【精選】小學(xué)生演講稿合集6篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
講團(tuán)結(jié)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。俗語(yǔ)“和為貴”、“家和萬(wàn)事興”、“人心齊,泰山移”、“二人同心,力可斷金” 等,都是在說(shuō)明團(tuán)結(jié)的重要性。下面是小編為大家整理的一些關(guān)于小學(xué)生團(tuán)結(jié)的演講稿范文,歡迎大家閱讀!
大家好,我是來(lái)自二年十六班的xxx,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)---班級(jí)建設(shè)的基石》
一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿(mǎn)哲理的`話(huà)語(yǔ)告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài),不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō),按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話(huà)用語(yǔ)文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以?huà)咛煜拢@些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?
還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?
還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?
同學(xué)們,付出一份友愛(ài),你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說(shuō)臟話(huà),不取笑他人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
誠(chéng)實(shí)是一朵蘭花,開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)實(shí)是一杯濃茶,讓生活更加香郁芳醇;誠(chéng)實(shí)是一道勁歌,奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音。做人就應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是,這是一件事給我真切的體會(huì)。
放假那天,我們回了泉州老家。媽媽和姐姐去阿輝叔叔的美發(fā)店里做頭發(fā),姨丈用電動(dòng)車(chē)載我回家。坐在車(chē)上,聽(tīng)耳邊的風(fēng)聲呼呼,那感覺(jué)真是妙極了!只是不一會(huì)就到了姨丈家,“唉!這么快?”我意興闌珊。也真巧,我們剛到,表哥也剛打完籃球回來(lái)。我閑著無(wú)聊,便打起了電動(dòng)車(chē)的主意,“哥哥,我們騎上電動(dòng)車(chē)去兜兜風(fēng)吧!”我興奮地鼓動(dòng)著表哥。見(jiàn)我表情那樣急切,表哥答應(yīng)了。
鑰匙放在客廳的茶幾上,我們順利地把鑰匙偷偷拿了出來(lái),哼著小曲就出發(fā)了,開(kāi)始了我們的“歡樂(lè)之旅”。表哥騎車(chē)騎得棒極了,速度像飛一樣,我們又說(shuō)又笑,別提有多開(kāi)心了!看我們哥倆簡(jiǎn)直威風(fēng)的不得了。得意還真容易忘形啊!正當(dāng)我們興高采烈的時(shí)候,“咚”的一聲,車(chē)撞到了樹(shù)上!幸運(yùn)的是,我和表哥竟然都沒(méi)有受傷。
可是,車(chē)子的前輪卻有些偏了,左車(chē)鏡也裂了道痕,我和表哥怕極了,偷偷把車(chē)放回了原位,倆人悄悄地溜回了房間。午飯過(guò),媽媽來(lái)電話(huà)讓姨丈送我去找她們!斑?車(chē)子誰(shuí)動(dòng)過(guò)了?”一下樓,姨丈發(fā)現(xiàn)車(chē)子問(wèn)題了,“你動(dòng)了這車(chē)子了嗎?”姨丈瞧著車(chē)子問(wèn)我。“我,我沒(méi)有……我又不會(huì)騎,動(dòng)它干嘛……”我心里害怕,支支吾吾地回答!坝袥](méi)有見(jiàn)你哥動(dòng)過(guò)?”姨丈整著車(chē)子又問(wèn)道,“也……也……沒(méi)有……”我不敢抬眼。姨丈將信將疑,嘀咕了幾句,也就算了。
午時(shí)回廈門(mén)的路上,我心里卻怎樣也平靜不下來(lái),教師們常常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,而這次我卻對(duì)疼愛(ài)我的姨丈撒了謊,我內(nèi)心默默地念著:“姨丈,我錯(cuò)了,是我不對(duì)……”。
回到家,經(jīng)不起自我對(duì)這件事的'譴責(zé),我一五一十地把真相告訴了媽媽!昂⒆樱灰隳茏鰝(gè)誠(chéng)實(shí)的人,媽媽很高興,趕緊給你姨丈打個(gè)電話(huà)道歉!眿寢寷](méi)有責(zé)罵我,我撥通了姨丈的手機(jī):“對(duì)不起,姨丈,我錯(cuò)了……”“沒(méi)事,知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子,快讓你媽看看,有沒(méi)有傷著哪里……”姨丈不僅僅不怪我,還關(guān)心我。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要你能以誠(chéng)待人,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,就能得到人們的原諒和愛(ài)護(hù)。更是在真正意義上理解了誠(chéng)實(shí)是為人處事的最基本準(zhǔn)則這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德。
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺(jué)得自己的衣服不夠漂亮,你是否羨慕別人家庭很富裕,是否覺(jué)得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法,就表示你對(duì)自己的生活部是很滿(mǎn)足,可是,你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常?鞓(lè),這就是知足。只要你知道滿(mǎn)足,你一定會(huì)覺(jué)得自己比別人過(guò)得好。
此時(shí)此刻,我想起了一個(gè)故事:一個(gè)大富人有著萬(wàn)貫家財(cái),雇了幾十個(gè)帳房先生管理,仍是忙不過(guò)來(lái)。雖然擁有這么多財(cái)產(chǎn),那位富人卻是每天寢食不安,愁眉不展。而他隔壁有一對(duì)窮夫婦,靠做豆腐過(guò)日子,盡管家境貧寒,老夫婦倆每天從早到晚,有唱有笑,做豆腐、賣(mài)豆腐,顯得十分快樂(lè)。富人覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)一位帳房先生,那位帳房先生回答說(shuō):“老爺,你不必要多想,隔墻扔幾錠銀子過(guò)去,便會(huì)知道了。”于是,富人趁夜黑無(wú)人,將五十兩銀子扔進(jìn)了隔壁的豆腐店,賣(mài)豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財(cái)產(chǎn),欣喜若狂,于是忙著埋藏銀子,又要考慮怎么花,又要擔(dān)心別人偷……弄得吃不下飯、睡不著覺(jué),日夜不安。隔壁的富人自此再也聽(tīng)不到那往日的歌聲、笑聲,這時(shí)才恍然大悟:“原來(lái)我不快活的`原因,就是這些銀錢(qián)!”
聽(tīng)完這個(gè)故事之后,你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上,財(cái)富與名利給我們帶來(lái)的快樂(lè)其實(shí)是很少。正如《八大人覺(jué)經(jīng)》中說(shuō):“多欲為苦,從貪欲起,少欲無(wú)為,身心自在。”其實(shí)人只要知足,一切都會(huì)變得很美好,你會(huì)感到幸福,會(huì)感到快樂(lè)。
如果你身體健康,沒(méi)有疾病,那么你就比幾千萬(wàn)人要幸運(yùn)。他們甚至看不到下周的太陽(yáng)。
如果你從未嘗受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)、牢獄的孤獨(dú)、酷刑的折磨和饑餓的煎熬,那么你的處境要比其他5億人要好。
如果你能隨便進(jìn)出教堂和寺廟而沒(méi)有任何被恐嚇的危險(xiǎn),那么你比其他30億人更幸運(yùn)。
如果你在銀行里有存款,錢(qián)包里有現(xiàn)鈔,口袋里有零錢(qián),那么你屬于世界上8%的幸運(yùn)兒。
如果你的冰箱里有食物可吃,身上有衣服可穿,有房可住,你就比世界上的75%的人要富裕。
同學(xué)們,無(wú)論何時(shí)何地,你都要心存感恩的心,有一句話(huà)是這樣說(shuō)的,“當(dāng)你在煩惱自己沒(méi)有鞋穿的時(shí)候,有的人卻沒(méi)有腳”,所以要感謝上天給予我們生命,有了生命我們都是很幸運(yùn)的。讓我們永遠(yuǎn)記住,知足常樂(lè),人生無(wú)悔!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自三年(1)班的張皓霖。今天我很榮幸成為了光榮升旗手,我演講的.題目:講文明,懂禮貌,做個(gè)有品位的人。
做一個(gè)講文明、懂禮貌的人就要從小事做起,只有腳踏實(shí)地做事,才能頂天立地做人,因?yàn)樾∈虏蛔,大事難成。
在家里,文明就是爺爺奶奶生病了,給他們端的那杯水;是爸爸媽媽累了,給他們輕輕的捶捶背;是客人來(lái)了,主動(dòng)跟客人熱情的問(wèn)好。
在學(xué)校,文明就是不遲到、不早退,不打架不罵人,是與同學(xué)真誠(chéng)相待,誠(chéng)實(shí)守信。
在公共場(chǎng)所,文明就是公共汽車(chē)上給老人和小孩讓座;是愛(ài)護(hù)公物,不大聲喧嘩,不亂扔垃圾;是會(huì)使用請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系。
親愛(ài)的同學(xué)們,文明離我們并不要遙遠(yuǎn),文明就在我們的身邊,融進(jìn)了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果同學(xué)們都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)當(dāng)有品味的好少年,那么美麗的校園一定會(huì)春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝道對(duì)全世界都有吸引力。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事:一對(duì)母女去滑雪,突然遇到雪崩,不得不站著不動(dòng),等待救援部隊(duì)的援助。她的女兒被困在雪地里,由于饑餓和疲勞而失去了知覺(jué)。由于他們都穿著淺色衣服,救援隊(duì)經(jīng)過(guò)幾次,但沒(méi)有找到。等她醒來(lái),才知道媽媽已經(jīng)用刀割斷了自己左手的動(dòng)脈,在雪地里爬了幾十米。母親去世的那一刻,她還在爬行,一段很長(zhǎng)的血路讓救援部隊(duì)找到了他們。
她以前覺(jué)得她當(dāng)清潔工的媽媽很卑微,現(xiàn)在知道了。是平時(shí)不怎么說(shuō)話(huà)的母親用鮮血拯救了自己,但在她平凡嬌小的身體里,卻有著如此偉大無(wú)私無(wú)微不至的愛(ài)。
同學(xué)們,我告訴你們這些,只是為了讓你們?cè)诟改高活著的時(shí)候,珍惜母愛(ài),孝敬父母,讓他們過(guò)得幸福無(wú)憂(yōu)。不要因?yàn)樗麄儾粷M(mǎn)足你的希望而說(shuō)“浪費(fèi)”,不要因?yàn)樗麄兊膭裾]不停而說(shuō)“討厭”;當(dāng)他們需要我們的時(shí)候,不要視而不見(jiàn)。不要揮拳頭對(duì)待他們,虐待他們。即使父母做錯(cuò)了什么,或者有時(shí)做得太過(guò)分,我們作為孩子也應(yīng)該體諒他們,尊重他們。如果不孝敬父母,你還能指望孝敬誰(shuí)?
"一位慈愛(ài)的母親手中的線,為她任性的兒子的身體做衣服"。作為孩子,我們穿的衣服是父母辛苦勞動(dòng)換來(lái)的。我們衣服上的'每一根絲線都滲透著父母的血汗,都寄托著父母的美好祝愿和期望。
“她小心翼翼地縫補(bǔ),擔(dān)心會(huì)耽誤他回家!蔽覀?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),這讓我們的父母更加擔(dān)心。父母無(wú)私地給了我們他們的愛(ài)。他們得到的高貴的愛(ài)是額頭上的皺紋和頭上的銀線。
同學(xué)們,怎么報(bào)答父母呢?我們應(yīng)該用我們的心和行動(dòng)為我們得到的一切付出代價(jià)。所以要好好學(xué)習(xí),做好學(xué)生,讓父母在家里少一點(diǎn)擔(dān)心多一點(diǎn)安心,盡量減輕父母的生活費(fèi)用負(fù)擔(dān),生活中從不同角度關(guān)心父母,不要忘記在父母生日或節(jié)假日送一份禮物。這些都是孝道的體現(xiàn)!當(dāng)你收到獎(jiǎng)學(xué)金黃的時(shí)候,如果能拿出一點(diǎn),給父母買(mǎi)個(gè)小禮物,也會(huì)給他們帶來(lái)很大的快樂(lè)。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一晃六年的光陰一去不復(fù)返,我們已經(jīng)從稚嫩的兒童成長(zhǎng)為胸懷理想的少年。六年的小學(xué)生活是那么令人迷戀,讓人依依不舍。如今我們將要畢業(yè)離開(kāi)母校,想起這些我不禁感慨萬(wàn)千。
我還清楚地記得,當(dāng)媽媽攜著我的小手第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí),這里的一切是那么的新奇,像一塊磁鐵深深地吸引住我。如今,我就要踏出這校門(mén)走向新的人生之路,心中百感交集。我再一次深情地望著熟悉的教室,感受到老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。
美好的童年時(shí)光,讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它上面踏過(guò)堅(jiān)定有力的步伐,灑過(guò)無(wú)數(shù)辛勤的'汗水。還記得那次校運(yùn)會(huì)上,隨著“砰”的一聲槍響,女子四百米接力比賽開(kāi)始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高,跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到大家為她們加油打氣,跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)毫無(wú)意外地取得了女子四百米賽跑第一名,為我們班增添了一枚金牌。大家的歡呼聲、鼓掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼這寬敞明亮的教室,在這里,老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字;在這里,老師帶我們唱歌跳舞;在這里,老師教我們做人的道理,幫助我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想……
再看一眼座落在操場(chǎng)西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,無(wú)論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上,盡情地舒展身體,讓醉人的花香泌入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹(shù)陰下,動(dòng)情地誦讀著那奇麗的小詩(shī);秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩在風(fēng)中;冬天,我們走在幽靜的小路上,天真地唱著歌謠,留下一串串童年的腳印……
如今,這些都將成為我人生中美好的回憶。離別在即,此時(shí)此刻,往事一一涌上心頭,使我感到百般留戀。心中縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也只能化為一句話(huà):再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,這永遠(yuǎn)不能忘懷的小學(xué)生活!
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