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中小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-04-29 22:46:02 演講稿 我要投稿

中小學(xué)生演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的中小學(xué)生演講稿,希望能夠幫助到大家。

中小學(xué)生演講稿

中小學(xué)生演講稿1

老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》

  中國(guó)有著五千年的悠久歷史,我們有很多的風(fēng)景名勝,比如:東方的長(zhǎng)龍“長(zhǎng)城”還有萬(wàn)園之園—圓明園,還有金碧輝煌的故宮。還有我國(guó)的四大發(fā)明。指南針,給了我們方向和位置。火藥,讓今天的我們看到了絢麗多彩的煙花。印刷術(shù),生活變得更加便捷。造紙術(shù),讓人們擺脫用紙困難的難題。

  可是我們以前的祖國(guó),真的是腐敗的'不得了,首先是我們的圓明園被英法聯(lián)軍摧毀的不成“人”型,而且還掠奪了我們中國(guó)的許多財(cái)產(chǎn),但是為了銷(xiāo)毀證據(jù)就一把火把圓明園燒了。還有日本動(dòng)不動(dòng)就搞侵略,還有那你京大屠殺,見(jiàn)到中國(guó)人就砍。還有甲午大海戰(zhàn),中國(guó)慘敗,這就是我們中國(guó)人的恥辱,這個(gè)恥辱我們根本忘記不了。

  但是,任何的困難都不能把我們的堅(jiān)強(qiáng)的意志打敗,先是我們學(xué)過(guò)的狼牙山五壯士,為了掩護(hù)我軍撤退,就跳崖有幾個(gè)戰(zhàn)士英勇?tīng)奚S后我們的祖國(guó)被偉大的毛澤東解放了,在建國(guó)以來(lái),我們的祖國(guó)終于站起來(lái)了。我們獲得了很大的成就,首先是我們的火箭“天宮一號(hào)”發(fā)射成功成立了我國(guó)的第一個(gè)空間站,然后又舉辦了奧運(yùn)會(huì),而且還獲得了光榮的勝利,然后我們中國(guó)的經(jīng)濟(jì)也開(kāi)始便得強(qiáng)大起來(lái)然后我們的軍事也變得越來(lái)越強(qiáng)大。

  最后我我要說(shuō)一句話:“我是祖國(guó)的人民,我們要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),因?yàn),我們是共產(chǎn)主義的接班人!”

  “謝謝大家!”

中小學(xué)生演講稿2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好

  今天我們國(guó)旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無(wú)限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發(fā)的綠葉,我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。

  其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),得到老師的器重,受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程,就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程,而期中考試是暴露問(wèn)題最佳的時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這,就是問(wèn)題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反,如果本來(lái)自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問(wèn)題被掩蓋了,自己還以為沒(méi)問(wèn)題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過(guò)這一次的失敗,找出了問(wèn)題,從而導(dǎo)致下一次的'成功,那這一次的失敗就是必要的。

  為了迎接期末考試,我們更應(yīng)注重平時(shí)的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語(yǔ):首先你要端正態(tài)度,不能過(guò)于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語(yǔ)必須走更多的路,做更多的事。英語(yǔ)是單詞和語(yǔ)法的綜合,所以你單詞和語(yǔ)法都要拿下。

  對(duì)于單詞,第一個(gè),是加強(qiáng)記憶的頻率,一天之內(nèi),記憶的間隔不要太長(zhǎng),否則你辛苦積累的記憶會(huì)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而淡化。

  第二個(gè),記單詞的時(shí)候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來(lái),記憶的效果會(huì)加倍。

  第三個(gè),記單詞時(shí)要分類(lèi)記憶,要形成一個(gè)意群,這樣在你寫(xiě)作時(shí),是十分有好處的。

  再次,就是語(yǔ)法。學(xué)習(xí)語(yǔ)法,首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ),什么是系動(dòng)詞,什么是直接賓語(yǔ),間接賓語(yǔ),這些是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的基礎(chǔ),語(yǔ)法是房子,主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。

  再例如數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯(cuò)做題!”下面我就說(shuō)一些注意點(diǎn):

  第一個(gè),就是上課要分清老師講課的重點(diǎn),有選擇的聽(tīng)講,這樣可提高效率。

  然后,就是除了按時(shí)完成作業(yè)還要主動(dòng)找些練習(xí)來(lái)做,并且做完題后要再檢查鞏固?纯搭}目考了那些知識(shí)點(diǎn)。

  當(dāng)然,我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會(huì)的和作錯(cuò)的題目或是好的方法記下來(lái),平時(shí)多看看。從做過(guò)的題目中總結(jié)方法,歸分題型。

  同時(shí),平日里我們不會(huì)的問(wèn)題也要多請(qǐng)教老師,同學(xué)。

  待時(shí)機(jī)成熟,我們就要開(kāi)始訓(xùn)練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場(chǎng)考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時(shí),必須要嚴(yán)謹(jǐn),別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說(shuō)一題也就一兩分。但一張?jiān)嚲砗推饋?lái)就十幾分了。

  想要考高分,就要打好基礎(chǔ)。不要因?yàn)轭}簡(jiǎn)單就輕視它,往往越簡(jiǎn)單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來(lái)的,所以我們可以多看看書(shū)。

  考試時(shí),一定要重視填空。做時(shí)要快、準(zhǔn)。在這上面丟分就別想達(dá)到一流水平了。不會(huì)的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。

  就像我之前說(shuō)的,考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。

  古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說(shuō),我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。

  我的講話就到此結(jié)束,謝謝大家!

中小學(xué)生演講稿3

  ——賴祖豪

親愛(ài)的六年(3)班的同學(xué)們:

  你們好!我是賴祖豪老師,我在介紹我名字的時(shí)候,通常會(huì)說(shuō)“祖國(guó)的祖,豪杰的豪”,看來(lái),我可以名正言順的進(jìn)行這次演講。

  什么是祖國(guó)?我們知道,祖國(guó)的全名叫“中華人民共和國(guó)”,簡(jiǎn)稱“中國(guó)”,英文名叫“CHINA”.她歷史悠久,五千年的文明燦爛輝煌。她遼闊美麗,有著約960萬(wàn)平方公里的陸地和約300萬(wàn)平方公里的海洋,在這片陸地和海洋上面,還有著同樣神圣的領(lǐng)空。在這個(gè)空間里,生活著近十四億國(guó)民。我調(diào)查過(guò),在座的各位中,有廣東人、廣西人、江西人、湖南人、湖北人、四川人、河南人……但我們有一個(gè)共同的名字——“中國(guó)人”.在座的各位,絕大多數(shù)是漢族,可能有個(gè)別同學(xué)是其他的'民族,但我們有一個(gè)共同的名字——“中華民族”.因此,我們有著一顆共同的心臟——“中國(guó)心”.

  寫(xiě)演講稿的時(shí)候,我曾捫心自問(wèn),為什么要把“祖國(guó)”放在心中?我愛(ài)祖國(guó)嗎?如果愛(ài),又該如何去表達(dá)這份愛(ài)?

  有人說(shuō),離祖國(guó)越遠(yuǎn),你就越愛(ài)她。不過(guò),近三十年來(lái),我一步都沒(méi)離開(kāi)過(guò),沒(méi)能像詹天佑工程師那樣,出國(guó)留學(xué)學(xué)有所成為國(guó)爭(zhēng)光,也沒(méi)法親身體會(huì)季羨林老先生留德十年間對(duì)祖國(guó)母親的思念之情,我對(duì)守衛(wèi)祖國(guó)海島的戰(zhàn)士們非常敬佩,但可惜我不是軍人,保衛(wèi)海疆暫時(shí)用不上我,當(dāng)然,如果哪天用得上,咱中國(guó)爺們兒義不容辭。

  那我愛(ài)不愛(ài)祖國(guó)?愛(ài)。

  因?yàn),我?ài)我的家人,愛(ài)我的學(xué)生、同事、老師、同學(xué)、朋友,愛(ài)我的家,愛(ài)那片養(yǎng)育我長(zhǎng)大的土地,愛(ài)我工作的地方——新塘小學(xué),還有那許多我不那么熟悉的人們,我也祝福著你們,這真切的祝福也是一份愛(ài),我們生活在同一片藍(lán)天下,一樣的愛(ài)家人,愛(ài)朋友、愛(ài)家鄉(xiāng),想到這,我就覺(jué)得我們的心跳動(dòng)在一起,你們的幸福和悲傷我都感同身受,是你們中的每一個(gè)人,和我一起組成了這個(gè)國(guó)家最可寶貴的財(cái)富——國(guó)民。就像那首歌唱的:“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。”所以,我愛(ài)祖國(guó),這份愛(ài),是很自然而然的,不需要什么漂亮的理由。

  但我能力有限,我能為祖國(guó)做些什么來(lái)表達(dá)我的愛(ài)呢?很簡(jiǎn)單,做好我的工作,我是老師,我就好好的為我的學(xué)生——你們——服務(wù),在你們的美好童年里,在你們的成長(zhǎng)道路上,給予我最大的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、支持和幫助!你們點(diǎn)滴的進(jìn)步和成就都是我的驕傲。因?yàn),祖?guó)能否擁有更美好的未來(lái),取決于你、你、你……取決于你們中的每一位!

  同學(xué)們,今天,你們是祖國(guó)的花朵,希望在不久的將來(lái),你們都是祖國(guó)的棟梁!哪怕將來(lái)你覺(jué)得自己只是一棵無(wú)名的小草,你也一樣裝點(diǎn)著祖國(guó),讓她多了一抹綠色,多了一份美麗!

  “祖國(guó)”是什么?為什么要把“祖國(guó)”放在心中?我愛(ài)祖國(guó)嗎?我該如何去表達(dá)這份愛(ài)?這些問(wèn)題,希望大家能掙脫參考書(shū)、網(wǎng)絡(luò)資料、范文等等的束縛,通過(guò)自己獨(dú)立的思考,找到能存放在心靈深處的答案。

  我的演講就到這里,謝謝大家!

中小學(xué)生演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的標(biāo)題是《感恩母親》。

  母愛(ài)是世界上最平常而又最偉大的情感,她伴我們成長(zhǎng),為我們遮風(fēng)擋雨,我們一切的光榮都來(lái)自于這平常而偉大的母愛(ài)。我總不能理解:為什么在物質(zhì)生活這么豐富的今天,母親仍然沒(méi)有學(xué)會(huì)享受生活?其實(shí)母親需要的不是物質(zhì)上的滿足,而是盼望子女們能有一個(gè)好的未來(lái),擁有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì)。

  我曾經(jīng)看到一篇這樣感人的故事,一個(gè)中學(xué)生愛(ài)好上一個(gè)女孩,但家境十分貧窮,女孩的生日快到了,男孩沒(méi)有錢(qián),于是,他問(wèn)了很多朋友,借閱了大批書(shū)籍,為的就是找到一份能打動(dòng)女孩的禮物,終于,他在一本舊書(shū)的最末端看到:“用母親的心來(lái)作為禮物最具有誠(chéng)意”,男孩照做了,當(dāng)他把母親的心臟放進(jìn)盒子里去送給女孩的路上,很不巧,摔了一跤,心臟摔出了合資,當(dāng)男孩再次捧起心臟籌備放進(jìn)盒子的時(shí)候,心臟開(kāi)口說(shuō)了一句話:“孩子,沒(méi)摔著你吧?”

  這篇文章的標(biāo)題叫《殘暴的.心》,雖然它具有必定的夸張色彩,但它無(wú)不體現(xiàn)了現(xiàn)代中學(xué)生的自私、無(wú)知和母親的豁達(dá)。或許在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的年代,越是司空見(jiàn)慣的東西越是容易被疏忽,母愛(ài)又何嘗不是呢?更多的時(shí)候我們把母親的關(guān)心理解成嘮叨,把母親的嚴(yán)格理解成批評(píng)。但是,你有沒(méi)有想過(guò):當(dāng)你熬夜備考時(shí),母親端來(lái)的那一杯暖暖的牛奶;當(dāng)你取得優(yōu)良成績(jī)時(shí),母親眼中閃耀的淚花;當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí),母親嘶啞的喉嚨中產(chǎn)生的苦口婆心的勸勉;當(dāng)你臥病在床時(shí),母親那布滿血絲的雙眼,當(dāng)你……太多太多,這些平常的小事難道就沒(méi)在你心里留下一絲激動(dòng)嗎?

  也許有人會(huì)說(shuō),母親對(duì)我們做的,那是應(yīng)當(dāng)?shù),是理所?dāng)然的,即使是應(yīng)當(dāng),即使是理所當(dāng)然,但當(dāng)一個(gè)人為我們默默付出畢生血汗時(shí),我們就不應(yīng)當(dāng)予以回報(bào)嗎?正是我們這種心理,這種自私、無(wú)知、冷淡的心理,才讓感恩對(duì)我們來(lái)說(shuō)變得像遙遠(yuǎn)的星辰,可望而不可及!

  如果我們持續(xù)保持沉默,持續(xù)自私無(wú)知,那么有一天當(dāng)你長(zhǎng)大成人,為人父母時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然連母親的生日都不曾記得,甚至連一句我們跟朋友說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的“生日快活”都未曾對(duì)母親說(shuō)過(guò)。同學(xué)們,那個(gè)時(shí)候你們確定會(huì)為自己的行動(dòng)懊悔的,“子欲養(yǎng)而親不待”,我們不能讓這樣的悲劇在我們身上產(chǎn)生!

  羔羊有跪乳之情,烏鴉有反哺之恩,落紅護(hù)花,落葉歸根,這都是感恩。一片綠葉會(huì)感恩于一抹曙光,一棵小草會(huì)感恩于一滴露珠,一塊土地會(huì)感恩于一泓清泉,讓我們也以舉動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的母親吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中小學(xué)生演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。

  安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹(shù)挺拔青翠;安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:珍愛(ài)生命、安全第一!

  法國(guó)詩(shī)人呂凱特這樣說(shuō)過(guò):生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過(guò)。生命的確是這樣,不在乎安全,不注重安全,往往痛苦的是自己,不是他人。

  我們知道,校園安全隱患涉及20多種:如網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡:中學(xué)生因食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人?纯磳W(xué)校附近眾多的零食小攤點(diǎn),那是購(gòu)物的天堂。

  可是,一旦這里的食品質(zhì)量得不到保證,就成為影響我們健康的隱形殺手。再來(lái)看看上學(xué)、放學(xué)的路上,橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車(chē)流不息的馬路上追逐打鬧。如此危險(xiǎn)的行為,真替他們捏一把汗。

  也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全,但這決不是安全的全部。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。當(dāng)前,我們學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更敲響了我們的安全的警鐘。

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!鞍踩保粋(gè)多么古老的話題。“幸!币粋(gè)多么美妙的.境界。同學(xué)們:生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行,要樹(shù)立高度的安全意識(shí)。人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。

  幾年前,一首《祝你平安》,響遍了街頭巷尾。人們喜歡這首歌,是因?yàn)樗鼏酒鹆宋覀冃闹械墓缠Q。平安,才是人生中最大的幸福。

  各位老師、同學(xué)們,安全就在我們心中,安全就在我們腳下!為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中小學(xué)生演講稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三一班的何林陽(yáng),我今天演講的題目是《法律在我心中》。

  不瞞大家說(shuō),法律對(duì)我來(lái)說(shuō),只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個(gè)小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn),我求教我最信任的人。

  老師說(shuō),法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

  媽媽說(shuō),法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),安全地?fù)碛校腋5厣睢?/p>

  爸爸說(shuō),法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的.保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

  哦,原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開(kāi)。正是它,使人類(lèi)遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開(kāi)河床就會(huì)泛濫,大雁離開(kāi)雁陣就會(huì)墜落,電腦離開(kāi)防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,我們?nèi)祟?lèi)如果沒(méi)有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會(huì)通暢,如果沒(méi)有“殺人償命,欠債還錢(qián)”社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。

  由此可見(jiàn),加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們是祖國(guó)的未來(lái),我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中

  我的演講完畢,謝謝大家!

中小學(xué)生演講稿7

愛(ài)戴的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  咱們好

  那個(gè)決議,我怎樣會(huì)忘掉呢此時(shí)一想起來(lái),我就會(huì)心潮澎湃。

  那是五年級(jí)時(shí)的一次八百米競(jìng)賽。那次,我心里一貫猶疑著要不要去參與。假如參與,跑了終究一名有必要會(huì)給班級(jí)丟人,自我也覺(jué)得不光彩。但是不參與就會(huì)失掉這次訓(xùn)練自我的時(shí)機(jī),自我也會(huì)懊悔。左也難來(lái)右也難。我該怎樣決議呢

  教師一貫在催:“八百米誰(shuí)跑啊怎樣都這么不爭(zhēng)氣啊!再不報(bào),我把表交上去了啊!”我忐忑不安地抬起頭,看了看教師,只見(jiàn)教師又講了一句:“時(shí)機(jī)難得啊!”我轟然心動(dòng),舉起了手,大聲喊:“我報(bào)名!苯處熆戳丝次遥髦氐膶(xiě)下了我的姓名,還對(duì)我豎起大拇指。我心里一陣激動(dòng)。

  但是跟著競(jìng)賽的.日子一天天的接近。我開(kāi)端懊悔了,而且越來(lái)越懊悔。懊悔自我做了個(gè)激動(dòng)的決議。

  但是,競(jìng)賽的日子不會(huì)由于我的懊悔而推延,它按期將至了,我只好硬著頭皮上陣了。

  那天午時(shí),天空分外晴朗,還有和風(fēng)吹來(lái),舒適迷人。艷紅的塑膠跑道分外扎眼,我的對(duì)手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,而我的心境則懊喪到了極點(diǎn)。當(dāng)我站上起跑線的那一刻,我心里愈加慌張了,盜汗直冒,四肢生硬,在和風(fēng)中瑟縮著。

  此時(shí)我想到了臨陣逃跑。對(duì),這是個(gè)好主意!就這么辦。我可以偽裝自我忽然肚子疼而不能參與競(jìng)賽,這樣或許要比在賽場(chǎng)上跑個(gè)落后的名次榮耀得多!想到那里,我將腳步往后挪了挪,目光望向咱們班。只見(jiàn)班長(zhǎng)在那邊向我猛力地?fù)]舞著雙手,嘴里還大聲喊著:“加油啊!我看好你哦!”我心中非常感動(dòng),忍不住向前走了一步。那一刻,我慎重的做出了一個(gè)決議:不論成果怎么,我都要跑完這場(chǎng)競(jìng)賽。我要為咱們的班級(jí)爭(zhēng)氣。

  跟著一聲口哨聲,我沖出了起跑線。當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí),我就會(huì)想起起跑線上班長(zhǎng)對(duì)我大喊加油的情形。我不斷地提示自我,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,有必要堅(jiān)持到終究。結(jié)尾越來(lái)越近了,我看見(jiàn)了教師和同學(xué)們?cè)跒槲覅群爸N乙Ьo牙關(guān),發(fā)力沖刺,終究,我得了個(gè)第二名。

  此時(shí)回想起來(lái),我還為自我在起點(diǎn)的時(shí)分所做出的決議而喝彩。是啊,不堅(jiān)持到終究,怎樣會(huì)收成成功呢其實(shí)人生正如這場(chǎng)競(jìng)賽相同,輸與贏就在一念之間,就看你怎么挑選、怎么決議了。

中小學(xué)生演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好。

  追求,追求是什么?追求就是自我的人生目標(biāo),就是要明確自我想要什么?就是懂得要追求的是什么?就是指明了我們?nèi)松姆较颉W非,能夠讓?mèng)想花開(kāi)。

  每個(gè)人都會(huì)有自我的追求,或是這樣,或是那樣。有的人追求一日三餐的溫飽;有的人追求健康與歡樂(lè);有的人追求揮金如土;有的人追求奉獻(xiàn)社會(huì)……

  追求是一種無(wú)上的歡樂(lè),只要你追求的是進(jìn)取的,提高的東西,那么當(dāng)你全身心投入時(shí),你就會(huì)感到一種無(wú)以倫比的歡樂(lè),也會(huì)使周邊的人一齊享受這歡樂(lè)。杜甫追求的是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,所以才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與欣慰;蘇軾追求的是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,所以才會(huì)在仕途不順,一貶再貶下,依然有著完美的精神寄托,“食芋飲水,著書(shū)以為樂(lè)”;文天祥追求的是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,所以才做到了人生的'最高境界“為國(guó)而捐軀”。

  一個(gè)人不能沒(méi)有追求,沒(méi)有追求的人生便沒(méi)有了光彩。愚者的追求是低級(jí)庸俗的,他們追求的只是外在的美麗和灑脫,他們追求的十分膚淺。有的人追求窮奢極欲的享受,他們追求的是多么的庸俗,他們的追求永遠(yuǎn)都只是個(gè)夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)必須不見(jiàn)花兒開(kāi)。

  小溪入海,雖九曲十八彎,卻依然執(zhí)著,因?yàn)樗非笥篮。大雁南飛,及時(shí)崇山峻嶺也決不放棄,因?yàn)樗非鬁嘏H祟?lèi)不安于茹毛飲血,不斷追求,奮斗,因?yàn)槲覀冏非蠖Y貌。追求是一種偉大的力量,踏實(shí)的我們的夢(mèng)想綻放美麗的花。

  追求,然我們放飛夢(mèng)想,追求,讓我們夢(mèng)想花開(kāi)。讓我們的青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng),讓飛揚(yáng)的夢(mèng)想在追求中綻放。

中小學(xué)生演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是***,今天我演講的題目是《撐起生命的硬度》

  茫茫大漠,一棵樹(shù)站不起來(lái),展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。

  巍巍青山,千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái),連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。

  悠悠河岸,所有的樹(shù)站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。

  豐碑挺且直,長(zhǎng)城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象。而我們作為新時(shí)代的弄潮兒,我們的形象,我們的象征又是什么?

  我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。

  有人曾說(shuō),生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼!皩帪橛袼椋粸橥呷、“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的.“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏?

  喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。

  自愛(ài)不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛(ài)是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭。在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,唯有自愛(ài)才能讓你保持昔日的純真。

  大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰,因(yàn)槲覀冏孕牛驗(yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。

中小學(xué)生演講稿10

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的完美,我們的人性也并不總是那么的高尚。“小悅悅事件”、“彭宇案”都以往一度讓人們感到道德的迷茫:為什么好人得不到好報(bào),為什么周?chē)际抢淠哪抗猓坑谑,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已?jīng)找不到方向,似乎社會(huì)已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們:世界的真相,并不是這樣!社會(huì)也好,人性也罷,都有著像硬幣一樣的正反面,我們不要以為看到了一面就看到了答案,這個(gè)世界,有黑暗就有光亮,有失望也有期望。而這光亮與期望,其實(shí),就在我們每個(gè)人身上。

  我們?cè)趫?bào)道中看到,當(dāng)護(hù)士拉開(kāi)窗簾,張麗莉看見(jiàn)照進(jìn)病房的陽(yáng)光,不禁由衷地感嘆:“活著真好!倍趶堺惱、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽(yáng)光,那是人性散發(fā)出來(lái)的美麗光芒,也會(huì)讓我們感嘆世界的完美與生命的堅(jiān)強(qiáng)。正如本報(bào)在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美·大愛(ài)讀本》對(duì)于六位英雄的解讀,在他們身上,都有著熱愛(ài)生活、與人為善、心懷職責(zé)、目標(biāo)堅(jiān)定、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、平凡可愛(ài)的特質(zhì),這些都是人性在日常生活中最完美的微茫,而在危難時(shí)刻,便會(huì)轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩(shī)人說(shuō):“在沒(méi)有英雄的年代,我只想做一個(gè)人!钡鋵(shí),能把人做好了,就是最大的英雄,就有無(wú)窮的能量。

  我們相信,無(wú)論人的本性原先怎樣,但最終的方向必須是向善向上,而人性中最重要的品質(zhì),也必須是善良。正如法國(guó)作家雨果所說(shuō):“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的'人。心懷善良的人,總是在播種陽(yáng)光和雨露,醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。”而在前幾天,著名教授易中天先生在來(lái)哈的講座中,也一再?gòu)?qiáng)調(diào),與其空談信仰,不如堅(jiān)守道德底線,而這底線的標(biāo)準(zhǔn)之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實(shí)質(zhì),就是善良。這種人性的善良,用易中天先生以往的比方,“就是全人類(lèi)都能輸?shù)腛型血”,能夠拯救道德的淪喪,能夠溫暖世道的寒涼。

  無(wú)論是英雄挺身而出的義舉,還是民眾愛(ài)心涌動(dòng)的景象,這一切的一切,都讓我們相信,只要社會(huì)中的“正能量”充足,就必須會(huì)構(gòu)成道德與愛(ài)的強(qiáng)大氣場(chǎng)。而人性的完美和善良,也最終必須能給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力量,無(wú)盡的期望,像水融入著水,像光簇?fù)碇狻?/p>

中小學(xué)生演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  和煦的春風(fēng)吹拂著我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個(gè)安全文明校園更讓我們向往。三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立,花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意,校園四周的柳樹(shù)、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息,操場(chǎng)上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,更為九小憑添了勃勃生機(jī)。

  在這么美麗的校園里,有時(shí)我卻看到不文明的言行舉止:下課后的操場(chǎng),你追我趕,還不時(shí)傳出不文明的語(yǔ)言;上下樓梯在無(wú)人監(jiān)管時(shí),不能單排行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路,雙腳沾泥,樓內(nèi)泥沙滿地……

  不要對(duì)這些言行不以為意。讓我給大家講一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,但涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)如:“禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),這是為什么呢?回答是:因?yàn)檫@些不文明的行為多數(shù)是中國(guó)大陸的游客所為。

  為此,一位到新加坡考察的校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個(gè)因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?回答是:能!因?yàn)槲拿鞯难孕,人人?yīng)做、人人能做、人人能行。

  怎樣做才是文明呢?其實(shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。

  早晨到校見(jiàn)到老師問(wèn)聲老師早,放學(xué)道聲老師再見(jiàn),進(jìn)老師的辦公室先敲門(mén),這就是文明;不小心撞到對(duì)方說(shuō)聲“對(duì)不起”,看到地上有垃圾,自覺(jué)放入垃圾箱,這就是文明;看到低年級(jí)的小同學(xué)打水,主動(dòng)幫助抬水上下樓梯,進(jìn)樓門(mén)時(shí)高年級(jí)的哥哥姐姐主動(dòng)為一二年級(jí)的小同學(xué)讓路,讓他們先行,這是文明;看見(jiàn)同學(xué)欲踩草坪能主動(dòng)提醒,還有借他一支筆或一塊橡皮,還有服飾整潔得體,這也是文明……

  親愛(ài)的同學(xué)們,雖然這些都是小事,但是文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族未來(lái)的少年朋友,讓我們從現(xiàn)在做起,管住我們的.口,不說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們,做一個(gè)尊重自己、尊敬他人、熱愛(ài)學(xué)校,立志報(bào)效祖國(guó)的、文明而可愛(ài)的好少年。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中小學(xué)生演講稿12

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!我是某x,今日我站在那里,是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,和同學(xué)們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛(ài)班團(tuán)體的心。

  班長(zhǎng)是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),要做好它,需要有很強(qiáng)的職責(zé)心和公正感,要為團(tuán)體著想,幫忙同學(xué),以大局為重,成為教師的.小幫手,好助理。我堅(jiān)信,我能夠勝任這份工作的。

  如果我被選上班長(zhǎng),我會(huì)用我最大的努力和認(rèn)真來(lái)管理班級(jí),對(duì)待團(tuán)體活動(dòng),我會(huì)認(rèn)真去做,一個(gè)班級(jí)需要合理的分工和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一致,讓最適宜人去做他最擅長(zhǎng)的事情。我會(huì)給每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì),讓他表現(xiàn)出自我最優(yōu)秀的一面,讓每個(gè)人都能擁有被教師表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)。而對(duì)那些調(diào)皮的同學(xué),我也絕不心軟,要有一個(gè)公正的態(tài)度,我會(huì)做到讓每個(gè)人都團(tuán)結(jié)到一齊,互相幫忙,增強(qiáng)凝聚力和向心力,讓每個(gè)人都有一身浩然正氣。我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。

  如果我沒(méi)有當(dāng)選上班長(zhǎng),我也不灰心,再接再厲,發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取下一次能夠選上班長(zhǎng)。雖然我有一些小毛病,但我會(huì)改正,不斷完善自我,讓自我成為最優(yōu)秀的學(xué)生。期望同學(xué)們能支持我

  多謝大家!

中小學(xué)生演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自五(3)班的張涵,今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全從我做起》。

  在時(shí)間手冊(cè)中,無(wú)處不記錄有安全,如果優(yōu)異的成績(jī),輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1,有了1后面的`零才有價(jià)值,一旦1消失了,那么即使有億萬(wàn)個(gè)零,也是水中月,鏡中花。

  “高高興興上學(xué),平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的一個(gè)共同心愿,然而,事實(shí)又是怎么樣的呢?

  我是小學(xué)生,在校園內(nèi)外聽(tīng)到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的有,撞傷的也有。

  無(wú)端的橫禍向我們飛來(lái),血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們也經(jīng)常講,我們的安全重于一切。

  因?yàn)橛辛税踩,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;因?yàn)橛辛税踩覀儾拍苡袌?jiān)定的意志去攀登人生的階梯;因?yàn)橛辛税踩,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂(lè)樂(lè),因?yàn)橛辛税踩,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

  同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊慕】担瑸榱思彝サ男腋,為了我們?guó)家的昌盛,更為了世界多一份歡樂(lè),少一點(diǎn)悲哀,讓我們時(shí)刻記。

  珍愛(ài)生命,安全從我做起!

中小學(xué)生演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  我叫莊瀅加,是一名三年級(jí)的小學(xué)生,在我心中誠(chéng)實(shí)既是做人最基本的原則,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)要求我們誠(chéng)實(shí),不能失信于人。

  記得有一次,我和幾個(gè)小伙伴在玩耍時(shí)不細(xì)心打碎了放在王奶奶家窗臺(tái)上的.花盆,小伙伴見(jiàn)狀紛紛跑開(kāi)了,我當(dāng)時(shí)也有一絲想跑開(kāi)的念頭,但就在我剛想邁開(kāi)腿的時(shí)候,忽然想起爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)的話:“寶貝,不管什么時(shí)候做人都要誠(chéng)實(shí)。”我當(dāng)即下定決心,向王奶奶承認(rèn)錯(cuò)誤,以取得王奶奶的原諒。

  當(dāng)我懷著忐忑不安的心境敲開(kāi)王奶奶家的門(mén),王奶奶打開(kāi)門(mén)笑瞇瞇的問(wèn)我:“小朋友找奶奶有事嗎?”我不好意思地對(duì)王奶奶說(shuō):“王奶奶,我不細(xì)心打碎了你家的花盆,真對(duì)不起!蓖跄棠桃(jiàn)狀對(duì)我說(shuō):“小朋友,沒(méi)關(guān)系的,你犯了錯(cuò)誤又勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!蹦棠萄剑從懔。

  還有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在星期五約好星期六去給生病的李想補(bǔ)課,可星期六起床后天公不作美下起嘩嘩大雨,奶奶心疼的對(duì)我說(shuō):“下這么大的雨,你就別去了!

  我一聽(tīng)就急了,“奶奶,我明白您心疼我,但我已經(jīng)答應(yīng)李想了,不能說(shuō)話不算話的!蹦棠虩o(wú)奈的望望我說(shuō):“那好吧,你去吧。必須要注意安全。”我明白了,說(shuō)著撐開(kāi)傘朝李想家走去。

  誠(chéng)實(shí)就是要求我們首先要誠(chéng)實(shí),僅有每個(gè)人坦誠(chéng)相待,這個(gè)世界才更多一份信任,更多一份真善美,這個(gè)世界才能變得更加完美。

中小學(xué)生演講稿15

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六(3)班的虞浙櫻。今天我要演講的題目是:“祖國(guó)在我心中”!

  “一座座青山相連,一朵朵白云繞山間,一片片梯田一層層綠,一陣陣歌聲隨風(fēng)傳、、、、、、”聽(tīng)!這是響砌大江南的甜美的`歌聲!我們偉大的祖國(guó)有著秀美的河山,有著豐富的礦產(chǎn)、有著發(fā)達(dá)的科技,有著勤勞的人民!我們?cè)跁?shū)香四溢的校園里學(xué)習(xí)豐富多彩的科學(xué)知識(shí),我們的生活多生豐富?

  但在這么多輝煌的背后,卻有著無(wú)數(shù)人的血和汗,有著祖國(guó)母親承受的千災(zāi)白難?/p>

  五千年慢慢征程,一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過(guò)向世界開(kāi)放,國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌,也有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó),落后挨打的近代恥辱。

  同學(xué)們,不忘國(guó)恥,振興中華!祖國(guó)在我心中!讓我們加倍努力學(xué)習(xí)!為祖國(guó)的屈起而讀書(shū)!為祖國(guó)的輝煌而奮斗!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家

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