文明演講稿錦集8篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的文明演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這五彩繽紛的世界里,我們享受著無(wú)限的樂(lè)趣,同時(shí),我們更應(yīng)該去愛(ài)護(hù)保護(hù)它。今天我演講的主題是:“做文明人、文明事!”
文明這兩個(gè)字大家一定很熟悉吧!可是你真正去了解它了嗎?文明是要有禮貌的與別人溝通,不要說(shuō)一些臟話,要說(shuō):“謝謝,沒(méi)關(guān)系,對(duì)不起,你好,請(qǐng)”等這些詞語(yǔ)和別人溝通!
文明不光是在嘴上說(shuō)說(shuō)而已,還要用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)你是一個(gè)文明的人。有的`人只在老師和同學(xué)面前顯得那么文明,其實(shí),當(dāng)他一個(gè)人獨(dú)自行走時(shí)隨手亂扔垃圾破壞環(huán)境,這屬于不道德不文明的人!
作為一名文明小學(xué)生。我們就更應(yīng)該幫助別人,做一些力所能及的家務(wù)活。講衛(wèi)生、懂禮貌、不亂扔垃圾,做文明的人!
同學(xué)們讓我們從小養(yǎng)成文明的良好習(xí)慣,這不僅對(duì)你身體有好處,對(duì)別人都有好處。
祝大家養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣!
謝謝大家!
文明演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是四(2)班的xx。今天,我演講的題目是《文明守禮,和諧城市》。
千百年來(lái),禮儀之風(fēng)傳承不絕。至今。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),作為炎黃子孫的一員,我想根據(jù)自己眼睛看到的、耳朵聽(tīng)到的、心中想到的,從“待人文明 ,要尊敬;個(gè)人文明,要干凈;公共文明,要安靜”三個(gè)方面,談一談文明守禮的體會(huì),呼吁每一個(gè)xx人文明守禮,構(gòu)建和諧校園。
首先,待人文明,要尊敬。
孟子云:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。我們關(guān)愛(ài)他人,就能收獲更多的關(guān)愛(ài);我們尊敬別人,就是莊嚴(yán)我們自己。有這樣一個(gè)小故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過(guò)道上,碰見(jiàn)一個(gè)女工,正端著一盆水上樓。女工一看到列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。
這不就是文明禮儀的體現(xiàn)么?
其次,個(gè)人文明,要干凈。
夏天踩著春天的`尾巴,緊趕慢趕地來(lái)了。天氣熱了,汗水就多了。有些同學(xué),逃避沖涼,或者沖涼沖得不徹底,身上總有一股子味,常常是人未見(jiàn)到,味道先到了;還有些同學(xué),就寢前,不刷牙,躺在床上偷吃零食,錯(cuò)把睡床當(dāng)飯?zhí),原本好好的一口牙齒,也遠(yuǎn)近高低各不同,都爛掉了……一個(gè)文明的人首先就要注重個(gè)人衛(wèi)生,當(dāng)每個(gè)人都干凈了,文明的風(fēng)氣自然就遍布xx校園了。
最后,公共文明,要安靜。
黃老師曾送給我們四(2)班四個(gè)字,靜能生慧。安靜是文明的靈魂。有的同學(xué),不分場(chǎng)合,吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷。圖書(shū)館一個(gè)碩大的“靜”字,視而不見(jiàn);課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著課,突然發(fā)出刺耳的拖凳子聲;晚修前,早到的同學(xué)安靜地讀著書(shū),一個(gè)文明的xx人,會(huì)安靜地進(jìn)教室,安靜地搬凳子,拿學(xué)習(xí)用品,因?yàn)椴桓腋呗曊Z(yǔ),恐驚苦讀人。
孔子說(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)講文明的社會(huì),文明守禮的美德應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng),親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們告別陋習(xí),走向文明,爭(zhēng)做文明的xx人吧。
文明演講稿 篇3
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。我在街上散步。然后,出事了。我想成為一個(gè)文明的天使。
周六,當(dāng)我在街上散步時(shí),我看到一個(gè)孩子到處亂扔垃圾。我走過(guò)去讓他撿起來(lái)。但他沒(méi)有撿起來(lái),而是說(shuō):“不關(guān)你的事,我喜歡!彼逯。當(dāng)時(shí)氣得臉都紅了。我沒(méi)辦法。誰(shuí)叫我是文明天使呢?我不得不心平氣和地跟他講道理:“老師常說(shuō)仙居是我們的'家,我們一定要好好保護(hù)它,你呢?”聽(tīng)了之后,他太過(guò)分了。他撿起紙屑,高高舉起,又扔了出去。我再也忍不住了。我心想,算了,反正我沒(méi)扔。于是,我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,但當(dāng)我看到紙片慢慢飄下來(lái)時(shí),我的心像一把刀子刺在我的胸口,我對(duì)自己說(shuō):“李心潔。老師不是一直說(shuō)要保護(hù)仙居嗎?丟了我還是班長(zhǎng)?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,立即撿起紙屑,扔進(jìn)垃圾箱。這時(shí),我感到很開(kāi)心,高興地跑回家。
孩子,你知道嗎?做一件文明的事多幸福啊!我真的可以給自己一個(gè)“文明天使”的稱(chēng)號(hào)!
文明演講稿 篇4
俗話說(shuō),“民以食為天”,我們中華民族歷來(lái)重視飲食,中國(guó)也被世界視為禮儀之邦。豐富的飲食文化和濃厚的禮儀氛圍形成了餐桌上的文明。
我家就是這樣一個(gè)重視禮儀文化的家庭。晚飯做好了,總要等到長(zhǎng)輩坐下,才能動(dòng)筷子;吃飯時(shí)不要對(duì)別人大聲說(shuō)話;還有,我的一些壞習(xí)慣無(wú)處可藏?,該吃晚飯了。讓我?guī)闳ノ壹,享受餐桌上的禮儀!皩氊悾銥槭裁窗涯_放在別人的椅子上?給我放下!”吃完飯,我媽的河?xùn)|吼在客廳上空盤(pán)旋。原來(lái)我一不小心又犯了老習(xí)慣,腳都不自覺(jué)的放在旁邊的椅子上了。我撅著嘴,不情愿地把腳放下,埋頭繼續(xù)吃。抬頭一看,一盤(pán)鴨肉,哦!我的最?lèi)?ài)!我左右一轉(zhuǎn),“喂,這塊肉不錯(cuò),這塊肉……”“薛瑞,你給我停下你的筷子。你這樣翻,別人還會(huì)吃嗎?”父親的聲音打斷了我的行動(dòng)!澳氵@樣翻,不衛(wèi)生,別人吃不了!”爸爸厲聲教道。我覺(jué)得,有道理,于是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這是我的'家,一個(gè)特別講究禮儀,但又不失活力的家庭。我愛(ài)我的家人和我的父母。他們教會(huì)了我如何正確的行為,讓我在這樣美好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
文明演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明中學(xué)生》
有一種美令人驚艷,令人回味,令人追求。這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生活帶來(lái)溫馨,這種美就是文明禮儀之美。
文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說(shuō),于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)們向老師鞠躬問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候, 我看到了文明;看到同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候, 我也看到了文明有人可能認(rèn)為“文明”這個(gè)詞離我們很遙遠(yuǎn),實(shí)際上不然,文明其實(shí)就在我們身邊。上課認(rèn)真聽(tīng)講,這是文明;回家認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),這是文明;別人說(shuō)話時(shí)不隨便插話,這也是文明。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,但給我們帶來(lái)益處卻是無(wú)法言說(shuō)的。文明是一條瀑布,飛濺著真誠(chéng)的水花;文明是一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了丑陋的迷霧;文明是一縷春風(fēng),溫暖了失意者的心,;文明是一盆火,燃起春的希望。 文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,可事實(shí)上我們真的做到了這些了嗎?看看剛打掃過(guò)的`教室地面上卻飄來(lái)了廢紙;看看走廊上起哄大鬧、推推搡搡的身影;再看看用腳開(kāi)門(mén),“瀟灑”而過(guò)的背影這一切的一切,不覺(jué)使人心頭一震。 我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們可以選擇文明!文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈!
“天下大事,必行于細(xì)”,當(dāng)我們真正做到“遵公德,講文明”,那我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的維護(hù)者。 請(qǐng)管好我們的手:愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);不亂扔垃圾、不打架斗毆。請(qǐng)管好我們的口:遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;不說(shuō)粗話、不隨地吐痰。請(qǐng)管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓?zhuān)怀塑?chē)實(shí)先下后上,主動(dòng)讓座;不踐踏草坪。
同學(xué)們,我們期待著文明的陽(yáng)光灑遍美麗的校園。在這里,我以一名共青團(tuán)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)做一個(gè)講文明禮貌的中學(xué)生!讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造我們皇冠中學(xué)的每一天!!
謝謝大家!
文明演講稿 篇6
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我是一名小學(xué)生,要繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng),成為一名講文明、講禮儀的優(yōu)秀學(xué)生。因此我嚴(yán)格按照學(xué)生日常行為規(guī)范去做。
在家里,我孝敬父母,主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),對(duì)待客人也非常有禮貌。我媽媽是個(gè)教師,由于長(zhǎng)期辛苦的工作,得了腰尖盤(pán)突出的病,不能做重活,上樓也很費(fèi)勁,我經(jīng)常幫媽媽拖地、洗碗,擦桌子,幫媽媽提東西,媽媽高興的夸獎(jiǎng)我說(shuō):“真是我的好兒子!”
我尊敬師長(zhǎng),永不忘校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的辛勤教誨。在校每天見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,從不打架,不罵人,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),相處融洽,積極熱情幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),給他們耐心細(xì)致講習(xí)題,協(xié)助他們完成作業(yè);積極參加學(xué)校組織的團(tuán)體活動(dòng)。時(shí)時(shí)處處都能做到一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生,日常學(xué)習(xí)生活中力爭(zhēng)語(yǔ)言美,行為美,思想美,受到師生家長(zhǎng)的`一致好評(píng)。
我熱愛(ài)祖國(guó),每個(gè)星期一我都積極參加莊嚴(yán)的升旗儀式,聽(tīng)到演奏國(guó)歌,立正站好,嚴(yán)肅認(rèn)真,目視國(guó)旗徐徐上升。
我刻苦學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面有認(rèn)真、執(zhí)著的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,涌躍舉手發(fā)言。每天按時(shí)、按質(zhì)完成作業(yè),作業(yè)工整干凈,同時(shí)還能學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)。通過(guò)我不懈的努力,各門(mén)功課都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我注意維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的集體榮譽(yù),遵守交通規(guī)則,重視環(huán)保,節(jié)約能源?吹接袥](méi)有關(guān)好的水龍頭,我會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好,洗手的時(shí)候水不開(kāi)得太大,節(jié)約每一滴水。我看到有同學(xué)捉了一只小鳥(niǎo)或者是別的昆蟲(chóng),我會(huì)立刻讓他們放掉小動(dòng)物,還會(huì)耐心地教育他們,讓他們不要在捉小動(dòng)物了。我看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí),我會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來(lái),還會(huì)警告那個(gè)同學(xué),再也不能隨手亂扔垃圾了,我會(huì)及時(shí)將樓道里的白色垃圾清除掉,看到同學(xué)有不良行為,及時(shí)制止,幫助他改掉壞毛病?匆(jiàn)有人隨地吐痰時(shí),我會(huì)跑上去,制止他,并幫助他清理掉地上的痰。我愛(ài)護(hù)每一株花草,每一棵樹(shù)木,不摘花,不踏進(jìn)草坪。為讓我們環(huán)境更潔凈,讓我們的世界更美好做自己的一份力量。
“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”《三字經(jīng)》中的這句話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。由于我的表現(xiàn)突出,在20xx、20xx、20xx、20xx、20xx年連續(xù)多次在學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)中有幸獲得“禮儀章”。今后,我要更加嚴(yán)格要求自己,崇尚禮儀,爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵,努力長(zhǎng)大成為一個(gè)為國(guó)為民有用的人才,為祖國(guó)建設(shè)繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
文明演講稿 篇7
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
此刻,我懷揣著無(wú)比興奮,無(wú)比激動(dòng)的心情,踏上這演講臺(tái),“文明”是我們不老的主題,今天,我們歡聚一堂共把“文明談”。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案是一定合理正確——人生因文明而精彩。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的'提升;是人性的解放,自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝。
“文明”這個(gè)小小的字眼,它卻包含了許多的內(nèi)容和學(xué)問(wèn)。他包括:“禮貌,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有愛(ài)心,有責(zé)任感!
一個(gè)文明的中學(xué)生,他一定會(huì)是個(gè)有禮貌的人。他尊重他人,因此,他也會(huì)獲得別人的尊重。一個(gè)文明的中學(xué)生,他一定有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的人。他熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)祖國(guó)。他會(huì)把舒適和美好留給他人和自己。一個(gè)有文明的中學(xué)生,他一定是個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感之人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人。
“眾人抬柴火焰高”。只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出信力,我們的校園將會(huì)是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)的美好家園。我們要管好
片刻怕手,不亂丟、亂扔、亂刻、亂畫(huà),我們要管好看書(shū)的嘴,不吐臟話,不抽煙,我們要管好自己的腿,不隨意踩踏花草。我相信,我們只要遵循以上這點(diǎn)來(lái)做,我們八中的明天將會(huì)是一個(gè)文明和諧美好的校園。
同學(xué)們,用我們的智慧和勇氣,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的弦音。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,文明校園的樂(lè)意終將奏響。、
文明演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
朋友,你一聽(tīng)這個(gè)題目,一定覺(jué)得很有趣吧,其實(shí),這就是我們一次別開(kāi)生面的班會(huì)課——文明知識(shí)競(jìng)賽。
只見(jiàn),主持人走上講臺(tái),大聲宣布“文明知識(shí)競(jìng)賽,現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí),全班爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,久久不息。
比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都睜大眼睛,靜靜地等待屏幕上出示問(wèn)題,我的心里像七十二個(gè)水桶在打水,七上八下的,我看了看同學(xué)們,他們都四平八穩(wěn),無(wú)憂無(wú)慮,于是,我的心情如釋重放,慢慢平靜了下來(lái)。
一道道題目依次在大屏幕上顯示,同學(xué)們各個(gè)全神貫注,盯著屏幕目不轉(zhuǎn)睛,各個(gè)出口成章、對(duì)答如流,氣氛相當(dāng)歡快。瞬間,教室里鴉雀無(wú)聲,他們有的低頭沉思,有的`抓耳撓腮,有的喃喃自語(yǔ),不一會(huì)兒,教室里又變成了小鳥(niǎo)窩似的,你爭(zhēng)我搶?zhuān)媸前讼蛇^(guò)海各顯其能。
競(jìng)賽中最精彩的,還要數(shù)單項(xiàng)選擇“文明禮儀伴我行”知識(shí)搶答賽了,它使我們又獲得了不少關(guān)于文明禮儀、衛(wèi)生健康等方面的知識(shí)!霸诼飞,你遇到一片廢紙?jiān)撛鯓幼?A:當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。B:馬上撿起。”同學(xué)們異口同聲:B。有位同學(xué)胸有成竹的站起來(lái)“馬上撿起。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境要從自我做起,從小事做起!彼幕卮穑H鏘有力,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,大家拍手叫好,連連稱(chēng)贊······不知不覺(jué)中,下課鈴響了。同學(xué)們卻都意猶未盡,覺(jué)得這堂特殊的班會(huì)課很有創(chuàng)意,也很有。
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