初中生社會實(shí)踐心得
當(dāng)我們積累了新的體會時(shí),可以將其記錄在心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的初中生社會實(shí)踐心得,希望能夠幫助到大家。
初中生社會實(shí)踐心得1
作為初中生,我深感參與社會實(shí)踐活動的益處。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到了社會的復(fù)雜,人性的美好,也讓我更加明確了自己的未來方向。
這次社會實(shí)踐活動,我們參觀了一家當(dāng)?shù)氐墓S,親眼目睹了產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。這讓我深刻理解到,每一件產(chǎn)品的`誕生都離不開工人們的辛勤努力。同時(shí),我也明白了質(zhì)量的重要性。只有嚴(yán)格把控每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),才能確保產(chǎn)品的質(zhì)量。
此外,我們還參加了一次社區(qū)服務(wù)活動,幫助社區(qū)清理環(huán)境。這次活動讓我意識到,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)公共環(huán)境的整潔。這不僅是一個(gè)人的職責(zé),也是對社會的貢獻(xiàn)。
這次社會實(shí)踐活動,不僅讓我認(rèn)識到了社會的復(fù)雜性,也讓我看到了人性的美好。人與人之間的相互幫助,讓我更加感受到社會的溫暖。
總的來說,這次社會實(shí)踐活動讓我收獲頗豐。我更加明白了質(zhì)量、責(zé)任和社區(qū)意識的重要性。未來,我將積極參與更多的社會實(shí)踐活動,去了解更多的人和事,以期在實(shí)踐中不斷成長。
初中生社會實(shí)踐心得2
社會實(shí)踐是一種非常有意義的活動,它可以幫助我們更好地了解社會,提高我們的綜合素質(zhì)。作為一名初中生,我參加了學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動,并從中獲得了很多啟示和收獲。
在這次社會實(shí)踐活動中,我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐?社區(qū)服務(wù)中心進(jìn)行志愿服務(wù)。我和其他幾個(gè)同學(xué)一起幫助社區(qū)服務(wù)中心的工作人員整理資料和打掃衛(wèi)生。這個(gè)任務(wù)看似簡單,但卻讓我深刻地體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們需要協(xié)作完成任務(wù),并且要有耐心和細(xì)心。
在這個(gè)過程中,我也遇到了一些困難。例如,有些資料很難整理,需要我們耐心地查找和分類。但是,通過我們的努力和團(tuán)隊(duì)合作,我們最終還是完成了任務(wù)。
通過這次社會實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足。我意識到自己在學(xué)習(xí)上很努力,但在團(tuán)隊(duì)合作和組織協(xié)調(diào)能力方面還有待提高。同時(shí),我也意識到了社會實(shí)踐的重要性,它可以幫助我們更好地了解社會,提高我們的綜合素質(zhì)。
總的來說,這次社會實(shí)踐活動是非常有意義的。它讓我更加深入地了解了社會,提高了我的團(tuán)隊(duì)合作和組織協(xié)調(diào)能力。我相信,通過不斷地實(shí)踐和努力,我會變得更加優(yōu)秀。
初中生社會實(shí)踐心得3
在這個(gè)熾熱的七月,咱們暫別象牙塔中舒適的日子,帶著青年人特有的繁榮奮發(fā)向上,走入社會,了解社會,深化社會。
暑期社會實(shí)踐活動一向是我校中學(xué)生投身社會、體會日子、服務(wù)大眾的真實(shí)關(guān)鍵。
暑假假一放,我便來到重慶市江北區(qū)魚嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開端了一種全新的日子社會實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)刻從7月17日到8月12日。作為一名中學(xué)生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和獵奇的心境去迎候第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)歷也沒有。盡管僅僅實(shí)踐,但日子的方法卻已徹底不同于學(xué)校里的日子,而是改動成了正式的上班一族:早上8:30上班一向到下午5:00下班,這一天的日子便度過于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐,首要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待作業(yè),以及給各種雜活。簡略來說便是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。
在學(xué)校里學(xué)的不是常識,而是一種叫做自學(xué)的才華。這次實(shí)踐后才華深入領(lǐng)會這句話的意義。除了計(jì)算機(jī)操作外,講義上學(xué)的理論常識用到的很少很少。剛開端去的時(shí)分,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。許多東西都不理解,幸好有叔叔、阿姨們的耐性協(xié)助,讓我在這次社會實(shí)踐中把握了許多東西,最重要的便是使我在為人處世、怎樣處理好人際聯(lián)系這方面有了很大的行進(jìn)。一同在這次實(shí)踐中使我深深領(lǐng)會到咱們有必要在作業(yè)中勤于著手漸漸揣摩,不斷學(xué)習(xí)不斷堆集。遇到不理解的當(dāng)?shù)兀约合认敕皆O(shè)法處理,真實(shí)不行能夠謙虛討教別人,而沒有自學(xué)才華的`人早晚要被企業(yè)和社會所篩選。
第一次參與社會實(shí)踐,我理解中學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)咱們學(xué)生走出校門,走向社會,觸摸社會,了解社會,投身社會的杰出方式;是促進(jìn)大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)大眾學(xué)習(xí),培育訓(xùn)練才華的好途徑;是提高思想,修身養(yǎng)性,建立服務(wù)社會的思想的有效途徑。經(jīng)過參與社會實(shí)踐活動,有助于咱們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與常識。近一個(gè)月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)會到了許多的東西,而這些東西將讓我畢生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的愛情,拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會實(shí)踐中開辟了視界,增加了才華,進(jìn)一步明晰了咱們青年學(xué)生的成材之路與擔(dān)負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大講堂,在那片寬廣的天地里,咱們的人生價(jià)值得到了表現(xiàn),為將來愈加劇烈的競賽打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。期望今后還有這樣的時(shí)機(jī),讓我從實(shí)踐中得到訓(xùn)練。
初中生社會實(shí)踐心得4
廈門的早晨,空氣中伴著濕濕的涼意,沒有了夏日中午的炎熱,走在人并不是很多的路上,仿佛吹著海風(fēng)一樣徜徉在春日的沙灘;蛟S心境也是一個(gè)原因吧,想著自己馬上就能經(jīng)歷一段自己未曾經(jīng)歷過的時(shí)光,那種感覺或許就像是你的生活中突然出現(xiàn)一種新的味道來刺激你的味蕾一樣,十分的特別。每一天總是新奇的,對于我自己來說,參加這次少兒圖書館的志愿者活動給我太多的意外的"驚喜"了。
我第一天幾乎都是帶著笑意踏上去車站的路的,然后想著自己能做點(diǎn)什么才不會愧對志愿者的稱號。就這樣,一路上思索著"作為一名志愿者的職責(zé)"、"志愿者的細(xì)節(jié)注意"、"如何幫助那些需要幫助的人"等等一些問題,一晃眼工作的地方就到了。或許,當(dāng)你在專心的想著一些問題的時(shí)候,時(shí)間就是這樣毫不猶豫的悄悄從你身邊溜走,悄無聲息,只不過在時(shí)間的流失中你也在慢慢沉淀一些東西,為你的學(xué)習(xí)或工作增添一些必要的策略。
這一天的工作——整理每個(gè)人所負(fù)責(zé)的書架,顯然是相對陌生的。這活聽起來像很輕松,可是當(dāng)我們做起來的時(shí)候就不這么想了!心得體會首先我們要按照每一個(gè)書架上面的號碼,把不符合號碼的書整理出來。然后再把每本書的排列整齊。最后就是把我們所整理出來的那些不符合的書,再重新上架!之后我們便可以輕松地坐下來看我們所喜歡的書籍了。由于我所負(fù)責(zé)的書架,書似乎很受歡迎,都被借走了許多,所以我的工作量也相對輕一些!當(dāng)我做完的時(shí)候看到了幾個(gè)忙碌的身影,這便是幫忙把讀者還來得書本重新上架的幾個(gè)同學(xué)。雖然不認(rèn)識,但我深知她們的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們,因?yàn)樗齻儙缀跏且豢滩煌5。這給我極大地震撼,在現(xiàn)在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,作為90后的我們更是顯得有些“過分”!而她們卻是那樣的默默無聞,任勞任怨。也許這就是我一直都沒有理解的志愿者的含義吧!志愿者雖然很平凡,卻很幸運(yùn);很辛苦,但也很快樂。她們是溝通的'彩虹,是交流的橋梁,她們用生命影響生命,因此,作為志愿者的我們是快樂的志愿者。聚時(shí),是一團(tuán)火;散時(shí),則是滿天星。
第一天的工作就這樣悄然地過去了,接著連續(xù)8天的工作我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪。特別是當(dāng)別人向你詢問時(shí),那種被他人肯定和贊賞的感覺,是我這次實(shí)踐最大的收獲!往常的我們總是那么的懶,總覺得只要把這張實(shí)踐表蓋個(gè)章就可以了,幾乎很少感受到到這種勞動的快樂!
隨著社會的進(jìn)步,科技的發(fā)展,時(shí)代的前進(jìn),在這個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會,就業(yè)壓力變得越來越大。個(gè)人簡歷許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都面對嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋。因此,作為新一代的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、積極參加社會實(shí)踐來充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活,累計(jì)經(jīng)驗(yàn),為自己的將來補(bǔ)充“能量”。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,而我們責(zé)應(yīng)該用行動證明自己。
初中生社會實(shí)踐心得5
我友愛的爸爸媽媽非常疼愛我,平時(shí)什么都不讓我干,這樣下去,我什么時(shí)候才能長大呢?要知道,學(xué)會承擔(dān),是我們成長的“必修課”。∮谑,我常常和爸爸媽媽說:“愛我,就讓我學(xué)會承擔(dān)一切呀!”可爸爸媽媽總不給我機(jī)會。一個(gè)周末的傍晚,已經(jīng)六點(diǎn)多了,媽媽和爸爸還沒回家。由于中午我調(diào)皮吃得不多,爸媽這么晚還沒回來,直把我餓得饑腸轆轆,著急地在屋子里直打轉(zhuǎn)。忽然,我急中生智,大腦中靈光一閃:何不趁爸爸媽媽不在家親自動手打算幾道可口的飯菜呢?這樣,既解決了肚子的問題,也會給爸媽一個(gè)驚喜,還可用此來證明我已經(jīng)長大了!一舉多得,何樂而不為呢?
從小到大,常常吃著爸爸媽媽給我做的香甜可口的飯菜,而我從小就是個(gè)“美食家”,喜歡常常偷看菜譜,第一是滿足自己的“看覺”,第二是希望學(xué)會做出一道道香氣撲鼻的菜肴。日積月累也記住了幾道簡潔的菜的做法。爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,我也要學(xué)會自己照料自己,自己動手做一頓可口的飯菜嘍。!
說干就干。我發(fā)現(xiàn)家里的冰箱里還有一些火腿腸、雞蛋、魚丸、青菜、西紅柿和水果等,原材料還算豐富。經(jīng)過一陣深思熟慮后,我決定做一道魚丸炒火腿、西紅柿炒雞蛋和水果拼盤。哈哈,第一道菜你沒聽說過吧?先做魚丸炒火腿:首先將魚丸解凍,再當(dāng)心翼翼地切成兩半,然后把火腿腸去皮切片,只是咱的刀工不嫻熟,切出來的片片有厚有薄,不太均勻然后剝一棵香蔥,洗干凈后,切成段,案板上有現(xiàn)成的姜片,一切打算好后,我當(dāng)心翼翼地學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子打開天然氣的閥門,打著火,開頭往炒鍋里淋油。我雖然看過很多怎樣炒菜的文章,但要放多少油在我心里還是個(gè)未知數(shù),算了,一勺吧。放完油后,隨著油溫的升高,只見油花“噼里啪啦”地真往外竄,我趕忙把鍋蓋當(dāng)“防護(hù)盾”擋住了油的“攻擊”。過了一會兒,油不往外“蹦”了,我把蔥段和姜片快速扔到炒鍋里,又聽得“刺啦”一聲響,蔥段和姜片在炒鍋里四處飛濺,嚇得我急忙退后一步,又連忙將魚丸和火腿片放入鍋中,炒鍋里“噼里啪啦”的氣概馬上減弱了許多。我松了一口氣,趕緊拿著鏟子在炒鍋里翻來覆去地炒,由于魚丸和火腿腸原來就是咸的`,就不用放鹽了,只是放了少許生抽和雞精,眼看著魚丸和火腿片漸漸變成紅亮亮的顏色,我把火苗調(diào)成最小的狀態(tài),將菜從炒鍋里一鏟一鏟地乘出來,吹了吹熱氣后,就夾起一片火腿迫不及待地咬了一口,嗯,味道還挺香的。(-^__^-)嘻嘻……首戰(zhàn)告捷哈!
接下來,我把炒鍋清洗干凈,炒起了西紅柿炒雞蛋,這回油沒“蹦”出來,由于鍋里根本就沒有放油(匆忙中忘記了,呵呵)可是雞蛋已經(jīng)被我倒進(jìn)鍋里,只好糊里糊涂地炒了,我趕忙把西紅柿放在里面,放了些調(diào)料后炒了幾下,乘了出來。得,湊合著吃吧。
隨后將梨、桃子、蘋果削皮去核,切成了小塊,做好了顏色鮮艷的水果拼盤。
媽媽和爸爸回來后,聞見了飄香的菜味兒,親口品嘗了我做的菜后,直夸我長大了,是個(gè)能干的好孩子呢。我心里甭提多美了!今后就算爸爸媽媽不在家,也不用擔(dān)心餓肚子啦!爸爸媽媽們,愛“我”就讓“我”承擔(dān)啊,只有這樣,我們才會成長,才會進(jìn)步!
初中生社會實(shí)踐心得6
在暑假的時(shí)候,我們小組幾個(gè)人一齊做了社會實(shí)踐的活動。在書店里,我們每一天都很忙。書店里的人很多,有時(shí)候連續(xù)一兩個(gè)小時(shí)都不能休息。但是,我學(xué)習(xí)到了很多,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)是校園里學(xué)不到也體會不到的。我不僅僅學(xué)會了怎樣樣操作機(jī)器,還乘業(yè)余的時(shí)間看了很多書,能夠說是雙收。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲趧痈脑烊。透過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想就應(yīng)是我們在勞動中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。
勞動中,我明白了許多自己的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。
工作也一樣“一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會明白。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。透過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每一天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們就應(yīng)珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后必須要讓父母過上幸?鞓返娜兆印W尭改敢晕覟轵湴。
從這次勞動中,我還明白了我們就應(yīng)尊重和珍惜他人的.勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了用心的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
初中生社會實(shí)踐心得7
在這次社會實(shí)踐中,我深刻地認(rèn)識到了自己的不足和需要提高的地方。我意識到,我需要更多地了解社會,并且需要提高自己的社交能力和溝通能力。
在實(shí)踐中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。例如,我曾經(jīng)在一個(gè)社區(qū)服務(wù)活動中遇到了語言障礙,這讓我感到非常困惑和無助。但是,通過不斷地嘗試和努力,我最終成功地解決了問題,這讓我感到非常有成就感。
此外,我也學(xué)到了許多新的知識和技能。例如,在社區(qū)服務(wù)活動中,我學(xué)會了如何與不同的人群溝通和交流,并且學(xué)會了如何處理不同的`情況和問題。
在社會實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。例如,我善于觀察和思考,并且能夠很快地適應(yīng)新的環(huán)境和情況。
總的來說,這次社會實(shí)踐讓我更加了解了自己,并且學(xué)會了如何更好地適應(yīng)社會。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并且有了更加明確的目標(biāo)和計(jì)劃。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長,并且會更加珍惜自己的時(shí)間和機(jī)會。
初中生社會實(shí)踐心得8
今日,我“張大廚”要閃亮登場啦!這是人生當(dāng)中第一次做菜,好高興呦!終于可以提前感受當(dāng)大人的感覺了。開頭做了。第一步,打算食材。2個(gè)西紅柿、2個(gè)雞蛋、蒜4瓣、蔥半根、姜少許。我先剝蒜皮,給蒜脫掉了一層白衣裳,露出來光溜溜的身體,有兩瓣雙胞胎蒜,頭上還長了嫩綠的芽,說明它倆是先發(fā)育的'蒜哥哥。土黃色的姜像一位慈愛的老爺爺,總是在我感冒的時(shí)候用姜湯為我治病。第二步,切蔥姜蒜。我一手拿刀,一手按住調(diào)料,當(dāng)心翼翼地切著,媽媽提醒我切菜時(shí)左手彎曲,指關(guān)節(jié)對著刀,離刀遠(yuǎn)一點(diǎn),就不會切到手。第三步,攪拌雞蛋、燙西紅柿,攪拌雞蛋時(shí),我右手拿筷子,左手拿碗,順時(shí)針快速攪拌,直到蛋清和蛋黃融合在一起。我用開火燙西紅柿?xí)r,總覺得它像是在泡溫泉,再把西紅柿先中間切成兩半,再各切成四小份。第四步,炒雞蛋。我先放一些油,放蔥,等油熱了,蔥的香味出來時(shí),把雞蛋倒進(jìn)去,我的腦袋離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,由于小時(shí)候被雞蛋崩過,很疼,媽媽說只要沒水,把火關(guān)小,沒事的,然后媽媽教我用鏟子把四面的雞蛋液攏到一起,雞蛋先起小泡泡,漸漸變成餅餅的形狀后,我用鏟子把雞蛋翻到另一面,等雞蛋完全成形后盛到盤子里待用。第五步,炒西紅柿。放少量油,放姜、蒜,油燒熱后放西紅柿快速翻炒,等它變軟時(shí),倒入炒好的雞蛋,并用鏟子把雞蛋劃成一塊一塊的。然后放一勺鹽,再翻炒1分鐘后,最后放點(diǎn)雞精,香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。我和媽媽各自嘗了一口,媽媽贊揚(yáng)我:“張唯珍第一次炒菜,就這么好吃!”我也很滿意,還用手機(jī)拍了視頻。我覺得,炒菜呀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都是學(xué)來的,需要留意的地方也很多!看似簡潔的菜,其實(shí)里頭大有學(xué)問!當(dāng)大人還真是不容易呀!
初中生社會實(shí)踐心得9
探索未知,體驗(yàn)生活
作為初中生,我們在今年的暑假參加了一次有意義的社會實(shí)踐活動。這次活動讓我們對社區(qū)有了更深入的了解,也讓我們對生活有了新的認(rèn)識。
在這次活動中,我們首先參加了社區(qū)的環(huán)保活動。通過清理公園的垃圾和綠化帶的雜草,我們深刻地感受到了環(huán)保的重要性。我們明白了,每個(gè)人的一小步行動,就可以推動整個(gè)社區(qū)的環(huán)境改善。
隨后,我們參加了社區(qū)的志愿者服務(wù)活動。我們幫助老年人購物,幫助社區(qū)工作人員維護(hù)社區(qū)的活動場地,感受到助人的快樂。在這個(gè)過程中,我們學(xué)習(xí)到了如何與人溝通,如何理解他人的需求,如何提供幫助。
最后,我們參加了社區(qū)的文化活動,如書法、繪畫等。通過學(xué)習(xí)這些傳統(tǒng)文化,我們更加深入地理解了中國的豐富文化,也更加珍視我們的文化遺產(chǎn)。
這次社會實(shí)踐活動,讓我們收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),也讓我們對社區(qū)有了更深入的理解。我們明白了,社區(qū)不僅是我們的生活環(huán)境,更是我們的家。我們應(yīng)該為社區(qū)的.和諧、美好貢獻(xiàn)我們的力量。同時(shí),這次活動也讓我們明白了,生活不僅僅是學(xué)習(xí),更是體驗(yàn)和探索。我們需要走出學(xué)校,走進(jìn)社會,去了解、去感受。這樣,我們才能更好地理解世界,更好地成長。
總的來說,這次社會實(shí)踐活動是一次非常有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。它不僅讓我們有了更深入的社區(qū)理解,也讓我們學(xué)習(xí)到了如何與人相處,如何貢獻(xiàn)社區(qū),如何珍視我們的文化遺產(chǎn)。希望我們在未來的生活中,能持續(xù)地探索、學(xué)習(xí),為社區(qū)、為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
初中生社會實(shí)踐心得10
俗話說:“學(xué)做飯,有能力會生活,終生益!毕挛缭诩铱吹嚼习衷谧霾耍乙蚕雽W(xué)著點(diǎn)兒,學(xué)的就是怎么做西紅柿炒雞蛋。
我先請家中大廚站在一旁,給我講一下做西紅柿炒雞蛋都需要什么:打算2-3個(gè)雞蛋,兩勺鹽,兩個(gè)西紅柿首先把雞蛋打開放入碗里,用筷子攪拌均勻,使蛋清和蛋黃融為一體然后把西紅柿洗凈,切成橘子瓣大小接著倒油進(jìn)鍋,把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)倒入鍋內(nèi),待炸至金黃,撈出,接著放入西紅柿,使西紅柿染上一點(diǎn)雞蛋的芳香,過一分鐘左右把雞蛋再次放進(jìn)鍋內(nèi)翻炒,一直到發(fā)出濃濃的香味撈出,裝盤,搞定。老爸講完望向我,我說:“ok!ok!簡潔,我來吧!”接著洗鍋倒油,等待老爸的指令!胺烹u蛋吧。”一聲令下,早就迫不及待的我一下把雞蛋液倒入鍋內(nèi),頓時(shí)升起一股濃煙,老爸說:“大哥啊,是一點(diǎn)一點(diǎn)倒,哪有你這么倒的,不僅難炒,油煙一起,還看不見。”我尷尬地笑了笑,捂住嘴鼻,一陣翻炒。
當(dāng)鍋里傳來淡淡的芳香,我知道要把雞蛋盛出來放入西紅柿了。
可誰知西紅柿一放下去,油就炸得四面八方直竄,幾點(diǎn)油星飛到我拿鍋鏟的手上,一陣劇痛傳來,我驚叫一聲:“!”手一縮,鍋鏟掉進(jìn)了鍋里。老爸在一旁嘆了口氣,以迅雷不及掩耳之勢把鍋鏟從鍋里拿出放到水龍頭下沖洗降溫,一邊對我說:“做菜就是這樣,你得把握局面,不然怎能做得一手好菜?”
我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭,接著打算放鹽。我拿起鹽勺伸到鍋的'上方,輕輕抖了一下,只見鹽一點(diǎn)一點(diǎn)落下,爸爸在一旁要我再放一點(diǎn)鹽,我照做,手一抖,結(jié)果沒想到滿勺鹽全飛入了鍋內(nèi)。
我黑著臉把菜裝在盤子里,端出廚房。我和老爸你看看我,我看看你。誰都沒有先吃。 “老爸,來來來,你嘗一下,看看味道怎么樣?”我說。老爸斜著眼看了看發(fā)黑的西紅柿炒雞蛋,又看看我,皺著眉頭,閉著眼睛,夾了很小很小的一塊放入嘴里。他忽然一把抓起水杯,猛灌了幾口水,說:“嗯——這鹽炒得不錯,還帶著一點(diǎn)蛋香!闭f完又猛灌了幾口水。我撇撇嘴。老爸抬起頭,接著說:“第一次做能做成這樣,為父已經(jīng)很快樂了,但不妨再練練,這樣下來你就能做得一手好菜,熟能生巧嘛!但是——”老爸話鋒一轉(zhuǎn),我一下就緊張起來,“為了能讓你知道自己有哪點(diǎn)不足,你得自己吃你做的東西,去分析下次應(yīng)該怎么做……”我聽到這里,臉一抽,說:“別啊,您負(fù)責(zé)評鑒,別找我啊,我……我肯定吃不出什么來,還是您來吧!”說完我尷尬地笑了笑,飛速沖進(jìn)房間溜走了。我聽見老爸在背后喊了一句:“自己做的菜,含著淚也必須吃完!”
唉,想想就覺得肚子疼啊!
初中生社會實(shí)踐心得11
社會實(shí)踐是為了鍛煉我們的能力,不讓我們這些學(xué)生什么事情都不會做,一出了學(xué)校根本就不會干嘛,這次的實(shí)踐,我在后廚切過菜,洗過碗,在餐廳里端過盤子,收拾過桌子,當(dāng)有些客人看到我這么小就在工作,還憤憤不平,說餐廳招童工呢,不過當(dāng)我說是我叔叔的餐廳,而且我只是在這里社會實(shí)踐的時(shí)候,他們對我很好,還主動的幫忙,像上菜的時(shí)候,我推出餐車,有些客人還會主動的來端菜,減少我的工作量,讓我感覺社會還是有很多有愛心的人。
而在后廚的工作就沒有那么的輕松,有時(shí)候我切錯了菜,廚師叔叔沒有說我什么,可是我親叔叔卻罵起我來了,說要扣我的錢,這菜不能用了,你自己拿回家去煮,雖然我知道他是好心不要讓我覺得我在這里工作是玩的,可是我還是感覺到了一些委屈,不過我也知道工作必須要認(rèn)真,不能敷衍,不能做錯了,像學(xué)校里面錯了題目還可以改正過來,但是在社會上工作,錯了想要彌補(bǔ)就要付出代價(jià)了,不是簡單的一點(diǎn)時(shí)間就可以了的。
同時(shí)在服務(wù)客人的過程中,我也是體會到了服務(wù)人員的'艱辛,雖然我做的事情是比較少的,但是我卻看到了其他服務(wù)員的工作是很多的,她們做起來又快又對,而且還得到了客人的贊揚(yáng),而我只會做一些簡單一點(diǎn)的事情,而且還做的慢,一天下來還特別的累,想想和她們的工作量相比,我真的少了很多,同時(shí)也明白這份工作并不是那么的容易可以做好的。要花費(fèi)大量的時(shí)間,大量的體力去做好的。
就像我的學(xué)習(xí),如果我不認(rèn)真,不仔細(xì),不花費(fèi)時(shí)間去學(xué)的話,那么就是學(xué)不好的,同樣也是要堅(jiān)持,不然就會半途而廢。這次的社會實(shí)踐我收獲了特別的多,不但知道服務(wù)的工作很累,很艱辛,也同時(shí)明白沒有什么事情是一下子就可以做好的,需要我們花費(fèi)時(shí)間去做,同時(shí)學(xué)習(xí)很重要,我一定要在新的學(xué)期再進(jìn)步一些,多學(xué)點(diǎn)知識。
初中生社會實(shí)踐心得12
寒假,學(xué)校組織同學(xué)們做了一次有意義的活動,那就是做社會實(shí)踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。
在做這個(gè)活動的過程中,熱門思想?yún)R報(bào)我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。
平時(shí),我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的.辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗(yàn)。在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,心得體會地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。通過做社會實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。
學(xué)校讓我們做這個(gè)活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實(shí)踐的來的。
初中生社會實(shí)踐心得13
社會實(shí)踐是為了鍛煉我們的能力,不讓我們這些學(xué)生什么都不會做,一出了學(xué)校根本就不會干嘛,這次的實(shí)踐,我在后廚切過菜,洗過碗,在餐廳里端過盤子,收拾過桌子,當(dāng)有些客人看到我這么小就在,還憤憤不平,說餐廳招童工呢,不過當(dāng)我說是我叔叔的餐廳,而且我只是在這里社會實(shí)踐的時(shí)候,他們對我很好,還主動的幫忙,像上菜的時(shí)候,我推出餐車,有些客人還會主動的來端菜,減少我的`工作量,讓我感覺社會還是有很多有愛心的人。
而在后廚的工作就沒有那么的輕松,有時(shí)候我切錯了菜,廚師叔叔沒有說我什么,可是我親叔叔卻罵起我來了,說要扣我的錢,這菜不能用了,你自己拿回家去煮,雖然我知道他是好心不要讓我覺得我在這里工作是玩的,可是我還是感覺到了一些委屈,不過我也知道工作必須要認(rèn)真,不能敷衍,不能做錯了,像學(xué)校里面錯了題目還改正過來,但是在社會上工作,錯了想要彌補(bǔ)就要付出代價(jià)了,不是簡單的一點(diǎn)就可以了的。
在服務(wù)客人的過程中,我也是體會到了服務(wù)人員的艱辛,雖然我做的事情是比較少的,但是我卻看到了其他服務(wù)員的工作是很多的,她們做起來又快又對,而且還得到了客人的贊揚(yáng),而我只會做一些簡單一點(diǎn)的事情,而且還做的慢,一天下來還特別的累,想想和她們的工作量相比,我真的少了很多,同時(shí)也明白這份工作并不是那么的容易可以做好的。要花費(fèi)大量的時(shí)間,大量的體力去做好的。
就像我的學(xué)習(xí),如果我不認(rèn)真,不仔細(xì),不花費(fèi)時(shí)間去學(xué)的話,那么就是學(xué)不好的,同樣也是要堅(jiān)持,不然就會半途而廢。這次的社會實(shí)踐我收獲了特別的多,不但知道服務(wù)的工作很累,很艱辛,也同時(shí)明白沒有什么事情是一下子就可以做好的,需要我們花費(fèi)時(shí)間去做,同時(shí)學(xué)習(xí)很重要,我一定要在新的學(xué)期再進(jìn)步一些,多學(xué)點(diǎn)知識。
初中生社會實(shí)踐心得14
隨著人們經(jīng)濟(jì)能力的提高,如今的青少年一代在小學(xué)就開始有獨(dú)立消費(fèi)的行動,到了中學(xué)時(shí)期,他們一樣都有一筆固定的消費(fèi)資金(零花錢),有了常常性的獨(dú)立購買活動。例如購買衣物:飾品、音像制品等自己愛好的東西和上網(wǎng)交友娛樂等方面,雖然高消費(fèi)的學(xué)生并不多,但是有關(guān)專家認(rèn)為,十幾歲的中學(xué)生對一些社會現(xiàn)象的辨析能力不強(qiáng),在一些變味的“人際關(guān)系”的影響下,難免會仿照。因此,良好的消費(fèi)觀念對于青少年來說是至關(guān)重要的,F(xiàn)今,中學(xué)生的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨(dú)生子女的高消費(fèi)生活越來越嚴(yán)重。再者,由于目前一樣家庭的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)比以前有極大的改進(jìn)。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,家長更尊重子女的意見,鼓勵子女發(fā)展自身能力。因此,中學(xué)生在諸多的影響下消費(fèi)觀念產(chǎn)生了極大的變化。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%,沒有的僅占1。4%,現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即便自己在省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)有盡有,可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不需要什么零花錢了。但是對父母來說,高中生各方面的開支較多,學(xué)習(xí)上的花費(fèi)明顯多于初中生。對于在學(xué)習(xí)上的正常開銷,家長們的出手絕不猶疑的同時(shí),同學(xué)們的生活花費(fèi)和日零用錢,也隨之“水漲船高”。因此中學(xué)生的消費(fèi)行動反應(yīng)了以下的.幾種消費(fèi)心理特點(diǎn):
1、求新性。中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特別強(qiáng)。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。
2、愛好性。據(jù)了解,由于有的學(xué)生是“追星族”便將每個(gè)月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來說,主要消費(fèi)對象自己的愛好愛好有關(guān),換言之,愛好愛好越廣泛,所花費(fèi)的款項(xiàng)也就可能同比例增長,更何況現(xiàn)在的學(xué)生,愛好廣泛是普遍的事。
3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中,加上有很多學(xué)生的家境不錯,特別容易顯現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么,我也要有什么”的想法,加上時(shí)下的某些時(shí)尚主題,增進(jìn)了這種心理的形成,跟進(jìn)了流行大軍。
4、盲目性。這種心理特點(diǎn)的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導(dǎo)作用。
古人曰,“儉,德之共也;侈,惡之大也”。中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)“儉以養(yǎng)德”。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習(xí)慣,可以避奢侈,取道義,去邪心,有利培養(yǎng)高尚品德和堅(jiān)強(qiáng)意志。有道是“歷覽先哲國與家,成由節(jié)儉敗由奢”?v觀歷史,大到邦國,小到家庭和個(gè)人,無不是興于節(jié)儉,敗于奢靡。青少年的財(cái)政來源主要來自家長,家長應(yīng)負(fù)起管教指導(dǎo)責(zé)任。家長要讓子女了解家庭的收入和開支,根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)狀態(tài),制定公道的消費(fèi)計(jì)劃,并從中學(xué)習(xí)承當(dāng)家庭經(jīng)濟(jì)責(zé)任。學(xué)校應(yīng)當(dāng)進(jìn)行消費(fèi)觀念教育,灌輸“量入為出”的用錢方法,通過學(xué)習(xí)理財(cái)知識,了解借貸責(zé)任,力戒享樂奢靡陋俗,幫助我們青少年建立正確的消費(fèi)觀。
初中生社會實(shí)踐心得15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一名初中生,今天我想與大家分享一下我的社會實(shí)踐心得。
自從我踏入初中的大門,我就開始接觸和理解社會。我們的學(xué)校鼓勵我們積極參與社會實(shí)踐,以此培養(yǎng)我們的獨(dú)立能力和創(chuàng)新精神。在過去的幾年里,我參與了各種社會實(shí)踐活動,如社區(qū)服務(wù),環(huán);顒樱约吧虡I(yè)實(shí)踐。這些活動不僅豐富了我的生活,也讓我更加深入地了解了社會。
在社區(qū)服務(wù)活動中,我明白了責(zé)任和義務(wù)的含義。我們幫助老年人做家務(wù),為社區(qū)的兒童舉辦活動,甚至參與到了社區(qū)的清潔工作中。我明白了,每個(gè)人都可以為社會做出貢獻(xiàn),無論這個(gè)貢獻(xiàn)是大是小。
在環(huán);顒又,我學(xué)習(xí)到了環(huán)保的.重要性。我們參與了垃圾分類,環(huán)保宣傳,以及綠化種樹活動。我明白了,保護(hù)環(huán)境不僅是一個(gè)個(gè)人的行為,更是一個(gè)集體,一個(gè)社會,一個(gè)國家的責(zé)任。
在商業(yè)實(shí)踐中,我學(xué)會了如何與人溝通和交流,如何處理商業(yè)事務(wù),以及如何遵守規(guī)則。我明白了,商業(yè)的成功不僅僅是靠創(chuàng)新和智慧,更是需要良好的溝通和規(guī)則的約束。
通過這些活動,我更加明白了社會的復(fù)雜性和多樣性,也更加堅(jiān)定了我為社會做出貢獻(xiàn)的決心。我明白了,社會實(shí)踐不僅僅是做事情,更是學(xué)習(xí),是理解,是成長。
我感謝學(xué)校和社會給我這樣的機(jī)會,讓我能親身參與到社會實(shí)踐中。我相信,這些經(jīng)歷會對我未來的生活和事業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會繼續(xù)保持對社會的熱愛和好奇,繼續(xù)探索和學(xué)習(xí),不斷提升自己,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
這就是我的社會實(shí)踐心得,謝謝大家!
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