競聘小學(xué)班長演講稿合集5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當(dāng)下社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的競聘小學(xué)班長演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
競聘小學(xué)班長演講稿 篇1
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
大家上午好!
我叫__，我今日參加競選班長職務(wù)，我相信憑著我的熱情和才干，必須能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學(xué)生，那里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷提高、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，理解同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風(fēng)采;添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內(nèi)活動，我又將如何做呢?首先，我認(rèn)為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最適宜的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的.班團體。其次，我會努力做到將大家團結(jié)在一齊，互相幫忙、征求同學(xué)們的意見，增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最終，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選，我必須要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了，可是我相信，有了同學(xué)們對我的信任，我必須會揚長避短，改掉自我的缺點不斷完善自我。
競聘小學(xué)班長演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里是為了競選班長這個職位，我的心情是無比的激動與感慨：激動是因為我有資格競選這個班的班長，感慨是因為我再也不是那個缺少勇氣的女孩兒。
我認(rèn)為我有資格擔(dān)當(dāng)班長這個職務(wù)：
第一，我的學(xué)習(xí)成績還算可以，比較優(yōu)秀，我認(rèn)為大家可以把我當(dāng)做學(xué)習(xí)方面的榜樣；
第二，我是老師的`得力助手，可以幫老師管理好這個班級；
第三，我熱情開朗，關(guān)心班級，熱愛集體，有愛心，能夠做一個合格的班長。
戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有資格，那你就能夠提任這個或那個職務(wù)。挫折磨練了我，生活鍛煉了我，所以，我一定能當(dāng)好班長這個職務(wù)。
請大家支持我，回報你們的將是我真誠的心。
謝謝大家！
競聘小學(xué)班長演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：大家好!
20xx年的秋天我懷著對小學(xué)生活的向往踏進了xx小學(xué)的校門，正式成為了一名小學(xué)生。小學(xué)的生活和幼兒園完全不一樣的。
在老師和媽媽的.鼓勵下我，今天我參加了班級小干部的競選活動，我要競選的是班長。起初我還有些害怕，因為我比較內(nèi)向，不愛說話，擔(dān)心自己做不好。媽媽告訴我說；不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵，媽媽的話讓我明白了一些道理。希望自己能成為老師眼中的好學(xué)生、家長眼中的好孩子。
我在xx小學(xué)六個月的學(xué)習(xí)成績還是不錯的，還在xx市市中區(qū)中小學(xué)生書法比賽中榮獲了二等獎呢!但是我不會驕傲，這都是老師、同學(xué)們的鼓勵和幫助才取得的成績。我想通過這次競選活動，讓自己得到更多的鍛煉機會，為班級集體爭得更多的榮譽，也讓自己變得充實自信。希望大家投我一票，謝謝！
競聘小學(xué)班長演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
拿破侖說：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。我想說：“不想為班級作貢獻的同學(xué)不是好同學(xué)�！彼裕蚁氤蔀橐晃荒転榇蠹曳⻊�(wù)的副班長。
副班長是架在老師與同學(xué)之間、班長與同學(xué)之間的橋梁。我有為同學(xué)服務(wù)，為班級服務(wù)的滿腔熱情。為同學(xué)和班級工作，我從來不叫苦，不叫累，沒有半句怨言，而是感到非常光榮和自豪。
我有為班級工作的能力。無論是班里還是學(xué)校里組織的活動，我都積極參加，并取得了好的成績，為班級爭光。凡是老師交給我的班級工作，我都能出色的完成，讓老師放心、省心。我在班里有很強的親和力。我開朗大方，熱心幫助同學(xué)。我尊重每一位同學(xué)，從不對同學(xué)諷刺譏諷，總能和同學(xué)打成一片。
假如我能當(dāng)選副班長，我一定向老師提出同學(xué)們的公道建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，協(xié)助老師和班長，竭盡全力搞好班級工作。假如我當(dāng)選副班長，我保證做到任何時候，任何情況下，都“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”，全力配合班長開展一系列的活動，把班級活動作為展示同學(xué)們特長、愛好的場所，讓xx班成為一個團結(jié)友愛的大家庭。
假如我當(dāng)選副班長，我一定是非分明，敢于堅持原則，全心全意維護班級和同學(xué)的利益。假如我當(dāng)選副班長，我將各方面更加嚴(yán)格要求自己，爭做同學(xué)們的好榜樣。假如我能當(dāng)選副班長，我一定寬以待人，尊重每一位同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓班里“比、學(xué)、趕、幫、超”的'學(xué)習(xí)更加高漲。
當(dāng)然，假如我沒有競選上，我也不會灰心，這說明我能力還不夠，經(jīng)驗還不夠，大家還不夠相信我，沒關(guān)系，我會把今天作為進步的新出發(fā)點，繼續(xù)完善自己。
最后，我還是希看同學(xué)們支持我，相信我，給我投上神圣而又寶貴的一票吧！我相信在老師和同學(xué)們的幫助和支持下，我能夠成為一名合格的、優(yōu)秀的副班長。
謝謝大家！
競聘小學(xué)班長演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
先為大家做一個自我介紹，我叫xx，之前在xx學(xué)校上初中，我這一次站上講臺，想要競聘的職位是我們班的副班長。接下來我會跟大家講一下我競聘副班長的原因和我的優(yōu)勢，希望大家在聽完了我的發(fā)言之后，能夠認(rèn)可我的話，就請投我一票。
我為什么會想要競聘副班長呢？同學(xué)們都知道副班長是除了班長之外在班級里最重要的一個職位了，要跟班長一起管理好班集體，一起做好班主任老師的助手，所以跟班長一樣，副班長也是需要有能力的人來擔(dān)任的。我在上初中的時候是沒有在班級里擔(dān)任過任何的職位的，這也讓我比較的遺憾，所以在高中我想要在班上擔(dān)任一個班干部，讓我的中學(xué)階段不再有遺憾。
其實我最開始的時候是想要競聘班長的，但我對自己還是缺乏一點自信的，我也覺得自己之前沒有做過班長所以競爭起來也沒有優(yōu)勢，并且我認(rèn)為班長是要交給有能力的人來擔(dān)任的，所以我選擇了來競聘副班長，來鍛煉我自己，讓我能夠有為班級做貢獻的機會，也讓我有表現(xiàn)自己的能力的機會。我相信我是能夠做好副班長要做的`工作的，我也很有信心的覺得自己是一定能夠做好的，不然我也不會站在這里來做這一次的競聘發(fā)言了。
我知道成為班干部之后可能會耽誤我的休息時間和學(xué)習(xí)的時間，但我覺得自己是能夠協(xié)調(diào)好我的職位和我的學(xué)習(xí)這兩者之間的關(guān)系的，我能夠保證在我不耽誤自己的學(xué)習(xí)的情況下，也能夠做好我應(yīng)該要做的工作。我一定能夠和班主任、班長和其他的班干部一起，建設(shè)好我們的班集體，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體，成為一個團結(jié)的班集體。
我覺得我是一個很有責(zé)任心的人，所以我覺得自己是能夠做好副班長需要做的工作的。身為班干部能力是非常的重要的，但責(zé)任心也是很重要的。如果沒有責(zé)任心的話是不可能做好事情的。
有責(zé)任心的人才會盡心盡力的去為班級做事，為班級做出自己的貢獻，才會時時刻刻的為班級著想。我是一個很有責(zé)任感和班級榮譽感的人，我一定會努力的為班級做出貢獻的。我也一定會努力的讓自己變得更好，能夠為班級做出更多的貢獻。我對自己是很有信心的，如果同學(xué)們對我也有信心的話，就請給我投票吧！
謝謝大家！
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