關于五年級的心得體會
我們從一些事情上得到感悟后，寫一篇心得體會，記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編精心整理的關于五年級的心得體會，歡迎閱讀與收藏。
關于五年級的心得體會1
本次考試題看起來簡單，但是實際上做起來并不簡單。如填空題比較難，一不細心就會出錯，因此必須培養(yǎng)學生認真細致的良好習慣，計算方面，所占比例較大，如：簡便計算，能簡便的就用簡便方法計算，有些學生不能靈活選擇合適的方法，不能簡便的也簡便計算，還有解方程中，未知數(shù)是減數(shù)的、除數(shù)的、特殊方程的理解，這樣針對學生實際情況，必須有扎實的計算的基本功，認真做題的良好習慣。
通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)本次試卷基礎知識，必須扎實過關，做題要細心認真，這樣才能答好一份試卷題。針對這次學生出現(xiàn)的錯誤，我要在教學上改變教法，改變學法，讓學生學的扎實，靈活、能準確的解決問題。如：整數(shù)除法、商中間有零的除法，學生掌握只是不過關，而學習小數(shù)除法，商中間有零，學起來更困難，一方面丟小數(shù)點，另一方面小數(shù)位數(shù)不能對齊，這些看起來好似小錯誤，實際是基礎知識步過關�，F(xiàn)在的考試題靈活多樣，既體現(xiàn)了方法的多樣化，也體現(xiàn)了學生只是的靈活運用，顯然，我們教師在平時的備課、上課、教學方面就的適應社會的需求，狠抓基礎知識。
在解決問題時，存在學生不會分析理解題，造成學生解決問題困難大，找不準條件，脫離了問題，造成解決問題的錯誤，我們未適應社會的要求，就要不斷改革，教學方法，增加學生合作學習的意識，同時培養(yǎng)學生敏銳的觀察能力，認真分析提高解決問題的能力，只有學生的理解能力，分析能力的提高，才能適應千變?nèi)f化的題型變化，才能有獨立的思考問題的能力，認真做題、分析題的能力。
通過這次考試，從學生身上找到了不足，也正是自己忽略的問題，新課程標準對知識掌握基礎性、普及性、發(fā)展性的要求，這方面我雖然做了，單沒有做的'徹底，做細，還有新接班沒有即使了解每個學生的學習情況，知識情況，只是亂抓一氣，作用不大，差生多，而且知識差的太多，30、40分的學生很難抓，他們的知識不銜接，與學生合作有差距，針對這一實際情況，我采取一下措施：
1、積極改革課堂教學的方式、方法，使不同類型的學生都有所提高。
2、課堂教學要真正做到，師生相互交流，相互溝通，相互理解，形成學習的共同場所。
3、課堂教學要精心設計學案，使每節(jié)課都能精彩快樂，達成共識，共同進步。
關于五年級的心得體會2
如果你們問我什么愛最讓我感動？我會說是母愛。在這十多年撒滿光輝的人生道路上，她——默默為我做了個母親的'職責。但她——母親卻從來沒收到過，我作為女兒送出的禮物。隨著日歷的翻動，轉(zhuǎn)眼明天又到了母親節(jié)，我不會在讓她失望了。我不想送別的，只想說幾個字——謝謝您，媽媽。
我至今還記得，在那個炎炎夏日里又停電又停水的那個夜晚，家里就只剩一杯水了。我渴得很，就向媽媽要水喝。媽媽給了我水，我問她渴不渴她說她不渴，可是她明明已經(jīng)是汗流浹背了。她讓我喝了，免得我中暑了�？伤蜎]想過自己會中暑。
這就是偉大的母愛，母親從就不會為自己著想。她只會了自己的兒女。明天我會對她——母親，說聲“媽媽，我愛您！”
【五年級的心得體會】相關文章：
五年級心得體會12-31
五年級軍訓心得體會04-30
小學五年級心得體會04-26
五年級數(shù)學心得體會09-30
五年級家長教育心得體會05-04
五年級學生讀書的心得體會11-29
五年級數(shù)學心得體會08-16
五年級數(shù)學心得體會04-30
五年級班級工作心得體會05-03