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《賣火柴的小女孩》讀后感

時(shí)間:2024-03-17 15:30:13 心得體會(huì) 我要投稿

《賣火柴的小女孩》讀后感12篇【推薦】

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的《賣火柴的小女孩》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《賣火柴的小女孩》讀后感12篇【推薦】

  《賣火柴的小女孩》讀后感 篇1

  “唉,多么可憐的小女孩呀!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,暗暗地為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

  《賣火柴的小女孩》主要講的`是在大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事。當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴這段時(shí),心里不由得再一次為小女孩感到悲慘。小女孩需要的是一點(diǎn)光、一點(diǎn)暖,可是沒(méi)有人能給她,沒(méi)有人……擦去臉上的淚水,我不禁感到,在一個(gè)沒(méi)有人同情的世界是多么冰冷。小女孩是被天氣寒冷凍死的,其實(shí)也是被人們的冷漠和麻木凍死的。比起小女孩,我是多么幸福,吃得飽,穿得暖,生活多么美好!如果小女孩生長(zhǎng)在我們之間,她一定也能像我們一樣:背著書包高高興興地上學(xué);在大年夜里和父母開開心心地吃團(tuán)圓飯。如果小女孩生長(zhǎng)在我們身邊,一定會(huì)為迅猛的發(fā)展感到驕傲……讀了《賣火柴的小女孩》后,我似乎懂得了什么……

  《賣火柴的小女孩》讀后感 篇2

  一個(gè)大年夜里,天上下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大大的拖鞋,手里拿著一大把火柴。但是她在匆忙之中,把拖鞋弄丟了。只好光著腳走路。她的小腳凍得紅一塊兒、青一塊兒。都一整天了誰(shuí)也沒(méi)有買她一根火柴,誰(shuí)也沒(méi)給她一個(gè)小錢。家家戶戶都在吃烤鵝,而她卻在挨餓。

  小女孩在一個(gè)角落里坐了下來(lái),她覺(jué)得比原來(lái)更冷了。她抽出了一根火柴,在墻上一劃,仿佛她自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截?zé)5幕鸩窆!?/p>

  小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,那只燒鵝走向了小女孩。這時(shí),火柴滅了,一切又沒(méi)了。

  一次接一次的幻想,讓她看到了自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來(lái),越飛越高,來(lái)到了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的天堂去了。

  一根小小的.火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。

  祝小女孩在天堂里幸福!

  《賣火柴的小女孩》讀后感 篇3

  這篇文章的主人公是一個(gè)賣火柴的小女孩。她很窮。她很小的時(shí)候就失去了愛她的母親和祖母。只有一個(gè)人喝醉了打他的父親。每當(dāng)家里沒(méi)有錢,他就強(qiáng)迫小女孩賣火柴。如果他不賣,他就不能回來(lái)?蓱z的,瘦小的`女孩能忍受父親的耳光嗎?不,他不得不找到父親說(shuō)的話。

  那是除夕夜。街上的人都穿著新衣服。沒(méi)有人關(guān)心這個(gè)可憐的小女孩。她邊走邊說(shuō):誰(shuí)想賣火柴?先生,請(qǐng)買些火柴!她很冷,不得不坐在角落里一個(gè)接一個(gè)地劃火柴。她有幻覺(jué)

  讀完后,我忍不住哭了起來(lái)。與她相比,我們是天堂,過(guò)著幸福的生活,有美味的飲料,有愛我們的家人,所以我們不聽話,有時(shí)和父母頂嘴。她呢?即使是母親的責(zé)罵也覺(jué)得很珍貴。

  珍惜眼前的幸福生活,努力學(xué)習(xí)!

  《賣火柴的小女孩》讀后感 篇4

  今天我讀的是賣火柴的小女孩。講的.是一個(gè)小女孩在大年夜里賣火柴,但是誰(shuí)也沒(méi)有給他過(guò)硬幣或買過(guò)他的火柴,他還幻想過(guò)溫暖和食物還有圣誕樹還曾遇見過(guò)奶奶。夢(mèng)見奶奶的時(shí)候,奶奶把他抱在懷里一起飛走了。一個(gè)可憐的小女孩,在大年夜里凍死了,嘴里還含著微笑,手里還拿著一堆燒過(guò)的火柴梗,他和奶奶飛到?jīng)]有寒冷,沒(méi)有饑餓也沒(méi)有痛苦的地方去了。讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得在這個(gè)世界上沒(méi)有人疼愛小女孩,只有他的奶奶能給他愛,所以她才希望讓奶奶把他帶走,因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有人會(huì)給他愛,他的爸爸,如果賣不完火柴就會(huì)打他,小男孩把他的鞋拿走了,馬車看到她也沒(méi)有停下來(lái),在這個(gè)世界上,只有他的奶奶會(huì)關(guān)心她。所以她想跟奶奶走。人們都說(shuō),他曾經(jīng)看到了很美的東西。我想小女孩跟奶奶在天堂的日子,一定會(huì)很幸福。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 篇5

  今天,我看了丹麥童話作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》。讀完這篇童話,我的眼睛在流淚,心也在流淚。小女孩的悲慘生活,讓我悲傷,讓我難過(guò),我的心底充滿了對(duì)小女孩的`無(wú)限同情。

  這篇童話描述了賣火柴的小女孩悲慘不幸的生活。在寒冷的冬天里,天下著雪,小女孩光頭赤腳,又餓又冷,凍得又青又紅,直打哆嗦,最后凍死在寒冷的除夕夜里。這一切都深深地刺痛了我的心。我真想走進(jìn)童話里,把小女孩輕輕拉起,把她接到我家,給她好吃的,給她溫暖,過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的除夕夜。但是這一切又不可能,因?yàn)樗钤谶b遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)的舊社會(huì),這一切只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。

  看了《賣火柴的小女孩》,我不禁為自己感到慶幸。我有父母的疼愛,有老師的諄諄教導(dǎo),有同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)陪伴,從一個(gè)不懂事的孩子,漸漸長(zhǎng)成一個(gè)有知識(shí)的少年。我們的生活與小女孩相比,簡(jiǎn)直是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄。我們要珍惜現(xiàn)在的所有,好好學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 篇6

  最早讀《安徒生》童話是在上學(xué)前。那是在淚水和傷感中第一次看《賣火柴的小女孩》。圖畫中濕漉漉的大街、破的圍裙、光著的腳,腦海中豐盛的晚餐和漂亮的禮物,冰冷的雪地和一根根燃燒過(guò)的黑色火柴頭,讓我流淚、讓我難過(guò);在當(dāng)小女孩許下心愿時(shí),慈祥的奶奶在除夕夜把她帶離了這個(gè)悲慘的世界,到了一個(gè)充滿溫暖、沒(méi)有欺負(fù)的另一個(gè)世界,這又讓我感到一絲悲涼的欣慰,小女孩終于可以不再忍受饑餓、寒冷和悲傷了!從故事中讓我看到了世界的`凄涼和悲慘。那里的人與人之間也是那樣的陌生與冷淡,但同時(shí)也給了我們新的希望和期盼。

  童話是虛構(gòu)的,是夸張的,是奇妙的,但又是真實(shí)的。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 篇7

  今天我們?cè)趯W(xué)習(xí)了一篇令人感動(dòng)的課文——《賣火柴的小女孩》。

  主要講了:一個(gè)小女孩赤著腳在下著雪的大年夜里賣火柴,共點(diǎn)燃了五次,看到了種種美好的幻想,最后凍死街頭的事情。

  學(xué)完這篇課文,我感到小女孩的處境十分可憐、十分悲慘,窮人在那種資本主義國(guó)家中是非常的`難以生活的,在那種國(guó)家中人人都是冷漠無(wú)情的、缺乏善心的,小女孩生活在那種環(huán)境中不免死去。

  《賣火柴的小女孩》用了虛實(shí)寫法,小女孩看到了種種美好的幻想:大火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶。但這正和現(xiàn)實(shí)作了鮮明的對(duì)比:寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)。小女孩就是這樣的生活著,所以她認(rèn)為死了就是得到了幸福。

  但我們的生活與小女孩截然不同,我們生活的那樣幸福美滿,但有些人卻身在福中不知福,不知道珍惜現(xiàn)在的幸福,幸福難能可貴,得到了就要珍惜。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,一定好好學(xué)習(xí),天天向上。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 篇8

  安徒生童話讓我難忘,尤其是賣火柴的小女孩。這篇童話像磁鐵般深深的吸引著我。

  我一翻開它,我好似就看到了賣火柴的小女孩,她向我訴說(shuō)著她的不幸。她每點(diǎn)亮一根火柴就會(huì)感到無(wú)比溫暖,同時(shí)也會(huì)有許多好吃出現(xiàn)在她的.眼前,她每一次想去享受這些食物,可火柴卻熄滅了。她雖然沒(méi)有過(guò)上幸?鞓(lè)的生活,但她始終幻想著一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的生活;她不會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)她的不公……

  她和我比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天壤之別。我有一個(gè)慈祥的奶奶,一個(gè)和藹的爺爺,溫柔的媽媽,關(guān)心我的爸爸。過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的快樂(lè)生活,而小女孩卻沒(méi)有這么好的生活。我每天都能吃到大魚大肉,有時(shí)還會(huì)嫌棄媽媽做的魚肉不好吃······和她比起來(lái)我是多么的幸福!

  幸福來(lái)之不易,我們有什么理由不好好珍惜呢?

  《賣火柴的小女孩》讀后感 篇9

  《賣火柴的小女孩》是十九世丹麥作者安徒生寫的童話故事,這個(gè)故事十分吸引我,我是看了一次又一次。

  這個(gè)故事主要內(nèi)容是:一個(gè)小女孩大年夜上街賣火柴,她一次次地擦燃火柴,又那么一次又一次地幻想著”溫暖的火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶。“

  但是這只是一個(gè)幻想,小女孩最終凍死在街頭,這說(shuō)明了小女孩的'生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她多么渴望像別的小朋友一樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切。

  如果,那小女孩來(lái)到我家,我一定會(huì)讓她成為我們家的一員,我會(huì)帶著她去動(dòng)物園,去游樂(lè)場(chǎng)玩,讓她吃好的,喝好的,帶她一起和我們?nèi)ド蠈W(xué)。我會(huì)讓她在這個(gè)社會(huì)上生活得幸福。

  《賣火柴的小女孩》讀后感 篇10

  今天爸爸拿了一本名叫《賣火柴的小女孩》的書給我看,這是安徒生寫的。讀完這本書之后,小女孩悲慘的命運(yùn),充滿了我的整個(gè)腦海,我受到很大觸動(dòng)!

  當(dāng)圣誕節(jié)的前夜,天冷得可怕,她穿著媽媽的'大拖鞋,穿著單薄的上衣,走在冰冷的雪地上,不停著喊著“賣火柴、賣火柴呀!”但是,這一天沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買她的火柴。讀到這一段我就想流淚,而我呢,卻穿著厚厚的棉衣和漂亮又暖和的皮鞋,在溫暖的教室里快樂(lè)地讀書。當(dāng)我讀到小女孩和她的外婆在光明和快樂(lè)中飛走了,小女孩帶著美好的心愿幸福地閉上了眼睛。

  讀到這時(shí)我更難受了,我真想這樣,如果時(shí)間能夠倒流的話,我一定要她帶到我的家里讓她吃飽穿暖和我一起上學(xué)讀書。我一定保護(hù)她不讓她受到傷害,我一定要幫助她實(shí)現(xiàn)她所有的愿望。

  和小女孩相比,我的生活是那么的好!是那么的快樂(lè)、幸福!我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的生活!

  《賣火柴的小女孩》讀后感 篇11

  學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來(lái)。

  對(duì)于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的一切只能是幻想;而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)的。

  圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了,溫暖的感覺(jué)不見了。而我從來(lái)沒(méi)有嘗到過(guò)挨凍的滋味。

  小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,可是哪兒有哇?只有幻想伴隨她,她覺(jué)得有一只香噴噴的烤鵝,背上插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來(lái)。但是只要火柴一熄滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我,從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò),每頓飯都是豐盛的!

  她沒(méi)有快樂(lè),只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹來(lái)寄托她那美好的愿望;而我,生長(zhǎng)在甜水當(dāng)中。

  最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的'光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的!

  《賣火柴的小女孩》讀后感 篇12

  《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。

  故事講的是一個(gè)小女孩在大年夜里的街上賣火柴,她穿著破舊的單衣服,頭上沒(méi)有帽子,赤著的腳被凍得又紅又腫,她又冷又餓,想回家又怕被爸爸打,不敢回去。她一根火柴也沒(méi)賣掉,也沒(méi)有給她錢。因?yàn)樾∨⒌腵肚子很餓,所以很吃點(diǎn)東西,但是卻吃不到,小女孩想得到新年禮物,卻得不到,沒(méi)有人疼愛她。天太冷了,她只能通過(guò)點(diǎn)燃火柴來(lái)取暖,突然在火光中她“看見了已經(jīng)去世的祖母”,因?yàn)樽婺富钪臅r(shí)候很疼愛她,她想讓祖母把她帶到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有憂慮、幸福的地方去。最后,那個(gè)可憐的小女孩在大年夜被凍死了。

  讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得小女孩很可憐,我很同情她。如果她也能跟我們一樣過(guò)上幸福的生活該多好呀。我想把我的衣服、吃的送給她,讓她也過(guò)上好日子。

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