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好書伴我成長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2023-01-25 00:03:02 演講稿 我要投稿

好書伴我成長(zhǎng)演講稿(精選20篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的好書伴我成長(zhǎng)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好書伴我成長(zhǎng)演講稿(精選20篇)

  好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇1

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  讀書,能使我們走向遠(yuǎn)方,讀書,能使我們靠近夢(mèng)想,讀書,能讓我們看到全新的世界。

  讀一本好書,就等于添加了一種知識(shí)的能量,當(dāng)這種能量已經(jīng)加滿的時(shí)候那就是讓我們起跑的時(shí)候那就是讓我們出發(fā)的時(shí)候,那就是讓我們沖刺終點(diǎn)的時(shí)候。

  讀一本好書,說起來容易,但真正感受到書的心靈的人并不多,其實(shí)我們只要儲(chǔ)存自己的耐力,留住自己的體力,保存自己的視力,就可以輕而易舉的讀一本好書。

  讀一本好書對(duì)我來說是最甜蜜的部分,讀一本好書對(duì)我來說是生活中不可缺少的一部分,讀一本好書對(duì)我來說是最快樂的事。一本好書帶給我的是快樂是伴隨著我成長(zhǎng)的快樂,是讓你們永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)的`快樂。

  讓我們一起讀一本好書去用心看到書中的世界,讓我們一起讀一本好書去聆聽書的召喚,讓我們一起讀一本好書去用書來裝飾我們的世界,讓我們一起讀一本好書用書伴隨我們的成長(zhǎng)!

  好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是中心小學(xué)一年級(jí)一班的胡浩杰,今天我演講的題目是《好書,伴著我成長(zhǎng)》。

  我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時(shí),碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽,二是等我長(zhǎng)大后,讓我自己讀。

  也許在媽媽肚子里時(shí),我就受到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我4歲時(shí),還做過一首小詩(shī)呢:

  月亮,你一個(gè)人在天上怕不怕?

  快下來,讓我抱抱你吧!

  月亮,你一個(gè)在天上跟誰(shuí)玩?

  快下來,讓我跟你玩吧!

  小時(shí)候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長(zhǎng)大了,會(huì)看書了,肯定比我們懂得還多!”

  于是,在每個(gè)夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會(huì)兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營(yíng)養(yǎng)”,豐富了自己的`學(xué)識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理。

  讀書,讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

  同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會(huì)讓我們快樂!讀書,會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

  謝謝大家!我的演講完畢。

  好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇3

  大家好!

  書,是什么?偉人說,書是人類進(jìn)步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁。老師說,書是知識(shí)的海洋,是文明的使者。爸爸說,書是良師益友,是心靈的`美容師。而我卻說,書是智慧的化身,是成功的象征。

  在我5歲時(shí),媽媽給我買了本《西游記》連環(huán)畫。我捧著那本書貪婪地讀著書上的每一個(gè)情節(jié),看了一遍又一遍,我簡(jiǎn)直入了迷,漸漸地,我便和書結(jié)下了不解之緣。《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美妙和五彩繽紛的世界,還有浩瀚的宇宙;

  《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚,不僅讓我流連忘返,還讓我懂得了“不要從外表去判斷一個(gè)人的美和丑,關(guān)鍵是他的心靈!;

  《懸梁刺骨》的故事,激起了我勤奮學(xué)習(xí)的火花,我發(fā)誓要為報(bào)效祖國(guó)而刻苦學(xué)習(xí);

  看完《賣火柴的小姑娘》以后我哭了,她那不幸的童年生活深深的觸動(dòng)了我,和她比起來我是多么的幸福啊,我想我一定要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……

  就這樣,書伴我度過了純真的童年時(shí)代,又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的少年時(shí)光。

  隨著年齡的增長(zhǎng),那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師的童年生活;

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的意義;

  《中華上下五千年》讓我知曉了中國(guó)燦爛的'文化和悠久的歷史;

  《海倫·凱勒》使我明白了命運(yùn)是掌握在自己手中的;

  《唐詩(shī)三百首》讓我品味到了李白的灑脫,杜甫的深沉……

  書,像一位知心的朋友,安撫著我的心靈;

  書,像一位博學(xué)的導(dǎo)師,開啟了我的智慧。書,像一位智者,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,升華了我的人格。書,給我插上了理想的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。

  每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí),每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語(yǔ)時(shí),每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí),我就想,這難道不是讀書對(duì)我的回報(bào)嗎?

  英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好比沒有陽(yáng)光;

  智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

  同學(xué)們,愛書吧!與書相伴,我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚的春天;

  與書相伴,人生路上的陽(yáng)光將更加輝煌燦爛!

  同學(xué)們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一起成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

  好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇4

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  “書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的`朋友”這是家喻戶曉的名言。一本好書不但豐富知識(shí),增添智慧,而且還能使我快樂。其實(shí)一開始我對(duì)讀書毫不感興趣,但是媽媽每天晚上都給我講有趣的童話故事,漸漸地我喜歡聽故事了。

  一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一些帶拼音的書,媽媽和我一起看,一起讀,當(dāng)我讀完一個(gè)故事后,我會(huì)感到很激動(dòng),慢慢地我愛上讀書。從此之后,我每天擠出時(shí)間來看書,一天不看書,心里就覺得空蕩蕩的。

  好書伴著我成長(zhǎng),給了我很多知識(shí),使我懂得了很多道理。書帶我走進(jìn)多彩的世界,它帶我飛上了藍(lán)天,了解宇宙的奧秘;它帶我進(jìn)入大海,讓我了解海洋的神秘;它帶回到古今中外,了解過去的事情……在好書中行走,我感到幸?鞓,溫馨寧?kù)o。

  書不但使我快樂,而且對(duì)我寫作文也有很大的幫助,每當(dāng)寫作“山窮水盡”的時(shí)候,一個(gè)個(gè)好詞,一條條佳句,在我眼前浮現(xiàn)出來,使我茅塞頓開。好書伴我成長(zhǎng),好書使我進(jìn)步。書,我愛你,你是我一生的朋友!

  好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇5

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  一說起書,很多人知道它的好處,當(dāng)你不開心時(shí),就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁,總之書的好處數(shù)也數(shù)不清。

  如果說知識(shí)在一扇大門里,那么書就是打開大門的鑰匙。書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋,書讓我嘗到了知識(shí)的樂趣;書讓我開闊了眼界,領(lǐng)悟到了自然的奧秘;從小到大都是書陪我成長(zhǎng)。

  讀好書也需要一種良好的情操。

  比如,在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心奶奶的書,那行云流水般的文字,讓人有著由衷的感觸。書誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。

  在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的、有著豐富的思想和內(nèi)涵,以及新穎的形式和獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)方式。

  我在書中解讀社會(huì),了解世間各地風(fēng)情、古典文化,書是我的精神糧食,我在書中吸取著營(yíng)養(yǎng),假如沒有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上穩(wěn)步前進(jìn)嗎?

  好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。

  書,你讓我隨著你開心而開心,也會(huì)讓我隨著你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年、少年過得是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的益友。謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)!

  好書伴我成長(zhǎng)演講稿

  書,是什么?偉人說,書是人類進(jìn)步的階梯,是通往成功彼岸的橋梁。老師說,書是知識(shí)的海洋,是禮貌的使者。爸爸說,書是良師益友,是心靈的美容師。而我卻說,書是智慧的化身,是成功的象征。

  在我5歲時(shí),媽媽給我買了本《西游記》連環(huán)畫。我捧著那本書貪婪地讀著書上的每一個(gè)情節(jié),看了一遍又一遍,我簡(jiǎn)直入了迷,漸漸地,我便和書結(jié)下了不解之緣!妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了大自然的美妙和五彩繽紛的世界,還有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚,不僅僅讓我流連忘返,還讓我懂得了“不要從外表去決定一個(gè)人的美和丑,關(guān)鍵是他的心靈。”;《懸梁刺骨》的故事,激起了我勤奮學(xué)習(xí)的火花,我發(fā)誓要為報(bào)效祖國(guó)而刻苦學(xué)習(xí);看完《賣火柴的小姑娘》以后我哭了,她那不幸的童年生活深深的觸動(dòng)了我,和她比起來我是多么的幸福啊,我想我必須要更加珍惜此刻的幸福生活……

  就這樣,書伴我度過了純真的童年時(shí)代,又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的少年時(shí)光。

  隨著年齡的增長(zhǎng),那薄薄的故事書、童話書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到一代文學(xué)大師的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的好處;《中華上下五千年》讓我知曉了中國(guó)燦爛的文化和悠久的`歷史;《海倫·凱勒》使我明白了命運(yùn)是掌握在自我手中的;《唐詩(shī)三百首》讓我品味到了李白的灑脫,杜甫的深沉……

  書,像一位知心的朋友,安撫(fǔ)著我的心靈;書,像一位博學(xué)的導(dǎo)師,開啟了我的智慧。書,像一位智者,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,升華了我的人格。書,給我插上了理想的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里自由地翱翔。

  每當(dāng)我把學(xué)到的優(yōu)美詞句恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我的作文中時(shí),每當(dāng)看到老師給我肯定的評(píng)語(yǔ)時(shí),每當(dāng)老師把我的作文讀給同學(xué)們欣賞時(shí),我就想,這難道不是讀書對(duì)我的回報(bào)嗎?

  英國(guó)文學(xué)家莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好比沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

  同學(xué)們,愛書吧!與書相伴,我們的心里將永遠(yuǎn)是明媚(mèi)的春天;與書相伴,人生路上的陽(yáng)光將更加輝煌燦爛!

  同學(xué)們,就讓我們投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的朋友,讓好書伴我們一齊成長(zhǎng)!

  好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇6

  有人說,讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說,一本好書就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路……而我說,一本好書是一瓶空氣清新劑,給我們的心靈帶來一次完美的體驗(yàn)。

  聽我媽媽說,我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了,從那以后,我就對(duì)書愛不釋手,整天沒事就看看書,有時(shí)到了廢寢忘食的地步,小朋友們都稱我“書呆子”。媽媽對(duì)我說:“看書要適可而止”。是啊,此刻我也正在改正呢!

  我喜歡看科幻、科普類的書和世界名著,這些書在我臥室的書桌上隨處可見。什么《哈利。波特》、《星際戰(zhàn)爭(zhēng)》、《化學(xué)揭秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應(yīng)有盡有。我看書也是有選擇的,我此刻從來不看漫畫書,因?yàn)槲艺J(rèn)為這種書籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說我也不喜歡,我認(rèn)為它們很無(wú)聊,沒有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí),可是偵探小說能夠培養(yǎng)我們的推理本事,還是不錯(cuò)的。我看書不僅僅要看它的資料,還要明白其中的道理,并試著去做到它,比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個(gè)樂觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、聰明機(jī)智的人……

  我不僅僅精挑細(xì)選書,還很注意書的保養(yǎng)。每當(dāng)別人把我的書還回來時(shí),我總會(huì)私下細(xì)心翼翼地把書翻來覆去檢查一遍,直到把“漏洞”修復(fù)好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的,可是有時(shí)我也會(huì)為書的'事情而發(fā)火。記得有一天,李溢龍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)我說,他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了,我聽后大發(fā)雷霆:“那本書可是我跑了3家書店才找到的!你怎樣能弄丟了呢……”

  到此刻為止,我看過無(wú)數(shù)本各種各樣的書,也明白了很多道理。我相信以后我必須會(huì)吸收更多的知識(shí)和道理,愿朋友們能和我一樣多看書,吸取精華,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。

  好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇7

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  在書的搖籃里,我沉醉了;遨游在知識(shí)寶庫(kù)中,我在品人生百味。

  書,時(shí)時(shí)刻刻充實(shí)著我的生活。當(dāng)我成功的時(shí)候,書告誡我:“驕傲使人落后!碑(dāng)我失敗的時(shí)候,它又鼓勵(lì)我:“失敗乃成功之母!碑(dāng)我高興的時(shí)候,書中妙趣橫生的情景又總是讓我更加舒心。當(dāng)我失落的時(shí)候,它又常常不離不棄的伴隨著我,逗自己開心。每每翻開書卷時(shí),一陣陣沁人的書香撲鼻而來。

  讀《昆蟲記》,讓我領(lǐng)略了動(dòng)物神奇的世界;讀《海倫·凱勒》,讓我知道了她不畏命運(yùn)的殘酷而頑強(qiáng)的活下來,還創(chuàng)造了輝煌的一生;讀《感動(dòng)中學(xué)生的一百個(gè)故事》,讓我了解父愛母愛的偉大。就這樣,書帶給了我們憧憬的旅程;帶給了我們兒時(shí)最初的心靈萌動(dòng);帶給了我們或遠(yuǎn)或近、或大或小的夢(mèng)想。

  書,時(shí)常給我人生的'啟迪。讓我懂得了在這世界上,只有努力了,才會(huì)有收獲。記得愛迪生,為研究出燈絲的制成方法,竟然在1萬(wàn)種材料里苦苦尋找。要知道,我們粗粗地看一眼,就已經(jīng)是眼花繚亂了,何況是一根一根的找了。

  但“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過他6千多次的試驗(yàn),終究還是完成了這項(xiàng)偉大而浩大的工程。是啊,做每一件事,都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢,在人生的道路中,我們縱是會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難,但只要笑著面對(duì),勇于克服,那困難照樣會(huì)迎刃而解。在書中,我知道了做人要誠(chéng)實(shí)、厚道。在書中,我知道了不畏命運(yùn)的艱辛而低頭。在書中,我知道了要助人為樂。

  書,陶冶了我的情操;書,增添了我人生的樂趣;書,永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

  好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  書是人類提高的階梯,對(duì)我來說,書也是我的知已。

  作文書,讓我語(yǔ)句精辟,我們用心靈交流;數(shù)學(xué)書,讓我思維敏捷,我們用大腦接觸;哲學(xué)書,讓我體會(huì)到人生真諦,我們用思想傾訴。

  書,是一面鏡子,它照出了我的“雀斑”。書,是一把尺子,它量出了我的“瘦小”。書,是一車方磚,它填補(bǔ)了我的空缺。書,是一包水泥,它鞏固了我的根基。

  從《三國(guó)演義》中,我看到了將士們的勇敢。從《愛的教育》中,我看到了平凡人的善良。從《冒險(xiǎn)小王子》中我看到了包小龍、湯諾、于蔭蔭的機(jī)智。從《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》中,我看到了三只“小虎”的聰明。

  這讓我從幼稚走向成熟。

  晚上,電視機(jī)前少了一位觀眾,他早已跳進(jìn)“書!。周一至周五,操場(chǎng)上少了一位瘋狂嬉戲的兒童,他已在“書!睕_浪。那人,便是我。

  記得有一次,表哥來我家玩,帶了一本名叫《影響孩子一生的一百個(gè)童話》。我從他的身邊跑了過去,把書拿走了。我坐在沙發(fā)上,津津有味地、如饑似喝地讀了起來。

  一個(gè)小時(shí)之后,要吃飯了。媽媽大聲喊道:“鐘裕濤,吃飯了!鐘裕濤,吃飯了!”媽媽又重復(fù)了好了好幾遍,可是我卻渾然不知。直到表哥在我耳后大喊:“吃飯了!”我才如夢(mèng)方醒。

  還有一次,我在學(xué)校里拿出一本課外書,津津有味地看了起來。二十分鐘過去了。突然,清脆的'上課鈴打響了。教師沿窗邊走了過來,我后面的邱子維一邊輕輕地拍著我的背,一邊說:“羅教師(班主任)來啦!”可我沒反應(yīng)。這時(shí),我的同桌突然間把我的椅子一拉,我就摔在了地板上,屁股差點(diǎn)兒都摔“平”了。當(dāng)我回過神來的時(shí)候,羅教師早已從我的身邊走了過去了。

  我對(duì)書的興趣越來越濃厚,我貪婪地吸收書中的精華,儲(chǔ)存在腦海里。眼睛累了,向遠(yuǎn)處眺望一會(huì),脖子麻了,扭動(dòng)一下。這愛書愛得離奇。為了書,我放棄了許多,我無(wú)悔。因?yàn),收獲了,總要付出代價(jià)。

  如果你有一本好書,這一本書,就必須會(huì)伴隨著你成長(zhǎng)!

  好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇9

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——好書伴我成長(zhǎng)。

  眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的靈魂。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  記憶中我是在媽媽的故事里成長(zhǎng)的。那時(shí)我還沒讀小學(xué),每天晚上睡覺前,總是纏著媽媽給我講故事,講了一遍又一遍。什么《白雪公主》、《灰姑娘》我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)個(gè)多姿多彩的是世界。在許許多多的故事中,我發(fā)現(xiàn)世界多么廣大,大自然多么奇妙,腦子里也開始裝滿了許多疑問:大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)?魚兒為什么不會(huì)凍死?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,指導(dǎo)我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的'為什么可以在書中找到答案。從此,我就深深地愛上了書籍了。曾幾何時(shí),我置身于書!安豢勺园巍。

  歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!痹跁暮Q罄,我懂得做人的道理!独卒h日記》讓我懂得了人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讓我明白奉獻(xiàn)的一生是最美麗的;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。跟書交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書,祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的學(xué)生了,讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,他見證了我成長(zhǎng)的腳步。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!钡拇_,任何一個(gè)人要是沒有書籍來充實(shí),他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛,就像一具沒有思想的行尸走肉;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒有書,我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,無(wú)從談發(fā)展!一本好書將使我們受益終生。

  萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高。同學(xué)們,讓我們愛書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們趕快行動(dòng)起來,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的良師益友,讓好書伴你我一起成長(zhǎng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  剛發(fā)芽的種子愛和濕潤(rùn)的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛和美麗的花兒做朋友;可愛的小魚愛和純凈的`水做朋友。

  好書就像生活中的夜燈,當(dāng)我走在黑乎乎的馬路時(shí),是好書把我引在人生的大道上。

  好書還像芬芳撲鼻的花朵,我就像一只勤勞的小蜜蜂來采蜜時(shí)它就生滿花粉,讓我采滿一桶重重的知識(shí)。

  以前每當(dāng)上作文課時(shí),我準(zhǔn)是看著黑板上一個(gè)個(gè)方塊字發(fā)愁,F(xiàn)在我變得喜歡上文字了,為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g上讀書了。這還要從一天晚上說起。

  有一天晚上我在書桌旁發(fā)呆,心想:“這么無(wú)聊,看看書吧!”說著,隨手拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來。過了一會(huì)兒,我歡呼道:“原來書是那么有趣,奇妙。我原來以為大象是世界上最大的哺乳動(dòng)物,沒想到藍(lán)鯨才是,蜻蜓不只有兩只眼睛,而是有兩萬(wàn)只復(fù)眼……”正因?yàn)檫@本書,我愛上了讀書和寫作。

  隨著年齡的一天天增長(zhǎng),我已經(jīng)不滿足那小小的識(shí)字書了,《小學(xué)生作文》、《小讀者》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少年百科全書》、以及四大經(jīng)典名著繪圖本也開始試著閱讀了。好書一直伴我走過每一天。讀好書能使我們的知識(shí)增長(zhǎng),想象力增加,這時(shí)我想到了高爾基的名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是呀,沒有書人類怎能有了知識(shí),人類怎能有科學(xué)家、文學(xué)家、發(fā)明家呢?沒有了書的陪伴我怎能擁有無(wú)比大的知識(shí)能量,是好書的陪伴讓我們懂的做人的道理,是好書的陪伴讓我們下筆如有神。

  謝謝你,好書,是你這幾年的陪伴,使我成為了一個(gè)有知識(shí)的人。好書,我永遠(yuǎn)也不會(huì)和你分開,你是我的朋友。同學(xué)們,讀書吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書讓我們快樂,讀書讓我們獲得高尚的品質(zhì),讀書讓我知道真、善、美。同學(xué)們,讓我們一起漫游書的海洋吧!

  好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇11

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  何為書?以物質(zhì)價(jià)值來看,它和紙張的價(jià)值是等同的,那為什么書籍被譽(yù)為“人類提高的階梯”呢?書籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。一本書真正的價(jià)值不是看它用的紙張的`質(zhì)量,而是看其記載的文字的意義。

  那文字有意義,這書便是好書,反之,文字無(wú)意義,那書便等同廢紙。廢紙是不能夠陪伴一個(gè)人的,所以,能夠伴一個(gè)人成長(zhǎng)的,都是好書。

  最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說《福爾摩斯探案集》。作者柯南·道爾被稱為偵探懸疑小說的鼻祖。在他的筆下,一篇篇精彩絕倫的案件一個(gè)比一個(gè)觸動(dòng)人心,當(dāng)然,福爾摩斯總能想出解決的辦法,這一點(diǎn)必定要?dú)w功于他那冷靜對(duì)待事物的方法。無(wú)論是再離奇,再不可思議,他都會(huì)比別人更先靜下來,整理頭緒,心里是十分平靜的。

  在我們此刻的社會(huì)中,有幾個(gè)人會(huì)這樣認(rèn)真對(duì)待思考問題?平靜身心,也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習(xí)的?墒,福爾摩斯也不是沒有失敗過,他也有挫折,失敗過四次,三次敗于幾個(gè)男人,一次敗于一個(gè)女人,這也很明顯的證明,這世界上沒有人是東方不敗,也沒有人是常勝將軍。

  可是在福爾摩斯最憂愁的時(shí)候,他不會(huì)像其他人一樣借酒消愁,也不會(huì)自暴自棄,而是悠閑的拉著小提琴,來調(diào)節(jié)自我的心態(tài),在音樂中找回原先的自我。這也是這個(gè)人物成功的一點(diǎn),也讓我在困難面前想到了他,不悲觀,不退縮,平靜地應(yīng)對(duì)事實(shí)。

  一本好書真的能讓人感悟到很多很多,就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好書是心靈的血脈,而讀一本好書就是為身體換來全新的血液。此刻對(duì)我來說,書就是我生活的推進(jìn)器,它給我啟迪,給我目標(biāo),給我生活的動(dòng)力,推進(jìn)我向前。

  讀好書,好讀書,讀好書,這是我讀書的目標(biāo)。一本好書有它無(wú)限的魅力,能夠吸引全球的目光。讓好書陪伴你的成長(zhǎng),讓好書陪伴我們的生活,啟迪我們一生的智慧。

  好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:很多書,它對(duì)我的學(xué)習(xí),我的成長(zhǎng),的確有很大的幫助。

  最讓我印象深刻的的是《小讀者》這本雜志中,一位名家所寫的《感受愛的偉大》文章,了一個(gè)撿破爛的母親,為了讓自己的兒子讀完學(xué)業(yè),犧牲自己的健康,起早貪黑的出去收廢品,因此,得了白血病。每當(dāng)我看著自己得父母天天為了維持生活,早出晚歸,心中有些酸楚。正如文章所寫:“愛是一杯陳年美酒,是一本永遠(yuǎn)讀不完的書,是生活永恒的主題。”總而言之,愛是偉大的、無(wú)私的。從中,我學(xué)會(huì)更加珍惜身邊愛我的'人。

  不只這本書,還有一些書也讓我長(zhǎng)了不少見識(shí):《西游記》中,主持公道的唐僧,活潑可愛的孫悟空,能吃、有力的豬悟能,忠厚老實(shí)的沙悟凈,讓我感到欣喜;還有《三國(guó)演義》中,那同生死共患難的桃園結(jié)義三兄弟,讓我感動(dòng);《紅樓夢(mèng)》中的優(yōu)美詞句,真讓我著迷;《水滸傳》中那英雄豪放的兄弟,讓我崇敬。從這些過程中,我學(xué)到許多學(xué)習(xí)生活做人的道理。

  好書伴我成長(zhǎng),多讀好書,多長(zhǎng)見識(shí),才能做到“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神” “冰凍三尺,非一日之寒”,所以我要堅(jiān)持多讀好書!

  好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇13

  我是一個(gè)窩在小山村里的農(nóng)村孩子,十幾名同伴,兩名老師,面對(duì)的就是幾本課本,最多就是有一本作文書,我覺得我的天空就是那么大。我真是一個(gè)幸運(yùn)兒,去年開始學(xué)校開展讀書活動(dòng)。好書一本接一本,使我目不暇接,短短的幾個(gè)月里,我快速的成長(zhǎng)著。記得有位名人說過:“求知乃人的本性,而書便是我們求知的最好源頭!

  好書教會(huì)我要面對(duì)挫折。有一本名書中寫道:下游河床的溪石總比上游河床的溪石光滑。為什么呢?是因?yàn)橄掠蔚南?jīng)歷得多,經(jīng)受河水的沖刷較久,面對(duì)的挫折多,所以就更光滑。如魯迅先生說過:“真正的勇士,敢于直面慘淡的人生!”為了使自己能克服更多的困難,我努力讓自己學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  好書教會(huì)我要重視友誼。人生得一知己足矣。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“世上最珍貴的,莫過于有幾個(gè)頭腦聰明與心地正直的朋友!弊x了《夏洛的網(wǎng)》一書,小豬威爾博和蜘蛛夏洛之間那種超越生死的友誼,使我深深地感覺到:“生命誠(chéng)可貴,友請(qǐng)價(jià)更高”。并學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人,珍惜與朋友的友情。

  好書教會(huì)我要有遠(yuǎn)大的理想!袄硐胧锹飞现该鞯臒艄。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有堅(jiān)定的方向,就沒有了生存的價(jià)值!边@是一位名人對(duì)理想的深刻體會(huì)。這讓我想起了為了理想而視死如歸的.江姐,用胸膛堵住槍口的黃繼光。于是,我希望通過努力能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  在成長(zhǎng)的路上,我一直在書海中航行。其實(shí),它教會(huì)我的遠(yuǎn)不上面幾點(diǎn),它帶給了我許多精神上的快樂、知識(shí)上的充實(shí),還有心靈上的感動(dòng)。那些感受猶如天上的繁星,猶如地上的細(xì)沙,數(shù)不勝數(shù),無(wú)所不在。

  我愛書,如愛我的生命。好書伴我成長(zhǎng),將伴我一生。

  好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是寶雞xx第二小學(xué)六年級(jí)的xx,今天我演講的題目是:“好書伴我成長(zhǎng)!”

  書像一把鑰匙,幫我打開知識(shí)的大門,書像一艘小船,帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋。

  當(dāng)我剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一大堆帶有插圖的還有拼音的連環(huán)畫,當(dāng)時(shí)我還小,不認(rèn)識(shí)字,我就逐字逐句的讀拼音,一本書要翻閱幾十次才肯放手。每天晚上,媽媽都會(huì)給我講睡前故事,媽媽一邊撫摸著我的額頭,一邊給我講故事,只有聽著故事,我才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我越來越愛看書了。從一本本連環(huán)畫到一本厚厚的書籍。如《魯濱遜漂流記》讓我體會(huì)了要堅(jiān)持不懈才會(huì)發(fā)生奇跡,楊紅櫻的《笑貓日記》讓我懂得了親情才是最重要的。

  慢慢的`,書豐富了我的生活。我認(rèn)識(shí)了善良的灰姑娘,認(rèn)識(shí)了可愛、天真的英子,認(rèn)識(shí)了足智多謀的孫臏,還認(rèn)識(shí)了勇敢的xx!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!睍且晃涣紟熞嬗眩(dāng)我遇到困難時(shí),幫我解決問題,書是一位老師,耐心的指導(dǎo)我,是書豐富了我的知識(shí),是書為我們鋪路。

  書像一節(jié)節(jié)樓梯,爬得高,望得遠(yuǎn),書像一井水,喝的越多,知識(shí)越淵博。書像太陽(yáng),沒有了太陽(yáng),就無(wú)法生存,書像一雙翅膀,沒有了翅膀,鳥兒將無(wú)法飛翔。

  感謝我看過的每一本書,是書教我們知識(shí),是書伴著我成長(zhǎng)!

  愛上讀書吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇15

  自從媽媽給我買了一些書后,我最喜歡的就是《我的第一本科學(xué)漫畫書》中的《火山歷險(xiǎn)記》了,它是韓國(guó)漫畫家洪在徹,柳己韻編寫的`一本漫畫書。

  我買這本書的原因是聽同學(xué)說這書很好看,還是一本科學(xué)漫畫,講了許多的野外生存方法。還有它的書皮是硬的,水倒上去不會(huì)濕,一擦就擦掉。

  里面的內(nèi)容是多利,蒙志,里娜,在中國(guó)長(zhǎng)白山的火山口歷險(xiǎn)記。它教會(huì)我了許多野外生存經(jīng)歷。

  媽媽一開始非常反對(duì)我看漫畫書,說:“看漫畫不好,會(huì)影響學(xué)習(xí)”。但是媽媽見我看的津津有味也拿去看了看。誰(shuí)知,媽媽也像我一樣對(duì)這本書愛不釋手,一有空,就會(huì)搶著看。

  很快,媽媽有給我買了《我的第一本科學(xué)漫畫書》,其它的書有《原始叢林大冒險(xiǎn)》《神秘原始洞求生記》《非常氣候求生記》……

  現(xiàn)在,我看的科學(xué)漫畫越來越多,野外生存的方法也懂得很多,這本書豐富了我的業(yè)余生活,我喜歡它。

  聽了我的介紹,你也想買這本書嗎。

  好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇16

各位評(píng)委、各位同仁:

  大家好。我今天演講的題目是:讀書伴我成長(zhǎng)

  好書伴我成長(zhǎng)好書伴我成長(zhǎng)古話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”一本好書就像一位知識(shí)老人,傳授給我們?cè)S多深?yuàn)W的知識(shí)。我很小的時(shí)候就喜歡讀書,我讀的第一本書是《格林童話》。我最喜歡里面的《灰姑娘》。

  我喜歡故事里勤勞,善良,美麗的灰姑娘,雖然她經(jīng)歷了很多的磨難,但最終跟王子過上了幸福的生活,這個(gè)故事令人很感動(dòng)。我常;孟胱约河幸惶煲矔(huì)穿上水晶鞋。是這個(gè)故事讓我有了許多夢(mèng)想,也讓我明白了什么是真善美。我喜歡讀漫畫書,漫畫書里的故事很搞笑,每次看漫畫書我都會(huì)愛不釋手,笑個(gè)不停。最近我又看了一本《小故事,大智慧》。里面的.故事雖然很短,卻教會(huì)了我很多道理:無(wú)論遇到什么難事,只要肯動(dòng)腦筋,往往壞事也會(huì)變成好事。書是知識(shí)的源泉,有了書世界才會(huì)更精彩。

  書是我們永遠(yuǎn)的伙伴,有了書,我們才會(huì)更快樂。

  好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇17

  同學(xué)們,老師們,大家好。我是 號(hào)選手,今天我演講的題目是“與書為伴,相約同行”。

  前一段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)段子很火:

  說一大學(xué)男生送同寢室的同學(xué)坐高鐵。臨上車前,淡淡地對(duì)室友說:“我去買幾個(gè)橘子,你就站在此地,不要走動(dòng)!笔矣雁读艘幌拢挠牡鼗亓艘痪洌骸岸伎熳吡,你還不忘占我的便宜!”

  很多人表示沒有看懂,于是有人長(zhǎng)嘆一口氣,這年頭,不好好讀書,連段子都看不懂了。

  關(guān)于這個(gè)梗,其實(shí)是出自朱自清的《背影》。文章描述了父親在火車站送兒子的情景,這是父親叮囑兒子的話。里面的細(xì)節(jié),想必在座的同學(xué)都知道。而這樣一句很“有文化”的調(diào)侃,比“我是你爸爸”,不知道高明了多少。

  當(dāng)然,開玩笑是小事。比如剛才講的這個(gè)段子,無(wú)非是大學(xué)男生間的打趣調(diào)侃。但是,這里面似乎傳達(dá)了一個(gè)意思,那就是“不讀書,真可怕”。

  對(duì)于要多讀書這件事,我以前呢,也很不以為然。直到上了初中之后,跟班里同學(xué)一比,我發(fā)現(xiàn)我好像真的不太會(huì)寫作文:我的語(yǔ)言太粗糙、太古板。去年暑假,一次機(jī)緣,我有幸閱讀到了安意如的《人生若只如初見》這本書。她書中寫的一字一句,改變了我的寫作方式,從那一刻起,我懂得了什么叫作詩(shī)情畫意。我從她的書中發(fā)現(xiàn),“如果”可以寫成“若”,“大概”可以寫成“大抵”,“像”可以寫成“宛如”,“也”可以寫成“亦”?赡苣銜(huì)說,這些我都知道啊,但你有用嗎?你知道,但你不用,那么相當(dāng)于不知道。而看這樣的書多了,你自然而然地就會(huì)在寫作時(shí)用上,這與你死記硬背是不能比的。這樣,久而久之,書中的文字將賦予你意蘊(yùn)與內(nèi)涵,那樣的氣質(zhì)不是刻意去表現(xiàn)的。

  拿主持人董卿來說吧,你看著舞臺(tái)上她的舉止笑談,是否明白了什么叫“腹有詩(shī)書氣自華”?單說外貌,她在國(guó)內(nèi)主持界并不是最漂亮的,但她標(biāo)志性淺笑,優(yōu)雅、淡定的氣質(zhì),真的不是花瓶式的美女可以比的。看到董卿,突然就相信了——多讀書能變美。董卿說:“當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí),我吃過很多食物,雖然現(xiàn)在已經(jīng)記不起來吃過什么了,但可以肯定的是,它們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成了我的.骨頭和肉。而那些讀過的書,終有一天也會(huì)成為你的氣質(zhì)和風(fēng)骨!

  從那以后,我再也不認(rèn)為書看不看都一樣了。我明白,看不看書,看什么樣的書,其實(shí),不經(jīng)意間,都在你的談吐,你的舉止,你的文字里面毫不客氣地顯露出來,藏都藏不住。

  在精神方面,我們是最有自主權(quán)的。選擇貧窮還是富有,就看你選擇看書還是不看書。書看得深的人,聽得懂別人的玩笑,擋得了別人的調(diào)侃,看得透世間的謎團(tuán),也評(píng)得了天下的紛亂。

  時(shí)間會(huì)帶走很多東西,但無(wú)法讓你曾經(jīng)讀過的書在你的靈魂中抹去。

  在包里放一本好書,隨時(shí)隨地可以拿出來閱讀,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,與書為伴,相約同行,我希望自己可以成為這樣的人:在我的生活里,通過讀書,完成我心靈的修行。

  好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從小,一直陪伴我成長(zhǎng)的朋友是它,在我不懂的時(shí)候幫助我的良師是它,在我快樂時(shí)和我一起分享的知己也是它。它就是書,我的良師益友。

  每天,我都和它高高興興地來到機(jī)構(gòu)。從簡(jiǎn)單的“aoe”到現(xiàn)在古詩(shī)詞的理解;從一個(gè)個(gè)不懂的漢字到一段段的優(yōu)美的句子;從“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”到“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!”……語(yǔ)文書,把我從無(wú)知領(lǐng)到文字的世界,讓我知道了民族文化的博大精深,明白了中華古典詩(shī)詞的悠悠古韻和唐宋時(shí)代的.盛世繁華。

  在語(yǔ)文書的推薦下,我又結(jié)實(shí)了一位“新朋友”——字典書。它是一位知識(shí)淵博的良師。在它的幫助下,我打跑了學(xué)習(xí)路上的一個(gè)個(gè)攔路虎,讓我自由馳騁在書海里,吸收書中的營(yíng)養(yǎng),體驗(yàn)暢游書海的快樂。

  在我的書包里,還有一位“特殊朋友”——課外書。每次一有空,我都會(huì)掏出它,跟它對(duì)話。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了有堅(jiān)定的意志是通往成功大門的途徑;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我認(rèn)識(shí)到了大千世界的奇妙景象;讀《老人與海》,它告訴我在生活中遇到困難,不要退縮,要迎難而上,要勇于克服,才不會(huì)被打敗。

  除此之外,數(shù)學(xué)書讓我用邏輯思維沖浪,體驗(yàn)到了鉆研的快樂;英語(yǔ)書讓我感受到了異國(guó)他鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

  一本本書開闊了眼界,豐富了我的知識(shí)。它們讓我知道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

  讓我們與書為友吧,去書的海洋里遨游,感受它的睿智與燦爛,古老與美好。

  好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇19

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一年級(jí)三班的陳思言,我今天國(guó)旗下講話的題目是“書,伴我快樂成長(zhǎng)”。

  還記得我4、5歲的時(shí)候,媽媽給我買了一本書,書名叫《小熊和最好的爸爸》,書中有趣的圖片一下子吸引了我,我愛好讀書的大門便從此打開,從那本書里面的精彩圖片中,我知道了我也有一個(gè)最好的爸爸;后來爸爸還給我買了畫冊(cè)《小湯姆》,我從那一幅幅畫面中明白了:要從小做一個(gè)有智慧的`男子漢。當(dāng)然,最讓我難忘的還是爸爸給我買的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列,這一系列的圖冊(cè)中有一些文字符號(hào),讓我有了強(qiáng)烈的識(shí)字欲望,我好想好想知道這些畫里到底寫了些什么東西。也正是因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的識(shí)字愿望,從去年9月開始,我便從聽從老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)拼音知識(shí),每天我也很早就來到學(xué)校讀拼音,有時(shí)連做夢(mèng)也在讀拼音。正因?yàn)槲矣羞@樣的讀書欲望,我的朗讀水平迅速得到了提高,從開學(xué)時(shí)候的軟綿綿的唱讀課文,到不唱讀,從不唱讀到有感情地朗讀,慢慢的我也很榮幸地成了我們班的一名領(lǐng)讀員。

  隨著時(shí)間的流逝,我看了一些有趣的拼音讀物:成語(yǔ)故事、少兒版《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在這些書中我知道了很多做人的道理,也知道了很多大自然的神奇、美妙,我也在讀書中獲得了無(wú)窮的快樂,也在讀書中快樂的成長(zhǎng)著。我雖然小,但我也在想:因?yàn)槲蚁矚g讀書,也就沒有時(shí)間去頑皮搗亂。學(xué)校廣播里經(jīng)常提醒、批評(píng)的那些同學(xué),你們完全可以把調(diào)皮搗亂的時(shí)間用來讀一本書,那樣的話,你會(huì)更文明、更智慧,學(xué)校也會(huì)因美美的讀書氛圍而更美麗。

  謝謝大家

  好書伴我成長(zhǎng)演講稿 篇20

同學(xué)們、朋友們:

  我演講的題目是“以書為師,健康成長(zhǎng)”。

  從記事時(shí)起,我就認(rèn)識(shí)了書。當(dāng)大灰狼兇惡的面孔出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我看到它那鋒利的牙齒卡在小白羊的頭顱上,直覺告訴我:這太可怕了!到幼兒園后,常聽阿姨講故事,知道了世上有大灰狼一樣殘忍的人,也有懲惡揚(yáng)善的俠客。于是,書包里有了,心愛的女神雅典娜,有了灰姑娘,有了白雪公主……一有空,我就撫摸著這些可敬可愛的人物,夢(mèng)想著能夠和她們做朋友。而灰姑娘的主子和白雪公主的后娘,卻遭到我多次憤然的捶打。在美與丑、善與惡的識(shí)別中,我漸漸明白了事理:書教我做一個(gè)正直的人。

  上初中以后,我讀的書多起來,特別是歷史及其演義方面的書,使我懂得了是黃河水哺育了龍的子孫,是昆侖山撐起了中華的脊梁,是五千年?duì)N爛文明滋養(yǎng)了偉大的民族飛我既知道了南宋皇帝的12道金牌,鑄成了風(fēng)波亭那連蒼天都哭泣的冤獄,虎門林則徐的硝煙,點(diǎn)燃的是國(guó)人抵御外侵的怒火;也知道靜安寺下清政府的“準(zhǔn)奏和約”,給中華民族帶來的奇恥大辱,帝國(guó)主義列強(qiáng)鋒利的刺刀帶來了民族的血淚……在這些書的感化下,我的愛國(guó)情志油然萌發(fā):書教我做一個(gè)擁有理想的人。

  隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的豐富自然科學(xué)的.神奇又讓我著迷。在課內(nèi)外的書刊上,我逐漸認(rèn)識(shí)了張衡、祖沖之、李時(shí)珍、袁隆平、愛因斯坦、居里夫人和比爾·蓋茨……不但如饑似渴于阿基米德的浮力定律、門捷列夫的元素周期表,還對(duì)金字塔之謎、外星人之謎、百慕大三角之謎等如醉如癡,五體投地地崇拜著這些偉大的科學(xué)家和知識(shí)英雄。在他們身上,我看到了科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、人類進(jìn)步和歷史發(fā)展所起的巨大作用一一科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力:書教我做一個(gè)擁有知識(shí)的人。

  高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!卑透B柯說:“書籍使人們成為宇宙的主人。”是的,書是老師,培育我健康成長(zhǎng),教我做生活的主人。

  感

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