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助殘公益活動的心得體會
當我們積累了新的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編為大家收集的助殘公益活動的心得體會,希望能夠幫助到大家。
助殘公益活動的心得體會1
今天天氣晴朗,操場上人山人海,同學們把操場上圍得水泄不通。我們懷著特別的心情觀看了一場特殊的表演。表演的人是一群殘疾人,他們有的從沒有聽過小鳥的鳴叫;有的從沒有看過藍天白云;有的一生只能坐在輪椅上……但他們的表演卻是那樣的動情投入。
一位獨臂阿姨給我們演唱了《感恩的心》,雖然小時侯的一場大火奪去了她的右臂,但她仍然微笑著面對觀眾,面對生活,表達著她對關心她的人的感激之情。
一群聾啞姑娘給我們表演了舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》,她們的動作是那樣的整齊,舞姿是那么的優(yōu)美,神態(tài)是那樣的自信。要不是親眼看見旁邊的手語指揮,我怎么也不會相信她們是一群聾啞人。
最讓人感動的是主持人阿姨,每次上臺她都要艱難地轉動她的`殘疾車的車輪。她給我們演唱了《春天在哪里》,在她的感染下,我們一起揮動著紅領巾,一起跟著唱起來。歌聲回蕩在校園的上空。
這次殘疾人文藝演出,使我們看到了社會對殘疾人的關愛,也感受到了他們身上自強不息的精神。我們一定會在這種精神的鼓舞下,克服學習上的困難,取得優(yōu)異的成績。
助殘公益活動的心得體會2
伴著我們的期望,“心靈藝術團”——殘疾人演出團終于來到了我們的校園,他們定于今天中午給我們全校師生演出。
中午時分,我們全校同學下樓,找到自己的座位坐下,等待著演出的開始。
演出開始了。第一個節(jié)目是盲人演唱,這位盲人阿姨為我們唱了一首非常好聽的歌《和諧中國》,使我們一個個都沉浸在歡樂中。
給我印象最深的節(jié)目表演是“千手觀音”,由幾十位聾啞阿姨和叔叔為我們演出,他們先是站成一隊,由最前面的阿姨演真身,后面的阿姨隨著她,手勢按依次從低到高升起,又落下;左右邊依次升起、落下。接著他們又分成幾列縱隊舞了起來,然后又合為一體,就像一個人那樣整齊。我們看得都驚呆了,緩過神后才拍手叫好…
演出結束了,我想:連殘疾人都能演出那么精彩的`節(jié)目,何況我們健全人呢?我們一定要學習殘疾的叔叔阿姨的精神,演繹出我們最精彩的一生。
星期x下午,我們來到操場觀看殘疾人表演文娛節(jié)目。
演出開始了,首先上場的是一群聾啞人大姐姐。她們表演舞蹈。她們演得非常精彩,動作非常整齊,連我們這一些正常的兒童都感到不及她們的整齊。
后來一位從小就給高壓線擊斷雙手的殘疾人叔叔出來表演書法。別看他已經(jīng)沒有雙手,但是由于他的意志非常堅強,所以用腳練習穿衣洗臉,一直到用腳寫毛筆字。他上臺以后,有人為他拿來了凳子、筆、墨盒,鋪開了一張宣紙。然后,他坐到凳子上用腳握筆。
接著,他將筆放到墨盒里面蘸上一些墨水,就到宣紙上寫起字來了。他就在我們面前用腳迅速地寫好了兩個漂亮的大字“騰飛”。他不但寫得快,而且寫得好。我跟他相比,簡直不用說了,那就是我的毛筆字寫得差到了極點,而他的卻寫得好到了極點,真是有天地之別呀!我想自己再不好好練習書法,那真是太對不起這一位叔叔給我們的表演了。
他用腳都能夠寫得這樣好,我用手為什么不能夠寫好呢?我以后一定要好好練習書法,做好其他的一切事情。
我坐在草地上覺得有點兒累,但是一看到殘疾人的表演,我就覺得自己決不能表現(xiàn)出一點累的樣子,因為跟他們相比,我們吃的這一點苦算得了什么!我一定要像他們一樣,苦練,堅持不懈,真正做到好好學習,天天向上!
助殘公益活動的心得體會3
近期,xx理工大學材料青協(xié)與xx殘聯(lián)將聯(lián)合開展一系列的“關愛殘疾人”的主題活動。材料青協(xié)的志愿者們將首先參與以及組織大家參加到關愛殘疾人的活動中,在平等的社會中播撒愛的溫暖。
我們x點到x叔叔家,余叔叔挺熱情的,行走不便還給我們送凳子,婆婆也給我們拿來拖鞋。還有個細節(jié)挺感人,我是男的腳一般大點,婆婆就又換了雙大的。屋里爺爺在看電視,喝著牛奶,中途有牛奶滴在衣服上,還是婆婆給擦去的,自己覺得手忙腳亂。其實也不能光坐著,之后婆婆安排了擦窗的工作,我們還擦了柜子,搭檔拖了地。忙的時候總不覺得時間過的'快,臨近中午,婆婆熱情地邀請我們吃午飯。
x叔叔在輔導學生學英語,人家挺能干,英語很不錯,三十年如一日,每天讀x個多小時英語,這已經(jīng)形成習慣了!難以想象xx多年來的努力是多么艱辛,我很慚愧,當時我堅持了x天。但一個殘疾人卻堅持了那么久!他們渴望平等的目光,此時我給的是尊敬,發(fā)自內心的尊敬。他說:“我們這樣的殘疾人行動困難是有,但精神上還是很開的!边@叫身殘志不殘吧。余叔叔看起來挺和藹的,但做事非常執(zhí)著,對未來的事是抱著一定的口吻。比如我說我會盡量把英語學好,而余叔叔是用一定要學好!
有時候給自己留有余地就是一種儒弱,每次都會有借口去逃避。既然選擇了,就應該一往直前,因為心酸后的喜悅才是最甜蜜的,古人囊螢映雪,古人鑿壁偷光,古人臥薪嘗膽,這便是我的體會。
助殘公益活動的心得體會4
5月x日是國際助殘日,國際助殘日的活動宗旨是促進人們殘疾問題的理解,鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴,保障其權利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經(jīng)濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權并使之參與社會的目標之上。
“國際殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內,殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項崇高而又光榮的`事業(yè),是人類進步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會,使其改變對殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。
積極推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設,大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造文明進步的社會環(huán)境,市殘聯(lián)積極籌備,精心組織,開展了一系列形式多樣、精彩紛呈的活動來慶祝這次國際助殘日,使廣大殘疾人和殘疾人家庭能夠通過切切實實的幫助和扶持措施,得到實實在在的利益。
積極開展惠及殘疾人的活動,組織慰問殘疾人,響應街道號召,將優(yōu)惠政策落實到每個殘疾人,讓殘疾人感受到大家對他們的關心和關注。
活動豐富多彩,為殘疾人辦好事辦實事!瓣柟饧覉@計劃”:精神、智力和重度殘疾人提供托養(yǎng)服務或托養(yǎng)服務補助,推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設,提高對全市殘疾人的服務水平!拜o助器具的發(fā)放”:為有需要的殘疾人申請相關的輔助器具,給殘疾人的生活帶來了極大的方便,這項優(yōu)惠政策得到了廣大殘疾人群眾的支持和贊揚,都說政府沒有忘記我們這些人啊,希望以后有更多的優(yōu)惠政策落實到我們身上啊。
借“全國助殘日、國際助殘日”等活動之機,加大了對殘疾人事業(yè)的宣傳力度。
助殘公益活動的心得體會5
青年志愿者們分成x組,有的小組幫助福利院的阿姨們給孤兒們剝水果吃,有的小組陪福利院的小朋友們一起玩耍,還有的幫著打掃福利院的衛(wèi)生。青年志愿者們雖然沒有帶去太多物質上的幫助,但他們卻用自己的行動,用自己的愛心,給孤兒們帶去了歡樂,讓他們孤獨的心得到溫暖,讓他們感受到了社會對他們的關愛。同時,也讓這些平日在父母精心呵護下的志愿者們深深地感受到,自己和福利院的'小朋友們相比已經(jīng)很幸福了,覺得自己應該更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,更激勵志愿者們明確自己的航向,多學一些東西。
一、由于我們第一次舉辦這樣的活動,經(jīng)驗不足,活動過程中存在一些問題:
1、組織紀律欠缺,有組織的出發(fā),但途中“有組織,無紀律”,三五成群,談笑風聲。
2、由于事先沒有對孩子們的生理狀況做足夠詳細的了解,導致活動的效果不是非常理想。
二、活動意義:
在兩院的積極努力配合下,活動順利開展并圓滿結束,活動的整體效果較好,響應預期目標:關注社會,關愛殘疾兒童,提高大學生素質”。此次參加活動的志愿者共有22名,以大一青年志愿者為主,活動過程中充滿了歡聲笑語,氣氛活躍。給大家感觸最深的是這些孩子雖然是殘疾兒童,但他們的心不殘志不殘。他們是那么的熱愛生活,他們需要社會的關愛,哪怕是我們和她們聊聊天,做做游戲,她們也會感到快樂和溫暖。通過這次活動,不僅使同學們從中接受了教育,受到了啟發(fā),而且還增強了同學們的社會責任感和愛心意識,從而給她們上了一堂生動實際并且充滿愛心的社會教育課。針對此次活動的不足,我們會吸取經(jīng)驗教訓,繼續(xù)做好以后的愛心活動。
助殘公益活動的心得體會6
為大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念和扶殘助殘的良好社會風尚,增進廣大師生對殘疾兒童重視和了解,不斷提高殘疾兒童權益保護的認知水平,營造全社會共同關注殘疾兒童的社會氛圍,有效促進殘疾兒童保護工作健康發(fā)展。根據(jù)《xx區(qū)關于開展第xx次全國助殘日活動的通知》和市教育局《關于在全市教育系統(tǒng)開展“愛心助殘”活動的通知》的文件精神,xx小學各班開展“推進殘疾預防健康成就小康”主題班會。現(xiàn)就活動開展情況總結如下:
各班班主任老師首先給學生介紹助殘日是全國殘疾人的節(jié)日。緊接著,號召同學們關愛殘疾人,如先天因素的殘疾人,對他們的關愛應體現(xiàn)在救助、幫扶上。然后,各班觀看了《籃球女孩》等微視頻。最后,班主任還著重給學生們講解了預防殘疾的相關知識,教育學生生活中應做到技術預防與觀念預防接軌。從出生缺陷、發(fā)育障礙、慢性疫病、生產(chǎn)事故、精神疾病等方面控制致殘風險。讓學生們樹立預防殘疾意識,從檢查身體,健康生活開始的觀念。
兒童是祖國的未來、民族的希望。孤殘兒童因其生理、心理和社會適應能力等方面的`缺陷,成為兒童中需要特別關愛和特殊照顧的弱勢群體。此次班會課的召開,有效形成__小學扶殘助殘的良好氛圍,進一步增強__教師和學生對殘疾人的尊重與關愛,同時也激勵殘疾學生自強、自理、自尊、自愛。有效促進全校助殘意識的形成,進一步推進構建和諧校園!
助殘公益活動的心得體會7
結合今年助殘日主題“加大扶持與救助力度,幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”為主要內容,根據(jù)街道殘疾人的特點,積極開展了適合殘疾人的`各項助殘活動,使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。積極為殘疾人服務,取得了很好的效果。
一、助殘日期間,街道、社區(qū)利用撐牌,橫幅,宣傳欄等各種宣傳工具,大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業(yè)有關方針政策,宣傳殘疾人就業(yè)條例,普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識,精神疾病預防知識講座。
二、街道殘聯(lián)組織各社區(qū)民政殘聯(lián)副主任,社區(qū)殘協(xié)專職委員,部分殘疾人代表共25人參加了區(qū)殘聯(lián)組織的"弘揚助殘風尚,發(fā)揚自強精神演講比賽,街道朱慶慶,陸建忠,張立冬,薛奇4位自強模范參加了演講。
三、舉辦一系列志愿者為民服務活動。
1、舉辦“全國助殘日”志愿者大型義務為民活動,主要內容有法律咨詢,政策解答,就業(yè)康復咨詢等內容;顒又,社區(qū)中的x位殘疾人盲人按摩師也為xx名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為xxx個居民和殘疾人熱心服務,維修了電扇等小家電x臺(件),自行車、殘疾車xx輛。
2、組織社區(qū)志愿者到x名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動,幫他們理發(fā),打掃衛(wèi)生。宣傳康復知識。
四、街道和社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了x名貧困殘疾人,并為他們送去了慰問金和保健品,其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿,愿他們早日康復。
五、組織社區(qū)康復醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復指導員、殘協(xié)專職委員,深入到殘疾人家中,對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識,了解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進行交流。
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