多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿(15篇)
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編整理的多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《多讀書(shū)讀好書(shū)》。
在座的同學(xué)們，你們和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎？和馬小跳一起打退過(guò)偷花賊嗎？和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎？嘿嘿，不瞞你說(shuō)，我都試過(guò)！在哪里？嗨，當(dāng)然是在書(shū)里咯！我還知道“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅；精忠報(bào)國(guó)的岳飛；巧借東風(fēng)的孔明？？這些都是拜我愛(ài)看書(shū)所賜，才讓我了解了這古今多少事，知道這中外多少人！在書(shū)里，我可以盡情地放飛夢(mèng)想，和書(shū)中主角一起遨游在他們的世界里，暢快極了！
我愛(ài)看書(shū)，家里的床頭是書(shū)，書(shū)桌上是書(shū)，書(shū)架里也是書(shū)。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，才讓我博覽群書(shū)。而博覽群書(shū)既提高了我的學(xué)習(xí)能力，也充實(shí)了我的生活，為我的生活增添了樂(lè)趣。當(dāng)我走進(jìn)一家書(shū)店，一股清爽的氣息迎面撲來(lái)，哇！好香！我如饑似渴地讀著，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒，坐在地上，靜靜地看著每一本我所感興趣的書(shū)。
我不僅愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)贈(zèng)書(shū)！正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，別人問(wèn)我借書(shū)時(shí)，我總是毫不吝嗇地借給他們。一次，媽媽一個(gè)朋友的女兒看上了我書(shū)柜里陪伴了我多年的《漂亮老師和壞小子》，雖然我很舍不得，但看著那個(gè)小妹妹渴求知識(shí)的目光，我還是把這本書(shū)送給了他。雖然書(shū)不在我手上了，但我留住了知識(shí)，也留下了我和小妹妹的友誼。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，正處于讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，你可明白讀書(shū)的重要性？你可曾計(jì)算過(guò)自己一年讀了幾本書(shū)？也許有人說(shuō)，學(xué)習(xí)忙沒(méi)時(shí)間讀書(shū)，和考試沒(méi)關(guān)可以不讀，上了網(wǎng)、看了電視就不用讀書(shū)。其實(shí)，這樣的想法都是片面的.。閱讀就是學(xué)習(xí)，和學(xué)校學(xué)習(xí)并不矛盾，它是對(duì)課堂知識(shí)的擴(kuò)展、延伸和補(bǔ)充。我們應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一些，為了自己的終身發(fā)展而博覽群書(shū)，只有那樣才能厚積博發(fā)，具備多方面的能力，成為高素質(zhì)的，有才干，有做為的人。
生活沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；人生沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在漫漫人生路上，書(shū)是一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界饋贈(zèng)給我們最好的禮物。
萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。同學(xué)們，讓我們愛(ài)書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，盡情享受閱讀的快樂(lè)，讓書(shū)成為我們的良師益友，讓好書(shū)伴你我一起成長(zhǎng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿2
一本好書(shū)里有豐富的知識(shí)，有許多好詞好句，這樣你的知識(shí)就會(huì)更豐富，就像一句詩(shī)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
我愛(ài)書(shū)如愛(ài)命。每當(dāng)我有一本新書(shū)時(shí)，我干的第一件事就是把書(shū)包上書(shū)皮。讀書(shū)時(shí)，我會(huì)先把手洗干凈了再讀書(shū)，這樣書(shū)里就不會(huì)有一點(diǎn)臟東西。比如上次我的朋友向我借《十萬(wàn)個(gè)為什么》，等他還給我的時(shí)候，書(shū)皮上有一點(diǎn)污點(diǎn)，書(shū)里面還有折角，我看了非常心痛，非常生氣。他向我借東西，應(yīng)該要愛(ài)惜，如果你把你朋友的東西搞壞了，下次別人還敢借給你嗎?你肯定會(huì)說(shuō)，那肯定不敢了。是的，如果我是你，就會(huì)把書(shū)借給愛(ài)讀書(shū)，好好讀書(shū)的人。而不會(huì)借給不愛(ài)讀書(shū)，又不好好讀書(shū)的人�！�
我愛(ài)書(shū)如愛(ài)命，因?yàn)槲蚁矚g里面的好詞好句，如果你能把那些好詞好句熟悉運(yùn)用的話，你的作文一定會(huì)寫(xiě)得很好。就像爸爸對(duì)我說(shuō)的，你學(xué)習(xí)好將來(lái)就有好的工作，學(xué)習(xí)不好將來(lái)找工作就不容易。是啊!爸爸說(shuō)的對(duì)，將來(lái)有成就的人就有好的工作，會(huì)成為一個(gè)非常了不起的人。
一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的.知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，這是多么美妙的感覺(jué)啊!古今中外多少有成就的人都喜歡讀書(shū)，并從書(shū)中吸取了很多的知識(shí)，開(kāi)闊了自己的視野，從而走向成功之路。
讓我們養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣吧!
多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿3
我叫劉晚晴，我來(lái)自焦作市周莊中心小學(xué)六二班的愛(ài)書(shū)“發(fā)燒”女孩我不僅是個(gè)小書(shū)迷，我還是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢!
每天晚上睡覺(jué)之前看書(shū)幾乎成了我必備的“夜餐”;從小到大看的書(shū)已不計(jì)其數(shù)，如《我們愛(ài)科學(xué)》、《書(shū)蟲(chóng)》、《世界少兒文學(xué)經(jīng)典文庫(kù)》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些文學(xué)名zhu等。我愛(ài)聞書(shū)，愛(ài)聞書(shū)里頭散發(fā)出沁人心脾的墨香。每當(dāng)新書(shū)、報(bào)刊來(lái)到時(shí)，我在幾米之外就能聞到，這時(shí)的我就像餓了三天三夜的獅子，狂奔向自己的獵物，那味兒分明是知識(shí)、智慧在向我招手，使我迫不急待。
我愛(ài)聽(tīng)書(shū)，愛(ài)聽(tīng)書(shū)里頭講述zhu從古至今的故事。一位大文豪說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話�！睍�(shū)們向我訴說(shuō)zhu：盤(pán)古開(kāi)天辟地，女?huà)z七彩補(bǔ)天，后羿射日利民，嫦娥動(dòng)人奔月……
我愛(ài)啃書(shū)，愛(ài)啃書(shū)里頭許多的令人費(fèi)解的古文生字。遇到古文，我會(huì)字斟句酌，仔細(xì)思索，不懂再問(wèn)，透徹理解;遇到生字，我會(huì)像《讀書(shū)莫放攔路虎》一文向字典求救，善于積累，這樣下次遇到它就可以把它消滅。
我讀書(shū)的范圍很廣，只要是好書(shū)我都喜歡讀。但是說(shuō)起我最愛(ài)讀的書(shū)，那要屬《三國(guó)演義》莫屬了。我當(dāng)初讀《三國(guó)演義》，是學(xué)校要求讀的，當(dāng)我捧zhu書(shū)回家的時(shí)候，心中充滿了一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)：這本書(shū)到底是什么樣的呢，主要寫(xiě)了誰(shuí)呢？這些我都不知道。于是，從四年級(jí)到現(xiàn)在，這本書(shū)我讀了一遍又一遍，總是讀不夠。《三國(guó)演義》里不僅有勇猛的武將，也有足智多謀的文官。不僅有兵法和韜略，還有智慧和計(jì)謀，比如智慧的代表是臥龍孔明，勇猛的代表是五虎上將。讀這本書(shū)，我知道了生活中只有蠻力是不行的，還一定要有智謀。
我爸爸媽媽也非常支持我讀書(shū)，他們總是買(mǎi)很多名zhu讓我看，漸漸的'我也養(yǎng)成啦做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣，每當(dāng)在書(shū)上看到優(yōu)美的詞句我都會(huì)抄下來(lái)，現(xiàn)在我已經(jīng)積累了3個(gè)本子的讀書(shū)筆記作文書(shū)評(píng)也有了很大的提高原來(lái)流水賬似的文章變得回味無(wú)窮。
希望大家也要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣不僅利于寫(xiě)作，還讓我們從書(shū)中汲取了知識(shí)，又何樂(lè)而不為呢？
多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我演講的主題是《多讀好書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)》。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！薄皶�(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。”書(shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是我們精神的食糧;好書(shū)就像一位道德高尚的老師，教育我們?nèi)绾巫鋈�，如何做�?也有的人說(shuō)，好書(shū)是智慧的寶藏……總而言之，多讀好書(shū)，就能增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)，增加你的知識(shí)與修養(yǎng)。
當(dāng)然，讀書(shū)自然不能只局限于課本，必須走出課本，那才是真正意義上的讀書(shū)。同時(shí)，也不能因?yàn)橐x許多書(shū)，而囫圇吞棗，走馬觀花。一旦自己真正讀了一本書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，在書(shū)海中遨游、捕撈許多知識(shí)，真正體味到讀書(shū)的歡愉并將樂(lè)此不疲，那該是一件多么快樂(lè)的事情啊!
是的，《唐詩(shī)三百首》讓我們即使不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟詩(shī);《上下五千年》讓我們知道中國(guó)的`文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng);《愛(ài)的教育》讓愛(ài)的美德永駐于我們心中;《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我們?cè)诶щy中戰(zhàn)勝自己……還有那耳熟能詳?shù)乃拇竺际侵档梦覀冇靡惠呑拥臅r(shí)間去品讀的。試想，在暖春的艷陽(yáng)下，鳥(niǎo)兒鳴叫，百花飄香，你領(lǐng)略著自然的神奇，體味著人生的哲理，聆聽(tīng)一位智慧老人的諄諄教導(dǎo);在涼秋的燈下，萬(wàn)籟俱寂，你于書(shū)桌前后與無(wú)數(shù)鮮活的形象交談……這是多么愜意的事啊!
書(shū)給予人們的實(shí)在太多了，那就讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情倘徉，在思想的天空中展翅翱翔。讓我們每天問(wèn)問(wèn)自己：今天，我讀書(shū)了嗎?讓我們共同營(yíng)造一個(gè)屬于我們的“書(shū)香校園”吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿5
書(shū)，是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙，書(shū)，就像一位默默無(wú)聞的老師，給我們指引著成功的道路。
書(shū)讓我們知道了許多深刻的道理。如：我在幼兒園的時(shí)候，我就看過(guò)了《白雪公主和七個(gè)小矮人》，通過(guò)這本書(shū)，我知道了人不可貌相;《賣(mài)火柴的小女孩》在讀這本書(shū)的時(shí)候，我仿佛也被帶進(jìn)了那個(gè)時(shí)代，我仿佛也感受到了那個(gè)小女孩的痛苦。這個(gè)故事，使我更加珍惜現(xiàn)在的每一刻光陰、歲月。
書(shū)讓我知道了很久以前的故事和事情。如：《三國(guó)演義》它讓我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期許許多多的英雄豪杰，也讓我知道了許許多多陰險(xiǎn)狡詐的人。還讓我知道了許多的軍計(jì)。諸葛亮的聰明才智讓我佩服的五體投地�！渡舷挛迩辍纺且黄鄣臍v史，使我們永遠(yuǎn)刻在心中的最深處。
讀一本好書(shū)，可以讓我們的作文寫(xiě)得棒、寫(xiě)得妙。讀一本好書(shū)，可以使我們的課外生活豐富多彩。
書(shū)上的字，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符，在我們的腦海里快樂(lè)的跳著優(yōu)美的'舞蹈。書(shū)是一對(duì)幻想的翅膀，讓我們遨游在蔚藍(lán)的天空!
多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿篇四
說(shuō)到狼，大家不可能不熟悉，但漢語(yǔ)字典里有說(shuō)狼是壞的詞，比如：狼心狗肺、狼狽為奸、白眼狼……可是我最喜歡的動(dòng)物卻是狼。讓我覺(jué)得狼很可愛(ài)的是姜戎寫(xiě)的《狼圖騰》，它讓我感到慚愧，我們的確誤會(huì)狼了，狼其實(shí)是一種高貴的生物，雖然干過(guò)許多吃掉牲口的事，但它們也有自己的智慧。
狼有很多種精神：堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)、聰明、親情。我現(xiàn)在就來(lái)介紹這幾種精神。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)都是打仗得勝的幾種，而狼正好吸收了。聰明、親情更是重中之重，在平時(shí)都需要。就用親情來(lái)說(shuō)吧，狼如果丟了孩子，打起仗來(lái)一定會(huì)不要命的往上沖，就是死也要戰(zhàn)死，這可以說(shuō)明狼是一位勇士。蒙古騎兵就是擁有狼的精神，他們也很團(tuán)結(jié)，因此，成吉思汗一舉打下了半個(gè)世界，而最后又因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)而被打敗了。因此可見(jiàn)，狼的精神在戰(zhàn)斗中、在生活中都是必不可少的。
《狼圖騰》這本好書(shū)，不但讓我知道了狼的精神，也讓我仿佛看到了戰(zhàn)斗中的蒙古狼個(gè)個(gè)都是戰(zhàn)士，讓我們一起保護(hù)狼吧!
多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今年的世界讀書(shū)日剛剛過(guò)去，我記得冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！迸喔鶆t說(shuō)：“凡有所學(xué)，皆成性格�！倍蚁胝f(shuō)的是：生活，因生命而精彩；人生，因書(shū)籍而絢麗。讀書(shū)能提高我們的品味，能讓我們的生活更加充實(shí)。良好的閱讀習(xí)慣，更會(huì)讓我們受益終生。讀書(shū)令人堅(jiān)強(qiáng)�？磰W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們會(huì)知道保爾是如何地堅(jiān)強(qiáng)，如何地讓生命更加精彩，讓人生更有意義。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。當(dāng)我們的缺陷被別人嘲笑的時(shí)候，看一看海倫·凱勒的《假如給我三天光明》吧！她沒(méi)有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽(yáng)光，她沒(méi)有一對(duì)靈敏的耳朵去聆聽(tīng)大自然的音符，她卻感受到了生活的美，生命的精彩，而我們?cè)诖煺勖媲霸趺茨苋绱说?不堪一擊呢？讀書(shū)使人明智。讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，不出門(mén)也可知天下事。魯迅在《故鄉(xiāng)》中說(shuō)：“世界本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！边@讓我們知道，生活需要?jiǎng)?chuàng)造。別人沒(méi)走過(guò)的，也可以走，也許驚喜就在前方。讀《魯濱遜漂流記》，我們會(huì)明白：人也會(huì)戰(zhàn)勝自然，只要你堅(jiān)持，只要你努力，萬(wàn)事皆有可能。讀書(shū)可提高我們的寫(xiě)作能力。我們會(huì)在讀書(shū)的過(guò)程中接觸到別人寫(xiě)的好文章、好句子，潛移默化地影響到你的寫(xiě)作；讀得多了，自然就會(huì)寫(xiě)了，寫(xiě)作的時(shí)候就輕松多了。杜甫不是說(shuō)了嗎？“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽覀兒尾欢嘧x點(diǎn)書(shū)，為自己的將來(lái)多買(mǎi)份保險(xiǎn)呢？
讀書(shū)可令人堅(jiān)強(qiáng)，使人明智，提高我們的寫(xiě)作能力，可我們又該怎么讀呢？今天我告訴大家八個(gè)字，如果你能按照這八字口決去讀書(shū)的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣無(wú)窮：
1、選——選得要精，不是所有的書(shū)都是適合你的年齡、現(xiàn)有水平或者你的喜好，所以我們要有選擇的讀書(shū)，你可以到書(shū)店或?qū)W校圖書(shū)館盡情挑選。
2、讀——讀得徹底，這是關(guān)鍵一步，這本書(shū)對(duì)你的啟發(fā)大不大、收獲多不多取決于讀得認(rèn)真不認(rèn)真。
3、查——遇到不懂意思的字詞我們就要依靠工具書(shū)，不要怕麻煩要多翻翻工具書(shū)。
4、劃——對(duì)你印象深刻或有所觸動(dòng)的地方你不妨把它們劃出來(lái)。
5、摘——書(shū)中優(yōu)美的句子我們可以摘錄到讀書(shū)筆記。
6、悟——讀完就扔不思考等于沒(méi)讀，所以我們?cè)诎褧?shū)合攏時(shí)需要靜靜感悟一下讀后所得。
7、記——有特別好的地方我們還可以大聲讀一讀、背一背，以后作文里可以運(yùn)用。
8、薦——好書(shū)也要與人分享，我們可以推薦給小伙伴，等他看完你們就可以一起來(lái)聊感受，多好的共同話題啊。
當(dāng)然，讀書(shū)，不僅限于讀書(shū)日，因?yàn)橹R(shí)是靠長(zhǎng)期積累起來(lái)的。同學(xué)們，讓我們把玩游戲、看電視的時(shí)間都花到書(shū)店里、圖書(shū)館里，找本好書(shū)，靜靜地坐下來(lái)，細(xì)細(xì)地品味，這將是一種幸福的事。同學(xué)們，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，并讓書(shū)籍豐富我們的人生吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿7
自從我到新鄉(xiāng)上學(xué)，在這一年里，通過(guò)陳老師的教育我和關(guān)懷，我看過(guò)許多的書(shū)。都使我受到了很大的教育和啟發(fā)。
比如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《鋼鐵是怎樣煉成的》……
今天，我把四大名著之一《西游記》這一本好書(shū)推薦給朋友們。西游記里面有個(gè)石猴子，名叫孫悟空是唐僧的大徒弟，二徒弟是一個(gè)肥大耳朵，叫豬八戒，三徒弟是沙僧。他們的'師父是唐朝和尚唐三藏帶領(lǐng)三徒弟去西天取經(jīng)。
孫悟空有七十二般變化，身為大師兄，本領(lǐng)不小，有智慧，聰明勇敢，保護(hù)唐僧上西天取經(jīng)。一路上鏟妖除魔，一個(gè)跟頭就是十萬(wàn)八千里。
豬八戒二師兄，本領(lǐng)是孫悟空的本領(lǐng)除以二，膽小如鼠，好吃懶動(dòng)，但在怪獸面前，有時(shí)也很勇敢。
沙僧三徒弟很老實(shí)、本分，本領(lǐng)也很高五十六種變化，勇于犧牲也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
經(jīng)勵(lì)幾年的路程，他們走南闖北，經(jīng)歷九九八十一難，每一難他們的師傅都險(xiǎn)些喪命。可聰明的孫悟空挺身而出，對(duì)妖怪不屈不饒求天神幫助，非要救出他們的師傅。他不怕死的精神，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，走了十萬(wàn)八千里啊!真了不起最終取得真經(jīng)!
通過(guò)這本書(shū)使我深深體會(huì)到，我們?cè)诤脮?shū)中可以學(xué)不少的東西，我相信我們會(huì)學(xué)會(huì)看很多好的書(shū)的，得到很大的提高。
多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿8
愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!今天我們演講的主題是讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書(shū)，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚(yú)，晚上，躲在板棚里看書(shū)。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú)，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)�？耧L(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買(mǎi)件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買(mǎi)一本書(shū)，爸爸，其它我什么都不要�！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸，我想要一本好書(shū)，什么知識(shí)都有的書(shū)。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”，父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。
聽(tīng)了這一個(gè)故事，親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在這習(xí)和生活中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū)，才能使我們的`知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
本周我們的讀書(shū)活動(dòng)正式啟動(dòng)，養(yǎng)成多讀書(shū)的習(xí)慣吧!踏上這人格的階梯，充實(shí)自已生命的歷程，做出有益于他人和社會(huì)的事情，你的人生也就上了一個(gè)階梯，人生的價(jià)值也就有了意義!
多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句名句是杜甫寫(xiě)的'，是啊，讀書(shū)就是要精讀，刻苦讀。
記得有一次，我回到家里，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正急匆匆地趕趟兒，這是干什么呢？我好奇地去探問(wèn)“書(shū)”老師，“書(shū)”老師告訴了我：螞蟻趕趟兒是要搬家，而螞蟻搬家，意味著將要下雨。我訪問(wèn)過(guò)后，望了一下天空，只見(jiàn)烏云密布，與剛才對(duì)比，簡(jiǎn)直是天壤之別嘛！看了一分鐘才緩過(guò)來(lái)，被子還在外面呢！我急忙把被子扛了過(guò)來(lái)。多虧了“書(shū)”老師。不然，被子肯定要濕透了！
“書(shū)中自有黃金屋”，一本書(shū)會(huì)告訴我們?cè)S多道理：我在《亡羊補(bǔ)牢》中學(xué)會(huì)了做事要細(xì)心，又從《守株待兔》中學(xué)會(huì)了做事不要抱僥幸心理。
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)。我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。沒(méi)了書(shū)，就像沒(méi)了親人。書(shū)對(duì)我們是多么重要��！更何況我們還是孩子，更應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)。
有時(shí)，沉迷于看書(shū)也不行，會(huì)忘了掌握時(shí)間，支配時(shí)間。例如，我們班的陳愷，聰明是挺聰明，可他下課看書(shū)，上課也是一樣，津津有味地看書(shū)�？磿�(shū)是好的，可上課看書(shū)就不應(yīng)該了，結(jié)果可想而知，那本心愛(ài)的書(shū)被宋老師收了，真是聰明反被聰明誤啊。
最后，希望大家多看書(shū)，做個(gè)生活的有心人。
多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿10
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《讀書(shū)好處多》。
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)還能帶給你許多重要的好處。
多讀書(shū)，可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感�？梢宰屇阍趯�(xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采，美感。
多讀書(shū)，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說(shuō)：“第一印象最重要�！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮，頗有風(fēng)度。
多讀書(shū)，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量�！辈诲e(cuò)，多讀書(shū)，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書(shū)也是我們的良師益友。
多讀書(shū)，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書(shū)讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書(shū)，也能使你的心情便得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑，一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書(shū)，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚;;......許多名言都是說(shuō)讀書(shū)的`好處的。是的，讀書(shū)可以讓你懂的更多的知識(shí)，拓寬你的視野，提高你的境界。當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，你就可以看看書(shū)，書(shū)可以讓你忘記煩惱憂愁。我覺(jué)的讀書(shū)有幾點(diǎn)好處;一;能陶冶我們的情操，讓我們開(kāi)闊視野。如果你想包攬金字塔的風(fēng)光和我國(guó)秦兵馬俑的風(fēng)采。你可以在書(shū)中看一些描寫(xiě)它們的文章。讓我們仿佛身臨其境。二讀書(shū)可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面。書(shū)就象一個(gè)慈祥的老人，把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們，我們沒(méi)有去過(guò)，見(jiàn)過(guò)的東西可以通過(guò)書(shū)去了解，我們不知道的動(dòng)物，植物也可以在書(shū)中查到，你可以在書(shū)中了解世界風(fēng)情，了解民俗文化。三，讀書(shū)可以激勵(lì)我們，每一本書(shū)都象一位啟蒙老師，指導(dǎo)和激勵(lì)我們?yōu)槲覀兦斑M(jìn)指出方向。讀到那一個(gè)個(gè)真實(shí)而又感人的故事，那不向命運(yùn)屈服的斗志，我不只一次次的感動(dòng)激勵(lì)我向上的斗志和學(xué)習(xí)的信心，四讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平，在不斷的閱讀中，為我們積累了豐富的素材，使我們的寫(xiě)作更加自如。
讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，知識(shí)是無(wú)窮的，學(xué)無(wú)止境，相信每一個(gè)人都明白這個(gè)道理，總之一句話讀書(shū)的好處數(shù)不勝數(shù)，那么，就讓我們大家一起來(lái)讀書(shū)吧。
多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿11
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《多讀書(shū)，讀好書(shū)》。
有這樣一個(gè)故事。有一天，一個(gè)漁民在海上打漁，忽然吹來(lái)一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分危急。正在這時(shí)，他的兒子突然跑過(guò)來(lái)，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)�？耧L(fēng)過(guò)去后，漁民把兒子拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買(mǎi)件鹿皮上衣，好嗎？”孩子搖搖頭。“那你要什么呢？”“我要買(mǎi)一本書(shū)�！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)？”“爸爸，我想要一本好書(shū)，什么知識(shí)都有的書(shū)。比如，海上為什么會(huì)掀起巨浪，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明??”父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜大了眼睛。這個(gè)孩子就是羅蒙諾索夫。長(zhǎng)大后，他成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。
我們知道，一個(gè)人的生命是有限的，那么，如何才能讓這有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值？怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢？我想應(yīng)該是：“多讀書(shū)，讀好書(shū)。”
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。只要我們肯讀書(shū)，就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛(ài)讀書(shū)，在研究了前人著作的基礎(chǔ)上，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，從而成為一名偉大的科學(xué)家。試想，假如沒(méi)有書(shū)籍傳播前人積累的知識(shí)，在當(dāng)今時(shí)代，還會(huì)有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎？還會(huì)有讓我們?yōu)g覽
奇妙網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎？
多讀書(shū)，讀好書(shū)，還可以讓人變得聰明、堅(jiān)強(qiáng)、善良。在成長(zhǎng)的道路上，失意時(shí)，有書(shū)香相伴，我們變得更堅(jiān)強(qiáng)；迷茫時(shí)，有書(shū)香相伴，我們不會(huì)孤單；成功時(shí)，有書(shū)香相伴，我們變得更清醒。
同學(xué)們！在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校提供的課外書(shū)讓我們?cè)谥R(shí)的'海洋里遨游，學(xué)校正在建造的“閱讀長(zhǎng)廊”又為我們的童年鋪開(kāi)了一張多姿多彩的畫(huà)卷。我們更應(yīng)該日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。新一代的讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，在書(shū)中與古今中外的偉人交流，相信，歷史的大門(mén)將為我們洞開(kāi)，未來(lái)將為我們展現(xiàn)最美妙的藍(lán)圖！
演講人 ：XXX
多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿12
今天，是大年初四。外面熱鬧極了!我姐姐帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
到了書(shū)店我看到的是一本本琳瑯滿目的各種書(shū)籍。有老人看的，以成人看的，還有孩子看的……書(shū)本的顏色也都不同，紅、黃、綠……從遠(yuǎn)處看，好像一個(gè)五彩繽紛的書(shū)腦袋。我注意看著，眼前應(yīng)接不暇，都不知道選那本好了!可又一想老師讓我們買(mǎi)一些好書(shū)，可以從書(shū)中懂得道理，尋找知識(shí)的書(shū)本，所以，我把那些亂七八糟書(shū)拋到腦后。繼續(xù)尋找一些好書(shū)。
我走呀走，來(lái)到一個(gè)書(shū)架前，“暢銷全球的'成功勵(lì)志經(jīng)典叢書(shū)”這個(gè)題目多以證明這里的書(shū)是含有大道理的好書(shū)呀!我更注意的看著，生怕一本好書(shū)錯(cuò)過(guò)我的眼睛�！啊稇B(tài)度決定一切》”“《一生的忠告》”哎!到底要那本?選不出書(shū)來(lái)!我正在猶豫，忽然眼前一亮，“《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》”一看到這個(gè)題目，我就知道，它一定是一本好書(shū)，讓我們每天進(jìn)步一點(diǎn)。我把這本書(shū)取下來(lái)，大概翻了一下，又把第一篇文章仔細(xì)讀了一下，認(rèn)真體會(huì)，慢慢的就知道了其中的道理。是讓我們懂得，既然我們知道死路一條，就要轉(zhuǎn)變思想，積極向上，給未來(lái)的命運(yùn)開(kāi)辟一條大通道。這一篇故事就讓我們很喜歡，何不買(mǎi)了它?于是，我和姐姐把書(shū)買(mǎi)上，高興的回家了!
人們都說(shuō)：“書(shū)是最好的老師”!既然買(mǎi)了一本好書(shū)，就要發(fā)奮讀它!把它刻在腦子里!
多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿13
老師、同學(xué)們：
你們好! 4月23日，是個(gè)不同尋常的日子——世界讀書(shū)日。相信，此時(shí)此刻，我們有一樣的激動(dòng)，一樣的興奮蕩漾于心頭。伴著春日的陽(yáng)光，以這個(gè)不尋常的日子作為一個(gè)新的起點(diǎn)，相信在今后的.路上，手牽著手，我們會(huì)攜一縷縷書(shū)香任快樂(lè)飛揚(yáng);心挽著心，我們會(huì)自由呼吸著濃濃的書(shū)香而思緒翩然......
同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了，竟然拿餡餅蘸墨水吃，而且吃得津津有味，直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來(lái)，他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊!同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎?
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世x界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！�
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”�！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿智慧;童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古知今;科普書(shū)籍，讓我們思維縝密……
同學(xué)們，你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂x上的書(shū)，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理，感同身受文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)作品到外國(guó)作品，從學(xué)校閱讀室到校外書(shū)店……只要是有圖書(shū)的地方，就要有你們的身影。
讀書(shū)本身是一種習(xí)慣;讀書(shū)過(guò)程中，也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如，要愛(ài)護(hù)圖書(shū)，要
持之以恒，要做好讀書(shū)筆記，要保持環(huán)境的安靜……
培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。和書(shū)籍交朋友吧，讀書(shū)立志，讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書(shū)香溢滿我們的童年!
多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《多讀書(shū)讀好書(shū)》。
在座的同學(xué)們，你們和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎？和馬小跳一起打退過(guò)偷花賊嗎？和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎？嘿嘿，不瞞你說(shuō)，我都試過(guò)！在哪里？嗨，當(dāng)然是在書(shū)里咯！我還知道“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅；精忠報(bào)國(guó)的岳飛；巧借東風(fēng)的孔明？這些都是拜我愛(ài)看書(shū)所賜，才讓我了解了這古今多少事，知道這中外多少人！在書(shū)里，我可以盡情地放飛夢(mèng)想，和書(shū)中主角一起遨游在他們的世界里，暢快極了！
我愛(ài)看書(shū)，家里的床頭是書(shū)，書(shū)桌上是書(shū)，書(shū)架里也是書(shū)。博覽群書(shū)既提高了我的學(xué)習(xí)能力，也充實(shí)了我的生活，為我的.生活增添了樂(lè)趣。
當(dāng)我走進(jìn)一家書(shū)店，一股清爽的氣息迎面撲來(lái)，哇！好香！我如饑似渴地讀著，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒，坐在地上，靜靜地看著每一本我所感興趣的書(shū)。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，正處于讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，你可明白讀書(shū)的重要性？你可曾計(jì)算過(guò)自己一年讀了幾本書(shū)？也許有人說(shuō)，學(xué)習(xí)忙沒(méi)時(shí)間讀書(shū)，和考試沒(méi)關(guān)可以不讀，看了電視就不用讀書(shū)。其實(shí)，這樣的想法都是片面的。閱讀就是學(xué)習(xí)，和學(xué)校學(xué)習(xí)并不矛盾，它是對(duì)課堂知識(shí)的擴(kuò)展、延伸和補(bǔ)充。我們應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一些，為了自己的終身發(fā)展而博覽群書(shū)，只有那樣才能厚積博發(fā)，具備多方面的能力，成為高素質(zhì)的，有才干，有做為的人。
生活沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；人生沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在漫漫人生路上，書(shū)是一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界饋贈(zèng)給我們最好的禮物。
萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。同學(xué)們，讓我們愛(ài)書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，盡情享受閱讀的快樂(lè)，讓書(shū)成為我們的良師益友，讓好書(shū)伴你我一起成長(zhǎng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
多讀書(shū)讀好書(shū)演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：
聞書(shū)香，增智慧 余秋雨說(shuō)：“閱讀的最大理由是擺脫平庸。早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一份平庸的困擾。”茶余飯后，捧一本好書(shū)，嗅著淡淡的書(shū)香，讓思緒隨著書(shū)頁(yè)的翻飛而漫舞在作者的內(nèi)心世界里，與之交心，為之動(dòng)情。這何嘗不是精神的享受呢？我喜歡王蒙說(shuō)的一句話：“如果一個(gè)人無(wú)法適當(dāng)沉潛下來(lái)讀讀書(shū)，你的風(fēng)度、教養(yǎng)會(huì)打些折扣”。生活本不應(yīng)停留在豐衣足食、酒足飯飽的日子里，也不應(yīng)在平淡、寂寞、荒唐中虛度光陰。我們應(yīng)多讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，讀好書(shū)，讓心靈沐浴在墨香里。
很多名人都說(shuō)過(guò)讀書(shū)的益處。英國(guó)著名思想家培根說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以博*，足以成才”;唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”;著名作家林語(yǔ)堂說(shuō)：“讀書(shū)能讓人得新知，增學(xué)問(wèn)，養(yǎng)性靈”。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是樂(lè)趣更是享受。曾幾何時(shí)，我置身書(shū)海，“無(wú)法自拔”。讀《文化苦旅》，我仿佛泛舟于千年文明的長(zhǎng)河之中，感受魅力非凡，耀眼璀璨的華夏文明。讀《論語(yǔ)》，我明白原來(lái)圣賢之道從未遠(yuǎn)離，這是民族之魂，是民族之寶。讀《簡(jiǎn)。愛(ài)》，那個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立自主的女主人公，真是我的榜樣。從《平凡的世界》中，我領(lǐng)悟到：人，無(wú)論處在什么位置，無(wú)論多么貧寒，多么艱難，只要有一顆火熱的心，熱愛(ài)生活，依然會(huì)在平凡的世界中活出耀眼的光芒。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)沒(méi)有指向性，更沒(méi)有功利性。依著自己的興趣，選擇所好，有所會(huì)意，有所感受。我們讀天地，讀自然，讀歷史，讀人文似乎什么東西都可以拿來(lái)讀，但不管讀的是什么，最終我們讀的是感情，是思想，更是人。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友，書(shū)中必有知己。與書(shū)中同道之人暢談，是人生一大幸事。
我以為，讀書(shū)的好處有三，陶冶性情，精神追求和啟蒙自我。
讀書(shū)可以陶冶性情。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，黃庭堅(jiān)云：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎�！弊x書(shū)能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，愉悅心情。林語(yǔ)堂說(shuō)讀書(shū)使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書(shū)，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨里。 讀書(shū)可以修身養(yǎng)性，可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好，但不是久戀之地，唯有用思想建立起來(lái)的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙，皆為利來(lái);塵世攘攘，皆為利往”的社會(huì)中，人們?cè)絹?lái)越失去自我，喧囂侵?jǐn)_了自己心靈的圣土。曾幾何時(shí)，我們都體驗(yàn)到過(guò)冰涼徹骨的虛無(wú)，帶著這種強(qiáng)烈的困惑，我們更應(yīng)走進(jìn)書(shū)香，那里便是我們精神的后花園。
讀書(shū)可以不斷的'啟蒙自我。我們雖然處在信息時(shí)代，但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時(shí)來(lái)自于外界，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺(jué)的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己，因?yàn)閼卸瓒幌胨伎�，因�(yàn)闊o(wú)知而不能突破。學(xué)問(wèn)是光明，廣泛的讀書(shū)是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。
讀書(shū)能夠啟蒙自我，我還有另一層感受。我是一名小學(xué)老師，教育孩子，很多時(shí)候想得很好，可是做得卻不盡如人意。每每遇到這樣的問(wèn)題，都困惑不已。還好有一位老師啟發(fā)了我�！兜�56號(hào)教室的奇跡》里的雷夫老師，25年如一日?qǐng)?jiān)守在第56號(hào)教室，他用智慧和力量，使56號(hào)教室變得無(wú)比開(kāi)闊，變成一個(gè)任由孩子們自由舒展，健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。雷夫老師的做法讓我深受啟發(fā)。教育孩子，不是苛刻，而是包容。不是偏執(zhí)，而是變通。每個(gè)孩子都是一份禮物，每份禮物，都有各自的驚喜。做老師，要呵護(hù)每個(gè)孩子身上獨(dú)一無(wú)二的特質(zhì)。讓孩子出色成長(zhǎng)。
一言蔽之，讀書(shū)其實(shí)就是在樂(lè)趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。
光陰悠悠，歲月匆匆，時(shí)間如蠶絲在指間滑過(guò)。好讀書(shū)者，不亦樂(lè)乎。走進(jìn)浩瀚書(shū)海，呼吸那淡淡書(shū)香，彈指間信手拈來(lái)，尋找到人生的真善美。坐觀塵世潮起潮落，靜享心中愜意，終盼得青天明日。
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