安全法制教育心得體會范文精品9篇
當我們備受啟迪時，往往會寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的安全法制教育心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全法制教育心得體會范文1
目前，中國仍然是世界上交通事故絕對死亡人數(shù)最多的國家之一。與發(fā)達國家相比，交通事故死亡率仍然相當高，交通事故仍在上升。而在我們身邊，交通事故造成學生傷亡的案例也不在少數(shù)。學生的交通安全是擺在每一位教育工作者面前的嚴肅話題。上帝是公平而吝嗇的。他只給每個人一次生命，我們一定要珍惜。生活中的交通安全和我們息息相關，就像我們的朋友一樣。日夜守在我們身邊，教育我們，勸誡我們。
生命寶貴。人的一生只有一次生命。我們應該珍惜生命。注意交通安全也是珍惜生命的一部分。孩子是社會未來的接班人。他們能否健康成長，關系到國家的興衰和社會的進步。教育不僅需要智力教育，還需要道德和紀律教育。十年樹木，百年樹木栽培，從小學生做起的交通安全宣傳教育工作，讓學生從小接受交通安全知識教育，做到自我教育、自我管理，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，是實現(xiàn)一代人、一個社會良好秩序的百年大計。提高兒童和學生的安全文化素質(zhì)是一件利國利民的大事。加強交通安全教育刻不容緩。
隨著人民生活水平的提高，摩托車已經(jīng)普及到千家萬戶，開摩托車也不難。所以有些學生在不了解交通規(guī)則和駕駛資格的情況下在路上玩耍，是很大的安全隱患。當然，這相當于父母的不負責任大的關系，不要等出了事故再去后悔，那已經(jīng)是均可挽回的了。交通安全意識淡薄在農(nóng)村是普遍現(xiàn)象，社會也應該切實承擔起這個責任。
學生的交通安全教育知識一般都在學校里獲得，因此，學校必須重視交通安全教育，發(fā)揮學校內(nèi)在的教育因素，滲透交通安全教育。課堂教學是教育的主渠道，這并非是某個領導或教師決定的，這是規(guī)律。課堂教學的內(nèi)容與課堂教學的`環(huán)節(jié)蘊含著不少的交通法規(guī)、交通安全教育等資源，教書與育人猶如形與影、光和熱、密不可分。對交通法規(guī)、交通安全教育而言，課堂教學有其特殊的意義，為其它渠道所不能替代。因此，要在課堂教學中滲透。在教學中，要不斷轉變觀念，改變脫離實際單純灌輸?shù)年惻f方法，堅持“以學生為本”，發(fā)揮學生的主體作用。形式可采用適合學生生理和心理特點的教學方法�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”�！澳懵犇阃浟耍憧茨阌涀×�，你做你學會了’，一句中國寓言，一條外國諺語，說的都是一個道理，實踐出真知。我們以往的交通安全教育就是管得太多，放得太少，說教太多，實踐太少。因此，學校要重視社會實踐，勇于探索，不斷求實創(chuàng)新。要積極開展“以實踐為主的自主性教育”的活動，讓學生通過身臨其境來體驗、感悟。如果認識的主體不能進入狀態(tài)，那么體驗將會大打折扣，還學生以主體地位，推動學生在社會實踐中自我認識、自我體驗、自我感悟、自我教育，充分發(fā)揮學生的自主性，這才是實現(xiàn)能自覺遵守交通法規(guī)的根本動力。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。
安全法制教育心得體會范文2
學校為提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識；提高自我防范意識，增強自我保護能力，爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官于3月26日下午2：00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課，而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。通過兩位警官的解讀，使同學們充分認識到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，同時也為今后學會自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。
講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力，并結合本地實際，針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點，對同學們進行以實用法律知識為主要內(nèi)容的法制知識教育；通過事故分析，對同學們進行安全知識教育，提高同學們的安全意識、自我保護意識。
通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式，充分調(diào)動同學們學習法律知識的積極性，幫助同學們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識，深受大家的好評。
通過此次法制安全教育講座，使大家明確了學法懂法，知法守法、自我保護的重要性，講座”。來給我們演講的是晉原鎮(zhèn)公安局的一句警察。他告訴我們，現(xiàn)如今的社會，是以法律來治國。法律是公平的、公正的。而現(xiàn)在的我們，就像是祖國的花朵一樣，嬌嫩而又脆弱，一不禁意間，天真和無知就讓我誤入歧途。因此，我們要遵守社會的規(guī)則。遇到困難、危險，要保持清醒的頭腦。很多未成年人都受不了外界的誘惑，開始與外界青年結交，然后再被青年帶壞，這是他們變壞的.最大原因。
還記得曾看過一個新聞。一個少年在學校成績總是名列前茅，但后來因長期和校外不良青年交往，最終成為一個處處遭人罵的小偷。一次，偷東西沒有逃掉，被抓到了警察局，在他的臉上卻沒一絲的害怕和后悔，而他還天真地問了警察一句：“叔叔，是不是我把錢還給別人，就可以把我放了？那快把我放了吧，我馬上把錢還給別人！”是不是覺得很可笑？而這就是不懂法律的可怕。有時，連自己已觸犯了法規(guī)都不知道，而在向歧途越行越遠，直到自己的錯已無法挽回。
想到這兒，不禁打了個寒顫，原來，法律對于我們這么重要。法律就像一個盾牌，讓我們免受傷害；法律就像一個路標，指引我們走向正確的大道；法律就像一縷陽光，讓我們溫暖成長……
這次的法制教育講座是一次發(fā)人深省的心靈教誨，我們應該知法、懂法、守法。讓自己在正確的航線上行駛，讓自己在法律的天空下茁壯成長！
安全法制教育心得體會范文3
社會再不斷地進步與發(fā)展，但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和權力的誘惑與腐蝕，身為xx的隊員，我們應該深知自己所從事的行業(yè)的`特殊性，我們所面對的是直接的金錢考驗，這就更需要我們能夠擺正思想、堅定信念、樹立正確的人生觀與價值觀。而通過安全法制教育的學習正好為我們樹立良好且健康的觀念，打下了堅定的基礎。
通過安全法制教育學習，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規(guī)范自己的一舉一動。在生活上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導，用工作紀律嚴格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
安全法制學習目的不但要求我們隊員進行自我約束，同時還能增強員工的警惕意識，增強了處理突發(fā)事件的能力，遇到險情夠做到臨危不懼，能夠機警地去應對所面臨的險境，能夠采取恰當?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題，能夠果斷勇敢去化解各種危機，當國家財產(chǎn)受到威脅能夠義無返顧去保護財產(chǎn)，予不法分子斗爭，保護集體利益。
今后的努力方向：
一、始終堅持安全法制教育學習，不斷提醒自己作為一名鋒展大隊所與要履行的職責，重點加強安全法制教育學習，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。
二、要對加強企業(yè)制度安全，攝取經(jīng)驗教訓，時刻為自己敲響警鐘，進一步提高安全防范意識和自我防范意識。
正所謂“國無法不治，民無法不立”一個國家如此，一個企業(yè)更是如此。
安全法制教育心得體會范文4
社會再不斷地進步與發(fā)展，但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和立一的誘惑與腐蝕，身為鋒之隊的隊員，我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，我們所面對的是直接的金錢考驗，這就更需要我們能夠擺正思想。堅定信念。樹立正確的人生觀與價值觀。而通過安全法制教育的學習正好為我們樹立良好且健康的觀念，打下了堅定的`基礎。通過安全法制教育學習，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規(guī)范自己的一舉一動。在生活上，能夠牢記“自重。自省。自警。自勵”的教導，用工作紀律嚴格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
安全法制學習目的不但要求我們隊員進行自我約束，同時還能增強員工的警惕意識，增強了處理突發(fā)事件的能力，遇到險情夠做到臨危不懼，能夠機警地去應對所面臨的險境，能夠采取恰當?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題，能夠果斷勇敢去化解各種危機，當國家財產(chǎn)受到威脅能夠義無返顧去保護財產(chǎn)，予不法分子斗爭，保護集體利益。
今后的努力方向：
一、始終堅持安全法制教育學習，不斷提醒自己作為一名鋒展大隊所與要履行的職責，重點加強安全法制教育學習，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。
二、要對加強企業(yè)制度安全，攝取經(jīng)驗教訓，時刻為自己敲響警鐘，進一步提高安全防范意識和自我防范意識。
正所謂“國無法不治，民無法不立”一個國家如此，一個企業(yè)更是如此。
安全法制教育心得體會范文5
隨著社會風氣科學技術的進步和人類社會的進一步發(fā)展，越來越多的社會問題僅僅靠某一方面具有知識的專業(yè)人才已無法解決，而是大量需要具有專才綜合性知識的復合型人才。學電子技術的不懂法律，就不能極為重要地維護自己的權益，不能更好很好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來促進科技產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。法學作為一門重要的社會科學，它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育，一方面是因為法律已滲透到社會性生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面，越來越多的大學生已把法律素質(zhì)作為重要指標來要求自己。
學習后對《刑法》的`明白刑法是規(guī)定犯罪、構成犯罪和刑罰的法律，是掌握政權了統(tǒng)治上頗為的維護本階級政經(jīng)上的統(tǒng)治和經(jīng)濟階的利益，根據(jù)其階級意志，規(guī)定哪些行為是犯罪并應當負刑事責任，給予犯罪人何種懲罰刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯罪、構成犯罪和刑罰的法律規(guī)范的總和，包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律法令中的刑事責任條款。狹義刑法典是指刑法典。即《中華人民共和國刑法》
刑法的基本原則，是指條文本身具有的﹑橫貫全部刑法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導和制約全部刑事立法和刑事刑事過程的基本準則法。方針新刑法規(guī)定了刑法的三個基本原則，即罪刑法定原則﹑罪刑相應原則和適用法律一律平等原則法。
學習后對《民法》的認識
中華人民共和國土地管理法，為了保障公民、法人的合法的民事權益，正確調(diào)整民事關系，適應社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)發(fā)展的需要，根據(jù)憲法和我國實際情況，總結民事活動的方法論，制定本法，自1987年1月1日起施行。
《民法通則》是我國對民事活動中一些共同性環(huán)境問題所作的法律規(guī)定，是民法評價體系中的一般法。所謂民事活動是指：國民或者法人為了一定的目的同樣設立、變更、終止民事權利和民事權利不良行為的行為。如買賣、運輸、借貸、租賃等。進行民事活動時，應遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用、守法的原則。
學習后對《勞動法》的認識
《勞動法》是國家為了保護勞動者的合法權益，調(diào)整勞動關系，建立和維護適應社會主義市場經(jīng)濟管理體制的勞動制度，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，根據(jù)憲法而制定頒布的法律。從狹義上講，我國《勞動法》是指1994年7月5日八屆人大通過，1995年1月1日起施行的《中華人民共和國第十四條》;從廣義上講，《勞動法》是調(diào)整勞動關系的法律法規(guī)，以及調(diào)整與勞動關系密切相隧的其他社會關系的法律規(guī)范的總稱。
《勞動法》作為維護人權、體現(xiàn)人本關懷的兩項基本法律，在西方甚至被視作第二憲法。
其內(nèi)容主要包括：
勞動者的主要權利和義務;勞動就業(yè)方針政策及錄用職工的我區(qū)規(guī)定;勞動合同的訂立、變更與解除程序的規(guī)定;簽訂協(xié)議集體合同的簽訂與執(zhí)行辦法;工作時間與間歇制度;勞動報酬制度;勞動衛(wèi)生和安全技術規(guī)程等。
在學生中開展法制教育，是黃金時代發(fā)展的必然要求，任重而道遠。我們應該相信學校有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。
而我們當代的大學生在學習了這些法制其后知識后，更應該從我做起，從小事做起，做一個符合時代其要求要求的學子。在這樣一個充滿人文教育和關懷的校園里，是多的喜樂和暢快啊!
安全法制教育心得體會范文6
社會再以不斷地進步與發(fā)展，但在當今社會里雖然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和立一的誘惑與腐蝕，永遠都是鋒之隊的隊員，我們應該深知自己所的行業(yè)的特殊性，我們所面對的'是直接的金錢考驗，這就更需要我們必須能夠擺正思想、堅定信念、樹立正確正確的人生觀與價值觀。而通過安全法制教育的學習正好為我們樹立且健康的觀念，奠下了堅定的基礎。
通過安全法制教育學習，有效進一步增強自我的法律意識，縱然能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規(guī)范自己的一舉一動。在生活上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導，用組織工作紀律嚴格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
安全法制學習目的不但要求我們隊員進行自我約束，職工同時還能增強員工的警惕意識，增強防范措施了處理突發(fā)事件的能力，遇到險情夠做到臨危不懼，需要能夠機警地去應對所面臨的險境，能夠采取恰當?shù)姆椒ń鉀Q遇到的難題，能夠回來果斷勇敢去化解各種危機，當國家財產(chǎn)受到阻礙能夠義無返顧去能夠保護財產(chǎn)，予不法分子斗爭，保護集體利
安全法制教育心得體會范文7
法制，這是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個字。行政法必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義，愈來愈重要的是認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。
不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然，這確實叫安全，但這理當是安全的全部。我認為，人即便是一個具有完善的體格的人，如果他的教育引導水平低下、明辨是非靈活性不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想，要這輩子平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良出版物和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的表現(xiàn)安全結構性問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、競技活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)掘金事故輕者可以誤傷體格，重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的`�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為途徑的越軌比體格不健全更健全可怕，臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了�！蔽蚁耄切┦ド眢w健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了重新認識地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為中均社會發(fā)展長河中的廢物，甚至轉變成成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此，何其殘酷.
大學生，已經(jīng)是一個基本成熟的一類人群，有自己的想法，有各種獲取信息的途徑。學會做人是最大的學問，也是做人為人處事的基礎，提高思想到德修養(yǎng)關系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養(yǎng)關鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人所著等優(yōu)秀書籍，學習別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，總結反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題，每天都這樣強化，定能夠改變自己的不良習慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
安全法制教育心得體會范文8
這個星期，我們聽了一次法制教育報告。我從中受益匪淺。其中，有三個與我們差不多的同齡人，本來應該享受在學習的陽光中，卻因為一時的差錯而誤入歧途，現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。
有一個是入室搶劫。他是因為搶劫時被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學生的錢，去打劫，等等。還有另外一個是殺了人。當聽到他所犯下的罪名時，我心中不禁打了個寒戰(zhàn)，我們這么大年紀還有殺人的？這是為什么？因為他在搶劫的時候別人不給錢，一時情急之下殺了人，另一個人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機關自首了。
我覺得很奇怪，未必錢的誘惑就真的那么大，而值得人們光天化日之下去打劫？我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線，就算我們再怎么自尊也不能違法亂紀啊！而搶小朋友的錢更是不對。也許，我們可能跟他們一樣，昨天是霸占運動場地、“借”錢什么的，今天是搶那些小朋友的錢，明天可能就做了犯罪行為，被關起來失去了自由。難道不值得我們深思嗎？也許積少成多就是這個道理吧。
我認為，為了區(qū)區(qū)的錢而花這么大代價——自由，是很不值得的。更重要的是，他們因此失去了學習的權利，而要許久地去勞動，還要在以后人生的道路上劃上一道深疤，更是在自己的心理留下一層陰影。為了一時之樂而付出如此沉重的代價，我覺得他們真的，從某種程度上來說是一種浪費。為一時而浪費時間，浪費自由，浪費父母的愛，更是浪費了以后光明美好的前程。這怎么不是一種浪費？
還有一個使我驚奇的一點，他們的小學成績普遍的好。我覺得，這就是叫自甘墮落吧，或者說是放縱自我。他們由于小學的成績，漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理，就不屑于學習，漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在，我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍，做一個好的自己。
希望，我在聽過這個講座后能夠警醒一些，把成績搞上去吧。
安全法制教育心得體會少年兒童正處在生理和心理的生長發(fā)育階段，具有極強的可塑性，是我們國家的未來、民族的希望。公民法律素質(zhì)的高低，尤其是未成年人的法制觀念的強弱，更是一個國家法制建設的民主化、科學化程度的重要標尺。曾有人說過：“法制教育要從娃娃抓起。”因此，普法勢在必行。孩子是國家與民族的未來，讓小學生了解一些基本的法律知識，提高法制意識，是刻不容緩的�！澳懿荒茉趯W科教學中滲透法制教育，讓學生在課堂上獲得學科知識和法律知識的雙豐收呢？”一個大膽而富于創(chuàng)意的課題擺在了我們面前。
語文學科的性質(zhì)是工具性和人文性的統(tǒng)一。因此，教師在語文學科教學中應憑借學科特點，挖掘教材內(nèi)容，通過多種途徑進行法制教育和德育滲透，讓學生從小就有法制觀念，知道用法律保護自己。適時在語文課堂中滲透法制教育，達到“潛移默化，潤物無聲”的效果。
課文，是學生學習語文的主陣地。利用課文向學生灌輸法律知識自然是最直接、快捷而有效的'途徑。語文教學中滲透法制教育時，必須將語文教學內(nèi)容與法律知識有機地結合起來，既不能把語文課上成法制課，也不能漠視語文教材中蘊含的法制教育因素，而要恰當?shù)匕盐辗执纾m時滲透，潛移默化。例如我在教學五年級語文第九課《鯨》時，除了介紹鯨的了解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性相關知識外，運用多媒體播放人類捕殺鯨的場景，提問學生：人們這樣做對嗎？為什么？學生立即意識到這種捕殺國家保護動物的狩獵活動是一種違法行為。我趁機為同學們詳細介紹了《野生動物保護法》中禁止獵殺野生動物的相關條例，組織學生依照《野生動物保護法》進行全班討論，特別是對世界稀有物種的捕殺，譴責他們的違法行為，控訴他們的累累罪行。這時我就讓學生以“鯨的自述”為題，圍繞某一方面的內(nèi)容寫一篇短文。學生通過此課的學習，保護野生動物的意識得到極大的增強。
此外還可通過形式多樣的活動，如講故事，手抄報，演講等讓學生感受到“法”的觀念，感受到法無處不在，從小就學法，知法，懂法，不斷提高普法力度。
安全法制教育心得體會范文9
今天，在大會上有一位警察局長主要講了預防未成年人犯罪要從預防未成年人不良行為開始。
1、預防不良行為要從小抓起，從現(xiàn)在做起。
良好習慣，良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個長期的培養(yǎng)訓練。預防不良行為必須從小抓起;
2、預防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓，就演變成大錯。教育無小事，從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習慣，使不良行為得到及時的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預防未成年犯罪的關鍵環(huán)節(jié)。我們要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。《小學生平常行為規(guī)范》是小學生行為的準則，應努力做到。
我們每一個同學都要做到：自尊自愛，注重小學生儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德。將來我們才能已成成為一名遵紀守法，對自由民主有用的好公民。教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走入到的殿堂的`梯子。
能讓人該過自新。要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎?由此說明，法制教育是不可忽視的。所以，我覺得學好法制教育就是學會做人，就像‘沒有規(guī)矩，不成方圓’，它教會我們遵守守則，小學生要遵守《小學是守則》，員工要遵守公司法規(guī)，而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī)，正是“國有國法，家有家規(guī)”。它教會我們不要迷戀電子游戲機，不吸煙，不喝酒，不打人和無法無天。玩電子游戲會讓我們成績下降，也浪費金錢;吸煙喝酒有毒身體，打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救，城市不能嘛放鞭炮等等
所以，我們要認真學好法制教育，做個有文化、講文明的國要之棟梁。
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