考核心得體會范文

　　當我們經過反思，有了新的啟發(fā)時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。應該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的考核心得體會范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　考核心得體會范文 篇1

　　一年以來，本人熱愛教育事業(yè)，熱愛黨，熱愛人民，認真貫徹落實黨的教育方針、政策，自覺遵守《教師法》，努力學習教育教學理論，結合當前的社會發(fā)展，教育改革的形勢以及學生的實際，努力提高自己的教研、教育、教學的`能力。形成良好的師德，樹立良好的形象，思想端正，作風正派，服從領導，團結同志，關心學生。

　　嚴格遵守國家法律和勞動紀律，不遲到、不早退、不曠工，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，孜孜不倦，精益求精。

　　在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n、上課，認真批改作業(yè)，對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏，力爭做到考試之后滿分，批改之后全對。教學中積極構建高效課堂，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，讓學生自主參與、合作探究。

　　通過個人不懈的努力，課堂教學水平不斷提高，取得了顯著的教學效果，學生的學習成績也大幅度地提高了，深受領導和學生家長和社會各界的好評

　　盡管取得了一點成績，但是和優(yōu)秀的教師比起來，還存在一定差距，今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，再接再厲，埋頭苦干，爭取更大的進步。

　　考核心得體會范文 篇2

　　在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結經驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

　　一、思想上

　　一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

　　二、工作上

　　一年來，我服從學校領導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累。發(fā)表教學論文。

　　在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的`對待每一位同志。

　　在這一年的工作中，我得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步不是很快。今后，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！

　　考核心得體會范文 篇3

　　師德師風建設是關系到教育工作成敗的大事，是學校教育工作順利進行的可靠保證。也就是說，學校建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍是提高教育教學質量的關鍵。因此，我校把抓師德促教風作為學校的一項重要任務來抓。

　　學校成立了師德師風建設領導小組，以領導班子為核心，校長負總責，各成員密切分工、合作，研究師德師風建設的有關法規(guī)、條例，建章立制，探究新路子。 強化領導班子“四個意識”(責任意識、管理意識、服務意識、創(chuàng)新意識)，樹立“三個形象”(政治形象、工作形象、作風形象)，弘揚“兩個精神”(團結協作精神、無私奉獻精神)。

　　學校以制度建設為抓手，提高教師對師德教風建設的認識，在充分調查研究的基礎上，制定師德教風建設實施方案，教師一日行為規(guī)范要求，完善教師“德、勤、業(yè)、績”考評方案及師德師風考核評價辦法。課堂教學是學校促進學生成長，提升教育教學質量最重要的方式。作為教師必須要嚴謹治學，以德施教，把為人師表、塑造心靈、傳承知識當成人生最大的追求，發(fā)自內心地關愛每個學生的成長，用高尚的道德情操和人格魅力引導學生全面發(fā)展，在教書育人上取得新成績。

　　學風是一所學校成績提高的.最關鍵要素，教師的“教”是為了學生的“學”，沒有學生的“學”，教的再好都是零。我校以“新課標、新教材培訓”為契機，以‘國培計劃’為抓手，以‘跟進培訓’為途徑，以學業(yè)競賽為手段,把狠抓課堂促學風作為提升教育教學質量最主要的一項手段。

　　總之， 教育是一個系統(tǒng)工程，涉及到社會方方面面，師德建設關系到教育事業(yè)的發(fā)展和民族的振興。通過學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，使我深深地懂得遵守并落實職業(yè)道德是一名合格教師的首要素質。我們將進一步突出抓師德促教風，抓課堂促學風，優(yōu)化教師隊伍，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、具有正確教育觀念和掌握現代教育手段的高素質教師隊伍。

　　考核心得體會范文 篇4

　　___縣工商局大靖工商所 20xx年12月16日至19日，縣工商局領導及業(yè)務股室負責人組成的年度工作考核組，深入各工商所、分局、機關各股室，嚴格對照年初簽訂的目標責任書，對一年來各單位工作目標責任完成情況進行了全面細致的考核。為了達到交流學習，取長補短的目的，我與各所所長也隨考核組進行了觀摩交流學習。4天時間雖然短，但非常感謝縣局領導給我們提供了一個相互學習、相互鍛煉、相互促進、共同提高的平臺，也為我們營造了一個增進友誼、加強交流協作的機會。觀摩學習中自己積極主動的和大家近距離地展開探討工作存在的不足，找原因、尋差距，及時總結好的工作經驗和好的工作方式、方法，增強干部隊伍活力，使工商行政管理工作上臺階、上水平。因此，我十分珍惜這次難得的學習交流機會，下面我從以下幾個方面談點這次觀摩學習的體會和感受。

　　一、學習中的體會。3天時間觀摩學習了5個工商所的外部監(jiān)管和內務管理以及干部職工的生活、學習、工作情況，體會很深。

　　1．各所院落宿舍整潔干凈，窗明幾凈，干部職工熱情大方,愛崗敬業(yè)，視所如家。每到一處都有著舒心的感覺。

　　2．外部監(jiān)管到位，市場繁榮有序。內務管理規(guī)范，資料全面充實。各項工作有條有理、一絲不茍。

　　3．___所內務管理方面更加具體。流動人口計劃生育資料建立完善，一目了然�！傲鶄�不讓”充分體現了愛崗敬業(yè)、認真負責的態(tài)度。黃羊川所的黨風廉政建設資料全面，有計劃、有安排、有落實。海子灘所的計算機操作技能和工作成績，___所的精神面貌和工作主動性，泗水所的熱情服務和工作實績都是我在今后工作、生活中學習的榜樣。

　　二、思想上的感受。通過相互交流，相互探討，尤其是對各所外部市場監(jiān)管和內務資料完善的學習，使我感受很深。

　　1．各所干部職工團結，上下齊心，單位環(huán)境整潔衛(wèi)生，精神狀態(tài)良好。工作思路有條有理，安排部署合理，各項工作井然有序，成績效果顯著。

　　2．工作作風求真務實，扎實有效，形成了比、學、趕、幫、超的良好工作氛圍。從工作、生活、學習方面都能體現出集體榮譽感和個人責任心。

　　3．在各所成績的面前，切切實實找到了自身存在的不足和差距。一是學習政治理論和業(yè)務知識的主觀能動性不強，依法行政意識淡�。欢�是敬業(yè)精神和責任心不強，工作沒有創(chuàng)新；三是對各類市場監(jiān)管還缺乏足夠認識，工作職能沒有完全到位。

　　三、學習好的工作方法，做好今后的工作

　　1．加強政治業(yè)務學習學習，堅定正確的政治方向，提高依法行政水平，充分發(fā)揮職能作用，大力推行市場巡查制，讓市場巡查延伸到各個行業(yè)、各個腳落。

　　2．加大食品安全專項執(zhí)法檢查力度，嚴格規(guī)范食品經營行為，加大日常監(jiān)管力度，嚴格規(guī)范工商所食品監(jiān)管行為及食品質量市場準入和退市行為。

　　3．加大執(zhí)法力度，規(guī)范執(zhí)法行為，提高執(zhí)法效能，深入開展各類市場的專項整治，嚴厲打擊各類違法違章行為。雖然只有短短4天學習交流的時間，確實學到了先進的管理理念和看到了全局上下一種敬業(yè)向上的精神。我們要及時總結好的工作方法，工作經驗，尋找差距，取長補短，深入細致地開展各項工作，使我們的工作上臺階、上水平。 經驗材料之二年終考核觀摩學習后的體會 ___工商所 20xx年12月18日根據縣局黨組的統(tǒng)一安排，本人參加了對六個工商所的觀摩學習,使我受益匪淺,開闊了眼界，增長了知識。通過觀摩學習，交流、促進、提高使我深深的體會到相互促進,取長補短,增強友誼和情感的交流，信息的傳遞，所與所的對比，給我的感觸很深，使我看到了許多閃光的亮點,只得學習和進一步落實整改的地方,現就4天來的觀摩學習情況總結如下: 一是通過對大景工商所觀摩學習檢查的體會是，所容所貌的創(chuàng)新和精神文明的創(chuàng)建有亮點,特別是一道橫幅,特引人注目,體現了精神面貌的整體觀念有所改變,墻體上八個大字“廉潔奉公、秉公執(zhí)法”體現了所內干部隊伍清廉從政，愛崗敬業(yè)的精神風貌；其次，內務管理比較好，各種表冊登記規(guī)范，各項工作有氣色，得到檢查組的好評。二是對海子灘工商所觀摩后，進步的確比較大，有創(chuàng)新，特別是內務管理，精神文明的創(chuàng)建，資料齊全，市場巡查、案件的辦理等，工作細致，大家團結協作精神好，每個同志的個人總結寫的好，對一年來的工作自我評價給予了肯定。也給我上了現實生動的一課，使本人在思想上得到了啟迪，心靈上得到凈化，認識上得到提高，為今后進一步搞好崗位工作打下了良好的思想基礎，值得學習。三是泗水工商所觀摩學習后，給我的體會是環(huán)境衛(wèi)生室內清潔，所容所貌好，精神文明創(chuàng)建有亮點，大家學習認真，工作積極，特別好的地方是所內人員少，沒有交通車輛的情況下，克服困難，完成了各項工作任務。黨風廉政建設搞的好，有創(chuàng)新，開拓進取精神好，值得學習。四是對黃羊川工商所看后的`體會是，干部職工熱情好客，精神面貌一新，特別是精神文明創(chuàng)建有亮點，首先參觀了“千鄉(xiāng)萬才”工程，工作有創(chuàng)新，開拓進取精神有閃光點；作為一個唯一的山區(qū)工商所，管理轄區(qū)面廣、量大都是山區(qū)，各項工作穩(wěn)步增長，市場專項整治資料齊全，各種檔案規(guī)范，“一會兩站”工作開展的好，有記載、有活動；特別好的地方也是我們學習的經驗是，黨風廉政建設，紀檢監(jiān)察方面的工作開展的有聲有色，開展工作有記錄，有總結、有匯報，我們要把好的經驗和做法帶回去，傳達到每一個干部職工，取長補短，加強學習，提高認識，增強團結協作，增強憂患意識，力爭把存在的問題和不足加以改進。五是通過對___工商所觀摩學習，使我真正體會到城區(qū)工商所亮點在精神面貌，自身素質，學識水平，工作技能等各種工作規(guī)范上都呈現出了先進性，所內各項措施上墻，各種制度規(guī)范，資料齊全，擺放整齊有序，特別有創(chuàng)新的地方是，所里制作了種子留樣柜，食品安全檢測取樣儲存柜等；聽了所長的匯報工作全面，每個同志們對一年來工作的總結，都說出了工作中的肺腑之言，體現了城區(qū)干部職工高素質，高標準，嚴要求的整體水平，好的方面很多，值得我們總結學習，交流工作經驗，的確開闊了眼界，受益匪淺，增長了知識，真正是我體會很深；再說，___工商所也是縣局的窗口，也是基層工商所的典型和榜樣，我們要學先進，找差距，抓落實，促整改，糾不足，把我所的建設搞上去，力爭20xx年的各項工作再上一個新臺階。

　　一、工作“亮點” 經過4天的學習觀摩考評，本人感覺各所在學習宣傳執(zhí)法理念、監(jiān)管方式等各方面工作都取得了明顯成效，突出表現在以下三個方面：

　　1、宣傳報道工作上了新臺階。今年來，各所在新聞報道、信息報送情況都有了大的進展，學習有所提升，認識水平及個人素質有所提高。就拿我們所來說，以前在寫信息上直接是個盲點，不會寫不會做的仍然存在，通過今年的培訓，辦公室層層下達指標，分解任務，量化考核，有效地促進了宣傳報道工作。今年我所共計上報信息54期，其中被縣局采用刊登9期，信息數量有所增加，質量不高，也能客觀、及時、準確地反映了我所工作的進展和“亮點”，展示和推介了___工商的新形象，宣傳報道工作上了新臺階。

　　2、食品安全監(jiān)管工作找到了突破口。以索票索證為突破口，建立進貨臺帳，使全縣各市場食品經營戶全部落實了進銷貨臺帳和索證索票制度，做到商品（食品）、票據、臺帳三統(tǒng)一。由于基礎工作扎實有效，工商監(jiān)管、經營者自律、社會監(jiān)督的三位一體監(jiān)管模式得到有效落實。___所工商所按商品類別建立索證索票索引目錄，做到了科學管理，便于查找。特別是全系統(tǒng)上下將“三級復式”市場巡查監(jiān)管模式和交叉市場巡查思路運用于食品安全監(jiān)管工作，使各所食品安全監(jiān)管工作有了新的進展。

　　3、“上門繳費”工作樹立了典型。向___工商所結合轄區(qū)實際，制定了《個體工商戶上門繳費管理制度》，制作了《工商所個體工商戶上門繳費公示欄》，不斷完善定費、核費、收費“三分離”，實行收費標準、收費金額、收費月份“三公示”，使執(zhí)收執(zhí)罰工作進一步制度化、規(guī)范化。為全縣工商系統(tǒng)的“上門繳費”工作起到了典型引路的帶頭作用。

　　二、工作建議

　　1、加強對業(yè)務工作的指導，注意工作平衡性。一是要充分發(fā)揮縣局業(yè)務股室的指導作用，特別像今年的食品安全監(jiān)管工作、“一會兩站”建設工作、工商所規(guī)范化建設工作，除了工商所本身有效探索，積極創(chuàng)新外，各業(yè)務股室要切實在制度建設、工作規(guī)范、流程再造上下功夫，通過認真研究上級文件，因地制宜提出落實方案，從而有效指導工商所工作。二是要統(tǒng)籌兼顧，注意工作的平衡性�！吧厦媲�條線，下面一針穿”，要充分發(fā)揮工商所職能作用，科學合理安排工作，用清晰的思路，有效的方法推動各項工作的平衡進展。避免“重收費，輕管理”現象的發(fā)生，避免重食品安全監(jiān)管，輕“一會兩站”建設現象的發(fā)生，使工商所的各項工作職能得到全面履行。三是加強能力建設，切實在細節(jié)上下功夫。細節(jié)問題是每個同志工作能力的具體體現，工作中的每個細節(jié)都關系到整體工商的大局和得失，要把細節(jié)問題提高到能力建設的高度來認識，從主體準入、市場監(jiān)管、消保維權的各個方面做到盡心盡力、盡職盡責，做到從細節(jié)處入手，從細節(jié)中找差距，不僅要實干、苦干、大干，而且要能干、會干、巧干，從而取得工作的整體效果。

　　2、體現“以人為本”管理理念，盡力給基層多辦實事。按照工商行政管理“小局大所”的發(fā)展方向和市局提出的“一線”工作思路要求，建議縣局黨組要在力所能及的情況下進一步改善基層所的辦公和生活條件。一個工商所不僅要解決好辦公條件，還要解決好生活條件，體現以人為本，關心廣大干部職工的理念，要從工商文化建設的高度提升對工商所建設的認識，向基層傾斜，為基層多辦實事，解決干部職工的后顧之憂，縮小城鄉(xiāng)之間的工作條件差距，為提高執(zhí)法效能創(chuàng)造最基本的物質基礎條件。

　　三、存在的問題

　　1、各所都有普遍存在的一個共性問題，無照經營都不同程度的存在，過期食品、超范圍經營等方面的問題。

　　2、學習法律、法規(guī)抓的不夠深入，學的不扎實，特別是E6方面的知識，不會的人多，真正學會的人少，計算機網絡不會操作的普遍存在。

　　3、業(yè)務股室傳幫帶的指導作用真正沒有體現出來，電話打的多，現場指教的少。

　　4、各所精神文明的創(chuàng)建、黨風廉政、紀檢監(jiān)察方面的工作開展不平衡，好多不會作的多，無從下手，主要是沒有重視，思想認識不到位等。

　　5、對政務信息保送、宣傳缺乏足夠的認識，對外宣傳的力度不夠。本人十分珍惜縣局黨組今年的創(chuàng)新安排，通過這次的觀摩學習，使我“學有所得，開卷有益”的積極態(tài)度，深入基層，不恥下問，現場取經，使本人在工作理念和方法上找到了切入點，找準了突破口，相信必將對今后的工作產生很好的促進作用。

　　考核心得體會范文 篇5

　　一、團隊應建立強有力的組織指揮體系

　　訓練一開始，教官就要求我們選舉自己的隊長和激勵隊長，并確定隊旗、隊歌、口號等，最后由隊長拍板確定。

　　至此，團隊初步建立了組織指揮體系，并順利完成了教練確定的第一階段工作任務。其實此時，新的團隊就產生了，大家已脫離了本職工作中熟悉的組織、人員和組織制度的約束，可以想象如果沒有及時在新的團隊中建立組織指揮體系，大家將是一盤散沙，肯定無法完成規(guī)定的拓展訓練任務。

　　如： 在“拼圖”這個訓練項目中，團隊成員都有自己的看法。但沒有人組織指揮研究任務和規(guī)則，沒有人給大家分配工作，而是每個人想干啥干啥，處于無序的狀態(tài)，以至于最后沒有完成整體任務失敗了。故有效的統(tǒng)一組織指揮有決定性的作用。

　　二、控制過程，嚴格管理，不斷增強執(zhí)行力

　　在“強渡大渡河”項目中，一開始大家都七嘴八舌地出主意，教練說這個任務很難完成。但是經過討論，隊長對人員進行了嚴密的分工，有人指揮，有人幫助、有人監(jiān)護，誰第一個，誰殿后。經過多次反復后最終大家全部順利渡過了大渡河。這說明了什么問題呢？

　　經過教練啟發(fā)和大家共同分享訓練體會，才認識到這是一個過程控制的問題。在我們日常工作中也一樣，要完成一項任務，必須控制好每一個環(huán)節(jié)。首先必須明確工作目標；其次必須圍繞目標進行周密的計劃，對能夠掌握的資源情況進行分析并合理地配置；第三必須結合工作計劃制訂有效的保障措施，使團隊的每位同志都明確責任、各司其職，使有限的資源發(fā)揮出無限的潛能。

　　從“強渡大渡河”項目中發(fā)現的問題，使我認識到，在日常管理工作中，一定要加強執(zhí)行力和組織紀律性，各級管理機構和工作人員都要不折不扣地執(zhí)行上級的命令。當然，上級在下達命令時也必須做到目標明確、命令準確、權責明晰、獎懲分明，只有這樣才能建立高績效團隊。不然許多工作將枉費功夫，達不到理想的結果或從根本上背離原有的方向。

　　三、廣開渠道，糾正偏差，對工作中的失誤及時采取補救措施，達到持續(xù)改進的目的

　　在任何一個組織和團隊中，都不能避免工作中出現失誤，但關鍵是要有一個吸取各方面意見和建議、不斷持續(xù)改進工作的機制。

　　在“運送乒乓球”項目中，團隊能夠在較短的時間內取得顯著的進步，最主要的原因就是廣泛聽取了大家的意見，交流心得體會，不斷改進工作方法。因此，我認為任何一個組織和團隊出現失誤是必然的，建立糾正偏差機制也是必須的，以達到對工作起到持續(xù)改進的目的。

　　四、要相信自已，更要相信團隊。要勇于超越

　　在“高空過鋼絲繩”項目開始前，教練對大家進行了充分的引導和發(fā)動，并教會大家如何做好分工協作、如何組織好接應從高空摔下來的同伴，還要求每位接應的同伴們齊聲高喊：“準備好了，請相信我！”。每一次，全體同伴都大聲高喊同樣的口號，每一次口號都是對團隊意識的一次強化。就是這樣開始許多同志也不敢上，我是第一個上的，有的同志勸剛我做完手術不久別上了。我說沒問題。我當時一是想帶個頭；二是想挑戰(zhàn)自己，檢驗一下身體狀況。但是上去以后腿還是不由的顫抖，我心里又猶豫起來，過還是不過？萬一掉下去同志能不能保護��？這時聽到同志們的口號聲和鼓勵聲，同伴也在鼓勵我，我一咬牙相信同志們決不能返回去，就這樣我和同伴一步一步地走了過去。戰(zhàn)勝了自我。這與其說相信自己，不如說是相信團隊，單憑個人的能力，我看沒有哪個人敢爬上20幾米的高空走鋼絲，個人之所以敢上去完全是相信團隊能夠接應為前提的。

　　因此，我認為，干任何一項群體性的`工作，做戰(zhàn)前動員是十分有必要的，入情入理的講解動員，激情迸發(fā)的語言煸動，能夠在短時間內統(tǒng)一大家的思想，調動起大家的情緒，使全體成員信心百倍地投入到工作中，這必定會大大激發(fā)團隊每個成員的熱情和潛能，完成單獨工作所不能完成的任務

　　在“高空過鋼絲繩”項目中，開始教練把規(guī)則說清楚了后，大家圍著七嘴八舌的說這個項目太危險了。但是最后過去了都實現了自我超越。我想，若不是有團隊的鼓勵和支持，若不是有大家的通力合作，也許大家都無法成功完成這個項目。這也說明，每個人對每件事情，不要輕言說“不”。只有試過，才知道自己有沒有能力。因此，在日常工作、生活中對遇到的新問題，都要大膽嘗試，不要因為自己沒有經歷過而輕易放過“超越自我”的機會。

　　同時我感受到，在一個人的工作、生活中遇到困難的關鍵時刻，需要團隊的支持和理解，如果大家都伸出友愛之手，也許就順利過了那個難過的坎。如果大家無人理睬，甚至還說些風涼話，那可能就永遠過不了那個坎，甚至還會在內心深處留下永久的傷痕。我們每個人都應該抱著幫助別人的心態(tài)去為人處事。

　　五、要有全局觀念，更要有奉獻意識

　　經過兩天的拓展訓練，全體干部團隊意識有了明顯的增強，但如何體現團隊意識和大局觀念，就需要有一

　　種機制來考驗。教練設置的這些項目都應該是從這樣的想法出發(fā)的。比如“運送乒乓球”這個項目，開始大家只想如何讓球在自己的控制范圍順利的通過，但沒有考慮到下一人的接球好不好接，能不能順利的通過。后來，大家明白了，不但要讓球在自己的控制范圍順利通過，還應該控制其速度，讓下一個人能更好的接球。這樣才能順利的完成任務達到目的。于是大家彼此照顧著，成功的把球運送到指定的地點。這就是我們常說的要有全局觀念，要有奉獻精神。

　　總的來說，這次的拓展訓練我確實收獲不菲。感謝部領導組織這樣的活動，不但讓我們放松身心，鍛煉了自己，更為重要的是讓我們明白了許多我們知道應該做，但不知道怎么去做的道理。

　　考核心得體會范文 篇6

　　8月份遵化分公司有幸成為績效考核試點單位，第一次參與內部考核感慨良多，對于績效考核的優(yōu)點和不足他們進行了總結，在這里與全體同事進行分享：

　　優(yōu)點：

　　1、將工作以計劃形式一一列出，清楚明了、先后有序、工作具有計劃性、階段性；

　　2、以權重形式評定工作結果，有形更生無形，給員工加壓，壓力是最好的動力，不僅員工工作更加積極主動，各部門間的溝通協調也更加順暢、配合更加緊密了，而且對工作的意義、對結果導向和執(zhí)行文化有了更深的理解，工作效率因而大大提高；

　　3、績效考核分數與工資直接掛鉤，員工拿自身結果和價值與公司進行交換，不僅體現了企業(yè)與員工之間的公平，而且員工個人的價值觀與公司的價值觀更加統(tǒng)一，能夠自愿接受公司價值觀，自覺按公司價值觀行事；

　　4、遵化中層干部通過績效考核，與公司價值觀更加一致，對公司文化更加認同；

　　不足：

　　1、前期宣傳不夠、準備工作不充分，有些方案、制度還不夠健全，實行績效考核時有些倉促，實行起來存在一定的困難，eg。：定了80分，80分以下扣了績效工資，但是80—100沒有績效獎勵，有罰沒有獎，第一個月就感覺不公平，那么我完全可以做滿80分，其他的下月再繼續(xù)；

　　2、對于計劃“多不多、少不少、對不對”沒有明確界定，充分體現在績效考核成績上，eg。：對外客戶，存在客觀的不可調控因素，最明顯的例子是收費，開發(fā)商就是不配合，就是不給錢，但是績效考核30分沒有結果就是零分，這不公平，對內客戶基本都是可以完成的，在制定計劃時應該考慮這個問題，在對結果進行評定時，應該關注這個問題，對員工努力的過程忽略不計與企業(yè)提倡人性化管理相違背，而且對員工積極性一定程度上是存在打擊的.；

　　3、客觀因素和借口、理由的定義應該區(qū)分開，對員工的評定應該著眼于客觀公正，對不可抗因素有一個界定；

　　4、沒有明確的績效考核制度，制度應該成文并下發(fā)；

　　5、一線員工仍持一定的懷疑態(tài)度和抵觸情緒，還需進行磨合，現在推行績效考核容易產生不穩(wěn)定因素。

　　遵化對于工作善于積累、總結經驗和不足，并把自己的工作心得拿出來和同事們一起分享。有利于工作的交流和改進，充分體現了發(fā)揚"開放分享"的企業(yè)核心文化的精神。我們每一位員工都應學會對工作進行總結和分享，防止閉門造車。只有"開放分享"才能讓全公司共同進退，共同提高！

　　考核心得體會范文 篇7

　　轉瞬間，一學年的教學工作已接近尾聲，回顧這一年的工作，我始終能做好本職教育教學工作，并認真學習新的教育理論，能嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教育教學水平和思想政治覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，及時查漏補缺，現將本期工作總結如下：

　　一、政治思想方面：

　　能堅持黨的基本路線，堅持黨的教育方針，平時能閱讀報刊雜志，關心國家大事，還能認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓、師德學習，并做了大量的政治筆記與業(yè)務理論筆記，并撰寫了學習心得、自查整改方案，不斷提高自己的思想政治水平。

　　二、教育教學能力

　　在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，范文網努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。我還能積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的.知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

　　三、出勤方面

　　本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

　　四、工作業(yè)績方面

　　由于本人的不懈努力，學生們取得了長足的進步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。

　　總之，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，新的一年我將繼續(xù)勇于進取，不斷創(chuàng)新，爭取更大的成績。

　　考核心得體會范文 篇8

　　通過此次培訓，我的教育觀有了更大程度的轉變。傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”已經遠遠不能滿足現代教育要求，已不能適應新課程“主動、探究、合作”的學習方式。正如葉圣陶先生所說：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標，教學不光是簡單的傳授知識，要重在教會學生掌握方法，學會學習，不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”，學生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學習，還要注重啟迪學生的智慧，善于給學生留白，留給學生充分的空間、時間，促使學生發(fā)揮他們充分的想象力和創(chuàng)造力。現代教師必須通過學習掌握新的育人手段，熟練掌握能夠促使學生學會做人，學會求知，學會合作，學會實踐，學會創(chuàng)新的新方法，為學生終身發(fā)展奠基。

　　通過培訓，讓我深刻認識到，作為一名教師，必須不斷地學習，積極進行知識的更新。當今社會，經濟、科技、文化正發(fā)生著日新月異的變化，學生的知識來源渠道廣闊、時間迅速，教師如果不拓展學習的渠道，不間斷地加強學習，難以跟上學生的需求;現代教育方法與手段也在不斷更新，多媒體與網絡技術為核心的現代教育技術的迅速興起，正猛烈地沖擊傳統(tǒng)的教學模式，作為一個現代教師，必須得具備熟練掌握現代教育技術的本領。

　　通過培訓，讓我學到了更多提自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。作為現代教師，應該是有文化、有思想的教師，正如平時常說的“給學生一碗水，自己需要有一桶水”，我們必須從教學工具向“文化傳播者”轉變，必須豐富我們的知識結構。教師知識的豐富與更新方法與途徑是多樣的，可以是通過讀書、網路學習、進修、培訓獲得，也可通過聽取專家講座、教研活動、課題研究、論壇研討等獲得。

　　時時、處處都有知識更新的資源，一個創(chuàng)新性的教師，隨時不忘知識的更新。要成為一名骨干教師，必須要以扎實的作風潛心學習，堅持不懈;要以自覺的精神對待學習，不必急功近利，心浮氣躁;要以務實的`心態(tài)全面學習，力求兼收并蓄，博采眾長;要以獨特的眼光甄別真?zhèn)�，識別科學有效的方法;要不斷創(chuàng)新的勇氣，敢于完善自己知識結構。

　　通過培訓，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，克服職業(yè)倦怠。第一，學會了尋找成功，教師的職業(yè)是個清苦的職業(yè)，是個奉獻的職業(yè)，不能與大官比權力地位，也不能與富商比金錢收入。我們要像魏書生一樣做個大度豁達的人，把教書育人作為最幸福的事情，我們的收獲便是看到學生知識的豐富，快樂地成長，我們要細細體會受到學生愛戴的歡樂;第二，學會了做好自身職業(yè)規(guī)劃，一步步實現區(qū)級、市級骨干教師，區(qū)級、市級名師，努力實現研究生考取與學習，為實現一個個既定奮斗目標，在不斷攀登中尋找新的快樂;第三，學會了理性妥協，對自己的能力、知識水平再次做了一個較為客觀的評價，適當降低了成就欲和期待值，從而使自己擺脫沉重的失落，難解的怨氣，無名的惆悵;第四，思考和學習生活，在煩瑣、細膩的工作之余，安排了固定的讀書、鍛煉時間，逐步將自己培養(yǎng)成驢友，徒步遠游，了解大自然、享受閑適的生活。保持積極而健康的心理品質，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學習始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。更深刻地理解了教育就是“愛”，只能更好地去愛我的學生，才能讓我的學生在更好的環(huán)境下健康的成長，長大成才后回報社會，讓社會充滿更多的愛。

　　通過培訓，讓我深刻地認識到必須積極加強課程改革，做科研型教師。目前，我們國家的課程改革還處于探索、借鑒階段，與發(fā)達國家還有很大的差距，我們不能簡單地學習別國的經驗，需要探索尋找適合我國國情的教育教學道路。在這條道路上上還有許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經過這培訓，我認識到每一位教師都可以結合自身工作實際深入開展“行動研究”。

　　一名科研型教師，要把握教育科研最新動態(tài)、熟悉科研的方法。為使自己成為一個科研型的教師，使自己的工作更具前瞻性，培養(yǎng)出新時期“發(fā)現型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結合起來。為了更好發(fā)展自己、更好培養(yǎng)學生，我將時時處處加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，提高自己教育科研的水平。在今后教育教學工作中，我將積極投身于課程改革中去，不做旁觀者，從細小的教法、學法開始研究，有目的地總結教育經驗，反思教學實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務，在工作中起到骨干教師的帶頭示范作用，成為學校、區(qū)里的課改積極實施者與引導者。

　　考核心得體會范文 篇9

　　現代教學要求每位教師必須不斷學習新的教學理念，時時為自己充電，每位教師只有具備足夠的知識儲備，掌握新的教學理念，才能為人師表，更好的教育學生。作為學習制度的保障，我認為參訓教師考核辦法的制定非�？茖W合理。

　　古訓《學記》言——親其師，則信其道，可見，教師是旗幟，學生如影隨形般地追隨；教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。教育家加里寧說教師是人類靈魂的工程師，“為人師表”是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職，教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。

　　作為傳道授業(yè)的.老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身的素質，不斷的完善自己，才能教好學生。更何況在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險，如果不經常處于學習狀態(tài)，人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉變學習觀念，確立“終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。

　　總之，我一定會做到認真對待這次教師全員培訓，抓住這次機遇，不斷提高自己的教學水平和教學素養(yǎng)。只有不斷提高教師自身的教學素養(yǎng)和教學水平，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才，才能完成“傳道授業(yè)解惑”這一光榮而偉大的任務，才能問心無愧對得起我們的職業(yè)！

　　參訓教師考核辦法學習的

　　考核心得體會范文 篇10

　　一年來，以提高教師的整體素質，建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有必須教科研潛力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍為目標，以新課程師資培訓為重點，以提高教師實施素質教育的潛力和水平為主線，進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓的力度，開拓創(chuàng)新，與時俱進，開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局為指導思想。具體開展了如下工作：

　　（一）、深入落實《新課標》，樹立現代教育觀、人才觀和終身學習的理念。

　　1、以課堂教學為主陣地，以新課程師資培訓為重點，把新理念、新課標、新教法的培訓繼續(xù)作為校本培訓的核心工作來抓。圍繞新課程改革，組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學習活動。

　　2、抓骨干，樹典型。

　�。�1）啟用校內實踐經驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用。

　�。�2）抓好“一人學習，眾人受益”式培訓。如英語組我校派昝建良老師到北京參加英語tip學習培訓，回校后又對整個英語組教師進行培訓，到達“一人學習，眾人受益”的.目的。

　　（二）樹立培訓新理念，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

　　1、按照省、市、縣教育局要求，組織教師參加各種培訓。如：履職晉級培訓、英特爾未來教育培訓、班主任培訓、教學研討會、中考研討會等。

　　2、圍繞新課程改革，組織全體教師完成好”四個一“培訓任務：參與一次課改交流與研究；提交一份優(yōu)秀教學設計；上好一節(jié)課改匯報課；寫好課改經驗論文。

　�。�3）、組織教師進行課堂競賽。圍繞新課程改革理念，以探索有效教學模式，提高課堂教學效益為指導，以學科教研組為單位，組織教師進行有效課堂競賽，各組遴選一位教師參加校內競賽。在校內競賽中表現優(yōu)越者推薦參加縣級競賽。

　�。ㄈ�）、強交流，重實效，采取請進來，走出去的方式，使培訓更具實效。

　　我們在一年中曾多次與其它兄弟學校交流培訓。如與九龍三中、貴州三江口等兄弟學校進行教學交流，我校還組織教師去參加過貴州興義市組織的課堂教學大比武活動。

　　“振興民族在教育，振興教育在教師”，一年來，我校以新課改為導向，以學生的發(fā)展和教師的專業(yè)化成長為宗旨，以提高教育教學質量和學校的可持續(xù)發(fā)展為目的，加強了校本培訓工作，為每一個教師全面而具個性的發(fā)展搭建良好的平臺，促進了教師隊伍綜合素質和專業(yè)水平的全面提高。

　　考核心得體會范文 篇11

　　作為新入院人員，我院護理部為了確保我們能夠以端正的態(tài)度、過硬的能力、良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到新的崗位和新的工作中，特地舉辦學習班對我們新護士進行教育，指導我們怎樣做事，教導我們怎樣做人。使我感到收獲頗豐，借此機會特地以心得體會的形式向科室匯報總結。

　　諸葛亮說：“非學無以廣才，非志無以成學！”既然有了這么一個學習的機會，我們應該好好學，同時也是負責任的學習。因為授課的內容直接針對我們正在從事或將要從事的工作。不少人都知道，甚至熟悉授課的內容，但不應該懈怠這樣的學習機會。譬如我，曾經已跟班學習了一周、基本沒有落下一節(jié)課、一次訓練，但我把它作為一次查漏補缺的機會，作為再一次的強化。既然，選擇了護士，既然，選擇了這里，熟記并遵守這里的規(guī)章制度、操作流程便是我工作的起點，學好并且及時落實到工作中間是我的責任。

　　記得主任在課堂上說的，“要想別人怎么對你，你就怎樣對別人”是服務的黃金標準，“服務”二字說來耳熟能詳，真正理解并在工作中遵守的有幾人？我不禁審視自己，在護理工作中我是對待病人是否真如對待自己或者自己的家人，如何回報病人的信任，是否端正了工作中的心態(tài)……副主任說，“有為才有位”，使我意識到：護士的地位是可以爭取的，可以通過自己的努力、豐富的專業(yè)知識、體貼的服務態(tài)度去爭取；張護士長的護理文書課堂，成了我將來文書記錄的指路明燈，雖然常常見識了科里的各種護理記錄，但了解了容易忽視的細節(jié)問題如刪改文書、以及諸如“掛紅燈籠”這樣較少出現在我科的體溫記錄，就會避免我將來的出錯，當然，還應有不斷的.實踐才能掌握得更加牢固，運用才能更加得心應手；蔣助理的禮儀課堂，使我們不僅可以將知識運用到護理工作，還可以運用到日常生活中，嚴格要求自己行為舉止，提升護士形象、增加自信……正如，張護士長說的：“時刻像一個淑女！”

　　萬事開頭難，但好的開頭是成功的一半。為期一周的學習、考核已圓滿結束，我成為學員，感到十分榮幸的同時，壓力也不小，因為這次的考核是對自己一次階段性考察，在某種程度上也事關科室的聲譽。因此，我盡了全力的認真學習、練習。雖然在最后的考核中出現了失誤，有可能導致分數不夠理想，但我認為各位老師教給我們的知識，不一定體現在一張卷面上、一次操作中間�？梢苑词〉倪�有自己內在原因，比如：給自己壓力過大、臨場應變能力有待提高等等。

　　考核心得體會范文 篇12

　　一、新版《計量標準考核規(guī)范》對計量標準量值的溯源性進行了明確的規(guī)定。

　　1、強調了當計量標準器及主要配套設備有相應的計量檢定規(guī)程時，需要按照規(guī)程來進行檢定。同時，計量標準器應送至法定機構檢定或校準，以保證其溯源性。

　　2、同時為了適應校準的需要，提出了計量標準器具以校準方式進行溯源時的相關要求：當計量標準器及主要配套設備沒有計量檢定規(guī)程時，可以依據國家計量校準規(guī)范進行校準；若既無計量檢定規(guī)程又無國家計量校準規(guī)范時，可以依據其他有效的校準方法進行校準。

　　3、當計量標準的量值不能采用檢定或校準方式溯源時，應當通過定期比對的方式，確保量值的一致性。

　　4、明確規(guī)定在國家計量基準無法滿足溯源需要時，可以申請溯源至國際計量組織或其他國家具備相應能力的計量標準。新版《計量標準考核規(guī)范》通過這一系列的規(guī)定，保證了計量標準量值溯源的可行性和規(guī)范化。

　　二、對計量標準的建立和運行所需要進行的技術工作，如測量不確定度的評定、重復性試驗和穩(wěn)定性考核、檢定或校準能力的確認等要求進行了完善，使之與國際通用要求相一致。

　　1、計量標準的重復性

　　新版《計量標準考核規(guī)范》規(guī)定新建計量標準應當進行重復性試驗，已建計量標準每年至少進行一次重復性試驗。

　　2、計量標準的穩(wěn)定性

　　新版《計量標準考核規(guī)范》規(guī)定新建計量標準應有經過半年以上的穩(wěn)定性考核，已建計量標準應當保存歷年的穩(wěn)定性考核記錄。

　　3、人員

　　為保障計量工作的正常開展，新版《計量標準考核規(guī)范》規(guī)定了每項計量標準至少要有兩名與該項目一致的執(zhí)證人員。該證指本項目的《計量檢定員證》或相應等級的《注冊計量師資格證書》和質量技術監(jiān)督部門頒發(fā)的相應項目的《注冊計量師注冊證》。通過包含后者，規(guī)范已經為注冊計量師制度的開展工作奠定了良好的基礎。

　　三、按OIML國際文件D8：20xx的要求，引入了計量標準文件集的管理理念，賦予了計量標準技術檔案新的.內涵，進一步提高了計量標準文檔的規(guī)范和管理工作。

　　新版《計量標準考核規(guī)范》規(guī)定每項計量標準文件集至少需要包含18個文件。

　　四、對計量標準考核的工作程序和考評時間進行了調整，實現數據采集電子化，使計量標準考核工作符合《行政許可法》的要求。 五、完善計量標準的考核內容和方法，以使計量標準考核工作更加規(guī)范。

　　計量標準的考評內容包括6個方面共30項要求，按重要性分成3個等級：重點考評項目，書面審查項目和可以簡化的考評項目。

　　計量標準的考評方法包括書面審查和現場考評兩種。計量標準的復查考核連續(xù)2此采用書面審查方式考評后應采用現場考評，現場考評以現場實驗和現場提問作為考核重點。

　　考核心得體會范文 篇13

　　我院自去年實行護理能級分類管理以來，能級晉升考核一直是大家最關心的話題，作為一名其中參與者之一，我對此也深有感觸。

　　目前，N4級技能考核在護理部組織下如火如荼地舉行，這次能級考核以臨床案例為主，要求操作者在相對限定時間內完成二個基礎護理操作和三個�？撇僮鳌？己说哪康木褪菫榱俗屛覀冏o理人員能根據患者病情變化熟練完成一系列護理服務和技術操作規(guī)范，并針對性地解決相關延伸護理問題。整個考核過程充分體現了對一個護理人員在實踐工作中關于核心制度落實、請示匯報制度執(zhí)行、護患溝通技巧、急救意識和技能、突發(fā)事件應變等綜合能力和素質的全面考察，由此對臨床護理實踐工作具有較大的引領、規(guī)范和指導意義。

　　從考核結果來看，大多數操作者在考核后普遍有一種較深的感觸：案例貼近臨床，會做不難，但要做全、做細、做規(guī)范并不容易，尤其難的'是：如何在病人護理過程中面對突發(fā)的病情變化而進行針對性地個性化需求、人性化服務等方面的應變性護理服務和操作。恰恰在這方面能力考核上，一部分人的操作考核并不讓人感到滿意，應急能力顯得參差不齊，有顧此失彼的感覺，這也說明了我們依然在理論知識和操作能力上還存在有短板之處，還需要我們不斷學習、補充、完善和提高。

　　在護理實踐工作中，我們常常需要面對不同臨床疾病患者，他們身心需求各不相同，病情瞬息萬變。因此，我們必須與時俱進學習，以扎實的理論基礎，過硬的技術操作，良好的溝通技巧，豐富的臨床經驗，更好地為病員提供優(yōu)質護理服務。我深深感覺到操作考核只是一種手段，考核的最終目的就是籍此不斷發(fā)現我們工作中的不足，以此不斷完善、規(guī)范臨床護理服務流程、不斷提升護理人員技能，進而實現自我價值提升，贏得病人及社會雙滿意。

【考核心得體會】相關文章：

考核個人心得體會（精選15篇）06-20

參訓教師考核心得體會01-13

師德考核辦法心得體會（通用9篇）07-20

考核個人總結08-11

培訓考核方案08-25

營銷考核方案04-26

幼師考核總結06-08

個人考核總結06-02

師德考核總結05-19

季度考核總結11-08