)驗、普及工作責任水平活動的有利契機，對照先進找差距、立目標、強管理，全力打造車間新形象。以先進單位為鏡，明確車間建設(shè)方向。學習先進找差距，堅定信心。我們分批組織車間管理干部、工段長、班組長等人員，到先進單位參觀學習，開展先進比我們紅在哪里、我們比先進差在哪里專題討論。干部職工帶著問題學習，對照思考，人人開口找差距，人人動手寫體會。大家感到，與先進單位相比，我們在工作標準、管理水平、基礎(chǔ)工作等方面確實存在一定差距，但我們有先進的生產(chǎn)操作控制理念和生產(chǎn)工藝，有較高素質(zhì)的職工隊伍，只要我們發(fā)揮自身優(yōu)勢，提高工作標準，就一定能夠迎頭趕上。通過學習先進經(jīng)驗，我們在找到差距的同時，看到了自身的發(fā)展后勁，從而堅定了我們趕超的信心.

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