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初中生學習經驗分享演講稿

時間:2023-05-29 18:09:40 演講稿 我要投稿
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初中生學習經驗分享演講稿(精選13篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學習、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初中生學習經驗分享演講稿,歡迎閱讀與收藏。

初中生學習經驗分享演講稿(精選13篇)

  初中生學習經驗分享演講稿 篇1

尊敬的各位家長、老師:

  大家好!

  我叫xxx,今天,我很榮幸站在這里,向叔叔阿姨介紹學習經驗。其實,在日常學習過程中,我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

  要想取得好的學習成績,必須要有良好的學習習慣。習慣決定性格,性格決定命運?梢,習慣對于人來說,是很重要的:

  一、上課認真聽講。在課堂上要盡可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài),要積極地思考,認真地回答老師提出的問題,勇于發(fā)表自己的觀點和看法。做好筆記。

  二、認真完成各項作業(yè)。課下,對老師布置的作業(yè)要及時完成,高質量,高效率,做到全神貫注、一絲不茍,作業(yè)要整潔、美觀;氐郊,一定要先完好作業(yè)在干別的事情。

  三、學習要注重效率。養(yǎng)成良好的學習習慣對于提高學習效率是很有幫助的,有的同學不專心,一邊看電視一邊做作業(yè),結果是既沒能好好看電視,也沒能好好的做作業(yè),浪費了大量時間,集中精力做一件事情才能做好。

  四、勞逸結合。

  放學后,要抓緊時間完成老師布置的`作業(yè),然后早點休息,以保證第二天有充足的精力學習。如果休息不好,必會影響學習狀態(tài)。閑暇時間,多看一些出色的課外書籍,既能開擴視野,增長知識,還能提高作文水平。在學習累了的時候,做一做體育運動,到室外呼吸一下新鮮空氣,親近大自然,可以適量放松。在節(jié)假日,可以游覽各地的優(yōu)美風光,目前,我已游覽過日照市所有的景點了。

  五、尋找學習秘訣。

  在學習生活中,我們要善于觀察和發(fā)現,總結學習中的規(guī)律。凡事要從中尋找捷徑。要有一雙會觀察的眼睛看待周圍的世界。勤于思考,善于總結。學習才會事半功倍。

  六、學習要有計劃。在暑假時,要制定一個合理的學習計劃,每天必須完成,不僅勞逸結合,而且能使學習有秩序地進行。有了計劃可以把自己的學習管理好。

  七、勤學好問。在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  初中生學習經驗分享演講稿 篇2

尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  掌握科學的學習方法一:學習要有明確的目的、目標

  無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的'越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現,學習積極性也會受到打擊。

  掌握科學的學習方法二:掌握科學的記憶方法

  記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門學科都有背誦的任務,要求背誦的必須背誦,以形成習慣。再就是根據遺忘規(guī)律去記憶,即即使的重現,勤復習、多復習。當天的內容當天復習,本周的功課周復習,一月還有小復習,考前再做總復習,這樣學習才記憶牢固,才能取得學習效果。

  掌握科學的學習方法三:抓好學習環(huán)節(jié)的關鍵

  學習可分為四個主要環(huán)節(jié):預習、聽課、復習、作業(yè)。每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關鍵。

  預習:預習要養(yǎng)成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網。預習的時間要根據實際情況而定,可以在學習曰擠時間,也可以在周末,還可以在節(jié)假曰。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它,這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更會磨練一個人的意志。

  聽課:聽課是學習時最重要的環(huán)節(jié),會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖。

  復習:復習要摸規(guī)律,復習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規(guī)律,在運用中舉一反三。

  作業(yè):作業(yè)要獨立完成,典型的內容要反復練習,這樣才能形成技能技巧。

  謝謝大家!

  初中生學習經驗分享演講稿 篇3

  每個人有不同的風格,當然也有不同的學習方式。有了自己的學習方式,才會有不同的成績,下面是我所總結的學習方法。

  首先,要學會主動學習,擁有好的學習習慣,把“要我學”轉化為“我要學”。

  1。做一個作息時間表,科學的安排老師布置的作業(yè),根據自己的能力,獨立完成,如果有不會的或做錯的可向同學和老師請教,分析錯因,可將錯題的正確答案超載專門準備的錯題本上,時刻提醒自己的錯誤并認真改正。

  2。課前進行自學,將老師下節(jié)課講的內容弄懂,不明白的聽老師上課講解,這樣積極性和學習效率也將提高,當然,自學比講學的印象更深刻。

  3。為了加強練習,可以在原有工具書的基礎上買資料,哪科不行補哪科,對癥下藥,要學會在課下做,并做好不偏科的好成績。

  4。多了解課外知識,讀一些國外名著,不斷擴大自己的閱讀范圍,養(yǎng)成記錄好詞好句號段的好習慣,好好的.利用,這對語文上的作文有好處。

  5。上課時要跟好老師的思路,做到有問必答,全身心投入課堂中,做大不受他人打擾,在幾方法、重點時,要一一映到腦海里,記住不要及時去記,先將老師的話記到心里,再去默寫下來,這種記憶方法更牢固。

  6。善于在心里默默下功夫,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睂W會吃苦,學會自主學習,學會自己安排學習,認識到你是學習的主人,學習的一切掌握在自己手中,你應該隨時去安排學習,而不是被學習安排。

  希望大家能夠聽取我的意見,大家共同努力考個好成績!

  初中生學習經驗分享演講稿 篇4

各位領導,老師,同學們:

  大家下午好!

  今天我們全校師生共聚一堂,為著一個共同的目標坐在一起,那就是我們永久談論的話題——學習。我作為八年級的學習優(yōu)秀生代表在此發(fā)言,感到機會彌足珍貴,心情無比激動。下面我就自己在學習方面的一些看法和做法與大家共享。

  首先要樹立遠大的學習目標。沒有目標而學習,恰如沒有羅盤而航行。我們青少年應該樹立學習重于一切的人生目標。唯有學習方能成為智者,唯有智者方能天下無敵。知識改變命運,而每個人的`命運都把握在自己手中。只有樹立了遠大的學習目標,我們才會有強烈的學習愿望和學習熱情。

  其次要把學習當成一種樂趣,不要把它當成你的負擔。愛因斯坦說過,興趣是的老師。我們的先哲也說過做一件事情,知之者不如好之者,好之者不如樂之者。廣泛的愛好能夠使一個人在很短的時間內對所學的內容熟練地掌握。有了興趣,學習自然水到渠成。比爾蓋茨的事例,相信大家早已耳熟能詳了吧,正是由于興趣,才有了今天的微軟,才有了今天的慈善家比爾蓋茨。學習也是如此。所以,順其自然一直是我在學習生活中秉承的原則。

  再次要甘于吃苦。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。誠然,學習是一件苦差事,是一件傷心動腦的事,它沒有看看書、上上網、聊聊天那么輕松,它需要我們有著極大的耐性和無比堅韌的吃苦耐勞的精神。鍥而不舍金石可鏤,鍥而舍之朽木不折,正是這種精神的寫照。

  最后我們要謙虛好學。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。一個謙虛好學的人必定是一個不斷追求進步的人!叭诵斜赜形?guī)熝伞,遇到難題要不羞于向老師請教,不要恥于向同學求教,在向別人請教的過程中,自己也就得到了提高。要知道有了問題羞于請教,就等同于諱疾忌醫(yī)這個寓言故事,其后果是受害匪淺。

  以上就是我個人對學習方面的一些心得體會,可供大家參考一下,希望大家能按照自身的實際情況,不可千篇一律,找到適合自己的學習方法,百尺竿頭,更上進一步。

  最后,祝愿七年級的學弟學妹們天天進步,希望八年級的同學們勤奮努力,在結業(yè)考試中爭取優(yōu)異成績,同時祝愿九年級的學兄學姐們在九十天后的中考中取得更好的成績。

  謝謝大家!

  初中生學習經驗分享演講稿 篇5

  大家好,我是初二x班的xx。很榮幸有機會在這里和同學們分享我的學習經驗。

  我的學習方法其實很普通。

  首先要先下定決心。沒有決心任何事情都不能堅持到最后。夢想是動力的來源。你希望你的將來是什么樣的呢?如果按照原本的腳步和進度走下去你的未來會是你想要的嗎?現在的你已經拼盡全力問心無愧了嗎?對于這幾個問題有些人已經很篤定,而另一些人或許還很茫然。很多人其實都不想安于現狀可是卻又無動于衷。下定決心去做,就不會輕易動搖。

  樹立一個目標。學習沒有目標就像航海沒有羅盤。沒有目的地內心就不知道要去哪。心里要有一個明確的方向,并且把一個成績比你好的同學當做學習上的目標和榜樣,每次考試就要想著要超過她,以此激勵自己。成績上互相比較,學習上也可以互相請教。這樣不僅能提高成績也可以建立和諧的友誼。兩全其美,何樂不為?

  學習沒有捷徑,需要刻苦努力來輔助自己。一位高中老師曾告訴我,初中需要的其實是刻苦,只要肯下苦功夫,讓自己逐次進步并不是難事。我并沒有學霸的好腦子,所以需要課后的.努力。

  課上不懂的問題,課下一定要問,如果不好意思問老師,也可以問周圍的同學。這是一個很好的提升成績的辦法。針對自己的弱項購買一些練習冊,每天寫完作業(yè)花半小時到一小時的時間寫一些練習,不僅鞏固了當天的上課內容,還會讓自己在下一堂課上更有底氣和自信。英語的單詞和重點需要背,有些同學不想花費時間背,但是英語需要積累,今天不背明天不背,到了期末就會發(fā)現有一大堆的東西都不會,F在你做別人不愿做的事,以后你就能做別人不能做的事。

  對于副科,或許很多同學已經習慣在期末使勁背老師發(fā)的復習大綱,認為這樣也可以拿高分?墒侵锌疾煌,老師也不知道會出什么樣的題目,整本書都是重點,難道你要全部背下來嗎?所以,不要依賴復習提綱,從現在開始努力地聽好每一堂課。

  此外,可以找一些勵志的句子,貼在自己的課桌上激勵自己。每次要松懈的時候,讓這些句子成為自己的動力。初二下是一個很關鍵的學年,這學期很多同學都開始努力了?吹竭^一句話,世界上最可怕的事情是比你牛的人比你更努力。逆水行舟不進則退,別人努力,自己就要加倍努力,否則一旦掉隊就會馬上被甩在后面。當你停下來休息的時候,不要忘記別人還在奔跑。這種警惕性永遠不能松懈。

  成績雖然不能代表一切,但已經基本奠定了你離夢想的距離。人的潛力是無限的,現在開始努力,一切還不晚。一首歌的歌詞寫道:像生于深海中的魚族,若不自燃,便只有漆黑一片。與你共勉。

  謝謝大家!

  初中生學習經驗分享演講稿 篇6

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經驗。

  在這個春意盎然的小城鎮(zhèn)里,我們開始上學了,開始奮斗,開始一點一點的往上爬,總希望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭面對一切。

  在初二上學期期末,我在成績上取得了較大的進步。那不是不經意之間的事,要的是自信的努力,快樂的奮斗,那是長期堅持努力的結果,是經過辛苦付出而攢回來的分數。

  在座同學們,你們是否在每一次考試的開始前,真正的竭力學習呢?在每一次考試中,自信而不慌地面對考試?在每一次考試的結束后,用心地反思自己并改進學習方法呢?

  其實,一切的學習,方法只有自己尋找,因為沒有任何人比你更加地了解你自己。他人的學習方法只供參考而已。重要的是學習的心態(tài),只有打心里愿意學習、喜歡學習,才能夠輕松地學好知識。

  學習的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學而知之。我們的自然科學知識、社會科學知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學習中來。整個人類,無論是什么人種,無論信仰什么,無一不是走先求學后就業(yè)之路,在學校學習各種知識成為的學習途徑,這幾乎成為人類生活的定勢。

  面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國教育制度的一試定終生,使我們必須在學習單上取得優(yōu)異的成績,唯有這樣,才有出路,才有未來。知識無止境,探索無止境,人的`發(fā)展亦無止境,而這一切的一切都需要學習。

  取得優(yōu)異的成績,不單單要有積極主動地學習,還需要有一種良好的心態(tài)。在上學期末我能夠取得優(yōu)異成績,更多的是心態(tài)已調整好。只有自信的面對學習、面對考試,才能在考場上發(fā)揮出自己真正的水平,甚至是更高的水平。學會深呼吸,學會忘記那是一場嚴肅的考試,用一種美好的心態(tài)來面對這一切。相信:不可能是不可能的事。

  學習方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學們,努力吧。在不久后的中考,帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧,對得起自己、對得起父母,也對得起辛勤的老師們!

  就算是曇花一現,也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節(jié),我們彼此約定好,更加努力的奮斗吧。

  我的講話結束。謝謝!

  初中生學習經驗分享演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  能在本次年級會上做學習方法介紹,我感到十分榮幸。下面請允許我將自己在如何提高學習效率方面所積累的經驗方法介紹給大家。

  首先,要想從根本上提高學習效率,就要學會抓緊點滴時間來進行學習。在我們一天的學習生活中,我所歸納出的可以抓緊的時間共有四段,第一段就是早晨到校后到早讀前的這段時間。所謂“一年之計在于春,一天之計在于晨”,早晨是我們的思維最活躍,頭腦最清醒的一段時間,雖然它很短暫,但只要合理利用起來,日積月累,也可以達到很好的學習效果。第二段時間就在每節(jié)課間休息完畢后。

  當我們上完廁所、喝完水,準備好下一節(jié)課的學習用具后,不要就坐在位子上發(fā)呆,可以翻開書看一看,對上節(jié)課的知識點做一鞏固和復習,對下節(jié)課要講的新內容提前瀏覽和預習一遍,以便自己在下一節(jié)課上盡快融入課堂,聽講更有針對性。第三段可以抓緊的時間在中午吃完午飯后。這一段時間內同學們除了在樓下做活動以外,尤其是考試之前,也可以安排在教室里靜靜地做一會兒功課,這樣還能消除內心的浮躁,一舉兩得。接下來,下午放學到家后到晚飯前的這段時間也是可以抓緊的。剛從學;氐郊遥^腦里對老師今天所講的一些概念、知識還記憶得比較清晰,這時候如果能抓緊時間對功課進行及時的溫習,趁熱打鐵,對知識點的.理解會更深刻,做起作業(yè)來也更輕松。

  歸根結底,能不能很好地利用課余時間,還是要看我們能否養(yǎng)成珍惜時間來溫習功課的意識,有了這種意識,就有了學習的自覺性。

  那么要想把新知識學會、學好,課堂上高質量的學習是必不可少的。如何在每堂課40分鐘內把握住更多的知識呢?第一點,在認真聽講方面,我們要做到跟緊老師的思路,思想不分叉。不要因為這節(jié)課的某一點內容可能比較有意思而進入到自己感興趣的話題,與課堂脫節(jié)。為了防止這一點,我們就要時刻關注老師的板書和幻燈片,老師在講什么,我們就思考什么。另外,在課堂上如果遇到了自己沒有聽懂的問題,不要再在課上多花時間絞盡腦汁地去思索,可以先記下來,課下再與老師單獨討論,不要影響自己的聽課質量與聽課進度。

  根據上述的經驗,我總結出:我們要爭取在課堂上做到“三多一少”,分別是多聽、多想、多寫和少交頭接耳。漫不經心是聽講的一大忌,認真地投入到課堂當中去,約束自己不和同學議論與課內無關的話題,是聽講質量的基本保障。

  每節(jié)課上的內容繁多,我們不可能把它們一一記錄下來,這時候就需要我們學會抓住重點進行記錄。其實老師在經過每個實驗和推斷后所說的結論、總結或概述性話語,往往是每節(jié)課重要的知識點所在。另外,老師在幻燈片上用特殊顏色標注的概念也都是我們需多加注意的重點、易錯點,要趕緊在筆記上記錄下來。抓住這個規(guī)律后,我們就可以做到自覺地對知識點進行記錄并有針對性地進行鞏固復習了。

  說到對重點概念的記錄,如何記好筆記對我們復習時的作用也是很大的。我們要想在復習時有的可參考,就得在課上要養(yǎng)成勤動筆的好習慣,筆不離手。好記性不如爛筆頭,遇到那怕再小的知識點,也要有意識地在筆記本或書上記下來,字跡清晰、工整,不偷懶。課下,最好還要對本節(jié)課的知識點進行梳理,用不同顏色的筆把自己認為最重要的知識點畫下來,或寫下本節(jié)課的中心思想,方便考試前的復習。認真地態(tài)度決定了筆記的質量,而筆記的質量就決定了復習的效果。下面是我近期在筆記本和教科書上進行的筆記記錄的照片,供大家參考和借鑒。

  經過課上對知識點的學習,課下對概念的強化和鞏固就要通過作業(yè)來完成了。我所總結的能把作業(yè)完成得又快又好的方法一共有六點,分為寫作業(yè)前應做到的、寫作業(yè)時應做到的和寫作業(yè)的環(huán)境應做到的這三分方面。在寫作業(yè)前,

  第一,每天在做作業(yè)前先把所有的概念、重點復習一遍,加深自己的記憶,再寫起作業(yè)來就會覺得容易許多,作業(yè)的正確率自然也會提高。

  第二,一定有一些同學經常回到家后給其他同學打電話詢問作業(yè)的情況,不知道作業(yè)題怎么做,大大浪費了做作業(yè)的時間,降低了做作業(yè)的效率。這方面,我們在課上專心的聽講和認真的筆記就起到了作用。課上聽講一分鐘就相當于課下補習十分鐘的效果。

  第三,我們要養(yǎng)成在離校前記清作業(yè)的習慣,自覺完成作業(yè),不要等到第二天早晨再補前一天的作業(yè)。

  在寫作業(yè)時,也就是第四點,請同學們在平時做作業(yè)時多注意鍛煉自己的獨立性,做題時遇到困難不要馬上向其他同學求助,不然自己的自主解題能力根本沒有得到鍛煉,作業(yè)起不到效果,考試時也會吃大虧。

  最后在環(huán)境方面,第五點,安靜的環(huán)境是集中注意力的關鍵,做作業(yè)時關閉電視機、收音機等外界干擾,給大腦一個安靜的思考空間,作業(yè)的正確率一定會大大提升。而第六點,課桌上整齊的學習用具擺放也是可以為我們做作業(yè)的效率提供幫助的。把常用的工具書、課本碼放整齊,使用的時候不必東翻西找,自然節(jié)省了做作業(yè)的時間。

  下面我將我的課桌展示給大家看。上面的用具簡單,擺放得也十分整齊,為我完成作業(yè)和復習功課提供了很大方便。以上就是我在如何提高學習效率方面所積累的經驗和方法,供同學們在自己的學習生活中參考和運用。希望它能夠對同學們學習效率和成績的提高上有所幫助,也希望同學們都能夠找到適合自己學習方法,向著自己心目中的制高點揚帆起航。謝謝大家!

  初中生學習經驗分享演講稿 篇8

  我今天和大家談的這一科目是寫作。其實寫作很簡單,主要是多讀書、多積累、多背誦。

  如果說我的寫作水平有所成就應該感謝誰?首先應該感謝我的舅媽,在我很小的時候,我的舅媽手把手的叫我寫漢字,這使我對中國漢字引起了濃厚的興趣,打開了我對寫作的熱情的一扇窗。其次,應該感謝的人就是我的小學三年級語文老師,在小學的時候,我們會有一個積累本,一個日記本,規(guī)定一周之內寫幾篇積累?幾篇日記?每次我交的`日記篇數是最多的,而且寫的是最好,基本上是優(yōu)或是雙優(yōu)。老師說我的想象力豐富,語言詞匯豐富,在同齡孩子當中我的寫作水平很好,經常拿我的寫作當范例給大家讀。直到小學六年級的時候,寫畢業(yè)留言,我的語文老師希望我能當一名作家,這一評語更加堅定了我對寫作的不懈追求,立志當一名作家!在以后的學習生涯當中,無論是初中,還是高中,老師都夸獎我寫的文章好,表現比較突出。而且我時常會寫一些小說,在同學當中有一定的粉絲。

  對于如何提高寫作技能?我提出以下看法:

  第一,一定要多讀書,古今中外都要涉獵,邊讀書邊積累好詞、好句、好段、名家解析,要有獨特的見解。

  第二,要有好習慣,那就是寫日記的習慣,這個日記不用每天都寫,哪天有什么事情,有趣的事情記錄下來,以后,你翻一番也是很有意思的。我現在從小到大不算被破壞的日記本,已經有6本了。我想這也是另一種記錄生活點滴的方式吧!

  第三,多背誦或熟記名家名篇,這有利于提高自身的文化素養(yǎng),也是一種修養(yǎng)氣質的方法,因為自身底蘊有內涵!

  以上就是我對寫作這一科目的看法和見解!

  初中生學習經驗分享演講稿 篇9

  大家好!很榮幸在這里分享我的學習經驗。我覺得作為一個初中生,以下的學習方法很重要:

  1、抓住課堂四十五分鐘,學會聽課

  聽課也有不少學問。學會聽課,對初中生的學習進步至關重要。

  課堂學習是學習的最主要環(huán)節(jié),四十五分鐘課堂學習效益的高低,某種程度上決定著學生學習成績的好壞。也許有的家長和學生會想,每個人都有一雙耳朵,聽課誰不會呀。其實不然,聽課也有不少學問呢。學會聽課,對初中生的學習進步至關重要。及時復習。初中生學習存在一種普遍的傾向,就是隨學隨丟,做完教師布置的作業(yè)了事。到考試時,臨時抱佛腳,從頭開始復習。要改變這種前學后忘,到后面問題成堆的現象,關鍵要做到“及時”,特別是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料,一定要做到趁熱打鐵,及時復習。這好比在堤壩塌方之前,及時加固,要比垮了再修,付出更小的努力。

  2、形成適合自己的`有效的各科學習方法

  因“科”制宜,才能有的放矢地學好各門功課。

  初中階段的學習,學科逐漸細化,各門學科都有自己明顯的特點和規(guī)律。理科類數、理、化學習重抽象思維,要善于融會貫通;文科類語、史等重知識積累,要善于聯系實際。只有把握各學科的特點,因“科”制宜,才能有的放夭地學好各門功課。

  3、科學合理的學習

 。1)每天保證8小時睡眠。

  晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

 。2)學習時要全神貫注。

  玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

 。3)堅持體育鍛煉。

  身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?

 。4)學習要主動。

  只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

 。5)保持愉快的心情,和同學融洽相處。

  每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。

 。6)注意整理。

  學習過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學習,那就是一團亂麻,沒有條理的學生不會學得很好。

  初中生學習經驗分享演講稿 篇10

  大家好!我是初三(13)班的xxx。

  談到學習,或許有些同學會萬分感概,感慨看破紅塵也不過如此的無奈,或許有些同學會激情澎湃,幾乎每時每刻做到“手中不離書,腦中不離題”,不知幸運與否,這都達到了學習的最高境界!但是,作為21世紀的現代青年,處處講究的是科學,科學的方法,科學的時間,正如權哥所言,三好三好,所謂的三好學生就是要吃好、睡好、坐好,夠簡單吧?但是,并非每天管好自己的吃喝拉撒就萬事大吉,學生學生,前提當然是要學,所以,“學習”這個辭藻就誕生了。

  言歸正傳,以下是我為大家也是為自己總結出來的學習建議與學習經驗。

  一.杜絕偏科。

  偏科是學習中的最大禁忌,更何況如今到了初三,“此城危急存亡之秋也”,辛辛苦苦奪回來的分數卻要被其它科目拉平得一無所有,這是個悲劇。所以我建議出現偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中,到了中考前這個關頭,逼也要逼自己去嘗試與接受,或許也能道出別有一番的滋味,也試著學得激情澎湃,如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫,結果還是個悲劇。學習這一過程,就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。

  二.注重筆記。

  認真利用好課堂上的45分鐘,好過課后花無數的時間去彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,如何做好筆記也是關鍵的一點。例如英語,上英語課我會做到手中不離筆,黑板上的筆記固然需要認真記下,但是,我也會注重老師講課時的一些不被注意到的細節(jié),細節(jié)決定成敗,認真聽老師說的每一句話,里面也蘊含了很多知識,做到老師邊講我邊記,因此我的筆記本總會比別人厚一些。不管文科理科,只有積累得越多,運用起來才能得心應手,因此,注重筆記,注重細節(jié)。

  三.學會冷靜。

  初三,最后拼搏的一年,決定命運的一年,面對困惑,面對疲憊,面對暫時的'失敗,我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜,禁止浮躁,禁止埋怨。在我們身邊就有很多例子,如:做試卷做著做著無端端把試卷卷成一團——只因遇到不懂的題目;考試做題時因為一小題卡住卻放棄了后面的大題,最后也許會丟了西瓜連芝麻也撿不上;小考大考時因某科考砸了而導致后面的科目全完蛋了,還是一個悲劇啊!無數的事實證明,冷靜,很重要!特別是理科方面的問題,心急吃不了熱豆腐,一急躁大腦必定短路,學會調節(jié)自己的心情與情緒,沉著·冷靜·從容。

  這個學期又過半了,距離中考的時間又縮短了四分之一,而我們緊握手中四分之三的時間,是讓它們白白流逝,還是要為中考奮斗,為中考的勝利埋下深根,我相信大家都會選擇后者。十三班勵志名言:今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,而大多數人就死在明天晚上,看不到后天早上的太陽,但是我相信,只要我們能持之以恒,踏踏實實把握好剩下的時間,絕對不會死在明天晚上,而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量,后天會更好!為自己的夢想奮斗,七個月的時間證明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成績證明一切,我們的未來不是夢!加油!

  最后一句,天氣冷了,保重身體。生病了還是個悲劇。

  謝謝

  初中生學習經驗分享演講稿 篇11

尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表三(2)班的全體同學發(fā)言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,所以我在此代表全班的`學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、經常過問我們在校的學習情況。

  2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

  3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

  4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  5、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有家長的配合,有關心我們的學校。

  初中生學習經驗分享演講稿 篇12

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  現在我給大家分享一下我的學習經驗!

  要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:"凡事預則立,不預則廢。"因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力;疽c:

  一、要有正確的學習目的。

  每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的,是正確的學習動機的`反映,它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。

  二、計劃內容:

  全學期學習的總的目的、要求和時間安排。分科學習的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學生的學習經驗表明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。系統(tǒng)自學的目的、要求和時間安排。自學內容大致有三方面:自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。為了配合新教材的學習而系統(tǒng)自學有關的某種讀物。不受老師的教學進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材。參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排。堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。

  三、要從實際出發(fā)。

  一個中學生要不斷地提高自己的學習質量,取得優(yōu)秀的學習成績,上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由于每個中學生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差,就不必急于去系統(tǒng)自學課外讀物,而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上?傊,要制定一個對學習有指導意義的計劃,必須從實際出發(fā),也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發(fā)。

  四、制定詳細計劃。

  在執(zhí)行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學生每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  初中生學習經驗分享演講稿 篇13

老師、同學們:

  大家好!

  很榮幸在期中考試總結會上演講。

  通過這次期中考試,我挑出了我?guī)讉考的比較好的學科,總結了學習這幾科的學習經驗。

  數學:數學對于很多同學來講是個很困難的學科,尤其是我們這學期學的函數。其實我開始學函數的時候也是焦頭爛額的,甚至連一道簡單的題都要想半天。其實,學函數最重要的就是畫圖?梢赃@么說,圖不是萬能的,但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經常說的數形結合。至于更難一點的題,比如用待定系數法解題,正比例和反比例相結合一類的,那就要跟著題的思路來,一句一句的讀懂題,題上說的成正比列,就寫個正比例,未知數就用字母,反正這一類的`題到最后都要用代入法,消元之后就只剩下計算了。

  物理:物理和數學一樣,都是很抽象的東西,要把抽象變得形象,那么就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上,你如果覺得你的想象力較強,你完全可以把圖畫在你的腦中。因為這些圖不用標數據,只要明白了原理,根據原理找到對應公式就行了。但在這之前,你得把所有的公式概念記住。

  英語:熟練單詞和句型是學好英語的重點。如果只顧著把單詞掌握好,那么在造句子時,雖然單詞都會,可不熟悉句型也無濟于事。所以,兩者并用,才能事半功倍。至于英語課文,不用死記硬背。我個人覺得,背不了課文沒關系,讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強語感。聽英文歌曲,可以提高學習英語的興趣。

  書山有路勤為徑?偠灾,學習最重要的還是勤奮。數學和物理要勤做題,英語和語文要勤看書,多記。背誦科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績。

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