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鑄就輝煌夢(mèng)想演講稿（通用12篇）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的鑄就輝煌夢(mèng)想演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鑄就輝煌夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
船， 因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋；雛鷹，因有翅膀而在藍(lán)天自由翱翔；而平凡的人，也因有夢(mèng)想而鑄就生命的輝煌！“匈奴未滅，何以家為”， 這是少年英雄霍去病的夢(mèng)想，沙場(chǎng)馳騁，金甲磨穿，終于造就了大漢廣闊的版圖；“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，這是毛澤東的夢(mèng)想，一腔豪氣，無(wú)數(shù)崢嶸歲月，終成絕代風(fēng)流；有夢(mèng)想的人，就是一個(gè)大寫的人。而我，一個(gè)平凡的`我，也有我的夢(mèng)想。
當(dāng)我還是個(gè)懵懂少年的時(shí)候，我夢(mèng)想有一天也能背上書包，走進(jìn)這大氣磅礴的邗中。我做到了；我步入校園后，我夢(mèng)想能成為一名光榮的團(tuán)員，我做到了；當(dāng)我開(kāi)始長(zhǎng)大時(shí)，我夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀生，得到老師和父母的認(rèn)可，我做到了，今天站在這個(gè)舞臺(tái)上，我夢(mèng)想成為十大杰出學(xué)生中的一員，我相信，我也能做到!
我很喜歡《烈火青春》里面的一段話——“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有的熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！”曾經(jīng)的我，已經(jīng)懂得珍惜時(shí)間，把握青春，我已經(jīng)有資格站在這個(gè)舞臺(tái)上大喊：“我能行”，或許我并不是競(jìng)選的學(xué)生中最優(yōu)秀最杰出的，但是沒(méi)關(guān)系，我還有勇氣，我還有勇氣和比我更強(qiáng)的人去比拼！
我的夢(mèng)想是成為一名老師，因?yàn)樗谖倚闹懈呱杏旨儩崱！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是古往今來(lái)任夢(mèng)對(duì)老師的評(píng)價(jià)。我夢(mèng)想成為一名老師，從踏進(jìn)校園接受教育的那一刻開(kāi)始，我就一直夢(mèng)想成為那個(gè)為學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)，偉大而又高尚的人。在我心中，這是個(gè)偉大的職業(yè)，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。我一定，一定要成為那樣的人。
記得我的座右銘是：不要因昨天的沮喪讓明天的夢(mèng)想黯然失色！人不可能失敗過(guò)，從小到大，我失敗了無(wú)數(shù)次，但我從沒(méi)有氣餒過(guò)。因?yàn)槲抑�，昨天沮沒(méi)有什么用！趕快打起精神，努力奮斗，讓明天充滿光彩！夢(mèng)想是難以實(shí)現(xiàn)的，但只要有勇氣和信心，有什么不可能。
我心中一直存在給我信心的一段話：莫斯科不相信眼淚，彼岸花只相信追求，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，前方何所懼，只待朝陽(yáng)開(kāi)！泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。但我想說(shuō)：天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我能飛翔！請(qǐng)大家支持我，來(lái)自潤(rùn)初二（13）的居睿，一個(gè)平凡卻有著不平凡的夢(mèng)想的人！謝謝大家！
鑄就輝煌夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的'人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我也有自己的夢(mèng)想，我想當(dāng)一名音樂(lè)老師，帶著我的學(xué)生們每天都快樂(lè)地唱歌，唱出我們美好的生活，唱出我們遠(yuǎn)大的理想，唱出我們對(duì)未來(lái)充滿的希望。美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我感到快樂(lè)、幸福。唱歌是我快樂(lè)的源泉，是我消除煩惱的方法。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。相信，通過(guò)我自己的不懈努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
謝謝大家。
鑄就輝煌夢(mèng)想演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的`實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài)，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是的!
有了夢(mèng)想，才能快樂(lè)成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
鑄就輝煌夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家好！
今天我演講的題目是《堅(jiān)持夢(mèng)想，鑄就輝煌》。
懷揣夢(mèng)想，帶著激情，我們迎來(lái)了兩線開(kāi)通這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻。
記得曾經(jīng)在《平凡的世界》里看到過(guò)這樣一句話，：只有努力工作，才能叫人尊重。是呀！兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，熱愛(ài)自己的工作崗位，這不正是我們千千萬(wàn)萬(wàn)鐵路職工最平凡而又最偉大的宣言嗎？雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有華麗的表白，有的只是日復(fù)一日，年復(fù)一年的默默工作和堅(jiān)守崗位。但是看到北站迎來(lái)兩線開(kāi)通的重要時(shí)刻，成為這輝煌時(shí)刻的見(jiàn)證者，我的內(nèi)心是激動(dòng)的，更加希望和努力能夠做好自己的工作，為保證列車的安全正常運(yùn)行盡自己的一份力量。
我常問(wèn)自己：我的工作需要什么？我當(dāng)下正在做什么？未來(lái)鐵路需要我做什么？帶著對(duì)未來(lái)的期待，投入到了工作中，投入到新的生活環(huán)境中的我們，作為新人，有幸參加了寶蘭客專的開(kāi)通運(yùn)營(yíng)、西成客專的聯(lián)動(dòng)調(diào)試，在這炎炎夏日的暑期，面對(duì)龐大的客流量，在一日比一日更加升高的溫度中，這段備戰(zhàn)兩線開(kāi)通的時(shí)間，作為兩線開(kāi)通的見(jiàn)證者之一，我看到了在日漸高溫的環(huán)境下，北站的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員為保證高溫暑運(yùn)安全而做出的種種努力。為了保證暑運(yùn)安全，不斷強(qiáng)化安全知識(shí)教育，甚至許多領(lǐng)導(dǎo)親自到一線去鼓勵(lì)和慰問(wèn)工作人員。開(kāi)展了"送清涼"活動(dòng)，更是讓我們感受到個(gè)人工作的價(jià)值和意義。看著全站上下不畏酷暑，激情迎戰(zhàn)的狀態(tài)，我深深的感受到鐵路工作不僅僅是一份工作，更是一份責(zé)任，一份自豪。
我國(guó)的鐵路發(fā)展，并非一蹴而就，而是在艱難困苦中摸索前行，如今兩線開(kāi)通，鐵路工作者的數(shù)載心血和拼搏創(chuàng)新，他們流下的汗水，他們耗費(fèi)的智慧和心血，都將融進(jìn)這高速運(yùn)行的線路中，延伸到整個(gè)西北大地。
這是幾代鐵路人共同追求的夢(mèng)想，這是幾代鐵路人奮力拼搏而鑄就的輝煌。所有的付出都不會(huì)被浪費(fèi)，作為青年一代的鐵路職工，我們鐵路發(fā)展的接班人，是未來(lái)鐵路發(fā)展的中堅(jiān)力量。我深刻明白國(guó)家的興旺與鐵路交通有不可切斷的羈絆，如今鐵路為了發(fā)展改革了，面對(duì)新的規(guī)劃，新的困難，新的挑戰(zhàn)，我更加堅(jiān)定自己心中的鐵路夢(mèng)。所以，我們更加要明確自己的目標(biāo)，熱愛(ài)工作、誠(chéng)信守責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)、奮力拼搏，讓自己火熱的青春熔鑄在鐵路不斷的發(fā)展壯大中。要做到與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新自我，并一心一意做好鐵路職工的`培訓(xùn)工作，為鐵路高速發(fā)展打好夯實(shí)的基礎(chǔ)。
中國(guó)鐵路在走過(guò)艱難的發(fā)展里程后，在今天，終于實(shí)現(xiàn)了華麗大轉(zhuǎn)身！這個(gè)時(shí)代需要高鐵！而我們當(dāng)代的青年應(yīng)該像那奔馳的高鐵火車一樣，奮力前進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)！
學(xué)習(xí)高鐵知識(shí)，強(qiáng)化高鐵意識(shí)，踐行高鐵標(biāo)準(zhǔn)，鑄造高鐵精神。牢牢堅(jiān)守本職崗位，堅(jiān)守愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度。
年輕的朋友們，釋放我們的熱情吧，讓我們齊心協(xié)力，匯聚力量，放飛夢(mèng)想！全身心地投身于鐵路改革和發(fā)展的大潮之中，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪！
讓我們肩并肩，手挽著手，用加倍的努力，用創(chuàng)造未來(lái)的雙手，詮釋我們自己永不破滅的鐵路之夢(mèng)！用青春熱血鑄造鐵路事業(yè)的不朽輝煌！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
鑄就輝煌夢(mèng)想演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小學(xué)老師讓她的學(xué)生們說(shuō)說(shuō)各自的夢(mèng)想，其中有一個(gè)學(xué)生說(shuō)了兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)貧窮的學(xué)生沒(méi)有夢(mèng)想。于是那位老師讓那位沒(méi)有夢(mèng)想的學(xué)生從那位有兩個(gè)夢(mèng)想的學(xué)生購(gòu)買了一個(gè)去埃及旅游的夢(mèng)想。后來(lái)那位學(xué)生去了世界各國(guó)旅游，唯獨(dú)沒(méi)有去埃及。事情的原委是這樣的：那位貧窮的.學(xué)生因?yàn)橛辛巳グ＜奥糜蔚膲?mèng)想，開(kāi)始刻苦努力，后來(lái)他成功過(guò)上了自己夢(mèng)寐以求的生活。如果那位學(xué)生想贖回那個(gè)夢(mèng)想，無(wú)疑要傾家蕩產(chǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：無(wú)論你是什么人都要有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，你才能有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，才能朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)，才能綻放出生命中最美好的花朵。夢(mèng)想就像黑夜中的北極星，給人前進(jìn)的方向;夢(mèng)想就像海邊的燈塔，讓人在迷霧中堅(jiān)定地航行;夢(mèng)想就像一個(gè)神秘的藏寶圖，指引著人們走向成功。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，如同失去了靈魂，沒(méi)有存在的意義。因此我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是要像故事中那位貧窮的學(xué)生那樣，進(jìn)行一次環(huán)球旅行。
“世界那么大，我想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，有了這個(gè)夢(mèng)想，就要大膽地追夢(mèng)。因此，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取上一所“985”，在上大學(xué)的同時(shí)通過(guò)雅思考試，畢業(yè)后找到一份合適的工作，努力地掙錢。我相信在我的努力下，這個(gè)美好的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
非常感謝各位同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)我的演講，也祝愿你們的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家!
鑄就輝煌夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
今天我演講的題目是《超越自我，放飛夢(mèng)想》!
我們都曾有過(guò)夢(mèng)想，有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的星星，又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。任何一個(gè)天才，都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，似乎深不可測(cè)，但卻近在咫尺。我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕，沒(méi)有挫折的失意，世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿機(jī)遇的，我們不甘平凡，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒(méi)有走過(guò)的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的.境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
鑄就輝煌夢(mèng)想演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人心里都有一畝田，每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)。
有人夢(mèng)想當(dāng)勇敢?guī)洑獾挠詈絾T，遨游太空，探索宇宙未知的奧秘;有人夢(mèng)想當(dāng)上白衣天使，救死扶傷，為飽受病痛折磨的人們重新找回生活的希望;還有人夢(mèng)想做一名辛勤的園丁，用自己的愛(ài)心和汗水培育祖國(guó)的花朵……和他們一樣，在我的內(nèi)心深處也有一個(gè)美麗的夢(mèng)，那就是當(dāng)一名多才多藝，全國(guó)人民都喜愛(ài)的大明星。并且，在媽媽的支持和鼓勵(lì)下，這顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)開(kāi)始生根發(fā)芽了……
我的媽媽是一名會(huì)計(jì)，也是一位地地道道的音樂(lè)愛(ài)好者，她搜羅了許多好聽(tīng)的音樂(lè)資料，從西洋音樂(lè)到民族音樂(lè)，從古典音樂(lè)到流行音樂(lè)，無(wú)所不盡其極。她最喜歡的是一位女歌手——鄧麗君，每當(dāng)她唱起鄧麗君的那些動(dòng)聽(tīng)的老歌，我和爸爸都會(huì)靜靜的坐在一旁，陶醉在她優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的'歌聲里。在她的影響下，我現(xiàn)在也變成了一位小麥霸，只要一聽(tīng)到熟悉的樂(lè)曲，就會(huì)跑過(guò)去和別人搶話筒。搶到話筒的我一邊唱歌一邊自己給自己伴舞，給一旁的觀眾帶來(lái)了美好的視聽(tīng)享受，也帶來(lái)了歡樂(lè)。
每當(dāng)我在電視上看到那些大明星在自己的演唱會(huì)上快樂(lè)的歌舞，和自己的粉絲熱情的互動(dòng)，我的心就癢癢的，恨不得自己也跑到臺(tái)上去高歌一曲。那流光溢彩，絢麗奪目的舞臺(tái)多么令人神往啊!
假如有一天我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，一定走到哪都有人來(lái)找我簽名，請(qǐng)我唱歌跳舞演戲拍廣告，這樣我就有能力去幫助更多需要幫助的人們了。
我要去缺少歡聲笑語(yǔ)的地方，譬如孤兒院、敬老院……我要為他們歌唱為他們捐款，還要去西藏的來(lái)古小學(xué)去看望那些貧困的孩子，親眼去看看當(dāng)年那個(gè)給我回信的小朋友，看看他們現(xiàn)在過(guò)得好不好，我要為他們建一座希望小學(xué)，免費(fèi)給他們上課，給他們免費(fèi)的午餐，讓他們和我們一樣受好的教育，早日成為祖國(guó)的棟梁!我要像陽(yáng)光一樣灑滿那些陰暗的角落，為那些缺少溫暖的心發(fā)光發(fā)熱!我的一言一行必定會(huì)影響我那些親愛(ài)的粉絲，我一定要給他們帶一個(gè)好頭做一個(gè)好榜樣，這樣，美好而溫暖的陽(yáng)光才會(huì)灑遍整個(gè)大地!
雖然所有的這些都還僅僅只是一個(gè)尚未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但我相信未來(lái)都是自己創(chuàng)造的，只要我從現(xiàn)在開(kāi)始朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，這顆夢(mèng)想的種子是一定可以生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果的!請(qǐng)大家祝福我吧!
鑄就輝煌夢(mèng)想演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們：
大家好！
我是來(lái)自的，很高興能參加這次的演講，今天我演講的題目是：用愛(ài)心鑄就孩子的夢(mèng)想！
自古以來(lái)，師以德為本，《禮記》曰:“師者,教之以事而喻諸德也。德之不修,學(xué)之不講”。江澤民同志在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中指出：“教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表�！�
師德對(duì)教師來(lái)講是個(gè)老話題,但又是一個(gè)永恒的話題。師德是一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念，它有一定的時(shí)間性、區(qū)域性和民族性。祖國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)師德，在新的歷史時(shí)期，已注入了新內(nèi)涵：即為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人。崇高的師德已提高到很高位置。綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)、實(shí)施素質(zhì)教育、精神文明建設(shè)等方面呼喚著崇高的師德。而在我看來(lái)，愛(ài)是師德的根本，是鑄就孩子夢(mèng)想的主要力量。在這個(gè)充滿生機(jī)和活力，挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時(shí)代，面對(duì)一大群天真活潑可愛(ài)的學(xué)生，祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的未來(lái)接班人，我作為一名小學(xué)教師，怎不激動(dòng)欣慰，我要摯愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频囊蕾耍挪粫?huì)寂寞；高山因?yàn)橛辛松交ǖ囊缿�，才不�?huì)孤獨(dú)；碧海因?yàn)橛辛唆~(yú)兒的嬉戲，才不會(huì)冷落；而我因?yàn)槭切W(xué)教師，擁有可愛(ài)的學(xué)生，才真正擁有了最美麗、最可寶貴的人生。
多年的教學(xué)生涯告訴我：愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言。只要擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心就能變不會(huì)為會(huì)，變苦為樂(lè)，變平凡為高尚。愛(ài)心是水，滋潤(rùn)著你我的心田；愛(ài)心是金鑰匙，能夠鑄就孩子的夢(mèng)想；愛(ài)心更是成功教育的原動(dòng)力、教師必備的職業(yè)道德。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！�，“才知道那塊黑板，寫下的是奉獻(xiàn)，擦去的是名利�！边@是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)道德最真實(shí)寫照，對(duì)天資聰穎的'學(xué)生，我們教師有意識(shí)的培養(yǎng)他們的品格意志；對(duì)性格內(nèi)向的學(xué)生，我們教師用愛(ài)心、耐心鑄成一把鑰匙，尋找他們的自信，打開(kāi)他們心靈的窗戶；這就是教師愛(ài)的力量。在工作中，愛(ài)就是最好的語(yǔ)言，我們努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松愉快的環(huán)境,真正成為學(xué)生的支持者、合作者、引導(dǎo)者。我和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，一起生活、一起游戲，帶領(lǐng)他們走出校園，走向自然，走向社會(huì)，在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，為了孩子的夢(mèng)想我們甘當(dāng)鋪路石。
一份耕耘，一份收獲。擁有一顆愛(ài)心，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，既滋潤(rùn)了孩子們的心田，使他們健康成長(zhǎng)能更好的追求心中的夢(mèng)想，同時(shí)，我們教師也收獲了自己生活中的甜蜜。愛(ài)是互惠互利的，只有給別人滿腔的愛(ài)，自己也才能生活在愛(ài)的海洋中。
如果將人的一生比作一條河流，那么，人生最初的幾年就是河的源頭。源頭上一丁點(diǎn)的扭曲，都有可能改變河流的走向。只要在源頭上輕輕引導(dǎo)一下，就能徹底改變一個(gè)人的方向。小學(xué)階段作為孩子們夢(mèng)想之河的源頭，更需要我們小學(xué)教師用愛(ài)去鑄就。在這愛(ài)的滋養(yǎng)下，學(xué)生們懂事了，他們懂得了如何去愛(ài)，懂得了怎樣做人；學(xué)生們進(jìn)步了，他們將來(lái)會(huì)懷揣著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，走上社會(huì)，成為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的合格接班人。
“功名利祿，物欲橫流，我依然淡薄如故；花開(kāi)花落，云卷云舒，我自能寵辱不驚�！痹谶@教師職業(yè)的生涯中，我感到滿意，感到快樂(lè)，感到幸福。因?yàn)槲覑?ài)學(xué)生，我愛(ài)我的工作，我愿意用自己的愛(ài)鑄就學(xué)生的夢(mèng)想付出，為學(xué)生奉獻(xiàn)。在這個(gè)平凡而充實(shí)的工作中，我們?nèi)嗣窠處熡米约簩?duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，詮釋著人民教師的職責(zé)。我人民教師用自己的愛(ài)，演繹著世界上最美麗的語(yǔ)言。
謝謝大家！
鑄就輝煌夢(mèng)想演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好。我是來(lái)自X的X，今天我演講的題目是《懷揣夢(mèng)想，鑄就軍魂》。
飛蛾撲火，只為燭光的亮麗；鳳凰涅槃，只為生命的延續(xù)；而消防官兵沖火海、闖毒瘴，不為名、不求利，只為肩上的軍章、心中的百姓。
人民消防隊(duì)服務(wù)為人民，熊熊火海彰顯鐵骨忠心，和平年代鑄就不朽軍魂，雖然沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)襲，但我們依然是保護(hù)群眾生命、財(cái)產(chǎn)安全的衛(wèi)士。我們來(lái)自天南海北，走著不同的人生路，卻有共同的“消防夢(mèng)”，那就是救民于水火、解民于危難。都說(shuō)夢(mèng)想彌足珍貴，它可以指導(dǎo)人生，可以催人奮進(jìn)，可以修養(yǎng)心性。而在消防夢(mèng)的指引下，我們加強(qiáng)訓(xùn)練，化解危難險(xiǎn)情，筑起銅墻鐵壁，讓肆虐的災(zāi)禍望而卻步，讓街區(qū)樓市消除安全隱患。2012年7月特大暴雨侵襲北京，多路段汛情極為嚴(yán)重，紅色警報(bào)拉響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。災(zāi)情就是命令，我們身著橘黃制服整裝待發(fā)。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，眼前的景象讓我們震驚，一眼望去，視野里不見(jiàn)路面，完全一片海洋，經(jīng)檢測(cè)水深最深可達(dá)3米。冰冷的雨點(diǎn)打在身上，也打在我們心里。救援中，我們淌過(guò)深水，背出老人和兒童，我們脫下救生衣，換給被困百姓，我們手拉著手，組成人墻，為疏散群眾爭(zhēng)取更多的時(shí)間。救援中，我們不少戰(zhàn)友官兵被曬傷、被灌入的污水引發(fā)腹瀉，可是我們從不言苦，從不言累，連續(xù)三晝夜奮戰(zhàn)在搶險(xiǎn)救援一線，沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)，以過(guò)硬的鐵軍本色保證了特大暴雨搶險(xiǎn)救援任務(wù)的圓滿完成。經(jīng)過(guò)兩天三夜的奮戰(zhàn)，我們成功營(yíng)救疏散千余人，順利打通京港澳高速公路。
不少報(bào)紙用華麗的語(yǔ)言來(lái)贊揚(yáng)我們的精神，一面面錦旗、一份份感謝信蜂擁而至，但是在我們看來(lái)7·21中我們一言一行、一舉一動(dòng)是本分，是我們義不容辭的責(zé)任。哪里有險(xiǎn)情，哪里就有我們苦戰(zhàn)的身影，哪里有需要，哪里就有我們固若金湯的守衛(wèi)，只要群眾有需要我們哪怕在死神面前我們也不后退一步。與我同一年入伍的戰(zhàn)友張麗曉，在搶救下水道群眾的任務(wù)中，面對(duì)高濃度的有毒氣體，義無(wú)反顧地沖進(jìn)了生命的禁區(qū)，看到在死亡線上瀕臨掙扎的群眾，毅然決然地將呼吸器給了群眾，為他人帶來(lái)了生的希望，卻將死亡的陰霾留給了自己、當(dāng)年，他犧牲時(shí)才19歲。每當(dāng)我輕撫冰冷的墓碑，一次又一次地問(wèn)他舍得這么年輕就離開(kāi)么？照片上的他總是嘴角含著微笑，直視前方。是的，只要我們穿著這身軍裝，只要我們還是消防官兵，我們就要為群眾保駕護(hù)航，我們就要不顧一切地沖上去，為生命爭(zhēng)取一片棲息的空間。
綠色的'軍營(yíng)，橙色的戰(zhàn)衣，紅色的戰(zhàn)車，銀色的水槍，構(gòu)成了我們消防夢(mèng)最亮麗的風(fēng)景。熙攘的街區(qū)，繁華的商鋪，或許人們?cè)诒M情享受富足的物質(zhì)生活時(shí)不會(huì)想到我們，但是我們依然會(huì)任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔地進(jìn)行枯燥的訓(xùn)練，只為發(fā)生火災(zāi)的一剎那，以最快的速度出警，以最大的努力保衛(wèi)群眾的安全和幸福。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，我們消防官兵懷有希望，人民未來(lái)的發(fā)展就有希望。明天的我們，還要不斷面對(duì)危險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)，一次次地沖鋒陷陣，赴湯蹈火，而作為消防事業(yè)的中堅(jiān)力量，我們青年官兵要加強(qiáng)業(yè)務(wù)訓(xùn)練，用各種方式在安全保衛(wèi)、滅火救援、防火監(jiān)督上甩開(kāi)膀子干起來(lái)，用青春圓夢(mèng)，用實(shí)干興邦鑄軍魂。
現(xiàn)在，我們面對(duì)的是一個(gè)騰飛而上的北京，我們建設(shè)的是一個(gè)幸福和諧的北京，發(fā)展時(shí)不我待，奮進(jìn)只爭(zhēng)朝夕，只要我們心系蒼生，情牽百姓，那么，北京的未來(lái)將會(huì)更加的燦爛輝煌！新追求，新使命，消防工作需要的是激情，更是腳踏實(shí)地的奮進(jìn)與拼搏。路漫漫其修遠(yuǎn)，但我們心懷浩蕩。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕，待明日，且看我們消防軍人的豪邁！
謝謝大家，我的演講完畢。
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年x月x日
鑄就輝煌夢(mèng)想演講稿 篇10
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天我國(guó)旗下演講的題目是《中國(guó)空間站——用夢(mèng)想鑄就太空中“最亮的星”》。
2021年是中國(guó)的航天大年，從4月29日“天和”核心艙成功送入預(yù)定軌道，中國(guó)空間站在軌組裝建造全面展開(kāi)。到5月29日天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船首次應(yīng)用性飛行，并歷時(shí)8小時(shí)后與天和核心艙后向端口精準(zhǔn)對(duì)接，進(jìn)一步完善空間站計(jì)劃建設(shè)。上一周又有一條振奮人心的新聞。北京時(shí)間6月17日9時(shí)22分，搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十二運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)火發(fā)射升空。起飛約573秒后，神舟十二號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道。15時(shí)54分，神舟十二號(hào)載人飛船按照預(yù)定程序與天和核心艙成功進(jìn)行自主快速交會(huì)對(duì)接。18時(shí)48分，航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波先后進(jìn)入天和核心艙，標(biāo)志著中國(guó)人首次進(jìn)入自己的空間站！
神舟十二號(hào)載人飛船刷新了中國(guó)載人航天技術(shù)的新高度，完成五項(xiàng)“中國(guó)首次”，即首次實(shí)施載人飛船自主快速交會(huì)對(duì)接，首次實(shí)施繞飛空間站并與空間站徑向交會(huì)，首次實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期在軌停靠，首次具備從不同高度軌道返回東風(fēng)著陸場(chǎng)的能力，首次具備天地結(jié)合多重保證的應(yīng)急救援能力。
聶海勝、劉伯明、湯洪波三位宇航員，成為中國(guó)空間站“天和”核心艙的首批“入住人員”。他們將在軌駐留3個(gè)月，這也是中國(guó)航天員首次嘗試長(zhǎng)期駐留。預(yù)計(jì)在9、10月份，他們將搭乘返回艙回到地球。
時(shí)隔五年，中國(guó)航天員再度飛天。從神舟五號(hào)到神舟十一號(hào)，迄今已有11名航天員、14人次執(zhí)行過(guò)載人航天飛行任務(wù)。
有人說(shuō)“現(xiàn)在的我們真的很幸運(yùn)，趕上了人類最好的航天時(shí)代�！倍鳛�中國(guó)人，我們更加有幸能見(jiàn)證中國(guó)航天史上波瀾壯闊的一幕幕�；仡�中國(guó)載人航天之路，中國(guó)航天人的奮斗歷歷在目。
中國(guó)載人航天事業(yè)是在極其艱苦和困難的條件下起步的。茫茫戈壁、浩瀚海洋，自然環(huán)境惡劣的駐訓(xùn)場(chǎng)；白手起家、晚他國(guó)30多年起步，需要持續(xù)數(shù)十年的晝夜攻關(guān)；承受8倍于自身體重的重力、在與外界隔絕的狹小空間，獨(dú)自一人72小時(shí)不休息的.抗疲勞抗寂寞訓(xùn)練……然而，中國(guó)航天人沒(méi)有被嚇倒，他們咬緊牙關(guān)，一次次向艱難險(xiǎn)阻發(fā)起進(jìn)攻，一次次向生理和心理極限發(fā)起挑戰(zhàn)。承擔(dān)載人航天大地測(cè)量任務(wù)的單位，他們的足跡甚至遍布“死亡之�！彼死敻缮衬�、“魔鬼城”羅布泊和海拔5000米以上的“生命禁區(qū)”。對(duì)他們而言，只要任務(wù)有需要，就沒(méi)有抵達(dá)不了的地方，“一切為了任務(wù)，一切為了勝利”是他們吃苦受累、向死而生的唯一目的。
在載人航天工程建設(shè)實(shí)踐過(guò)程中，中國(guó)航天人所展現(xiàn)出來(lái)的精神特質(zhì)，是一首史無(wú)前例的贊歌，值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和銘記。作為青少年，我們更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多下苦功，遇到困難、挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進(jìn)，一往無(wú)前。
探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)，是我們不懈追求的航天夢(mèng)。伴隨航天技術(shù)的井噴式發(fā)展和太空力量的迅猛推進(jìn)，太空真正成為國(guó)家安全和軍事斗爭(zhēng)的制高點(diǎn)，在強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用。此刻，“中國(guó)智造”的標(biāo)桿已然立起。讓我們致敬偉大的中國(guó)航天事業(yè)！
星空無(wú)垠，我們的夢(mèng)想更遠(yuǎn)，努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備，向著星辰大海出發(fā)！
鑄就輝煌夢(mèng)想演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我這次演講的題目是《心懷夢(mèng)想。鑄就輝煌》。
青春是一段尋夢(mèng)的過(guò)程，是一次破繭重出的涅槃，是生命里的一次升華。
青春是一次懷夢(mèng)的旅行，心懷夢(mèng)想上路，人生處處是風(fēng)景，彼岸且花開(kāi)。
青春是那些年逐夢(mèng)的歲月，那些年我們乘風(fēng)破浪，一路走來(lái)，披荊斬棘。
告別大學(xué)時(shí)代的金色年華，轉(zhuǎn)身進(jìn)入工作已四年有余，四年的時(shí)光，或許不算太長(zhǎng)，也不算遙遠(yuǎn)，從當(dāng)初的懵懵懂懂，不諳世事。經(jīng)過(guò)社會(huì)的洗滌，雖然也遇到些坎坷，但四年的學(xué)習(xí)，四年的成長(zhǎng)，讓我更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟。
來(lái)到XX酒業(yè)已經(jīng)半年有余，半年的時(shí)間，使我收獲頗多。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，培養(yǎng)也使我頗受感動(dòng)。我的工作瑣碎而繁雜，需要足夠的耐心和細(xì)心。起初，在工作中也出現(xiàn)過(guò)很多失誤，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和指正，慢慢地步入正軌，使我對(duì)本職工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了很多工作中的經(jīng)驗(yàn)。在這段時(shí)間，認(rèn)識(shí)了這么多好的同事，從他們身上，也學(xué)到了許多好的工作方法和為人處世的經(jīng)驗(yàn)。三人行，則必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之。人與人的相處就是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過(guò)程。取其精華，去其糟粕。在XX酒業(yè)這個(gè)大家庭中，我們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我堅(jiān)信，沒(méi)有干不好的工作，即使在平凡的崗位上，也一定能書寫自己不平凡的人生。在日常工作中，沒(méi)有什么事情是驚天動(dòng)地的，更多的都是由一個(gè)個(gè)小事構(gòu)成的，而正是這些小事情，才可以看出一個(gè)人的創(chuàng)新精神。我認(rèn)為要有一顆空杯之心，始終保持著積極學(xué)習(xí)的動(dòng)力，把高難度的工作當(dāng)成一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，看重從工作中學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)、能力、技巧和專業(yè)度。在四皓酒業(yè)這個(gè)大熔爐里，我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，如雨后春筍般，一點(diǎn)一點(diǎn)的貢獻(xiàn)自己的力量。
企業(yè)是一個(gè)團(tuán)體，在這個(gè)團(tuán)體中員工是為了實(shí)現(xiàn)自己目的而工作的，在XX酒業(yè)里，優(yōu)美的工作環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍，為我們創(chuàng)造了許多可能。公司領(lǐng)導(dǎo)每次淳淳的教誨，都是在激勵(lì)著我們成長(zhǎng)，鼓勵(lì)著我們向成功更近一步。我相信，以十足的熱情，十足的信任，十足的動(dòng)力，在公司領(lǐng)導(dǎo)的`帶領(lǐng)下，一定能使XX酒業(yè)的發(fā)展更上一層樓！
青春，苦過(guò)，累過(guò)，躊躇過(guò)，彷徨過(guò)，更多的是快樂(lè)，是幸福。雖然每一份工作都有著它嚴(yán)謹(jǐn)枯燥的一面也有著令人甘之若飴的獨(dú)特之處。一路走來(lái)，我們風(fēng)雨不改，當(dāng)是對(duì)夢(mèng)想的鞭策；我們接受風(fēng)雨的洗禮，當(dāng)是對(duì)夢(mèng)想的灌溉。夢(mèng)想總是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。幾年走來(lái)，我的夢(mèng)想始終冉冉不滅，不曾遺忘。
夢(mèng)想是青春銳意進(jìn)取的不竭動(dòng)力。那些青春期的迷茫，在歲月的洗禮里漸漸霧霾云開(kāi)；曾經(jīng)的選擇，曾經(jīng)的夢(mèng)想，在日夜星辰的更替中更加堅(jiān)定。漫步在人生的道路：我憧憬，人生的道路遍地花開(kāi)，綠草茵茵；我向往，溫婉的歲月不再短暫，來(lái)不及體味；我期待，明天依舊艷陽(yáng)高照，未來(lái)的歲月如燈火般輝煌。
后面的工作還很多，明天是什么，明天的明天是什么，我們都無(wú)從所知，也無(wú)從把握，但是只要能夠報(bào)以我為公司，公司為我的目標(biāo)，一定可以鑄就XX酒業(yè)更加美好輝煌的明天！
鑄就輝煌夢(mèng)想演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《用點(diǎn)滴文明鑄就夢(mèng)想》。
在生活中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是絢麗多彩的，它使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)浮躁的人有了目標(biāo)；夢(mèng)想是充滿力量的，它讓有夢(mèng)的人，有了飛翔的翅膀�！坝袎�(mèng)想才有目標(biāo)，有希冀才會(huì)奮斗�！�中國(guó)夢(mèng)是我們的主席提出來(lái)的，有夢(mèng)想，有追求是不會(huì)錯(cuò)的，但是我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)夢(mèng)想？我們必須從文明開(kāi)始做起。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
老師，是一個(gè)辛勤的園丁，播種了春天，播種了理想，播種了力量……他們用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)著我們。關(guān)漢卿說(shuō)過(guò)：“一日為師，終身為父�！崩蠋煘槲覀儑I心瀝血地付出，所以，我們要用微不足道的小事去回報(bào)他們的赤子之心。有人也許會(huì)說(shuō)“我們買禮物吧�！逼鋵�(shí)，尊敬師長(zhǎng)或許是最佳的選擇。
尊敬師長(zhǎng)并不難，在心中常懷一顆感恩之心，自然會(huì)表現(xiàn)出對(duì)師長(zhǎng)的尊敬，師長(zhǎng)們往往在日常生活中給我們的幫助，給我們的感動(dòng)，這讓我突然想起了那一件無(wú)法忘懷的事。
有一天，晴空萬(wàn)里，老師因?yàn)楣ぷ鞯木壒�，廢寢忘食，沒(méi)有吃早餐就直接來(lái)我們班上課。大家都知道，“一日之計(jì)在于晨”，早餐是一天中最重要的一餐。突然，老師在上著課時(shí)暈倒了。全班同學(xué)都以每秒一億千米的速度沖到老師身邊，大聲叫起來(lái):“老師，老師……”。
看到這一幕，我不知所措，手忙腳亂。我定了定神，以博爾特般的速度沖到辦公室，叫其他老師用手機(jī)打120。老師被送到了醫(yī)院，我看著老師慈祥的面孔，情不自禁地淚流滿面……那天晚上，我們放下了作業(yè)，結(jié)伴到醫(yī)院看望老師。老師還在昏迷中，一動(dòng)不動(dòng)的躺在病床上�？蘖�，所有人都哭了，同學(xué)，醫(yī)生都為老師留下了眼淚，老師還沒(méi)醒來(lái)。又過(guò)了2個(gè)小時(shí)，老師繼續(xù)睡著，睡的那樣安詳，不知道他多久才睡了這一次安穩(wěn)的覺(jué)。老師，您快點(diǎn)醒來(lái)，“您怎么了？為什么不理我們��？您起來(lái)像平常那樣說(shuō)說(shuō)話啊�！笨蘖�，我們都再次留下了熱淚。第二天，同學(xué)們二話不說(shuō)的一齊走向醫(yī)院，哭著說(shuō)“老師，你終于醒了�！崩蠋熆蘖�，因?yàn)樗惺艿搅宋覀儗?duì)她深深的'愛(ài)。
夢(mèng)想有時(shí)候便是平時(shí)的一份份感動(dòng)，一份份愛(ài)，就像我們對(duì)師長(zhǎng)的尊重，老師對(duì)我們的感動(dòng)，有的很普通，有的很偉大，有的很現(xiàn)實(shí)，有的很遙遠(yuǎn)，但是，我們都會(huì)心懷夢(mèng)想！
我們每個(gè)人都有自己平凡普通的夢(mèng)想，所有的夢(mèng)想合起來(lái)就是一個(gè)幸�？鞓�(lè)的共同目標(biāo)。每一個(gè)幸福、快樂(lè)的家庭夢(mèng)想凝聚在一起，就是我們共同的中國(guó)夢(mèng)！中山老少共筑中國(guó)夢(mèng)想，我們每個(gè)人都懷著夢(mèng)想在努力，為中山默默地奉獻(xiàn)著力量！讓我們從一點(diǎn)一滴做起，從文明開(kāi)始，做中山文明人。我們懷揣夢(mèng)想，為了美好的明天加油！共筑中國(guó)夢(mèng)！
我的演講結(jié)束，謝謝！
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