我為學(xué)校添光彩演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別,F(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的我為學(xué)校添光彩演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我為學(xué)校添光彩演講稿 篇1
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹,敬愛(ài)的劉老師:
大家好!
我先和大家做一個(gè)自我介紹:我是08屆初中畢業(yè)11年參加高考的,我叫劉~,現(xiàn)在就讀于大連藝術(shù)學(xué)院播音與主持專業(yè)。應(yīng)劉老師的邀請(qǐng),今天很高興也很榮幸能在這里和大家做一個(gè)簡(jiǎn)短的交流。
我想從六個(gè)方面和大家談一下我的學(xué)習(xí)生活感悟:
能力 細(xì)節(jié) 目標(biāo) 夢(mèng)想 友誼 不服輸?shù)木?/p>
1. 能力的培養(yǎng):大家一定要注意能力的培養(yǎng),現(xiàn)在大家還是初中生,現(xiàn)在還可能體會(huì)不到能力的重要性,現(xiàn)在是一個(gè)全新的社會(huì),不僅要有優(yōu)秀的成績(jī),還要有良好的能力。當(dāng)我還是初中和高中生時(shí),我也沒(méi)有體會(huì)這些,當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),我發(fā)現(xiàn)了能力的重要性。大學(xué),在外,都靠自己, 大學(xué),要想成為優(yōu)秀的學(xué)生,就要有能力,學(xué)生會(huì),社團(tuán),廣播站,個(gè)個(gè)組織的進(jìn)都要靠能力。像我們學(xué)校都是三試,一次一次的考試下來(lái)就會(huì)拉開(kāi)很大的差距。有能力的就會(huì)很突出。有的孩子可能想自己學(xué)習(xí)不好就什么都不好,其實(shí)不是,能力是慢慢培養(yǎng)的過(guò)程。我有個(gè)高中同學(xué),成績(jī)很是不游戲,在我們班都是后五名的,最后通過(guò)幾個(gè)月的努力上的天津廣播影視職業(yè)學(xué)院,雖然成績(jī)不好,但是他與人交往的能力很好,順利的當(dāng)選班長(zhǎng),在學(xué)校半年就當(dāng)選了副部長(zhǎng)。所以,孩子們,在學(xué)習(xí)的同時(shí)一定要注意你們能力的培養(yǎng)!
2. 細(xì)節(jié)的重要:細(xì)節(jié)決定成敗,大家都知道,但是很多時(shí)候我們依舊忽略的細(xì)節(jié),我就是個(gè)馬虎的人。但是后來(lái)我身邊的例子告訴我,細(xì)節(jié)決定成敗是不變的真理,當(dāng)我們聽(tīng)到某個(gè)公司因?yàn)橐患∈露浻媚硞(gè)員工的時(shí)候,大家可能還感覺(jué)不可能。我同學(xué)再石家莊鐵路大學(xué)四方學(xué)院,他們學(xué)校經(jīng)常行的有招聘會(huì),他也經(jīng)常會(huì)去看看,就是前一段時(shí)間,他去的時(shí)候,他親眼看到一個(gè)男孩幫一個(gè)公司撿起了一簡(jiǎn)歷表就被錄用,其實(shí)機(jī)會(huì)就在細(xì)節(jié)之中。學(xué)我們這一行的經(jīng)常會(huì)有朗誦比賽,主持人大賽,我同學(xué)和我一起參加比賽,就因?yàn)樗粋(gè)眼神就被退出,細(xì)節(jié)真的決定成敗。親愛(ài)的們,你們不能忽視它,在每一次考試之中,也要注視細(xì)節(jié),看好每一個(gè)符號(hào),每一個(gè)漢字,讓細(xì)節(jié)住你們一臂之力,而不能在細(xì)節(jié)中說(shuō)再見(jiàn)!
3. 目標(biāo)的確立:每一個(gè)人必須確立一個(gè)目標(biāo),不能盲目的學(xué)習(xí),航海必須有導(dǎo)航燈,如果沒(méi)有導(dǎo)航燈,船只就會(huì)迷失方向,那學(xué)習(xí)也要有明確的目標(biāo),目標(biāo)不需要有多偉大,只要當(dāng)成向?qū)。可能你這次是200名,下次你就把150名當(dāng)成你的目標(biāo),一步一步的走來(lái),進(jìn)步就會(huì)突飛猛進(jìn)的。我剛才進(jìn)來(lái)的時(shí)候看到咱們班墻上有許多關(guān)于目標(biāo)的展牌,大家每天都看,不知道記住了沒(méi)有,把他們記下來(lái)激勵(lì)自己是非常號(hào)的。(背)大家真的很棒 。只要大家確定心中的航海燈,船只就會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
4. 夢(mèng)想的追逐:每個(gè)同學(xué)心中都要有自己的夢(mèng)想,有自己的愛(ài)好,其實(shí)為自己的'夢(mèng)想奮斗是件很幸福而且快樂(lè)的事情。追逐夢(mèng)想的過(guò)程也是讓一個(gè)人不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,有的同學(xué)可能多學(xué)習(xí)不是很敏感,可能成績(jī)不是很優(yōu)秀,但是在其他方面很優(yōu)秀,那就要堅(jiān)持。我有一個(gè)同學(xué)也是七中的,那個(gè)時(shí)候我們那屆960人,他都是900名的孩子,但是就是喜歡畫(huà)畫(huà),夢(mèng)想就是以后能從事畫(huà)畫(huà)行業(yè),雖然成績(jī)不優(yōu)秀,但是對(duì)畫(huà)畫(huà)很敏感,通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力最后考上了云南藝術(shù)學(xué)院。云藝應(yīng)該說(shuō)是很多藝術(shù)生的夢(mèng)想之地。他就是唐天航,當(dāng)時(shí)讓劉老師特別頭疼的一個(gè)學(xué)生。其實(shí)你們學(xué)姐我也是個(gè)堅(jiān)持自己夢(mèng)想的人,我很喜歡播音主持,通過(guò)努力,最后走進(jìn)了這個(gè)專業(yè)。堅(jiān)持夢(mèng)想,為之努力,就不會(huì)讓自己后悔!
5. 珍重友誼:六月應(yīng)該說(shuō)是分別的季節(jié),大家轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,要上高中了,和初中的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,我要和大家說(shuō)的是千萬(wàn)不要忘了你們的同學(xué),朋友,初中的友誼是最珍貴的,你們一起從朦朧走向了成熟。分開(kāi)后不要忘了老同學(xué)常聚聚!初中,高中,大學(xué),這樣一路走來(lái),我們都感覺(jué)初中的友誼是最珍貴的,前幾天的聚會(huì)我們雖然好久不見(jiàn),我們依舊親切如故。畢業(yè)了,也一定要記得約上同學(xué)常回家看看,看看你們的班媽,會(huì)會(huì)同學(xué),不僅可以加強(qiáng)的你們友誼,也可以讓你們加強(qiáng)見(jiàn)識(shí),看看每個(gè)學(xué)校的情況,找準(zhǔn)自己的位置。初中是人生最美好的時(shí)光!
6. 不服輸?shù)木瘢含F(xiàn)實(shí)在許多時(shí)候真的是殘酷的,即使你努力的付出了,未必能達(dá)到你想要的程度,這就要我們有不服輸?shù)木。其?shí),上學(xué)的時(shí)候,我是衛(wèi)生班長(zhǎng),成績(jī)不是很理想,劉老師就一直說(shuō)我是個(gè)不服輸?shù)呐ⅰN艺娴暮芤獜?qiáng),上進(jìn),但是我真的不聰明,只能靠自己的努力,進(jìn)步一直不大,但我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),中考應(yīng)該說(shuō)創(chuàng)了自己的新高!上了高中,我依然堅(jiān)守著我不服輸?shù)木瘢咧械恼n程更難,更復(fù)雜。只能聽(tīng)老師的,慢慢來(lái),收獲屬于自己的進(jìn)步。
其實(shí)只要你不服輸,自己默默的努力,就會(huì)收獲。
我很喜歡我的播音主持專業(yè),剛開(kāi)始走這條路的時(shí)候也是困難重重吧,都說(shuō)我聲音太陡了,但我一直不放棄,慢慢的堅(jiān)持,在去年藝術(shù)考試的時(shí)候收獲了自己的成功,當(dāng)我拿到專業(yè)合格證的時(shí)候,真的是特別開(kāi)心,河南師范的第九,青海師范的第七,天津體育學(xué)院的全國(guó)45,我真的特別的知足。我知道只要我不服輸,我就會(huì)不輸給別人。學(xué)弟學(xué)妹們,你們一定要有不服輸?shù)木,我們都是劉老師的學(xué)生,有不服輸?shù)膭⒗蠋,就有不服輸(shù)奈覀儯。?/p>
最后我希望你們能有明確目標(biāo),注重每一個(gè)細(xì)節(jié),加強(qiáng)培養(yǎng)能力堅(jiān)持,追逐自己的夢(mèng)想,珍惜每一份友誼! 真誠(chéng)的祝愿你們一個(gè)人中考取得優(yōu)異的成績(jī),前程似錦!
謝謝大家 。
我為學(xué)校添光彩演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我這天演講的題目是:我為校園添光彩。
同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到我們校園被評(píng)為孝感市示范高中時(shí),你是否會(huì)感到自豪?當(dāng)你聽(tīng)到母校正向省級(jí)示范高中努力邁進(jìn)時(shí),你是否又會(huì)感到驕傲?是的,作為xx一中的一員,我們肯定會(huì)因校園的不斷完善,持續(xù)發(fā)展,取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)而感到無(wú)比的榮耀。當(dāng)新的機(jī)遇擺在我們面前,為省級(jí)示范高中作最后沖刺的時(shí)候,我們又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢?
即使是一滴水珠,也會(huì)滋潤(rùn)一寸干涸的土地;即使是一縷陽(yáng)光,也會(huì)照亮一方黑暗的天空。作為xx一中的一員,你是否意識(shí)到自己的職責(zé)所在——為母校添光增彩?
在我們心里,校園是實(shí)現(xiàn)理想的殿堂,是施展才華的舞臺(tái),更是充滿著溫暖和關(guān)愛(ài)的大家庭。我們作為這個(gè)大家庭的一分子,就就應(yīng)義不容辭地?fù)?dān)起一份職責(zé),要不斷地提升自己,為這個(gè)大家庭的榮譽(yù)添上光彩的一筆。
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),為校園添光彩就應(yīng)是那些成績(jī)優(yōu)秀,才能卓越的學(xué)生的職責(zé),我的成績(jī)不好,又沒(méi)有什么特長(zhǎng),根本沒(méi)有為校園添光彩的資本。其實(shí)并不是這樣的,做好日常的身邊小事,就是最好的為校園添光彩。
比如教室、寢室的文化建設(shè)。我們能夠用勤勞的雙手將我們的教室打掃得一塵不染;我們能夠用智慧的大腦將我們教室布置成一個(gè)充滿濃厚學(xué)習(xí)氣氛,洋溢著努力拼搏氣息的心靈家園;我們能夠用創(chuàng)新的思維將我們的寢室打造成為一個(gè)整潔美觀而又富有內(nèi)涵的`文化驛站。
只要我們對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí),就必須能夠?yàn)槭〖?jí)示范高中的建立畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),具體來(lái)說(shuō),有以下幾點(diǎn):
1、教室建設(shè)。衛(wèi)生方面要做到“五無(wú)”,即:地面無(wú)雜物、痰跡,墻面無(wú)污漬,桌椅無(wú)刻痕,門(mén)窗無(wú)積塵,衛(wèi)生無(wú)死角;東西擺放要做到整齊、合理、有序、大氣、溫馨,不雜不亂;文化建設(shè)方面要做到板報(bào)資料新穎,勵(lì)志條幅創(chuàng)新,圖、書(shū)、畫(huà)、盆景內(nèi)涵豐富,表現(xiàn)力強(qiáng),班務(wù)欄安排科學(xué),尤其要強(qiáng)調(diào)大方和簡(jiǎn)約,注意整體布局,注意給人以美的享受和學(xué)習(xí)的激勵(lì)。
2、寢室建設(shè)。衛(wèi)生方面要做到“六無(wú)”,即在前面所說(shuō)的“五無(wú)”的基礎(chǔ)上再加上空氣無(wú)異味。文化建設(shè)方面要做到有值日表,有勵(lì)志條幅,有生活情趣的載體表現(xiàn),尤其要強(qiáng)調(diào)溫馨和舒適,注意細(xì)節(jié)和整體感覺(jué),能給人以雅致印象和身心的放松。
完美的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境能不斷地感染人,陶冶人,培養(yǎng)人的氣質(zhì),提升人的境界。為了營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑,用心奮進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境和溫馨舒適、優(yōu)美安靜的休息環(huán)境,為了給校園添光增彩,我們就應(yīng)攜起手來(lái),把我們的教室、寢室建設(shè)成為一道靚麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們,我相信,只要我們大家齊心協(xié)力,共同奮進(jìn),就必須能把我們的大家庭——xx一中建設(shè)得更好。我們要努力學(xué)習(xí),用心提高自身素質(zhì),用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們的諾言——這天我以一中為榮,明天一中以我為榮。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我為學(xué)校添光彩演講稿 篇3
我是來(lái)自初三18班的xx,今天,我?guī)е?4顆熾熱的心,來(lái)為大家演講“我為學(xué)校添光彩”。
在父母與家人庇護(hù)下成長(zhǎng)的我們,總是羨慕著在高空中翱翔的雄鷹,鷹把希望與向往寫(xiě)在天空,寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中。其實(shí)我們就如同這一群鷹,我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校。既然是鷹,就要勇敢地拼搏給天空看,既然是鄰實(shí)校的一份子,就要拼搏出不一般的燦爛。我有激情飛揚(yáng),指點(diǎn)江山的壯志,我有欲與天公試比高的豪情,我更擁有做好鄰實(shí)學(xué)子、為鄰實(shí)學(xué)校增添光彩的`信念。
在小學(xué)時(shí),就聽(tīng)聞鄰實(shí)學(xué)校是xx最具實(shí)力的一座學(xué)府,從此,我便把考上x(chóng)x實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為人生的大目標(biāo),在踏入鄰實(shí)校大門(mén)的前一刻,我便想著我理想中的學(xué)校,應(yīng)該是大師云集,有于丹給我講論語(yǔ),有易中天給我講三國(guó),有丁肇中給我講母語(yǔ)情結(jié),有李陽(yáng)給我講瘋狂英語(yǔ),有何炅給我打造快樂(lè)大本營(yíng)……踏入鄰實(shí)校,我為它先進(jìn)的辦學(xué)理念,優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,輝煌的中考成績(jī)而驕傲!我更為學(xué)哥師姐們?nèi)〉玫臉s譽(yù)而自豪。曾經(jīng)黃媛媛成為我校第一個(gè)市狀元;曾經(jīng)熊博宇寫(xiě)下“校園詩(shī)人”的優(yōu)美詩(shī)行,何瀟灑贏得全國(guó)演講冠軍的榮光;林子涵摘得全國(guó)科技一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)?wù)拢麄兌荚鵀槲倚ZA得燦爛的光輝,作為新一代的鄰實(shí)學(xué)子,我們應(yīng)該為xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量。那究竟怎樣才能為學(xué)校添光彩呢?
首先在學(xué)習(xí)上,我們必須做到自覺(jué)學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究。第一,我們要珍惜寶貴的課堂40分鐘。學(xué)生是課堂的主人,我們的課堂怎么能讓它冷場(chǎng)?第二,我們要認(rèn)真地完成作業(yè)。作業(yè)是對(duì)課堂內(nèi)容的鞏固,對(duì)于作業(yè),我們一定不要留白或亂做。第三,平時(shí)要多與同學(xué)探討,了解他人的思維,分享自己的方法,讓自己學(xué)得更多、更廣、更深。
其次,在行為習(xí)慣上,德為先。一個(gè)人的“德”決定著此人的未來(lái),我們總會(huì)這樣評(píng)價(jià)別人:“素質(zhì)真低”!可是我們的素質(zhì)體現(xiàn)在哪里呢?所以,我們不能為了三十幾秒種的時(shí)間而無(wú)視交通規(guī)則,我們不能因?yàn)閬y丟紙屑是“惡小”而為之,我們更不能因?yàn)榕c別人的小摩擦而出口成“臟”;我們應(yīng)該在集合集會(huì)時(shí)安靜有序;應(yīng)該在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)禮貌問(wèn)好;應(yīng)該讓校園里充滿著正宗的普通話。
最后,在與人交往上。其實(shí)我們的校園就是一個(gè)小小的社會(huì),處理好人際關(guān)系,我們將更容易在社會(huì)上立足。實(shí)驗(yàn)學(xué)校是很注重培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的,而領(lǐng)導(dǎo)力又是建立在與人交往之上。所以,同學(xué)之間應(yīng)該多包容,多諒解,我們應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,不要過(guò)分批判別人的短處!叭诵,必有我?guī)熝伞保坝袆t改之,無(wú)則加勉”。畢竟我們希望畢業(yè)之后留下的是多年的友誼,而不是爭(zhēng)執(zhí)。
xx實(shí)驗(yàn)給予了我最好的教育與成長(zhǎng)環(huán)境,我當(dāng)然愿意盡我所能給鄰實(shí)校增添光彩。同時(shí),我呼吁xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的莘莘學(xué)子們,我們有責(zé)任與義務(wù)去完善自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動(dòng)起來(lái)吧,跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出的是永恒!同學(xué)們,讓我們?cè)趚x實(shí)驗(yàn)培育下,做一個(gè)走向世界,面向未來(lái)的現(xiàn)代中國(guó)人,為學(xué)校增添光彩!
我為學(xué)校添光彩演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我要演講的題目是《我為學(xué)校添光彩》。
當(dāng)你我漫步在平坦的大道,可曾想到腳下那一顆顆默默無(wú)聞的碎石;當(dāng)你我登上高樓大廈,俯瞰周圍的景致時(shí),可曾想到那一塊塊深深埋進(jìn)地下的基石;當(dāng)你我步入校園,看到桃李芬芳,滿園春色時(shí),可曾想到那不畏艱辛、默默無(wú)聞的育花人?是啊,教師,教師,就是那一顆顆默默無(wú)聞的碎石,就是那塊塊埋入地下的基石,就是那辛勤勞作的育花人。
“校乃家,師乃母,生乃子”一個(gè)熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,經(jīng)校為家,以生為子的教師,怎能不贏得學(xué)生的喜愛(ài),怎能不贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任,又怎不贏得群眾的愛(ài)戴呢?教師辛勤工作的園丁,學(xué)校便是園丁工作的苗圃。關(guān)心學(xué)校,愛(ài)護(hù)學(xué)校,珍惜學(xué)校榮譽(yù),便是教師的責(zé)任。我每天清晨走進(jìn)校門(mén)時(shí),便拋開(kāi)一切純粹的'物質(zhì)追求和生活中平庸的悲歡,面對(duì)學(xué)生我的熱情保持永遠(yuǎn),因?yàn)槲以父首黾t燭,為學(xué)校添光彩。
記得上學(xué)期期末,媽媽突然生病住院。在醫(yī)院里,一址守在媽媽身邊的弟弟拉著我的手:“姐姐,你跟校長(zhǎng)請(qǐng)假,留下來(lái)看媽媽吧!”望著媽媽那被病魔折磨的痛苦,望著弟弟那焦灼的懇求,我心亂如麻,作為女兒,我應(yīng)該請(qǐng)假守在媽媽的身邊,照顧媽媽。作為老師,我責(zé)無(wú)旁貸,學(xué)校里那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉,在呼喚我,那一雙雙充滿求知的眼睛在盯著我,我忍著淚水,咬緊牙,又風(fēng)塵仆仆地趕到學(xué)校,在媽媽生病的那幾天中,我夜里照顧媽媽,白天堅(jiān)持上課,忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但功夫不負(fù)有心人,學(xué)生在期末統(tǒng)考為我爭(zhēng)了氣,我也為學(xué)校爭(zhēng)了光。
古往今來(lái),多少人用詩(shī)一般的語(yǔ)言贊美教師。有人說(shuō),教師是鑄造人類靈魂的工程師;有人說(shuō),教師是人類百花園中的辛勤園。挥腥苏f(shuō),教師是向野蠻和無(wú)知發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的統(tǒng)帥!皫熣,人之模范也。教師在學(xué)校中的一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響有多么重大,因此,讓我以磚土壘成的校舍為培育場(chǎng)所,用熱情的火焰暖它簡(jiǎn)陋的教舍,用善良的愿望把它變得富麗、輝煌。
“甘為春蠶,吐新絲,甘為紅燭燃自身,甘為泥土育春風(fēng)!边@,是我當(dāng)教師的信念。
我的演講完了,謝謝大家!
我為學(xué)校添光彩演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天,我代表“喜樂(lè)”小學(xué)六年級(jí)“喜樂(lè)2班”60顆火熱的心來(lái)表達(dá)《我為學(xué)校添光彩》的情懷。
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。在這匆匆當(dāng)中,我從一個(gè)幼稚無(wú)知的孩子變成了一個(gè)天真活潑、積極進(jìn)取的班長(zhǎng);從一次次調(diào)皮、搗蛋,批評(píng)、教育中找準(zhǔn)了前進(jìn)的方向;更主要的是,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù);同學(xué)之間親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我在時(shí)間的匆匆流逝中對(duì)我們的學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的留戀之情。
如果說(shuō)我們的童年就像夜空那閃閃發(fā)亮的星星,那么我在洗洛小學(xué)的生活一定是其中最亮的一顆。我在這里學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知,我在這兒快樂(lè)地成長(zhǎng)著。因此,我怎能不愛(ài)洗洛小學(xué)這個(gè)溫暖的大集體?我愛(ài)學(xué)校那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的樹(shù)木,愛(ài)豐富多彩的活動(dòng),我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的'腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
不是么?這學(xué)期第二周,學(xué)校決定選拔四名乒乓球隊(duì)員到城郊參加選拔賽。星期三我和班上的向曉娟以及601班的王波、楊文兵被選上了。從這一天開(kāi)始,我們這幾個(gè)乒乓球隊(duì)員就抓緊時(shí)間練習(xí)打乒乓球,希望在選擇賽那天取得更好的成績(jī)。因此,我們星期六和星期天都得到學(xué)校練習(xí)打乒乓球。
到了選拔賽那天,我有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張。先是男子比賽。裁判員叫王波和劉大勇比賽了。我和老師就去給王波喊加油。但是王波第一局就輸了。然后楊文兵和華塘的向正浩比賽了。我又去給楊文兵喊加油。想不到楊文兵同學(xué)也輸了。一個(gè)上午過(guò)去了,我們跟著老師吃了中飯。在吃飯時(shí),我似乎覺(jué)得王波和楊文兵同學(xué)好象有點(diǎn)兒不好意思,因?yàn)樗麄冚斄,不能代表我們洗洛小學(xué)參加縣里的乒乓球比賽了。下午男子還有復(fù)賽,所以老師叫我們吃飽午飯。
下午比賽開(kāi)始了,可是他們還是沒(méi)有被選上。盡管他們沒(méi)有被選上,但是,我覺(jué)得他們表現(xiàn)得很好。
接著女子選拔賽開(kāi)始了,先是我跟余易治打。我打敗了對(duì)手。接著向曉娟開(kāi)始比賽了。第一局她輸了,第二局她打敗了對(duì)手,可是一直到最后,她還是沒(méi)被選上而我被選上了。我心里有了一種自豪感。選拔賽完畢,雖然我們洗洛小學(xué)的其他三個(gè)同學(xué)沒(méi)有被選上,而我被選上了。但是,我覺(jué)得他們已經(jīng)很棒了。
第二天,教體育的向老師叫我把戶口本帶來(lái)證實(shí)一下我的出生年月,說(shuō)是會(huì)帶我去桶車小學(xué)訓(xùn)練一段時(shí)間。我答應(yīng)了,畢竟這是學(xué)校給予我十分難得的鍛煉機(jī)會(huì)。
第三天,我?guī)R了生活用品和課本就跟著向老師到了汽車站。去桶車的那段路十分難走,車子搖搖晃晃,坐在車?yán),我感覺(jué)悶得直發(fā)慌。終于到了桶車小學(xué),我感覺(jué)自己到了陌生的地方。我跟著向老師一走進(jìn)校門(mén)就去找桶車小學(xué)的體育老師。體育老師的姓名叫梁小兵。梁老師先把我安排好。他把我分到了602班,太巧了,我在這里也是六年級(jí)二班。待梁老師給我安排了座位和碗筷之后向老師就回去了。
在這里,我們一天只是上上午三節(jié)課和晚自習(xí)二節(jié)課,其它時(shí)間都是訓(xùn)練打乒乓球。在雙休日,我們也訓(xùn)練,不管風(fēng)吹二雨打,我們都得堅(jiān)持訓(xùn)練。在桶車小學(xué)訓(xùn)練了20天,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
訓(xùn)練了20天之后,向老師把我接回了自己的學(xué)校,剛一回到自己的學(xué)校,我感覺(jué)學(xué)校變化很大:食堂前面的梯步旁有了護(hù)欄,護(hù)欄旁邊有了黑板報(bào)。我感覺(jué)自己的學(xué)校更加親切了。
在自己學(xué)校我依然堅(jiān)持訓(xùn)練。11月8日是我縣中小學(xué)生參加縣級(jí)乒乓球比賽的日子。11月7日,我和我們學(xué)校的老師來(lái)到了體育館,因?yàn)槟抢锸俏覀儽荣惖膱?chǎng)地。我們先找個(gè)乒乓球臺(tái)練球,然后到了下午3點(diǎn)鐘,我們就到賓館辦好了住宿手續(xù)。
第一天,我、曾亞麗、余易治我們?nèi)藚⒓恿藞F(tuán)體賽。男生是向正浩、夏軍、鐘杰他們?nèi)藚⒓訄F(tuán)體賽。上午是男子比賽,下午是女子比賽。
上午是男子團(tuán)體賽的時(shí)候,我們女子喊加油幾乎喊破了嗓子,但是他們沒(méi)有取得名次。下午,我們女子團(tuán)體賽時(shí)我十分緊張。到了最后,我們?nèi)〉昧说诹?/p>
第二天,是單打比賽。老師說(shuō)單打就是靠自己的實(shí)力。我們又是下午才比賽,男子上午比賽的時(shí)候,我們?yōu)樗麄兒凹佑蜕ぷ佣己皢×。因此上午只有夏軍一個(gè)人取得名次,而且還是第七名。下午我們女子比賽時(shí),連一個(gè)名次也沒(méi)取得。
第三天,是雙打比賽。我和曾亞麗是一組,鄒小青和余易治是一組。我和曾亞麗雙打的時(shí)候是一帆風(fēng)順的,只輸了一局。到了后來(lái),我們城郊隊(duì)碰到一起了,我們爭(zhēng)五、六名。但是,最后我們因接球失誤而只獲得第六名。男子雙打沒(méi)有取得名次。雖然我們只取得團(tuán)體和雙打的名次,并且都只得第六名,但是,我覺(jué)得我們這次取得了這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了,畢竟我們城郊隊(duì)對(duì)民安鎮(zhèn)隊(duì)在訓(xùn)練條件方面落后于對(duì)方。
雖然我給我們“喜樂(lè)”小學(xué)只增添這么一點(diǎn)點(diǎn)光彩,但是我已經(jīng)是很努力的了。然而,我還要感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)。它使我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了新老師和許多新同學(xué),還鍛煉了自己的吃苦意識(shí),更讓我增強(qiáng)了為學(xué)校爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。
同學(xué)們,洗洛小學(xué)是人才的搖籃,是充滿生機(jī)和希望的圣地。瞧!希望之光已在地平線上冉冉升起;瞧!洗洛的上空都升騰著希望!讓我們刻苦、勤奮,開(kāi)拓、進(jìn)取吧!
謝謝大家!
我為學(xué)校添光彩演講稿 篇6
很高興,我是一名二中在校就讀學(xué)生;很高興,我是一名即將奔赴中考殿堂的初三學(xué)子;很高興,我還是一個(gè)正在申報(bào)省級(jí)示范高中學(xué)校的一份子。
既然是一份子,那我也要貢獻(xiàn)出我那微薄的力量,從小事做起,從身邊做起。
撿起腳邊的紙頭,只是一彎腰的功夫,擦擦教師的黑板,只是揮揮手的功夫,鎖好教室的門(mén)窗,只是踮踮腳的功夫,但是,只要將這些小舉止行動(dòng)起來(lái),我們的學(xué)習(xí)環(huán)境不就好很多了嗎?何樂(lè)而不為呢?紙巾清潔了你的面孔,這是素質(zhì)的體現(xiàn),那么隨意亂扔呢?您的臉是干凈了,教師的墻角卻變得臟亂了。它也有白白的臉,它也想要清潔,從黑到白,可能是一個(gè)小時(shí)的清洗時(shí)間,也可能是一年的改變時(shí)間,可是,從白到黑呢?也許只是吐一口氣的時(shí)間而已,地面上,桌底上,椅背上,都有隨手隨口粘上的口香糖,形容它們就跟形容白紙上的黑點(diǎn)一樣惡煞風(fēng)景,如果我們能將它們輕輕鏟去或不往上粘,那么我們就會(huì)有一種煥然一新的視覺(jué)感受。
學(xué)習(xí)的快樂(lè)在于體驗(yàn)與實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn)就是這個(gè)過(guò)程,可是有些人去總將快樂(lè)化為憤怒,不聽(tīng)老師對(duì)器材的介紹,不聽(tīng)老師的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,帶走一件有趣的.化學(xué)器件,損壞一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)工具,這種比比皆是的行為是讓人厭惡的,實(shí)驗(yàn)室知識(shí)的海洋,器材是航行的船只,老師是船上的舵手,而我們則是一群興致勃勃的游客,破壞實(shí)驗(yàn)器材就是破壞體驗(yàn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)工具,就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),相反,如果我們能更加善待器材更加愛(ài)護(hù)器材,那么,這條在知識(shí)的海洋中遨游的船只將會(huì)“走”的更遠(yuǎn),更好。
其實(shí),不光是學(xué)校的每份公共財(cái)產(chǎn),尊重每一位任課老師也是一個(gè)合格的二中學(xué)校一份子的必修課。
冷眼,沉默,還是微笑的說(shuō)聲老師好,想畢在你的心中早已有正確答案,但是僅僅只有這些是不夠的,老師好誰(shuí)都會(huì)說(shuō),可是遵守課堂紀(jì)律,你可以嗎?如果不可以,對(duì)不起請(qǐng)改正,如果可以,恭喜你,我們尊重的目光也會(huì)投向你。
我為學(xué)校添光彩演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是:《我為xx添光彩》。
同學(xué)們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,具備禮貌禮儀是做人的基本要求。禮貌禮貌不僅僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧,也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。完美的校園環(huán)境需要我們大家來(lái)創(chuàng)造!
走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;朗朗書(shū)聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲“老師,您好!”這就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你對(duì)同學(xué)的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最秀麗的風(fēng)景?,那是誰(shuí)他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅僅是一片廢紙,還是一份職責(zé),一種好習(xí)慣。
看,那是哪一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的.不僅僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。
禮貌有序的課間游戲,能給大家?guī)?lái)簡(jiǎn)單和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái),多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手,真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!看,那幾個(gè)同學(xué)聚在一齊談心,聊得多愉快;看,那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,玩得多開(kāi)心;再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào),看得多專心……
同學(xué)們,請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些搞笑的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份禮貌與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
這天,就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭(zhēng)做禮貌學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿禮貌之花!
我為學(xué)校添光彩演講稿 篇8
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我給大家講話的題目是“我為學(xué)校添光彩”。
當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國(guó)選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候;當(dāng)從廣播中聽(tīng)到我國(guó)的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天,神舟7號(hào)奔向宇宙的時(shí)候;怎能不熱血沸騰,心潮澎湃,又怎能不感到作為一個(gè)中國(guó)人的自豪呢?是的,因?yàn)槲覀兪侵腥A民族的炎黃子孫,我們?yōu)樽鎳?guó)的富強(qiáng)而驕傲和自豪!
同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到我們學(xué)校獲獎(jiǎng)取得榮譽(yù)時(shí),你的心情又是如何呢?作為琴湖小學(xué)的一員,我們?yōu)閷W(xué)校獲得更多的榮譽(yù)而感到自豪。
我們作為琴湖小學(xué)這個(gè)大家庭的一分子,就是要不斷地加強(qiáng)自己的修養(yǎng),要不斷地提高自己。作為教師,要努力踏實(shí)工作;作為學(xué)生,要刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí),為這個(gè)大家庭增添光彩;蛟S這不是一句話就可以做到的,但我相信,靠我們大家的信念和共同努力,我們就一定可以樹(shù)立起學(xué)校在社會(huì)各界人士心目中的良好形象。
為學(xué)校添光彩,就是要落實(shí)在行動(dòng)上。那就應(yīng)該從小事做起,從日常的身邊的小事做起。同學(xué)們,你們希望為學(xué)校添光彩,就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,時(shí)時(shí)刻刻不忘記自己是琴湖小學(xué)的一名學(xué)生。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持校園整潔美觀。做到語(yǔ)言文明,不講粗話、臟話。講究社會(huì)公德,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人。
為學(xué)校添光彩,就是要主動(dòng)地積極地創(chuàng)造條件,抓住機(jī)遇。榮譽(yù)不會(huì)自己跑到你的身邊,只有我們?nèi)?zhēng)取機(jī)會(huì),去創(chuàng)造條件,才能獲得更多的榮譽(yù)。只要我們做一個(gè)有心人,我們才會(huì)從平凡的'小事中創(chuàng)造條件為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)的機(jī)會(huì),為學(xué)校添光彩。
為學(xué)校添光彩,是琴湖小學(xué)每一名師生的責(zé)任和義務(wù),每一名琴湖小學(xué)的師生都應(yīng)該具有“校興我榮,校衰我恥”的思想。把為學(xué)校添光彩落實(shí)到每一次的活動(dòng)中,每一件具體的工作中,甚至每一件生活的小事上。只有這樣,我們的琴湖小學(xué)才有希望。只有我們每一名師生時(shí)刻想著我們自己的學(xué)校,不管走到哪里,不管做什么事,心中都要裝著我們琴湖小學(xué)。本學(xué)期,我們的目標(biāo)就是要?jiǎng)?chuàng)建蘇州市現(xiàn)代化學(xué)校,要做的事很多,大家都感受到學(xué)校的變化,但大家也應(yīng)該想一想自己變了嗎?你的一言一行變了嗎?為學(xué)校爭(zhēng)光了嗎?為學(xué)校添彩了嗎?你為學(xué)校的創(chuàng)建做了什么,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幑馓聿柿藛?我相信大家都默默地學(xué)校作著貢獻(xiàn),也相信我們大家一起共同努力下,我們的學(xué)校一定能更加美好!放射處它應(yīng)有的光彩!
謝謝大家!
我為學(xué)校添光彩演講稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,民族的榮辱跟祖國(guó)的強(qiáng)盛緊密相連,個(gè)人的榮辱跟單位的興衰緊密相連,而作為我們學(xué)生的榮辱,自然是跟學(xué)校的興衰緊密連在一齊的。既然如此,我們要怎樣為學(xué)校添光彩呢?
為學(xué)校添光彩,既是一件大事,也是一件小事。小小的我們做不出震驚中外的大事來(lái)為學(xué)校添光彩,但我想,只要我們每一個(gè)人都盡自我的一份力,盡自我的一份心,那么就是愛(ài)我校,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)。作為學(xué)生,僅有上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成教師布置的作業(yè),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),才能取得優(yōu)異的成績(jī),才能不辜負(fù)教師為我們付出的青春和汗水。我們應(yīng)當(dāng)付出我們?nèi)康?活力與努力,爭(zhēng)取在考試中取得好的成績(jī),在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng),為學(xué)校添光彩。
朱熹言,志,氣之帥,人之命也,木之源也,可見(jiàn)立志是多么的重要,的志向,一個(gè)人僅有在自我人生的道路上,時(shí)刻以遠(yuǎn)大的目標(biāo)激勵(lì)自我的潛能,督促自我?jiàn)^進(jìn),從而取得輝煌的成績(jī),如果心中沒(méi)有向往和追求,何來(lái)奮發(fā)向上的精神與不懈的動(dòng)力,所以我們要立大志,求大智,做大事。心中有志向,并不懈努力,就必須有好的成績(jī)。
以往,有同學(xué)愛(ài)把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們?cè)诔酝晁缶蜁?huì)把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學(xué)走過(guò),看到地上的這些果皮紙屑,會(huì)責(zé)怪這些人很不禮貌,但很少有人會(huì)彎下腰把它們隨手一一撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。學(xué)校是大家學(xué)習(xí)和生活的地方,環(huán)境的好壞直接影響到我們的身心健康,而創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)校環(huán)
境,又跟我們平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣緊密相連,大家想想,如果大家都亂丟果皮紙屑,隨地吐痰,學(xué)校的綠化再好,那又有什么用呢,所以,愛(ài)護(hù)環(huán)境,必須從小事做起,愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木,不隨便亂折花草樹(shù)木。不隨便向花壇中亂扔垃圾。
同學(xué)們,讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,為我們的學(xué)校增添光彩吧!
我為學(xué)校添光彩演講稿 篇10
我是淡水第二小學(xué)的學(xué)生,我作為第二小學(xué)這個(gè)大家庭的一份子,就應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)起一份職責(zé),要不斷的提升自我,為這個(gè)大家庭的榮譽(yù)添上一筆。
當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國(guó)選手過(guò)關(guān)奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起的.時(shí)候;當(dāng)我們從廣播中聽(tīng)到我國(guó)的運(yùn)載火箭騰空而起奔向宇宙的時(shí)候,哪能不熱血沸騰,又怎能不為我們是炎黃子孫感到自豪,我們盼望祖國(guó)日益富強(qiáng),而更為祖國(guó)的飛速發(fā)展引以為自豪。
為學(xué)校添光彩,要落實(shí)在行動(dòng)上,應(yīng)當(dāng)從自身做起。同學(xué)們,你們期望為學(xué)校添光彩,就應(yīng)當(dāng)遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》。做到不遲到、不早退、不曠課,堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾、校卡,時(shí)刻不忘記自我是第二小學(xué)的一名學(xué)生。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,堅(jiān)持學(xué)校整潔美觀。做到語(yǔ)言禮貌,不講粗話、臟話。講究社會(huì)公德,尊敬師長(zhǎng),同學(xué)之間有愛(ài)相處,做到團(tuán)結(jié)和睦。
為學(xué)校添光彩,就要主動(dòng)地、進(jìn)取地創(chuàng)造條件,抓住機(jī)遇。榮譽(yù)不會(huì)從天而降,要靠我們?nèi)?zhēng)取,去創(chuàng)造條件,僅有這樣才能獲得更多的榮譽(yù)。
來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),獻(xiàn)出我們的青春熱血,為我們的學(xué)校有更完美的明天而努力奮斗,我相信只要有我們同心同德,艱苦拼搏,向著同一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),就必須無(wú)愧于學(xué)校的培養(yǎng),無(wú)愧于時(shí)代賦予我們的重任,讓我們?yōu)閷W(xué)校添光彩吧!
我為學(xué)校添光彩演講稿 篇11
我是來(lái)自初三18班的__,今天,我?guī)е?4顆熾熱的心,來(lái)為大家演講“我為學(xué)校添光彩”。
在父母與家人庇護(hù)下成長(zhǎng)的我們,總是羨慕著在高空中翱翔的雄鷹,鷹把希望與向往寫(xiě)在天空,寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中。其實(shí)我們就如同這一群鷹,我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到__實(shí)驗(yàn)學(xué)校。既然是鷹,就要勇敢地拼搏給天空看,既然是鄰實(shí)校的一份子,就要拼搏出不一般的燦爛。我有激情飛揚(yáng),指點(diǎn)江山的壯志,我有欲與天公試比高的豪情,我更擁有做好鄰實(shí)學(xué)子、為鄰實(shí)學(xué)校增添光彩的信念。
在小學(xué)時(shí),就聽(tīng)聞鄰實(shí)學(xué)校是__最具實(shí)力的一座學(xué)府,從此,我便把考上__實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為人生的大目標(biāo),在踏入鄰實(shí)校大門(mén)的前一刻,我便想著我理想中的學(xué)校,應(yīng)該是大師云集,有于丹給我講論語(yǔ),有易中天給我講三國(guó),有丁肇中給我講母語(yǔ)情結(jié),有李陽(yáng)給我講瘋狂英語(yǔ),有何炅給我打造快樂(lè)大本營(yíng)……踏入鄰實(shí)校,我為它先進(jìn)的辦學(xué)理念,優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,輝煌的中考成績(jī)而驕傲!我更為學(xué)哥師姐們?nèi)〉玫臉s譽(yù)而自豪。曾經(jīng)黃媛媛成為我校第一個(gè)市狀元;曾經(jīng)熊博宇寫(xiě)下“校園詩(shī)人”的優(yōu)美詩(shī)行,何瀟灑贏得全國(guó)演講冠軍的榮光;林子涵摘得全國(guó)科技一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)?wù),他們都曾為我校贏得燦爛的光輝,作為新一代的鄰實(shí)學(xué)子,我們應(yīng)該為_(kāi)_實(shí)驗(yàn)學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量。那究竟怎樣才能為學(xué)校添光彩呢?
首先在學(xué)習(xí)上,我們必須做到自覺(jué)學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究。第一,我們要珍惜寶貴的課堂40分鐘。學(xué)生是課堂的主人,我們的課堂怎么能讓它冷場(chǎng)?第二,我們要認(rèn)真地完成作業(yè)。作業(yè)是對(duì)課堂內(nèi)容的鞏固,對(duì)于作業(yè),我們一定不要留白或亂做。第三,平時(shí)要多與同學(xué)探討,了解他人的思維,分享自己的方法,讓自己學(xué)得更多、更廣、更深。
其次,在行為習(xí)慣上,德為先。一個(gè)人的“德”決定著此人的未來(lái),我們總會(huì)這樣評(píng)價(jià)別人:“素質(zhì)真低”!可是我們的.素質(zhì)體現(xiàn)在哪里呢?所以,我們不能為了三十幾秒種的時(shí)間而無(wú)視交通規(guī)則,我們不能因?yàn)閬y丟紙屑是“惡小”而為之,我們更不能因?yàn)榕c別人的小摩擦而出口成“臟”;我們應(yīng)該在集合集會(huì)時(shí)安靜有序;應(yīng)該在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)禮貌問(wèn)好;應(yīng)該讓校園里充滿著正宗的普通話。
最后,在與人交往上。其實(shí)我們的校園就是一個(gè)小小的社會(huì),處理好人際關(guān)系,我們將更容易在社會(huì)上立足。實(shí)驗(yàn)學(xué)校是很注重培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的,而領(lǐng)導(dǎo)力又是建立在與人交往之上。所以,同學(xué)之間應(yīng)該多包容,多諒解,我們應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,不要過(guò)分批判別人的短處!叭诵,必有我?guī)熝伞,“有則改之,無(wú)則加勉”。畢竟我們希望畢業(yè)之后留下的是多年的友誼,而不是爭(zhēng)執(zhí)。
__實(shí)驗(yàn)給予了我最好的教育與成長(zhǎng)環(huán)境,我當(dāng)然愿意盡我所能給鄰實(shí)校增添光彩。同時(shí),我呼吁__實(shí)驗(yàn)學(xué)校的莘莘學(xué)子們,我們有責(zé)任與義務(wù)去完善自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動(dòng)起來(lái)吧,跨出去的動(dòng)作是瞬間,而跨出的是永恒!同學(xué)們,讓我們?cè)赺_實(shí)驗(yàn)培育下,做一個(gè)走向世界,面向未來(lái)的現(xiàn)代中國(guó)人,為學(xué)校增添光彩!
我為學(xué)校添光彩演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
20xx年的九月,趁著熾烈的夏陽(yáng),帶著一顆激動(dòng)不已的心,我攜起行囊,走向了教師這個(gè)崗位。對(duì)于這份事業(yè)而言,我保持永遠(yuǎn)的青春,保持永遠(yuǎn)的初心,保持永遠(yuǎn)的熱情。我愛(ài)這份事業(yè),我也想在這樣的一份事業(yè)中,逐漸去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,也想在這樣的一條道路之上,為我們的學(xué)校增添光彩,增添一道更加鮮艷的色彩。
去年帶的那一屆畢業(yè)生,考得還算不錯(cuò),中考成績(jī)出來(lái)之后,全班三十四個(gè)學(xué)生,有十多個(gè)學(xué)生考上了縣一中,有將近五六個(gè)學(xué)生上了師范學(xué)校,其實(shí)這個(gè)成績(jī)對(duì)于往屆而言,結(jié)果算是理想的。這證明著在進(jìn)步,也證明我的努力并沒(méi)有白費(fèi)。
但是在帶畢業(yè)班的時(shí)候,我也再一次的認(rèn)識(shí)到作為一名教師,責(zé)任是一件非常重要的事情,不管我們處于一個(gè)什么樣的階段,為學(xué)生們帶好一條路比什么都重要。這是我作為一名教師的光榮,也是我職責(zé)所在。過(guò)去的工作已經(jīng)落幕,而我也得到了更好的回報(bào),我想我對(duì)學(xué)校做出的貢獻(xiàn)也將是閃亮的,未來(lái),我也會(huì)更加充滿信心去做好這一份工作,為我們學(xué)校增添光彩與榮耀。
我們作為一名學(xué)校的教師,首先身處于這個(gè)集體之中,就應(yīng)該有一份榮譽(yù)感,這份榮譽(yù)是我們每位教師辛辛苦苦的搭建起來(lái)的。我們?cè)谂Πl(fā)展自己的同時(shí),也要注重去發(fā)展我們的學(xué)校。讓我們身上的光去照耀整個(gè)校園,這將會(huì)是一次特別珍貴的經(jīng)歷。
這一次,我想表達(dá)出自己內(nèi)心的聲音,我想在這樣的一個(gè)崗位上繼續(xù)發(fā)光,我也相信很多同事都有這樣的愿望。我們每個(gè)人能夠在這份事業(yè)上駐足已經(jīng)是一次很不容易的事情了,期間我們付出過(guò)多少,有過(guò)多少的`努力,這些都是我們自己最清楚的。所以對(duì)于未來(lái)而言,我認(rèn)為我們需要更多的熱情去奉獻(xiàn)、去揮灑。
親愛(ài)的各位老師,就讓我們一起執(zhí)起雙手,拿著一只書(shū)寫(xiě)成功的鋼筆,在這樣的日記冊(cè)里記錄下我們的成長(zhǎng)吧!讓我們一起把內(nèi)心的燭火點(diǎn)亮,用這一點(diǎn)點(diǎn)的光亮去照耀整個(gè)學(xué)習(xí)的天堂吧!讓那些可愛(ài)的孩子在我們的引導(dǎo)下健康順利的成長(zhǎng),讓學(xué)校在我們的默默發(fā)亮中越來(lái)越閃耀,給各位充滿期待的家長(zhǎng)一個(gè)完美的答案,給充滿激情的孩子們一個(gè)未來(lái)更好的結(jié)果!
我為學(xué)校添光彩演講稿 篇13
看!漂亮的校園,處處文彩四溢;聽(tīng)!騰飛的母校,充滿歡聲笑語(yǔ)!
前段時(shí)間,我們學(xué)校進(jìn)行了班級(jí)特色文化的評(píng)比活動(dòng)。
老師讓我們當(dāng)家作主,交給我們同學(xué)想主題,我們班的同學(xué)想盡了辦法,盡量做到與眾不同,有自己班的特色。大家各出奇想,涌躍參加,最后班主任馬老師決定了兩個(gè)主題,教室外的是《我為班級(jí)爭(zhēng)光彩》,教室內(nèi)的是《我的`書(shū)寫(xiě)頂呱呱》,還有學(xué)習(xí)園地的《博覽群書(shū)、勤奮學(xué)習(xí)》,我們定好了主題就馬上動(dòng)手制作。
老師希望我們的作品有特色,色彩明亮,可以一個(gè)人來(lái)完成,還可以幾個(gè)人組成小組來(lái)完成,我的搭擋是小珊。我和小珊迫不及待地先找來(lái)卡紙、剪刀、彩筆等材料。一切準(zhǔn)備完后,我想起了暑假時(shí)捉魚(yú)的情景。我先畫(huà)了一條小溪,再畫(huà)了一位小女孩,赤著腳站在小溪里,右手握著一個(gè)鐵魚(yú)*,滿懷信心地、一臉大義凜然的樣子,連頭上的馬尾小辮子也緊張地翹了起來(lái)呢!瞧,一個(gè)調(diào)皮的“漁夫”就畫(huà)了出來(lái),然后加上個(gè)小伙伴,這個(gè)小伙伴就不會(huì)那么調(diào)皮和沖動(dòng)了,他拿著個(gè)魚(yú)網(wǎng),悄悄地“潛伏”在那里,只見(jiàn)她屏息靜氣,等待魚(yú)兒游過(guò)來(lái),生怕魚(yú)兒嚇跑似的樣子。為了突出畫(huà)面的效果,我還特意在她的手兩旁畫(huà)了幾條黑線,一片水的背景就出來(lái)了。草圖出來(lái)后,就等待擅長(zhǎng)舞文弄墨的小珊出手了,她負(fù)責(zé)涂顏色和抄文字。小珊看了看我的畫(huà),就奮筆疾書(shū)了,寫(xiě)了一篇與畫(huà)對(duì)應(yīng)的短文。我們倆真是好伙伴,不一會(huì)功夫,作品終于出來(lái)了,我樂(lè)滋滋地看了起來(lái),覺(jué)得還欠些什么。對(duì)了,弄一個(gè)相框更好看。于是我找了一張紅色的卡紙,把我們的手抄報(bào)裝表在中間,再在每邊剪上花邊,就這樣咱們倆的作品就完成了。
我們興高采烈地把作品交給了老師,老師很欣賞我們的杰作,讓我們自己親手貼到教室外的板塊上?粗@一幅幅精美的作品,不但美化了教室,還鍛煉了我們的動(dòng)手能力,讓我們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)!
小小的文化墻,凝聚了我們的智慧,凝聚了老師的期望,體現(xiàn)了我們班級(jí)文化的特色。它照亮了我們的前程,照亮了我們的人生!這更是一個(gè)新的起點(diǎn),許多新的設(shè)想將從這里揚(yáng)帆!
我為學(xué)校添光彩演講稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
從事教師的工作,在學(xué)校去為學(xué)生們而服務(wù),讓他們學(xué)到知識(shí),懂得道理,擁有良好的習(xí)慣,是我們老師應(yīng)盡的責(zé)任,而同時(shí)努力的去工作,去為學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn),出到一份力讓學(xué)校更加的光彩,也是我們職業(yè)的道路上漂亮的一筆,作為我校的老師,我們也是要努力的去為了學(xué)校添光彩,也是為了我們自己去增加榮耀。
而要做好,日常的工作就是必須要努力做到位的,無(wú)論是課堂的教學(xué),課后給學(xué)生們批改作業(yè),和家長(zhǎng)一起去探討學(xué)生們的成長(zhǎng)問(wèn)題,或者和老師們一起研究如何的把課堂上的更好,這些基本的工作去認(rèn)真盡責(zé)的做好了,那么我們才能更好的做到一個(gè)老師該做的教學(xué)事情,同時(shí)也是讓家長(zhǎng)們對(duì)于我們學(xué)校是更加滿意的。所有的工作其實(shí)最終的一個(gè)目的也是為了讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校是能得到更好的成長(zhǎng),去收獲到知識(shí)的,而我們也是要為之努力,回想起曾經(jīng)的工作,我們是否盡力了,回頭看我們教過(guò)的學(xué)生,是不是都得到了認(rèn)可,而且自己也是感到自豪的,同事們,為校添光彩,而這基本的工作做好了,其實(shí)榮譽(yù)也好,經(jīng)驗(yàn)也好都是會(huì)隨之而來(lái)的。
在我們做好日常工作的同時(shí)也是要不斷的去提升我們自己,去讓我們變得更加優(yōu)秀,一個(gè)學(xué)校重要的`是我們老師的能力,是我們老師能把學(xué)生去教好,而非多少的硬件條件,而學(xué)校的榮譽(yù)也是需要我們努力的去爭(zhēng)取才行的。作為老師,學(xué)校給予了我們?nèi)ナ┱共湃A的舞臺(tái)讓我們能把自身的所學(xué)教給學(xué)生們,我們也是要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),去努力的做好,而人生的價(jià)值其實(shí)很多時(shí)候不在于我們收獲了多少,而是我們做出了多少的奉獻(xiàn),老師的職業(yè)也是決定了我們要多一些的奉獻(xiàn),每次看到自己所教學(xué)的學(xué)生成績(jī)進(jìn)步了,壞習(xí)慣改好了,考上了好的學(xué)校,我都是感到高興的,這是我們的勞動(dòng)成果,同時(shí)也是為學(xué)校而添加了光彩。
做好本職,去讓我們的工作更有成績(jī),每次的上課,每一天的努力,只有我們更加的努力,做的更好了,那么我們才能是真的為學(xué)校而添加光彩。同事們,學(xué)校既然讓我們有機(jī)會(huì)來(lái)做教師的工作,而我們也是在這個(gè)崗位上,那么更是要付出所有,去做好教學(xué),把學(xué)生們教好,更是要努力盡心。讓我們的工作產(chǎn)生更多的成果。謝謝!
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